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以遇見為題作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的以遇見為題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以遇見為題作文1
雷雨交加，悶熱濕膩的天氣令人煩躁。
那是一節(jié)自習(xí)課，暖黃色的燈光格外明亮，嘩嘩的紙張翻閱聲，沙沙的筆尖在紙上摩娑聲，就連平穩(wěn)的呼吸聲，也能聽見。一切都好安靜，可我卻無(wú)法冷靜，手邊的數(shù)學(xué)難題是我頭疼的動(dòng)點(diǎn)問題，草稿紙用了一張又一張，關(guān)鍵時(shí)就是無(wú)法繼續(xù)寫下去，窗口偶有打進(jìn)的雨點(diǎn)，我更加煩躁，懊惱地抓起揉成一團(tuán)的草稿紙，從窗口扔到了走廊上。
我不想放棄，繼續(xù)埋頭苦想。
抬頭，看到外面值勤老師正撿起了我扔出的紙團(tuán)，打開，再看看窗內(nèi)寫寫畫畫的'我。我觸到了他的目光，趕緊轉(zhuǎn)過頭來(lái)，“莫名其妙。”我嘀咕著，繼續(xù)研究手中的這道題。
“你們班室外有垃圾�！币徽Z(yǔ)罷，安靜的教室里開始嘰嘰喳喳起來(lái)，“大雨天，誰(shuí)出去亂扔垃圾呀，扣分，班主任又要罵了�！�
看著值勤老師手里的紙團(tuán)，我立馬“騰”的站了起來(lái)，“完了，亂扔垃圾扣分最多……”我漲紅了臉，準(zhǔn)備道歉�！斑@道題，我剛剛看了你的解題過程，太麻煩了，之所以到這兒就停了是因?yàn)檫@一步錯(cuò)了，你看……”他拿起我手中的筆和稿紙，一步一步重新講解。我愣了一會(huì)兒，“怎么值勤老師還給我講上題了？”我有點(diǎn)驚訝，但很快便投入到題目中。
末了。看著草稿紙上詳細(xì)的解題過程，重點(diǎn)的圈畫，再加上值勤老師的耐心，剛剛與我斗志斗勇、頑固的動(dòng)點(diǎn)p，怎么也不肯停下，如今卻乖乖地待在試卷上。
題目解了自然開心，可是扣分問題怎么解決？我抬頭小心翼翼地望向老師，眼神中帶著乞求�！斑�沒懂嗎？過程其實(shí)……”我打斷了他的話，指指他手中的紙團(tuán)�！斑@次免了，下次再扔，得罰你們掃一個(gè)星期走廊了�！闭f(shuō)完揚(yáng)揚(yáng)手中的紙團(tuán)走了。
解決了我兩大難題，這位不留姓名的老師，白色的襯衫在暖黃的燈光映照下，好像自身都發(fā)著光芒。
望著他的背影，我驀地笑了，感謝遇見您。
以遇見為題作文2
大千世界，人海茫茫。如果不是遇見你，我的生命會(huì)如同一汪平靜的湖泊。如果不是遇見你，我的日子將會(huì)平淡的一頁(yè)頁(yè)翻過。如果不是遇見你，或許我將不懂得什么是堅(jiān)守。
你單純，如一張素白的紙。讓人舍不得去觸碰一下，怕驚擾了你的那份純白。你害羞靦腆，臉紅的你讓人的心里揪起一個(gè)小結(jié)—真是可愛。你讓人心疼淚下，面對(duì)一再的指責(zé)，無(wú)辜的你備受爭(zhēng)議。
小小的小孩，怎么會(huì)有這樣的勇氣，你說(shuō)：午飯的錯(cuò)，我武藝承擔(dān)。漂亮的`小孩，也如此堅(jiān)定—：我武藝會(huì)唱歌，不信你們聽。聰明的小孩，面對(duì)著輿論說(shuō)：我們一直在一起吧。你是我這個(gè)夏天最美麗的意外，你讓這個(gè)夏天有了永恒的記憶。
當(dāng)你面對(duì)輿論時(shí)，午飯是你堅(jiān)強(qiáng)的依靠。當(dāng)你被傷害時(shí)，午飯拼了命也要保護(hù)你。當(dāng)你快樂幸福，午飯?jiān)谀惚澈竽８�。�?dāng)你憂郁悲傷，午飯心疼安慰。
當(dāng)我們受到指責(zé)，你挺身而出。當(dāng)我們不懂事時(shí)，你從不忍心說(shuō)我們。我們一直在你身后時(shí)，你不知道感謝了多少回。當(dāng)我們打榜支持，你心疼不已。我們一起的每一個(gè)瞬間成為永久的記憶，每一個(gè)we細(xì)心珍藏。
我記得你抿嘴，笑。那一瞬間的美麗你不知道，我們卻不會(huì)忘記。我想這就叫做遇見，美好如你，萬(wàn)物皆不及你容顏。哪怕世界背叛你，我也要陪你背叛世界。你是我的最天使，如果一天世界毀滅，我不怕，因?yàn)橛鲆娏四悖也缓蠡凇?/p>
