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八年級作文

時間：2024-07-05 13:48:14 八年級作文我要投稿

八年級作文合集【8篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的八年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級作文合集【8篇】

八年級作文篇1

　　記得以前家里還沒裝修的時候，屋子旁邊有一片林子，林子邊上有一條小溪，可是后來，那林子被砍了，做了一個廚房。

　　那林子還在時，我和姐姐還在讀小學(xué)，放學(xué)后，經(jīng)常跑到林子里去摘花，然后，把摘來的花放在洗澡盆里，因為我們在電視上看到過有人拿花來泡澡，所以我們也想試一試，總以為洗好之后身上就會香香的。盡管每次都不能如愿，可我們還總是這樣堅持著。

　　我們喜歡把衣服放在那小溪里洗，那里有一塊平滑厚實的石頭擱在水面上，好像是有人專門做好以方便人們洗衣服的。

　　以前，我總能看見一戶人家在河里洗澡，村子里面的人都勸他們說：“河里的水不太干凈，洗了身上會發(fā)癢的.，還是自家燒水的好�！笨墒�，他們就是不聽。可能是村上人覺得他們不愛干凈，給他們外號：“花面子”，還有大黑小黑。

　　久而久之，大家都習(xí)慣這樣喊了。——夏天在那里洗澡，成了他們的習(xí)慣，大家也看習(xí)慣了，叫習(xí)慣了，就好像那棵樹長在那里，你天天都能看見它。

　　自從隔壁鄰居家做了房子，那片林子已經(jīng)不在了，可是那條小溪依然還在。夏天，沒有林子遮蔽，里面的水是熱的，沒有了原來的那片清涼。

　　沒有了林子，那條河也好像挺孤獨的。

八年級作文篇2

　　看見立在一旁濕漉漉的雨傘，屋外傾盆而下的雨，打開了我飛揚的思緒。

　　傘，在雨天為人遮雨；傘，在熱天為人遮陽。而當(dāng)天氣正好的時候，它卻默默地佇立在一旁，安靜而祥和。我知道，傘是美麗的。它在人們需要它的時候，挺身而出，在人們用不著它的時候，有乖巧地立在狹窄的角落。

　　我不是想一昧地贊美傘，只是覺得，如今的社會，有幾個人又真正地像傘那樣無私奉獻呢？不說別人，連我自己也沒能作到這點�，F(xiàn)實生活中，不多了吧？

　　傘就是這樣，簡單快樂地看透世俗人生，付出時，并不求有多大的回報。沒有人回更多得去在意它，它不要求要有驚天動地的`宏偉壯舉，只是在天氣不好的時候，會第一個想起它。

　　當(dāng)它破舊時，你定會毫不猶豫地將傘送入垃圾桶。此時，傘的一生也就結(jié)束了。但終會有第二代，第三代的傘去繼續(xù)工作。他們就是這樣，一代接著一代。

　　當(dāng)你撐開雨中的那把傘時，愿你能想起它的奉獻。

八年級作文篇3

　　我有一個小弟弟，他叫韓毅，他長得眉清目秀，有一雙大耳朵和一頭烏黑的頭發(fā)，十分可愛。他今年六歲，剛上幼兒園中班。

　　他很愛搭積木，另外，他自己也有著非凡的搭積木的能力。有一次，我正在看書，他卻自說自話地從家里跑出來，拍了我一下肩，說：“哥哥你幫我搭恐龍。”“自己去搭吧，我在看書，沒空啊”我說，可他卻執(zhí)意不肯，非要我搭，才肯罷休，我拿他沒辦法，只好隨隨便便搭了個“四不像”，應(yīng)付應(yīng)付�？烧l知他又跑出來，神氣活現(xiàn)地說：“你搭的不像，我搭的.才像！”他給我看了看他搭的恐龍后，大搖大擺地回去了。

　　除此之外，我的弟弟還經(jīng)常人小鬼大，濫用詞語。有一次我和弟弟在家門前的一棵大樹上，發(fā)現(xiàn)了一只蟬，正在貪婪地吮吸著甘甜的汁水，突然，它蹭起了翅膀，發(fā)出“翁翁翁”的聲音，我見了后，十分有風(fēng)度地對他講解：“它蹭翅膀表示它要飛了，知道了嗎？”他點了點頭。中午，爺爺把一只特別小的蝦留給我們玩，我們便把它放在水里，看著它劃水，就在這時，弟弟指著小蝦說：“它發(fā)出聲來了，它肯定在蹭翅膀。”我聽了反駁到：“不對，蝦壓根就沒有翅膀！”“可是它明明在蹭翅膀呀！”他又跟我鬧了起來……“唉真是秀才遇到兵，有理說不清”

　　另外，他還有一個特點就是愛自我欣賞。記得一次，弟弟從包里掏出一張光盤，讓我和他一起看，我想可能是什么卡通片，所以答應(yīng)了，可后來一看，原來是他們幼兒園慶六一的演出，那總要好好看吧？誰知他又按快進，直到第十一個為止，我問他干嗎？他卻指著電視屏幕說：“看，這是我，我表演得好吧！”他的這番回答令我哭笑不得。

