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【優(yōu)秀】掰手腕作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的掰手腕作文，歡迎大家分享。
掰手腕作文1
“加油！加油！加油！”教室里傳來奇怪的加油聲。咦？是什么事情讓大家這么激動(dòng)呢？
我進(jìn)去一看，噢，原來是掰手腕比賽呢，雙方分別是滿臉橫肉的韓佳辰和小巧玲瓏的王啟航。別看韓佳辰體態(tài)龐大，但他的勁是蠻勁，只能把對(duì)手扳倒十幾秒鐘，甚至幾秒。王啟航呢？別看人小，但他手上有韌勁，上一回都把我掰得疼得直叫喚呢！這回會(huì)怎樣呢？
我湊過去觀戰(zhàn)，正好比賽剛開始，規(guī)則還是三局兩勝。
第一局開始了！雙方各就各位，“預(yù)備，開始！”隨著李正陽的聲音，他們各自開始用力，先是韓佳辰一個(gè)猛壓，把王啟航壓倒了，第一局是韓佳辰贏了。
第二局開始了，這一局王啟航學(xué)聰明了，一上來，他先讓韓佳辰把他壓住，快壓倒時(shí)，他利用韓佳辰的'輕敵，一使勁兒，把韓佳辰壓倒了，王啟航扳回一局！
第三局開始了，這一局很重要，就要定勝負(fù)了，教室里的氣氛緊張了起來，啦啦隊(duì)的同學(xué)們齊聲高喊：“加油！加油！”兩位參賽選手也嚴(yán)肅了起來。他們把兩只手握在了一起。開始了！韓佳辰猛一發(fā)力，差點(diǎn)把王啟航扳倒，但是王啟航咬著牙又把手抬了起來，就在這千鈞一發(fā)之際，韓佳辰突然打了個(gè)噴嚏，手一松，王啟航趁機(jī)扳倒了他。啦啦隊(duì)歡呼著為王啟航慶祝勝利，他也開心地笑了。
雖然比賽韓佳辰輸了，但他也絲毫不生氣，反而笑著說：“兄弟，不錯(cuò)呀！看好你呦！等我下次贏你�！闭f完兩個(gè)人搭著肩一塊兒玩兒去了。
掰手腕作文2
今天，老師宣布：我們班要舉行一場有趣的掰手腕比賽，大家聽了都躍躍欲試，想一顯神威。
我先找了馬羽凡當(dāng)對(duì)手訓(xùn)練，我們大約掰了半分鐘，勝負(fù)就已見分曉，馬羽凡力大如牛，我和他掰手腕，那簡單是蚍蜉撼大樹，可笑不自量。我暗自想，待會(huì)比賽時(shí)可千萬不能和他做對(duì)手，不然我獲勝的希望就會(huì)像肥皂泡一樣破滅。
比賽正式開始了，老師讓我們手心手背選擇對(duì)手。我把眼睛閉上，心里默念：千萬不要和小馬同學(xué)做對(duì)手�？僧�(dāng)我睜眼一看，我和小馬同學(xué)出的都是手背。我失望極了，看來第一名要和我擦肩而過了。
淘汰賽上，我和小馬同學(xué)緊緊握著對(duì)方的'手，只見他怒目圓睜，好像要置我于死地。我也毫不示弱，使出九牛二虎之力去壓他的手腕……時(shí)間一秒一秒地跳過，終于，我看到了他的一絲破綻——在他快要?jiǎng)倮臅r(shí)候，露出一絲驕傲的喜悅，這時(shí)候我用力一掰，竟反敗為勝，掰倒了他。我都不敢相信這是真的，真不知道剛才哪來的力量讓我掰過他。就這樣，兩輪淘汰賽結(jié)束了。
