八年級(jí)作文7篇（精選）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的八年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

八年級(jí)作文 篇1

　　人說(shuō)：“糧食是人肉體上的營(yíng)養(yǎng)品，而書(shū)則是人精神上的營(yíng)養(yǎng)品。”或許是因人鼠目寸光，或許是因人愚昧無(wú)知，對(duì)一大部分人而言讀書(shū)是痛苦的。古人云：“百無(wú)一用是書(shū)生�！奔仁侨绱擞趾伪刈x書(shū)呢？又一人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟。”既是如此。人為什么都不愛(ài)讀書(shū)呢？……這一切以我的能力我都無(wú)從解釋，但是我相信書(shū)是有趣味的。

　　書(shū)的趣味很多，有的人用書(shū)來(lái)炫耀，廣為搜求，卻又不閱；有的人勤奮讀書(shū)卻又不曉加以運(yùn)用；有的人更是笨到只會(huì)死讀書(shū)，乃至被后人稱之為“書(shū)呆子”。這些自稱為嗜書(shū)者的人帶最后什么也沒(méi)留下，什么也沒(méi)獲得，只成為“書(shū)的趣味之被嘲笑的對(duì)象�！�

　　書(shū)的趣味很多，成語(yǔ)懸梁刺骨雖意為形容人刻苦學(xué)習(xí)，但是為了學(xué)習(xí)把自己的頭“掛”在梁上，又用錐子自己折磨自己，不是傻之又傻么？自認(rèn)為讀書(shū)應(yīng)該是自愿的，自己的一種追求，而不是壓迫自己，強(qiáng)迫自己非讀書(shū)不可！

　　書(shū)的.趣味很多，老人們總讓我們專心讀書(shū)，說(shuō)什么要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。”人家古人都還“寒窗苦讀十年余載。”可那有什么用�。磕切┛嘧x十年的人出去不見(jiàn)得謀生本領(lǐng)比我強(qiáng)�。慨�(dāng)今知識(shí)爆炸時(shí)代

　　社會(huì)需要的是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，不兩耳聞一聞窗外事，小心出去被社會(huì)淘汰！

　　書(shū)的趣味很多，煩惱者讀書(shū)，獲得撫慰；落寞者讀書(shū)，猶遇知己；失意者讀書(shū)，重獲自信……

　　一杯清茶，一卷黃書(shū)，或看窗外夕陽(yáng)西下，或看你臉上微笑蕩漾……一切都不時(shí)灑出點(diǎn)點(diǎn)趣味，點(diǎn)點(diǎn)書(shū)的趣味。書(shū)中也不僅僅只有趣味，只是當(dāng)你悟出其中道理之時(shí)，就會(huì)在書(shū)中讀出種種人生況味來(lái)……

八年級(jí)作文 篇2

　　初2的一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的暑假。

　　時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初二學(xué)生已一年了�；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去一年的內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。

　　我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的'天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。

　　出勤情況：請(qǐng)了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。

　　在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子，而通過(guò)7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

　　在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去，以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國(guó)的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。

　　時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面；經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。

　　在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

　　在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。

　　以上是我對(duì)初2上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。

八年級(jí)作文 篇3

　　最近老師一直找我，問(wèn)我班上的紀(jì)律怎么樣，并一直鼓勵(lì)我要好好干，要像上學(xué)期一樣既是先進(jìn)班級(jí)，學(xué)習(xí)也還沒(méi)有落伍。這使我又打消了要“辭職”的念頭。

　　還記得剛上八年級(jí)競(jìng)選班干部時(shí)，選班長(zhǎng)，老師沒(méi)有依照群眾投票，而是問(wèn)在七年級(jí)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的同學(xué)，我們班有兩個(gè)，一個(gè)是在七年級(jí)赫赫有名的七(2)班的班長(zhǎng)陳毅，再一個(gè)就是并不起眼的七(1)班的我。老師認(rèn)真的“審視”著我們，由于自卑，我把頭埋得低低的，心里安慰自己：不會(huì)是我的，現(xiàn)在老師應(yīng)該會(huì)重男輕女的（我平時(shí)是很反對(duì)重男輕女的）并且我只是一名不合格的班長(zhǎng)！

