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高考英語的寫作技巧范文
高考英語的寫作技巧范文1
(一)仔細審題,確定要點。在開始寫作這前一定要認真閱讀題目中的所有信息(中文提示、圖示、注意事項等)把需要表達的全部信息要點列成提綱,列要點時,如果提示是圖表,要認真審圖,從圖中找出要表達的信息要點,如事件發(fā)生的背景,人物的衣著、表情、動作、位置、年齡、外貌、圖中的英漢文字等,如果有參考詞匯,一定要用上。
(二)根據(jù)要點,先詞組句。近年來高考書面表達的要求不斷提高,高分文章要有較多的'詞匯,較高級的詞匯用法。比如表達豐富可以用rich,但如果你用abundant這個詞就屬于較高級的詞匯。再比如“他強調(diào)小心駕駛的重要”這個句子 He emphasized the importance of careful driving.其中“強調(diào)”這個詞如果你用 attach much importance to 效果更佳。
(三)確定時態(tài)及人稱,內(nèi)容連貫,結(jié)構(gòu)緊湊。高考書面表達評分標(biāo)準(zhǔn)明確規(guī)定,如人稱錯誤要扣分,不同的文體一般都有基本時態(tài)。日記通常記敘發(fā)生過的事情,多用一般過去時。議論文多用一般現(xiàn)在時,通知等文體通常用一般將來時。每個句子寫好之后,句與句之間要選擇恰當(dāng)?shù)倪B接詞。比如:(1)表示承接、遞進用語,besides(并且)、what"s more(并且),moreover(而且),firstly,secondly,finally(最后),from now on (從此),afterwards I after that(后來),to make things worse/ what"s worse(使事情更為糟糕的是),the worst thing of all(最糟糕的是)。(2)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系用語。but bowever,otherwise,though,despite,in spite of...(盡管)on the other hand(另一方面),as(盡管),all the same(盡管如此)。(3)表示因果關(guān)系用語。because/because of......for(因為),owing to (由于),thanks to (由于),due to (由于),so that (結(jié)果)。(4)歸納總結(jié)用語。to summarize(總而言之),in short/in a word(簡而言之),on the whole(從總體看),generally speaking(一般說來),in my view(我的觀點),in conclusion(總之)。
(四)句式豐富,避免單詞。英語書面表達評分標(biāo)準(zhǔn)第五檔(21-25分)要求,“應(yīng)使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu),這要求學(xué)生不僅會運用基本句型,也要有意識地使用復(fù)雜句型,這是文章的亮點。如何使用復(fù)雜結(jié)構(gòu),我認為適當(dāng)運用非謂語結(jié)構(gòu)(分詞短語、動名詞或不定式短語)適當(dāng)運用各種從句(定語從句、名詞性從句、狀語從句)是有效什么途徑。比如:when he arrived in Beijing,he gave me an e-mail.(時間狀語從句。一般)→On arriving in Beijing,he gave me an e-mail.Having arrived in Beijing.he gave me an e-mail.(使用了動名詞,分別作狀語。高級) Hardly had he arrived in Beijing when he gave me an e-mail.(改變時態(tài),句子結(jié)構(gòu)。高級)I won"t believe what he says.(一般)→No matter what he says,I won"t believe.(讓步狀從句,高級)。
(五)認真答寫,卷面整潔。高考書面表達評分標(biāo)準(zhǔn)中對書寫有較高要求。尤其今年英語作文要進行網(wǎng)上閱卷,如果書寫較差,會影響到掃描質(zhì)量,因此,考生在答卷時,一定要認真、清楚規(guī)范地書寫,以保卷面整潔。
高考英語的寫作技巧范文2
一、閱讀出色英文范文。
首先要搞好閱讀。閱讀是寫作的基礎(chǔ),在閱讀方面下的功夫越深,駕馭語言的能力也就越強。所以要寫好英語先要讀好英語,在語言學(xué)習(xí)方面狠下苦功,教科書要讀透,因為教科書中的文章都是一些很好的范文,文筆流暢,語言規(guī)范,精彩的一些課文段落要背誦。再就是要進行大量課外閱讀,并記住一些好文章的篇章結(jié)構(gòu)。
