（熱）做優(yōu)秀的自己作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的做優(yōu)秀的自己作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
做優(yōu)秀的自己作文1
詩人說，美是三月的春風(fēng)，是五月的花海；商人說，美是信譽，是無價的財富……而我說，美是生活中舉手投足間之間那些平凡的舉動。
記得那個酷熱的暑假，因為一次意外，奶奶的腳骨折了。幾個月內(nèi)，她只能躺在床上，行動不便，而且需要人照顧�？晌铱锤改改切量�，就主動承擔(dān)起了照顧奶奶的責(zé)任。從此我的時間被擠得滿滿的，但我每一天都很充實。
我開始平生中第一次做家務(wù)，第一次做飯，第一次端大小便……雖然很累，但我堅持了下去，因為我應(yīng)該這佯做。在那段日子里，我每天都會讓自己嘴角上揚15度，用自己的微笑每天給奶奶鼓勵，讓她盡快恢復(fù)。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”做好事，我們不需要干轟轟烈烈的大事，更不需要刻意虛夸，我們只需從小事做起，那就是做最美自己。
此刻，我的腦海中又浮現(xiàn)出那個普通的動作。那天下午，我和來來往往的同學(xué)一樣在明亮的燈光下穿梭徘徊，一個高大的身影吸住了我的.視線，那是學(xué)校中的一位老師。正當我停下來思考時，他也停下了匆匆的腳步，把目光投向了那個開關(guān)上，接著用短短幾秒做了那個被忽略的事——隨手關(guān)燈。雖然只有短短幾秒，可卻在我心中留下了永恒。于是我一下子羞愧了起來，悄悄走到其他開關(guān)前將燈關(guān)上。關(guān)燈后我們默默離開了，他也漸漸消失在人群中，可我分明開到他臉上掛著一絲笑容。此刻，沒有贊許，可那位老師卻默默做著。我們天天提倡節(jié)約用電從小事做起，可試問一下，隨手關(guān)燈這件小事你們做到了嗎?
從那以后我便學(xué)會了隨手關(guān)燈、學(xué)會了撿起身邊的每一片紙屑，學(xué)會了寬容……學(xué)會了從小事做起。從此我的身邊充滿了“謝謝”和“沒關(guān)系”的話語，從此我的生活中也充滿了陽光。
當看到教室地板上若干粉筆頭時，我都會彎腰撿起，然后輕輕放在講臺上。這件事盡管微不足道，但干凈的地面卻對著我微笑；每次遇到走廊里的垃圾我不會抱怨是那個值日生沒打掃，而是輕輕撿起，投入垃圾桶……也許這些并不偉大，但心中卻很幸福，很充實。
同學(xué)們，日行一善，讓我們從現(xiàn)在做起，從平凡的小事做起，讓愛的陽光灑遍每一個角落，讓我們做最美的自己。
做優(yōu)秀的自己作文2
在學(xué)習(xí)桌前認真寫作業(yè)，在課桌前投入地背誦，每天去老師辦公室請教老師問題。這個人就是我爸爸和我媽媽的優(yōu)秀----我。你想了解這樣的我嗎？你喜不喜歡這樣的我可個呢？
我是一個自覺的孩子、每天到了學(xué)校。看見老師還沒有來，便坐到座位上，不是像其他同學(xué)一樣亂蹦亂跳，頑皮打鬧。而是翻開語文書，投入地背通昨天晚上老師讓背的內(nèi)容。我每天放學(xué)回家，我都會像小鳥一樣飛快的跑進家門，打開書包拿出作業(yè)本，開始認真寫今天晚上老師布置的作業(yè)。這樣自覺的我，讓媽媽感到非常的欣慰。
我也是一個努力的孩子。一年級和二年級時我的成績不怎么好，但媽媽語重心大地對我說：“寶貝兒你不要灰心，你只需要再努力一下就可以了。你要‘更上一層樓，明白了嗎？”聽了媽媽說的這一番話，我心里涌上了一股能量。我一直不斷努力，終于，在三年級的時候，我考了全班第二名。爸爸媽媽看了我的成績，表揚了我。我心想果然媽媽說得沒錯，功夫不負有心人。雖然你的'成績不怎么樣，只要你努力，就一定有回報的。努力的我，讓媽媽感到很驕傲。
我也是有自己愛好的人哦！我喜歡美術(shù)，美術(shù)可以把我們的思想畫出來，而且做手工，還可以寫下對親人們的祝福。我也喜歡彈鋼琴，我能彈出優(yōu)美動聽的歌曲。如：《天空之城》。而且在一次表演中我表現(xiàn)很出色。有自己興趣愛好的我，讓媽媽我更加愛我�！敖馃o足赤，人無完人”我不是一個完美的小孩，但并不妨礙我變成一個優(yōu)秀的小孩。
