難忘的六一兒童節(jié)作文(共15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的難忘的六一兒童節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘的六一兒童節(jié)作文1
我過(guò)了許多個(gè)六一兒童節(jié)了,不是吃蛋糕去游樂場(chǎng),就是逛超市買玩具。但今年我過(guò)了個(gè)與往常不一樣的兒童節(jié)。
那天,媽媽帶著我和許多小伙伴來(lái)到了東海島的一片海灘,這個(gè)海灘不是東海島最有名的旅游景點(diǎn)龍海天,而是一片沒被開發(fā)過(guò)的海灘。一下車,我們就看見了大片金黃的沙灘,無(wú)邊無(wú)際的大海好像和藍(lán)藍(lán)的天相接。我們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到海里,看見了活的螺、寄居蟹、還有螃蟹……“我這里有一個(gè)漂亮的螺!”“我這里有一只螃蟹跑得好快!”……我們興奮的叫喊聲此起彼伏。
我們仔細(xì)的在海里尋找活的生物。我們居然找到了好幾只海星!不知道是誰(shuí)提議說(shuō)讓海星翻身。首先,把海星白白的肚皮朝上放在海面上,靜靜的等待一會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)海星左右兩個(gè)角已經(jīng)扎進(jìn)泥沙里了。接著,它的五只角上的很多只小觸角就會(huì)開始不停的撥動(dòng)起來(lái)。再過(guò)一會(huì),海星就會(huì)把自己撐起來(lái)翻過(guò)去。這個(gè)時(shí)候,你要是不好好看著海星,它很快就會(huì)游走的。正當(dāng)我們讓幾只海星在比賽翻身的'時(shí)候,腳下出現(xiàn)了密密麻麻的寄居蟹。沿著寄居蟹移動(dòng)的足跡看過(guò)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大片紅紅的海綿寶寶和綠綠的珊瑚。最后我們居然找到了一只鱟,它可是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,據(jù)說(shuō)它是比恐龍還古老的生物呢!
天色漸漸晚了,我們戀戀不舍地上了回家的巴士。我想,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)六一兒童節(jié)。
難忘的六一兒童節(jié)作文2
童年真的很美好。每個(gè)人的童年都是豐富多彩的,用美麗的圖畫裝飾。當(dāng)然,即使是我的畫也有美麗的顏色。
我記得,我還在老家生活的時(shí)候,有幾個(gè)很好的伙伴。我們經(jīng)常一起玩,每天都很開心。
有一次,一個(gè)同伴說(shuō):“今天我們?nèi)ズ訛┳ヴ~螃蟹吧!”我說(shuō):“對(duì),對(duì)。”就這樣,我們約定了時(shí)間,規(guī)定了誰(shuí)也不能來(lái)。于是我們先回家準(zhǔn)備東西。
午飯后,下午,我們誰(shuí)也沒有遲到,都陸續(xù)來(lái)到約定的地點(diǎn)。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí),我們開始向河邊走去。過(guò)了一會(huì)兒,到了河灘,我們都拿出自己帶的一些工具,安排我和幾個(gè)朋友去抓螃蟹,剩下的`都來(lái)抓魚。
過(guò)了一會(huì)兒,在那里抓魚的小朋友小聲對(duì)我們說(shuō):“你們?cè)谀抢锇l(fā)現(xiàn)螃蟹了嗎?”我們說(shuō):“還沒有。這些螃蟹太聰明了,我們根本抓不住。你這邊怎么樣?”他們說(shuō):“哦,不用客氣。這些魚也很聰明。他們都遠(yuǎn)離我們,根本不靠近我們!”然后我說(shuō):“既然沒抓到,那就互相加油吧!”