親愛的小孩，我們一直在一起吧，到世界盡頭。以后，會(huì)像歌里唱的一樣，老的牙都掉了，卻咧著嘴幸福的笑，只因想起了你。當(dāng)心疼成為習(xí)慣，就叫愛。
你便是我割舍不掉的情愫。感謝上天讓我遇見了你，dearphilp。
在這以后的日子里，不管遇到怎樣的困難，都會(huì)有一個(gè)美麗的信念支持我們每一個(gè)午飯走下去。是你，我的空氣。這么好的你，請(qǐng)你來(lái)世還是我們親愛的小孩，因?yàn)槭Ｏ碌哪耆A也不及我遇見你的美麗。就讓你，下輩子還叫武藝，讓我們?cè)俸煤脨勰恪?/p>
以遇見為題作文3
遇見你，是我此生最大的運(yùn)氣。
你好，我是小G，以后我們就是同桌了，請(qǐng)多指教哦。當(dāng)你出現(xiàn)在我面前自我介紹時(shí)，我正因調(diào)位置的事而郁悶。所以我語(yǔ)氣很惡劣的回答：哦。連我的名字都懶得告訴你。而你卻只是一笑釋之，讓我有些驚奇。畢竟誰(shuí)遇到惡語(yǔ)相待的陌生人都會(huì)多多少少地有些生氣，更不會(huì)一笑釋之。不得不說(shuō)，小G你的性格是很好的。
唔！我突然感到肚子一陣陣疼痛，我頓時(shí)感到不妙。掐指算一算，天��！今天是我的`大姨媽登門拜訪的時(shí)期。肚子痛得越來(lái)越明顯，讓我聯(lián)想到當(dāng)初孫悟空設(shè)法進(jìn)入鐵扇公主的肚子里時(shí)，鐵扇公主是否跟我一樣痛，如刀絞般�；蛘弑任彝吹母鼌柡�，所以才迫不得已地把鐵扇給孫悟空的，此時(shí)的我已經(jīng)沒有什么注意力在聽課上面了，我痛的嘴角發(fā)白，整張臉都有些扭曲了，頭上不斷冒出冷汗。
同桌，你沒事吧？你不經(jīng)意的一轉(zhuǎn)頭看見我因疼痛而有些扭曲的臉，不由擔(dān)心起來(lái)。問完也不顧我的反對(duì)，舉手告訴老師：張老師，我的同桌肚子痛要上醫(yī)務(wù)室。說(shuō)完，也不顧老師的意見就把我小心翼翼地拉出去了，要知道這個(gè)張老師是全校最嚴(yán)厲的老師之一。他最討厭別人在他的課堂上打斷他的講課了。而你恰恰也是最怕他了，遇見他如耗子見貓般驚恐�？墒悄銋s因?yàn)槲乙粋�(gè)剛認(rèn)識(shí)不到半小時(shí)的陌生人而自找麻煩。不得不說(shuō)，小G你那時(shí)宛如救世主般出現(xiàn)在我面前。
要喝點(diǎn)溫水嗎？還痛不痛啦？感覺好點(diǎn)了嗎你在醫(yī)務(wù)室里不停地對(duì)我問東問西，像我媽一樣，很啰嗦的耶，但是不可否認(rèn)的是你讓我一瞬間倍感親切，對(duì)不起！我想到今天半小時(shí)前發(fā)生的情景，不禁愧疚起來(lái)什么？今天的事嗎？，沒關(guān)系。我也理解你忽然和待在一起大半學(xué)期的同桌分開當(dāng)然心情不好嘛。這時(shí)的你，就像我的媽媽，又像我的姐姐，關(guān)心我、理解我，讓我感動(dòng)。謝謝你的幫助！不客氣！如沐浴春風(fēng)般。
以遇見為題作文4
有時(shí)候口頭上的遺忘是內(nèi)心的等待。
在我返校的一天，外婆到我家說(shuō)送送我，送送我。
于是我拿著行李箱，您拿著牛奶慢悠悠的向公交車站靠近。不一會(huì)您開始擔(dān)心地問道：“我一會(huì)怎么回來(lái)，在哪里下車呢?”我向?qū)γ嬷噶酥�，您皺起的眉頭才舒緩了一點(diǎn)。
但我們上了公交車之后，您選了一個(gè)靠窗的位子坐了下來(lái)，而我選擇站立。我們之間的距離較遠(yuǎn)。您一直讓我坐過來(lái)，害怕我丟了似的。但我卻不難煩地說(shuō)：“沒事我就站這�！蹦婢彽拿碱^又一次皺了起來(lái)。
我望著窗外不知看了多少遍的風(fēng)景，望著那不知名的天空。再看向她，心里莫名的酸意一涌而上。于是我走過去坐在她身旁，拉著她蒼老的手，就像小時(shí)候她拉著我的'那雙稚嫩的手。當(dāng)我拉她手時(shí)，她又開始問道：“我一會(huì)兒怎么回來(lái)，在哪里趕車?”我又指了指那輛綠色的公交車。他那顆懸著的心才落了下來(lái)。
當(dāng)我們到站下車以后，我伸手去拿她的牛奶，可她卻說(shuō)：“你走，你走。我來(lái)拿，我來(lái)拿�！蔽野焉斐龅氖钟挚s了回來(lái)。
