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時(shí)間:2024-07-01 17:34:50 話題作文 我要投稿

(優(yōu))科技?jí)粝胱魑?5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的科技?jí)粝胱魑,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu))科技?jí)粝胱魑?5篇

科技?jí)粝胱魑?

  4月11日上午,東方紅學(xué)校的操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),一片沸騰?吹竭@一幕,你一定會(huì)疑惑,舉辦什么活動(dòng),這么熱鬧呢?原來,是湘潭市流動(dòng)青少年宮、科普大篷車來到了東方紅學(xué)校校園科技藝術(shù)節(jié),我們即將享受一場(chǎng)視覺與聽覺的盛宴,欣賞到精彩的藝術(shù)表演和科學(xué)實(shí)驗(yàn)演示。

  突然,操場(chǎng)安靜了下來,大家把期待的目光投向了舞臺(tái)中央。一位穿著簡(jiǎn)約清新的女主持人緩緩走上精心搭建的舞臺(tái),她身后“藝術(shù)點(diǎn)亮童心、科技閃耀夢(mèng)想”幾個(gè)大字在陽光的照耀下熠熠生輝。藝術(shù)表演時(shí)間到!青少年宮的表演活力四射,有激情無限的拉丁舞,也有節(jié)奏輕快的二胡演奏,有悅耳的女生獨(dú)唱,也有鋼琴四手聯(lián)彈,真是異彩紛呈。

  接下來是神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn)演示,也是我最感興趣的環(huán)節(jié)。噴火龍?還從來沒有見到過呢!我生怕錯(cuò)過精彩的瞬間,眼不錯(cuò)珠地盯著幾位頂著彩色假發(fā)的老師。只見其中一位拿著一根管子,管子兩端都各自連接著一個(gè)杯子,她往一個(gè)杯子里倒了一些白色粉末,然后使勁一吹,不知怎的杯子里就冒出一股火焰,直往上躥了大概有一米高,宛若一條栩栩如生的火龍。太厲害了!同學(xué)們拼命地鼓掌,我手掌都拍紅了。

  就在我們紛紛嘖嘖稱奇的`時(shí)候,“大象牙膏”演示開始了。一張桌子上放了幾個(gè)容器,里面分別裝著綠色、紅色和黃色的液體。老師又各倒了一種液體進(jìn)去,奇跡發(fā)生了,本來三個(gè)容器里的液體量很少,加入了另外一種物質(zhì)后,竟然都產(chǎn)生了許許多多彩色的泡沫,爭(zhēng)先恐后地往外溢出來。怎么樣,不可思議吧?

  還有更震撼人心的節(jié)目呢。你看,幾架航模和無人機(jī)登場(chǎng)了!它們?cè)谖邓{(lán)的天空中如雄鷹展翅,時(shí)而盤旋、時(shí)而俯沖,表演著各種特技,讓人眼花繚亂,嘆為觀止,全場(chǎng)一片歡聲雷動(dòng)。

  隨后,我懷著興奮不已的心情動(dòng)手制作刷刷車,認(rèn)真參觀科普展覽,在知識(shí)的海洋中盡情地遨游。

  科技藝術(shù)節(jié)真是一次值得回味的美好享受!這一刻,精彩的表演雖已落下帷幕,而我的夢(mèng)想?yún)s將要起航!

科技?jí)粝胱魑?

  愛迪生發(fā)明了電燈,黑夜里便有了光;貝爾發(fā)明了電話,牽掛便能述衷腸;萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī),想象便安上了翅膀。若有人問我這是何種神奇的力量,我想,是科技賦予的強(qiáng)大力量?萍际鞘裁茨?科技仿佛一束光,劃破漫長的黑夜,給人以希望。有了科技,回家的時(shí)間大幅度縮短,人們可以乘坐飛機(jī)、汽車、高鐵等各類交通工具,代替馬車;有了科技,五湖四海的人們可以通過網(wǎng)絡(luò)世界自由交流,代替飛鴿傳書;有了科技,神秘的'太空也不再僅僅被仰望,彈指之間,我們也可“上九天攬?jiān),談笑凱歌還”?梢姡萍紝(duì)我們來說有多重要。在人類的生活中,科技無處不在。

  夜幕降落,我常常坐在窗前想象,很多年之后,科技會(huì)發(fā)展成什么樣子呢,未來的世界會(huì)是什么樣呢?或許,在未來世界里,當(dāng)人們生病了,可以直接用人造器官代替,這個(gè)充滿科技感的器官只需要定期充電和維護(hù)即可,至少保證了生命的存在吧;或許,在未來世界里,當(dāng)人們出遠(yuǎn)門,也不需要乘坐任何交通工具,直接按下某個(gè)時(shí)空按鈕,便可瞬間移動(dòng)到千里之外;蛟S,在未來世界,每個(gè)人的腦袋上會(huì)安裝類似犄角一樣的東西,通過它,人們可以直接進(jìn)行意識(shí)交流,突破語言交流的局限性,增加人們之間的有效溝通……

  科技引領(lǐng)著未來,也點(diǎn)燃著夢(mèng)想。在科技的幫助下,我的夢(mèng)想也將會(huì)插上翅膀,歡快徜徉,抵達(dá)未來世界——那個(gè)充滿了魔幻的地方!

科技?jí)粝胱魑?

