我成長我快樂作文15篇(優(yōu)秀)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我成長我快樂作文，歡迎大家分享。

我成長我快樂作文1

　　“金儒鑫，加油！金儒鑫，加油！”在同學(xué)的鼓勵(lì)聲中，我終于游到了對岸，這時(shí)我的腦子里雖然因?yàn)楹ε�、緊張而一片空白，但我知道，游泳測試我通過了！幼兒園的時(shí)候，我就開始參加游泳訓(xùn)練班學(xué)習(xí)游泳了，當(dāng)時(shí)我學(xué)得很開心，但由于天冷的關(guān)系，我就沒有學(xué)下去。一直到小學(xué)一年級，學(xué)校組織游泳訓(xùn)練班的時(shí)候，我才報(bào)名繼續(xù)學(xué)習(xí)游泳，可是因?yàn)橛?xùn)練班里的'老師太兇了，使我對游泳產(chǎn)生了恐懼，因而讓我變得不喜歡游泳了。每到上游泳課，我都會(huì)很擔(dān)心、很害怕，總想著能逃的就逃，能騙的就騙，想方設(shè)法地就是不想上游泳課，實(shí)在逃不掉時(shí)我一進(jìn)游泳池就會(huì)緊張得要上廁所。到了四年級游泳卻成了一項(xiàng)考核項(xiàng)目，考不出就沒法畢業(yè)，這讓我十分為難。在矛盾中一學(xué)期即將過去，你瞧！今天我就迎來了游泳測試。這次的游泳測驗(yàn)是“穿衣游泳（自救技能）”。到了游泳池，我們首先把帶好的衣服換上，然后排好隊(duì)等待著老師把我們給一個(gè)一個(gè)的推下水。本來我以為按照“女士優(yōu)先”的規(guī)則，應(yīng)該是把女同學(xué)先給推下去，可是沒想到，老師反其道而行之，首先把男同學(xué)推下去。隨著老師把排在我前面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的推下去，我的心也隨之一次比一次的更加緊張。輪到我了，我卻緊張得不肯過去，主考老師于是叫了另一個(gè)老師把我拖過去，我用盡全身的力氣不讓老師把我拖過去，可是那個(gè)老師的力氣很大，我對他來說根本是小菜一碟，一下子我就給拖了過去，扔到了水里。我在水里拼命地掙扎，總算是浮起來了，本來以為在水里的老師會(huì)救我，沒想到他卻只對我說了聲，用自由泳。可是我一用自由泳人卻又沉了下去，我的兩只手拼命地?fù)渌�，腳拼命地蹬，變成了“狗爬式”游泳，在同學(xué)們的加油鼓勵(lì)聲中我終于 “爬”到了池邊。事后回想起這事的時(shí)候都覺得我像死過了兩回似的，好在我最后還是拿到了證書。拿到了證書我很開心，但是回想起當(dāng)時(shí)的過程我卻非常的害怕，甚至恐懼。從這件事中我知道了，遇到困難不能退縮，一味的逃避是于事無補(bǔ)的，一定要有勇于去面對它，克服它，

我成長我快樂作文2

　　美國最大的出版社之一——蘭登書籍屋的創(chuàng)建人貝內(nèi)特·塞爾夫在他的文章《閱讀的樂趣》中說，閱讀是一種心靈的享受。沒錯(cuò)，在我十一年成長的歲月里，起先是花花綠綠的圖冊，后來是圖文并茂的文學(xué)名著、自然科學(xué)彩繪本，到現(xiàn)在的兒童文學(xué)、楊紅櫻校園系列小說——書籍，就是我最好的朋友，伴隨我一起快樂成長。其間，也有很多有趣的小插曲。

　　不久前的一個(gè)周末，照例上興趣班。爸爸、媽媽都出差在外不能接我下課。因?yàn)殡x家不遠(yuǎn)，公交車又方便，所以我婉拒了小姨要接我的要求，自告奮勇要了一塊錢，準(zhǔn)備下了課自己乘4路車回家。興趣班要連上4節(jié)，為了不讓課間太枯燥，我特意拿了3本《兒童文學(xué)》“提神兒”。

　　下課乘上4路車，隨著車子平穩(wěn)的行駛，我也隨即沉浸在了《e班e女孩》這個(gè)有趣的故事當(dāng)中。這篇以男女生在班里開展的“冷戰(zhàn)”為主題的文章讓我身臨其境，仿佛置身其中。