做優(yōu)秀的自己作文3
在一個陽光明媚的清晨，我從書房里隨便拿了一本書到陽臺去看，陽光灑在陽臺上，斑駁的樹影搖晃，我漸漸沉浸在書中，覺得很感動。
這本書的名字叫《我飛了》。其中我印象最深的是：一個叫單明明的小男孩和他的爸爸相依為命，可他爸爸卻愛上了賭博，把自己辛辛苦苦賺的血汗錢都送到別人手里了。在單明明生日那天，他爸爸什么禮物都沒準備。而在學(xué)校，他得到了一生最重要的朋友——杜小亞。起因是杜小亞提醒他答題方法，讓他沒有在老師面前出丑，使他們成為了最好的`朋友�？稍诠适轮�，杜小亞因白血病復(fù)發(fā)，最后搶救無效，導(dǎo)致死亡。但是，杜小亞變成天使一直陪伴著單明明共同解決生活中的小麻煩。雖然有這樣悲傷的情節(jié)，但是故事卻讓人時時看到希望，鼓舞著我。
故事中單明明是一個堅強的小孩。在人生中的困難沒有讓他變得膽小懦弱，反而使單明明變得堅強樂觀，變?yōu)樘焓沟亩判啿痪褪撬麅?nèi)心中那個樂觀堅強的自己嗎?那像我們這樣被愛包圍的小朋友難道不應(yīng)該更加勇敢嗎？
想到這兒，我又想到有一次我在做奧數(shù)題時，有一道題變成了我的攔路石，在剛有一點眉目時又不會了，我像熱鍋上的螞蟻一樣急得直冒汗，有時還跺腳，突然我想放棄，但是我咬咬牙，鼓勵自己：遇到困難時不能像一個懦夫，要堅持不懈，要相信自己。我便在那兒皺著眉頭，腦袋不停地運轉(zhuǎn)。終于，我做出來了！
其實，我們每個人的心中都會有一個“杜小亞”那樣的存在，讓我們像故事中的單明明那么樂觀堅強�，F(xiàn)在的我們是祖國的花朵，要想真正長大，便要在困難時學(xué)會堅持不懈！
做優(yōu)秀的自己作文4
人生像樹，亦像草；雨后春筍，密林雜草，哪里去尋風(fēng)采最佳處？哪里去尋最優(yōu)秀的自己？
樹有郁郁蔥蔥之美，樹有高山仰止之美，樹有蕭瑟之美，樹有零落之美，樹有……
當狂風(fēng)呼喊咆哮之時，獰笑的面容企圖席卷肆虐大地，而此時，大樹卻代表著正義，挺起胸膛，堅韌地與狂風(fēng)搏斗著�？耧L(fēng)似乎想用盡所有的力氣按下它高貴的頭，壓彎它不屈的腰，但是，它卻奮力抗爭，堅韌勇敢，不屈不撓。也許，樹已經(jīng)找到了屬于它的境界吧！
俗話說：“一花一世界，一葉一菩提。”樹之千百種，各有千秋：楊柳枝條柔軟，體態(tài)裊娜，一派任東風(fēng)梳弄的嫵媚風(fēng)韻，詩人說柳如煙；黃山松皆靠石壁，為了生存，卻不得已屈身向前伸出臂膀，命運的坎坷終被人贊賞；冰天雪地，白樺無寒意，回眸秋波，以迎稀客；四月天，北國的棗樹依然光禿著烏黑堅硬蜿蜒的干枝，瘦骨嶙峋，傲視群芳……天南地北，有太多奇樹，但是，唯有找到合適自己的位置，那才謂樹之正品��！
草有嬌羞之美，草有柔弱之美，草有不屈之美，草有堅毅之美，草有……
狂風(fēng)暴虐地叫囂著，席卷著大樹下的一片濃郁青蔥的小草，它根本不把它們放在眼里，像搟面條一樣把它們?nèi)鄟砣嗳�，幾乎要把它們撕成碎片，碾成粉末。小草在狂風(fēng)中卻學(xué)會了彎腰，即使在風(fēng)中顫動戰(zhàn)栗屈腰伏身，但它們是堅毅的不屈的！
“一千個讀者，就有一千個哈姆雷特�！辈煌娜�，面對不同的.事，有著不同的態(tài)度。你找到屬于自己的位置了嗎？
一縷清香一份灑脫，做優(yōu)秀的自己，展示偉岸與高潔，那是陶潛的詩魂；
一江春水一曲悲歌，做優(yōu)秀的自己，滿載大江與汪洋，那是文天祥的絕唱；
一頁歷史一面鏡子，做優(yōu)秀的自己，昭示理性與忠貞，那是屈原的離騷；
一份執(zhí)著一份堅定，做優(yōu)秀的自己，‘承諾’成功與期望，那是我們最美的笑顏。
朋友們，不論你是大樹，還是小草，也不論你是陶潛還是屈原，只做最優(yōu)秀的自己便足夠了。
做優(yōu)秀的自己作文5
年近四十的袁枚近些日子被朝廷辭了官，為了放松心情便來到江寧小倉山中散心，偶然發(fā)現(xiàn)了大片的苔蘚，他想：在這深山老林之中，白天光照不足，可它卻生長的如此有朝氣，到底它有著怎樣的青春呢？不，不是因為它有著美好的青春，而是因為它有著旺盛的生命力，是這生命力使它有著無悔又美好的青春。想到這他心情甚好。