　　“那好吧，就你吧！”我深深呼出一口氣，當(dāng)我抬頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師正對(duì)著我微笑，我的心一直提到了嗓子眼，我真的不會(huì)相信居然會(huì)是我！�。∥疫�在發(fā)呆，以至于沒(méi)聽(tīng)清老師在說(shuō)什么，同桌使勁地拽著我的衣角“老師讓你去拿值日本呢！”“什么？我沒(méi)聽(tīng)清，你說(shuō)什么？”此時(shí)，老師已經(jīng)拿著值日本遞給了我，望著老師那充滿希望的眼神，我堅(jiān)信，我一定會(huì)做的很好的！

　　我正式上任還不到兩個(gè)星期，我就開(kāi)始犯難了，現(xiàn)在當(dāng)班長(zhǎng)可不像以前那么簡(jiǎn)單了，每個(gè)星期都會(huì)有班級(jí)總結(jié)會(huì)，因此我往往會(huì)得罪很多人，再加上老師的嚴(yán)刑逼供，又會(huì)有很多無(wú)辜的人領(lǐng)教到“痛”的'含義！

　　正因?yàn)槿绱�，在期中表彰�?huì)上我得到的優(yōu)秀班干部還不到10票，我真的很愧疚，但也認(rèn)為這是理所當(dāng)然的更火上澆油的是我們班也不是先進(jìn)班級(jí)！

　　但在期末表彰大會(huì)上，我們班如劉翔跨欄般奔向了終點(diǎn)！我們班成為先進(jìn)班級(jí)了，同學(xué)們都?xì)g呼，但看見(jiàn)老師那責(zé)備的眼神，都停止了歡呼！(當(dāng)時(shí)是在公共場(chǎng)所，在開(kāi)會(huì)，要保持安靜）但在老師的臉上我們看到了笑容，同學(xué)們雖然沒(méi)有大聲歡呼，但都在心里偷著樂(lè)，此時(shí)，我也覺(jué)得非常驕傲，自豪！

　　到了班上，再次競(jìng)選優(yōu)秀班干部時(shí)，我自覺(jué)的把頭埋的低低的，我不敢看，想起上次，那么丟人。但出乎我的意料的是我竟然得到了40多票，超過(guò)了班上人數(shù)的一半，并一舉成為了得票最多的班干部，我真的好感動(dòng)，想起當(dāng)時(shí)是怎么揭發(fā)他們的“罪行”的，現(xiàn)在他們還愿意為我投上一票，真的。

　　現(xiàn)在老師沒(méi)有競(jìng)選，直接認(rèn)定了讓我當(dāng)班長(zhǎng)，但是我已經(jīng)計(jì)劃好了，現(xiàn)在不當(dāng)班長(zhǎng)了，八年級(jí)下學(xué)期是很關(guān)鍵的一學(xué)期，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，沒(méi)有時(shí)間管理班上的事了，但是從最近同學(xué)們的表現(xiàn)來(lái)看，都好自覺(jué)，在加上老師的對(duì)我的信任，恩！在好好干一學(xué)期吧，為八年級(jí)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)�。�

八年級(jí)作文 篇4

　　為了拓展我的知識(shí)面，爸爸答應(yīng)我暑假去神農(nóng)架一趟。8月中旬的一天，我們一家三口高高興興地踏上了神農(nóng)架之旅。

　　我們先乘火車到宜昌，再在宜昌乘大約五六個(gè)小時(shí)的車，便來(lái)到神農(nóng)架的入口——鴨子口。這里的海拔已經(jīng)是一千八百多米了，與宜昌市區(qū)的炎熱相反，我感覺(jué)到了一絲絲的.寒意，汽車玻璃也冰涼冰涼的。

