介紹我的作文精華15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的介紹我的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

介紹我的作文1

　　大家好，我叫郭臻雨，今年九歲。在八里橋小學(xué)三年級(jí)讀書，在老師辛勤的培育下我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，圓圓的腦袋，月牙似的眉毛下長(zhǎng)著一又水汪汪的大眼睛，特別有神。我為人老實(shí)大方，總愛(ài)默默無(wú)聞的幫助別人，從不計(jì)較個(gè)人得失，不管是學(xué)習(xí)好的同學(xué)還是學(xué)習(xí)差的同學(xué)都愿意和我和睦相處。我的愛(ài)好很廣泛，運(yùn)動(dòng)、薩克斯、書法、看書......其中看書是我的最愛(ài)，每次爸爸媽媽帶我逛超市，問(wèn)我想吃點(diǎn)什么時(shí)，我總會(huì)央求他們說(shuō)：“你們還是省點(diǎn)錢給我買書吧！”

　　弄得他們不知如何是好。我的小書柜里面堆得滿滿的全是課外書，拿到書我仿佛拿到了美味套餐，津津有味地看了起來(lái)。有時(shí)連媽媽叫我吃飯的聲音都聽不見(jiàn)，完全被書中的'情節(jié)吸引了，因此爸媽都管我叫“書呆子”。我最喜歡的格言是學(xué)無(wú)止境。當(dāng)然，我也有許多缺點(diǎn)，比如粗心就是我最大的缺點(diǎn)，每次考試不是這點(diǎn)出錯(cuò)就是那點(diǎn)出錯(cuò)，為這沒(méi)少挨家長(zhǎng)和老師的批評(píng)，我決心改掉這個(gè)壞毛病。這就是我，看了我的自我介紹，你們對(duì)我的了解不少了吧！

　　愿意和我交朋友嗎？

介紹我的作文2

　　我家經(jīng)常爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。不，今晚，電視轉(zhuǎn)播黃金時(shí)間到了，電視頻道比賽又開始了。

　　我又小又聰明，很快就上了電視，選了中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)節(jié)目。誰(shuí)知道，八點(diǎn)半左右，父親突然把航道改到了臺(tái)灣海峽兩岸。我回過(guò)神來(lái)，吵著要換臺(tái)，但是我媽帶頭換了電視劇。爸爸利用自己強(qiáng)壯的身體，把我們分開，轉(zhuǎn)投海峽兩岸。我們也說(shuō)了誰(shuí)不能搶，但我們沒(méi)理他，開始談判。

　　首先，我表達(dá)了我的看法，我是孩子，你是大人，誰(shuí)該讓誰(shuí)呢？媽媽也不甘示弱：電視劇是最后一集！爸爸說(shuō)一不二：有了你的電視劇，就沒(méi)有我的'海峽兩岸。。

　　我說(shuō)：你可以進(jìn)去看看。里面的電視進(jìn)度不一樣，坐下來(lái)不舒服，但總比沒(méi)有好。第一場(chǎng)風(fēng)暴平息了。

　　沒(méi)想到它又吵架了，我又卷進(jìn)來(lái)了。我說(shuō)：好女性。不和諧男性。竇，媽媽，讓他點(diǎn)菜吧。我的兒子萬(wàn)歲！爸爸激動(dòng)得哭了。