　　終于看完了！咦？公車怎么還沒到家？看到車窗外天色已晚，我有些奇怪，平時(shí)差不多10分鐘就到家了嘛。

　　“哎呀，知道了知道了，馬上到，現(xiàn)在不才8：30嘛？！”后面?zhèn)鱽硪晃淮蟾绺绱螂娫挼穆曇簟?/p>

　　“八——點(diǎn)——半？！”我的眼睛和嘴巴同時(shí)變成了“O”型，“天哪！”一聲驚呼脫口而出，頓時(shí)，車上除司機(jī)外所有的人都向我投以驚詫的目光�！案�西街，到了，下車的.乘客請……”我又大叫一聲“Oh my god”，車居然環(huán)形一圈后又回到了學(xué)校！

　　等我終于回到家，剛換上脫鞋，就聽到電話響了，是媽媽！小姨告訴我，因?yàn)槲疫t遲沒有回到家，媽媽每過10分鐘就要來一個(gè)電話詢問，真是快急死了！我對著她苦笑到：“幸虧只拿了3本書籍，不然，我也恐怕要淹死在書籍海里了……”

　　這是一件有趣的小事，不過，很能體現(xiàn)出我對讀書籍的熱愛。是啊，不論是三四歲時(shí)看的《幼兒畫報(bào)》、五六歲時(shí)讀的百科圖冊，還是現(xiàn)在訂閱的《兒童文學(xué)》……每一本書籍都讓我懂得了不少知識與道理，都陪我度過了一段快樂的時(shí)光。

　　我讀書籍，我快樂。因?yàn)樽x書籍好比一架引導(dǎo)我登上知識殿堂的梯子，又如同一把幫助我開啟心靈之窗的鑰匙。它是我快樂的翅膀，有它，我的心靈就可以飛翔！

我成長我快樂作文3

　　像蘋果一樣長大，甜甜的；像檸檬一樣長大，酸酸的；像橄欖一樣長大，又酸又甜又苦又辣，讓我的童年豐富多彩。

　　當(dāng)我第一次蹣跚學(xué)步，牙牙學(xué)語的時(shí)候，幸福充滿了我的小身體�？上М�(dāng)時(shí)無法用語言表達(dá)，只能傻笑。

　　第一次邁著稚嫩的步子走進(jìn)幼兒園，一切都是那么新鮮，那么好奇。在這里，我每天開心的聽老師講故事，和小朋友一起玩游戲，感覺很開心。

　　當(dāng)我第一次踏上濠港小學(xué)，坐在一間窗戶通透的教室里，成為一名小學(xué)生的時(shí)候，看著和藹可親的新面孔，聞著新書的`墨香，我很激動(dòng)。在這里，我每天努力學(xué)習(xí)，得到無數(shù)的快樂和驚喜。

　　當(dāng)我一遍又一遍的投稿，終于看到我的文章變成了“豆腐塊”，出現(xiàn)在《大江晚報(bào)》小記者�？�上，我既開心又激動(dòng)。當(dāng)我從老師那里收到報(bào)紙上的使用手稿的通知時(shí)，我感到沉重，我的喜悅難以言表。

　　現(xiàn)在我快六年級了。每天下課后，我去學(xué)校。雖然很忙，但是已經(jīng)吃飽了。與此同時(shí)，我收獲更多:我贏得了書法比賽，贏得了作文比賽，被選為前三名的學(xué)生之一，并且一篇又一篇地閱讀文章...每次看到自己努力后的收獲，心里都充滿了喜悅。

　　在慢慢成長的過程中，我們可能會(huì)遇到困難和挫折，但更多的是收獲和快樂。我長大了，一路開心…

我成長我快樂作文4

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名三年級的學(xué)生了。回憶自己在小學(xué)里度過的兩年里，經(jīng)歷了許多有趣且有意義的事。

　　這兩年里，學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng)，我總是積極參與其中。而且取得了不錯(cuò)的成績。在一年級的講故事比賽中，經(jīng)過班級內(nèi)的層層選拔，同學(xué)們一致推薦由我代表我們班參加年級比賽。比賽前的日子里，我每天都要繪聲繪色地講幾遍，媽媽聽后覺得滿意了才休息。比賽時(shí)，我全力以赴，用自己精彩的表現(xiàn)征服了評委，一舉奪得了一等獎(jiǎng)第一名。比賽過后，許多老師還請我到他們班去表演了一番。