　　汽車在盤(pán)山公路上又行駛四十多分鐘，就是神農(nóng)架的最高峰——神農(nóng)頂。從山上往山腳下望去，植被的垂直變化十分明顯。山腳是闊葉林，山腰是針葉林，再往高處，草樹(shù)交錯(cuò)。越往上，樹(shù)就越來(lái)越少，到海拔兩千六百多米的地方，就基本上沒(méi)樹(shù)了，只剩下了各種各樣的草和大熊貓愛(ài)吃的箭竹，可惜箭竹都枯死了。到山頂便只有草了，也就是我們常說(shuō)的高山草甸。

　　神農(nóng)架最有名的一個(gè)景點(diǎn)就是風(fēng)景埡。這里云霧繚繞，再加上青翠的山巒，似乎仙境一般。聽(tīng)說(shuō)如果到了秋天，天氣好而且沒(méi)有云霧的話，景色會(huì)更加美麗。從這里可以俯視到山腰上紅、黃、綠的樹(shù)葉，他們相互交錯(cuò)，如一幅色彩斑斕的油畫(huà);還能遠(yuǎn)眺各種奇峰怪石，它們?cè)趨擦值囊r托下顯得格外的幽靜、蒼莽。

　　離開(kāi)風(fēng)景埡，沿著盤(pán)山公路繼續(xù)往前走，便來(lái)到了板壁巖。在這里，我看到了薔薇、冷杉、黃楊木、紅樺等過(guò)去我聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)的植物，其中有不少還是珍稀植物。有長(zhǎng)了一千年還只有一個(gè)成人高的小葉黃楊，過(guò)去用來(lái)做直升飛機(jī)螺旋槳的紅樺，屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物的珙桐……跟隨著導(dǎo)游走了一會(huì)兒，我們看到一個(gè)洞穴。據(jù)說(shuō)這里可能曾有野人出沒(méi)過(guò)。洞穴旁古木參天，樹(shù)上附著厚厚的一層苔蘚。我深深地吸了一口氣，好新鮮呀!

　　游完板壁巖后，接著我們又游了金猴溪、野人夢(mèng)苑、了望塔等景點(diǎn)。

　　這次去神農(nóng)架，在我腦海中留下了深刻的印象。它豐富了我的知識(shí)，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)聞。

八年級(jí)作文 篇5

　　夜，還是那么靜謐，想點(diǎn)心事也不錯(cuò)啊

　　獅子座的人是不是都一樣，不知道從什么時(shí)候那么在意別人的想法，不知道為什么總是為以前的事靜靜滴著雨珠……大概是在初中吧，自己還太幼稚，不懂‘世態(tài)嚴(yán)涼，人走茶涼’是什么。現(xiàn)在是不是明白的太晚了

　　不是都說(shuō)要忘了過(guò)去，要好好活下一天，每次安慰別人都那么鎮(zhèn)定，落到自己頭上就不知所措了，那么是以前的自己太逞強(qiáng)了

　　想想那些成績(jī)，那些人，那些事……就好煩，拉開(kāi)窗簾看著夜空，沒(méi)有一絲星星的痕跡，那顏色真的很讓人著迷，就這樣，一直下去，不想回憶，不想未來(lái)，像窗前的紫羅蘭在夜夏，華麗的展示真實(shí)的自己，沒(méi)有面具，沒(méi)有虛偽。

　　都說(shuō)人有思維，為什么要有……有了思維就有了傷心，冷酷，有了戰(zhàn)爭(zhēng)，鮮血……

　　如果你問(wèn)我最想干什么，我會(huì)毫不猶豫的`說(shuō)失憶，不用驚訝，我早想好了答案；不要問(wèn)什么，因?yàn)檫@樣很好，什么煩心的都會(huì)帶著開(kāi)心走遠(yuǎn)；不該說(shuō)是什么讓我煩心，那說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，長(zhǎng)話短說(shuō)也很長(zhǎng)……

　　長(zhǎng)大后是不是爸媽都要嘮叨，雖然有時(shí)挺想這么干的，但多數(shù)還是厭倦。

　　我不想，也沒(méi)人想這樣，人生怎么走成現(xiàn)在這樣，恐怕我自己也不清楚，說(shuō)過(guò)那么多的小心愿，卻沒(méi)幾個(gè)實(shí)現(xiàn)，是我沒(méi)耐心還是我不行。