　　嗯，怎么平息兩次風(fēng)暴，我真的很了不起！

介紹我的作文3

　　我家里有各種各樣的玩具，但我最喜歡的是“金絲”�！敖鸾z”這個(gè)名字是因?yàn)樗�有一頭金黃的長(zhǎng)發(fā)而得來(lái)。

　　“金絲”是爸爸送給我的。她的頭發(fā)是金黃色的，像蕩起的波浪，非常的迷人，頭發(fā)上還戴著銀色的'皇冠。她長(zhǎng)著一雙碧綠的眼睛，一個(gè)細(xì)巧玲瓏的鼻子和櫻桃一樣的嘴巴。我最喜歡的是她的衣服，那是一件閃閃發(fā)光帶有紫色的長(zhǎng)裙。她衣服的特別之處在于不像別的娃娃的衣服一般穿脫，而是像夾子一樣直接可以?shī)A上去。因此我經(jīng)常給她換衣服。換的衣服都是我手工制作的，有時(shí)用的是紙巾，有時(shí)用的是彩紙，還有點(diǎn)時(shí)候我用都是廢棄的衣服。通過(guò)的我的精心打扮，一會(huì)兒她變成了花仙子，一會(huì)兒她變成了高貴的公主，一會(huì)兒又變成了冰雪女王……這些都是我喜歡的人物，她們都住在我的童話世界里。陪我渡過(guò)了許多閑暇時(shí)光，給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　“金絲”是我的好朋友，我愛(ài)“金絲”。

介紹我的作文4

　　我的爸爸高個(gè)子，背有點(diǎn)點(diǎn)駝，都是扛攝像機(jī)扛的。因?yàn)�，他是一名攝像師。

　　我愛(ài)爸爸，爸爸也很愛(ài)我，我們經(jīng)常開開小玩笑。有一次，餐桌上有幾只大閘蟹，我們兩個(gè)津津有味地吃著。當(dāng)我吃完一只，又想吃另一只時(shí)，爸爸也恰好伸手要夾我想夾的那一只，于是我們就開始了“搶蟹大戰(zhàn)”。我先用筷子夾到自己這邊，爸爸也不甘示弱，從我這邊把蟹搶了回去。我就干脆直接用手一把抓起蟹放進(jìn)自己碗里。我正準(zhǔn)備大快朵頤時(shí)，爸爸說(shuō)了聲“看，你媽媽過(guò)來(lái)了”。我猛然回頭看向廚房。這時(shí)，爸爸趁我不注意，已把我碗中的蟹占為己有，正神速地剝開準(zhǔn)備吃呢！

　　這時(shí)，媽媽真的過(guò)來(lái)了。我跟媽媽講了爸爸和我搶蟹的事，引得媽媽哈哈大笑，爸爸也得意地笑了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“你們也真會(huì)玩，等一下，我也要加入�！蔽衣犃�，也不由得笑了。

　　我知道，其實(shí)，爸爸不是跟我搶吃的`，而是抓住機(jī)會(huì)逗我玩呢！這不，爸爸正把已經(jīng)剝開的蟹往我碗里送呢！爸爸平時(shí)工作特別忙，陪我的時(shí)間很少很少，這使他很是愧疚，所以，一有機(jī)會(huì)，爸爸就會(huì)跟我玩，有時(shí)開些小玩笑，有時(shí)做些小交流。我們家時(shí)常充滿笑聲，充滿歡樂(lè)！

　　爸爸，謝謝您為我?guī)��?lái)無(wú)限的快樂(lè)無(wú)限的愛(ài)。爸爸，您辛苦了！我永遠(yuǎn)愛(ài)您！

介紹我的作文5

　　我的學(xué)校是天津薊縣城關(guān)第三小學(xué)。她座落在薊縣城內(nèi)光明路的西側(cè)，站在光明路上，一眼就能看見(jiàn)我們學(xué)校那幢高大、紅色的教學(xué)樓以及操場(chǎng)上空那迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗。走進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入眼簾的就是鄧小平爺爺題詞的：“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)”十六個(gè)金光閃閃的大字。

　　沿著美麗的校園路往前走，一塊寫著“成長(zhǎng)”二字的巨石又展現(xiàn)在我們面前。它好像在告訴我們：這里就是知識(shí)的海洋，是我們成長(zhǎng)的搖籃。

　　再往前走就來(lái)到了我們的`教學(xué)樓，樓前兩側(cè)長(zhǎng)有一排高大的柿子樹，春天來(lái)了，樹枝上吐露嫩綠的葉芽，葉芽下面開出淡黃色的小花，微風(fēng)吹拂，一陣陣清香沁人心脾。夏天，繁茂的枝葉遮擋著刺眼的陽(yáng)光，為我們撐起一片陰涼。秋天的柿子樹上掛滿了一盞盞橘紅色的小燈籠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好看極了。

　　走進(jìn)我們的教學(xué)樓，每一間寬敞明亮的教室里都配備現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備——電腦和大屏幕，通過(guò)大屏幕，老師講得更清楚，同學(xué)聽得更明白，同學(xué)們的知識(shí)越來(lái)越豐富，視野越來(lái)越寬闊。