過(guò)了一會(huì)兒,他們說(shuō):“你那邊怎么樣?是不是更好?”我說(shuō):“還不錯(cuò),還是……”我還沒說(shuō)完。釣魚伙伴說(shuō):“噓,別說(shuō)了,魚要上鉤了!”這又在說(shuō):“啊,釣到了,釣到了,這條魚真大!快來(lái)看!”我說(shuō):“我來(lái)了!眲偝酝辏ンπ返男∨笥颜f(shuō):“哦,我抓到螃蟹了,快來(lái)幫我!”于是我趕緊過(guò)去幫他,抓了一只已經(jīng)很大的螃蟹。
整個(gè)下午,我們都在抓魚和螃蟹,沉浸在這種快樂的氣氛中。晚上,我們提著一袋魚和螃蟹,歡天喜地地走回家。我們見面了,明天來(lái)抓魚。
童年生活無(wú)憂無(wú)慮,好幸福!
難忘的六一兒童節(jié)作文3
今天我們期待以久的六一兒童節(jié)學(xué)校里很熱鬧,我們每個(gè)班都裝扮的很漂亮,今天我們都穿上了自己喜歡的新衣服,來(lái)慶祝屬于我們自己的節(jié)日六一兒童節(jié)!
興奮的上午過(guò)了,漸漸的到了下午,我們興高采烈的搬著椅子去我們的體育館,看同學(xué)們的才藝表演,我們輕小真是人才輩出,同學(xué)們都個(gè)個(gè)十八班武藝各顯神通。
今天我們的節(jié)目可豐富了,有書法表演,拉丁,鋼琴,武術(shù)等等,真是應(yīng)有盡有,同學(xué)們的才藝真是讓我們大開眼界,驚嘆不已!
同學(xué)彭哲宇學(xué)校的小明星,無(wú)人不知,無(wú)人不覺,他是拉丁小王子,在我們學(xué)校可出名了,他的每一個(gè)動(dòng)作,好像都在散發(fā)著藝術(shù)的信息,是那么的逼真和到位,臺(tái)下的我們都被他精湛的舞藝所折服,要知道臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們的佩服的五體投地,他不僅是拉丁小王子,還是我們學(xué)校的啦啦操的隊(duì)員,我們都感到太驚訝了,這位同學(xué)的付出也是我們無(wú)法想象的!他有參加很多比賽,都有拿到名次,我們崇拜他,他在我們輕小是達(dá)人!
接下來(lái)我們還觀看了很多節(jié)目,嶺我們比較喜歡的還有一個(gè)就是武術(shù),跆拳道,我們班趙圣賢,也可厲害了,他們上臺(tái)的'都是參加了紅帶盒黑帶的人,個(gè)個(gè)都在不費(fèi)吹風(fēng)之力,把木板給踢破,這次的六一兒童節(jié)不但讓我們看到了不一樣的兒童節(jié),還讓我們見識(shí)了不一樣的同學(xué)的自我表現(xiàn)!
今天的六一兒童節(jié)我們過(guò)得很開心,同時(shí)也讓我們學(xué)到了很多,同學(xué)之間的長(zhǎng)處!
難忘的六一兒童節(jié)作文4
一大早,我的同學(xué)劉易陽(yáng)就來(lái)到了我家,為的是和我一起參加小記者的活動(dòng)“吃不夠西瓜大品嘗和領(lǐng)養(yǎng)愛心樹”。
這次的活動(dòng)我還約了在“比特王國(guó)”一起當(dāng)服務(wù)員的一個(gè)小妹妹徐佳茹,很快我們就在德州南郊生態(tài)區(qū)鑫昂農(nóng)業(yè)科技園見面了。小記者的胡老師來(lái)了,我們飛跑過(guò)去報(bào)到,“有西瓜吃了!”不知哪位同學(xué)喊了起來(lái),我們又都跑到集合地等著吃西瓜!小記者的隊(duì)伍太大了,終于輪到我們吃西瓜了,太甜了,咬一口甜掉牙了!暗谝淮纬缘竭@么甜的西瓜!薄斑@西瓜口感真好!辟澝牢鞴系穆曇舨唤^于耳。吃完西瓜就是瓜場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)給我們講解“吃不夠西瓜的種植情況”,“目前黃河涯鎮(zhèn)的'西瓜共種植了三種,包括無(wú)籽、黑美人和京欣系列的雙星。這三種瓜含糖量高,比較甜,再加上種植過(guò)程中用有機(jī)肥代替化肥,因此倍受市場(chǎng)歡迎。