二、加強練詞造句訓(xùn)練。
其次,要加強練詞造句的訓(xùn)練。詞句對作文相當(dāng)于造房的材料,無好材料就造不出好房子。平時在學(xué)習(xí)閱讀時要注意收集積累,把好的'詞語、短語、句型做好筆記。平時在練習(xí)中的錯誤也要做好記錄,再對照正確句子,使地道的英語句子如同條件反射,落筆就對。
了解英語寫作格式還有,要了解英語寫作的不同體裁與格式?梢韵瓤匆槐窘榻B英語寫作入門的書,對英語寫作有一個初步的概念,如怎么寫議論文,如何提出論據(jù),如何展開,如何確定中心句;又如,英語信的格式,如何根據(jù)不同身份寫不同結(jié)束語等,然后根據(jù)不同的體裁進行寫作練習(xí)。
三、用英語寫日記。
要養(yǎng)成記英語日記勤練筆的好習(xí)慣。經(jīng)常用英語記日記,等于天天在練筆,這無疑是提高英語協(xié)作的行之有效的好辦法。在記日記時,不要總是用簡單句,要有意識地用一些好的詞組、句型、關(guān)聯(lián)詞和復(fù)合句等,使文句更優(yōu)美生動。還有要按照題目或所給情景寫文章練筆。寫好后對照范文,找出差距,然后再練習(xí),這對提高英語作文也很有幫助,在游泳中學(xué)會游泳,只有多練習(xí)才能練好。
四、仔細審題,明確要求。
對題目所提供的信息要認真分析,明確要求,做到心中有數(shù)。要對所提供的信息加以分析、整理,使之更加具體化、條理化,為開始動筆做好準(zhǔn)備工作,還要搞清題目的要求,以便根據(jù)不同的題材、體裁,寫出不同格式,風(fēng)格各異的文章,此外,還要注意人稱、時態(tài)、地點等信息,避免出錯。
五、抓住重點,尋求思路。
根據(jù)題目所提供的信息,草擬提綱,尋求邏輯次序,確定如何下手,否則,語無倫次的文章將不會被人接受,也不可能得到高分。
六、遣詞造句,表達規(guī)范。
用詞要適當(dāng),不可逐句把提示漢譯英,亦不可生拼硬湊,不要硬拿英語單詞到中文句子里去對號,否則寫出中文式英語,鬧出笑話。一般來講,寫作時,應(yīng)盡量選出你有把握的詞,盡量使用短句。如果有的單詞不會寫,有的思想不會用英語表達,你可以設(shè)法繞開,最好找一個同義詞、同義句,或近義詞、詞組短語來代替。在關(guān)聯(lián)詞是使用上,要切題意,最好準(zhǔn)備幾個不是很常用的關(guān)聯(lián)詞,可以起到增強新鮮感的作用。
七、修改潤色,錦上添花。
作文寫完之后,一定要檢查修改,修改時必須從全局修改。首先要檢查主題是否明確,表達方式是否恰當(dāng),接下來檢查所寫內(nèi)容是否切題,該交待的內(nèi)容是否交待了,最后檢查所用時態(tài)、人稱是否符合要求,最后是否一致。
高考英語的寫作技巧范文3
定律之一:清晰
文章的清晰體現(xiàn)在讀者能夠很容易理解作者講述的內(nèi)容。為保證所寫文章清晰明了,寫作時有兩點一定要加以注意:
一是越確切具體越好。在這一方面,作者首先應(yīng)明確了解自己所要傳達的信息、讀者的范圍及特點,然后再選擇相關(guān)信息,采用某種文體格式傳遞給讀者。也就是說,寫作必須要以特定讀者為對象,以讓讀者能夠明確接受作者所傳遞的信息為宗旨。盡量以客觀陳述為主,少主觀臆測推斷;盡量明確無誤表達,少模棱兩可評論,這是使文章清晰確切的寫作準(zhǔn)則。
二是組織結(jié)構(gòu)富有邏輯性。文章結(jié)構(gòu)富有邏輯性會讓讀者很輕松地讀懂作者要表達的'思想內(nèi)容。文章的這種邏輯性可以通過采用從一般到具體、從“全景”到細節(jié)、從問題的定義到分析再到提出解決方案等多種方式來體現(xiàn)。
定律之二:準(zhǔn)確
要使文章語義表達準(zhǔn)確,首先要盡量不要在學(xué)術(shù)文章中出現(xiàn)“大概、也許”之類模棱兩可的詞語,避免出現(xiàn)容易讓人困惑和誤解的詞語和表達法;其次,要盡量避免使用那些有多種含義的詞語和表達法。例如:Singapore is a fine country.這句話中的fine一詞有多種含義,如“好的、細小的、罰款”等。日常生活中這樣使用沒有問題,但在寫作時一定要避免使用這種容易產(chǎn)生歧義的多義詞。
定律之三:簡潔
直截了當(dāng)、切中要點是保證文章簡潔的最好寫作形式。與中文寫作相比,英文寫作非常強調(diào)直奔主題、簡單明快的寫作風(fēng)格。例如,在寫作一個段落時,常常將概括段落主要內(nèi)容的主題句(topic sentence)作為段落的首句,以便讓讀者迅速明確本段要講述的內(nèi)容。另外,寫作時盡量將每個句子寫得簡短一些,少用或不用冗長的復(fù)合句。切記:短小精練的句子表達的意思才強而有力。
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