他便轉(zhuǎn)念又想，自己現(xiàn)在被辭了官是個普通到不能再普通的人了，為何不能像那國色天香的牡丹一樣活出光彩，活出自己的生活呢？這難道也只允許少數(shù)天才和英雄存在嗎？不，不是的，我也可以活得很精彩！于是他便寫下了這首《苔》：
白日不到處，青春恰自來。
苔花如米小，也學(xué)牡丹開。
回到現(xiàn)代，我問自己，青春是什么?我想：青春應(yīng)是人一生中最寶貴的一段時間吧，使我們從懵懂的小孩，漸漸變得成熟、穩(wěn)當，在那段時光中，我們不應(yīng)虛度年華，而是要惜時如金，努力學(xué)習(xí)各種知識和本領(lǐng)；我們不必逃避困難，而是要勇敢面對；我們不應(yīng)自甘墮落，而是朝著夢想勇往直前，待到你已老矣，回首往事才能感到心中無愧。
苔蘚長在林子深處或角落里，不易被人發(fā)現(xiàn)，我亦如此。剛剛進入初中時，我默默無聞，幾次測試下來成績也是一般般，性格也比較文靜，所以不管是在老師、還是同學(xué)的眼中，我都是那個普通的不能再普通的女孩。然而有一天，我讀到了這首詩《苔》，讓我感觸頗深。我問自己：苔蘚沒有因為微不足道而喪失生長的勇氣，而是勇敢地像牡丹花一樣開放。我為何不能讓自己變得光彩灼灼呢？于是我便開始上課認真聽講，積極回答問題，作業(yè)認真對待；下課時，也會主動找同學(xué)聊天和交流學(xué)習(xí)心得，漸漸的，我的.性格變得越來越開朗，我也越來越自信，老師和同學(xué)們逐漸向我投來贊許的目光，我終于不再是那個默默無聞的女孩了。
夜晚，我趴在陽臺上看著星羅棋布的天空，忽見一顆閃爍著微弱光芒的星星，我想，就算它發(fā)出的光沒有啟明星那么亮，那么閃，可它依然勇敢地閃爍著自己的光芒，我也要像它一樣，活出我自己的精彩人生。
做優(yōu)秀的自己作文6
靜靜的，我告別了初一，正如我靜靜的來到初二。我盼望著回到過去，卻又渴望成長。孩子們是單純的。當我看到他們玩兒游戲時，會嘲諷地說：“幼稚”，可心里卻暗暗嫉妒洋溢在他們臉上幸福的微笑。多少次站在窗前，虔誠地祈禱上天若再給我一次“童年”，定會珍惜永遠。老天笑了，說：“童年亦可貴，童心更難得�！庇谑俏胰プ鲇型牡纳倌�，生活也變得有滋有味起來。
我喜歡成熟的.蘋果，更想做成熟的人。處處小心謹慎，贏得大家的喜愛，自己當然也是美滋滋的�？墒牵墒煲埠芾�，不過我是聰明的，與童心交替出現(xiàn)在我的性格中，倒也自在�？梢坏┯腥藛柶鹞业男愿�，我卻不知所措了。
終于有一天，我決定撇下它們其中一個，選擇最適合我的，讓我的性格變得完美。于是我寫下它們的利弊。童心即單純。之利，沒有煩惱，每天過著快樂的日子；之弊，無人欣賞你的好心態(tài)，甚至?xí)腥苏f你傻。
成熟，之利，不會吃虧，所有人都會贊美你的精明；之弊，活得太累，快樂很少。我猶豫了，到底誰最好呢？如果我同時擁有快樂與精明該多妙�。 翱赡悻F(xiàn)在就是如此呀！”媽媽提醒我，“做回你自己吧！”是�。∥议L時間去尋找的答案竟在我身邊，竟是我的本來面目！
做回你自己！簡單的一句話，便讓我悟出了一個人生哲理－－你就是你，無需再增添色彩。你是最棒的，相信吧！
做優(yōu)秀的自己作文7
校園是個美麗的地方，是我們學(xué)習(xí)知識的樂園。在王老師的引導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)了許多的新知識。在我踏進學(xué)校時，我堅定要做一個優(yōu)秀的小學(xué)生。
在我們一次的班會上，讓我們更有信心做好，是王老師的一句話啟發(fā)了我:“雞蛋從內(nèi)打破，才是成長。王老師用一個故事告訴我們。老師還說了道德發(fā)展的幾個層次：1.我不想惹麻煩。2.我想要獎賞。3.我想要取悅某人。4.我要遵守規(guī)則。5.我會考慮別人。6.我有自己的行為準則，并執(zhí)行。在這幾條中老師讓我們選擇達到了第幾條，我選了第五條：我會考慮別人，因為上幾條我都做到了，并加倍努力做得更好，做最優(yōu)秀的自己。