接下來就是激動(dòng)人心的時(shí)刻——冠軍爭奪賽。我和楊淼要一決高下。比賽開始了，所有人都在為我們加油，我深吸一口氣，鼓起腮幫，憋足內(nèi)力，牢牢地抓住他的手，我們僵持了大約兩分鐘，突然，我猛地一用力，勝利了！大家歡呼起來。
這場掰手腕比賽真是精彩，讓我終生難忘。
掰手腕作文3
“加油！加油！”這加油聲是從哪里來的呢？原來是我們作文班正在進(jìn)行一場熱血沸騰的扳手腕大賽。
初賽。老師讓我們自己找搭檔，我首先選的是一個(gè)弱不禁風(fēng)的文弱小書生。哈哈，我的眼光實(shí)在是太好了，我三下五除二就把他給“干掉”了。接著上小曾VS安生。兩個(gè)選手一出場，就使用了吃奶的力氣。你看那安生，滿臉通紅，就是一個(gè)關(guān)公再世。因?yàn)榘采牧馓×耍詈筝斄恕?/p>
接著是半決賽。我vs小曾。哈哈，我一上場就一定能贏。果然，不出我所料，他使出了九牛二虎之力最后還是輸給我了。第二場，章魚vs帥哥。他倆迫不及待地開始比賽。只見章魚緊緊地握著對(duì)方的手穩(wěn)如泰山。帥哥臉漲得和蘋果一樣紅，鼓著腮幫瞪著銅鈴般大的眼睛，手上的'青筋都很明顯呈現(xiàn)出來。而章魚還是穩(wěn)穩(wěn)地，泰然自若，真讓人佩服得五體投地。最后一下子拿下了帥哥。
終于進(jìn)入了總決賽，大賽到了熱化的階段，第一場，我vs女漢子。在大家都以為我能贏的時(shí)候，我居然輸了。因?yàn)槲业氖滞蝗粵]了力氣，哎，可惜啊。第二場，章魚vs女漢子。他們擺好了姿勢，只聽見“開始”兩個(gè)字，比賽就激烈的開始了。過了一會(huì)兒，女漢子的手臂感到又酸又疼，發(fā)抖起來，章魚趁她招架不住的時(shí)候，用力一扳，最后章魚贏了。
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了我們?cè)跉g樂的笑聲中度過了這節(jié)課。
掰手腕作文4
“加油！加油！”這聲音是從哪傳來的，原來是作文班的同學(xué)在進(jìn)行掰手腕比賽。
選手分別站在桌子兩旁，在手肘不離桌面的前提下，誰將對(duì)方的手掰倒，誰就獲勝。
第一輪，是危澤聰和陳梓謙比賽。他們倆大步流星、自信滿滿地走到桌子前面，邁開大腿，手肘都擺在了桌子上，兩個(gè)人的手握成了一個(gè)拳頭。劉老師說：“一、二、三�！奔ち业�'比賽開始了。危澤聰把眉毛一皺，嘴巴緊閉，眼睛瞇成了一條縫。而陳梓謙前排的兩顆牙齒都露了出來，他眉頭一皺，眼睛瞪得大大的，趁陳梓謙快要被壓下去的時(shí)候，危澤聰使出了九牛二虎之力，一下子把對(duì)方的手肘掰倒在了桌上，在旁邊加油的劉老師加的全是汽油，所以對(duì)方輸了，危澤聰贏了。
第二輪是我妹妹和文貞怡比賽，比賽一開始，我就看到妹妹鼓著腮幫子，滿臉通紅，眼睛都瞇成了一條縫。就在對(duì)方出力的時(shí)候，我妹妹也使出了九牛二虎之力把文貞怡的手掰倒在了桌子上‘我以我的妹妹驕傲，因?yàn)槲颐妹玫谝淮侮滞缶统晒A了對(duì)方。
第三輪是我和劉老師比賽，比賽一開始，我就咬緊牙關(guān)，我使勁掰都掰不倒。無論我怎么使勁，劉老師的手都放在中間一動(dòng)不動(dòng)。最后我沒有力氣了，劉老師一下子把我的手掰倒在了桌子上，劉老師贏了。
這次比賽讓我感受到了不吃苦就沒有回報(bào)，所以我要常做這樣的游戲，既可以鍛煉肌肉，還可以減肥。
