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小組規(guī)章制度

時(shí)間:2024-07-06 16:26:10 規(guī)章制度 我要投稿

【薦】小組規(guī)章制度

  在我們平凡的日常里,制度起到的作用越來(lái)越大,制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的小組規(guī)章制度,歡迎大家分享。

【薦】小組規(guī)章制度

小組規(guī)章制度1

  為了深化課堂教學(xué)改革,充分挖掘合作小組的潛能,我校從20xx年起,實(shí)行了小組合作學(xué)習(xí)與日常表現(xiàn)一體化管理,對(duì)小組成員進(jìn)行捆綁式評(píng)價(jià),努力把合作小組建成為一個(gè)有效學(xué)習(xí)的組織、有效管理的團(tuán)隊(duì),以此為突破口,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)就一些嘗試整理如下。

  一、小組編排

  1、分組原則。遵循“異質(zhì)編組、組間平行”的基本編組原則,對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行分組。分組時(shí),教師充分考慮學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、能力高低、心理素質(zhì)、年齡性別等因素,進(jìn)行差異組合。

  二是實(shí)行“基本均衡,公平分組”。小組之間成績(jī)基本均衡,克服差生集中在某一小組,便于小組之間公平競(jìng)爭(zhēng),提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)需求。

  2、人員分工。小組人數(shù)一般以6人為宜,小組成員基本穩(wěn)定,每個(gè)學(xué)期可以根據(jù)學(xué)情變化進(jìn)行2~3次的適當(dāng)微調(diào)。組內(nèi)設(shè)小組長(zhǎng)一名,負(fù)責(zé)小組的合作學(xué)習(xí)和日常管理。在小組中,人人都是學(xué)習(xí)的主體,管理的主人,可設(shè)置紀(jì)檢員、衛(wèi)生員、聯(lián)絡(luò)員,也可實(shí)行輪流負(fù)責(zé)辦法,讓每個(gè)學(xué)生有鍛煉的機(jī)會(huì)。

  二、小組文化

  1、起好組名。各小組均創(chuàng)設(shè)了富有個(gè)性、積極向上的組名,響亮而有感召力,以表達(dá)全組同學(xué)的理想或誓言,也有的直接以小組長(zhǎng)的名字為組名,提高小組長(zhǎng)的權(quán)威性和責(zé)任感。

  2.形成組訓(xùn)。合作小組成員通過(guò)討論,選擇名言、警句、格言,形成自己的組訓(xùn)。高年級(jí)的同學(xué)還一起斟酌,自我設(shè)計(jì)激勵(lì)性的組訓(xùn),有效激發(fā)了小組成員的進(jìn)取心,增強(qiáng)了合作小組的凝聚力。

  3、確定組規(guī)。小組成員按照校規(guī)和班級(jí)公約,自主制定自己組的組規(guī),就學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等形成規(guī)范,大家討論、共同制定、互相監(jiān)督、全員執(zhí)行,用組規(guī)增強(qiáng)各成員的自律意識(shí)和自我管理意識(shí)。

  4、制作組牌。在班主任老師的指導(dǎo)下,各合作小組均制作小組標(biāo)志牌,將各小組創(chuàng)設(shè)的組名,形成的組訓(xùn),制定的組規(guī)編輯整理,制作精美,讓其提醒和激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。

  5、展示空間。每一教室都有前后兩塊黑板,黑板按小組劃分展示區(qū),作為小組課堂書(shū)寫(xiě)展示使用,同時(shí)把小組的'突出成績(jī)進(jìn)行表彰性展示記錄,讓學(xué)生看到榮譽(yù)和成績(jī),從而增強(qiáng)榮譽(yù)感、幸福感。

  6、活動(dòng)文化。學(xué)校要求每一班級(jí)堅(jiān)持在小組間,或小組內(nèi)開(kāi)展豐富多彩的各類(lèi)校內(nèi)外活動(dòng),以活動(dòng)豐富學(xué)生生活,更重要的是提高小組的凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生主人翁的責(zé)任感和自律意識(shí)。

  7、組長(zhǎng)職責(zé)。學(xué)校德育處制定了《合作小組組長(zhǎng)職責(zé)》,明確小組長(zhǎng)干什么和怎樣干,以校還組織了小組長(zhǎng)培訓(xùn),提高其履職能力,讓其成為小組活動(dòng)的靈魂,做教師的得力助手。

小組規(guī)章制度2

 。1)團(tuán)隊(duì)成員均本著熱心公益事業(yè),樂(lè)于助人的理念,自愿加入,遵守團(tuán)隊(duì)的管理制度。

 。2)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)由所有成員共同商榷決定,使民主制度深入團(tuán)隊(duì),從而減少團(tuán)隊(duì)矛盾,高效率的工作。

  (3)團(tuán)隊(duì)成員在高效完成計(jì)劃的分內(nèi)工作時(shí),應(yīng)盡心協(xié)助其他成員的.工作,以達(dá)到人員的高效利用,促進(jìn)活動(dòng)順利進(jìn)行。

 。4)所有成員都擁有監(jiān)督其他成員的權(quán)利,并提出合理的意見(jiàn)。

  (5)所有成員在工作時(shí)間,必須身著隊(duì)服。

 。6)所有活動(dòng)統(tǒng)一進(jìn)行,不得私自外出,保證人員調(diào)配以及成員的安全。

  (7)每周一次團(tuán)隊(duì)會(huì)議,隊(duì)員回報(bào)一周工作情況,不得無(wú)故遲到早退。

 。9)活動(dòng)中時(shí)刻維護(hù)團(tuán)隊(duì)和學(xué)校的形象,行為舉止需符合大學(xué)生行為規(guī)范。

小組規(guī)章制度3

  為進(jìn)一步加強(qiáng)本公司精神文明建設(shè),樹(shù)立良好的精神面貌和企業(yè)風(fēng)尚、工作作風(fēng),創(chuàng)造良好的`工作、生活環(huán)境,特對(duì)精神文明建設(shè)活動(dòng)進(jìn)一步要求。望各部門(mén)、各車(chē)間認(rèn)真貫徹、落實(shí)、執(zhí)行。

  一、儀容儀表,整齊、端莊、大方、得體:

  1、上班按規(guī)定穿著工作服,扣好紐扣;

  2、男同志不留長(zhǎng)發(fā),不留胡子。女同志頭發(fā)按要求扎(裹)好;

  3、上班穿鞋不踏鞋跟,不準(zhǔn)穿涼鞋、拖鞋;

  4、精神飽滿(mǎn),動(dòng)作利索,上班不打瞌睡。

  二、文明禮貌,互相幫助,團(tuán)結(jié)一致:

  1、待人接客熱誠(chéng)、禮貌、和藹可親!皻g迎、您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。保安人員對(duì)外來(lái)客人要行禮、登記;

  2、互相尊敬,不講粗言爛語(yǔ),不損害別人人格,不損害公司的聲譽(yù)。樹(shù)立良好的言行舉止,在群眾中樹(shù)立良好形象。

  3、團(tuán)結(jié)同志,大公無(wú)私,互幫互學(xué),見(jiàn)義勇為,一方有難,八方支援。

  三、愛(ài)惜產(chǎn)品,愛(ài)護(hù)公物,注重環(huán)保,講究衛(wèi)生:

  1、產(chǎn)品、原材料堆放整齊、干凈,并做好防塵、防水(雨)、防腐、防火等處理,嚴(yán)禁踐踏、碰撞、磨擦產(chǎn)品和原材料;

  2、嚴(yán)格把好產(chǎn)品質(zhì)量關(guān),節(jié)能降耗;

  3、定期保養(yǎng)機(jī)械設(shè)備。愛(ài)護(hù)一切生產(chǎn)工具和辦公、宿舍、廚房設(shè)施以及各種裝備等;

  4、各部門(mén)、各車(chē)間、各崗位,每天必須打掃環(huán)境衛(wèi)生及擦(抹)各種機(jī)械設(shè)備和設(shè)施;

  5、在公共場(chǎng)舍和工作區(qū)域,不準(zhǔn)亂扔垃圾、臟物,不隨地吐痰,不亂倒剩飯、剩菜,不往樓下扔雜物。有毒、有害、易燃、易爆物品不亂放、亂倒;

  6、下班或離崗要關(guān)閉一切機(jī)械和設(shè)施(風(fēng)扇、燈光、電腦等)電源,以及關(guān)好門(mén)窗;

  7、嚴(yán)禁在車(chē)間和辦公區(qū)吸煙。違者一次罰款10元。

  四、遵紀(jì)守法,遵章守約:

  1、嚴(yán)格執(zhí)行各崗位的操作規(guī)程和守則、規(guī)定,做好勞動(dòng)安全保護(hù)措施。對(duì)違反操作規(guī)程,造成嚴(yán)重事故者,視情節(jié)輕重給予不同程度賠償和處罰;

  2、嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,認(rèn)真完成勞動(dòng)任務(wù),工作積極、肯干;

  3、嚴(yán)格遵守和執(zhí)行ISO9001質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn),保證產(chǎn)品質(zhì)量;

  4、安全生產(chǎn),文明施工;

  5、嚴(yán)禁“黃、賭、毒”及盜竊行為;

  6、嚴(yán)禁打架、斗毆、吵架、罵街等;

  7、嚴(yán)格遵守上、下班制度,請(qǐng)假制度,圖書(shū)室制度,娛樂(lè)室制度及各部門(mén)制訂的管理?xiàng)l例;