　　二年級上學(xué)期，學(xué)校開展了首屆校園小百靈競賽。通過前期的海選和初賽，我順利進(jìn)入了決賽。我演唱的是一首飽含深情的兒童歌曲《爸爸的雪花》。為了能在比賽中出彩，我還特意邀請了我們班六個(gè)舞蹈高手為我伴舞。我們在比賽前，一有時(shí)間就認(rèn)真排練，終于，一個(gè)完整有精致的節(jié)目新鮮出爐了。在比賽中贏得了評委老師和現(xiàn)場小觀眾的一致好評。我也對自己的表現(xiàn)非常滿意。

　　二年級下學(xué)期，學(xué)校舞蹈隊(duì)的'同學(xué)要參加武進(jìn)區(qū)、常州市的小學(xué)生舞蹈大賽。我也是其中的一員。經(jīng)過舞蹈隊(duì)老師和演員們的全體努力，我們表演的《我和小樹齊成長》獲得了武進(jìn)區(qū)和常州市的一等獎(jiǎng)。

　　像這樣的活動(dòng)還有許多，我每次都會(huì)積極認(rèn)真地準(zhǔn)備著，而且取得了優(yōu)異的成績。在這個(gè)過程中，我從其他優(yōu)秀選手的身上學(xué)到了很多，而且我的自信心和表現(xiàn)力都得到了提高。我會(huì)繼續(xù)努力，永遠(yuǎn)快樂成長。

我成長我快樂作文5

　　快樂是對童年棒棒糖的完美回憶，快樂是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào)．快樂是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水．快樂是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧．快樂是在游樂場里興奮的尖叫聲．

　　從一年級到此刻我有過很多的快樂回憶。

　　記得上一年級時(shí)，最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺(tái)上，第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí)，當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí)，那時(shí)我是最快樂的。

　　在二年級時(shí)，最快樂的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志，這個(gè)標(biāo)志不僅僅是要同學(xué)們都能服從我的命令，而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持，更代表著我已經(jīng)長大了，能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了，我認(rèn)為我是快樂的。

　　此刻，我長大了，我的快樂有很多，那就是常常喜歡和同學(xué)們在一齊聚會(huì)，一齊玩耍，聽聽音樂或者玩搞笑的游戲，這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了潛力又能和同學(xué)交流和溝通，快樂就在其中。

　　我更喜歡外出旅游，在大自然中增加自我的見識，鍛煉自我的'潛力，增加自我的見識，廣交朋友，增強(qiáng)自我的膽量，和朋友一齊分享搞笑的見聞，

　　快樂還有很多，但是在大自然中可能得到的快樂更多，因此，我最愛大自然，愛大自然的一草一木，愛大自然的一切，更愛給我快樂的事、物、人。

　　我成長，我快樂！

我成長我快樂作文6

　　隨著時(shí)光的流逝，在幼兒園的四年時(shí)光，就這樣眨眼間的過去了。

　　盛佳禾在幼兒園的這四年可還真不是混的，從入園時(shí)話還說不利索，跑起步來東倒西歪，到現(xiàn)在一遛小跑不見人影，時(shí)不時(shí)的跟大人似的說一段幼兒園的趣聞趣事.....

　　他感受到的東西越來越多，懂得的事情也越來越多。孩子的變化讓我看到了成長的變遷，也讓我這個(gè)初為人母的媽媽悄然改變了。

　　盛佳禾是一個(gè)相當(dāng)活躍的好動(dòng)分子，而我卻喜歡安靜。一次，我拉著禾禾去廟會(huì)玩，看著那一堆堆的人，我就覺得煩，可是禾禾卻看什么都想要湊上去參與，于是我總得把他從人堆里拉出來，還說：“這有什么意思啊？有什么可看的��？”可是再把他從人群中拉出來的時(shí)候，他卻把我的手一甩，很認(rèn)真很生氣的'說:"你才沒意思呢！”我忽然意識到我打擾了他的快樂，如果我不能參與至少也應(yīng)該讓他去尋找自己的快樂。于是我急忙對禾禾說：“好，對不起，那我怎樣做才是有意思呢？”禾禾見我這樣，很高興的對我說：“咱們玩我跑你追吧。”