　　這就是我可愛(ài)的學(xué)校，是賜予我知識(shí)的殿堂。我一定好好學(xué)習(xí)，讓我的學(xué)校因?yàn)槲业拇嬖诟�精彩！我�?ài)你啊，薊縣城關(guān)三��！

介紹我的作文6

　　聽，那是小鳥的歌聲；聽，那是小狗的咆哮聲；聽。那是媽媽的訓(xùn)斥聲。我是一個(gè)淘氣的女孩，常常惹媽媽生氣，但我有時(shí)也很乖喔！所以，我是一個(gè)善變的女孩。

　　我有一個(gè)可愛(ài)的臉蛋，一律又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)，水汪汪的`眼睛，紅紅的櫻桃小嘴，高高的鼻梁上架著一副粉色眼眶的眼鏡，長(zhǎng)得很瘦；學(xué)習(xí)成績(jī)比較好，稍有點(diǎn)懶，有時(shí)玩小聰明，嘴有點(diǎn)饞，好玩；愛(ài)聽歌。看書。畫畫；禁不住電視。電腦的誘惑。

　　我雖說(shuō)是一個(gè)女孩子，可卻有這男孩子的性格。我愛(ài)與男孩子一起玩耍，如：趙凱。李彥卓。譚一所。李宇都是我的朋友；我的脾氣大，誰(shuí)惹毛了我，我是要把他（她）打得死去后來(lái)，以上的幾位朋友都遭過(guò)我的“毒手”。

　　我很愛(ài)看書。在我的房間里，書柜里。桌子上。地上。床上。床頭柜上。毯子上。書包里。沙發(fā)上都有我的書。我看書一看就是幾個(gè)小時(shí)。我看書從不像有些人一樣認(rèn)真地看，我可是一目十行，有些不求甚解，一小時(shí)內(nèi)看完一本書。

　　這就是我，善變的我！

介紹我的作文7

　　我生活在一個(gè)幸福又快樂(lè)的家庭，有和藹可親的父母，和一個(gè)讀初二的姐姐，不會(huì)的功課都是姐姐教我的。爸爸負(fù)責(zé)修理手表的`零件，媽媽是家庭主婦，家庭很溫馨，天天都很快樂(lè)。在父母無(wú)微不至的照顧下，我逐漸長(zhǎng)大、懂事，天天享受著美好的生活。

　　我的愛(ài)好很廣泛，彈鋼琴、吹陶笛、聽音樂(lè)，我常利用晚上來(lái)彈鋼琴。雖然我彈得不好，但我卻很快樂(lè)，因?yàn)殇撉倏梢蕴罩挝业男郧�，培養(yǎng)我的信心、耐心。

　　再說(shuō)說(shuō)我的個(gè)性，我常常會(huì)發(fā)脾氣。但是我知道發(fā)脾氣，不但對(duì)身體有極大的害處、不利于健康，還會(huì)被別人認(rèn)為這人修養(yǎng)不到家，是位莽夫。所以想處處受到尊敬，就須有溫和的個(gè)性。人活在事上與宇宙比起來(lái)實(shí)在太短暫、太渺小，所以我們應(yīng)痛痛快快的過(guò)日子，不要有不悅之感，因?yàn)橹�足常�?lè)。

　　每一個(gè)人都會(huì)有自己的抱負(fù)，我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是想當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我希望在社會(huì)上做個(gè)好公民，堅(jiān)守自己的崗位，為人類做好事、回報(bào)父母。

介紹我的作文8

　　我是一個(gè)熱愛(ài)文學(xué)的女孩。喜歡沒(méi)事的時(shí)候用張白紙看看窗外的天，窗外的云。然后寫下自己從心底流淌出來(lái)的文字。淡淡的，不算轟轟烈烈，但卻深刻。滲出一絲絲的憂郁或明朗，澀澀的，就像卡布奇諾德味道。

　　我喜歡唱歌，可以拿著麥克風(fēng)唱三個(gè)小時(shí)不會(huì)累。我也喜歡寫歌，寫下自己喜歡的歌詞，在譜上自己喜歡的曲。那種感覺(jué)，美妙的不可言喻。