  8、上班時(shí)間不準(zhǔn)閑談?wù)f笑和擅自離開(kāi)工作崗位,發(fā)現(xiàn)一次罰款20元,并給予適當(dāng)處理。

  9、下班后未經(jīng)批準(zhǔn)不能擅自進(jìn)入車(chē)間或有關(guān)部門(mén)。發(fā)現(xiàn)一次罰款50元,并給予適當(dāng)處理;

  10、做好安全防火、防盜、防洪、防事故工作。

  五、努力學(xué)習(xí),提高技術(shù)、技能,精益求精。

  六、家庭和睦,教育小孩從小樹(shù)立正確的價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的思想品德。

小組規(guī)章制度4

  一、指導(dǎo)思想

  以《河南省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》的內(nèi)涵為指導(dǎo),遵循“以人為本”的發(fā)展理念,推廣“合作-探究”教學(xué)模式,尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(zhǎng);既面向全體學(xué)生,又關(guān)注后進(jìn)學(xué)生;教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,增強(qiáng)自律意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、團(tuán)結(jié)互助意識(shí),培養(yǎng)其合作能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、評(píng)價(jià)原則

  1、全面性原則。從德智體美勞等各方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位、多層面的評(píng)定,不以某一學(xué)科為重點(diǎn),旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  2、重過(guò)程原則。突出學(xué)校、班級(jí)日常性過(guò)程評(píng)價(jià),將日常評(píng)價(jià)與學(xué)期終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,注重日常評(píng)價(jià)材料的積累,不斷充實(shí)學(xué)生

  成長(zhǎng)檔案袋。

  3、激勵(lì)性原則。引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到學(xué)校的各項(xiàng)要求,不歧視后進(jìn)生,將每位學(xué)生融于小組集體,不暴露個(gè)別學(xué)生的的短處,盡量發(fā)揮每位學(xué)生的特長(zhǎng),及時(shí)進(jìn)行星級(jí)評(píng)定與表彰,激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。

  公開(kāi)性原則。在班級(jí)內(nèi)設(shè)立評(píng)定專(zhuān)欄,以小組為單位進(jìn)行公示,及時(shí)將每個(gè)小組的進(jìn)步張榜公開(kāi),同時(shí)接受全班學(xué)生的監(jiān)督。

  三、小組編排方法

  以前小組編排是這樣的,在同一個(gè)小組里安排好、中、差三類(lèi)學(xué)生。因?yàn)槔蠋熡X(jué)得優(yōu)可以帶中,領(lǐng)差?墒情L(zhǎng)期下去會(huì)發(fā)現(xiàn),對(duì)差生的引領(lǐng)作用并沒(méi)有預(yù)想的那么大。因?yàn)榇蟛糠謨?yōu)等生不自然地會(huì)有一種優(yōu)越感,這種優(yōu)越感尤其體現(xiàn)在平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的合作上,這種感覺(jué)會(huì)讓差生更顯得自卑!在一個(gè)小組內(nèi),優(yōu)越感和自卑感形成了鮮明的對(duì)比,這種對(duì)比凸現(xiàn)在優(yōu)等生和差等生沒(méi)有共同學(xué)的語(yǔ)言,平時(shí)的交流優(yōu)等生一統(tǒng)天下,差等生唯命是從,從根本上談不到合作,更談不上差等生有抒發(fā)自己的見(jiàn)解的機(jī)會(huì)。

  結(jié)合以上問(wèn)題,我們?cè)诰幣判〗M時(shí)可以先按照班級(jí)人數(shù)平均分成若干個(gè)小組,然后讓同學(xué)尋找學(xué)習(xí)伙伴自由結(jié)合為一個(gè)小組。這樣以來(lái),多數(shù)的優(yōu)等生會(huì)聚合在一起,而差等生往往會(huì)被分散到各種等生形成的團(tuán)隊(duì)里,這樣的團(tuán)隊(duì)中等生成了核心,成為領(lǐng)導(dǎo),差等生也有了展示自己的空間。當(dāng)然,也有可能會(huì)出現(xiàn)完全由差等生組成的團(tuán)隊(duì)。如果出現(xiàn)這種情況,老師只要“偏愛(ài)”一下這個(gè)團(tuán)隊(duì),平時(shí)多指導(dǎo),多幫助,在討論和交流中讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)體會(huì)到成功的喜悅,逐步樹(shù)立起

  團(tuán)隊(duì)的自信,提高起來(lái)也是效果顯著的。中等生往往是班級(jí)內(nèi)的灰色兒童,那是因?yàn)檫@批孩子各方面表現(xiàn)平平,不引起老師關(guān)注所致。平時(shí)他們散布在班級(jí)的各個(gè)小隊(duì),教師的'精力更多的是被差等生和優(yōu)等生分散了,很難集中關(guān)注他們這一批“中間力量”,F(xiàn)在除了優(yōu)等生和差等生組成的小隊(duì)外,大部分小隊(duì)有這批“中間力量”組成,他們聚合在一起,自然也就會(huì)引起老師的關(guān)注了。沒(méi)有了優(yōu)等生的“壓力”,他們也會(huì)迸射出智慧的火花。再加上小隊(duì)成員水平,更易于溝通,達(dá)到各項(xiàng)能力的均衡提高。

  如此一來(lái),三類(lèi)同學(xué)都得到了平等的機(jī)會(huì),都有了自己的發(fā)展。每班學(xué)生最多分為6個(gè)小組,參考以上辦法,切實(shí)編排好各小組。

  四、評(píng)價(jià)方式

  堅(jiān)持日常評(píng)價(jià)與期末測(cè)評(píng)相結(jié)合,靈活采用個(gè)人自評(píng)、同學(xué)互評(píng)、小組評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、科任教師評(píng)、班主任評(píng)、校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)等多種評(píng)價(jià)方式。

  五、保證措施

  1、為了確保本方案實(shí)施到位,開(kāi)展好小組合作學(xué)習(xí),逐步形成具有特色的教育管理模式,學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任擔(dān)任副組長(zhǎng)的的小組學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組,確保把這項(xiàng)工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效。

  2、學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì)、班主任會(huì),安排小組學(xué)習(xí)開(kāi)展事宜,各班要撰寫(xiě)小組評(píng)價(jià)實(shí)施計(jì)劃,落實(shí)好該項(xiàng)工作。各任課教師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),做到激勵(lì)優(yōu)秀生、照顧后進(jìn)生,適當(dāng)調(diào)整評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

  3、全體教干教師都有權(quán)利、有義務(wù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行小組學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià),要在集體場(chǎng)合給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),同時(shí)防止濫發(fā)、濫用,教育學(xué)生珍惜所得的榮譽(yù),珍惜小組集體獲得的榮譽(yù);班主任要在每周的班會(huì)上總結(jié)小組學(xué)習(xí)情況,表?yè)P(yáng)優(yōu)秀小組。

  4、班主任及時(shí)組織階段優(yōu)秀小組交流會(huì),引導(dǎo)學(xué)生在組與組之間展開(kāi)良好競(jìng)爭(zhēng)。

  5、期末由學(xué)校、班級(jí)評(píng)選優(yōu)秀小組。學(xué)校利用課間操集合、全體師生會(huì)等隆重場(chǎng)合集表彰獎(jiǎng)勵(lì)

小組規(guī)章制度5

  先教領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作制度

  一、了解掌握先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)展情況、主要經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題,及時(shí)對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行分析;

  二、受領(lǐng)導(dǎo)小組委托做好與縣局黨委先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和縣局督導(dǎo)組的聯(lián)系、協(xié)調(diào)和服務(wù)的有關(guān)工作,并抓好督導(dǎo)情況的綜合;

  三、做好先進(jìn)性教育活動(dòng)的宣傳工作,及時(shí)向縣局黨委先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況。

  四、要妥善處理好辦公室的活動(dòng)日常事務(wù),各項(xiàng)會(huì)議的籌備、服務(wù)、記錄等;各類(lèi)文件的領(lǐng)取、登記及存檔管理;來(lái)信來(lái)訪的`登記、處理;

  五、對(duì)在調(diào)查研究和督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真研究,為領(lǐng)導(dǎo)小組作出決策提出建議;

  六、籌備先進(jìn)性教育活動(dòng)工作會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,做好先進(jìn)性教育活動(dòng)總結(jié)的準(zhǔn)備工作,起草有關(guān)文字材料;

  七、為領(lǐng)導(dǎo)同志考察工作、開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)做好服務(wù)工作;

  八、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它工作。

小組規(guī)章制度6

  初二(4)班第四小組規(guī)章制度

  1.小組成員共六個(gè),成員的分配主要采用互補(bǔ)式,將思想素養(yǎng)、文化成績(jī)、行為習(xí)慣、男女比例均衡搭配。

  2.一個(gè)優(yōu)秀的小組就要讓每一個(gè)組員都發(fā)揮他的用處。所以,我們組有一正一副兩個(gè)組長(zhǎng),負(fù)責(zé)管理組員的紀(jì)律和行為習(xí)慣,并給予適當(dāng)?shù)奶嵝押团u(píng);同時(shí)還要有較強(qiáng)的組織能力,分配班級(jí)上下發(fā)的任務(wù),組員必須配合組長(zhǎng),不得推脫,不得產(chǎn)生依賴(lài)思想,把所有的責(zé)任都交于組長(zhǎng)。另外四個(gè)組員分別負(fù)責(zé)收發(fā)語(yǔ)數(shù)外物四門(mén)功課的練習(xí)本及相關(guān)材料,這樣安排是為了培養(yǎng)組員的責(zé)任心和辦事能力,同時(shí)也是想讓他們從中理解組長(zhǎng)的辛苦。

  3.同時(shí),小組內(nèi)實(shí)行一對(duì)一捆綁制度,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的三位同學(xué)必須耐心負(fù)責(zé)地對(duì)待幫助對(duì)象,給予他們態(tài)度上的調(diào)整和學(xué)習(xí)上的幫助。

  4.小組內(nèi)實(shí)行每天一小結(jié),每周一總結(jié),客觀公正地評(píng)選出組內(nèi)“三最”,發(fā)言最積極、學(xué)習(xí)最勤奮、進(jìn)步最明顯。對(duì)于這些評(píng)比作好記錄,以后小組里推選名額優(yōu)先考慮這些同學(xué)。

  5.每一個(gè)組員都應(yīng)該積極參與課堂。規(guī)定每人每天至少要回答一次問(wèn)題,或在課堂上積極參與展示、質(zhì)疑、補(bǔ)充。如有不達(dá)標(biāo)者,則一周罰寫(xiě)一篇200字的閱讀感悟。

  6.當(dāng)小組里組員在課堂上講話(huà),或有違規(guī)行為時(shí),周邊的'人應(yīng)及時(shí)提醒,如果提醒無(wú)效,則可以交于組長(zhǎng)處理。

  希望每一個(gè)組員都遵守以上規(guī)則,融入到小組中去,為小組盡自己的一份力。最后,我想送給我的組員一句奧斯特洛夫斯基的話(huà):“不管一個(gè)人多么有才能,但集體往往比他更優(yōu)秀!