通過老師的演講，我心想這幾條中最高層次的是第六條，那么全校人都達到了這一條：行為也就是見到垃圾主動撿起，那學(xué)校的衛(wèi)生就減少了，還曾加了學(xué)校的外觀，學(xué)校就會變得如期美麗。
不管怎么樣都沒有什么事物去阻止你做最優(yōu)秀的`自己，向韓非子說的：立志難也，不再勝人，在自勝。是啊，要想做好，必須勝過自己，勝過自己才會勝過別人，如果連自己都沒有勝過，怎么能勝過別人呢？
我一定要加倍努力，做一個超越自己的優(yōu)秀者！
做優(yōu)秀的自己作文8
漸漸成長的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在做喜歡的事情的時候，既主動又有效率。反言之，被強迫去做的，或是在嘮叨的命令下，去做的每一件事情，不管我喜不喜歡，我都是心不甘、情不愿的用敷衍的態(tài)度去應(yīng)付，一點也不快樂。
其中最讓我引以為苦的一件事情，就是跟著我的媽媽和她的朋友們一起出游。我只要一聽到我的媽媽說要去哪里里玩，我就打心眼里排斥，小聲的嘀咕：“拜托！我可不可以不要跟啊？你們自己去就好了�。 �
雖然可以出去玩，但是跟著這些阿姨去的`地方，大都是只能拍照留念而已，也沒有什么游樂的成份，這些無聊的度假勝地，或是風(fēng)景名勝，一點也吸引不了我。我只得苦中作樂，在一旁找個水池打水飄而已。
這時，萬一聽到她們叫：“快快！來拍照！”我就大叫不妙，“照相”是我更痛恨的一件事情了，這簡直跟下十八層地獄一樣的活受罪，我就搞不懂怎么這么多人愛自拍，走到哪里里拍到哪里里，你們拍你們的，拜托別拖我下水吧！還要叫我“笑一個”？這實在太強人所難了。
所以，我的結(jié)論是：做自己不喜歡的事情，簡直就是討厭到最高點了。
做優(yōu)秀的自己作文9
今天，我們?nèi)トA生園做蛋糕。我們到了那里，剛準備進去，那里的工作人員說：“小朋友，不忙進去，先在那個消毒池去浸泡一下手，然后沖洗干凈�！蔽疫B忙按照工作人員說地去做，做完以后，我就迫不及待地沖進去。
里面的蛋糕都是白色的。然后我就找了一個位置，趕忙拿起紅色的奶油做一個人，我不小心碰倒了，我愁眉苦臉地說：“哎呀！今天真倒霉�！蔽胰滩蛔×耍缓脕y擠。一位阿姨走過來說：“你要有耐心，不要因為一點小小的錯誤就亂擠�！彪S后，她又幫我用紅色的奶油把剛才擠錯的地方改了，阿姨說：“知道了吧！有時壞事往往能變成好事，只是需要你細細觀察，多多動腦筋�！�
做完了，我把蛋糕放在汽車座位上，坐下的時候沒看，一不小心屁股坐在蛋糕上，雖然我做的'蛋糕被擠散了，但媽媽吃起來還是很香，因為那是我親手做的！
做優(yōu)秀的自己作文10
今天早上我做完作業(yè)后沒事干就毛遂自薦，幫外婆做午飯，外婆倒也樂意。我先幫外婆擇菜洗菜。擇菜的講究還真多，要一片片葉子摘下來，根還要“干掉”。外婆講起來一套一套的，我聽的暈頭轉(zhuǎn)向，竟然把根扔進了盆里，把葉給扔了�；司排６⒅�，我終于把菜擇好了，接下來開始洗菜。外婆教我要洗三遍：第一遍細心地一片一片洗；第二遍泡一下就可以了；第三遍只需粗略地過一下水就行了。
我一絲不茍地完成了外婆交給我的洗菜任務(wù)。好不容易干完了，接下去就是盛米淘米了，外婆又開始她的耐心指導(dǎo)：“米只需洗二遍，要不然營養(yǎng)成分會被水沖掉，而且要慢慢地，不然米容易沖掉就浪費糧食了�！蔽艺胀馄诺�'話把米淘好了。在我的笨拙配合下，我和外婆完成了一頓豐盛的午餐。我吃著自己做的飯，感覺特香
該開鍋燒火了，我先點火，黃煜超燒火，他把火燒得旺旺的，真像《西游記》中的三味真火。我菜還沒放下去，鍋子里已經(jīng)冒煙了，我先放姜和辣椒翻炒了幾下，真嗆人。
“快把茄子倒進去！”我趕緊把一大盆茄子倒下去翻炒幾下后，放半勺鹽，再放半勺味精，再翻炒幾下，放些水，蓋好鍋蓋，一會兒，那香味就撲鼻而來，于是我舀了一勺菜汁，嘗了嘗。哇！真鮮，真好吃。因為火很旺，茄子竟然已經(jīng)熟了。
飯鍋里直冒氣，我說“飯熟了�！薄安灰偌硬窳耍∥业皽�沒燉上去呢！”黃老師邊說邊急急忙忙打開鍋蓋，在準備好蛋碗里放一些熱米水攪拌幾下說：“用熱水燉蛋一定成功�！卑岩淮笸氲皽踩胤湃脲佒校w上鍋蓋，說：“灶肚里還有很多柴火，讓它自己燒吧，我們就等著吃飯吧！”