  當(dāng)我看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)因科技作品登上講臺(tái)時(shí),我不禁感嘆:“如果是我就好了!”于是我心中便萌生了一個(gè)科技?jí)!這個(gè)夢(mèng)雖然難實(shí)現(xiàn),但是我會(huì)盡自己的全力,讓自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。當(dāng)然,我的夢(mèng)想就是成為一名科技設(shè)計(jì)圖的主編。

  設(shè)計(jì)圖,這個(gè)熟悉的名稱里卻包含了辛苦和智慧。因?yàn),設(shè)計(jì)師們費(fèi)盡心思設(shè)計(jì)出一張?jiān)O(shè)計(jì)圖,他們想這兒該怎么設(shè)計(jì),這樣設(shè)計(jì)有什么作用,可以讓中國的科技進(jìn)步嗎?這些都是設(shè)計(jì)師們必須考慮的。而我想設(shè)計(jì)的便是可以讓輸液的病人感到舒適的一種小科技。因?yàn)槲铱匆娔切┎∪溯斠簳r(shí)十分的煩惱,不能雙手拿著兒看書,那只手不能動(dòng),想干的事情都會(huì)受到限制。如果動(dòng)了,也就發(fā)生意外。所以我想為病人們?cè)O(shè)計(jì)出一張?jiān)O(shè)計(jì)圖來。于是我列了一張表。一:想好大概模樣。二:畫下來。三:修改圖紙,看是否合理。四:想象大概結(jié)果,看是否能夠組裝好。

  在我的精心研究下,我終于得出了結(jié)論:這種想法不是不行,是可以實(shí)現(xiàn)的`,F(xiàn)在就讓我,來介紹這個(gè)科技吧!這個(gè)科技非常簡(jiǎn)單,只有三個(gè)部分。第一個(gè)部分是:一根塑料線,連接到裝藥的袋子上,并且不會(huì)脫落。第二個(gè)部分是:一個(gè)像表帶一樣,可以任意放松放緊的一個(gè)戴在手指上的鐵環(huán),而且當(dāng)輸完液時(shí),把鐵環(huán)取下來時(shí),上面的一個(gè)微型感應(yīng)器便會(huì)啟動(dòng),本來黏在上面的膠帶,便會(huì)通過,一個(gè)小小的推助器,將膠帶推下來,在鐵環(huán)取下來的一瞬間,膠帶便會(huì)被推下來,緊緊地黏在針眼處,有效的止血。第三部分是:針,針也許是非常常見的,但這個(gè)針是連在塑料管上的,管子的偏下方有一根伸縮自如的針,只要把鐵環(huán)套在手上,再用膠帶固定好,然后針便扎進(jìn)去了,讓藥從管子里流出來,進(jìn)入身體里讓病好得更快,然而,這種辦法,可以讓病人在扎針時(shí)減少許多的疼痛。

  這種小科技,說著簡(jiǎn)單,可設(shè)計(jì)起來卻不簡(jiǎn)單。需要用許多的精力和時(shí)間,才能設(shè)計(jì)出一個(gè)大概,其他的還需要更進(jìn)一步,才能成功。所以,在科技方面不管做什么,我一定要堅(jiān)持做一件事,才能成功。這才能讓自己更有成就感。

科技?jí)粝胱魑?

  時(shí)間過得真快!光陰似箭,日月如梭。

  沒想到我已成為一名鼎鼎有名的大科學(xué)家了,而且我也已經(jīng)有許多的創(chuàng)造和發(fā)明了,不僅對(duì)我們的生活有幫助,而且還能環(huán)保。

  大地一片生機(jī)勃勃,天空也變得像大海一樣藍(lán),一樣溫和。人們都非常的驚奇,問這是怎么回事,為什么以前烏黑的天現(xiàn)在變得這么藍(lán)?

  當(dāng)他們走進(jìn)一座工廠的時(shí)候,全部都驚呆了。里面一個(gè)人都沒有,只有一群群默默無聞工作的機(jī)器人,走近一看,他們安裝的零件比人類安裝的都要精準(zhǔn)。這不僅使產(chǎn)品的質(zhì)量變得更好,而且還更有效的提高了工作效率。

  人們參觀完工廠后,就來到了工廠后面的“放煙”處,因?yàn)橐郧暗墓S放的都是有污染的黑煙,導(dǎo)致環(huán)境惡劣,使人們生病,現(xiàn)在可好了!煙囪里放出來的都是被凈化過的新鮮空氣,可健康呢!

  走出工廠,大家都贊不絕口,接著懸浮動(dòng)車就把他們陸續(xù)的送到了家里。

  這懸浮動(dòng)車可以說是轟動(dòng)了全宇宙,當(dāng)然,這是我制作出來的。這懸浮動(dòng)車是由上萬噸磁鐵做成的,雖然很重,但是它的速度可是不容小覷的,每秒可以達(dá)到四千米,而且這種動(dòng)車是非常安全的',可以與磁鐵軌道緊緊貼合,是不可能掉下來的。

  “醒醒!要上課啦!”原來是場(chǎng)夢(mèng)。不過,現(xiàn)在的世界在開始不斷創(chuàng)新,不斷在用科學(xué)知識(shí)創(chuàng)造新的事物,F(xiàn)在,我會(huì)努力學(xué)習(xí),用科學(xué)來創(chuàng)新人類所需要的東西,成為下一代偉大的科學(xué)家。

科技?jí)粝胱魑?