　　我喜歡舞蹈，可以練到汗流浹背也不休息。所有舞中我愛(ài)芭蕾。喜歡那種踮著腳尖旋轉(zhuǎn)的感覺(jué)。

　　我喜歡樂(lè)器，學(xué)了很多種鋼琴、電子琴、吉他但我還是覺(jué)得口琴很有意思

　　我喜歡拍照，將喜怒哀樂(lè)融進(jìn)畫面李，盯著看上幾分鐘。眼珠都不眨一下。

　　我喜歡快速融入環(huán)境，不管是喧囂還是安靜，我喜歡有我存在的`感覺(jué)。

　　我喜歡和朋友在一起，特別是蓉。因?yàn)樗�總是和我一樣的喜歡。喜歡所喜歡的一切，追求所喜歡的一切，并不是為了什么。所以，蓉，你絕對(duì)不能放棄

　　就是這樣，我喜歡走在荊棘的道路上，就算被刺得鮮血淋漓，我喜歡在看到光以前絕不倒下。

　　世上要背負(fù)的東西太多，我們總是不能好好停下來(lái)想想自己的喜歡，總是忙著向前走，丟失了心靈上最初的喜歡所以，我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持。對(duì)，永遠(yuǎn)。

介紹我的作文9

　　我的家鄉(xiāng)在廈門。

　　那里四季如春，氣候適宜。廈門市一個(gè)旅游勝地，景點(diǎn)可多了！鼓浪嶼、植物園、中山公園……你逛都逛不完。我重點(diǎn)來(lái)介紹一下廈門的著名景點(diǎn)——鼓浪嶼。鼓浪嶼是一個(gè)面積1。78平方公里的小島，與廈門島隔海相對(duì)。鼓浪嶼原名“園沙洲”，因島西南方有礁石，“浪擊礁石，聲似雷鼔”，便被人們稱為“鼓浪石”，鼓浪嶼因此而得名。鼓浪嶼景觀秀麗多姿，素有“海上花園”、“萬(wàn)國(guó)建筑博覽”和“音樂(lè)之鄉(xiāng)”、“鋼琴之島”之譽(yù)。玩累了，就該品嘗一下廈門的風(fēng)味小吃了。廈門的風(fēng)味小吃有土筍凍、海蠣煎、面線糊、沙茶面等。最好吃的`要數(shù)沙茶面了，叫一點(diǎn)小配料一起吃，可香了！廈門的特產(chǎn)也不少，龍眼、花生酥、文昌魚等。到廈門去買一點(diǎn)香菇肉醬蘸饅頭吃，別提有多好吃了！

　　廈門不僅氣候好景點(diǎn)多，而且小吃、特產(chǎn)也多。廈門的風(fēng)景讓你贊嘆不已，小吃能讓你大飽口福，特產(chǎn)能讓你經(jīng)不住大包小包往回提。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)廈門！

介紹我的作文10

　　新學(xué)期，新氣象。這學(xué)期我們班來(lái)了一名新老師--張曉軍老師。

　　一走進(jìn)教室，一個(gè)高挑的女老師出現(xiàn)在我們面前。她有一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛，雖不大但有神的眼睛，高挺的鼻子，整體看上去十分大方得體。

　　張老師是從遼寧轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，帶著當(dāng)?shù)氐臇|北方言，我十分喜歡，而且說(shuō)話非常直爽，不像之前的語(yǔ)文老師，說(shuō)話繞來(lái)繞去的。我給張老師起了個(gè)綽號(hào)“東北虎妞”。

　　在上課時(shí)，我十分喜歡老師的講話方式和上課方式，張老師在講課時(shí)喜歡講重點(diǎn)，略講其他，而且從不拖堂，這使得我們都喜歡上語(yǔ)文課。

　　在昨天的晨會(huì)課上，我總感覺(jué)胳膊肘上有點(diǎn)癢，結(jié)果一撓冒出來(lái)了好多血，和上次徐夢(mèng)琪用美工刀流的.血差不多。我把手高高舉起跟張老師說(shuō)。張老師急忙找同學(xué)要紙巾，細(xì)心地為我包扎，并找同學(xué)一起陪我去校醫(yī)那。