我們的土壤很適合種西瓜,而我們選擇的品種也都是全國(guó)最好的,種出來(lái)的瓜皮薄、瓤紅、口感好,受到全國(guó)各地的好評(píng)。”接著就說(shuō)到了“秋霜梨樹”的領(lǐng)養(yǎng),我們興奮的神經(jīng)達(dá)到了頂點(diǎn)!先是認(rèn)領(lǐng)卡的制作,我們小記者的興致都很高,認(rèn)領(lǐng)卡也是各具特色。我和徐佳茹妹妹領(lǐng)養(yǎng)了一棵,我們約好有時(shí)間一定會(huì)來(lái)幫我們的梨樹除草、澆水,讓它結(jié)出更多的梨子送給敬老院的爺爺奶奶。
朋友們,這是我過(guò)得最難忘的一次六一節(jié),因?yàn)樗形覀兊钠诖诶锩妗Vx謝小記者的老師和德州南郊生態(tài)區(qū)鑫昂農(nóng)業(yè)科技園的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們這么難忘的禮物。
難忘的六一兒童節(jié)作文5
每個(gè)人都有自己的童年,并且參加過(guò)許多次六一兒童節(jié)的活動(dòng)吧。在剛過(guò)去的兒童節(jié)中,你們身邊發(fā)生了什么有趣的事呢?
今年是我最后一次度過(guò)六一兒童節(jié),因?yàn)槲荫R上就要從一位小學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)初中生了。這次的兒童節(jié),學(xué)校舉辦了許多好玩的活動(dòng),上午我們做完核酸檢測(cè)后在教室里開美食會(huì),六一的重頭戲在下午的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)有很多項(xiàng)目,如:釣魚,套圈,小小記憶家,玩轉(zhuǎn)魔方,背歇后語(yǔ)等。一共有十五個(gè)項(xiàng)目,每通過(guò)一個(gè)項(xiàng)目就可以得到一個(gè)印章,通過(guò)的印章是一個(gè)紅色的,臉上掛著笑臉,如果沒有通過(guò),就會(huì)獲得一個(gè)藍(lán)色的.印章,臉上滿是難過(guò)的表情。
我最先玩的是套圈,地上整整齊齊地?cái)[放著六個(gè)瓶子,每個(gè)人有三次套瓶子的機(jī)會(huì),只要套中兩個(gè)瓶子就算通過(guò)了。我玩的第二個(gè)游戲是歇后語(yǔ),是從一百個(gè)歇后語(yǔ)中選一個(gè)背誦。老師給我出的題是江太公釣魚,答案是愿者上鉤,我很輕易地答出來(lái)了,還有小小記憶家的游戲是要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)背誦出給出的十個(gè)數(shù)字。
活動(dòng)的最后是兌換獎(jiǎng)品。一等獎(jiǎng)電動(dòng)小風(fēng)扇,二等獎(jiǎng)小粽子娃娃,三等獎(jiǎng)雙面墊板。我的收獲是二等獎(jiǎng)的小粽子娃娃,長(zhǎng)得跟弟弟一樣“胖嘟嘟”的,臉上帶著笑容,可愛極了。
總而言之,這次的六一兒童節(jié),是我十二次兒童節(jié)中過(guò)得最開心的一次了,也是最難忘的一次。
難忘的六一兒童節(jié),難忘的朋友,難忘的老師。那天,每個(gè)人的臉上都掛著一縷燦爛的笑容,想到這,我不禁感嘆:如果每一天都像兒童節(jié)那樣,該多好。
難忘的六一兒童節(jié)作文6
六月一日,大家知道是神馬節(jié)日嗎?對(duì),就是偶們的兒童節(jié)哦。這天,大家有木有很高興?反正偶好高興的,因?yàn)榕?/p>
六一節(jié),班主任朱老師在我們記憶中留下了美好的篇章。這天,我們自己動(dòng)手布置了班級(jí),使我們的第二家園優(yōu)美如畫,簡(jiǎn)直就是一個(gè)世外桃源哩!瞧,黑板上寫著慶六一三個(gè)大字,這乃我班能八曉武的人物——夏天的杰作!瞧,,這么多畫是哪位武林高手的杰作?原來(lái)是畫山派掌門王晨啊,真是久仰久仰。〗淌抑車蕩、賀卡迎風(fēng)飄揚(yáng),真是太美,真美,真太美,太真美