  時(shí)光匆匆流逝,隨著時(shí)代的變遷,科技也與時(shí)俱進(jìn)。人們其樂融融的生活、國家事業(yè)的蒸蒸向上。一切,不都詮釋著科技的作用嗎?

  科技,是無處不在的,在我們的生活中也常常體現(xiàn)著科技為我們帶來的.好處。電話,讓隔著五湖四海的人們暢所欲言;電冰箱,讓人類實(shí)現(xiàn)了長期保存食物的夢(mèng)想;飛機(jī),讓人們能更節(jié)省時(shí)間,更快速地到達(dá)目的地……難道這一切還不能體現(xiàn)出科技為人類帶來的便捷嗎?

  科技的發(fā)展為人類帶來了無窮無盡的好處與便捷,而科技的發(fā)展也因人類的夢(mèng)想、智慧與創(chuàng)造變得越來越發(fā)達(dá)。

  在我很小的時(shí)候,總喜歡趴在窗臺(tái)上俯視著街道?蓪掗煹鸟R路卻一時(shí)間變得水泄不通,汽車的鳴笛聲震耳欲聾,就連空氣中也彌漫著汽油的味道。我不禁皺起了眉頭,此時(shí)的心中已種下了一棵種子,長大后一定要發(fā)明一款多功能節(jié)能車,不讓空氣受到污染,居民受到打擾!

  我夢(mèng)想中的車環(huán)保又奇妙。它不需要用汽油,也不會(huì)排放污氣,只要儲(chǔ)存陽光就可以前行了,若是下雨天,它也可以將平時(shí)多余的陽光進(jìn)行循環(huán)使用。我的車會(huì)有一對(duì)翅膀,當(dāng)人多或堵車的時(shí)候,就可以飛起來,替你節(jié)省時(shí)間。它還可以潛水,帶你去水底世界看看有趣的海底生物。到夏天時(shí),你不用在車內(nèi)安裝空調(diào),只要講一聲,就會(huì)有陣陣涼風(fēng)吹來;到冬天時(shí),它也會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)溫。不僅如此,車內(nèi)的空氣和車外是一模一樣,很清新,絕對(duì)不會(huì)使你暈車。當(dāng)沒有停車位時(shí),還可以把車折疊起來放進(jìn)包里,既方便又省事。當(dāng)你在外旅行時(shí),千萬不要因賓館客滿找不到住處而擔(dān)憂,這時(shí),只要你說一聲,車便會(huì)自己變?yōu)榫蛹夷J,讓你感受到家的溫暖。?dāng)你在行駛中不小心發(fā)生擦掛時(shí),汽車便會(huì)自動(dòng)清洗、修補(bǔ),變得煥然一新。

  夢(mèng)想是一個(gè)深淵,從跳下的那一刻起,就逼迫著我奮力搏擊。因此我會(huì)加倍努力,去完成、去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。讓我們一起努力,使科技點(diǎn)燃?jí)粝?使創(chuàng)新成就未來!

科技?jí)粝胱魑?

  科技節(jié)是11月里我們校園生活的最高潮,同學(xué)們都早早準(zhǔn)備自己的科技作品,人人是創(chuàng)客,班班有創(chuàng)意。我們班的主題是航空航天,十多位同學(xué)一起設(shè)計(jì)制作了太空人的海報(bào)。

  我連夜拼裝了一個(gè)太陽能機(jī)器人,它是我的生日禮物,像個(gè)裝了兩個(gè)大輪子的ET,太陽能板下面的大眼睛萌萌的。我還跟姥爺借來長城運(yùn)載火箭的按比例縮小的模型,能拆開主要部件,它可太酷了,還非常符合我們班的主題,于是我上網(wǎng)查了資料,寫了解說詞。

  科技節(jié)馬上開始了,有的同學(xué)試穿奇形怪狀的環(huán)保服裝,有的煞有其事地戴著麥克風(fēng)背解說詞,有的擺手忙腳亂地?cái)[展品。隨著老師一聲令下,教室像個(gè)小超市,每個(gè)攤位都滿滿地?cái)[放著各種科技模型和手工藝品,旁邊站著解說員。我們組做了詳細(xì)分工,我第一撥看攤兒,朱鴻銘第二撥,周健和招攬顧客,我們緊張地等待來參觀的'同學(xué)。

  可是盡管周健和喊破了嗓子,也沒吸引來幾位參觀者,于是我們就給大家出搶答題,答對(duì)的有獎(jiǎng)品,慢慢地,越來越多的同學(xué)圍過來,我趁機(jī)展示栩栩如生的機(jī)器人,解說詞也練得引人入勝了,我跟周健和都應(yīng)接不暇了。這時(shí),朱鴻銘跑來,上氣不接下氣地說,聯(lián)盛館里的科技作品特別炫,我和周健和趕緊跟他換班,急急忙忙地趕去聯(lián)盛館。一進(jìn)入禮堂,我覺得眼睛都不夠用了,有智能馬路、生態(tài)墻、懸浮花盆、VR體驗(yàn)。等我意猶未盡地回到教室,驚喜地發(fā)現(xiàn)海報(bào)上貼滿了大拇指,看來全校同學(xué)們很欣賞我們的展品,真為我們7班驕傲,更開心的是這里面也有我們小組的共同努力!