掰手腕作文5
“加油！加油！”教室里傳來了一陣陣如雷鳴般的吶喊聲，原來，今天我們是在舉行扳手腕比賽。
比賽前，張老師把“擂臺(tái)”擺好，宣布了比賽規(guī)則：選手們統(tǒng)一用右手比賽，身體不能觸碰桌子，肘關(guān)節(jié)不能離開或者抬起，誰先把對(duì)手的手腕兒壓到桌子上，誰獲勝？
話音剛落，同學(xué)們有的開始竊竊私語；有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的神氣十足，自信滿滿；還有的緊張極了，手心里都冒汗了。“我來！我來！”同學(xué)們把手舉得高高的，生怕老師沒看到。
在大家的叫嚷聲中，張老師讓我和袁瑾萱上來掰手腕兒�？粗鴮�(duì)手強(qiáng)壯的身體，我的心里不由得緊張了起來。“預(yù)備，開始！”張老師一聲令下，我咬緊嘴唇，手腕上的青筋清晰可見，我不敢看對(duì)手兇惡的眼神，只好低著頭頑強(qiáng)抵抗。突然一個(gè)念頭蹦進(jìn)了我的腦海里，不如放棄吧，這次失敗了，又不會(huì)毀掉你的一生。不過我很快甩掉了這個(gè)念頭，要繼續(xù)咬緊牙關(guān)，繃緊著臉繼續(xù)發(fā)力。功夫不負(fù)有心人，我終于勝了，靠最后一點(diǎn)兒力氣的時(shí)候打敗了她。她的`手腕馬上就接觸桌面了。正在我的意的時(shí)候，想著對(duì)手失敗的狼狽模樣時(shí)，“啊——”袁瑾萱一聲大吼，猛地發(fā)力，把我給打敗了。
比賽給我們帶來的快樂，從中我也明白了一個(gè)道理，人生也是一場比賽，我們要全力以赴。
掰手腕作文6
星期六，我們來作文班上課。老師一走進(jìn)教室就對(duì)我們說："今天咱們要舉行一場精彩的掰手腕大賽。"我們聽了都高興地手舞足蹈起來。
老師把同學(xué)們分成了紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。紅隊(duì)隊(duì)員是宋奎辰、馮芷軒、周祎辰。藍(lán)隊(duì)隊(duì)員是張暄梓、邵田澤、我。老師又找了一名裁判員宣布比賽規(guī)則：比賽實(shí)行三局兩勝制，選手統(tǒng)一右手進(jìn)行比賽，選手犯規(guī)成績無效。我要代表藍(lán)隊(duì)參賽，心里很緊張。
比賽終于開始了，第一局上場的是宋奎辰和張暄梓，他們臉憋的紅紅的，腳使勁的蹬著地。觀眾們?cè)谙旅娲舐暫埃?加油加油！"可第一局紅隊(duì)贏了，我們藍(lán)隊(duì)要努力了！第二局是我和馮芷軒。我心想我一定要給藍(lán)隊(duì)贏回這關(guān)鍵的一局。我使出全身的力氣堅(jiān)持著，不一會(huì)兒我就把馮芷軒掰倒了，我的'高興勁就別提了！第三局是周祎辰和邵田澤，雖然周祎辰也想給紅隊(duì)贏回一局，但是最終沒有贏得我們藍(lán)隊(duì)。最終代表我們藍(lán)隊(duì)的邵田澤把紅隊(duì)的周祎辰掰倒了。藍(lán)隊(duì)取得了最終勝利！
比賽結(jié)束了，藍(lán)隊(duì)的歡笑聲充滿了整個(gè)教室！
掰手腕作文7
