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在什么中成長作文(通用18篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的在什么中成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在什么中成長作文 1
“?”,是標(biāo)點符號中最獨特的一個,也是最有深意的一個!埃俊笔且蓡,也是獲得答案的開始,更是成長進步的過程。在“?”中長大,我們感受著快樂,體會著淚水……多姿多彩,有滋有味。
8月25日
今天,老師教我們寫日記了。
對于我們這些剛剛開始學(xué)習(xí)的小精靈來說,這世界上的一切都充滿了神秘感和誘惑力——花兒為什么有紅色的,也有黃色的?鳥兒為什么可以在天上飛?魚兒為什么在水中游?……
這種種奇妙的現(xiàn)象,在我兒時的小腦袋里留下了一串又一串“?”。我很困惑,也很想明白它們中蘊含的道理。
這些現(xiàn)象到底是為什么呢?
8月25日
我已經(jīng)上六年級了,回想過去那個幼稚可笑的小不點,回想過去那種種對大自然的疑問,都已在老師和父母的指導(dǎo)下,變成了一個個句號和嘆號,我心里很激動。
我很高興,終于解決了小時候的問題,我可以不再去苦思答案,可以歇下了。
但很快的,我發(fā)覺,在解決舊問題之后,新的問題又產(chǎn)生了——商店去買東西時的'價格怎樣計算?記敘文怎樣去寫?英文單詞怎樣讀?……
這一串串的“?”又攔住了我前進的步伐。可惡!我像和它們賭氣似的,你攔著我,我偏要過去!哼!我重新鼓起勇氣,轉(zhuǎn)身投進知識的大海,去尋找解開疑問的鑰匙。看這些問題還怎樣攔我!
8月25日
開學(xué)的今天,我意氣風(fēng)發(fā)地走進初三的大門;貞涍^去我和“?”賭氣的事,真是禁不住暗笑自己傻。
在舊問題解決的同時,新問題又產(chǎn)生了,舊問題再解決,再產(chǎn)生新問題……正是在這樣不斷的“?”中,猛一抬頭,我突然發(fā)覺,自己已由一個懵懂無知的小女孩,成長為一位善于探索的大姑娘。
我終于懂得,“?”是沒有止境的,它時時刻刻陪伴著我們。在“?”中,我們已經(jīng)長大了;在“?”中,人類已從荒蠻走向文明;在"?"中,我們的世界已從一個個荒涼的野地,成為一座座繁華的城市……
“?”標(biāo)志著問題,同時也蘊含著答案。在“?”中,我們和世界一同成長!
在什么中成長作文 2
挫折也許并不美麗。它是大海航行中的暗礁,是冬日里那抹苦寒。但挫折又是無處不在的,從開始走路,學(xué)說話,學(xué)寫字……一路走來,挫折伴我成長,成為我生命的一部分。
當(dāng)我才學(xué)會走路的時候,總是掙扎著逃出媽媽的懷抱,一個勁地往外跑!鞍パ剑 蔽冶荒侵挥腥^一般大的石子了一跤,一下子,眼里蹦出來一串“金豆豆”!敖心阕呗沸⌒,你看也不看就跑,摔疼了吧,活該!薄皨寢專娴暮芴鄣!蔽引b著那還沒長全的牙,朝媽媽撒嬌道!昂煤煤茫さ侥膬毫。”小時候,挫折對我來說是那被小石子了一跤時那嬌滴滴的放聲大哭。
“媽媽,媽媽!薄八ち缩佣际悄愕牟恍⌒脑斐傻,自己爬起來!眿寢屆碱^擰成了“八”字。“媽媽,扶我一下嘛。”我嘟著小嘴,滿臉不情愿!澳悴蛔撸易!”媽媽背過臉去,頭也不回的走了!暗鹊任。”我一瘸一拐的走向前去,眼里悄悄地留下了一串“金豆豆”。我憤憤地望著媽媽,撅著嘴,哼了一聲:“再也不和你做朋友了!”挫折,對那剛剛可以抓住媽媽大手的我來說是媽媽頭也不回地離去,是我那一瘸一拐的身影,挫折,讓那才齊到媽媽腰的我懂得了自己摔倒要自己爬起。
“媽媽。”“你還好意思叫,說,問什么自己簽字,為什么不把試卷給媽媽看!”內(nèi)疚包裹了我的沒一個細胞。媽媽的.鼻子里似乎噴著熱氣,臉一陣青一陣紅,頭上仿佛有硝煙在燃燒。把不禁高高抬起右手,卻又輕輕落下!皨寢,對…對不起!眿寢審娙讨鴾I水,壓制著怒火:“媽媽希望你做一個誠實的孩子,可我想也沒想到,你會欺騙我!眿寢尩穆曇舨唤痔岣吡艘粋八度。我再也忍不住了,眼淚靜靜地落下。挫折,對那已經(jīng)是大姑娘的我來說,是媽媽那眼里那不禁流露的失望。從那高高抬起卻輕輕落下的巴掌中,我懂得了媽媽對我那無私的愛,我漸漸明白了成功是無數(shù)個0,誠實是最前面的1,沒有它,永遠獲不得那真正的成功。誠實,在我心里刻下了重重的一筆。
想著想著,我從心底發(fā)出了微笑。的確,挫折本身并不美麗,它如暗礁,如苦寒,但沒有暗礁,就激不起美麗的浪花,沒有苦寒,就沒有梅花的撲鼻香。挫折錘煉了我,教育了我,感謝挫折。
在什么中成長作文 3
翻開時光的相冊,竟然發(fā)現(xiàn)了以前的一些“糊涂事”。其中,有激動的歡笑,有失敗的眼淚,還有……
“要知道人的一生不可能一帆風(fēng)順。”“只有經(jīng)歷過挫折與失敗的人生才能叫人生!薄皼]有永遠第一的贏家,只有一直默默努力付出的人!翱磻T了山頂?shù)膲邀惥吧,發(fā)現(xiàn)山腰上的景色其實也不錯!边@些話一直在我腦海中揮之不去。
11月18日,這個特別有紀念意義的日子——期中考試成績公布的.日子。同時,在這一天我迎來了我的“失敗”。
經(jīng)過三天緊張的考試后,我的內(nèi)心波瀾起伏。同時,也邁著說不出感覺的步伐,開啟了新一天的課程。