　　于是我和禾禾快快樂樂的玩了一下午。

　　這件事讓我深深的體會(huì)到，在孩子的成長中，我也需要改變自己才能共同建造一個(gè)快樂的親子關(guān)系。

　　孩子長大不容易，而我們也要和他們共同成長，改變。

我成長我快樂作文7

　　我讀書籍我快樂，以前我總是在‘‘離離原上草，一歲一榮’’的詩聲中成長。

　　我不喜歡讀書籍，爸爸媽媽為了我讀書籍的事情擔(dān)心，還給我買了不少課外書籍�？晌揖褪遣幌矚g讀，爸爸媽媽拿我也沒有一點(diǎn)辦法。有的時(shí)候我的作文就不知道從何寫起。有一天，媽媽帶著我去看電影，媽媽和我坐在電視機(jī)前看到一個(gè)農(nóng)村小姑娘不顧一切和不怕犧牲自己的身體部位只為了讀書籍。我看了，我立即跑到書籍柜那起一本書籍，想以個(gè)農(nóng)村小姑娘的家沒有錢可她對讀書籍的喜愛，我就應(yīng)該更喜愛讀書籍了，我拿起一本書籍，讀完了我收集了很多的`好詞、好句、好段。我坐在床上不小心把爸爸給我買的書籍弄在地上了。我立即撿起來，這不是三國演義。媽媽叫我吃飯。我說我不餓。我讀到一半，媽媽叫我睡覺，我看媽媽走了，我在被窩李看。另一天早晨，媽媽發(fā)現(xiàn)我在被窩里看書籍，沒有打我，還笑這說孩子你終于開始讀書籍了。爸爸媽媽還表揚(yáng)我了。

　　從這件事中我知道讀書籍的樂趣。

我成長我快樂作文8

　　“我成長我快樂我付出我收獲”這句話是我在“花兒朵朵”老師的博文中看到的，這句話是老師讓同學(xué)們談?wù)剠⒓印皶�香班級評選活動(dòng)”的收獲，他們班沒有評上“書香班級”，同學(xué)們很難受，“花兒朵朵”老師在博文中這樣寫道：“一位同學(xué)來到辦公室，當(dāng)她一遍一遍的看著書香班級的名字時(shí)，她垂頭喪氣的回到了教室，眼里早已蓄滿了晶瑩的淚花。看到大家那么的沮喪，我也有點(diǎn)難受。不過，大家不能就此一蹶不振呀！連這一點(diǎn)點(diǎn)的挫折都經(jīng)受不住，那將來怎么才能成為對國家對人民有用的`人才呢？”所以老師在黑板上寫出了“我成長我快樂我付出我收獲”讓同學(xué)們談?wù)剠⑴c書香班級活動(dòng)收獲了什么？看到這里，我感觸很深，我也積極參加了書香班級活動(dòng)，很努力、很認(rèn)真地寫了八十九篇文章，但是，也沒被評為“閱讀天使”，我這些天一直悶悶不樂。

　　“我成長我快樂我付出我收獲”這句話使我心里豁然開朗，參加書香班級評選活動(dòng)，我收獲了很多，在博客上跟好多的博友們交流，從別人的博文中學(xué)到了很多東西。我參與，我快樂。我知道我的文章寫得很稚嫩，和閱讀天使相比還相差很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我會(huì)繼續(xù)努力，感謝校訊通給了我參與的機(jī)會(huì)，最后也用“花兒朵朵”老師轉(zhuǎn)載牧也的詩《跌倒》做結(jié)尾：

　　風(fēng)，跌倒了

　　才有了美麗的落葉

　　云，跌倒了

　　才有了滋潤大地的雨水

　　太陽，跌倒了

　　才有了靜謐的

　　夜晚

　　所以

　　讓我們不再害怕跌倒

　　讓我們在跌倒時(shí)

　　用最美麗的姿勢

　　站起來

我成長我快樂作文9

　　走進(jìn)我的“人生”劇院，找了個(gè)位置坐下來，一按遙控器，童年的樂趣立即顯示在大屏幕上。童年的我，正在花叢中陪小貓追撲蝶，享受純真的味道；童年的'我，正陪姐妹們玩“過家家”。記得5歲那年，一個(gè)陽光燦爛的早晨，我正躺在沙發(fā)上看動(dòng)畫片，忽然，從洗手間傳來“嗡嗡”的聲音，我跑過去看，“爸爸，這是什么東東呀？”“呵呵，這是幫爸爸剃胡子的好幫手�！薄芭丁！蔽一腥淮笪颉５诙�天上午，我發(fā)現(xiàn)小白鼠“美哥”的胡子長長了，想起爸爸的“助手”就用它來幫小白鼠改造一下“胡子型”，不一會(huì)兒，小白鼠的胡子就被剃光了。晚上，只見“美哥”撞來撞去，把家里剛買的花瓶給打碎了，貓咪“美姐”看它亂亂的，張開大口就把“美哥”給吃了。我哭著大叫：“你個(gè)臭”美姐”，還我的“美哥”壞蛋！自己“老公”都吃！”我又拿起剃胡子的東東把“美姐”的胡子也給剃了，結(jié)果平時(shí)敏捷的“美姐”竟變得如此又笨又傻。媽媽聽到喊聲，立刻跑來，我把事情告訴媽媽，結(jié)果媽媽被我弄得哭笑不得。后來又語重心長地對我說了很多深?yuàn)W的話，現(xiàn)在記不清了。每當(dāng)想起這件事，我總會(huì)捧腹大笑。所以我成長，我快樂！