  在這次活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,不斷提高;叵胛覅⒂^的科技作品,都是大家互相配合才完成的,所以,我深深地體會(huì)到,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

科技?jí)粝胱魑?

  20xx年6月23日9時(shí)43分,北斗三號(hào)最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星發(fā)射升空。一瞬間,云霧翻飛,一艘火箭帶著人們無限美好的憧憬,伴隨著無數(shù)人的目光,飛向了太空。這一刻,很多兩鬢斑白的科研人員,紅了眼睛。

  是什么讓中國堅(jiān)持二十多年,投入大量人力物力建造北斗衛(wèi)星系統(tǒng)?1993年,美國借口我國貨船銀河號(hào)向伊朗運(yùn)送化學(xué)武器,利用他們對(duì)于GPS的控制權(quán),關(guān)閉了銀河號(hào)的GPS,使銀河號(hào)徹底失去了方向。當(dāng)時(shí)沒有自主衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的中國束手無策,銀河號(hào)在公海待了整整33天,找不到方向。這是莫大的恥辱啊!自此,一個(gè)念頭在中國人的心中萌生:建造一個(gè)屬于自己的衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò),讓中國擁有自己的“眼睛”。1994年,北斗一號(hào)系統(tǒng)工程啟動(dòng),直至今天,北斗衛(wèi)星全部升空。中國從原先的花費(fèi)巨資請(qǐng)他國幫忙發(fā)射衛(wèi)星,到如今核心元器件百分百國產(chǎn)化,“連一顆螺絲釘都是我們自己的”,甚至能一年生產(chǎn)15顆衛(wèi)星。

  這樣的中國在他國眼中再也不是可以隨意欺辱的病夫。國外的科技封鎖讓我們意識(shí)到,做到科技自力更生才能真正獨(dú)立自主,不受制于人。從4G時(shí)代開始,華為奮起直追,到了5G時(shí)代,華為終于領(lǐng)先。為了遏制華為的崛起和發(fā)展,一些國家出臺(tái)政策,抵制華為。但他們對(duì)華為的懼怕正有力證明了中國在科技領(lǐng)域的崛起和超越!應(yīng)對(duì)制裁,華為“南泥灣計(jì)劃”已提上日程。

  科大訊飛被列入了美國實(shí)體清單,禁止其與美國企業(yè)合作。但隨后科大訊飛回應(yīng):“已全面超越,不懼制裁!边@份自信是科技自主的自信,這份自信是實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國后的昂首挺胸。他國的制裁只會(huì)更堅(jiān)定我們實(shí)現(xiàn)科技獨(dú)立自主的信念。

  實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國是一個(gè)偉大的夢(mèng)想,是一個(gè)能讓國人抬頭挺胸的'夢(mèng)想。為了這一夢(mèng)想,一代又一代的中華兒女廢寢忘食,忘我工作。導(dǎo)彈之父錢學(xué)森放棄國外優(yōu)厚待遇,回到一窮二白的中國,歷經(jīng)千辛萬難,只為實(shí)現(xiàn)中國核領(lǐng)域的突破;兩彈元?jiǎng)奏嚰谙冗h(yuǎn)離親人,在荒蕪的戈壁一待就是幾十年;用生命打造“中國天眼”的南仁東鞠躬盡瘁,事事躬親,踏遍了貴州大山里所有的洼地,只為“天眼”選址……

  科技強(qiáng)國不是一個(gè)一蹴而就的夢(mèng)想,已有許許多多的科學(xué)家為之付出,為之犧牲。如今,有越來越多的后繼者扛起這面大旗,義無反顧,勇往直前。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智。作為祖國新一代的我們,更要扛起這面大旗,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)祖國的科技?jí),讓我們的?mèng)想在宇宙徜徉。

科技?jí)粝胱魑?

  在烈日炎炎的星期五,我們學(xué)校舉行了一個(gè)有趣的科技藝術(shù)活動(dòng),它的主題是“藝術(shù)點(diǎn)亮人生,科技放飛夢(mèng)想”。

  烈日高照下我們都懷著快樂的心情欣賞著每一項(xiàng)節(jié)目,他們表演得可精彩了,個(gè)個(gè)精神飽滿,神采飛揚(yáng)?蓵r(shí)間過得真快呀,表演節(jié)目很快結(jié)束,就開始準(zhǔn)備我們的科技試驗(yàn)活動(dòng)了。我們懷著好奇而興奮的心情去體驗(yàn)各項(xiàng)活動(dòng)。

  我首先體驗(yàn)到的是一個(gè)像汽車?yán)锩鏈y(cè)速儀的東西。我把食指放到指定的位置上,里面的針就向右慢慢的移動(dòng)了。我很好奇,這是怎么回事?結(jié)果,我知道了手指上有汗會(huì)靜電,所以,這個(gè)針就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)了。接著,我有體驗(yàn)了第二個(gè)科技試驗(yàn),那是一個(gè)兔子形狀的.木板,要猜出三種動(dòng)物。我把木板轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,始終沒有猜齊三種。雖然我沒猜出,但我知道了一種形狀可以猜出多種物體。最后,我還體驗(yàn)了其他的試驗(yàn)。因此,我又學(xué)會(huì)了幾個(gè)科學(xué)知識(shí)。

  在科技體驗(yàn)中,我學(xué)了很多知識(shí)。現(xiàn)在,我明白了科學(xué)是那么神奇,有趣?萍紕(chuàng)造了奇跡,發(fā)明了許多科技產(chǎn)品,都改善了我們的生活,更加方便于我們。所以,我們也要好好學(xué)習(xí),將來為祖國做出貢獻(xiàn)。但我們也要從現(xiàn)在做起,多讀課外書,多做小實(shí)驗(yàn),學(xué)更多的知識(shí)!