第一節(jié)課是班主任的課,我本以為她會公布期中考試成績,誰知她只字不提,似乎不知道這件事,我心中的大石頭似乎落了地。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師的第一句話就是:期中考試成績出來了。這一句話讓課堂上的氛圍變得微妙起來。我有點緊張,期待與害怕。期待是因為在之前的聯(lián)考中,我已經(jīng)保持了九連冠的紀錄,如果這次還是第一,那就是十連冠的十全十美了;害怕是因為怕自己這次得不到第一,畢竟所有人都在后面緊追猛趕。
“這次的第一……是……湯寧靜!”數(shù)學(xué)老師打破了氛圍。
班里沸騰了。
所有人似乎都不相信,包括我。
于是,眼淚就奪眶而出,而且,無止境地流了。
下課后我被數(shù)學(xué)老師帶到辦公室,剛好班主任也來了。在詢問了原因之后像早已料到似的,拍著我的肩膀說:“沒關(guān)系!”我知道班主任這是安慰我,但是一想到十連冠的記錄就差把最后一球打進洞了,就心有不甘。眼淚又來了。
放學(xué)后班主任把我?guī)У讲賵錾下。她邊走邊對我說:“要記得誰的人生都不可能一帆風(fēng)順,必定會經(jīng)歷失敗與挫折。你看到那邊的山了嗎?你以前是在山頂上待慣了,習(xí)慣了山頂?shù)木吧F(xiàn)在只是在山腰上,不敢面對而已。抬起頭,你會發(fā)現(xiàn)這里的景色一樣很美!蔽页了剂恕!俺砷L還是需要眼淚的……”
對啊,誰說一定要擁有完美的人生?成長路上最不缺的是歡笑,相比較而言,更需要的是一點眼淚。
在什么中成長作文 4
嘗試就像一杯茶,香醇而淡雅,只有細細品味才能嘗到它的美。嘗試就像一首詩,簡短而深邃。只有認真揣摩,才能品出它的精,嘗試可以讓我們增長智慧,可以讓我們升化人生,只有在嘗試中我們才能更好地成長。
在當(dāng)“自我針灸”的第一步邁出之后,由于不會快速進針,所以扎時就更痛一些,不論扎哪個穴位,只是痛、脹及形容不出的一種難受感。在扎了幾次之后,還是扎不出書上說的典型傳導(dǎo)針感來,羅大倫先生寫了一本《古代的良醫(yī)》那些良醫(yī)的成就歷程值得我借鑒,“秀才學(xué)醫(yī),籠中抓雞”這是經(jīng)歷了印證的。張仲景,扁鵲他們有幾本醫(yī)書?為何他們能夠大成就呢?難道我不想成為現(xiàn)代的張仲景嗎?
提高養(yǎng)生保健意識,改變不良生活習(xí)慣,會運用簡單明了的方法,為自己與家人做簡單的調(diào)理,讓我們盡孝,同時也讓自己減少疾病,為自己和家人帶來一生的健康保障。我不能放棄這想法。我選定穴位三陰交,就這樣連扎了幾次,針還沒扎到1.5寸深時,腳掌突然感覺如同閃電一般的麻了一下。漸漸地,我就用手輕輕慢慢捻轉(zhuǎn)針柄,每捻轉(zhuǎn)一次,就出現(xiàn)一次如閃電般觸電感,就象樹葉內(nèi)的一樣,快的就如同蛇吐信,而且沒有什么難受的感覺,此時我真正知道傳導(dǎo)針感是什么滋味了,來得非?欤(dāng)時真的'嚇了我一跳,嚇得我立即松開了手,可我馬上又意識到:好、真好,傳導(dǎo)針感出現(xiàn)了,就是書上所說的向下傳至足底的觸電樣感······就那一刻,我的心里徹底明白了不要把困難當(dāng)成你放棄嘗試的借口,不要把“我不能,我不敢”作為你的擋箭牌,只有不斷地嘗試,勇敢的面對,收獲的自然是一份膽量,喜悅,然而更多的是感悟。
針灸是中國特有的治療疾病的手段。是一種“內(nèi)病外治”的醫(yī)術(shù)。是通過經(jīng)絡(luò)、腧穴的傳導(dǎo)作用。以通經(jīng)脈,調(diào)氣血,使陰陽歸于相對平衡,臟腑功能趨于調(diào)和,從而達到防疾病的目的。凝聚著中華民族強大的生命力與創(chuàng)造力,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是全人類文明的瑰寶。我不僅是受益者,還要做奉獻者、傳播者。
雖然針灸,簡單易學(xué),好操作,但我絕對不輕視,無論扎第多少針時,也象扎第一針一樣認真重視,絕不馬虎,以針保健,其樂無窮。在嘗試中我們能發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的潛質(zhì),在嘗試中煥發(fā)生命的光彩,在嘗試中成長。
在什么中成長作文 5
有一種愛比大海更深沉;有一種愛比天空更寬廣;有一種愛,比草原更遼闊。這就是母愛,母愛的光輝足以日月同輝。母愛似春雨潤物無聲,綿長悠遠。母愛似情歌,婉悠長、撫慰創(chuàng)傷,母愛似甘,親吻干涸的泥土,她用鉆石的堅毅期待著,閃著碎光的泥土肥沃。母愛是一條流淌的河,造就人類生命靚雨的風(fēng)景。走過重重生命的關(guān)隘,走過漫漫歲月的長河,走不出的是母愛溫暖的心田。
“好熱。 蔽以谒瘔糁袩o意識地呢喃著,順便一腳踹開礙事的薄被。隱約中聽到一陣腳步聲從遠到近,耳邊傳來媽媽關(guān)切的聲音:“夢夢,你怎么啦?”“我熱!”未等我嘀咕完,一雙溫暖的`手覆在我的額頭上。睜開朦朧的眸,眼前是媽媽放大的臉,目光中流露出一絲焦慮。“你是不是發(fā)燒了?我去拿體溫計給你量量!闭f完,媽媽一步并做兩步往樓下急走,步子失去了往日的沉穩(wěn)。確認我是生病了,媽媽忙著聯(lián)系車輛。上車時,平時十分節(jié)儉的她居然沒跟出租車司機砍一下價。到了醫(yī)院,排隊,掛號,拿藥,媽媽忙得腳不沾地。一不小心,踩到塑料包裝袋還差點摔倒,我嚇得心跳漏了一拍,可她卻只是笑笑地說:“媽媽沒事!”我并不是個很容易動情的人,然那時卻覺得自己眼眶發(fā)熱,心頭涌上某種莫名的感動,想對媽媽說些什么,可是,話到嘴邊卻說不出,只能在心里默默道:媽媽,謝謝你,你辛苦了!