今天，我們培優(yōu)班上了一節(jié)別開生面的課。彭老師我們推選出兩隊(duì)扳手腕最在行的代表。我們討論了很久，終于決定派我們乙隊(duì)的高手劉茂瑩去參加。告訴你，劉茂瑩扳手腕在我們隊(duì)可幾乎是百戰(zhàn)百勝喲！而我嘛，早就淘汰到場外當(dāng)啦啦隊(duì)員嘍！對(duì)方選了一位小個(gè)子同學(xué)―余洋。余洋上場，我心里頓時(shí)一樂想：哈哈，甲隊(duì)隊(duì)員一定比不過咱隊(duì)，你們輸定啦！在我們?nèi)缋棕灦臍g呼聲中，第一輪比賽的哨聲終于吹響了。看得出劉茂瑩和余洋的臉色十分緊張。比賽開始了，只要?jiǎng)⒚撀哉忌戏澹敲次覀兊睦怖碴?duì)的歡呼聲就會(huì)越響；反過來，甲方的余洋略占上峰我們的啦啦隊(duì)就會(huì)變得死氣沉沉的。時(shí)間一分一秒的'過去了，兩隊(duì)仍然比得不分上下。三分鐘過去了，兩隊(duì)還沒有分出勝負(fù)，最后兩隊(duì)打成了平手。唉，剛才的高興已經(jīng)完全從我的腦海里灰飛煙滅了。
第二輪我們女生已經(jīng)失去了期望，干脆不再當(dāng)啦啦隊(duì)了，我們邊開始自玩自的了。可到了接近尾聲時(shí)，情況有了改變，瞧，劉茂瑩已經(jīng)要把余洋的手押了下去。可是時(shí)間到了，因此又打成了平手。
最后一輪，完全沒有意思。因?yàn)橐粫?huì)兒劉茂瑩把余洋押了下去，一會(huì)兒余洋又把劉茂瑩的手扳了回來。一直這樣輪換著，最后又是平手。
三輪比賽下來，我們兩隊(duì)的選手依然沒分出上下，我很不甘心。不過，這節(jié)課也挺有趣的�；丶业穆飞�，我的腦海里還在回憶剛才那場“扳手腕”比賽的情景。
掰手腕作文8
“加油!加油!”一陣陣歡呼聲從我們的教室里飄了出來，原來我們405班正在舉行掰手腕比賽。
第一輪是程京樂和方思宇比賽，我想：方思宇和程京樂可是我們班上名副其實(shí)的“大力士”呢!這場比賽一定很精彩。方思宇在比賽前臉上一直掛著笑容呢!程京樂也笑嘻嘻的。兩人看上去都比較輕松，但當(dāng)老師一聲令下時(shí)，他們的神情立刻變得嚴(yán)肅起來。
老師先讓他們互相握握手，表示友好，之后便開始了一場精彩而激烈得比賽了。
他們各自伸出一只手，握在了一起，他們開始運(yùn)力了，使勁地把對(duì)方的手往下壓。我瞪圓了雙眼，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們，我看著程京樂把方思宇的手一點(diǎn)一點(diǎn)的往下壓，心理不禁泛出了一絲緊張，我看到了程京樂信心十足、勝券在握的內(nèi)心。
就在這時(shí)候，方思宇來了一個(gè)大回轉(zhuǎn)，竟然把程京樂壓了下去，但是，程京樂沒有一絲放棄的心理，還是用盡地掰，我從程京樂的眼里看出了他有一點(diǎn)沮喪。方思宇自信滿滿，一點(diǎn)一點(diǎn)的向下壓。
這時(shí)，有許多同學(xué)耐不住性子了，有的'站起來為各自組的選手加油!有的坐在位子上緊張的看著……
我也站起來為方思宇加油，希望他能贏得這一局，就在這一剎那，程京樂重振旗鼓，和方思宇一直僵持下去。
“時(shí)間到!”老師大聲宣布，“這次雙方打成平手!”
