小學(xué)生的作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
在我們的深圳市里有個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、環(huán)境舒適的公園，那就是美麗的人民公園。
美麗的人民公園里有條玉帶似的湖，是那樣的晶瑩、清澈。湖邊有一排排郁郁蔥蔥的樹木，樹底下的草坪，綠茵茵的，像鋪上了一張綠色的地毯�！暗靥骸鄙嫌胁煌N類的花兒：嬌艷的牡丹花、純潔的月季花、美麗的杜鵑花……美極了！靜得像一面鏡子的湖面在陽(yáng)光的照射下，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。清澈見底的`湖面上有一群雪白的白鵝，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙的在悠閑地游來(lái)游去。湖邊的石頭上，坐著不少的游人在寫生、釣魚、拍攝……這些美麗的景象都倒映在湖里，形成了一幅美麗的風(fēng)景畫。
湖的中心有個(gè)島，這島不大，島上有筆直高大、郁郁蒼蒼的樹木，密密麻麻的。島上沒有路，可是人們可以坐著小游艇環(huán)島一游，那還真有意思！
在湖面有一座造型別致的拱橋，拱橋上時(shí)時(shí)會(huì)有一些游人站在橋上，欣賞周圍山清水秀的景色。
美麗的人民公園到處有美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你也有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)玩賞。
小學(xué)生的作文 篇2
再過(guò)兩個(gè)月，就要離開那個(gè)美麗的小學(xué)了，不禁又想起那些事。
在語(yǔ)文課上，我不敢發(fā)言，總怕說(shuō)錯(cuò)了鬧笑話。但是老師經(jīng)常說(shuō)，只要有自己的想法，就要大膽說(shuō)出來(lái)。又一次，我鼓起勇氣站了起來(lái)，老師只對(duì)我的`回答給了兩個(gè)簡(jiǎn)單的字：不錯(cuò)�？赡苓@句話在我認(rèn)為是在表?yè)P(yáng)我，別人看來(lái)就是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字。這兩個(gè)字也是我在以后的課上都敢于發(fā)言、積極向上。 記得在五年級(jí)，有一個(gè)副課老師非常嚴(yán)厲。他正在講課，我在拿東西，坐在旁邊的同學(xué)說(shuō)：“你拿老師的練習(xí)冊(cè)答案�！薄拔覜]拿”。我反駁，然后我們倆就小聲的爭(zhēng)辯。老師又走過(guò)來(lái)，沖我們倆個(gè)說(shuō)：“站到外面去�！坝浾撸蠋熅统鰜�(lái)批評(píng)了我們。我紅著臉走進(jìn)了教室，一心只想，我們班主任都不怎么批評(píng)我，她憑什么批評(píng)我�？墒亲诮淌依�，心里忐忑不安，也不敢出聲。還是自覺地感覺到自己的錯(cuò)，老師有資格批評(píng)我……
也許每一個(gè)學(xué)生都是這樣。在嬌寵下生活并非是什么些好事，養(yǎng)出來(lái)許多壞毛病。 現(xiàn)在又想起老師的表?yè)P(yáng)、批評(píng)，想到自己為兩個(gè)字而奮斗時(shí)的情景，更加的舍不得自己美麗的母校。
小學(xué)生的作文 篇3
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，其間的酸甜苦辣也將成為腦海中難以割舍的回憶。我想，每一件往事的味道肯定都是甜的。
那是很久以前的事了。記得那時(shí)，我與龐思瑤誤會(huì)不斷，“戰(zhàn)火連天”�？赡苁且�?yàn)槟暧谉o(wú)知吧，我發(fā)現(xiàn)她有缺點(diǎn)了，或者做事不盡如我意了，就馬上找一些同學(xué)訴說(shuō)，當(dāng)然氣頭上說(shuō)的話不免火藥味很濃。那些氣頭上的話，后來(lái)竟然被添油加醋并極盡夸張地傳人龐思瑤的耳中。于是，她也惡狠狠地開始散布我的謠言，什么“生如毒蛇，死如惡鬼”等等，當(dāng)然這些話同樣一字不落地傳人我的耳中。
于是，我心中的火山爆發(fā)了，憤怒的巖漿一下子全涌了出來(lái)，腦袋“嗡嗡”直響。下課了，我找到龐思瑤，要和她評(píng)理，為自己討回一個(gè)說(shuō)法。一開始，我們就你一句我一句地吵開了。龐思瑤用恐怖的眼神瞪著我，說(shuō)：“你為什么背地罵我？我可沒做什么對(duì)不起你的事情呀！”我也惡狠狠地瞪了她一眼，說(shuō)：“你忘了你罵我什么了嗎？好惡毒��！”我的聲音里充滿了憤恨。“哼！哼哼！”龐思瑤居然也斜著我冷笑起來(lái)。我氣得渾身發(fā)抖，不由握緊了雙拳。
“怎么？想打架？”龐思瑤冷冷地說(shuō)。
“奉陪�！蔽业穆曇舳甲冋{(diào)了，那一刻，我心中的惡魔戰(zhàn)勝了天使，我完全失去理智了。