　　聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)我有點(diǎn)自戀，我笑笑說(shuō)因?yàn)槲沂仟{子座，卻沒(méi)人發(fā)現(xiàn)我笑的是那么沒(méi)有溫度。我在意卻不想讓人看扁……現(xiàn)在，希望我以后都沒(méi)感情的笑，然后有力量去完成我想要的……

八年級(jí)作文 篇6

　　或許我是長(zhǎng)大了。主動(dòng)的為老爸修剪他那指甲，在那粗糙的手指上摸索了半天。目光久久的盯著他那滿手掌碩大的繭。

　　他的手生的并不是那么標(biāo)致。粗糙！每到時(shí)節(jié)交替時(shí)他種是直呼手疼。他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，總是忍著，忍著。久了自然不在乎。我習(xí)慣性的拉他的手。看著那繭心里卻萌發(fā)了一種感恩之心。

　　幾年前他剛來(lái)到這個(gè)陌生的城市時(shí)，什么也沒(méi)有，白手起家。那時(shí)他喜歡干，喜歡吃苦。別人不肯做的他從不挑三揀四。年復(fù)一年，日復(fù)一日，爸爸開(kāi)始包工地。手里頭有了點(diǎn)錢越干越大。久了竟忘了自己——是老板�？傁矚g和工人住在一起。有時(shí)候我問(wèn)他：你一個(gè)大老板為什么總喜歡和工人住在一起？他說(shuō)：每個(gè)人都是由窮走到富的。我以前是工人，現(xiàn)在依舊只是一位工人。其實(shí)到現(xiàn)在我都不理解這句話。

　　他還是喜歡拼命的干。從不惋惜，憐憫自己。媽媽總是生氣的對(duì)他說(shuō)：一個(gè)大男人總是不會(huì)料理自己�；蛟S正因?yàn)檫@樣，手中長(zhǎng)滿了繭......

　　我抬起他的手，看著他，他卻像個(gè)孩子一樣“傻乎乎”的朝我樂(lè)。這是一個(gè)兒子能為爸爸做的最普通不過(guò)的事了。在日光燈的`照射下。我靜靜的為他修剪他那滿手掌碩大的繭。一聲不吭的，剪著剪著......

　　不知出于什么眼角的眼淚緩緩的跌了下來(lái)。偶然見(jiàn)望見(jiàn)老爸的眼角也濕了......

八年級(jí)作文 篇7

　　一句又一句的話，回蕩在它們的耳際，應(yīng)該很煩吧？

　　我常常沒(méi)事就對(duì)著許多不是人的事物自言自語(yǔ)，就好像，在跟它們聊天一樣，其實(shí)，我也不知道我什么時(shí)候有這個(gè)習(xí)慣，久而久之，就變得稀松平常。

　　有一次，因?yàn)橐豢么箝艠?shù)老公公的種子打到我的頭，我就開(kāi)始跟他一直念，我問(wèn)他：“唉喲！榕樹(shù)老公公，你為什么要打我頭啊？我又沒(méi)有做什么壞事？”

　　但，他沉默，我的`腦袋里突然冒出了一個(gè)電燈泡，接著，再度對(duì)老公公開(kāi)口：“��！對(duì)不起嘛！”我哀求著：“你不要生氣，好不好？我下次會(huì)注意輕輕的把門(mén)關(guān)上，才不會(huì)把門(mén)弄壞。”

　　我抬頭望著他，抱怨的說(shuō)：“可是，你可以跟我講啊，這樣打我很痛耶！”不過(guò)，回應(yīng)我的，還是沉默，但是，旁邊的妹妹，已經(jīng)看傻眼了，只覺(jué)得自己怎么會(huì)有一個(gè)那么白目的姐姐。

　　沒(méi)錯(cuò)，我就是那么無(wú)厘頭，而且，我很喜歡我的自言自語(yǔ)，因?yàn)�，都不�?huì)有人吐我槽，可以盡情的講，都沒(méi)關(guān)系。

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