隨后,妙趣橫生的聯(lián)歡會(huì)開始了。第一個(gè)節(jié)目是由本人帶來(lái)的古箏曲----《秦桑曲》。這是我六級(jí)時(shí)的考級(jí)曲,主要描述了當(dāng)時(shí)奴隸社會(huì)宮女太監(jiān)們對(duì)自由的渴望以及久居深宮的無(wú)奈。彈曲子時(shí),我不免有一些緊張,再加上全場(chǎng)的寂靜無(wú)聲,我的'心撲通撲通的在唱抗議曲,但一想到媽媽在烈日下從四樓把古箏抬上抬下的,我就發(fā)誓一定要彈好。想到這兒,我的腦海里便浮現(xiàn)出媽媽微笑的臉,是那么地慈祥。漸漸地,我投入到這種情感中去了,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從弦上流瀉出來(lái),在校園回蕩
我演奏之后,同學(xué)們各出奇招。有優(yōu)美的白天鵝高婕帶來(lái)的拉丁舞,有再世阿炳孟凡鎮(zhèn)帶來(lái)的《賽馬》,有鄧麗君夏天帶來(lái)的《寧夏》,有四個(gè)調(diào)皮蛋帶來(lái)的校園劇《我們的未來(lái)不是夢(mèng)》等。
然后,朱老師帶我們?nèi)バ淞趾嫌啊N覀兒门笥讶齻(gè)一群,五個(gè)一組來(lái)讓攝影師韓廷豆拍。我們的笑聲使河面的荷花,水中的魚兒,岸邊的楊柳都醉了,凝結(jié)了
無(wú)論是聯(lián)歡會(huì),還是小樹林,都是我們記憶中美好的篇章。六一,你讓我們感受太多太多!
難忘的六一兒童節(jié)作文7
今年“六一”節(jié),我們?cè)诎嗌细懔艘粋(gè)游園活動(dòng),我們又能玩又有東西吃,可開心了。
這是我最難忘的一個(gè)“六一”節(jié)。
發(fā)了獎(jiǎng)品和食品后,我們就開始了活動(dòng)。第一個(gè)游戲是擊鼓傳花游戲。音樂停時(shí),拿著花的同學(xué)就要表演節(jié)目,表演得好就有獎(jiǎng)品。頑皮的霍志浩又開始搗鬼。他一直抓住花,音樂剛停,他手疾眼快,猛把花丟給旁邊的霍錦輝,花在霍錦輝懷里打了個(gè)轉(zhuǎn),落到地上,霍錦輝傻乎乎地把花撿在手里,這才知道上了當(dāng)。他猶豫半天,還是被推到中間。他搔搔頭發(fā),又使勁咽了一下口水!皝(lái)來(lái),打幾個(gè)跟頭吧!來(lái)來(lái),跳一個(gè)!……”經(jīng)不住同學(xué)們?cè)偃龤g迎,他只得打起跟頭來(lái)……
第二個(gè)游戲是點(diǎn)鼻子。一開始,同學(xué)們就高高興興地排好了隊(duì)。有的同學(xué)認(rèn)為畫鼻子還不簡(jiǎn)單,顯出毫不在意的樣子;有的.同學(xué)卻皺著眉頭在想畫的辦法。排在最前面區(qū)錦匯高興得手舞足蹈,他剛把紅領(lǐng)巾蒙到眼睛上,就迫不及待地向前大步走去。他事先也沒看準(zhǔn)目標(biāo),就走出去了,結(jié)果他越走方向越歪。旁邊有個(gè)同學(xué)小聲地說(shuō):“太往左了,往右!”他愣了一下,站住了。馬上向偏右方向走去,又太歪了。到了黑板前,他也沒有想想鼻子的位置,就隨便一畫,結(jié)果把鼻子畫到頭頂上了,引得同學(xué)們哄堂大笑。同學(xué)們玩的興致就更高了,歡笑聲一陣接著一陣,傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
這一個(gè)“六一”節(jié)是我這么多年來(lái)過(guò)得最開心的一個(gè),我想其他同學(xué)應(yīng)該也有同樣的感覺。
難忘的六一兒童節(jié)作文8
在于我來(lái)說(shuō),最難忘的節(jié)日非兒童節(jié)莫屬了。