“耶!”同學(xué)們立刻鼓起掌來，歡呼雀躍……
精彩而激烈的比賽仍在進(jìn)行著，405班的教室里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語，這歡樂的笑聲從窗縫中飄了出來，越飄越遠(yuǎn)……
掰手腕作文9
最后一節(jié)語文課上，老實(shí)說“今天我們來玩掰手腕兒的游戲！”同學(xué)們立馬歡呼起來，有的拍著手、有的跳了起來，有的.手舞足蹈，還有的叫了起來。
只聽老師說：“我要找一個(gè)稍微瘦一點(diǎn)的和稍微壯一點(diǎn)的來參賽�！崩蠋焺傉f完同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，同學(xué)們手舉的高高的，都快碰到天花板了！“選我”！“選我、選我！”
第一場老師叫高大威武的吳鑫輝和瘦小的安禹銘。哈哈！吳鑫輝三下五除二把安禹銘打敗了。三局兩勝，后面兩局吳鑫輝依舊是冠軍。
第二場，老師叫吳鑫輝和于昊正來比賽。比賽開始了，同學(xué)們都圍過來了，一個(gè)個(gè)歡呼著：加油吳鑫輝！于昊正加油！相信自己，一定會(huì)贏。剛剛已經(jīng)用了一半力的吳鑫輝，鼓著嘴、瞪著眼、咬著牙，脖子上的青筋都爆出來了。于昊正，不慌不忙、沉著應(yīng)戰(zhàn)，他們僵持了足足3分鐘，最后于昊正胳膊一緊，再一掰，打敗了吳鑫輝。最后老師宣布“于昊正是冠軍！”說完同學(xué)們歡呼起來“于昊正！你真棒！”
在同學(xué)們的歡呼聲中，扳手腕比賽結(jié)束了。
掰手腕作文10
你知道我們班里最流行的游戲是什么嗎？對(duì)，那就是掰手腕。今天下午，楊老師不知道葫蘆里賣的是什么藥，開展了一場激烈的比賽，令我映像深刻。
一開始，楊老師問：哪兩個(gè)同學(xué)來比賽掰手腕？我信心滿滿，自告奮勇地站了起來。誰知過了一會(huì)兒，一位看起來比我強(qiáng)勁的同學(xué)也站了起來。我有些忐忑不安了，怕上一秒還在僵持著，下一秒就被對(duì)方KO了。沒辦法，男子漢大丈夫，我只好在眾目睽睽之下，硬著頭皮走向講臺(tái)并坐好。再一看對(duì)方，那神情，像已經(jīng)贏了一樣。我就更緊張了。
我們把手臂放在桌上后，只聽楊老師說了一聲開始，我就使出了九牛二虎之力，但力氣終究比他小了些，所以不到三秒后我的手臂便開始向桌面傾斜。我眉頭緊皺，使出了吃奶的.勁，想把他的手掰回去，但他毫不示弱，繼續(xù)用力。這時(shí)，有些同學(xué)為我加油，甚至還有的同學(xué)告訴我怎么打敗他。于是，我使出了一個(gè)花招兒扭曲，暫時(shí)將他的力量擋住了。他也不慌張，就在那撐著，神情自若。我等他完全放松了，突然猛地使起了勁，他的手也漸漸得向桌面靠去。他緊張了起來，開始用力，但已經(jīng)沒有用了。最后，我加大了勁，終于戰(zhàn)勝了他。我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)面紅耳赤了，手上的青筋都爆了出來。對(duì)手呢，他沮喪又羞愧地回到了座位上。
通過這次掰手腕，我得到了一個(gè)啟示：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱他就強(qiáng)。生活中也是這樣，要勇敢地面對(duì)困難，才能克服困難。
掰手腕作文11
“丁零零，丁零零……”上課鈴響了，老師踏著輕快的腳步，伴著清脆的鈴聲走進(jìn)了教室。“同學(xué)們，今天我們來舉行一次掰手腕的比賽，勝的選手將是我們班的'‘大力士’。”老師剛說完，全班同學(xué)都興奮不已。在同學(xué)的推薦下，老師選定了：胡瑞、李煊、顧豪健、孫益民，做為掰手腕比賽的選手。
初賽開始了。四個(gè)人做著熱身，為“大力士”的榮譽(yù)而奮斗，“加油!