古往今來,多少文人墨客以無數(shù)的華章麗辭歌詠母愛的偉大和崇高,而我只能用笨拙的文字書寫內(nèi)心的觸動:母愛,那是一縷晨曦對嬌花的撫弄,那是三月春風(fēng)對碧水的溫柔,那是根根垂柳對湖水的眷顧,那是一片荷葉對蓮花的憐惜,那是萬里無云的藍天對云朵的期盼,那是滴滴露珠對綠葉的滋潤,那是洶涌澎湃的海浪對沙灘的親吻……
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲!眿寢尩膼廴鐬r瀝細雨滋潤著我們的一生,當(dāng)我們走進學(xué)堂、拿起筆、記出愛的音符時、母愛是最真切的。母愛,你如那春天里的溫暖的陽光,也似婆裟大樹,讓我淋浴在明媚的春光之中,借著大樹的綠蔭庇護著一棵小草茁壯成長。
在什么中成長作文 6
童年是一支筆,繪畫出美妙的圖畫;童年是一束花,散發(fā)出沁人的芳香。我是個愛好廣泛的孩子,喜歡朗誦,鋼琴和舞蹈等,回首過去的童年,展望未來,我長大了。
我的成長歷程像一條小河,彎彎曲曲卻奔流不息,是夢想帶領(lǐng)我慢慢成長。
從小,我心中有一個偶像——楊麗萍!每次在電視上看到她那婀娜多姿的舞蹈作品使我顧盼流眸,百看不厭。她就仿佛和音樂融合在一起,那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美!我陶醉了,從此我便喜愛上了舞蹈。
大班時,我就開始接觸舞蹈。剛開始學(xué)時,包子老師教我們卷腰、劈叉、開肩……沒有舞蹈基礎(chǔ)的我練起來很吃力,每次練完都是渾身酸痛,大汗淋漓,嚴重時走路腿都疼。練習(xí)時,我偶爾也有想放棄的`想法,老師經(jīng)常教育我們:“堅持才能實現(xiàn)夢想”。隨著練習(xí)越來越長,我漸漸懂得:要想學(xué)好一項本領(lǐng),就得下苦功!
從那以后,我給自己制訂了一個計劃,每天至少要花一到兩個小時來練基本功,周末更是一練就三、四個小時。我堅持學(xué)舞蹈七年,看著那一雙雙舞蹈鞋,一套套演出服擺在衣柜里,我看到了自己的成長階梯在慢慢增高……舞蹈給我?guī)砜鞓罚璧附o我的生活增添了色彩。我的舞蹈水平不斷提升,得到了老師和同學(xué)的贊揚,因努力堅持我終于走向了更寬更廣的舞臺上。
前年,我有幸參加“桃李杯”舞蹈比賽。我閃亮登場,站在舞臺的C位,白色燈光打在我身上。我舞動雙臂,開始旋轉(zhuǎn),如一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,手在高空一劃,好似劃出一道彩虹。我站在舞臺上發(fā)揮出自己最好的水平,拿下一等獎,還獲得了一個獎杯!這次經(jīng)歷是我成長中的一道光,獎杯是我努力的見證,獎狀告訴我“只要努力終將會有收獲。
光陰似箭,日月如梭,我一天天成長起來。在成長的路上,我學(xué)習(xí)著,努力著,快樂著,朝夢想之路奔跑著。
在什么中成長作文 7
我的初中生活就像一塊巧克力,剛剛吃到嘴里,有寫苦澀,但你仔細品位,才會感到那種甜蜜。我之所以這樣說,是因為上了中學(xué)之后,學(xué)習(xí)的科目增加了政治、地理、生物等,這些知識對于我們來說過于深奧,因此,我們開始厭倦;但是當(dāng)我們面對著老師一張張笑容可掬的面孔時,我們又不得不用心盡力去學(xué)。于是,我們開始努力,盡自己最大的努力去學(xué),爭取把每一科都學(xué)好。
隨著科目的增多,我們的作業(yè)也跟著增加了。我們經(jīng)常奮戰(zhàn)到深夜;寫完數(shù)學(xué)、背英語,背完英語,作語文……,政治、歷史、地理、生物寫不完的寫,背不完的背,第二天總是打著哈欠來上學(xué),越是這樣,學(xué)習(xí)成績就越差。因為上課犯困,有些知識根本聽不進去,到了晚上,為了完成任務(wù),開始挑燈夜戰(zhàn),第三天、第四天依然如此,長此以往,不明白的地方越來越多,最后復(fù)習(xí)時就忙得不亦樂乎?荚嚂r,注定是殘敗而歸了。
我們要準(zhǔn)備搬家了。爸爸在通渭工作,但每逢周末還是會到家里來,和媽媽一塊去新房子干活,忙的是滿頭大汗,不亦樂乎;丶液,爸爸會主動承擔(dān)家務(wù),而媽媽卻說爸爸工作太辛苦,要爸爸休息,爸爸卻執(zhí)意不肯……。我看在眼里,樂在心上,便給爸爸媽媽各端一盆洗腳水,他們撫摸著我的.頭說:“瞧,咱們的兒子長大了!”