“六一”兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),每一位同學(xué)都掛著欣喜,快樂的笑容,我們匆匆地趕到學(xué)校的禮堂,準(zhǔn)備開始表演節(jié)目了。
第一個(gè)節(jié)目是歌唱比賽。都說(shuō)兒童的'聲音是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱地挺不錯(cuò)!可我最欣賞的卻是(1班的《蟲兒飛》。同學(xué)們站在布置得相當(dāng)漂亮的舞臺(tái)上表演著屬于他們的天籟之音,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕地唱了起來(lái):“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到達(dá)了一個(gè)仙境般的地方,到處閃爍著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃的,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的古老的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們的身邊旋轉(zhuǎn)著跳舞……一曲終了,我們才清醒過(guò)來(lái),意猶未盡,還想讓人再聽一遍。
緊接著的是比賽單桿,我們?nèi)嘁积R到了學(xué)校操場(chǎng)南邊的榆樹下,圍著許多同學(xué),一個(gè)小同學(xué)翻身已躍,曾地一下子就抓住了單桿,就像敏捷的猴子一樣上下翻轉(zhuǎn),而張大胖也想個(gè)翻單桿,便一躍翻身,不料沒抓住桿子想倒了一堵墻似的摔倒在地,逗得同學(xué)們哈哈大笑,張大胖這是=時(shí)耶不知道哪里來(lái)的力氣,又一躍翻身,抓住了桿子,你看他,真坐在桿子上面咧這嘴得意洋洋的笑呢……
今年的“六一”兒童節(jié)的節(jié)目真是令我流連忘返。
難忘的六一兒童節(jié)作文9
今天的六一驚喜多多,活動(dòng)也多多。上午有T恤走秀,下午有跳蚤市場(chǎng),人體象棋,還有美味的三層大蛋糕。
上午,我們穿著各自畫的T恤來(lái)到學(xué)校。說(shuō)起這個(gè)T恤呀,我得先抹上一把辛酸淚,因?yàn)槲覟檫@個(gè)走秀足足所繪了四件T恤。我在上才上周剛剛把自己的T恤畫完時(shí),就得到一個(gè)噩耗:家長(zhǎng)也要穿著T恤走秀。不用說(shuō),我家的T恤必須全讓我畫,嗚嗚嗚……在上周,和我一個(gè)美術(shù)班的朋友,她只用畫一件,而我,卻無(wú)比悲催地畫了整整兩件!勾線,修改,描線,涂色,這些一條龍服務(wù)全都由我一人包辦,更加別提昨天剛剛畫完最后一件T恤。
在走完秀后,老師又給了我們一人一件博士服,給我們照畢業(yè)照。照完相后,就到了中午吃飯時(shí)間,我們便回到了教室。
下午,范老師給了一個(gè)超大的驚喜,啊不,是一個(gè)那么大那么高的美味的大薄餅砸到頭頂了我們的頭上,興奮得我們都找不到北了!我們開啟了蛋糕狂歡派對(duì),所有同學(xué)都瘋狂起來(lái),邊吃邊把屬于自己的那份蛋糕上那五顏六色的奶油往別人臉上糊,我的臉上也不例外地被別人糊了好幾道奶油。
蛋糕狂歡結(jié)束后,我們就去跳蚤市場(chǎng)酒館那的超大象棋盤去下人體象棋了。在走向象棋盤的`路上時(shí),我確實(shí)忍不住我那女人的購(gòu)物天性,什么《笑貓日記》、《漫畫派對(duì)》,我都想買,可我沒帶錢!俗話說(shuō)“多少錢難倒英雄漢”。
在人體下棋,終了還不如說(shuō)是照相的過(guò)程結(jié)束后,我們一行人則又另一邊浩浩蕩蕩地去了另一邊,照了一張“同心圓”,一張“雙圈愛心”,一張“畢業(yè)了”,這些全都是由我們這些人擺成的,是人!