小組規(guī)章制度7

  為推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)順利實(shí)施,加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),提高同學(xué)們自治自理能力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和為人責(zé)任感,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)習(xí)慣,努力建設(shè)一個(gè)具有尊師守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)互助,積極向上的班集體,特制訂加豐初中64班班級(jí)管理規(guī)定。全體同學(xué)必須以本規(guī)定為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,并負(fù)有維護(hù)本班規(guī)定的尊嚴(yán),保證制度嚴(yán)格實(shí)施的職責(zé)。

  (一)學(xué)生在校表現(xiàn)考核制度

  1、為加強(qiáng)學(xué)生管理,量化考核,細(xì)化責(zé)任,特制定本制度。

  2、每組每周基準(zhǔn)分為20分,每周總結(jié)一次,根據(jù)組內(nèi)每位同學(xué)行為表現(xiàn)進(jìn)行加減分。

  3、考核分?jǐn)?shù)公開(kāi)化,是操行評(píng)定的主要依據(jù)。

  4、每周班內(nèi)評(píng)出三個(gè)優(yōu)秀小組,每月計(jì)算各組月積分評(píng)出三個(gè)優(yōu)秀小組報(bào)學(xué)校表彰,本制度具體由班主任、任課教師、班干部、課代表、小組長(zhǎng)實(shí)施操作,最終解釋權(quán)歸班委會(huì)。

  (二)班規(guī)

  紀(jì)律

  1、按時(shí)到校(包括早操和課間操),不遲到,不早退,不曠課,有事有病應(yīng)及時(shí)向班主任請(qǐng)假(自帶請(qǐng)假條),小組內(nèi)有人遲到、早退一次扣小組1分,曠課一次扣小組3分;請(qǐng)假回來(lái)需及時(shí)銷(xiāo)假,如不能按時(shí)回來(lái),應(yīng)提前和班主任聯(lián)系,否則按遲到或曠課處理。沒(méi)經(jīng)過(guò)批準(zhǔn),組內(nèi)有私自外出者,扣小組5分。

  2、不得在教室內(nèi)瘋打、哄鬧、追逐、玩耍器物等,違者扣小組1分。

  3、尊敬老師,虛心接受老師意見(jiàn)和教育,不得頂撞老師,有意見(jiàn)或建議主動(dòng)找老師交談,心平氣和,態(tài)度誠(chéng)懇。違者視情節(jié)扣1-5分。

  4、上學(xué)期間嚴(yán)禁進(jìn)營(yíng)業(yè)性電子游戲廳、網(wǎng)吧、臺(tái)球室等不適合中學(xué)生到的場(chǎng)所,違反一次扣小組5分。

  5、按時(shí)就寢,遵守晚寢紀(jì)律,違者酌情扣小組1-3分。

  6、依時(shí)按要求參加升國(guó)旗儀式、課間操等集體活動(dòng),無(wú)故不參加一次扣小組1分。

  7、同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助,互相謙讓?zhuān)l(fā)生矛盾多作自我批評(píng),不罵人,不打架,違者視情節(jié)輕重扣小組5-10分,情節(jié)嚴(yán)重者,報(bào)學(xué)校給予行政處分。

  8、故意毀壞公物者,每人每次扣小組3分,并賠償公物。

  9、不服從班委管理,造成不良影響者,酌情扣小組1-3分。

  10、一周內(nèi)組內(nèi)無(wú)任何違紀(jì)行為,小組加5分。

  11、在教室內(nèi)不準(zhǔn)吃各類(lèi)食品,發(fā)現(xiàn)一次扣小組1分。

  12、做好人好事有一定影響的,小組加1-5分。

  13、凡發(fā)現(xiàn)抽煙、喝酒者每人次扣小組10分。

  14、參加各類(lèi)比賽,組內(nèi)獲取榮譽(yù)者,給小組酌情加分。

  學(xué)習(xí)

  1、各類(lèi)考試作弊扣小組4分,為他人作弊提供方便者,同上處理;

  2、上課時(shí)不隨便出入教室,不擅離座位,不隨意調(diào)換座位,每違規(guī)一次扣小組1分。

  3、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,積極思考并回答老師提出的問(wèn)題,不做與課堂無(wú)關(guān)的事,不起哄,不嘲笑回答問(wèn)題的同學(xué)。組內(nèi)有上課睡覺(jué)、隨便說(shuō)話(huà)、做小動(dòng)作、起哄等行為者一次扣小組1分。

  4、在月考或期中、期末考試中,總分排在前5名的,給小組加5分;前6-10名,小組加4分;前11-15名,小組加3分;前16-20名,小組加2分;班級(jí)最后5名的扣小組2分。單科有在班級(jí)前五名的小組加2分,最后一名扣2分。每次考試后名次在班級(jí)里進(jìn)步明顯的五位同學(xué),給所在小組分別加5、4、3、2、1分。

  5、課間小預(yù)備鈴響后,立即進(jìn)入教室,保持肅靜,做好上課前的一切準(zhǔn)備。鈴響后還在打鬧的小組,一次扣該小組1分。

  6、作業(yè)應(yīng)及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立的完成,作業(yè)應(yīng)按時(shí)交。缺交一次扣小組1分,為他人抄襲作業(yè)提供方便者,被發(fā)現(xiàn)一次,扣小組2分。每周內(nèi)組內(nèi)成員所有學(xué)科作業(yè)都能按時(shí)、保質(zhì)保量完成者,加3分,具體由課代表統(tǒng)計(jì),班主任與任課教師監(jiān)督實(shí)施。

  7、上課因個(gè)人表現(xiàn)受到教師贊揚(yáng)者小組加1分,組內(nèi)有被老師嚴(yán)厲批評(píng)者扣小組2分。

  衛(wèi)生

  1、教室衛(wèi)生日常掃除由值日生負(fù)責(zé),各小組長(zhǎng)安排具體細(xì)節(jié),負(fù)責(zé)擦黑板,擦講桌,衛(wèi)生工具的擺放,清掃教室。衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督,有一項(xiàng)不合格扣小組1分,未打掃衛(wèi)生扣小組3分。

  2、每個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)自己周?chē)男l(wèi)生保持工作,課桌下面及周?chē)荒苡屑埿,痰跡,雜物,發(fā)現(xiàn)一次扣小組1分,破壞其他同學(xué)周?chē)男l(wèi)生,加倍扣除小組分?jǐn)?shù),具體由班長(zhǎng)及衛(wèi)生委員檢查監(jiān)督,班主任隨時(shí)抽查。

  3、衛(wèi)生大掃除定期進(jìn)行,按照分組表由衛(wèi)生委員總體安排:

  (1)衛(wèi)生委員總體負(fù)責(zé)各小組任務(wù)及要求;(2)各小組組長(zhǎng)具體安排每個(gè)同學(xué)的任務(wù)及要求,各司其職,任務(wù)完成后接受小組長(zhǎng)檢查,為體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,檢查合格后應(yīng)幫助其他人員勞動(dòng),本小組任務(wù)全部合格完成后接受衛(wèi)生委員檢查,衛(wèi)生委員通過(guò)后方可離開(kāi),提前離開(kāi)者扣2分,未請(qǐng)假而不參加勞動(dòng)者扣4分;(3)衛(wèi)生工作實(shí)施目標(biāo)責(zé)任,落實(shí)到人,負(fù)責(zé)到底,大掃除沒(méi)有達(dá)到要求的,該組扣2分。(4)本組衛(wèi)生得到學(xué);虬嘀魅伪?yè)P(yáng)者,該組加2分。

  本制度獎(jiǎng)懲執(zhí)行分紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生三大塊,由各部門(mén)負(fù)責(zé)人嚴(yán)格執(zhí)行,班長(zhǎng)每天做好統(tǒng)計(jì),計(jì)入小組積分表。每周一小結(jié),每月一總結(jié)。為評(píng)模、評(píng)優(yōu)提供依據(jù)。本制度如有不完善之處,由班委會(huì)協(xié)調(diào)解決。

  (三)班團(tuán)干部守則

  1、思想上嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2、心胸開(kāi)闊,樂(lè)觀真誠(chéng),公正嚴(yán)明。