  “藝術(shù)點(diǎn)亮人生,科技放飛夢(mèng)想”,這個(gè)有趣的活動(dòng)使我一生難忘。

科技?jí)粝胱魑?

  一個(gè)晴空萬里的下午,我們整個(gè)四年級(jí)的同學(xué)興高采烈地來到操場(chǎng)上參加“放飛夢(mèng)想”的科技活動(dòng)。

  制作飛機(jī)模型的現(xiàn)場(chǎng)可真熱鬧!有的同學(xué)學(xué)的時(shí)候東張西望不認(rèn)真,忙乎了半天連機(jī)身還沒做好;有的同學(xué)貼彩帶的時(shí)候用力過猛,彩帶被撕得稀稀拉拉,干脆就拔剩三根,自豪地宣布:“看我的三毛號(hào)!”;有的同學(xué)做好了,被其他同學(xué)圍住請(qǐng)教幫忙,忙得不亦樂乎;還有的同學(xué)做好之后,舉著自己的飛機(jī)在人群中鉆來鉆去,還跑到同學(xué)面前顯擺。

  放飛模型飛機(jī)更是一件快樂的事!操場(chǎng)上人山人海,驚訝聲,叫喊聲,歡呼聲匯成了一片。我拿著模型飛機(jī)開始試飛。我把飛機(jī)的螺旋槳順時(shí)

  針轉(zhuǎn)了一百多圈,高舉過頭,用力往前一拋,飛機(jī)“唰”的一聲飛了出去,又在空中轉(zhuǎn)了一圈,然后慢慢滑降下來。耶,成功了!我興奮地跳了起來。比賽時(shí)間到了,同學(xué)們紛紛站在白線前,只聽老師一聲令下,一架架模型飛機(jī)載著同學(xué)們對(duì)科技的夢(mèng)想劃過天空,飛向前方。只見徐研婷的模型飛機(jī)快得像一支離弦的箭,直沖天空,撲向目標(biāo);羅成龍的模型飛機(jī)像一只迷途的.麻雀,在空中不住地盤旋,找不到正確的方向;而邵靈兒的模型飛機(jī)就像一只受了傷的雛鳥,剛飛了不久就一頭栽到了地上……每一次模型飛機(jī)起飛和降落,同學(xué)們都跟著模型飛機(jī)跑、跳、喊,興奮不已……

  科技活動(dòng)既鍛煉了同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦能力,豐富了同學(xué)們的課外活動(dòng),又讓同學(xué)們學(xué)到了新的知識(shí)和技術(shù)。隨著一架架模型飛機(jī)在空中翱翔,同學(xué)們也在放飛自己的夢(mèng)想

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  今天,我們生活在祖國的藍(lán)天下,共享著藍(lán)天?梢钥吹,如今科技發(fā)展迅速,網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá),那么,未來將怎樣呢?

  未來,我想發(fā)明一種神奇的墻紙,這墻紙能隨著季節(jié)不斷變化。春天,墻紙變成淡藍(lán)色的,上面印有小鳥的圖案。藍(lán)色代表天空,讓人類真切地感受到大自然的美。在藍(lán)天下有一群快活的小鳥,小鳥們唱著美妙的歌。這春意盎然的景色,讓人們的心頓時(shí)愉快起來,輕輕松松地投入到工作、學(xué)習(xí)上去。

  夏天的時(shí)候,墻紙變成一片深藍(lán)色。藍(lán)天下是一片荷花池。荷花池中一朵朵粉紅的荷花好像一位位年輕的.姑娘,一片片荷葉像一艘艘小船。小姑娘坐在船中好像在采蓮蓬。池中映著荷花,讓人分不清哪個(gè)是花,哪個(gè)是影,頃刻間,人好像也融入到了畫中,真可謂“舟行碧波上,人在畫中游”。

  秋天的時(shí)候,墻紙變成了黃色。黃色的天空下有高梁地、有稻田、有果園……一眼望去,到處是金燦燦、黃澄澄的。瞧,稻田里的稻穗姑娘笑彎了腰。一陣風(fēng)吹來,它們?cè)隰骠嫫鹞,好像在為豐收的季節(jié)而歡呼、喝彩。

  冬天的時(shí)候,墻紙會(huì)變成一片白色,上面印著小朋友們?cè)谘┑厣匣,堆雪人,打雪仗,在冰上滑冰,他們(cè)谧分,打鬧,完全忘了冬天的寒冷。讓人看著看著,不禁感覺好像和他們一起在做游戲,頓時(shí)有了暖意。

  要想把這墻紙發(fā)明出來,我還需要努力。所以從現(xiàn)在起,我一定要好好讀書,學(xué)習(xí)知識(shí),為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而奮斗!