我成長我快樂作文10

　　在中學(xué)，學(xué)習(xí)科目增多了;學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了;對自主管理的要求高了;學(xué)校生活非常豐富……

　　上中學(xué)了，每天都起得好早好早，回來得好晚好晚。很習(xí)慣地打開窗戶，接受著第一屢陽光地渲染，很懶地吃著早餐，再背著沉重的書包走到學(xué)校。就這么懶懶地，沒有生機(jī)。是啊!一天的課程安排得緊緊的，在我眼里又是一天漫長而有難熬的學(xué)習(xí)。給我一種死氣沉沉的感覺。有的同學(xué)也跟我一樣。

　　放學(xué)，背著裝滿書與作業(yè)的書包，拖著疲憊的'身子，踏著夜色回家�；氐郊遥�向父母述說一天里的事情。一切的一切都是那么有規(guī)律，沒有什么好事，只有滿腦子的空白，這一天就這么過去了!很累，很苦!就算這樣，我也沒有放棄。樂觀、積極、向上。我必需去試著學(xué)會(huì)他們，從生活中去尋找快樂。對于從前的我來說，計(jì)較這些小小的快樂是太困難了，因?yàn)槲覔碛写蟠蟮拈_心�，F(xiàn)在?我不像以前那么快樂。不過，這樣我已經(jīng)漫漫地學(xué)會(huì)了樂觀。

　　連早起的窗戶上，也撒滿了陽光與希望。我學(xué)會(huì)了享受陽光、充滿陽光、擁有陽光。擁有許多朋友;我學(xué)會(huì)了自我安慰。

　　相信再大的風(fēng)浪我也能接受了!

我成長我快樂作文11

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我從小到大，書就像形影不離的好伙伴，伴我成長。

　　書，從我們年幼時(shí)，便開始使我們小小的世界變得豐富多彩。小學(xué)時(shí)，我閱讀了各式的名著，比如：《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等等。書中的人物都給我留下了刻骨銘心的印象，如：某略非凡的諸葛亮，亂世奸雄的曹操，神通廣大的`孫悟空，英勇孝順的武松等。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上了四年級，在老師的引導(dǎo)下，我讀書的興趣更加濃厚了。我的書有很多很多，在家里，書桌上、柜子上，甚至地上都會(huì)有我的書。我對書愛不釋手，只要一有空，我就會(huì)看書。如果沒有書，我就會(huì)叫爸媽去買。以前，我讀書總是一掃而過。但現(xiàn)在，我讀完以后，還會(huì)注意故事中的人物都有什么特點(diǎn)，什么性格�？傊�，我每天都會(huì)去找書看，讓書打開它那美麗的世界，帶我去暢游世界的每一個(gè)角落。書就像一艘小船，載著我從起點(diǎn)慢悠悠地劃向終點(diǎn)。書就像一架飛機(jī)，在這我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空。書就像我的影子，不管我走到哪，它就跟到哪。

　　我剛開始寫作文時(shí)，寫的一點(diǎn)也不好，語句不通順，詞語不恰當(dāng)，只要聽到“作文”兩個(gè)字的時(shí)候，我就像老鼠見了貓樣的害怕。但有了書之后，我的寫作能力有了很大的進(jìn)步，是書讓我提高了寫作能力。

　　書，是我的知識的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時(shí)代的發(fā)展的步伐，就必須不斷讀書，不斷充實(shí)自己。

　　書，是我的良師益友。讀書使我快樂，讀書讓我進(jìn)步，讀書伴我成長！

我成長我快樂作文12

　　成長，我們一直都在成長；成長像蘋果，甜甜的；成長像青梅，酸酸的；成長像橄欖，澀澀的，當(dāng)開始接觸這個(gè)美麗多彩的世界便拉開成長舞臺(tái)的帷幕。