在校園中,我懂得了團結(jié)
剛剛開學(xué)的幾天,我在新校園感覺非常不自在,下課了,一向調(diào)皮的我,跟同學(xué)連話都不敢說。體育課上,我蹲下看同學(xué)們打排球,這時,一個同學(xué)跑過來對我說:“咱們一塊打排球吧!”面對同學(xué)的熱情,我支支吾吾的說不出話來,便跑去跟他玩了。之后,我倆成了無話不說的好朋友,漸漸的,我和其他同學(xué)也熟了起來,我們共同玩耍,共同學(xué)習(xí),共同進步,和同學(xué)在團結(jié)的氣氛中共同分享知識的碩果,學(xué)習(xí)的快樂。
在什么中成長作文 8
山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!}記
一晃九個春秋已過,一剎已是岔路口。升入了憧憬已久的九年級,即將面臨人生第一難關(guān)——中考。黎明即起,雞叫之前,語英政史已誦多遍。初三緊張的學(xué)習(xí)氣氛壓得我喘不上氣,壓得我直不起腰,但沒有別的選擇,這一仗,必須要打贏!
恍惚又回到了那個暖陽洋溢的下午,推開門,扔掉沉甸甸的書包,扯下厚重的外套,機械般地坐在桌前,彎腰拿出厚厚的一沓作業(yè),看著作業(yè)清單上長的望不到邊際的各項作業(yè),我麻木了。不似往常的哭鬧,我沉下心開始做題,可手指卻不聽使喚,一個字都寫不出來,我聽見了身體里傳來的'各種聲音:手指叫囂著要反抗,眼睛痛苦地捶打著肌肉,連一向聽話的大腦也念念有詞:“放我出去,我要自由!”
心之所想,便付諸行動,換上輕便舒適的衣服,拿上布滿塵土的相機,向著心里那束光的方向走去。緊走幾步,轉(zhuǎn)到了后山腳下。眼前陡立的山路正是我熟悉的不能再熟悉的地方。沒有遲疑,我開始爬山,一步一步的爬到了山頂,豆大的汗珠從額頭淌下,落在黃土上,頓時成就了一小片泥濘。
向前走了二十來步,豁然開朗,是一大片的油菜花!黃燦燦的一片點亮了我的心房,驅(qū)走了之前的一片黑暗。抱著相機,小心地踏入那一片金黃的世界。蹲下正準(zhǔn)備拍攝笑盈盈的油菜花時,幾只蝴蝶闖入視線,他們笑著,追逐嬉戲著,歡快的在油菜花上跳起了舞,它們與油菜花共舞,沐浴在金色的暖陽下,鍍著一層金光……拿起相機抓拍下這美好的一幕,我的心為之開朗,大自然里不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。飛舞的蝴蝶,彎腰耕種的農(nóng)民,粲然一笑的油菜花與橘黃的落日親昵地交織在一起,使我心中的陰霾煙消云散。
從那之后,我不再為緊張的生活而焦慮,不再為升學(xué)的壓力而苦惱,而是經(jīng)常帶著相機去發(fā)現(xiàn)大自然中無處不在的美,壓力固然會導(dǎo)致緊張,不安與慌張,但“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,這風(fēng)景無限的世界,定會為我,也為你,為所有人指明前進的道路。
在什么中成長作文 9
成長的歲月中,我們經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨,每一次成長,都要有嘗試,不嘗試怎么會有收獲呢?大膽的嘗試,能讓人磨練膽量;有趣的嘗試,會讓人欣喜若狂;失敗的嘗試,能令人刻骨銘心;而成功的嘗試,則讓人受益匪淺。所以我們必須懂得去嘗試,去學(xué)習(xí)。要在嘗試中成長,在學(xué)習(xí)中生活。那次嘗試,使我至今記憶猶新。
記得我小時候,每次吃起媽媽做的蛋炒飯都是胃口大開,因為她做的蛋炒飯非常好吃,所以有一次,我決定向媽媽請教一番,讓自己有一次做飯經(jīng)歷。
下午,太陽漸漸消失在地平線上,余輝把滿天的云彩映得粉紅,仿佛燃燒的焰火。我從學(xué)校一回來,便看見媽媽已經(jīng)在等著我下廚了,我心里有一種說不出的興奮與激動,首先媽媽讓我把雞蛋在桌邊上敲開一個口子,然后迅速把雞蛋磕進碗里,我小心翼翼地實施著,生怕把雞蛋黃弄得到處都是。終于,我完成了第一項工作,本以為可以輕松一會兒,可媽媽說這只是第一步,還有呢。于是,媽媽又讓我灑一點鹽,再用筷子把雞蛋黃攪勻,差不多過了三分鐘我就順利完工了。接著媽媽又叫我把中午蒸過的米飯放進鍋里炒,我笨手笨腳的把米飯弄到鍋里,剛拿鏟子翻一下,便幫著大塊米飯?zhí)藉佂饷妗:髞韹寢尳o我示范了幾下,我便很快就學(xué)會了,媽媽說:“要知道飯是否成熟,那就得看飯是不是在“跳舞”了!薄疤炷!飯也會跳舞?”我驚訝的說!肮,其實就是看飯是不是蹦起來了,如果蹦起來了,那就說明成熟了。”過了幾分鐘,飯炒好了,我又把攪拌好的雞蛋和一堆被切過的.火腿腸,小粒的大蔥也放進去,剛炒了一會兒,那股蔥香味便彌漫開來。又過了幾分鐘,色香味俱全的蛋炒飯出鍋了?粗约号Φ某晒視牡匦α,心里美滋滋的。
生活中,我們都應(yīng)該多嘗試,并在不斷的嘗試中成長。只有敢嘗試,才會收獲勝利的果實;只有敢嘗試,才會使人生更加燦爛;只有敢嘗試,才能更上一層樓!