加油!
”同學(xué)們?cè)谝慌灾�，李煊鼓著腮，瞪著眼，使出全身力氣，滿臉脹得通紅。他眼看就要將胡瑞壓下去，不禁松了一口氣，誰知就在這個(gè)時(shí)候，胡瑞來了個(gè)反擊，但還是沒有比過眼疾手快的李煊。再看看顧豪健那一方，因?yàn)閷O益民趁對(duì)方不備，一下就把顧豪健的手壓了下去。比賽結(jié)果是：李煊和孫益民將在下一輪中再次競爭。
決賽開始了。李煊和孫益民爭了起來，“加油!
加油!
”同學(xué)們的喊聲如雷，為他們倆助威。同學(xué)們伸長脖子，彎著腰，一邊觀看，一邊吶喊。眼看李煊就要占了上風(fēng)，孫益民卻毫不氣餒，使勁壓著，李煊看不對(duì)勁，就使出看家本領(lǐng)吼了一聲，為自己加勁。他們大約爭了兩分鐘，終于在關(guān)鍵時(shí)候，李煊打敗了孫益民，同學(xué)們歡送著“大力士”——李煊下了場。
今天我非常高興，因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著開心的笑容。
掰手腕作文12
星期天下午，老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“我們今天要進(jìn)行一場掰手腕比賽，同學(xué)們要仔細(xì)觀察�！蔽覀円欢ǖ接斜荣悾�?xì)g呼了起來。
老師先說了游戲規(guī)則：每組選一個(gè)代表進(jìn)行比賽。一局定勝負(fù)。你們要選好進(jìn)行比賽的選手。老師話音剛落，我們就爭先恐后的舉手。我們組現(xiàn)在底下進(jìn)行了一個(gè)比賽，選出了我們認(rèn)為力氣最大的.那位同學(xué)―王涵，要進(jìn)行比賽。他們那一組竟然選出了個(gè)女生―周彤。心想：我們一定能贏。
比賽開始了，兩位選手互相瞪著對(duì)方，好像隨時(shí)要把對(duì)方吃了似的。他們兩個(gè)擺好姿勢后。老師一聲令下：“開始！”比賽正式拉開帷幕，緊張又興奮的時(shí)刻到了。
剛開始，他們兩個(gè)還算穩(wěn)定，可過了一會(huì)，汪涵把周彤扳到了一邊，可就在我們要為勝利歡呼的時(shí)刻，周彤又把自己的手正了回來。我們覺得很掃興。兩個(gè)人就這么僵持著，不分上下。一會(huì)兒手扳到這邊，一會(huì)兒手扳到那邊，雙方隊(duì)員各自給自己的隊(duì)伍加油助威，加油聲一聲高過一聲，聲音好像都能把房頂給掀翻了。再看兩名選手，他們面紅耳赤，雙眼緊閉，好像要把全身的力氣都集中在身上。就在最最關(guān)鍵的時(shí)刻，周彤使勁一用力，徹底把汪涵的手給扳過去了。我們這一組唉聲嘆氣，可他們一組卻得意洋洋。我們?cè)趺匆矝]有想到一個(gè)大男生居然會(huì)輸給女生。
比賽結(jié)束了，雖然我們組輸了比賽，可是我們依然很開心。相信下一次我們一定很成功。
掰手腕作文13
盼星星，盼月亮，我們終于盼來了星期五下午的第三節(jié)課，因?yàn)檫@節(jié)課李老師帶著我們?nèi)ゲ賵鐾媪恕瓣滞蟆�，我們別提有多高興，多激動(dòng)了！
游戲前，老師帶著三四個(gè)男同學(xué)去搬了一張桌子和兩把椅子到操場上。一切準(zhǔn)備就緒之后，老師便讓我們分組了。分組前，老師提出一個(gè)要求——只能兩人一組。