　　我們?cè)絹?lái)越多的人喜歡上語(yǔ)文課，因?yàn)槲覀冇袀�(gè)好的語(yǔ)文老師。

介紹我的作文11

　　有一個(gè)姑娘，她的個(gè)子不算高，烏黑的頭發(fā)扎成一束“馬尾巴”，一晃一晃地像只燕子在飛舞；她那蘋果似的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛；尤為突出的是那張櫻桃似的小嘴，嘴角微微翹起笑得格外甜美。這位是我們班的學(xué)習(xí)委員——王淼。說(shuō)起她呀，我們班的同學(xué)都豎起了大拇指！

　　有一次，我們班的周老師家里有急事，請(qǐng)了好幾天假。早讀時(shí)，學(xué)習(xí)委員上了講臺(tái)，清了清嗓子，帶領(lǐng)全班同學(xué)讀書。當(dāng)同學(xué)們朗讀得很有感情時(shí)，學(xué)習(xí)委員高興得眉開眼笑。讀過(guò)書后，她像周老師往常那樣讓大家聽寫學(xué)習(xí)內(nèi)容。對(duì)于同學(xué)們的學(xué)習(xí)，她絲毫不敢怠慢，盡職盡責(zé)。同學(xué)們也遵從王淼的安排。在這段時(shí)間里，同學(xué)們學(xué)習(xí)非常積極。

　　王淼朗讀課文的聲音脆脆的.，很好聽。連陽(yáng)光聽了也入了迷，偷偷地從窗口鉆進(jìn)教室落在了她的書本上，久久不愿離開。

　　我最喜歡她的微笑，她笑起來(lái)格外漂亮，會(huì)說(shuō)話的眼睛好像在夸我們用功；我喜歡她的聲音，她講起話來(lái)像黃鶯在唱歌，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽。

　　這個(gè)就是讓我們豎起大拇指的學(xué)習(xí)委員。你豎起大拇指了嗎？

介紹我的作文12

　　我,一個(gè)平平凡凡的我,既然沒(méi)有嫦娥那樣的風(fēng)采,更沒(méi)有西施那樣的婀娜.小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,外表給人的感覺(jué).性格內(nèi)向,平時(shí)沉默寡言,不愛(ài)表現(xiàn)自己.只是老師和同學(xué)對(duì)我的一致評(píng)價(jià).我不否認(rèn)我的卻是這樣的一個(gè)人.時(shí)遇挫折,時(shí)遇不順,我在大家面前從來(lái)不流露絲毫,只原在背地里哭鼻子,彼此來(lái)拂去心頭的陰云,在學(xué)習(xí)諸事如意的時(shí)候,我也和大多數(shù)女孩子一樣,說(shuō)說(shuō)笑笑,蹦蹦跳跳,來(lái)表達(dá)自己心中的喜悅之情,可是總不能想有的'女孩子那樣毫無(wú)顧及地表現(xiàn)自己,只是我一大特點(diǎn),也許是一大缺點(diǎn)吧!

　　畫畫是我的專長(zhǎng),不論書本上,還是筆記本上隨處留下我繪制的小動(dòng)物,小人物,遠(yuǎn)山近景等.高興的時(shí)候描繪幾筆,喜悅之情就表現(xiàn)得淋漓盡致,有一次畫畫比賽還得了二等獎(jiǎng)呢!優(yōu)點(diǎn)固然存在,缺點(diǎn)也是難免的,意氣用事是我最大的缺點(diǎn).幾次深刻的教訓(xùn)和自己仔細(xì)的考慮,這個(gè)缺點(diǎn)雖然大有改正,但要徹底去掉它,還需要我付出更大的努力.這就是我,一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,你們喜歡和我交朋友嗎

介紹我的作文13

　　我的同桌是“金文豪”，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是——“助人為樂(lè)”，因幫助他人，而感到快樂(lè)。其次，是“善于觀察”。