在什么中成長作文 10
每一次歷練都是一次新奇的成長經(jīng)歷,一個意想不到的人生篇章,告訴我人生充滿著精彩。
天空上布滿著烏云,好似墨水潑在了衣服潔白的畫卷上,陰沉沉的,憋得呼不出起來,柳樹望著被天 染 黑的小河,無奈地散著頭發(fā),無心梳理,小鳥兒在樹上譏笑著柳樹的悲哀。
拿著老師剛發(fā)下的試卷,懷著一種莫名的激動,偷偷翻起試卷的一角,一個大大的 5 字展現(xiàn)在我面前。后面的數(shù)字會不會是 9 呢?這樣的話我就 95 分了。我心里揣著一只 砰砰 直跳的小兔,揭開了這令我疑惑的 黑三角 地帶。
啊!天不由人,試卷后面的數(shù)字竟然是 8 ,離我預(yù)期的數(shù)字只差一點,卻相差十分。我滿懷困惑的翻開錯題,一個個紅叉叉編織成一張大網(wǎng),將我罩住,繼而把我拋進了一個無盡的深淵。
這些題目我都會做,可我為什么錯的如此離譜?錯過的題一錯再錯只能說明不夠細心,然而細心才是成就好成績的'硬道理。列如:加減乘除再容易不過,可你一稍微弄反了順序,就滿盤皆輸,白費勁。
天上的一陣風(fēng)吹的樹葉紛紛飄落,好似一大群在舞蹈黃色使者,讓我不禁思緒萬千。
反思曾經(jīng)與現(xiàn)在的種種錯誤原因都是一時的大意疏忽,在寫試卷的行云流水一現(xiàn)而過,絲毫沒有察覺到他的到來,也從未體會過他所帶來的巨大痛苦而認真的思索,絞盡腦汁。千錯萬錯都錯在一塊石頭上,那你的存在意義連一塊石子都比你略勝三分,絲毫不遜色與你。
失之毫厘,差之千里 這句話不實實在在說明了細心的重要性嗎?成功離失敗不遠,就少了細心這副地圖的指引,沒有細心付出,就品不出成功的甘甜。
沒有仍何一個失敗過,但不是每一個都成功過。
在片刻思考之后,心忽然寬闊了許多,再望望窗外的美景:云婆婆早已將她的黑娃娃帶回了家,小鳥兒嘰嘰喳喳的在枝頭唱著悅耳的歌曲,太陽公公將陽光傾灑在大地,柳樹重新對著小河梳理長長的頭發(fā)。
這次反思讓我明白了總結(jié)錯誤,細心找錯的成功方案,為我的知識寶庫添上新的財富。
我在反思中成長。
在什么中成長作文 11
腦海里還在回想班主任的叮囑,不知不覺已經(jīng)到了東江青少年基地。興奮與害怕交織,領(lǐng)好服裝,我們一本正經(jīng)準(zhǔn)備訓(xùn)練。
在教官的口令下,我們齊刷刷站成筆直的一排排。一不留心,教官已經(jīng)開始訓(xùn)話了:“每次整隊,動作要快。按要求完成所需的動作,不準(zhǔn)左晃右晃,不準(zhǔn)隨意講話!對于不守紀律的同學(xué),我們要按照軍人的'制度進行懲罰,因為你們年紀小,我們的懲罰為打手心!聽明白了嗎?”
“聽明白了!”大家齊聲喝道!
可還不到兩分鐘,我就犯規(guī)了!教官一聲令下:“停!”我還在開小差,于是,扎實的一板打得手上火辣辣。
不知不覺,太陽跳出地平線已經(jīng)老遙遠了,陽光如同眾箭齊發(fā),直射每個人的臉頰,如同煙熏火烤。
“立正!不許動!”教官一邊喊口令,一邊巡視,目光掃視者隊列中的每個人。小c耐不住炎熱,情不自禁地動了一下,腳的姿勢還沒換完,就被教官發(fā)現(xiàn)了。
教官犀利的目光注視著小c,我心里一陣緊張,心想:八成要遭罰了。出乎意料,半天沒聽見罰令。正當(dāng)我疑惑之際:“原地休息……”
“啊——”正當(dāng)我快喊出來時,后面一片嘩然:“累死了,終于可以休息!”大家坐在地上,開始東道西歪。教官開始訓(xùn)話了:“你們這點訓(xùn)練算什么。我們當(dāng)初訓(xùn)練的時候,中午十二點到兩點,曬得皮開肉綻的時候,還在外面練軍姿呢!那伙兒,站在樹蔭下還大把大把地流汗。軍人就要懂得忍耐,你們今天來軍訓(xùn),為的是體驗,叫苦連天算什么……好了,站起來,立正!”