在最后的最后,我們又在操場(chǎng)照了幾幅相后,便放學(xué)了。
難忘的六一兒童節(jié)作文10
六一兒童節(jié),我期盼已久的節(jié)日終于來(lái)臨。我安了不住心中的喜悅,蹦蹦跳跳的上學(xué)校跳去!
天哪,我不禁感嘆道,這。也太漂亮了吧!原來(lái),教師被同學(xué)們用天馬行空的想象打扮的很美,我四處環(huán)望著,氣球像紅燈籠,高高地掛在彩帶上,微風(fēng)徐來(lái),氣球微微動(dòng)搖,像在說(shuō):hi,你們好!彩帶也不甘示弱,當(dāng)微風(fēng)再次徐來(lái),彩帶翩翩起舞,也像在說(shuō),瞧,我美妙的舞姿吧!我看的不亦樂呼。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,集合鈴聲響起來(lái)!我們迅速排好隊(duì)伍,踏著整齊的步伐,向操場(chǎng)走去,一看,原來(lái)是新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,十分莊重!隊(duì)員宣完誓,完成少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,老師宣布,2017年?yáng)|方紅小學(xué)六一兒童節(jié)游園活動(dòng)現(xiàn)在開始。說(shuō)完,幾千人各奔東西,去各個(gè)教室參加活動(dòng)。
我回到班級(jí),我驚呆了,就是里人山人海,想,人也太多了吧!哎,沒辦法,誰(shuí)呀?誰(shuí)要我們班游戲好玩,裝飾漂亮呢!
人實(shí)在太多了,想擠都擠不進(jìn),我們班的游戲,主題是好朋友抱成團(tuán),聽起來(lái)都十分感興趣呢,我看了這個(gè)成團(tuán)游戲規(guī)則是當(dāng)音樂停止時(shí)裁判報(bào)一個(gè)數(shù)字,抱團(tuán)的'人數(shù)要和裁判報(bào)的數(shù)字一致才可以通關(guān)。
游戲開始了,:啦啦啦,啦啦啦!歌聲飄蕩著,我們邁著輕松的步伐,繞圓走,哼著歌,十分愜意,這時(shí),歌聲停止了,我被一股強(qiáng)大拉力拉了過(guò)去,我和兩個(gè)女生抱在一團(tuán),四處張望,看還有沒有沒抱成團(tuán)的人。已經(jīng)宣布勝出的隊(duì)伍了,我們垂頭喪氣,裁判說(shuō):沒關(guān)系,還有參加的機(jī)會(huì)喲!后來(lái),我們又參加了一次,終于勝利了!
其他班級(jí)都安排了精彩的游戲活動(dòng)。如:美食街、吹乒乓球、踩氣球、吹蠟燭、呼啦圈、做粽子、傳送乒乓球……讓每個(gè)同學(xué)玩的不亦樂乎。
兒童節(jié)的一天,讓我十分難忘!