龐思瑤瞪著白眼，真的向我撲來(lái)。她不太會(huì)打架，但很會(huì)掐人，她使出渾身的勁，狠狠地掐著我的手臂。我雖不太會(huì)踢人，但我卻使勁踩了她的腳。我的皮肉痛著，心也在顫抖著，畢竟我們?cè)悄菢右玫呐笥�！也許是我們打架的.動(dòng)作太可笑了，許多人圍觀，不知哪個(gè)男生喊了一句：“咦？這兩個(gè)女生相撲�。 辈恢獮楹�，我突然覺得很好笑，于是就扶著墻上氣不接下氣地笑起來(lái)。再定睛一看，龐思瑤不知何時(shí)也扶著墻大笑了起來(lái)。“哈哈哈……”狂笑聲在教學(xué)樓中回蕩著。我們把眼淚都笑出來(lái)了，一邊笑一邊用手拍著地板，那樣子肯定傻極了。我偷偷地看了一眼龐思瑤，沒想到她也在偷偷看我。對(duì)視片刻，她笑了。我也笑了。那一刻我們都心知肚明，我們已為這場(chǎng)矛盾畫上了一個(gè)句號(hào)。
上課了，我們手挽著手，在同學(xué)們驚奇的目光中走回了教室。盡管那時(shí)我的小腦袋還不太會(huì)分析，但是我知道，我當(dāng)時(shí)似乎真的明白了一個(gè)什么道理。
你看，傻傻的往事也是甜甜的吧！
小學(xué)生的作文 篇4
當(dāng)我讀了《中國(guó)男孩洪戰(zhàn)輝》時(shí)，感人肺腑的故事，讀來(lái)令人熱淚盈眶。
一個(gè)學(xué)生，本應(yīng)在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，可他卻過(guò)早的體會(huì)到了人生的艱幸。
十二年前，一場(chǎng)大變故，把洪戰(zhàn)輝幸福的家庭打破了，父親瘋了，親妹妹死了，弟弟年幼，母親不辭而別，十二歲的洪戰(zhàn)輝成了家中的頂梁柱。
不久，父親又撿回了一個(gè)女嬰，洪戰(zhàn)輝給她起名叫洪趁趁，小名“小不點(diǎn)”。
由于家里太貧困了，母親幾次要洪戰(zhàn)輝把小不點(diǎn)送走，可洪戰(zhàn)輝舍不得，最后洪戰(zhàn)輝對(duì)母親說(shuō)：“小不點(diǎn)我來(lái)養(yǎng)。
一個(gè)12歲的少年能說(shuō)出這樣的話，聽者無(wú)不動(dòng)容，讀者無(wú)不感動(dòng)。
小不點(diǎn)的到來(lái)，給這個(gè)家?guī)?lái)了久違的歡樂。
可是好景不長(zhǎng)，由于沒錢買奶粉，洪戰(zhàn)輝只能掏鳥蛋給小不點(diǎn)補(bǔ)身體。
晚上，小不點(diǎn)尿床了，洪戰(zhàn)輝用媽媽的方法，把濕的被子放在自己身上暖干了在給小不點(diǎn)換上。
看到這里，想想我現(xiàn)在也是十多歲的孩子，但跟洪戰(zhàn)輝相比可真是有天壤之別。
我過(guò)著衣來(lái)身手，飯來(lái)張口的生活，很少幫家里做事，更別說(shuō)去照顧、關(guān)心一個(gè)和自己沒有血緣關(guān)系的人。
洪戰(zhàn)輝的精神真值得我好好學(xué)習(xí)，這也是我敬佩他的原因之一。
1997年，洪戰(zhàn)輝以優(yōu)異的成績(jī)考上了西華一中，由于離家較遠(yuǎn)，所以他帶著幾歲的`妹妹租了學(xué)校附近的一間房子，一邊上學(xué)一邊照顧妹妹。
因?yàn)闆]錢交學(xué)費(fèi)，所以他利用假期打工掙錢。
上學(xué)后，他在學(xué)校經(jīng)營(yíng)書籍、英語(yǔ)磁帶等學(xué)習(xí)用品來(lái)維持生活，因搶了別人的生意，被人大瞎了一只眼睛。
1998年，父親再次發(fā)病，他不得不輟學(xué)回家。
輟學(xué)一年后，在老師的幫助下，他重返校園。
20xx年，他以490分的成績(jī)考取了懷化學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系。
洪戰(zhàn)輝上大學(xué)后，想到老家的妹妹無(wú)人照顧，于是想盡一切辦法，把妹妹接過(guò)來(lái)上學(xué)。
洪戰(zhàn)輝這種其而不舍的奮斗精神，令人敬佩，叫人感動(dòng)。
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)條件多么優(yōu)越，學(xué)習(xí)環(huán)境多么美好，真應(yīng)該好好珍惜啊！看了洪戰(zhàn)輝的事跡，我的眼淚不止一次次地奪眶而出。
很久沒有這樣感動(dòng)過(guò)了，這是一種心中埋藏得很深的、久違的情感。
是什么讓我這樣感動(dòng)著？是他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良，是他遇到困難不屈不撓，從不怨天尤人，勇敢地與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛?/p>
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