響亮的口號再次響起,似乎大家被充了氣,一個個精神抖擻,為了教官那句“體驗軍人的生活”,我們齊聲喊道:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。”聲音飛躍屋梁,跨過高山,向著家的方向傳去。
四天的軍訓(xùn)雖然過去,臨行前,突然一種涌動在心間流淌——忍耐。我體驗到什么?忍耐,也許我暫時還不能如軍人那般意志堅定,但是,今天的忍耐是我成長的開始,這不也是生活的準(zhǔn)則嗎?生活的道路上,我還要一路前行!
在什么中成長作文 12
人生就像一條路,而那些困難便是那高低不平,窄小險峻的小徑。在這條漫漫長路中,當(dāng)我們面對艱難險阻,克服心中恐懼,踏上第一步是,就注定了我們要在一次次的嘗試中成長,不管最后的結(jié)果如何,我們還是取得了寶貴的經(jīng)驗。
上了初中以后,我對于看小說產(chǎn)生了極大的興趣,豐富的人物描寫,曲折的情節(jié)變化,都讓我很是激動。而且小說中時常有許多好詞好句,或許我沒見過,也或許是不熟悉的詞語,都通過描寫印入我的腦海。看的小說越來越多,我便開始想:我能不能也寫出一篇文章呢?從小學(xué)開始,我的語文成績一直是我?guī)卓浦凶畈畹,我也一直對于我寫小說的`能力表示懷疑。直到如今,越來越多的好詞好句收到我的腦海后,我幻想:我寫的文章會好的,會讓讀者的心情隨其中情節(jié)的曲折而變化的。而當(dāng)我辛辛苦苦寫完一小節(jié),重新閱讀起來才發(fā)覺寫的真的很幼稚,連我自己都這么覺得,看來這篇文章真的很失敗。我開始仔細閱讀起來,總結(jié)經(jīng)驗,一次的失敗算不了什么,在嘗試中獲得新的知識才是最重要的。
電腦是全能的,它有許多可以幫助我們的地方。我嘗試著把文章發(fā)表上去,讓他們提提意見。但是我想我真的不適合寫作吧,我寫的依舊不好,但比起第一次確實是有一些進步。我又開始了我的閱讀,希望從中更多的吸取精華,寫好我的文章,終于在一遍遍的嘗試下,達到了我滿意的標(biāo)準(zhǔn)?赡苓@個標(biāo)準(zhǔn)對于別人來說不高,但我認為我努力了,我達到了自己的標(biāo)準(zhǔn)。即使文章被看得次數(shù)仍不是很多,回復(fù)的語句中仍少不了意見,但我還是很開心,畢竟這是我第一次寫文章,卻已經(jīng)有一些人來捧場,我很開心了。
可能一些困難你過去的并不順利。即使最終你還是失敗了,但經(jīng)過這一次次的嘗試,你收獲了許多,成長了許多,懂得了人這一生中沒有一帆風(fēng)順,也不是所有困難都能克服。但只要你努力了,嘗試了,即使失敗也沒有關(guān)系,因為你在失敗中總結(jié)了經(jīng)驗,從經(jīng)驗中成長了起來。
在什么中成長作文 13
每個人成長中都有味道,有醋酸的檸檬味,有甜甜的蜜糖味,有苦苦的中藥味,有辣辣的辣椒味,還有咸咸的鹽味,當(dāng)然我的成長也不例外。
我經(jīng)歷過很多事情,但是讓我印象最深刻的還是這幾件事。
酸:
一次,我拿著一道我不會的題去問媽媽,媽媽認認真真的審?fù)觐}后,說:“加減乘除,四則運算你都不會嗎?你上課是不是沒認真聽講!”我剛想回答不是,媽媽又搶著說:“你看看,這個移到那邊去,與另外那個調(diào)換位置不就算好了嗎?”最終,在媽媽的訓(xùn)導(dǎo)下,我完成了這道自以為很難的題目,也從中認識到:媽媽生氣起來,后果很嚴重。
甜:
記得上學(xué)期末,我語文、數(shù)學(xué)考試過了一百九十分,我高高興興地回了家,并將這個喜訊告訴了姥姥,媽媽連忙夸我又進步了,還答應(yīng)了要送禮物給我,聽到這個消息,我高興地一蹦三尺高,心里就像聽了蜜糖一樣甜。
苦:
某一次,我寫完作業(yè),就坐在沙發(fā)上悠閑地看電視,而媽媽在辛勞地干家務(wù)活,見我沒事干,就讓我和她一起晾衣服,沒想到,我掛完衣服就已經(jīng)累趴了,媽媽又讓我去淘米,結(jié)果,那些米全都粘我手上了。接著,又讓我去打雞蛋、掃地、拖地板……啊!好累!但是媽媽都是為了我媽。
辣:
一次自由活動的'時候,我們班有三分之二的同學(xué)沒帶運動器材,包括我,結(jié)果,老師就罰我們跑四圈操場作為一次教訓(xùn),跑步的過程中,太陽火辣辣地照耀著我們,讓我們汗流浹背,我全身上下都有發(fā)燙的感覺。!這個懲罰,真讓人留連忘返,回味無窮。
咸:
今年的春節(jié)剛過,姥爺突然去世了,想著他這十二年來對我的百般疼愛,再也見不著他的笑臉,再也吃不到他精心做的飯菜,再也不能陪他去菜市買蛋糕,我的眼淚就禁不住流淌下來,流到唇邊,好咸……
生活中,一定會經(jīng)歷各種酸甜苦辣咸,我會一點一點地去探索,去發(fā)現(xiàn),去經(jīng)歷,然后慢慢的長大。
在什么中成長作文 14
也許在曾經(jīng)受過許多的失敗,但,你想過放棄后再嘗試嗎?可能你有,不過我就是在嘗試中成長的。
嘗試,可以讓我們克服恐懼;嘗試,可以讓我們找到解決困難的方法;嘗試,可以讓我們不斷成長。所以,嘗試,是通向成功的橋梁。
在我受考試的失敗時,我想過放棄,但在我家人的鼓舞下,重新振作,開始嘗試。比如如我在數(shù)學(xué),遇到一道難題時,不斷地嘗試,從而得到了許多方法與信心。這些方法與信心讓我在下一次考試中不再害怕,也讓我考得了好的成績。所以,嘗試,可以讓人克服恐懼,重獲成功。