開飯了，米飯又香又軟，那蛋湯也金黃金黃的。一勺下去嫩嫩的，滑滑的，嘗一口很鮮。于是我大勺大勺地往飯碗里送，成了蛋湯飯，三下兩下把一大碗飯吃了下去，又追加了兩勺蛋湯，吃到最后還像狗一樣把碗舔得干干凈凈。
這頓飯我吃得比任何時候都多。
做優(yōu)秀的自己作文11
《烏龜和我一起騎車》是一篇有趣的文章。
在小豆寫作業(yè)的時候，把樂樂——和——我——一起騎車連成烏龜——和——我——一起騎車。因此，小豆媽媽和小豆起了爭執(zhí)，隨后，讓小豆的老師——魯老師來評理。魯老師很欣賞小豆的答案，為什么孩子就不能和小烏龜一起騎車呢？六歲的孩子生活在童話世界里有什么不好呢？魯老師面對小豆媽媽的提問，依然選擇不妥協(xié)。
第二天，魯老師來到門前迎接孩子們，小豆來了，一夜之間，小豆似乎成為了大明星，魯老師成了小豆的“鐵粉”。課間，魯老師批改孩子們的作業(yè)，見小豆以前整潔的作業(yè)變成涂改了很多次的作業(yè)，但依舊是“烏龜和我一起騎車”，魯老師沉思許久才慢慢打了一個勾。
小豆看到作業(yè)本上的勾，嘴巴成了一個O型，異常興奮，這次，魯老師就成了大明星。放學(xué)，小豆飛快地跑向魯老師說：“早上沒有說早上好，現(xiàn)在補上，魯老師早上好！”
讀完文章，小豆的回答不符合常理，但六歲兒童天馬行空的'幻想是無限的。也許小豆和小烏龜真有一段奇異的經(jīng)歷也說不定，也許是小烏龜太可愛了，又太弱小了，小豆想保護它，也許是小烏龜太累了，小豆想幫助它……孩子的幻想是不受拘束的，我們不能隨意去更改，而后去教一些千篇一律的回答，那些回答是最古板的，只有孩子的回答才是生動的。我們得遵從他們的幻想，他們的選擇，讓他們做自己，選擇自己喜歡的。
做優(yōu)秀的自己作文12
擺正工作心態(tài)，這是成功的基礎(chǔ)。
在平時工作中，不管做任何事，都應(yīng)該把心態(tài)回歸到零，始終抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每次任務(wù)都視為一個新的開始，一段新的歷程。在剛工作的時候，我熱情滿懷，躊躇滿志，但是隨著時間的推移，不但當初的熱情減少了很多，而且有時懷疑自己當初的選擇是否正確。
這樣的心態(tài)首先讓我失去了對工作的積極性，顯得很消極，沒有正確的心態(tài)，連成功的基礎(chǔ)也沒有，如何到達成功？所以，只要我爭取擺正心態(tài)，積極面對一切，每天都有進步，每天都做得更好，一定會有所收獲。
人所處的位置是不相同的，社會給每個人提供了不同的生活環(huán)境，只要正確找準自己位置努力去做，不盲目的比較，不管是出類拔萃，還是默默無聞，那都是一個成功者。
比如：拿自己的優(yōu)點與別人的缺點比，可能會比出上進心，也可能是比出沾沾自喜；拿自己的缺點與別人優(yōu)點比，可能比出自卑，也可能比出努力奮斗。其實，成功有大小之異，無輕重之別，何必在意是否超越了別人，要在乎的是超越自己。因為，這個社會需要居里夫人、愛因斯坦，也需要李素麗、徐虎，只要敢于和不斷超越自己，就有資格，也有可能成為最好的自己。
成功的標準不是單一的，社會給每個人提供了不同的舞臺，只要在自己的舞臺上竭盡全力扮好自己的角色，將自己的價值發(fā)揮到極限，不管是令人矚目的，還是普通平凡的，那都是一個成功者。
比如：梅的凌寒，蘭的幽香，竹的堅貞，菊的`淡泊，他們都在自己的天地中展示他們獨有的風(fēng)韻；鷹擊長空，魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠，他們都在自己的領(lǐng)域中盡顯獨特的魅力。當然，在現(xiàn)實社會中，或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想，或許我們的理想和現(xiàn)實存在差距，但是，許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是不要茫然，改變自己的心態(tài)，改變自己的情緒，改變自己的思考方式，盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒，追求做最好的自己。