　　我學(xué)會(huì)了幫助他人，老師常說要樂于助人，幫助他人從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。那是上一年級的時(shí)候我學(xué)會(huì)的，有一次我同桌沒帶鉛筆盒，我看見她那手忙腳亂、不知所措的狼狽樣子，便借給她了一只筆，到了第二天我發(fā)現(xiàn)我的筆袋里多了一支筆和一個(gè)條子。哇~~！那是我最喜歡的兔筆，而紙條上面寫著；謝謝你，要不是你我昨天的考試肯定是鴨蛋了。當(dāng)我看到了這張紙條時(shí)，我非常感動(dòng)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)助人為樂是獲得快樂的源泉。你無須才華橫溢，無須投入更多的財(cái)力、物力和精力，也無須一定要做出什么驚人之舉，舉手之勞，不經(jīng)意間幫助他人解決了一些小問題，他人對你輕輕的一聲道謝，你快樂的心扉就會(huì)打開，這讓我成長了。

　　我學(xué)會(huì)了關(guān)心同學(xué)，關(guān)心在世間是多么重要�。‰m然是微不足道的，但是對于需要幫助的人來說是久久溫暖在心中的陽光，帶來了愜意。有一次楊珂同學(xué)左腳腫了，我下課就會(huì)往前望望，這下楊珂變成了我們班的一級保護(hù)對象了，因?yàn)闂铉娴淖竽_不能走路，我和翟蘇可去扶楊珂，楊珂一會(huì)兒偏翟蘇可，一會(huì)兒撲向我，經(jīng)過千辛萬苦，我們終于把楊珂扶到了目的.地，這時(shí)我們?nèi)齻�(gè)已經(jīng)大汗淋淋了，雖然我三個(gè)都很累，但是都互相看了一樣，然后開心的笑了，也正是這件事增加了我們彼此的友誼，同時(shí)我們學(xué)會(huì)了關(guān)心同學(xué)。

　　成長真是不可思議，也明白了許多道理，它在我的人生的道路上，墊下了重要的基礎(chǔ)。成長的快樂，像河流一樣向前流淌，它的意義一次次向前遞進(jìn)；成長的快樂，像婉轉(zhuǎn)的歌聲，美妙的音律在心間來回晃蕩；成長的快樂，像風(fēng)的歌謠，美妙而夢幻，使人意猶未盡。成長，是一支神奇的畫筆，我用我那稚嫩的雙手，用它譜寫下生命的真諦；成長是一條清澈的河流，我用我的耳朵，細(xì)細(xì)聆聽它的故事；成長是一個(gè)甜美的布丁，我用我嬌嫩的唇瓣，品味它獨(dú)特的味道。

　　五年級:趙珂然

我成長我快樂作文13

　　我從幼兒園起就是一個(gè)老師、同學(xué)公認(rèn)的“乖小孩”，膽小，靦腆，做什么事情總是喜歡縮在別人的后面。畫畫、上課，舉手發(fā)言站起來總是兩腿發(fā)軟、抖抖索索。幼時(shí)父母想讓我學(xué)彈鋼琴，才練了半個(gè)月就被“辭職”了，原因是我這樣“默默無聞”的性格，老師認(rèn)為絕對不適合彈鋼琴。那時(shí)我也因?yàn)椤安怀鎏恕钡男愿窈苌賲⒓蛹�體活動(dòng)和體育鍛煉，因此，爸爸媽媽總是擔(dān)心我這樣的性格，會(huì)成為我成長的障礙。

　　進(jìn)入初中以來，認(rèn)識了很多新的“弟兄們”，開始有了社交。“你來我家玩，我來你家玩”的現(xiàn)象也越來越普遍，我的性格也由原來的膽小向奔放轉(zhuǎn)變，有時(shí)候表現(xiàn)出來的舉止，讓老師大跌眼鏡，讓同學(xué)士別三日，刮目相看，自己也在這種轉(zhuǎn)變里獲得了享受，感到了融入集體的溫暖，在豐富的活動(dòng)里身心舒展、快樂地成長。

　　星期六那天，為了慶祝元旦來臨，放學(xué)后我和二三好友一路狂奔，沖向盧灣體育館去打籃球，同時(shí)也結(jié)識了幾位友善的外校高一的大哥哥，在一起打籃球的過程中我體會(huì)到了揮汗如雨的快樂滋味，上籃，中投，三分，速度的飛躍，實(shí)在是讓人情不自禁的大呼過癮。運(yùn)動(dòng)完后再喝一杯熱的奶茶。哈！爽！