科技?jí)粝胱魑?1

  創(chuàng)新其實(shí)是一個(gè)夢(mèng)想。

  這個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)橛辛梭w驗(yàn),一直都在成長。

  中國古代曾有一個(gè)人,背負(fù)紙做的翅膀,義無反顧地縱身跳下高高的山崖,希冀像鳥兒一樣飛翔在晴空。在粉身碎骨跳下的一瞬間,他一定看到了碧空中上下翻飛、自由翱翔的飛機(jī)!

  英國有一位作家,在他一生的作品中,盡情幻想,將熱氣球、潛水艇、電報(bào)提前了幾十、甚至幾百年帶入我們的生活。在凡爾納下筆的一剎那,他一定已經(jīng)提前看到了電燈電話的遙遠(yuǎn)的未來!

  夢(mèng)想標(biāo)示著豐富的想象力,想象力為創(chuàng)新提供源泉。創(chuàng)新從夢(mèng)想中蛻變,以夢(mèng)想為根,受夢(mèng)想澆灌。像永不失天真的愛因斯坦吹出的肥皂泡,在空冥的大地上,不斷破滅又不斷上升,不斷體驗(yàn)不斷成長。

  科技創(chuàng)新需要體驗(yàn)與成長。

  體驗(yàn)是創(chuàng)新的萌芽,成長是創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn)。在體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,在成長中改正錯(cuò)誤,創(chuàng)新才能完美。

  創(chuàng)新并不是很難,說不準(zhǔn)什么時(shí)候,一個(gè)思想的火花閃過,創(chuàng)新就來到眼前?苫鸹ú荒荛L久,創(chuàng)新卻要求抓住瞬間,并培育成長。創(chuàng)新要求深刻的思考,要求我們更及時(shí)的`挖掘它的深層意識(shí)。

  創(chuàng)新不是最難,最難的是意識(shí)產(chǎn)生的一瞬間。你一定游過泳,一定玩過水,你一定感受到過水的壓力,但你能說,你可以造出浮力定律嗎?生活中許多事情就是這樣,在你經(jīng)歷時(shí),就已觸摸到創(chuàng)新的邊緣了,然而我們大多數(shù)人會(huì)不經(jīng)意地跨過那一閃而逝的瞬間,讓創(chuàng)新沉睡在我們的思維里,停留在我們的意識(shí)里。

  作為學(xué)生,我們的知識(shí)仍然貧乏,也許我們不能有多少偉大的具體的創(chuàng)新。但是我們一定要培養(yǎng)我們的科技創(chuàng)新意識(shí)。這意識(shí)中包含著許多內(nèi)容。首先,我們要學(xué)會(huì)給夢(mèng)想一個(gè)翅膀,學(xué)會(huì)不被現(xiàn)實(shí)堵塞我們的天真,不時(shí)地做一做童年的夢(mèng),想一想飛上火星的浪漫,想一想生活于外太空的美妙。不要只盯著金錢、享受,做物質(zhì)的奴隸。然后,讓我們學(xué)會(huì)懷疑與批判。不要嚇倒在老師那威嚴(yán)的面孔下,不要認(rèn)為凡是印成了鉛字的東西就是真理。昆德拉說:“人類一思考,上帝就發(fā)笑!毕嘈抛约,堅(jiān)持懷疑,敢于批判,不懼權(quán)威,方顯英雄本色。再次,讓我們深沉一下,穩(wěn)重一點(diǎn),多思考一些東西,多研究一些學(xué)問,不要有了一個(gè)奇特的創(chuàng)意,一個(gè)未聞的發(fā)現(xiàn)就妄自高興,而到實(shí)踐時(shí)卻束手無策。最后也是最重要的,就是要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí),尤其是對(duì)專業(yè)中新事物的敏感度。牛頓因?yàn)橐恢宦湎碌奶O果而發(fā)現(xiàn)萬有引力。他們對(duì)于專業(yè)的敏銳,是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中真正要掌握到手的知識(shí)。

  親愛的同學(xué)們,創(chuàng)新是一個(gè)夢(mèng)想,而我們的思維與發(fā)現(xiàn),完全可以演化成一雙翅膀,讓創(chuàng)新在體驗(yàn)中不斷成長,穿越歷史長河,攜人類的進(jìn)步,乘風(fēng)飛揚(yáng)。

科技?jí)粝胱魑?2

  我們都有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是——中國夢(mèng)。中國夢(mèng)是使國家更富強(qiáng)的夢(mèng),想要圓夢(mèng),就需要在科學(xué)發(fā)展的道路上闊步前行?萍,承載著民族復(fù)興的希望,象征著一個(gè)民族的強(qiáng)大?萍际菈(mèng)想的載體,它像一只自由的雄鷹,人們用創(chuàng)造的手放飛了它,于是它成為了藍(lán)天上的佼佼者。幾千年來,中國已在科學(xué)界獲得了很大的成就:從古代的四大發(fā)明,到天宮、嫦娥、神舟號(hào)的一次次發(fā)射,再到現(xiàn)在東風(fēng)31D導(dǎo)彈經(jīng)過改進(jìn)能發(fā)射到美國領(lǐng)土……這些都是中國的富強(qiáng)——我們從平凡走向了非凡!