難忘的六一兒童節(jié)作文11
今天,是六一兒童節(jié),大家學(xué)校舉行了兒童節(jié)慶祝活動(dòng),在體育館舉行。
大家高興地把自己的動(dòng)手的作品放在桌子上,作品下面還押著紙條,是義賣的紙條。
然后,大家拿著凳子走進(jìn)了體育館,體育館里人好多啊!大家找到了一個(gè)位子坐了下來(lái),家賓也來(lái)了很多。
過(guò)了一會(huì)兒,表演就開始了,先是朱校長(zhǎng)自己講話,講的非常好。然后,又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話,他們臉上帶著微笑,笑容滿面的,顯得非常高興。然后就是表演了,表演的非常好,家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個(gè)是中國(guó)龍,就是表演武術(shù),他們很厲害,都表現(xiàn)出了自己這些年學(xué)的武功,讓人贊嘆不已。
節(jié)目表演完了,大家就到教室里去了,大家要在教室里表演,讓人心里感覺很好,大家到了教室里,家長(zhǎng)們都已經(jīng)到其了。大家開始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了過(guò)去,開始唱了,讓人心里感覺很恐懼,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖啊!又有一個(gè)讓人笑也笑不完的.小品,叫做《羊肉串》讓人笑的合不容嘴,大家又來(lái)了一個(gè)讓人大吃一驚的魔術(shù),叫牌技,他們表演的非常好,一點(diǎn)破窄都沒有,表演的太完美了。表演完了,大家舉行了賣藝活動(dòng)。
大家把自己的作品拿出,怕買,大家一個(gè)個(gè)都買出去了,而且,家長(zhǎng)們出了很多錢。
然后,大家就把自己弄來(lái)得錢交給了老師,大家就回家了,今天的六一兒童過(guò)得真好。
難忘的六一兒童節(jié)作文12
今年的六一兒童節(jié)我們過(guò)得特別有創(chuàng)意,有意義。我真開心!因?yàn)槲覀冋嬲?dāng)了一回小主人!
在節(jié)前,我們就開始籌劃,怎么過(guò)好我們自己的節(jié)日。張老師和我們商量后打算過(guò)一個(gè)綠色食品節(jié)。我認(rèn)為很好,但覺得還少了些什么。于是,我向張老師提議,是否在搞食品節(jié)時(shí),再增加一個(gè)義賣活動(dòng),把我們小朋友平時(shí)多余的玩具拿出來(lái)義賣。張老師很快采納了我的建議,并商定義賣的錢作為班級(jí)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
為了過(guò)一個(gè)低碳、安全、綠色的兒童節(jié),我們規(guī)定,玩具是自己已有的,不零買,食品也不能是買來(lái)的,一定要自己制作的。這樣既可以自己動(dòng)手,而且又低碳、環(huán)保與綠色、安全,更共同分享了彼此的勞動(dòng)成果。決定作出后,我們紛紛回家,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起動(dòng)手。
節(jié)日那天,全班小朋友興高采烈,滿臉洋溢著甜美的笑容。一到教室,各種各樣玩具、書籍與各自制作的食品讓人眼花繚亂。在全校舉行隊(duì)列檢閱和表演完節(jié)目后,開始了義賣活動(dòng),很快各自挑選到了心愛玩具和書籍。接著,歡快的食品節(jié)開始了。當(dāng)大家看到龔智博、張瀅心的水果色拉,薛嫣的金槍魚色拉,張老師和王盈智的.蛋糕,王若萱的土豆泥,王意的餅干,趙之琦的泡夫(我?guī)Я饲晒D時(shí)食欲大增。雖然午餐學(xué)校發(fā)了點(diǎn)心,可我們都顧不上吃,而是紛紛品嘗起大家?guī)?lái)的食物,只見一個(gè)個(gè)小嘴巴吃的鼓鼓的。那種開心、那種喜悅發(fā)自每個(gè)人的心里,讓我們自己都感動(dòng)不已。這是一個(gè)有意義的低碳的、綠色的節(jié)日!一個(gè)令人難忘的節(jié)日!