選擇成功的道路是多樣的，成功給每個人提供了不同的途徑，只要綜合考慮各種因素的利弊，選擇一條最理想、最適合自己的道路，不管是功成名就，還是身敗名裂，那都是一個成功者。
比如：中庸就是要在復(fù)雜、多變的環(huán)境中，審慎而冷靜地選擇最好的解決方案；中庸就是要在諸多對立統(tǒng)一的因素中，敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態(tài)。其實，無論抉擇正確與否，無論結(jié)果如何，已經(jīng)做出的決定就無法收回了，只有坦然接受。因為，現(xiàn)實社會上不是每個人做每件事情都能達到自己理想的目標，只要達到擇前“重重”思考、擇后“輕輕”放下，那就能成為最好的自己。
讀過這本書后，我對成功有了新的認識，成功就是不斷的超越自己，讓自己的人生快樂、充實、有意義。事業(yè)進步是成功，給家人快樂是成功，廣交朋友是成功，幫助他人也是成功。成功不遙遠，不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事，快樂每一天。
做優(yōu)秀的自己作文13
今天晚上，我們?nèi)覝蕚渥龅案狻?/p>
開始啦！爸爸準備了兩個大碗和一個電飯煲，外加四個雞蛋，還有糖，鹽，面粉，牛奶。爸爸對我說：“這次絕對不象上次那樣做‘蛋餅’了�！卑职质炀毜匕岩粋�雞蛋敲開一個小洞，蛋清率先從蛋殼里跑了出來，就像透明的瀑布。而蛋黃從蛋殼里出來時，就像一個大火球落到了地面，爸爸把蛋黃和蛋清分別放到了不同的碗里。
首先，爸爸攪拌蛋清，蛋清非常非常稀，過了一會兒，爸爸說：“誰去給我拿鹽——！”我飛快地跑到了廚房，拿過鹽來，放了一點點。爸爸又問“誰去給我拿糖——！”我和表妹爭先恐后地向廚房跑去，還是我跑得快，拿到了糖。我舀了兩大勺，放進蛋清里。爸爸更加賣力的攪拌蛋清，漸漸地，半碗蛋清從透明狀變白了，但是爸爸說，要攪得像奶油一樣才行。又耐心的等了幾分鐘，聽見爸爸大聲喊：“完工啦！”我們一家人都跑去看，哇！蛋清已經(jīng)像奶油一樣了，雪白雪白的，而且非常粘稠。蛋清攪拌完了，該攪拌蛋黃了，這比攪拌蛋清要簡單，放兩大勺糖，半包牛奶（剩下的半包被我喝掉了），三大勺面粉，但是要注意嘍，這次是上下攪拌而不是左右攪拌，等攪拌均勻后，爸爸又加入了半碗“奶油”，再次攪拌均勻，最后，把剩下的奶油加進去在攪拌均勻。
準備工作基本完成。爸爸來到電飯煲邊，后面跟著兩個見了蛋糕就不要命的小饞貓（我和表妹），電飯煲預(yù)熱完畢后，在鍋底均勻地抹上了一層油，然后把一大盆蛋糕原料倒了進去。
爸爸對我們說：“你們看著，等著跳到保溫鍵的時候叫我。”我和妹妹在旁邊等著，忽然，隨著啪嗒一聲響，電飯煲跳到保溫鍵上了。我和妹妹扯開三門大叫：“跳了！”爸爸用毛巾捂住了出氣孔對我們說：“等再跳的.時候喊我�！钡案庖呀�(jīng)差不多了，從電飯煲里飄出陣陣香味，我和妹妹幾乎忘了自我，癡迷的聞著那迷人的香味，等著再次跳的時候，我們喊來了爸爸，爸爸拿開毛巾掀開鍋蓋說：“還不行，你們從一數(shù)到二十七�！蔽覀儚堉笞鞌�(shù)著：“1、2、3、4……25、26、27！”神奇的是，電飯煲真的跳到了保溫鍵，我們剛開始一臉茫然，然后又哈哈大笑，這真是個天大的巧合啊。
蛋糕出爐嘍！哇塞！好香的蛋糕��！等著蛋糕上桌后，我迫不及待地咬了一口，哇，松軟可口，實在是太美味了！
爸爸攪拌蛋清時，我看到爸爸汗流滿面，但他還是努力地攪著，一下也不停地攪了足足半小時，終于，我吃上了爸爸親手做的美味的蛋糕。爸爸媽媽愛我，我們也應(yīng)該愛爸爸媽媽，是不是？
做優(yōu)秀的自己作文14