  雖然中國已經(jīng)十分強(qiáng)大,但我們還需要不斷地努力,成為“世界上第一大國”,發(fā)明許多高科技產(chǎn)品,武器等。這樣才不會(huì)受到他國的欺負(fù),這樣才是真正的富強(qiáng),才是中華人民最大的夢(mèng)想——我們一直以來的中國夢(mèng)。

  如今我們中國的飛船,火箭,飛上了藍(lán)天,沖上了云霄,到了宇宙之中探索奧秘,去了月球之上尋找外星人的足跡……飛出地球,探索宇宙,是中華民族的千年夢(mèng)想和夙愿,F(xiàn)在的我們做到了!很多人的夢(mèng)想是當(dāng)飛行員,一睹宇宙的'“風(fēng)采!钡F(xiàn)在已經(jīng)有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了“吃”鐵的微生物乃至一億年前微生物存在的證據(jù),并到地底深處探尋暗物質(zhì)存在證據(jù)。所以,除了發(fā)現(xiàn)宇宙奧秘之外也得到地下去探秘,因?yàn)榈叵乱苍S有更多不可思議的秘密,有一些比宇宙中的東西更有價(jià)值和意義的東西。我們需要讓更多的人參與進(jìn)地下探秘的行業(yè)中,地下的東西可能會(huì)使我們又受到什么啟發(fā)呢!這些啟發(fā)或許會(huì)使我們發(fā)明出高科技,高科技便會(huì)使我們?cè)谧呦颉笆澜绲谝弧钡穆飞嫌挚绯鲆淮蟛健?/p>

  以后,我們要在天上與地下都探索奧秘,奧秘會(huì)帶我們走向更富強(qiáng),圓我們的中國夢(mèng)!這就是科技與夢(mèng)想。

  科技和夢(mèng)想,是獨(dú)木橋與河岸,只有征服了又陡又險(xiǎn)的獨(dú)木橋,才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

  讓我們奏響科技之歌,放飛夢(mèng)想白鴿,讓它美妙的歌聲隨風(fēng)飛揚(yáng),讓白鴿也在空中自由飛翔!現(xiàn)在,讓我們放飛科技,成就夢(mèng)想!讓中國從此在高科技時(shí)代之路上不斷前行!這是中國永不停止的腳步!

科技?jí)粝胱魑?3

  記得那是過年假期里,媽媽帶我到焦作科技館去參觀,奧妙無窮的科技館使我感受頗多。

  那天我滿懷好奇的踏進(jìn)了焦作科技館大門?萍拣^里陳列著許許多多有趣的實(shí)驗(yàn)作品,有虛擬翻書、自我提升,尖端放電、虛擬賽車、人體電池、磁場(chǎng)效應(yīng)、懸空的奧妙等等。

  我們來到一樓低碳生活展示廳,圖片上講:全球氣溫變暖,形成了搶跑的春天,炎熱的夏天,無收的秋天,消失的冬天,四季混亂,給人們帶來了很大的影響。有許多稀有的動(dòng)物都是因?yàn)樘鞖庋谉岫鴾缃^,氣溫升高,植物和動(dòng)物生長期縮短,直接影響到人們的身體健康?吹竭@些,使我感到心痛。保護(hù)環(huán)境,低碳生活,要從自我做起。

  走出低碳生活展示廳,大廳的中央有一棵七彩梧桐樹,奇怪的是樹上沒有金鳳凰,卻掛著六架小飛機(jī),樹下面有六個(gè)大圓鏡子。我走上前去坐在樹下的`凳子上玩鏡子,媽媽說:“把鏡子對(duì)著飛機(jī)照!蔽野粗f的一做,哇,奇跡發(fā)生了,小飛機(jī)轉(zhuǎn)了起來!我又發(fā)現(xiàn)了燈光,這時(shí)我才明白是利用光的能量產(chǎn)生電,小飛機(jī)才轉(zhuǎn)起來的。

  我們來到二樓,看到一個(gè)巨大倒著的圓桶,好奇的走近一看,原來是時(shí)空隧道。走進(jìn)洞口,哇,光芒四射,我剛在時(shí)空隧道中站穩(wěn),周圍的橙色光芒向我襲來,使我感到一陣暈眩,急忙抓住媽媽,這才站穩(wěn)。發(fā)現(xiàn)橙色光芒中有許多褐色的小點(diǎn),像許多小星星在對(duì)我眨眼睛,覺得自己仿佛真的在太空中,伸手可以摸到星星,和星星一起跳舞。

  三樓有個(gè)電磁大舞臺(tái),利用磁場(chǎng)效應(yīng)可以產(chǎn)生火和電?茖W(xué)實(shí)在太神奇了。

  這次參觀讓我學(xué)到了課本上不曾學(xué)過的知識(shí),親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。對(duì)了,科技館的門票是免費(fèi)的噢!大家有時(shí)間可以讓爸爸媽媽帶著去參觀一下。感受一下科技的力量?茖W(xué)在生活中是無處不在的,在如今科技突飛猛進(jìn)的時(shí)代,我們要科學(xué)的讀書,科學(xué)的生活。好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí)的鑰匙,去開啟明天科技的大門。

科技?jí)粝胱魑?4

  一個(gè)國家是否強(qiáng)大的標(biāo)準(zhǔn)取決于這個(gè)國家的科技是否先進(jìn)。使國家變得更強(qiáng)大---是我們千千萬萬中國人的夢(mèng)想,所以說科技與夢(mèng)想是緊密相連的。