在一年的暑假中,我被爸爸叫去發(fā)傳單,不過由于我膽子小,不敢發(fā),所以一天就沒有發(fā)幾份。而爸爸叫我要不斷嘗試,直到某天我終于鼓起勇氣去給那些叔叔阿姨發(fā)傳單,他們也沒說什么就拿走了。我意識到發(fā)傳單沒什么可怕的呀!當(dāng)天,我發(fā)了許多疊。那件事以后,我認識到:其實,很多你認為可怕的事情,只要去做它,就不再可怕。于是,我敢于去做許多之前想做又不敢做的`事。(所以在這個暑假,我成長了許多。
現(xiàn)在我明白了一個道理,就是要不斷嘗試才會得到成長。
比如有一個人也是這樣的。他是一個黑人,當(dāng)他還是小孩子時,因父親去世,母親生病,所以他不得不去找工作,因為那時美國歧視黑人,那么他去找工作時屢試屢敗,不過他還是不停地嘗試,最后他被叫去送報紙。起初,那些白人不讓他送,但他不斷的嘗試,又在嘗試中不斷的成長,最后成了美國的總統(tǒng),他就是?梢,美國總統(tǒng),也是在嘗試或成長的。更何況我們普通人了呢,更要勇于去嘗試。
作為初中生,我們更要敢于去嘗試。你會因為害羞而不敢在班級活動中唱歌嗎?你會因為怕得罪老師而不敢提出意見嗎?你會因為怕被拒絕而不敢去參加推銷等社會實踐嗎?如果,你有著這些弱點,請你勇于嘗試吧!
在什么中成長作文 15
那是一座樸素的白瓦磚橋,她很長,延伸至長河,延伸至未來。那是我成長中的一座橋,連接了最初的我和現(xiàn)在的我。
白橋初建
內(nèi)向、膽小,就是我的代名詞。我生性膽怯,在我兒時的記憶里,我從未發(fā)過言,坐在角落,默守黑暗,但有一天,光照進來了。在一次課堂上,老師講到一個知識,問有沒有人會講,有小紅花獎勵。望著近在咫尺的黑板上的題目,翻涌的語言究竟還是被我壓了下去,這時一旁的同學(xué)起哄:“老師,她會!”我在一片嬉鬧聲中顫抖地走上講臺,拿著粉筆,大腦空白,不知從何說起,低頭咬嘴,手心冒出了汗。忽然老師擁抱了我,低下頭對我說:“別怕,自信一點,你很棒!”剎那間春光萬丈,我心頭一顫,轉(zhuǎn)身提筆,一筆一劃地寫下答案。那天在安靜的教室里,女孩兒用細小的聲音勾繞成了那座白橋之頭。
白橋延展
上了小學(xué),我進了舞蹈隊,在每一次排練中盡撒汗水,卻換來的是冷落無視。因隊長受傷,在即將演出之際,老師決定找一個替補,這又是注定與我無關(guān)。終于輪到了我,內(nèi)心的膽怯,又涌上心頭。忽然,我的眼神與老師堅定的眼神相碰,她好似在說:“別怕,自信一點!”我揚起頭,舒展雙臂,用身線勾勒出青春的色彩。在滿意的點頭后,我站上了舞臺,燈光很耀眼,掌聲很激烈,少女用柔美的身姿鑄造著那座白橋之身。
白橋已成
步入初中,在課堂上,我積極認真的發(fā)言;在操場中,我努力咬牙的奔跑;在演講中,我激昂自信的陳詞。少女用十年的'努力,建成了一座白磚玉砌的長橋。這橋之上,每一磚都烙著自信的點滴。
自信,是我成長中的那座橋。它筑在時間長河之上,跨越著深淵的恐懼與膽怯,連接著舊我與未來的我。它堅實牢固,是我親自一手建成。一磚一板上,烙著自信,印著回憶與經(jīng)歷,白橋飛跨,跨過成長之痛,跨出絢麗風(fēng)景未來。
在什么中成長作文 16
每個人的成長道路上都會遇到挫折和迷茫,都會遇到那個引領(lǐng)你走向光明的人,正是因為他們的循循善誘和諄諄教誨,才造就了我們成長中的那一座隱形的橋。
“人非圣賢,孰能無惑?”是啊,每個人都會有疑惑,可你是否還記得那些給你解惑的老師們?
老師如同一泓清泉滋潤我干澀的`心靈,老師如同一縷陽光溫暖我寒冷的心靈,老師如同一把鑰匙引領(lǐng)我打開希望之門。
我的成績一般,在班里一直保持著中上游的水平,直到他來了,我最喜歡的老師也是我的恩師,我的成績才逐漸有所上升。
我記得她剛來之時問了我們一個問題,你們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?是啊,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)這個問題?把我們所有人都難住了,班里一片死寂,突然班里一名后進生站起來答道,為了生活的更好,說完后,她慌忙地坐下了卻引得班里哄堂大笑,這時老師一改之前的溫順祥和的樣子,他一臉生氣的說道:“你們憑什么嘲笑他?他是一個有理想,有目標(biāo)的孩子,而你們呢?就算你們學(xué)習(xí)比他好一些,但若沒有理想,沒有目標(biāo),也只不過是個學(xué)習(xí)機器,雖然他是個后進生,但他有勇氣,你們中除了他的所有人,這點都比不上他!”就在這一刻,我們所有人都沉默了,我羞愧的低下了頭,老師看著我們頹廢的樣子,語重心長的對我們說:“同學(xué)們,你們要明白一個沒有信念的人,走不了多遠,你們要想生活的自由,生活的好一些,只有靠自己的努力,你們不該在吃苦的年紀選擇安逸,大家自己好好想想吧!”說完后,老師無奈的嘆了一口氣,然后轉(zhuǎn)身離開了,我們都沒有像往日一樣,老是一走就吵吵鬧鬧,這一次我們都沒有說話,每個人都在思考著老師說的話,也都在思考著我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí),它的到來改變了我們,盡管我們依然不夠優(yōu)秀,但這一次我們有了自己的信念!