　　就說(shuō)那一次吧，只聽教室里傳來(lái)一陣巨響，我嚇得毛骨悚立，原來(lái)，是后面的同學(xué)玩瘋了，而我的鉛筆盒也掉在了地上，里面的“小公民們”也“咕嚕�！钡亟佣�連三地跑了出來(lái)，我只能一邊嘆氣，一邊搖頭，準(zhǔn)備彎下腰來(lái)，去把頑皮的“公民們”都撿起來(lái)。正在這時(shí)，金文豪走了過(guò)來(lái)，他二話不說(shuō)就低頭幫我一起撿拾起來(lái)這些“小公民們”，我也跟著他一起彎下腰，埋著頭撿了起來(lái)。很快，這些調(diào)皮的'“小城民們”又重新回到了自己的“家園”—— 鉛筆盒�！靶」�民們”都撿起來(lái)了，我們同時(shí)抬起了頭，我誠(chéng)心地說(shuō)道：“謝謝你！”他笑了笑：“不客氣，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，這才是友誼！”我聽了這番話，也高興地放聲大笑了！

　　下面就說(shuō)他善于觀察吧，記得在一次科學(xué)課上，林老師叫我們?nèi)�寫課堂作業(yè)本，他立刻二話不說(shuō)，就在我們想不出來(lái)的時(shí)候，他就把以前自已知道的細(xì)節(jié)滔滔不絕地講述了一遍又一遍，但是在我們觀察星象的時(shí)候他也積極發(fā)言，把剛剛觀察到的內(nèi)容也口若懸河地說(shuō)出來(lái)。

　　看這就是我的同桌，一個(gè)助人為樂(lè)，而且善于觀察的同桌！

介紹我的作文14

　　20xx年6月10日星期六天氣：中雨

　　不知什么原因我總是那么特別愛(ài)玩，近乎“瘋狂”。瘋狂的作業(yè)（字跡潦草）目不忍睹；瘋狂的玩耍惹老師生氣；瘋狂的`上網(wǎng)看動(dòng)畫遭全家人的反對(duì)……

　　特別是，星期四上午課間操在操場(chǎng)玩危險(xiǎn)登高，惹眼了校長(zhǎng)，惹怒了老師，爺爺知道后狠狠的批評(píng)了我，爸爸知道后狠狠地教訓(xùn)了我。

　　靜心思過(guò)。我知道他們都是為我好。在這里我向老師、向爺爺、向爸爸、向一切關(guān)心我成長(zhǎng)的人，表示歉意。

　　向來(lái)浮躁的我、漫不經(jīng)心的我，有時(shí)也想深沉一回；認(rèn)真一回；困難中、是非中，也想勇敢一回，正義一回……我很想刷新自己，重塑自我形象。怎樣才能完美呢？

　　我真誠(chéng)希望所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師、同學(xué)、我的長(zhǎng)輩，進(jìn)一步關(guān)注我、監(jiān)督我、指導(dǎo)我走出“瘋狂”，回歸“大自然”。找到迷失的“我”。

介紹我的作文15

　　萬(wàn)圣節(jié)(HALLOWEEN)為每年的11月1日，源自古代塞爾特民族(Celtic)的新年節(jié)慶，此時(shí)也是祭祀亡魂的時(shí)刻，在避免惡靈干擾的.同時(shí)，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過(guò)嚴(yán)冬，是西方傳統(tǒng)節(jié)日。當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集榶果。主要流行于英語(yǔ)世界，如不列顛群島和北美，其次是澳大利亞和新西蘭�，F(xiàn)在，一些亞洲國(guó)家的年輕一輩，也開始傾向于過(guò)“洋節(jié)”，到了萬(wàn)圣節(jié)前夕，一些大型外資超市都會(huì)擺出專柜賣萬(wàn)圣節(jié)的玩具，小商販也會(huì)出售一些跟萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的玩偶或模型，吸引了年輕人的眼光。

　　兩千多年前，歐洲的天主教會(huì)把11月1日定為“天下圣徒之日” (ALL HALLOWS DAY) 。“HALLOW” 即圣徒之意。傳說(shuō)自公元前五百年，居住在愛(ài)爾蘭、蘇格蘭等地的凱爾特人 (CELTS) 把這節(jié)日往前移了一天，即10月31日。

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