一路上，你走前，我走后，我看著您的背影，有種莫名的傷感。好像以前的您背沒有那么駝，身材沒有那么瘦，我又看著您一次又一卻次換手去提牛奶，我于是三步并著兩步走上前去，伸手去搶牛奶�？墒悄鷼獾卣f(shuō)道：“我還沒老，還提得動(dòng)”說(shuō)完便走向前走去，我怔住了……
到了學(xué)校，把東西放好，走出寢室，我護(hù)送外婆出去。她一路邊走邊說(shuō)：“這個(gè)學(xué)校好漂亮，你要好好珍惜讀書的機(jī)會(huì)啊!不要像你哥一樣，天天沒個(gè)正經(jīng)�！蹦f(shuō)這話時(shí)，我才突然意識(shí)到：您已經(jīng)過半百，還在為了自己的孫子找工作，努力掙錢，還抽出時(shí)間來(lái)照顧我。我把您送出學(xué)校，剎那間，我才發(fā)現(xiàn)您滿頭白發(fā).....
時(shí)光流逝，一轉(zhuǎn)眼就成這樣!
以遇見為題作文5
我深信，遇到它，會(huì)給我一生帶來(lái)幸福。
應(yīng)當(dāng)是遺傳吧，我從小便深深的喜歡上了音樂。有時(shí)它輕快的像春風(fēng)，吹拂著我心中跳動(dòng)的節(jié)拍；有時(shí)它磅礴的像驟雨，震撼著我的心；有時(shí)它憂傷的像落葉，喚起我心底的那份憂愁；有時(shí)它純潔的像冬雪，給我?guī)?lái)一份純樸與寧?kù)o。與它相逢，給我?guī)?lái)了許多，許多......
正是與音樂相逢，讓我結(jié)識(shí)了他們，身材嬌小卻能釋放出巨大力量的張韶涵，她干凈、有穿透力的聲音讓我聽起來(lái)很舒服；經(jīng)歷坎坷卻唱功了得的張靚穎，她演唱的每一首歌曲都能夠撥動(dòng)我的.心弦，是我的精神食糧；厲娜，雖然唱功普通，但她對(duì)音樂的詮釋讓我覺得飄逸，舒服；而周杰倫，其實(shí)長(zhǎng)相很普通，但我看中的是他鬼斧神工創(chuàng)作出來(lái)的旋律，舒適、浪漫。正是這神奇的音樂，使我又與它們相逢，豐富了我的業(yè)余生活。
正是與音樂相逢，讓我結(jié)識(shí)了他們――熱愛音樂的朋友們。他們與我一樣，也深深的喜愛著音樂，與他們?cè)谝积R，大家能夠分享各自喜愛的音樂，豐富了音樂的多元化，也充實(shí)了自我。懂得音樂的人也多了份溫柔吧，互相都很關(guān)心、照顧；也多了份感性吧，對(duì)一些傷感或浪漫至極的事，鼻子總是酸酸的；又多了份獨(dú)特吧，看待事物有時(shí)會(huì)與眾不一樣；總之，要感激音樂，讓我結(jié)識(shí)了這么多好朋友。
正是與音樂相逢，增添了我和爸爸的感情。自超級(jí)女生開播以來(lái)，幾乎每次比賽，我都會(huì)和爸爸一齊看，我們兩個(gè)總會(huì)抒發(fā)自我的見解，好在基本是一致的。這樣，便創(chuàng)造了我和爸爸溝通的機(jī)會(huì)。
我堅(jiān)信，相逢總是完美的，她能夠解除你的相思之苦，又能夠給你帶來(lái)歡樂。不管是多年未見的好友，還是一向遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人。就像我注定與音樂相逢，是完美的，而音樂帶給我的諸多相逢，亦是幸福的。
以遇見為題作文6
每個(gè)人生命中總有一些永恒的記憶，時(shí)光荏苒，卻依然深深烙印在心底�；貞浿校淮斡忠淮蔚挠鲆娙缤L(fēng)雨后盛開的茉莉，清香猶存，令人沉醉于當(dāng)初的完美。
步于繁華的大街，看厭了滾滾紅塵，聽?wèi)T了城市的喧囂，不由自主地快步前行，低頭趕路，卻在快節(jié)奏中意外遇見了一個(gè)悠閑漫步的身影。抬頭望去，那明亮的笑眼、熟悉的面容讓我不再懷疑我昔日的同窗。疲倦的雙眼最終得到休憩，溫和的陽(yáng)光照亮了原本陰暗的心境。此時(shí)的她也看到我了。我們相約來(lái)到一家甜品店，坐下來(lái)應(yīng)對(duì)面重溫那些年的無(wú)憂無(wú)慮。離別曾泛著淡淡的憂傷，但重逢是一首歌，唱出了無(wú)盡的愜意。