難忘的六一兒童節(jié)作文13
光陰似箭,日月如梭,我們的小學(xué)生活即將結(jié)束。今天,終于迎來(lái)了最后一個(gè)六一兒童節(jié),在這個(gè)六一兒童節(jié)里,我們就是主宰,我們是這樣過(guò)的……
早晨,我們都穿著自己喜歡的衣服早早地來(lái)了學(xué)校,和同學(xué)們用氣球和彩帶一起裝飾教室。一群人圍在一起忙得不亦樂乎,有的吹氣球,有的給氣球打結(jié),我就把打好結(jié)的氣球綁在彩帶上,五彩繽紛連成一線,好看極了,然后把這一串串氣球掛在黑板、兩邊的窗戶上,還在門上貼了幾個(gè)氣球。
午睡過(guò)后,我們更加興奮、期待了,因?yàn)槲覀兊?"六一"活動(dòng)馬上就要開始了。我們立刻把桌子搬到兩旁,把中間清打一下,我又在黑板上寫了“歡慶六一"這四個(gè)大字。
上課鈴響了,由主持人宣布“六一"活動(dòng)正式開始。我們首先玩游戲,游戲一是"你畫我猜”,由主持人告訴一個(gè)人一個(gè)詞語(yǔ)或成語(yǔ)然后這個(gè)人用行動(dòng)告訴另一個(gè)人,如果另一個(gè)人猜對(duì)則有獎(jiǎng)。游戲二是“搶凳子”,音樂響起時(shí),同學(xué)們就圍著凳子轉(zhuǎn),音樂停下,則可以搶凳子,沒搶到的算淘汰,第一個(gè)淘汰者則沒有獎(jiǎng)勵(lì)。前兩個(gè)游戲我都沒參加。游戲三是“吹氣球大賽”,我們是一組一組的比,然后每組的第一名再比,我們組是第一個(gè)比的。我用盡了我所有的力氣吹了氣球,但還是沒能得到第一名。
晚飯過(guò)后,媽媽和姨媽媽又帶著我和妹妹還有表弟去了嘉亨茂,然后我在那里遇到了我的同學(xué),還夾了很多的娃娃,我特別開心。
最后一個(gè)六一兒童節(jié),我們是這樣過(guò)得,真快樂!真開心!
難忘的六一兒童節(jié)作文14
6月1日是兒童節(jié),我們高高興興的來(lái)到了學(xué)校,以為等一下吃完早餐就發(fā)糖,沒想到老師說(shuō):“因?yàn)閷W(xué)校的新教學(xué)樓投資高,所以沒有買糖。”上午先上課,下午我們班才有活動(dòng)。我們“啊”了一聲,“還有上課,有這樣的嗎?今天不是六一嗎?老師怎么能這樣?”
我同桌就提出了一大堆問題。上午的課,最后一節(jié)課時(shí),老師說(shuō):“下午可以從家里帶糖來(lái)學(xué)校,隨便帶什么來(lái)都的,還有:哪個(gè)小組想報(bào)名演戲的,就和老師說(shuō),如果唱歌的`就把歌名寫出來(lái)給覃老師!闭f(shuō)完,我們就沖出去排練了。差點(diǎn)把框都擠破了。我們?cè)诓菰吓啪毩似饋?lái)……
下午,我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,看見我們班上的桌子上。都堆滿了零食。大家都在品嘗零食呢。我也帶了一點(diǎn)糖。分給了小組。過(guò)了一會(huì),班長(zhǎng)宣布到:“唱歌、演小品,現(xiàn)在開始!有請(qǐng)第一隊(duì)。他們的小品過(guò)長(zhǎng),所以準(zhǔn)備到放學(xué)時(shí)間了,老師說(shuō):時(shí)間太短了,下次再演。
接著2、3、4、……我越來(lái)越緊張。到我們11隊(duì)了。我們的演的小品是《知錯(cuò)就改》主要內(nèi)容講的是:有三個(gè)學(xué)生上課不聽課,(小組里的2、4、6號(hào))下課后來(lái)和老師(小組里的語(yǔ)文組長(zhǎng))來(lái)認(rèn)了錯(cuò)。告訴我們知錯(cuò)就改。老師還給我們拍照了呢!
我第一次過(guò)了學(xué)校沒發(fā)糖的日子,但我今天是快樂的!
難忘的六一兒童節(jié)作文15
隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂。總之,“六一”將令我們無(wú)比激動(dòng),無(wú)比快樂!
我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》《國(guó)歌》……玩得不亦樂乎。
不知大家想過(guò)沒有,我們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒爹沒媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前,可是,大部分的孩子都沒有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護(hù)孩子,最后離開了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來(lái)臨的六一,我許下的愿望:
1、在我們的祖國(guó),還有許許多多的`兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué),愿他們能早日重返校園。
2、自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命,愿他們?cè)谔焯靡灿小傲粌和?jié)”。
3、愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂的生活。
4、這個(gè)愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安,大家能“福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)轉(zhuǎn),永無(wú)煩惱,永遠(yuǎn)開心!
啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績(jī)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂!
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