我相信我們會更好,是的,每個人在成長過程中總會迷茫,可以,總有一個人會為你解開這些迷茫,讓你變得更加優(yōu)秀,成為更好的自己,沒錯,他們就是我們的老師,是他們諄諄教導(dǎo)搭建起了我們成長中的那座橋。
在什么中成長作文 17
我感激絆倒過我的石頭,因為它教會了我勇敢;感激教導(dǎo)過甚至在課堂上批評過我的老師,因為他讓我知道了我的缺點;感激深深欺騙過我的人,因為他讓我變聰明一點;也感激清晨早早起床,掃著路面上源源不斷的落葉的清潔工人,他們讓我明白要愛護環(huán)境;而我最感激的,是溫柔似水的母愛,她就像是一座宏偉的靠山,用自己在保護著我們……
我感激那顆石頭。還記得小時候,我從幼兒園自己走路回家,一不留神,被路邊的一塊石頭給絆倒了,小腿上流出了點血,我的眼邊頓時“鑲”起了幾滴黃豆大小般的淚珠,淚珠爭先恐后想要從我的.眼睛里“奔”出來,但我還是忍住了,在心中一直在默念:“我不疼,我不疼,我很舒服!”說真的,這么說了幾句后,傷口真的不怎么痛了。從此以后,我獲得了勇氣。
我感激我的老師。當(dāng)我還是一年級時,媽媽因為工作中午總是不能早點接我回家,于是,媽媽每個月都交錢讓我跟著老師去食堂去吃飯,每一次中午放學(xué)了,老師總要在班級門口等我,一直等到我出來教室,老師就拿著我的手,去一起吃飯。老師就像一個明亮的太陽,溫暖了那時年幼的我。
而我的媽媽,您從我出生開始,就又多了一份負擔(dān)。雖然如此,但您還是那么無微不至的照顧我,給我吃好的、穿好的,而您卻一言不發(fā)地吃我剩下的飯菜,穿著簡陋的衣服。每當(dāng)您問我飯菜好不好吃時,只要我一回答好吃,您的臉上就會出現(xiàn)欣慰的笑容來,如同一個高興的樂開了花的小婦人。
有一次,我放學(xué)回家,那時下著傾盆大雨,那時,您還沒買小車,總是騎著單車來接我的,您為了不讓我淋到雨,把唯一的一件雨衣,披在了我的身上,而自己卻被雨淋到感冒了。我這感激您這一刻中的一舉一動,因為您讓我感受到了人間的真諦與愛。
人在一生的成長中處處有感激與愛共存,只要我們細心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)。
在什么中成長作文 18
在紛擾浮囂的社會中,閱讀是一種“不合時宜”的堅守。閱讀者用熱愛對抗寂寞,追尋世間的真理。歲月漫漫,波光明媚,不知不覺中,我已踏上了閱讀這座橋,通向時間的彼岸。
閱讀,是通向世界的橋梁。人雖生而平等,但每個人都有不同的人生:有些人光芒萬丈,有些人敗絮其中,我就這樣在書籍中,窺探別人的人生。我以詩詞為窗口,探尋中華文化的奧秘,了解東方文化詩意的一面;我以史書為窗口,探知中華五千年的傳承,了解歷史更迭的歲月華彩;我以小說為窗口,遙望別人筆下的鮮活人物,了解不同時期的時代魂魄。我在書中遇見不同的人,我了解他們的故事,知曉他們的性情,人坐家中,也能日行千里。我從中獲得了豐富的精神養(yǎng)料,看他人的虔誠與敬畏,望他們的苦淚與血汗,閱讀架起了我們之間的橋梁,它打破了時間與空間的界限,讓我們得以重逢。隱約之中,有人帶我?guī)ьI(lǐng)我打破混沌,走上了這座通向世界的橋梁。
閱讀,是連接人與人的橋梁。人們讀書,品味書的靈魂,從中窺探一方天地,結(jié)合自己的深度思考,將結(jié)論分享出來,尋找知己。來一場思想上的相逢。交流讀書的感想,走進彼此的內(nèi)心,了解對方真實的思想,完整的人格,拉近彼此的'距離。一起閱讀,一起思考,當(dāng)不約而同地得出一個結(jié)論,明明素不相識,卻能體會到一種久別重逢的熟悉感。找到與自己靈魂相似的人,又何嘗不是人生的一大樂事?隱約之中,我在橋上緩步前行,與自己志同道合的人結(jié)伴而行。
閱讀,是使我走出迷茫的橋梁。人生在世,有太多的無奈,極易遇上思想與現(xiàn)實的嚴重不匹配。明明想要琴棋書畫詩酒花,卻不得不接受茶米油鹽醬醋茶這時候就會陷入迷茫,甚至不惜用幻想來麻痹自己。但閱讀讓我學(xué)會沉淀自己,在前人智慧的結(jié)晶種找回自己,將我拉回現(xiàn)實世界,教我用熱愛抵抗歲月漫長。隱約之中,我在閱讀的橋上不斷前行,走過迷茫,迎來光明。
閱讀是一座永遠也走不完的橋,我愿在這座橋上披荊斬棘,白首不渝。
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