  3、工作大膽、積極、主動(dòng),善于總結(jié)提高,切實(shí)給班主任及科任老師當(dāng)好小助手,給同學(xué)服好務(wù)。

  4、積極參加班集體的各項(xiàng)活動(dòng)。

  5、勤奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)取。

  (四)班團(tuán)干部職責(zé)

  班委會(huì):設(shè)班主任、班長(zhǎng)、團(tuán)支部、學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員、文娛委員、紀(jì)律委員、體育委員。

  班長(zhǎng):

  (1)負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作,協(xié)助班干部做好各項(xiàng)工作,做班主任的得力助手;

  (2)主持召開(kāi)班委會(huì)議和班委擴(kuò)大會(huì)議,分析總結(jié),布置階段工作;

  (3)履行班主任助手職能,協(xié)助維持班級(jí)大局,維持課堂(晚自修)紀(jì)律,對(duì)不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象批評(píng)指正;

  (4)負(fù)責(zé)班級(jí)考勤工作,負(fù)責(zé)課內(nèi)外紀(jì)律的檢查和考核,負(fù)責(zé)課堂紀(jì)律的`檢查與考核。

  紀(jì)律委員:

  (1)嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)考勤制度,協(xié)助班長(zhǎng)維護(hù)班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)缺席、遲到、早退、曠課者認(rèn)真做好記錄報(bào)班主任;

  (2)監(jiān)督管理課堂、課間、午休時(shí)間同學(xué)間發(fā)生的糾紛及突發(fā)事件并及時(shí)報(bào)班主任。

  學(xué)習(xí)委員:

  (1)負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)情況的檢查和考核,引導(dǎo)課代表工作;

  (2)開(kāi)展活動(dòng)促成良好學(xué)風(fēng),及時(shí)向任課老師反映出現(xiàn)的情況;

  (3)督促各學(xué)科代表經(jīng)常同任課老師保持聯(lián)系;

  (4)組織開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽等各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  衛(wèi)生委員:

  (1)負(fù)責(zé)班級(jí)清潔工作的檢查與考核,負(fù)責(zé)各種物品擺放的檢查與考核,負(fù)責(zé)清潔用具保管的檢查與考核;

  (2)安排值日生,每天晚自習(xí)后通知第二天值日小組;

  (3)負(fù)責(zé)監(jiān)督值日同學(xué)打掃衛(wèi)生及教室衛(wèi)生的保持工作;

  (4)負(fù)責(zé)衛(wèi)生大掃除的安排、檢查、打分工作。

  體育委員:

  (1)負(fù)責(zé)體育活動(dòng)的開(kāi)展;

  (2)負(fù)責(zé)體育課、集會(huì)、“課間操”等體育活動(dòng)的開(kāi)展;

  (3)協(xié)助體育老師開(kāi)展工作;

  (4)帶領(lǐng)同學(xué)開(kāi)展廣播操、課外活動(dòng);

  (5)組織同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)及各項(xiàng)體育比賽。

  文娛委員:

  (1)負(fù)責(zé)班級(jí)文娛活動(dòng)的開(kāi)展;

  (2)組織文藝節(jié)目選拔、排練工作;

  (3)在班級(jí)中適當(dāng)開(kāi)展文化娛樂(lè)活動(dòng),豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。

  (4)生活細(xì)心,注重小節(jié),關(guān)心學(xué)生日常生活。

  團(tuán)支書(shū):

  (1)負(fù)責(zé)班級(jí)團(tuán)支部整體工作;

  (2)定期召開(kāi)團(tuán)組織生活會(huì)(全體團(tuán)員參加)和團(tuán)支部委員會(huì);

  (3)協(xié)調(diào)安排組織校內(nèi)外各項(xiàng)團(tuán)的活動(dòng)。

  (4)深入學(xué)習(xí)傳達(dá)學(xué)校團(tuán)支部的各項(xiàng)文件。

  (5)管理班費(fèi),采購(gòu)班級(jí)用品,做好班級(jí)各項(xiàng)費(fèi)用的收支管理并公開(kāi)化。

  課代表:負(fù)責(zé)本科目的作業(yè)發(fā)放,嚴(yán)查不交作業(yè)情況。掌握同學(xué)們的聽(tīng)課情況,積極向任課老師及班主任匯報(bào)本課學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題。

小組規(guī)章制度8

  會(huì)議時(shí)間:xx年10月17日晚上6時(shí)

  會(huì)議地點(diǎn):鳳臥社區(qū)三樓會(huì)議室

  會(huì)議名稱(chēng):赤砂村第九屆村民代表會(huì)議

  出席人:

  缺席人:

  主持人:陳成美

  記錄人:鄭經(jīng)書(shū)

  一、陳成美宣讀水委[xx]111號(hào)文件

  關(guān)于印發(fā)《水頭鎮(zhèn)村級(jí)組織換屆選舉工作實(shí)施方案》的通知,重點(diǎn)學(xué)習(xí)水頭鎮(zhèn)村級(jí)組織換屆選舉工作實(shí)施方案中幾個(gè)階段:

  1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(8月下旬)

  2、選舉實(shí)施階段(9月上旬至xx年1月底)一般按村黨組織、村民委員會(huì)、村委監(jiān)督委員會(huì)和村經(jīng)濟(jì)合作社的順序進(jìn)行,村黨組織、村民委員的職數(shù)每個(gè)村兩委班子職數(shù)一般3至7人,村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)職數(shù)一般3-5人組成,村股份經(jīng)濟(jì)合作董事會(huì)成員一般3-5人組成。

  二、陳成美宣讀中共水頭鎮(zhèn)委文件,水委(xx)265號(hào)文件,關(guān)于中共水頭鎮(zhèn)赤砂村支部委員選舉結(jié)果的批復(fù)。

  三、陳成美宣讀赤砂村選舉委員會(huì)推選辦法,經(jīng)村兩委聯(lián)席會(huì)議提名:鄭經(jīng)書(shū)同志為村民選舉委員會(huì)主任,鄭志梓、鄭經(jīng)龍、鄭經(jīng)快、鄭經(jīng)曉為選舉委員會(huì)委員,提交村民代表會(huì)議討論,大家舉手表決,全體通過(guò)。

  四、陳成美宣讀赤砂村第十屆村民委員會(huì)選舉辦法

  1、重點(diǎn)說(shuō):本村第十屆村民委員會(huì)由主任1名、副主任1名,委員3名(其中女委員1名職位單列),共5名成員組成。對(duì)年齡規(guī)定:村主任60周歲以下,村委員成員55周歲以下,新進(jìn)村委會(huì)班子成員50周歲以下。本村選舉日定為xx年11月10日(選舉時(shí)間:上午8:00~下午3:00止)。年滿(mǎn)18周歲本村村民,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。選民登記列入?yún)⒓舆x舉的村民名單:(1)戶(hù)籍在本村并且在本村居住的村民。(2)戶(hù)籍在本村,不在本村居住,本人表示參加選舉的村民,要在xx年11月10日下午3時(shí)前到村選舉委員會(huì)表示參加選舉,逾期視為放棄選舉權(quán)。(3)對(duì)于戶(hù)籍不在本村,本人申請(qǐng),經(jīng)戶(hù)籍所在村委會(huì)或居民區(qū)同意,可以在戶(hù)口原籍村進(jìn)行選民登記,也有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

  2、村民委員會(huì)成員自薦人應(yīng)具備選舉辦法中條件,才能參與競(jìng)選。

  3、本次選舉采取“自薦直選”的選舉方式。自薦人應(yīng)在xx年10月31日下午5時(shí)前報(bào)名登記。

  4、村民選舉委員會(huì)應(yīng)當(dāng)在選舉日5日前公布正式投票時(shí)間、地點(diǎn)、方式、監(jiān)票人、計(jì)票人。

  5、本屆選舉日分二組進(jìn)行投票,每組一個(gè)流動(dòng)票箱,每個(gè)流動(dòng)票箱有三名以上工作人員負(fù)責(zé)。

  6、選舉期間外出不能參加投票,可以書(shū)面委托候選人以外的本村有選舉權(quán)的近親屬代為投票,每一選民接受委托投票不得超過(guò)三人。

  7、投票結(jié)束后,應(yīng)當(dāng)封存收回的`選票,并于當(dāng)日集中開(kāi)票,由監(jiān)票人,計(jì)票人當(dāng)眾核對(duì),計(jì)票報(bào)告村民選舉委員會(huì)。

  8、參加投票的選民超過(guò)全體選民半數(shù)的,選舉有效!白运]人”獲得參加投票的選民的過(guò)半數(shù)選票,始得當(dāng)選。

  9、對(duì)戶(hù)籍不在本村,本人申請(qǐng),經(jīng)戶(hù)籍所在村委會(huì)或居民區(qū)同意,在戶(hù)口原籍村民進(jìn)行選民登記,并享有選舉權(quán)和被選舉權(quán),當(dāng)時(shí)村民代表會(huì)議提出,有的同意,有的不同意,意見(jiàn)不統(tǒng)一,經(jīng)半個(gè)小時(shí)的村民代表醞釀,最后表決通過(guò)內(nèi)容:經(jīng)本人申請(qǐng),經(jīng)戶(hù)籍所在村委會(huì)或居民區(qū)同意,加蓋公章,要求自薦人為主任、副主任、委員職位的候選人對(duì)赤砂村今后發(fā)展三年發(fā)展作表態(tài)發(fā)言,可以在赤砂村原籍選民登記,享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

  五、陳成美宣讀赤砂村村民代表推選辦法

  根據(jù)上級(jí)規(guī)定本村確定新一屆村民代表42名,其中女代表15名,本村10個(gè)村民小組,每個(gè)村民小組召開(kāi)會(huì)議推選3名,其中男代表2名,女代表1名,還有4名黨員代表,5名婦女代表由選舉委員會(huì)確定。