　　回家途中，我想到了和高中大哥哥們交往的情景：高年級的學(xué)長們的言談舉止，讓我感到新鮮好奇，也打破了“不要和陌生人說話的”恐懼，原來社交不是那么困難并且又那么有趣。人是要成長的，我慶幸兒時(shí)的怯懦已經(jīng)煙消云散，成長中的改變也充滿了快樂。告別了童年的懵懂，成長中走向了少年的青澀，成長里也享受著快樂。童年少年都揮灑著陽光一樣的年輕。

　　年輕無極限=成長無極限=快樂無極限！成長，是憂愁與煩惱合奏樂章；是學(xué)習(xí)和嘗試交織的畫卷。從我呱呱落地的那一刻起，生命中便注定了無數(shù)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，將來會(huì)有必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)開始接觸這個(gè)美麗多彩的世界便拉開成長舞臺(tái)的帷幕。

　　成長與煩惱是不可分割的，自我們蹣跚學(xué)步探索這個(gè)新天地時(shí)，與之而來的便是無數(shù)坎坷與煩惱。我們將會(huì)一次又一次摔倒，卻又不得不一次又一次站起來，總不能因噎廢食，永遠(yuǎn)畏縮在角落中。

　　成長，隨著年齡的增大而產(chǎn)生的一種令人沮喪的而又無法避免的不幸，有時(shí)我真希望自己還是坐在門檻上吮手指的小屁孩，或是跟在媽媽身后屁顛屁顛無知的搗蛋鬼。寧為了一粒糖大哭大鬧，也不再為巨大的壓力而煩惱。越大承擔(dān)的'痛苦與責(zé)任越多，而這一切一切萬不可推卸或拋棄。

　　從我呱呱落地的那一刻起，伴隨著的便是無盡期望與要求。人是求上進(jìn)的，但又似每一人都得唯一的第一。曾經(jīng)因多少次在第一名的停頓和徘徊而受到家長威逼利誘。也苦了天下父母心，玩具、電游、金錢、旅游，精疲力竭地向子女灌輸糖衣炮彈，而每人所說的皆有異曲同工之妙。皆久矣雷同豈有不斥之理，反抗一陣破口大罵撲面而來，甚至來個(gè)男女混合打。

　　雖說處于自己家中卻似一個(gè)只會(huì)按部就班根據(jù)程序行動(dòng)的機(jī)器人。有時(shí)甚有寄人籬下的錯(cuò)覺。壓力涌向我，把我的身軀束縛，仿佛有千斤巨石。我感到自己的身體正一點(diǎn)一點(diǎn)膨脹，幾乎就要爆炸了，可我一聲聲痛苦的呻吟似乎跌落入萬丈深淵，渺無音息，我知道，這叫作徒勞。每每路過兒時(shí)的“天堂”心中自是一石激起千層浪，現(xiàn)在何時(shí)不是眉頭緊鎖。聽到一些孩子嘻鬧聲，這令我多么懷念，仿佛是天籟之音，不知又將有多少人折斷了天使們的理想之翼，成長，苦哉。

　　成長也讓我逐漸了解了父母的苦心：人的一生都在成長，吃一塹長一智，誰說不是呢？經(jīng)驗(yàn)與知識都是從長期摸索實(shí)踐中得到的，鳳凰從生，是經(jīng)過火的洗禮；老鷹搏擊長有時(shí)要付出生命的代價(jià)。龍游天際只是美麗的神話；鮮艷的花朵往往開在最陡峭的懸崖。生命中的困難是成長的養(yǎng)料，父母望子成龍的無微不至的呵護(hù)，我卻是時(shí)常感到失去了自由。那是父母恨鐵不成鋼，對子女無盡關(guān)愛的表現(xiàn)啊。