獨(dú)自漫步在學(xué)校，欣賞著平日不曾關(guān)注的景色。長(zhǎng)廊上的紫藤吐露出一串串淡紫色的小花�；ǘ鋫兏`竊私語(yǔ)著，討論著長(zhǎng)廊上的.各色展板。高大的水杉泛出點(diǎn)點(diǎn)綠色，透出生命的期望，在窗外靜靜地守護(hù)著九年級(jí)奮發(fā)努力的同學(xué)們。梔子花展開潔白的花朵。這是友誼的化身。彌漫的淡淡清香沁人心脾，引起人們無(wú)限的遐想。原先熟悉的學(xué)校竟然隱藏著這么多美麗的風(fēng)景，不經(jīng)意的遇見卻讓人心曠神怡。
年少的我總有太多的青春夢(mèng)想，對(duì)未來(lái)充滿了期待。在秋日的清晨步入白樺林里，倚靠著樹干輕輕哼唱喜愛的歌曲，等待她的到來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候她已悄悄走到身后。冬日的午后，坐在灑滿陽(yáng)光的窗邊，寫下淡雅清新的文字，抬頭一望，寵物正調(diào)皮地奔跑，不由會(huì)心一笑�；孟胫淮斡忠淮螠剀暗挠鲆姡瑹o(wú)論遇見了誰(shuí)，心里都似明媚的陽(yáng)光般舒暢。
遇見，無(wú)論是在鄉(xiāng)間小路還是繁華都市，都是那么恬靜完美。這是心與心的交流，是心靈之間的慰藉，是人們生活新旅途的開始……
以遇見為題作文7
遇見，是所有故事的開始，我們來(lái)到人世的第一天，遇見了我們的父母。那應(yīng)該算是人生的第一次遇見吧。從哪以后，我們每個(gè)人的一生中，有過多少次遇見啊。喜怒哀樂，酸甜苦辣，人生就這樣開始了……
在我的成長(zhǎng)過程中，遇見了我最要好的朋友，她在我需要幫助的時(shí)候，向我伸出友好的雙手。給予了我鼓勵(lì)、自信，她就是我的朋友小菊。
小菊是我在小學(xué)里第一次分班的時(shí)候遇見的.。我與她分到了一個(gè)班級(jí)，當(dāng)時(shí)的我對(duì)同學(xué)還很陌生，是她在這個(gè)時(shí)候?qū)ξ衣冻鲆粋�(gè)燦爛的笑容，對(duì)我示好。我連忙微笑著向她點(diǎn)頭回應(yīng)。那一瞬間我感覺心里暖暖的。
在一節(jié)語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師讓全班同學(xué)準(zhǔn)備方格本。我翻遍了書包桌洞都沒有找到，我這才想起來(lái)，我竟然落在就家里。我懊惱地拍打我的腦袋，“真是的，為什么在睡覺前沒好好的檢查書包呢，這可怎么辦？一定會(huì)被老師批評(píng)的�！蔽壹钡牟恢涝趺崔k才好，眼看老師向我走來(lái)。這時(shí)，一本方格本放到我桌子上，我抬頭一看，原來(lái)是小菊她向我眨了眨眼睛，用口型對(duì)我說(shuō)：“我多帶了一本，這本給你�！彼⑽⒁恍�，我的心里涌入一股暖流，十分感激的對(duì)她說(shuō)：“謝謝你�！彼f(shuō)：“不客氣，以后我們互相幫助就是朋友了�！睆哪且院螅覀兂闪俗钜玫呐笥�。一起寫作業(yè)、一起聊天，一起去圖書館看書。
還有一次，我生病發(fā)高燒。沒有去學(xué)校上課。她向老師要了我家了地址，還拿了今天做的筆記來(lái)到我家。關(guān)心的詢問：“還發(fā)燒嗎？感冒快好了嗎？吃藥了嗎？”問了一連串的問號(hào)，說(shuō)的都關(guān)心我的話語(yǔ)。還向我講述了今天所學(xué)的內(nèi)容。我心里非常感動(dòng)。
小菊，你就像冬日里一縷陽(yáng)光，照亮了我的心。像春天的微風(fēng)，那樣溫和。小菊謝謝你，遇見你真好。
以遇見為題作文8
在這個(gè)充滿奔波的世界上，你總是會(huì)和各式各樣的人擦肩而過。也許這一面，就是最后一面，誰(shuí)都不可能總是能在茫茫人海中相遇在一起，也許自度遇見，就是緣分吧。
你可曾記得，在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中，有多少素不相識(shí)的人給過你溫暖，又有多少不知名的人使你感動(dòng)。記得有一次地鐵站時(shí)，人潮擁擠，舉步維艱，一不留神就撞到了一個(gè)青年，剛準(zhǔn)備開口道歉時(shí)，他俊秀的`臉上露出了笑容，說(shuō)道：“對(duì)不起，我走路沒注意，撞到了你�！闭f(shuō)完，便匆匆離去，剛到嘴邊的話語(yǔ)硬生生在口中停住了，愣了好一會(huì)才回過神來(lái)。再去找他時(shí)，他已不見了蹤影。