小組規(guī)章制度9

  一、小組學(xué)習(xí)方式

  1、課前合作:分配預(yù)習(xí)工作,查找資料,完成規(guī)定預(yù)習(xí)內(nèi)容。

  2、課堂合作:課堂上的提問(wèn)、討論、交流、提問(wèn)、點(diǎn)評(píng)、互改作業(yè)等都是課堂合作內(nèi)容。

  3、課后合作:檢查朗讀、背誦,以及復(fù)習(xí)、整理未弄懂的問(wèn)題,以便下次學(xué)習(xí)繼續(xù)解決。

  二、小組組建方式

  1、分組:按優(yōu)、良、潛能生合理搭配,同時(shí)兼顧性別、特長(zhǎng)等,保證各小組有各學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生。根據(jù)本班學(xué)生的多少,可5人小組,也可以分為6人小組,做到優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)的整合。

  2、排位:由傳統(tǒng)的插秧式變?yōu)榉疥囀,便?幫1或多幫1。

  3、編號(hào):給每個(gè)小組編號(hào)或者個(gè)性化取名,便于識(shí)記和評(píng)分。

  三、合作小組的管理分工及職責(zé):

  (一)組長(zhǎng)的職責(zé):

  1、組織督促小組學(xué)生一起完成學(xué)習(xí)任務(wù);

  2、給小組同學(xué)分配確定具體的學(xué)習(xí)任務(wù)并幫助其確定知識(shí)的展示的方式;

  3、負(fù)責(zé)本組的上課紀(jì)律;

  4、評(píng)價(jià)本小組學(xué)生的上課表現(xiàn)和目標(biāo)任務(wù)達(dá)標(biāo)情況。

 。ǘ┬〗M內(nèi)學(xué)生評(píng)價(jià)細(xì)則

  1、每個(gè)組準(zhǔn)備一個(gè)考評(píng)本,設(shè)正副兩個(gè)組長(zhǎng)。

  2、正組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)習(xí),副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理紀(jì)律,一節(jié)課一考評(píng),一天一統(tǒng)計(jì),一周一評(píng)比。用“正”字統(tǒng)計(jì)自己負(fù)責(zé)的5位同學(xué)一天參與小組合作學(xué)習(xí)及展示的成績(jī)情況。考評(píng)共分五項(xiàng):

 、僬n堂發(fā)言:發(fā)言一次加一分(正字畫(huà)一筆得一分),得到老師的特殊表?yè)P(yáng)加二分;回答錯(cuò)誤不加分。

 、谡n堂展示:展示一次加一分,有解題方法的總結(jié)或得到老師的特殊表?yè)P(yáng)加二分;展示錯(cuò)誤不加分。

 、劢M內(nèi)討論:積極參與組內(nèi)討論的,一節(jié)課1分,表現(xiàn)比較突出的加2分;不積極不參與該項(xiàng)為0。

  ④完成任務(wù):老師或組長(zhǎng)分配的學(xué)習(xí)任務(wù),及時(shí)完成的加1分。不及時(shí)為0。

 、葸`紀(jì):在小組學(xué)習(xí)過(guò)程中,討論和問(wèn)題無(wú)關(guān)的.、注意力不夠集中、紀(jì)律差的每次扣除1分,老師點(diǎn)名批評(píng)的扣除2分,連續(xù)兩天多次違紀(jì)的的請(qǐng)出小組,需向老師、組長(zhǎng)申請(qǐng)方可回組以觀后效。該項(xiàng)由副組長(zhǎng)認(rèn)定,一節(jié)課結(jié)束后由組長(zhǎng)記錄。

  3、組長(zhǎng)每周五總結(jié),找出每組學(xué)習(xí)問(wèn)題,確定下周努力方向。

  4、學(xué)習(xí)表現(xiàn)好,但是紀(jì)律最差的不能當(dāng)選最優(yōu)秀組員。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  在全班評(píng)選課堂學(xué)習(xí)優(yōu)勝小組和優(yōu)秀組員

  1、優(yōu)勝小組標(biāo)準(zhǔn)主要以小組學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)(30%),并綜合各小組每月任務(wù)達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行評(píng)定(30%),最后在期末考試中組員平均分最高的小組(40%),匯總上述情況即為本學(xué)期最優(yōu)秀小組,小組長(zhǎng)即為最優(yōu)秀組長(zhǎng)。期末結(jié)束后將由老師給一學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異的小組和組員進(jìn)行表彰。

  1、組員課前準(zhǔn)備充分,學(xué)習(xí)用品放置整齊,安靜等待上課。

  2、自主預(yù)習(xí):主動(dòng)、認(rèn)真、投入地完成預(yù)習(xí)提綱要求的內(nèi)容,并保持組內(nèi)的安靜。

  3、交流討論:組內(nèi)分工明確,討論積極主動(dòng)、熱烈有序,發(fā)言面廣,有禮有節(jié);達(dá)到了解決問(wèn)題或產(chǎn)生新問(wèn)題的目的;無(wú)搗亂、高聲喊叫等不良現(xiàn)象發(fā)生。

  4。、展示:參與積極主動(dòng),講述或發(fā)言響亮、清晰,條理清楚,見(jiàn)解或方法獨(dú)特、有新意。

  5。、組內(nèi)各成員尊重他人發(fā)言,善于傾聽(tīng),在傾聽(tīng)中思考,在傾聽(tīng)后評(píng)價(jià)他人發(fā)言,及時(shí)補(bǔ)充自己的想法。

  6。、善于思考,能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題,并有條理地表達(dá)思考過(guò)程。

  7。、組內(nèi)成員間互相幫助,主動(dòng)為學(xué)習(xí)有困難的組員解惑答疑,達(dá)到共同進(jìn)步。

  8。、組長(zhǎng)認(rèn)真組織安排組內(nèi)學(xué)習(xí)活動(dòng),組內(nèi)成員服從組長(zhǎng)和教師的指導(dǎo),聽(tīng)從組長(zhǎng)和教師的指揮。

  9、做到入室即靜;進(jìn)入教室后,不管上課還是下課,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,無(wú)追打、亂扯、閑聊等不良現(xiàn)象。

小組規(guī)章制度10

  一、制度

  1、 準(zhǔn)時(shí)參加興趣小組組織的活動(dòng)。不遲到、早退。

  2、 活動(dòng)期間不能私自離開(kāi)活動(dòng)室。

  3、 畫(huà)室內(nèi)不得打鬧。

  4、 嚴(yán)禁帶吃的東西進(jìn)入活動(dòng)室。

  5、 如有事不能準(zhǔn)時(shí)來(lái)或不能來(lái)的'同學(xué),需有班主任老師簽名的請(qǐng)假條。

  6、 每次活動(dòng)開(kāi)始,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)組內(nèi)成員人數(shù)。如有缺席,須及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào)。

  7、 小組成員不能私自進(jìn)入活動(dòng)室,不經(jīng)組長(zhǎng)及指導(dǎo)老師允許不能帶非本組成員入內(nèi)。

  8、 無(wú)故曠課三次按自動(dòng)退出。

  二、物品管理

  1、 愛(ài)護(hù)組長(zhǎng)活動(dòng)教室內(nèi)所有物品,若有損壞,落實(shí)到個(gè)人,由損壞者賠償;若不知具體損壞物品成員,則由集體賠償。

  2、 組長(zhǎng)內(nèi)的書(shū)籍不能帶出活動(dòng)室;如果借閱,需到負(fù)責(zé)人下登記;歸還時(shí),如果書(shū)籍破損,借閱者需拿回修補(bǔ);若無(wú)法修補(bǔ),按現(xiàn)價(jià)賠償。

  三、衛(wèi)生管理

  活動(dòng)室要保持衛(wèi)生干凈,物品擺放整齊。

  四、其它

  1、 活動(dòng)結(jié)束后,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)鎖門(mén)。

  2、 組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)要齊心協(xié)力組織好組內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  3、 組長(zhǎng)所有成員都有為本組發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的責(zé)任和義務(wù)。

小組規(guī)章制度11

  為了能更好地管理獸藥協(xié)會(huì)實(shí)驗(yàn)室,特此制定以下規(guī)章制度;望協(xié)會(huì)實(shí)驗(yàn)小組成員嚴(yán)格遵守。

  1、任何人嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)吸煙,賭博及打鬧。任何人不得將飯菜及零食帶入實(shí)驗(yàn)室。

  2、實(shí)驗(yàn)小組將定期考核,協(xié)會(huì)小組成員必須每天完成老師所交任務(wù)。

  3、協(xié)會(huì)所有成員不得無(wú)故私帶非協(xié)會(huì)成員進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。

  4、非獸藥協(xié)會(huì)成員在未經(jīng)協(xié)會(huì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人同意下不得隨意帶進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。

  5、協(xié)會(huì)所有成員在未經(jīng)相關(guān)管理人員的同意下不得將實(shí)驗(yàn)室的任何物品帶出實(shí)驗(yàn)室;若需要借出,須按規(guī)定填寫(xiě)借條,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)歸還。

  6、實(shí)驗(yàn)室一切物品在借出后如有丟失、損壞及一切人為使用不當(dāng)而導(dǎo)致該物品無(wú)法正常使用的,一律按照該物品的原價(jià)進(jìn)行賠償。

  7、安排值班的人員必須按時(shí)值班,不得無(wú)故離職,如有事、須以書(shū)面的形式向組長(zhǎng)和會(huì)長(zhǎng)請(qǐng)假。超過(guò)三次缺勤算自動(dòng)退組。