《做最好的自己》是作者專門為青年朋友們所撰寫的成功指南，是一本勵志書籍，與我們青年人的生活緊密聯(lián)系在一起，很適合當代年青人去閱讀，作者通過向我們講述了自己的成長經(jīng)歷和對成功起到關(guān)鍵作用的真實故事，從不同的角度闡明了成功的多元化，說明成功、自信、快樂之間的相互聯(lián)系，指明“人人都可以成功、我可以選擇我的成功”這一主題。對我們當代年青人起到很好的借鑒作用，可以使我們年青人重新去審視自我、認知自我，并在不懈地努力和追求中去實現(xiàn)自身的價值，實現(xiàn)真正意義的成功。
在本書中，作者總結(jié)到每位成功者獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。在這個同心圓中，其核心是：正確的價值觀。因為價值觀是指導(dǎo)所有態(tài)度和行為的根本因素。如果價值觀不正確，一個人無論怎么努力，都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠。緊鄰核心是態(tài)度。對于渴望成功的人來說，最重要的人生態(tài)度包括積極、自信、自盛勇氣、胸懷等。最后還要將正確的價值觀和人生態(tài)度應(yīng)用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等六種最基本的行為方式中。作者認為：一個人的最重要的不是素質(zhì)也不是智力，而是品格。他對于人的品格的認真和執(zhí)著，來自他的父親。真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功的，他們成功的關(guān)鍵在于，他們具備了某些最為根本的、最有價值的素質(zhì)或品格。
作者希望我們年青人在讀完此書后，能夠成為：
一個運用“成功同心圓”法則均衡自己的價值觀、態(tài)度、行為的人。
一個“德才兼?zhèn)�、以德為先”的人�?/p>
一個既有勇氣又有胸懷、既有理智又有激情，既自信又謙遜，既聰明又善于表達的人。
一個追尋理想和興趣、終身學(xué)習(xí)和執(zhí)行、深諳與人相處之道的人。
一個能夠從思考中認識自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間、從表達中鍛煉開采、從交友中品位成熟，從實踐中贏得價值、從興趣中攫取快樂、從追求中獲得力量的人。
無論今后我們做任何事情、任何工作，我們都要有一個正確的價值觀，要有自己奮斗的目標。只要我們擁有積極的態(tài)度，樂觀去面對人生；從小事做起；對自己負責(zé)，把握自己的命運；積極嘗試，充分準備；積極爭取，創(chuàng)造機遇；敢于面對失敗和挫折；有堅定的信念、吃苦耐勞以及持之以恒的精神，成功就不會離我們太遠。就向人們通常所說的“三百六十五行，行行出狀元”。成功的路有很多條，成功的定義也有很多種，我們每一個人都可以選擇走自己的路，只要在理想的指引下，真正做自己想做的事，真正實現(xiàn)自己的人生價值，就是一種成功，一種超越，我們就應(yīng)該為此而感到自豪和快樂�！白鲎詈玫淖约骸笔峭ㄏ蚨嘣晒Φ谋厝煌緩�；每一個人都有自己的特長和潛質(zhì)，在多元化的成功模型中，我們每個人只要主動去選擇，相信每一個人都會有成功的機會。
作為當代青年人我們絕大多數(shù)都不知道如何從失敗到成功、從自卑到自信、從惆悵到快樂、從恐懼到樂觀，我覺得自己也經(jīng)常會有這樣的`感覺，以前，總不能理解什么才算真正的成功，怎樣做才能夠得到成功，搞不清楚自己的人生價值到底是什么，如何才能實現(xiàn)？但當我讀完這本書以后，才徹底的領(lǐng)悟，什么是真正的成功。一個人如果一味地去追金錢、名利和地位并不算是真正的成功，他還必須要具備高尚的道德和情操，更要具有強烈的愛國主義、集體主義、全心全意為人民服務(wù)的思想，這才算得上是真正的成功。成功的標準有很多種、成功的道路有千萬條，我們不要只把眼睛盯在一條上，那樣就太片面、太狹隘了，就像作者在書中所指出的那只是一元化的成功，而一個真正成功的人，走的是多元化成功之路。除此之外衡量成功最根本的標準應(yīng)該是：是否對社會、對他人或者對自己有益、是否能讓一個人在自主選擇的過程中，不斷地超越自我、完善自我，并由此而獲得真正的快樂。是的，人與人之間千差萬別，每個人都有自己的活法，不能要求每個人都相同，也不能用同一種模式來衡量所有人的成功，無論名利高低、擁有財富多少、只要能真正發(fā)揮個人的特長和興趣，所做的事情能對社會和他人有益，同時還能在其中感受到真正的快樂，在我看來，這其實就是一種成功，做到了最好的自己就是成功。想想自己的工作和生活，不也是同樣嗎？