有人說(shuō)過，人生就像是在搭乘一輛公交車，每一站都會(huì)有人下車，也會(huì)有人上車，每個(gè)人，都有他的最終站，沒有人可以賴票不走的，車上的乘客，也都是形形色色的過客罷了。也就是這過客，有時(shí)也會(huì)在你心中留下深深的痕跡。
有一次在校外競(jìng)賽，到了之后才發(fā)現(xiàn)帶來(lái)的水筆沒有墨了，當(dāng)我急得抓耳撓腮的時(shí)候，有一個(gè)人，注意到了我，遞給了我一只黑筆，說(shuō)道：“你先拿著用吧。”我仿佛是在黑暗之中看到了一絲曙光，急忙道謝，考完試之后，再去找他時(shí)，他已不見了身影，我把那只黑筆帶回了家，也從來(lái)沒在用過，一直保存著。
之后不久，我升了初中，走進(jìn)新的教室的時(shí)候，我突然又看到了那熟悉的身影，連忙從書包中拿出那只黑筆，遞了給他。他一臉疑惑的看著我，我笑道：“一次校外比賽，你把它借給了我，不是嗎?”他皺著眉思考了一會(huì)，突然好想回憶起了什么，也笑著看著我。自此以后，我們成為了好朋友，那只黑筆，也就是連接我們兩個(gè)的線了。
已記不清有多少人和我擦肩而過，或許在這之中還是有些許人會(huì)互相認(rèn)識(shí)的。不過，他們都帶給了我溫暖，我也只想在心里默默感慨一句，遇見你，真好。
以遇見為題作文9
在整個(gè)世界中，只有億萬(wàn)分之一，甚至更小的機(jī)會(huì)遇見一個(gè)人，我的語(yǔ)文老師是一個(gè)相信緣分的人，我也相信緣分，所以，我們倆才會(huì)在初中校園里相遇。
她是一個(gè)普普通通的人民教師，但她教給我的并不只是簡(jiǎn)單的課本知識(shí)。她懂得很多道理，教育我們后，總是讓人心悅誠(chéng)服。
那一次，我上課不認(rèn)真，正走神的時(shí)候，她就特意的讓我回答問題，善意提醒我。不一會(huì)兒，我的思想又開小差了，她又給了我眼神，分明告訴我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我看著她帶著責(zé)備和期許的眼神，不好意思的坐正了身體。
語(yǔ)文老師上課時(shí)的每一個(gè)眼神，告訴了班里調(diào)皮搗蛋的孩子，不要虛度光陰。那眼神，有三分嚴(yán)厲，七分期望。
雖然我很喜歡語(yǔ)文老師，但是貪玩的我，有時(shí)還是會(huì)讓她失望。又一次，我上課違紀(jì)，課下老師單獨(dú)找我說(shuō)話。我懷著不安的心情等待著老師的責(zé)罵。但是，老師用溫柔的'目光看著我。我心里更加愧疚了，我剛想說(shuō)話，老師卻輕聲的對(duì)我說(shuō)：“孩子，我在你這個(gè)年紀(jì)時(shí)，上課也會(huì)犯錯(cuò)，但我的老師及時(shí)提醒了我，我醒悟了，才有了現(xiàn)在當(dāng)老師的我！”談話中，老師告訴我，人在年輕時(shí)有青春力氣，卻沒有奮斗的目標(biāo)，到老了，即使有奮斗的目標(biāo)，也沒了青春力氣。所以要珍惜青春時(shí)光。
老師最后說(shuō)：“孩子，走出青春的迷茫，阻擋你未來(lái)的霧，就散了。”在老師誠(chéng)懇的話語(yǔ)中，我從迷失的霧中，走了出來(lái)。我望著老師，被這位真誠(chéng)負(fù)責(zé)的老師震驚了。如果有一天我長(zhǎng)大了，我也會(huì)把這句話，告訴我的孩子，也許這就是一種傳承。
在這世界中，遇見一個(gè)人是多么的難，在這上億的人中，我能有幸遇見我的老師，也許，這就是緣分，老師，遇見你，真好。
以遇見為題作文10
在遇見中產(chǎn)生好奇，在好奇中悟出真理。
——題記
我不由得震驚了。
我竟遇見了這么明亮的月亮，這是我見所未見的。月亮照向大地，花兒向陽(yáng)的一面恢復(fù)了它白天的光澤。月亮所及之處，一切都是生機(jī)勃勃，月亮未至之處，一切都是黑暗無(wú)比，我有一種“陰陽(yáng)割昏曉”的感覺了。在街道上，往日里亮爆人眼的'燈光和招牌此刻仿佛失去了光澤，千萬(wàn)種光都變成了月亮的顏色。在天空中，我看不到“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”，能看見的，只有高掛的明月，它仿佛是一顆耀眼奪目的寶石，又好似黑匣子里的珠玉，其它眾星連點(diǎn)綴的資格都沒有。