  8、安排了值班的人員每天必須保持地面、墻面、桌面及窗戶(hù)的`干凈、整潔。

  9、實(shí)驗(yàn)室所有物品,任何人使用后必須將其放回原處,并保持其完好、整潔。保持肅靜和公共衛(wèi)生清潔,不得、隨地吐痰、亂扔紙屑

  10、實(shí)驗(yàn)室鑰匙只由會(huì)長(zhǎng)及當(dāng)天值日干事所有,任何人不得私自配匙。

  11、所有人員在離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室前必須關(guān)門(mén)、柜、窗、電等。

  12、實(shí)驗(yàn)室一切物品歸獸藥實(shí)驗(yàn)室和獸藥協(xié)會(huì)所有,任何人不得將其占為己有。實(shí)驗(yàn)室成員,必須勤勞,不怕吃苦

  13、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備,應(yīng)由專(zhuān)人管理維護(hù),儀器設(shè)備進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后,管理人員要認(rèn)真檢查,保持儀器的使用壽命。

  14、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的存放,必須保持設(shè)備完好,清潔整齊,做到實(shí)驗(yàn)使用方便

  15、在實(shí)驗(yàn)課中,未經(jīng)指導(dǎo)教師檢查批準(zhǔn),不得事先接通電源,避免接錯(cuò)線(xiàn)路造成人身?yè)p傷和儀器故障的發(fā)生。

  16、在實(shí)驗(yàn)課中,使用儀器設(shè)備,必須在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,按操作規(guī)程操作,嚴(yán)禁隨意搬動(dòng),違章操作。

  17、實(shí)驗(yàn)課結(jié)束后,做好實(shí)驗(yàn)記錄,檢查設(shè)備儀器,清理實(shí)驗(yàn)環(huán)境,整理儀器。

  18、實(shí)驗(yàn)室管理人員,要加強(qiáng)崗位責(zé)任制,經(jīng)常檢查、維修儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備處于良好狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)小組定期開(kāi)會(huì)做總結(jié),不得無(wú)意曠會(huì)。

  19、如有加入實(shí)驗(yàn)組,必須有組長(zhǎng),會(huì)長(zhǎng)推薦,老師審核方能進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小組。實(shí)驗(yàn)室成員,必須勤勞,不怕吃苦耐勞,

  20、實(shí)驗(yàn)小組人員必須做到隨叫隨到,有事請(qǐng)假,不得無(wú)意請(qǐng)假,否則算自動(dòng)退組。實(shí)驗(yàn)下組定期考核通過(guò)者留下,未能通過(guò)者自動(dòng)退出。

  以上條例凡獸藥協(xié)會(huì)實(shí)驗(yàn)組成員必須遵守沒(méi)有特權(quán),如有違反,輕則給予嚴(yán)厲批評(píng),重則踢出實(shí)驗(yàn)小組;希望大家互相監(jiān)督,共同將獸藥協(xié)會(huì)創(chuàng)建的更好。

小組規(guī)章制度12

  依據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、性格特點(diǎn)、文理科、性別等方面的差異,將班級(jí)的學(xué)生組成若干個(gè)異質(zhì)學(xué)習(xí)小組,使各組之間達(dá)到相對(duì)平衡。創(chuàng)設(shè)一種只有小組成功,小組成員才能達(dá)到個(gè)人目標(biāo)的情境。即小組成員不僅要努力爭(zhēng)取個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),更要幫助小組同伴實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  建立學(xué)習(xí)小組的目標(biāo)

  學(xué)習(xí)小組要更加能夠促進(jìn)學(xué)生積極的有效學(xué)習(xí)和才能的發(fā)展,更有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念,從而實(shí)現(xiàn)更大的成功、形成更積極的關(guān)系和產(chǎn)生更好的心理調(diào)節(jié)。要求小組學(xué)習(xí)者的'個(gè)人目標(biāo)和小組目標(biāo)之間是積極的相互依賴(lài)關(guān)系,要求小組成員既要積極承擔(dān)個(gè)人責(zé)任,又要相互支持、密切配合,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,有效地完成小組學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)小組的建立不否認(rèn)競(jìng)爭(zhēng)與個(gè)人活動(dòng)的價(jià)值,而是將其納入教育教學(xué)過(guò)程管理之中,使三者兼容互補(bǔ),共同促進(jìn),同步發(fā)展。

  小組合作學(xué)習(xí)規(guī)范

  1、小組制度健全,組織管理到位:①有規(guī)范的小組自我管理制度,并得到全組同學(xué)的遵守;②每組有統(tǒng)一規(guī)范的各學(xué)科問(wèn)題記錄本,并得到有效使用; ③小組內(nèi)分工明確,合作意識(shí)強(qiáng),組長(zhǎng)能認(rèn)真擔(dān)負(fù)起職責(zé),值日生值日任務(wù)能及時(shí)完成。④小組成員之間要建立一對(duì)一的互幫互學(xué)的合作學(xué)習(xí)關(guān)系,即學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生的輔導(dǎo)幫助,以及學(xué)生之間在學(xué)科學(xué)習(xí)方面的輔導(dǎo)幫助。

  學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)職責(zé)

  組長(zhǎng)是小組的靈魂,既是小組活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者又是小組活動(dòng)的組織者,在合作學(xué)習(xí)中具有舉足輕重的地位。組長(zhǎng)應(yīng)在班主任和班委會(huì)的指導(dǎo)下開(kāi)展工作履行職責(zé)。職責(zé)主要包括組織小組的學(xué)習(xí)和進(jìn)行小組常規(guī)管理。

  1、組長(zhǎng)帶頭遵守執(zhí)行小組內(nèi)的各項(xiàng)制度,組內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù)要最先高質(zhì)量完成,時(shí)時(shí)處處帶頭維護(hù)小組、班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù),起榜樣作用,做好示范。

  2、組織組員開(kāi)展課內(nèi)外的合作學(xué)習(xí),每天至少組織檢查如下任務(wù)的落實(shí):課外或課內(nèi)預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)交流討論,各項(xiàng)作業(yè)的完成,收集應(yīng)交任課教師查閱的學(xué)案、作業(yè)。負(fù)責(zé)分科目記錄當(dāng)天本組學(xué)習(xí)過(guò)程中的疑點(diǎn)、問(wèn)題等。在組內(nèi)形成互幫互助,后進(jìn)趕先進(jìn)的良好氛圍。

  3、在課堂合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中,組長(zhǎng)應(yīng)組織和協(xié)調(diào)本組每一個(gè)成員積極參與課堂的展示與交流,在必要的情況下,應(yīng)妥善安排和指定組員參與課堂的展示與交流。

  4、小組長(zhǎng)要管理小組紀(jì)律,維持好小組課內(nèi)外一切活動(dòng)的正常秩序,協(xié)助老師做好小組學(xué)習(xí)以及其他各項(xiàng)活動(dòng)等工作。

小組規(guī)章制度13

  一、學(xué)習(xí)小組的建立制度

  1、異質(zhì)原則

  依據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、性格特點(diǎn)、科目差異、性別等方面的差異,將班級(jí)的學(xué)生組成若干個(gè)異質(zhì)學(xué)習(xí)小組,使各組之間達(dá)到相對(duì)平衡。

  2、集體原則

  小組是一個(gè)高度凝結(jié)整合的集體,小組成員的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)與評(píng)價(jià)都和小組及小組成員密不可分,只有小組成功,小組成員才能達(dá)到個(gè)人目標(biāo),即小組成員不僅要努力爭(zhēng)取個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),更要幫助小組同伴實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  3、建立學(xué)習(xí)小組的目標(biāo)

  學(xué)習(xí)小組要更加能夠促進(jìn)學(xué)生積極的有效學(xué)習(xí)和才能的發(fā)展,更有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念,從而實(shí)現(xiàn)更大的成功、形成更積極的關(guān)系和產(chǎn)生更好的心理調(diào)節(jié)。小組成員的個(gè)人目標(biāo)和小組目標(biāo)之間是積極的相互依賴(lài)關(guān)系,小組成員既要積極承擔(dān)個(gè)人責(zé)任,又要相互支持、密切配合,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,有效地完成小組學(xué)習(xí)任務(wù)。

  4、小組的編制

  以性別、性格、學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)等為依據(jù),從每部分中抽取組成一個(gè)組,每組6人。分組后各小組均要有自己富有特色的組名和小組奮斗格言。

  二、學(xué)習(xí)小組的規(guī)范

 。ㄒ唬┙M長(zhǎng)職責(zé)

  組長(zhǎng)是小組的靈魂,既是小組活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者又是小組活動(dòng)的組織者,在合作學(xué)習(xí)中具有舉足輕重的地位。組長(zhǎng)應(yīng)在班主任和班委會(huì)的指導(dǎo)下開(kāi)展工作履行職責(zé)。職責(zé)主要包括組織小組的學(xué)習(xí)和進(jìn)行小組常規(guī)管理。

  1、組長(zhǎng)帶頭遵守執(zhí)行小組內(nèi)的各項(xiàng)制度,組內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù)要最先高質(zhì)量完成,時(shí)時(shí)處處帶頭維護(hù)小組、班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù),起榜樣作用,做好示范。

  2、組織組員開(kāi)展課內(nèi)外的合作學(xué)習(xí),每天組織檢查督促組員學(xué)習(xí)完成情況,落實(shí)課外和課內(nèi)預(yù)習(xí)、交流討論、各科作業(yè)并負(fù)責(zé)記錄。

