小學(xué)生的作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！闭绺郀柣鶢敔斦f的，讀書是人生中的一大快事。我讀過許多書，然而，最讓我記憶猶新不是什么世界名著，而是《查理九世》系列。
你一定認(rèn)為讀書使我高興才記憶猶新吧？其實也有可能正好相反！
一次，媽媽在我的軟磨硬泡中給我買了一大堆《查理九世》系列的書。我非常高興，一直都在看書。這時候，媽媽說：“都晚上了，你就別看書了，晚上看書傷眼睛。快睡覺吧！”我說：“知道了！”接著我就假裝去睡覺了，我心里想：我可以等爸爸媽媽都睡覺之后，再偷偷地在被子里看書。之后，我就用手電在被子里認(rèn)真地看書。過了好幾個晚上，我竟然長了黑眼圈！
還有一次中午，我在看書，媽媽喊我吃飯，那時我沉迷在“書�！敝校緵]有聽見。媽媽找到我，生氣地對我說：“我喊了這么多次，你為什么不去吃飯？”媽媽說完，我才從“書�！敝谐鰜怼Ｎ覍寢屨f：“我不餓，你們先去吃飯吧！”媽媽只好無奈的使用了她的招式“降龍十八掌”。我堅持了很久，媽媽只好走出了我的`房門。之后，我又進(jìn)入了“書�！薄２恢肋^了多久，我有一點兒口渴了就去喝水。我從房間出來之后，媽媽看見我后哭笑不得。我十分好奇就問媽媽：“媽媽你為什么一直都在笑呀？”她說：“因為你的嘴角都是墨水�！蔽疫@才恍然大悟，我剛剛口渴隨手拿起的沒有水的“水杯”是墨水瓶！
讀書有時讓我很高興，有時讓我啞巴吃黃連——有苦說不出，現(xiàn)在你知道為什么結(jié)果有可能是相反了吧！
小學(xué)生的作文 篇2
那是我六歲那年發(fā)生的事情。有一次，我和別人比賽跑步。我在跑步的中途，不小心絆到了一塊石頭上面，我摔到在地上，頭撞到了地上的一塊磚頭上面。頭上立刻出現(xiàn)一個口子，血也就流了出來。我爬起來哭著跑回家。媽媽聽到了我的哭聲，立刻跑出來看。她看到我頭上在流血，就回家去拿來紗布給我止血�？吹轿翌^上的血還在流，她就叫我按住紗布，自己到里屋推出自行車，叫我坐在后面，然后，媽媽就騎著自行車帶我去醫(yī)院。來到醫(yī)院，媽媽立刻叫醫(yī)生給我看病。醫(yī)生檢查后先給我把傷口清洗一下，然后往傷口處倒止血藥粉，再放上紗布和藥棉，粘上膠帶。包好以后，我對媽媽說：“媽媽，我有點頭暈�！眿寢尵捅一丶�。她還一手推自行車，真是累得很。
回到家里，媽媽把我放到床上，叫我休息、睡覺。然后她去削蘋果給我吃。我說：“吃不下！”媽媽就切了半只給我吃。我躺著睡覺老是踢開被子。媽媽就經(jīng)常幫我蓋好被子。
媽媽不但在生活上關(guān)心我，還在學(xué)習(xí)上關(guān)心我。二年級時的一次考試，我只考了八十多分。我怕媽媽罵，所以一回家就往小房間跑。媽媽看到后就追進(jìn)小房間問：“今天考試得了幾分？”我說：“考了——八十多一點。”“那你旁邊的`同學(xué)考了多少？”“九十八分�！薄澳憧嫉眠@么差要好好找找原因！爭取下次考好一點！”接著，媽媽給我分析試卷上的錯誤題目。后來，媽媽還天天幫助我檢查作業(yè)，輔導(dǎo)我做好作業(yè)。下一次考試我就得了九十五分。我想這是媽媽對我的愛所得到的呀！這就是媽媽對我的愛。
小學(xué)生的作文 篇3
你是否想過是誰教育指引了你？不錯，正是那些平凡而又偉大的老師！他們把青春全部花在了我們的身上，我們漸漸長大，老師，卻漸漸衰老……
在你低年級的時候，是老師，用她細(xì)嫩的雙手，溫柔地手把手教你如何握筆，一筆一畫寫下文字；在你低年級的時候，是老師，用她輕柔的動作，幫你扣起扣子，幫你系起一個漂亮的蝴蝶結(jié)；在你低年級的時候，你經(jīng)常把新衣服弄臟，是老師，她摸摸你的頭，輕輕拍打著你身上的灰塵……
高年級了，老師是一個很好的大朋友，和我們談心，我們不斷地沐浴著母愛般的陽光雨露�！袄蠋煛笔亲屘煜聝号囱龅淖盅�；老師，多么像我們成長過程中的寧靜港灣。
教師節(jié)到了，自己動手做賀卡，表達(dá)真誠。其實，老師并不希望得到一些物質(zhì)的`東西，只希望我們能不惹她生氣，變懂事，取得更好的成績……這些才是送給老師最好的禮物！
老師賦予我的愛是實在的、樸實的、嚴(yán)厲的、溫暖的，有時還附點詩情畫意！輕輕地在老師的耳邊說聲：“老師！節(jié)日快樂！”
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