想到這里，我不由得好奇了。
在昨天他還一絲痕跡都沒有露出來(lái)，那一天也許是因?yàn)樵茖犹窳�，我根本沒有看到有幾絲月光，有一次月亮掙扎著從云層中探出一個(gè)頭來(lái)，卻很快被蜂擁而至的云層遮住了，至此，云層把月亮圍的緊緊的，我連前方的路都看不清了，萬(wàn)物都陷入了無(wú)邊的黑暗，那時(shí)我還在想，月亮怎么了��？
而現(xiàn)在，明月又掛上了天空，一切都變得明亮起來(lái)，于是我充滿了光明，光明流進(jìn)了我的心中，一剎那間，關(guān)于生活的不幸，身體的不幸一掃而空。留下的只有一份努力的動(dòng)力和一個(gè)真理。
任何人都不可避免的要遇到挫折，但關(guān)鍵是你有沒有勇氣去再來(lái)一次。一次不行，再來(lái)一次；兩次不行，再來(lái)一次；三次不行，再來(lái)一次……真正的成功遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是看你能夠乘勝追擊幾次，而是要看你能夠卷土重來(lái)幾次，真正的失敗也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是你被生活欺騙了幾次，而是你被你自己欺騙了幾次……
我不由得平靜了，因?yàn)榭此撇豢赡艿�，“遇見”是必然的�?/p>
以遇見為題作文11
我遇見了你，于是就有了今生數(shù)不盡的故事。
那夜星辰，你抬眼一望，我便看見了你，心想要做你的寶寶多好，沒想到，第二天，我就到了你的肚子里。多年前的那一瞥，沒想到竟是我們今生最初的遇見。
十月懷胎，你一定每一天都在憧憬和我相見時(shí)，會(huì)是什么模樣吧！所以我總是忍不住翻動(dòng)，踢腿�？墒菋寢專也皇钦娴南胱屇汶y受的，我只是想讓你知道，我一樣想見你�！巴弁弁邸�，一陣嘹亮的哭聲傳來(lái)，你看到一個(gè)皺巴巴的我，卻依然滿心歡喜。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！毙r(shí)的我，總是愿意永遠(yuǎn)是媽媽的跟屁蟲，媽媽的話，永遠(yuǎn)是我行動(dòng)的宗旨�？墒菋寢屵�是夜夜少眠，因?yàn)槲也皇峭蝗桓邿�，就是又冒水痘，永遠(yuǎn)折騰地你心神不寧。我感恩，我遇見了一個(gè)疼愛我的媽媽。
你見我日日長(zhǎng)大，出落成一個(gè)亭亭玉立的小姑娘，可曾想，終于可以松一口氣了呢？卻沒想過我的青春期會(huì)讓你更難受，我們不再是無(wú)話不說(shuō)的好姐妹，我們是永遠(yuǎn)不斷試探對(duì)方的敵軍，我變成了一點(diǎn)就燃的火藥桶，而你卻不再是可以讓我平息心情的滅火器了。我更是一只不停咆哮的`獅子，向你伸出我的尖牙和利爪，將你的心撕得粉碎。媽媽，對(duì)不起，我也沒想過會(huì)讓你遇見這么一個(gè)可怖的我。
你我在那個(gè)四月天的遇見，像極了那場(chǎng)滂沱的大雨，總是夾雜那么多苦澀的淚�？墒菨u漸的我在書上遇見了那些情，我遇見了“那時(shí)媽媽沒有說(shuō)完的話”；我也遇見了“爸爸的花兒落了，我也該長(zhǎng)大了”；我還遇見了“孩子，我只希望你做一個(gè)正直的人”。我也明白了媽媽藏在心里的那句：我永遠(yuǎn)是你的港灣。
我不愿你我的遇見在目送中漸行漸遠(yuǎn)，媽媽，我愿永遠(yuǎn)做你的跟屁蟲，一輩子的貼心小棉襖，今后你的人生我來(lái)守護(hù)。
櫻花遇見早春，微風(fēng)遇見漣漪，我與你不期而遇，恰似這雨過天晴的四月天，溫柔了歲月，驚艷了時(shí)光。
以遇見為題作文12
又是一年的秋天，又是那樣純凈的天空，又是那片熟悉的田野……
來(lái)到鄉(xiāng)下，放松一下平日里緊張的神經(jīng)，放慢一點(diǎn)城市里那馬不停蹄的節(jié)奏；回到老家，呼吸呼吸著清鮮的空氣，享受一下這綺麗的大自然的美景吧！
離晚飯還有點(diǎn)時(shí)間，正好去外面走走。村莊里一片古樸典雅的景象，青黑色的鋪地石邊緣的縫隙中已生出了叢叢嫩綠色的苔點(diǎn)。哦，著秋日的生機(jī)！窗前的磚頭經(jīng)風(fēng)吹日曬褪去了顏色，紅的色彩變?yōu)樯n白。