  3、分配小組學(xué)習(xí)任務(wù),如探究活動(dòng)、展示活動(dòng)等,組長(zhǎng)應(yīng)對(duì)組員進(jìn)行分工,以便更好的完成任務(wù),應(yīng)注意讓組員輪流完成查資料、畫(huà)圖、板書(shū)、講解、質(zhì)疑等各項(xiàng)任務(wù),使每個(gè)組員得到鍛煉。

  4、組織小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)的快速、有序開(kāi)展。

  5、小組長(zhǎng)遵照小組合作制度對(duì)組員進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)并將結(jié)果按時(shí)反饋給班主任和組員。

 。ǘ┖献鲗W(xué)習(xí)要求

  各小組長(zhǎng)應(yīng)本著對(duì)每個(gè)組員負(fù)責(zé)的態(tài)度,公平、公正地對(duì)本組組員進(jìn)行評(píng)價(jià)。堅(jiān)決杜絕礙面子、講人情的現(xiàn)象發(fā)生。

  1、組員應(yīng)服從組長(zhǎng)安排,學(xué)習(xí)做到有分工有協(xié)作。

  2、遵守課堂紀(jì)律。

  3、組員積極參與課堂小組討論,認(rèn)真解答學(xué)習(xí)問(wèn)題,積極參與課堂展示與交流,積極參與組員之間互幫互學(xué)活動(dòng),充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)自主性。

  4、組員要按時(shí)保質(zhì)保量完成各學(xué)科的預(yù)習(xí)提綱、當(dāng)堂檢測(cè)、周測(cè)考和課后作業(yè)并及時(shí)交納,不抄襲,不打折扣。

  5、每個(gè)組員都要有公平的鍛煉機(jī)會(huì),輪流完成各項(xiàng)任務(wù),要鼓勵(lì)幫助后進(jìn)同學(xué)進(jìn)行更多的鍛煉。在討論中,成績(jī)最好的主持討論,其他同學(xué)做記錄和發(fā)言,再由成績(jī)好的補(bǔ)充;如果題目?jī)?nèi)容多,組長(zhǎng)要分配所有組員均有發(fā)言機(jī)會(huì)。

  6、交流一定是在組員各自自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行,通過(guò)交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同受益。

  7、小組之間互相監(jiān)督,采取“建議——整改”形式展開(kāi)

  三、小組內(nèi)學(xué)生評(píng)價(jià)細(xì)則

  1、每個(gè)組準(zhǔn)備二個(gè)考評(píng)本,設(shè)正負(fù)兩個(gè)組長(zhǎng)

  2、正組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)習(xí),一節(jié)課一考評(píng),一天一統(tǒng)計(jì),一天一評(píng)比。用“正”字統(tǒng)計(jì)自己負(fù)責(zé)的5位同學(xué)一天參與課堂展示次數(shù),排名次。組長(zhǎng)選出最活躍的和最不活躍的學(xué)生各一個(gè),多的在每小組黑板上表?yè)P(yáng),少的由老師教育,讓其定出第二天課堂展示次數(shù)的目標(biāo)。(發(fā)言或展示一次加上一分,得到老師的.特殊表?yè)P(yáng)加上兩分,回答錯(cuò)誤不加)

  3、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理紀(jì)律,紀(jì)律差的每次扣除兩分,老師點(diǎn)名批評(píng)的扣除三分,連續(xù)兩天多次違紀(jì)的的請(qǐng)出小組,需向老師、組長(zhǎng)申請(qǐng)方可回組以觀后效

  4、學(xué)習(xí)表現(xiàn)最好,但是紀(jì)律差的不能當(dāng)選最優(yōu)秀學(xué)生

  5、組長(zhǎng)每周一總結(jié),找出每組學(xué)習(xí)問(wèn)題,確定下周努力方向,并給表現(xiàn)最好的學(xué)生家長(zhǎng)打報(bào)喜電話(huà)或者寫(xiě)喜訊,同時(shí)給問(wèn)題學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,由班主任和家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)支持,獎(jiǎng)勵(lì)玩電腦半小時(shí)。

  6、每個(gè)組表現(xiàn)最好的學(xué)生期末評(píng)三好學(xué)生加上三票,第二名加上兩票,第三名加上一票

  四、評(píng)價(jià)結(jié)果

  小組長(zhǎng)每天認(rèn)真記錄組內(nèi)成員的得分(小組長(zhǎng)的得分必須得到本組組員認(rèn)可),并及時(shí)在晚自習(xí)結(jié)束交給賈宜林。賈宜林做好最后的統(tǒng)計(jì)工作,并打分,賈宜林結(jié)合班務(wù)日志記錄學(xué)生一天表現(xiàn),違紀(jì)一次扣1分,表現(xiàn)突出者適當(dāng)加1—2分(如在課堂積極參與并積極主動(dòng)正確回答問(wèn)題、課上能適時(shí)提出有價(jià)值問(wèn)題、課間紀(jì)律表現(xiàn)良好、能以班為家、積極參與班級(jí)管理、積極維護(hù)班級(jí)日常衛(wèi)生、幫助他人勞動(dòng)、幫助他人學(xué)習(xí)等)。

  班級(jí)每周周五班會(huì)匯總一次,并評(píng)出單周優(yōu)秀小組兩名。1-2名每組4分;3—4組,每組3分;5—6組,每組2分;7—8組,每組1分。下周歸0,從新計(jì)算。每一個(gè)教學(xué)月匯總一次,每月月積分+小組月考成績(jī)進(jìn)步分差名次+小組月考總分名次的總和前2名評(píng)為月優(yōu)秀小組,下個(gè)教學(xué)月歸0,從新計(jì)算。每個(gè)教學(xué)月將評(píng)出兩名月優(yōu)秀小組長(zhǎng)、兩組月優(yōu)秀小組,并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)期結(jié)束各月總成績(jī)?cè)u(píng)比總和前2名將評(píng)為年度合作優(yōu)秀小組,并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  以上為小組量化暫行辦法,望同學(xué)積極參與班級(jí)管理,不斷完善管理制度,同時(shí)認(rèn)真遵守,為本組榮譽(yù)嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)上游。

小組規(guī)章制度14

  一、健全小組合作學(xué)習(xí)的相關(guān)制度

  1、分工合作制度――小組長(zhǎng)職責(zé):

  ①四人小組中設(shè)立一個(gè)組長(zhǎng),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促檢查每天每學(xué)科的作業(yè),并計(jì)分,責(zé)令沒(méi)有完成作業(yè)者現(xiàn)時(shí)完成,并給予一定的懲罰。

 、诮M長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織課堂討論,做到每位組員都積極參與討論發(fā)言,有發(fā)言有補(bǔ)充有記錄,做到有序有效,活而不亂。

 、鄯纸M展示時(shí)組長(zhǎng)鼓勵(lì)組員積極上臺(tái)展示,必要時(shí)也進(jìn)行分工:有展示有補(bǔ)充有總結(jié)有評(píng)價(jià)。

 、芙M長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄本組成員的課堂展示積分,周測(cè)周評(píng)積分等。

  ⑤組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定期召開(kāi)小組會(huì),總結(jié)近段組內(nèi)學(xué)習(xí)和其他工作情況。

  2、學(xué)習(xí)規(guī)范制度:自學(xué)階段,要獨(dú)立學(xué)習(xí),不能打擾別人;交流階段,輪流發(fā)言,其他的成員要注意傾聽(tīng)、記錄,相互補(bǔ)充要等別人說(shuō)完,要學(xué)會(huì)大膽、禮讓?zhuān)徽故倦A段,不能推諉,輪流展示,一人展示完,其他人補(bǔ)充完善,要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。發(fā)言時(shí)要求脫稿進(jìn)行。發(fā)言前要說(shuō)“我認(rèn)為”“我覺(jué)得”“我想”“我們小組的意見(jiàn)是”等等,發(fā)完言要說(shuō)“謝謝大家”“謝謝大家與我分享”等等。

  3、規(guī)范交流制度:無(wú)論是組內(nèi)交流還是組間展示,既要討論答案對(duì)錯(cuò),又要搞清為什么、錯(cuò)在哪里、錯(cuò)誤的癥結(jié)是什么、包含哪些知識(shí)點(diǎn)、用了哪些方法等。

  4、限制機(jī)會(huì)制度:對(duì)強(qiáng)勢(shì)學(xué)生進(jìn)行發(fā)言限制,優(yōu)等生每節(jié)課發(fā)言不超過(guò)2次,希望生每節(jié)課發(fā)言不少于1次;如優(yōu)等生和希望生同時(shí)起立,優(yōu)等生應(yīng)把更多的機(jī)會(huì)讓給希望生。

  二、量化小組合作學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)細(xì)則

  1、小組內(nèi)分工明確,加2分。

  2、課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中積極參與,充分展示(不論對(duì)錯(cuò)),每人次加1分,非組長(zhǎng)加倍加分。

  3、點(diǎn)評(píng)、質(zhì)疑,每人次加1分,有創(chuàng)新、有深度的加倍加分。

  4、遵守課堂紀(jì)律、能認(rèn)真傾聽(tīng)、與小組同學(xué)相互配合,加2分。

  5、完成導(dǎo)學(xué)案高效率,合作交流能解決問(wèn)題,加2分。

  6、不守紀(jì)、不合作,每人次扣2分,屢教不改加倍扣分。

  7、導(dǎo)學(xué)案沒(méi)有按要求完成(如我的困惑、我的收獲等),每人次扣2分。

  8、導(dǎo)學(xué)案保管不善、撕毀或遺失,每人次扣2分。

  9、反饋第1、2、3名的小組分別加6、4、2分。

  三、建立小組合作學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

  為了更有效地訓(xùn)練學(xué)生的思維能力及創(chuàng)新能力,提高學(xué)生的各種素質(zhì),必須建立科學(xué)合理的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,以最大限度地激發(fā)學(xué)生的潛能。