　　成長了，明白了，理解這一切，自由沒有不翼而飛，快樂并非渺無音息。我在飛而非囚禁在如此一切渺小的天地中。

　　我仍是繼續(xù)做那個(gè)無憂無慮天真無邪的兒時(shí)的我。

我成長我快樂作文14

　　從小，我就是一個(gè)天真爛漫的小女孩，無憂無慮的成長在這個(gè)世界上，我的笑聲總比哭聲多，在我成長的校園里，有許多有趣的事伴我學(xué)習(xí)。有個(gè)名人說過：一個(gè)人只有時(shí)刻保持幸福的感覺,才會(huì)使自己更加熱愛生命，熱愛生活，只有快樂,愉悅的心情，才是創(chuàng)造力和人生動(dòng)力的源泉，只有不斷自己創(chuàng)造快樂，與自己快樂相處的人，才能遠(yuǎn)離痛苦與煩惱，才能擁有快樂的人生。學(xué)校是快樂的天堂，在校園中我們快樂學(xué)習(xí)。校園宛如一個(gè)五彩斑斕的匣子，打開蓋子，映入眼簾的是一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，那就是校園中的快樂。我們這個(gè)班級是個(gè)大家庭，53個(gè)同學(xué),53只雛鷹，我們一起努力一起進(jìn)步，我們是一個(gè)友好,和諧的家，它溫暖了我們大家。在校園中我有許多繽紛色彩的開心事:在操場上，我們興高采烈的玩耍，踢毽子,跳長繩,踢足球。在教室里，我們開開心心的聽課，舉手，發(fā)言，討論。在走廊上，我們歡天喜地的玩耍，追逐，玩耍，大鬧。在任何地方我們都開開心心，光谷二小我們歡樂的`天堂。在走廊上，我和朋友開心的玩耍。我和張櫨丹l,熊貝,饒固港,徐詩語，自由的瘋鬧。我和熊貝偷偷得把張櫨丹的錢偷了出來，她便沖我們叫了起來：“我的錢呢？快還給我！”我們狡猾的笑了笑饒固港 她也不慌不忙地說了聲“你找找看！”，張櫨丹便拉住了熊貝，搜了半天什么也沒找到，她又叫了起來（真不知到她哪來那么多的吼聲!):“再不還我錢，我就生氣了！”我們無奈的說：“徐詩語把錢亮出來！”小徐詩語不緊不慢的拿出了錢，張櫨丹拿手指了指我們，又說：“好呀！移了位置，耍我！”我們又追了起來，一不小心，我腳一滑屁股著地，張櫨丹笑了笑伸出手拉我，由于體力不支的她也摔了，熊貝可開心了，坐在了我們身上，我一個(gè)鯉魚跳龍門跳了起來，熊貝摔了。一場世紀(jì)大戰(zhàn)開始了！你們一定認(rèn)為我們不想女孩，錯(cuò)了！在光谷二小這塊樂土上，我們能不這樣嗎？光谷二小我們快樂的搖籃。

我成長我快樂作文15

　　快樂就像一首歡快的歌；快樂就像一條清澈的溪水；快樂就像在樹梢上歌唱的鳥；快樂就像一陣春風(fēng)。有人認(rèn)為快樂很難得，但其實(shí)你只要用心體會(huì)生活中經(jīng)歷的每一件事，都能發(fā)現(xiàn)一絲快樂。

　　時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。在我經(jīng)歷的這小學(xué)六年時(shí)光里，我感受到了許多快樂。

　　其中有兩件事最令我快樂。

　　第一件事就是幾個(gè)月前，我參加了“小熒星”招生考試�？荚囈还卜譃閮奢啠�第一輪考文化，第二輪考才藝。

　　在考試前，我在家認(rèn)真復(fù)習(xí)。到考試時(shí)，果然沒有幾個(gè)不會(huì)的�？纪旰螅�我信心滿滿地走出考場。

　　半個(gè)月后，“小熒星”又要考才藝了，這輪和之前的相比較，我不太有信心，不過還是在心里默默地對自己說：“不要緊張，不要害怕，要對自己充滿信心�！钡轿艺故静潘嚂r(shí)，我極力控制自己不緊張，從考場下來后，我長長地松了一口氣：“功夫不負(fù)有心人啊�！�

　　終于，在我每天的期盼下，幾個(gè)星期后，我拿到了“小熒星”的錄取通知書。當(dāng)我拿到這個(gè)時(shí)，心里充滿了無限的快樂和激動(dòng)。放學(xué)了，我迫不及待地就往家里趕，想快點(diǎn)把這份快樂也分享給家人。我把這件事告訴家人后，他們都高興壞了。

　　第二件事是前段時(shí)間，班主任笑著向我走來，我正納悶，班主任笑著對我說：“不錯(cuò)啊，作文竟然登報(bào)了�！比缓髲谋澈竽贸鲆槐尽缎�學(xué)生作文閱讀指南》。我從老師手里接過書，迫不及待翻開尋找，還真有我的作文呢。

　　之后的一個(gè)星期里，我竟然又收到了三本刊登了我作文的刊物。

　　最令我高興的是，我的'作文竟在我最喜歡的《小主人報(bào)》上發(fā)表了！爸爸媽媽知道后都抱著我親，親我一臉的口水。

　　這就是我成長中經(jīng)歷的最高興的兩件事。

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