  剛剛步入初中的我們,對(duì)科技還抱有許多的幻想?萍嫉母拍钍鞘裁,我們并不十分的了解,直到一次偶然的機(jī)會(huì)。

  我們第一次踏入萍中---我們理想的高中,不一會(huì)兒,我們便來到了此次來的目的地---科技館。

  總體來說,科技館留給我們的印象是它那又大又明亮的科技設(shè)施,它們大大地開闊了我們的視野和眼界,使我們?cè)诳鞓泛腕@奇中收獲知識(shí),也使得我們更深刻地感受到了科技力量的強(qiáng)大。

  首先我去了影視星球,這是我最感興趣的地方,那兒排滿了人,猶如一條小龍,不見其首也不見其尾,我竟足足等了半個(gè)多小時(shí)才進(jìn)去。當(dāng)時(shí)正在播放投影而成的電影,我找到一塊空地半蹲著,然后看向大熒幕,那一刻,我永遠(yuǎn)都無法忘懷,亮晶晶的星兒,像寶石似的密密麻麻的灑滿了遼闊無垠的夜空,月亮如同一個(gè)害羞的少女,一會(huì)兒躲進(jìn)云里,一會(huì)兒又撩開面紗露出嬌容,整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色,乳白色的銀河從西北天際橫貫中天,斜斜地泄向那東南大地。星河,她美,她亮,她無法用詞匯來準(zhǔn)確形容,因?yàn)槿祟惖腵任何詞匯都無法形容她的壯麗宏大,任何詩句也無法描寫出她的神秘深邃。我最喜歡天幕中藍(lán)的似水的天王星,它那好似半透明的藍(lán)吸引著我,土星那銀色的光環(huán)散發(fā)而出的如銀紗般朦朧而具吸引力的光輝也吸引著我,我真正體驗(yàn)到了自然宇宙所帶來的美。

  然后,我玩了一些科技游戲,如看鏡畫星。鏡畫星,顧名思義就是看著鏡中星星的側(cè)影照著輪廓畫星星。我覺得這種游戲十分有趣,可以提高我們掌握方向的能力,其次是放射定力,通過鏡子與鏡子間的放射,組成了不同的光束,增加了我們的知識(shí)。還有一個(gè)關(guān)于磁鐵的吸引力,當(dāng)磁鐵與磁鐵之間相差大約1CM時(shí),磁鐵并沒有落下,而是連著鐵鏈豎立著,直到約1dm時(shí),磁鐵才落了下來,我體驗(yàn)到了科技的神奇。

  科技館結(jié)束,當(dāng)大家大部分人在排隊(duì)時(shí),仍有兩三個(gè)人沉浸在游戲中沒有及時(shí)排隊(duì),可見科技館的游戲真的大大吸引了同學(xué)們的興趣。

  科技是全世界的主導(dǎo),科技引領(lǐng)我們走向世界,擁有一個(gè)夢(mèng)想,共同擁有一個(gè)美麗的科技?jí),為我們自己,為這個(gè)美好的世界去奮斗,去追求,讓我們大聲吶喊:科技?jí),我的?mèng),體驗(yàn)科技,放飛夢(mèng)想。

科技?jí)粝胱魑?5

  這是一個(gè)風(fēng)和日麗的冬天清晨,我和我們最敬愛的班主任——宋老師,一起去了科技館,激動(dòng)之余,我的感受也頗多。

  人類的科技發(fā)達(dá)令人驚嘆!放眼望去,從最早只會(huì)吱吱叫的類人猿到現(xiàn)在的衣食住行齊全的現(xiàn)在人類,從古代只會(huì)發(fā)明一些簡(jiǎn)單的工具到現(xiàn)在的航空科技,處處彰顯著人類智慧的風(fēng)采。那些高科技產(chǎn)品,讓人看了贊嘆不已,我真是感到無比的欣慰;什么回聲管啦;什么人體測(cè)水機(jī)啦……真是眼花繚亂,令人數(shù)不勝數(shù)。同學(xué)們每個(gè)人臉龐上無不蕩漾著歡快的笑與奔跑造成的晶瑩的汗水……

  回首過去,中華五千年的歷史文化是多么博大精深!人們的智慧是無窮的。如果我國古代不實(shí)行重農(nóng)抑商的政策,我們現(xiàn)在會(huì)不會(huì)在世界領(lǐng)先地位?如果清政府能有所作為,發(fā)揚(yáng)科學(xué)文化,不封建迷信;也不會(huì)再簽先下那么多喪權(quán)辱國的和平條約,而是積極地與外來殖民抗戰(zhàn),也就不會(huì)落下個(gè)東方儒夫的.稱號(hào)!我們也就不會(huì)被看做發(fā)展中國家!

  現(xiàn)在好了,人們的生活,經(jīng)濟(jì)水平漸漸提高了航天技術(shù)也在猛增,并實(shí)現(xiàn)了“太空授課”,使人類又翻入了一夜新篇章。我相信,人們還可以利用科技去治理資源短缺的問題,全球變暖問題,環(huán)境健康問題,人民安全問題等多個(gè)方面,將科技運(yùn)用到生活小事和世界大事中,不要只是一項(xiàng)無用的獎(jiǎng)項(xiàng)。

  其實(shí),生活中處處存在著真理,不要以為科學(xué)很神秘,而是你還不了解它的奧秘。我們還有太多的奧秘未解開,來吧,和我一起去探索新的未知事物吧!

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