走出了村的中心，來(lái)到這片田野上。
三下兩下地爬上一棵光禿禿的老樹，坐在枝丫上，雙腿隨意地垂著，自然搖晃�？粗利惷匀说狞S昏一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，又看看這片熟悉的麥田。
兒時(shí)，我曾天天傍晚與我那心愛的`朋友在這兒玩耍。它雖然只是一只小狗，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比過了能與我溝通的孩子。
它長(zhǎng)地不比城里的那些毛色各異、體形嬌小、可愛的狗狗漂亮，也不會(huì)像城里那些狗狗一樣向人撒嬌，但我更愛它那如同成熟的麥子一般金黃、溫暖的樸實(shí)毛發(fā)，更愛它那雙純凈地如同嬰兒一般的眼睛，也愛它那直爽的真性情。
我和它，就是在這里遇見的——這片可人的麥田！
如今，麥田依然油綠，你，卻已不在了，我心中便如同被貓抓了一樣火辣辣地直疼。
天空已漸漸沒去了它那瑰麗的色彩，變地略顯深藍(lán)。遠(yuǎn)處，幾只鳥兒撲地騰飛而起，一雙雙有力而平穩(wěn)的翅膀仿佛托起了整片天空，向那靈魂安息的地方飛去。
跳下樹去，飛奔起來(lái)，這十月的淚水啊，已在這秋風(fēng)徐徐中，四處流浪……
也許，在城市的某個(gè)一角，所有的靈魂，都可以自由地飛翔。
以遇見為題作文13
在過去的一個(gè)月里，我從小學(xué)生變成了一名初中生，在一連串的快速變化，我竟然完全適應(yīng)。
記得在9月1日驕陽(yáng)似火的日子里，學(xué)校開始了軍訓(xùn)。這讓討厭太陽(yáng)的我，真想請(qǐng)假。
在小學(xué)，對(duì)于大熱天，我除了反抗還是反抗，在這么熱的天，干嘛要到太陽(yáng)下給它暴曬呢？如果是體育課，不是裝病還是裝病。在太陽(yáng)能把地面烤熟的大熱天，我一到操場(chǎng)，便會(huì)迅速地找到樹蔭下躲著，或者干脆給體育老師遞上請(qǐng)假條說(shuō)：“老師，我今天身體不舒服�！崩蠋熤缓脫]揮手，讓我去休息。
在那段時(shí)間，在溫度直飚40°的太陽(yáng)下，我卻沒有畏懼。教官讓我們站軍姿，我站得如松樹般筆直。即使雙腿都木得沒有知覺，沒有教官的命令，我就不動(dòng)；即使汗流浹背，頭發(fā)濕透，沒有教官的命令，我就不會(huì)擦；即使心里念著時(shí)間快點(diǎn)過，快堅(jiān)持不了了，沒有教官的命令，我就堅(jiān)持站著。其實(shí)，在我的心里，一直有一個(gè)聲音說(shuō)：“像小學(xué)時(shí)一樣，裝個(gè)病，休息一下吧。”另一個(gè)聲音又響起：“就這樣放棄？你不是小學(xué)生了。”“休息一下吧，這么難受，中暑了怎么辦？”“不要想著逃避，你要學(xué)著堅(jiān)持，學(xué)著長(zhǎng)大了，都不改變自己，你要永遠(yuǎn)當(dāng)小學(xué)生嗎？”另一個(gè)聲音無(wú)言以對(duì)。我選擇了天使的聲音，無(wú)論多么辛苦，都沒有放棄。
在軍訓(xùn)時(shí)，吃盡各種苦頭，罰的`罰，嗮的嗮，訓(xùn)的訓(xùn)，咬著牙，都挺了過來(lái)，就算腰酸背痛，手腳腫痛，也絕不請(qǐng)假。
在軍訓(xùn)的磨練中，我從小學(xué)的一遇到體育課就裝病請(qǐng)假到軍訓(xùn)時(shí)硬撐也要撐。我覺得自己在這些日子里改變了好多，覺得自己遇見了另一個(gè)自己，遇見了一個(gè)嶄新的自己，認(rèn)識(shí)了一個(gè)全新的自己！
以遇見為題作文14
茫茫人海中的遇見，讓我學(xué)會(huì)珍惜。——題記
每天，在學(xué)校的走廊盡頭，看著陽(yáng)臺(tái)上晚霞燦爛。這個(gè)時(shí)刻，便是我一天學(xué)校生活中，最期待的時(shí)光。此時(shí)，已經(jīng)是放學(xué)時(shí)間，走廊、教室里也沒有太多同學(xué)，所以也沒有人會(huì)注意我。位于格致樓四樓的卓遠(yuǎn)班教室前面是270°的“觀景臺(tái)”，也是欣賞晚霞的最佳位置。往遠(yuǎn)處可以看見對(duì)面的高樓和附近街道與建筑，余霞成綺，車輛很多，還能看見正在離校的學(xué)生。橘黃色的路燈在為他們照亮回家的路。