　　怎樣，這就是我的一個活潑可愛，聰明伶俐的弟弟。

八年級作文篇4

　　“五一”期間，我看到一則新聞：一位游客在登山過程中突發(fā)心臟病，同行游人趕快打電話給紅“十”字，紅“十”字急救人員立即趕去搶救病人。病人已停止了呼吸，可他們卻不放棄，繼續(xù)搶救病人。這使我非常感動，病人已停止了呼吸還竭力搶救，多么高尚的敬業(yè)精神！

　　紅“十”字的關(guān)愛無處不在，生活中處處洋溢著紅“十”字精神。我們學(xué)校有一位腿有殘疾的同學(xué)。上學(xué)、放學(xué)很不方便。我和幾位紅“十”字會員商量，我們幾個人輪流送他上學(xué)，接他回家。我們風(fēng)雨無阻，從不間斷。他的父母非常感謝我們，要給我們報酬，我們自豪地說：“這是我們紅‘十’字會員應(yīng)該做的，不需要回報。”

　　“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。”人生的道路上難免有崎嶇的山路，我們難免會跌倒。這時，要是有人伸出手扶你一把，那該多好啊！這時，紅“十”字便向你伸出援助之手，扶你起來，幫助你勇敢地走在人生的道路上。我們班有一位同學(xué)患了腦積水，誰忍心這么幼稚的生命被病魔奪去。她的病情牽動了我校所有紅“十”字會員的心。會員們紛紛慷慨解囊。幫助這位不幸的同學(xué)。因而，全校出現(xiàn)了這么一幕感人的情景：紅“十”字會員們排著長龍似的隊伍在捐款箱前捐款，這表現(xiàn)了會員們一顆顆誠摯的心啊！除了捐款，我們還應(yīng)該做些什么呢？我和班上的會員親自到醫(yī)院給她講霍金，講許多人患了不治之癥還能頑強地活下來的故事，希望她從中受到啟發(fā)。這時，我們已經(jīng)沒有什么再幫助她的了。我們只有默默地祈禱，默默地祝愿，祈禱上帝不要奪走這個幼稚的生命，祝愿她能早日康復(fù)，重返校園。

　　紅“十”字啊，你是愛的天使，把愛灑滿世界的每一個角落。你崇奉人道主義精神，肩負著促進人類幸福的使命。你是一縷溫暖的陽光，射進生命垂危人的心中，使他們看到了陽光，勇敢地與病魔作斗爭。紅“十”字，你是生命的守護神！紅“十”字啊，你給生活困難的`家庭雪中送炭，讓他們重獲家的溫馨；你讓失學(xué)的孩子重返書聲瑯瑯的校園，讓他們享受汲取知識的快樂；你給孤寡老人送去歡樂，讓他們老有所樂……

　　啊，紅“十”字，你的精神多么高尚，你的使命多么神圣。我發(fā)自肺腑地對你說：“紅‘十’字，我愛你！

八年級作文篇5

　　“一元錢”是在普通不過的了，可是他卻有著深深的寓意。

　　一元錢對人們來說是隨處可見，但是它的來歷是代表著不同尋常的意義。他對那些家喻戶曉地明星歌星來說可謂是九牛一毛；他對那些腰纏萬貫的富翁來說不值得一提，但誰會把一元錢看的珍貴有價值呢？是那些富有同情心和愛心的人，只有他們才會從口袋里掏出一元錢捐給那些衣衫破爛的`乞丐。那些跪在路邊伸手向那些無情的過路人要一元錢時，他們連看都不看一眼。茫茫人海中，只有那些“無名”路人才會大大方方的掏出一元錢用飽含同情的眼光輕輕的放到他們手中。

　　一元錢的來歷是微不足道的嗎？錯！大錯特錯！它是用人們那勤勞的汗水和勞累的經(jīng)歷換來的，世界上，有沒有人會無緣無故的得到一元錢呢？沒有人，沒有人會不用辛苦得到珍貴的一元錢。如果有一天，把你放到人山人海的地方，讓你自己去賺一元錢時，你才會體會到父母的不容易，體會到父母的辛苦，你會流下那對父母有著深深的歉意的眼淚，對父母大聲的說一聲“父母，你們辛苦了！”

　　一元錢呼喚出了人們的心聲；一元錢也讓人們領(lǐng)悟到了做人的道理；一元錢將告訴那些無情的人們，珍惜一元錢吧！你們可以伸出你們的雙手，捐出那珍貴的一元錢。讓你有一顆感恩的心和充滿愛心的心吧！

八年級作文篇6

　　有一個少女，她有一個幸福的世界，但她并不因此而感到幸福。她很孤獨，像一只漫游于世間的精靈。她很累，但她天生擁有好的文采。也許這是她唯一值得欣慰的地方。

　　然而，上天似乎不公平。當(dāng)她沉浸于美妙的文學(xué)世界時，一場大病不期而遇——她得了白血病。她不再上學(xué)，天天望著那沒完沒了，枯燥無味的天花板，內(nèi)心想入非非。有時她認為上帝太不公平，為什么讓那個可憐的生命這么快走到盡頭，于是，她便開始恨，恨世間的一切。