  在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,教師可根據(jù)學(xué)生的積分以及個(gè)人評(píng)價(jià),小組評(píng)價(jià)的情況,給優(yōu)秀個(gè)人,優(yōu)秀小組以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。為保證獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)學(xué)生的吸引力,教師要根據(jù)每一階段的學(xué)生喜好,制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)形式。獎(jiǎng)勵(lì)形式不限。如:

  1、對(duì)在課堂活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的'學(xué)生,在課堂結(jié)束時(shí)給予“點(diǎn)評(píng)之星”、“解答之星”、“講解之星”、“進(jìn)步之星”、“質(zhì)疑之星”、“挑戰(zhàn)之星”等光榮稱(chēng)號(hào)。

  2、每周評(píng)選出3個(gè)優(yōu)勝組,按總評(píng)分評(píng)為“周冠軍”、“周亞軍”、“周季軍”,對(duì)總評(píng)分最低的一組給予“勞動(dòng)光榮”的獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、期末評(píng)選出全期的智慧冠軍組、團(tuán)結(jié)冠軍組、挑戰(zhàn)冠軍組等優(yōu)秀小組。

  四、明確小組合作學(xué)習(xí)的統(tǒng)計(jì)評(píng)比辦法

  1、每節(jié)課一小結(jié),由各小組長(zhǎng)、課代表對(duì)各組情況進(jìn)行小結(jié)。

  2、每周匯總各項(xiàng)檢查結(jié)果,每周評(píng)出兩至三個(gè)優(yōu)秀合作學(xué)習(xí)小組,五名課堂積極參與之星。

  3、每周一總結(jié),并對(duì)獲得總評(píng)分一、二、三名的組給予一定精神獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)總評(píng)分最低的組給予勞動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、期末評(píng)選出全期的各種優(yōu)秀小組和優(yōu)秀個(gè)人。

小組規(guī)章制度15

  小組工作職責(zé)

  1、學(xué)習(xí)和宣傳憲法、法律、法規(guī)以及本級(jí)或上級(jí)人大及其常委會(huì)的決議、決定;了解有關(guān)法律、法規(guī)以及本級(jí)或上級(jí)人大及其常委會(huì)決議、決定的實(shí)施情況;

  2、就地進(jìn)行視察和調(diào)查研究活動(dòng),協(xié)助本級(jí)人民政府推進(jìn)工作;聯(lián)系原選舉單位,分工聯(lián)系選民,反映人民群眾的意見(jiàn)和要求;

  3、交流代表工作經(jīng)驗(yàn),提出加強(qiáng)和改進(jìn)人大工作的建議。

  4、代表小組實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,堅(jiān)持月工作日制度。

  5、積極參加本級(jí)人大主席團(tuán)組織開(kāi)展的視察、調(diào)研、執(zhí)法檢查和評(píng)議等活動(dòng)。開(kāi)展活動(dòng)的前3天要將活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)通知本組全體代表,每位代表必須按時(shí)參加,無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假。

  6、認(rèn)真做好群眾來(lái)信來(lái)訪工作,對(duì)他們提出的正確意見(jiàn)和合理要求,要及時(shí)向政府和有關(guān)部門(mén)反映,并積極協(xié)助督促落實(shí)。

  第4代表小組學(xué)習(xí)制度

  1、制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確各階段學(xué)習(xí)任務(wù)和重點(diǎn),堅(jiān)持每?jī)稍录袑W(xué)習(xí)1次。

  2、配合上級(jí)人大學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,每年開(kāi)展1——2次專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)。

  3、代表小組在每次開(kāi)展活動(dòng)前,都要組織代表有針對(duì)性地學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)、政策及人大業(yè)務(wù)知識(shí)。

  4、靈活學(xué)習(xí)形式,把個(gè)人自學(xué)與集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與視察、調(diào)研、執(zhí)法檢查等工作實(shí)踐相結(jié)合。

  5、代表要按時(shí)參加集體學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,代表小組要有專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)記錄,每季度開(kāi)展1次學(xué)習(xí)筆記檢查交流活動(dòng)。

  6、注重學(xué)習(xí)實(shí)效,在解決問(wèn)題上下功夫。

  7、代表小組每年向本級(jí)人大主席團(tuán)提交1——2份有價(jià)值的調(diào)研材料。

  人大代表小組活動(dòng)制度

  1、按照便于組織和開(kāi)展活動(dòng)的原則建立代表小組,代表小組活動(dòng)由組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集。

  2、代表小組活動(dòng)的主要內(nèi)容是:學(xué)習(xí)宣傳黨的方針、政策和國(guó)家的法律,檢查了解有關(guān)法律、法規(guī)在本區(qū)域內(nèi)的實(shí)施情況,圍繞人代會(huì)的議程和人大主席團(tuán)例會(huì)的議題開(kāi)展活動(dòng)等。

  3、代表小組活動(dòng)應(yīng)當(dāng)因地制宜,講究實(shí)效,可以采用學(xué)習(xí)會(huì)、座談會(huì)、走訪選民、調(diào)查視察等形式開(kāi)展活動(dòng)。

  4、代表小組活動(dòng)1般每?jī)蓚(gè)月開(kāi)展1次,具體的活動(dòng)時(shí)間根據(jù)年度活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)際情況安排。

  5、代表小組活動(dòng)前,代表小組組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)將活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和方式等通知本組代表,以便代表安排好工作,按時(shí)參加活動(dòng)。如果代表因故不能參加的.,應(yīng)當(dāng)向代表小組組長(zhǎng)請(qǐng)假并經(jīng)批準(zhǔn)。

  6、代表小組活動(dòng)時(shí),可以根據(jù)實(shí)際需要,邀請(qǐng)部分上級(jí)人大代表和有關(guān)方面的負(fù)責(zé)人1起參加。

  人大代表履職記錄制度

  1、人大代表履職記錄是匯集民情、反映民意的重要形式,是代表聯(lián)系選民的重要載體,也是人民群眾和政府溝通的橋梁和紐帶,每位代表都要正確對(duì)待,認(rèn)真填寫(xiě)。

  2、代表要深入走訪選民,認(rèn)真聽(tīng)取、記錄選民的意見(jiàn)和建議。代表履職記錄必須由代表本人親自填寫(xiě),無(wú)特殊情況不得由他人代替,做到內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確。

  4、代表對(duì)收集的民情民意要及時(shí)梳理分析,對(duì)選民反映的重要問(wèn)題,要向本級(jí)人大提出建議或向有關(guān)方面反映,并協(xié)助督促落實(shí)。

  5、加強(qiáng)督促檢查,代表履職記錄工作做到年初安排、季度檢查、年中初評(píng)、年終考評(píng)、定期交流展覽。

  代表聯(lián)系選民制度

  1、本組代表必須和所在選區(qū)的選民保持密切聯(lián)系,及時(shí)了解人民群眾的意見(jiàn)和要求。

  2、聯(lián)系選民的方法

  1、走訪選民,利用1切時(shí)機(jī),廣泛接觸選民,了解群眾思想和意見(jiàn)。

  2、利用視察活動(dòng)聯(lián)系選民,深入基層實(shí)地視察,調(diào)查研究,有針對(duì)性聽(tīng)取意見(jiàn)。

  3、召開(kāi)選民座談會(huì),圍繞群眾關(guān)心的問(wèn)題,收集群眾對(duì)各方面工作的建議和意見(jiàn)。

  4、定期匯報(bào)工作,代表應(yīng)向選民匯報(bào)自己的代表工作和向選民述職的形式,聽(tīng)取意見(jiàn),接受監(jiān)督。

  3、代表小組組長(zhǎng)應(yīng)把本小組代表聯(lián)系選民活動(dòng)的情況,形成書(shū)面材料并備案,并做好聯(lián)系選民活動(dòng)的檔案記錄。

  小組代表請(qǐng)假制度

  代表身體原因或其他原因不能參加小組活動(dòng)的,應(yīng)提前寫(xiě)出書(shū)面請(qǐng)假報(bào)告,向組長(zhǎng)請(qǐng)假,未經(jīng)批準(zhǔn),不得缺席。

  代表建立聯(lián)系點(diǎn)制度

  1、每個(gè)代表應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況在基層1線(xiàn)建立相對(duì)固定的聯(lián)系點(diǎn)。

  2、聯(lián)系點(diǎn)可以是鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村及基層站所、經(jīng)濟(jì)實(shí)體或個(gè)體戶(hù)、困難戶(hù)等。

  3、代表應(yīng)熟悉聯(lián)系點(diǎn)的基本情況,掌握動(dòng)態(tài),積極為之出謀劃策,扶貧幫因,解決實(shí)際問(wèn)題。

  4、代表應(yīng)經(jīng)常和聯(lián)系點(diǎn)保持聯(lián)系,積極收集聯(lián)系點(diǎn)群眾所提出的意見(jiàn)和建議,并及時(shí)代表小組長(zhǎng)反饋。

  代表小組活動(dòng)記錄和檔案管理制度

  1、代表小組要建立健全《人大代表履職檔案》、《小組活動(dòng)情況記錄簿》、《代表提出建議情況記錄簿》等,對(duì)代表小組的各項(xiàng)活動(dòng)情況進(jìn)行記錄。

  2、代表小組的活動(dòng)情況記錄由小組長(zhǎng)指定專(zhuān)人填寫(xiě)。

  3、小組活動(dòng)記錄、影像等資料要做到及時(shí)歸檔,并妥善保管。

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