抬頭看，一縷一縷的晚霞都是不同的'，各自交相輝映，又不突兀。在晚霞的映襯下，絢麗的云彩又是那般爛漫，那樣姹紫嫣紅。每當(dāng)看過后，我心里都會(huì)有一種巨大的震撼和驚嘆。
從前都是在書本上看到些描寫，說(shuō)天空是多么浩瀚，人類如此渺小……我的感悟并不深。現(xiàn)在，直接凝望天空，卻了悟。在這個(gè)世界里，很多因素推著我們，成了現(xiàn)在的自己。面對(duì)未知的挫折、厄運(yùn)、困境，別人只能短暫地給予幫助，而不能代替我們?nèi)ッ鎸?duì)。
但在時(shí)間長(zhǎng)河的某一段區(qū)間，能和一些人相遇，我覺得非常幸運(yùn)，又怎能忘記？我很珍惜現(xiàn)在的卓遠(yuǎn)班……慈祥可親的黃老師，曾教過我的所有科任老師，朝夕相處的同學(xué)們。每天都是滿滿的回憶！
天空中的殷紅逐漸化開，變得越來(lái)越濃的墨色。橘黃色的路燈，還在照亮著路，只是街邊的行人和車輛都變得稀疏了。此時(shí)，抬頭看，望著滿天星辰在璀璨地流轉(zhuǎn)。我想，該回去了。在班級(jí)門口，見一眼熟悉的“卓遠(yuǎn)班”的牌匾，它記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不由地會(huì)心一笑，迎著璀璨的星辰，離開校園。
因?yàn)橛鲆�，所以珍惜。就算面�?duì)再多暴風(fēng)雨的打擊，我也會(huì)堅(jiān)定地走下去。自從遇見，一切就注定……
以遇見為題作文15
有人說(shuō)，人生會(huì)有一場(chǎng)最美的遇見。
我遇見了一棵樹，在我最天真的年華。
我不知道那棵樹叫什么名字，可是其他的人都叫它丑果樹，其實(shí)它一點(diǎn)也不丑，我覺得它長(zhǎng)得好看極了，它的樹皮粗礪，紋路深鑿，樹身暴筋虬結(jié)，陽(yáng)光照在那片粗糙的木紋上，竟像炒栗子似的，爆出一襲干燥郁裂的芬芳；它的`葉子光滑，紋路清晰，風(fēng)吹過，無(wú)數(shù)的綠色在風(fēng)中晃蕩，翻折，聽見的倒不是“沙沙”的聲音，而是一種來(lái)自生命的韻律；再說(shuō)它的花，它開的是粉色玉瓣小花，葉子襯托如米般的粉色小花，就好像許多粉嫩的小娃娃躺在小搖籃里笑瞇瞇地朝外看。
我還很矮時(shí)，它就已經(jīng)這般高了，我那時(shí)很愛講故事，每天我會(huì)坐在樹底下給它講各種童話公主故事，它的葉子輕輕搖動(dòng)，仿佛陶醉在我講的故事里，等我講累了，便站起來(lái)去接它掉下的花瓣，小小的，甚是好看。
到后來(lái)，我長(zhǎng)了不少心思，有不少學(xué)習(xí)和生活上不開心的事，但不想和別人說(shuō)，就跑到它那兒，一件一件的說(shuō)給它聽，它就像是一個(gè)幽深的樹洞，能包容我的一切牢騷；又像是一位良師益友，每次和它抱怨后，就像是得到了什么指點(diǎn)一樣，心情忽然就變好了。
再后來(lái)，我交到了許多新朋友，便鮮少再去找它了，只是去打掃區(qū)的時(shí)候遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上它一眼，它仿佛已經(jīng)從我的世界中消失了，再也沒出現(xiàn)了。
時(shí)光飛逝，我們畢業(yè)了，一開始倒還沒覺得什么，可是到后來(lái)我有了煩心事時(shí)，卻忽然發(fā)現(xiàn)沒有什么可以讓我傾訴了，我這才明白，原來(lái)最讓我懷念的，不是老師，不是學(xué)校，更不是我的朋友們，而是那棵陪伴了我六年的樹，那棵總是會(huì)傾聽我煩惱的樹。
很多時(shí)候，我們剛遇見時(shí)，覺得分別了沒什么，但只有你失去了，才會(huì)知道珍惜，可是這又能怎么樣呢？失去的還是失去了，所以，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光，珍惜現(xiàn)在的朋友，珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，只有這樣，等到將來(lái)，我們才不會(huì)留有遺憾和悔恨。
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