做優(yōu)秀的自己作文15
“我可以跟在你身后，像影子追著光夢游……”在現(xiàn)實世界的虛假浮華和海市蜃樓中，多少人忙著追逐別人的腳步，而忘卻自己奔跑的目的。何必呢？與其如此，不如踏踏實實地走好生命的每一步，做自己的人生冠軍。
立志成才，做自己的人生冠軍。劉向明老師問：你的理想是什么？他告訴我們，有志者事竟成。一個遠大的理想對于一個人的生命有如航行于茫茫大海中遠處那星星點點的燈火，指明前進的方向�！皶鈿猓瑩]斥方遒，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。”少年毛澤東胸懷大志，以天下為己任，滿腔洋溢著敢當國家主人的豪情壯志。如此遠大的理想注定他的不凡。雖幾經(jīng)磨難，但燈火未熄，船亦前行，終于“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”�，F(xiàn)在的我們青春飛揚，應(yīng)像毛澤東一樣立志成才，做自己的人生冠軍。
自信豁達，做自己的人生冠軍。劉老師在演講中，談到自己因為矮小而常受他人歧視時，已然云淡風(fēng)輕，恍若過眼云煙。他已經(jīng)放下那種自卑的心理，不因為烏云遮蔽了月亮而否認漫天繁星的存在，接受自己必須接受的，努力改變自己所能改變的，成為自己的人生冠軍。自信人生，方可施展拳腳。古人早為我們樹立了榜樣。在隆中，面對劉備的出山請求，諸葛亮不卑不亢，信心十足地分析了天下形勢，提出三足鼎力的偉大藍圖。在東吳，諸葛亮憑自己三寸不爛之舌自信應(yīng)答，舌戰(zhàn)群儒……我們應(yīng)向諸葛亮劉向明先生學(xué)習(xí)，自信豁達，做自己的人生冠軍。
艱苦奮斗，做自己的人生冠軍。劉老師說：“沒有人輕輕松松就取得成功，世上的每一個成功都要靠艱苦奮斗。”他說他上高中時第一次月考考了年段第398名，后來經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)，進到了年段前3名。冰心說：”成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！敝鞠�、自信固然重要，但若沒有后來的艱苦奮斗，一切的一切不過是紙上談兵。無數(shù)次實驗，一次次的精挑細選，屠呦呦及其團隊在艱苦的條件下克服了一個又一個的`難關(guān)，量的積累促成質(zhì)的飛躍，屠呦呦等人成功提取出了青蒿素，為全世界深受瘧疾危害的人民帶去了福音，拯救了成千上萬人的生命。我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí)，用堅忍不拔的毅力去克服學(xué)習(xí)道路上的艱難險阻，成為自己的人生冠軍。
人的潛能是無限的�？茖W(xué)研究證實，即使是最杰出的科學(xué)家愛因斯坦，也只不過用了大腦資源的十分之一。我們普通人浪費的大腦資源就更多了。所以，要堅信自己有巨大的潛能。如果人不去喚醒自身的潛在能力，這些能力就會消失。如果堅信自己大腦深處，潛在著巨大的資源立足于往深處開采，每個人都可以在平凡的工作崗位上做出不平凡的貢獻。
世上沒有完全相同的兩片葉子，每個人都是獨一無二的，我就是我，顏色不一樣的煙火。在人生的舞臺上，我立志成才，自信豁達，艱苦奮斗，每天進步一點點，日積月累，積少成多，我就是自己的冠軍。
【做優(yōu)秀的自己作文】相關(guān)文章：
做自己優(yōu)秀作文01-18
做優(yōu)秀的自己作文11-12
優(yōu)秀做自己作文02-18
做優(yōu)秀的自己作文03-15
做自己優(yōu)秀作文03-07
做最好的自己優(yōu)秀作文08-15
做最好的自己優(yōu)秀作文06-28
做優(yōu)秀的自己作文[必備]07-01
做最好的自己優(yōu)秀作文08-12