　　一天，她的知心朋友小D來看望她，她很沮喪，因為此時的她已徘徊于生死的邊緣。。小D看著她，內(nèi)心也有一種無法形容的滋味。她淚流滿面，抱著小D失聲大哭。。她哭的很傷心，小D也很傷心，偶然間，小D聞到了她身上的香水味。小D也明白，這個少女非常喜歡香水，于是決心為她在生命的最后時刻送去一瓶香水，并且是最貴最好的。

　　小D回到學(xué)校，向室友訴說了少女的經(jīng)歷，讓她們想辦法籌錢買一瓶最貴的香水。第二天，大街上多了幾個發(fā)傳單的人，不知為什么，她們干的格外買力，也許是想給少女生命送去最后一絲慰藉，也許是想挽留住這個孤僻而又美麗的生命，也許是想讓少女明白無數(shù)的朋友在她背后默默的支持著她。曾經(jīng)在校園，她們都不是少女的朋友，也許她們之間還發(fā)生過矛盾。但在此刻，她們都不約而同的為這個少女而惋惜，她們回想起這個少女，她們談?wù)撝�，她們用一張精致的紙把對少女的祝福都寫在了上面�?/p>

　　一星期后的一天，小D拿著那張紙和那瓶充滿同學(xué)愛的香水來到了少女的床前，親手交給了她。少女接過了那張紙，看后她淚流滿面，失聲大哭，也許這是她內(nèi)心情感的真實表達。她恨自己，為什么平時不好好珍惜這難得的同學(xué)情。她看到了香水，先是一陣驚喜，此刻她臉上的`笑容已經(jīng)無法掩飾她的情感。突然，少女把香水淋在了自己的頭上，香水順著她的發(fā)尖流向她的手心和臉上。她陶醉于其中，香水的味道漫入了她的心田，香水，淚水此刻混為一體。她閉著眼睛，也許，她想讓香水和自己飄向另一個世界，也許她認為香水能讓自己重新煥發(fā)生機。最后，她帶著香水的氣息和幸福的味道飄向了另一個世界。她很幸福，因為在生命的最后時刻收獲了一份幸福。同學(xué)們都說：“她是帶著幸福離去的�！�

八年級作文篇7

　　早晨，陽光灑進屋里，溫暖的撫摸我書房的一方天地，不經(jīng)意地一看，一本陳舊的《格林童話》卻喚醒了我三年級時那陳舊的回憶┅┅

　　那時，我與同齡人一樣，喜歡每天聽音樂入睡，但我卻非常熱愛讀書，殊不知，我與書籍已經(jīng)結(jié)下了不解之緣。

　　那是寒假的一天中午，爸爸媽媽不在家，我好奇地翻著書厚厚的一摞東西。突然，我眼睛一亮，找到了一件珍寶——《格林童話》。我十分喜愛，竟捧著它半個多鐘頭！

　　突然，鑰匙打開鎖的聲音使我一驚，�。寢尰貋砹�！我急中生智，連忙把書往被子底下一塞，媽媽進了臥室，讓我趕快做寒假作業(yè)以及看看書上的難題，看看書上是如何做出來的。

　　我不情愿地開始做作業(yè)，可我卻醞釀出了一個秘密計劃。

　　我認真看起難題，但耳朵卻仔細地聽著媽媽的.動靜，不一會兒，媽媽見我很認真地在做作業(yè)，就躡手躡腳地走出臥室，我的竊讀活動正式開始，急忙打開書，一頁，兩頁┅┅我像一匹餓狼，貪婪地讀著，雖然沉浸在書里，可十分擔(dān)心的張望，突然門口傳來一陣腳步聲，有人！我一驚，亂了方寸，我把書往枕頭底下一塞，可是太引人注意，怎么辦┅┅隨著門一點點打開，我心里也越來越?jīng)]底，我急忙把書放在被子里，靈機一動，伸了個懶腰，好像讀得很吃力，然后裝模作樣地打了個哈欠，徑直走出門，直奔廁所，我把門一甩，松了一大口氣，啊！有驚無險！我假裝放了水，走出門時不忘提醒媽媽：“不能打擾我，我真的‘累’了！”說罷，我便繼續(xù)看我的書，故事中的驚險情節(jié)時時刻刻吸引著我，而那親人的離別又讓我黯然神傷，我時而歡喜，時而擔(dān)憂，不經(jīng)意間，竟笑出聲來！“啊！”我連忙捂住自己的嘴，怎么辦？怎么辦？我手腳不停哆嗦，上下牙也打起架來，此時，似有千萬只眼睛盯著我，搖搖頭，隱隱約約聽見媽媽說話的聲音：“這個小妮子，是不是看難題太投入了？”我大喜，又逃過了一劫！時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就一個半小時，我也真的累了，躺在床上甜甜蜜蜜的進入了夢鄉(xiāng)。

　　書籍是知識的寶庫，它使人類的知識文化不斷積累，發(fā)展，使無知的人變得博學(xué)多才，也正是它，不斷充實我的頭腦，給我的生活帶來無限歡樂和希望。竊讀的緊張令我難忘，竊讀的快樂令我回味！