五六分鐘后，老師見大家都找好搭檔，就宣布開始比賽了。瞧，第一組的比賽人員上場了，他們分別是王明和小剛。他們倆都自信滿滿地走了上去，一人占了一把椅子坐下，其中一只胳膊豎立在桌子上，另外一只手放在腿上。“不要?jiǎng)�！”裁判——李老師發(fā)話了。當(dāng)裁判喊：“預(yù)備——”雙方將手握在了一起。“開始！”裁判一聲令下，只見兩個(gè)選手就緊握彼此的.手掰了起來。剛開始，小剛便遙遙領(lǐng)先。小明看見小剛已經(jīng)快把他掰倒了，無奈地大喊一聲：“我認(rèn)輸！”第一組比賽，小剛贏了。
接著，第二組的選手們上場了，他們分別是小紅和小花。同學(xué)們一看她們兩個(gè)走上前來，都露出詫異的表情：她們?cè)趺磿?huì)選擇在一組pK呢？一個(gè)胖，一個(gè)瘦。大家都在為小花擔(dān)心呢！誰知，最后卻是小花贏了。同學(xué)們都不敢相信小花這么厲害。接著，第三組，第四組比賽繼續(xù)進(jìn)行...。操場上充滿了我們的歡笑聲。
“掰手腕”真好玩，既可以鍛煉身體，又可以豐富我們的課余生活。我喜歡掰手腕游戲。
掰手腕作文14
今天，我們?cè)诎嗌吓e行了激烈的掰手腕比賽。一聽老師說要掰手腕，大家議論紛紛。
比賽規(guī)則是：參賽者統(tǒng)一用右手進(jìn)行比賽，身子不能碰到桌子。肘不離開桌子的前提下，誰先把對(duì)方壓倒在桌子上誰就是贏家。
老師讓欠兩兩進(jìn)行比賽。比賽還沒有開始，我已經(jīng)緊張不已了。我的對(duì)手是王詩然，我心里想：“平時(shí)媽媽說我的力氣小，今天肯定辦理�！崩蠋熣f：“三二一，開始。”我咬緊牙關(guān)，緊緊盯著手，王詩然抿緊嘴巴，積蓄力量，好像在說：“我贏定了。”本想試探一下王待然的力量，沒想到她的力氣這么大，眼看她力量漸漸地變大，我也使出了九牛二虎之力，漸漸地，我體力不支了，我看到我的手一點(diǎn)一點(diǎn)地被王詩然給壓下來，我閉上眼睛不敢往下看，最后我的手被王詩然的手重重壓下。唉！輸了！
經(jīng)過激烈的.選拔，我們兩組選出了兩位高手，分別是王澤楷和陳伽燁，扣人心弦的大力士爭霸賽，他們大搖大擺的走上來，只聽一聲令下，大家大聲地喊道：“加油，加油！”他們倆互不相讓，握在一起的手一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，王澤楷面紅耳赤，而陳伽燁面帶笑容，我看到這里，心里暗暗地佩服陳伽燁，果然，在同學(xué)們的歡呼中，陳伽燁把王澤楷給打敗了。
�。￡愘畈攀钦嬲拇罅κ�。
掰手腕作文15
今天，李老師笑容滿面地走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“我們來舉行一次扳手腕比賽的吧！”頓時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，他們一致推舉孫明和何磊這兩個(gè)看上去骨瘦如柴但精神抖擻的人來進(jìn)行比賽，一場別開生面的扳手腕比賽的就這樣進(jìn)行了。
這場比賽分為三局，由李老師做裁判，何磊PK孫明。李老師一聲令下，比賽就開始了。啦啦隊(duì)也開始叫起來：“孫明加油，何磊漏油！”何磊和孫明龍爭虎斗，不分上下。何磊使出九牛二虎之力，終于將孫明的手扳倒在桌子上。雙方稍做休息，第二局比賽也開始了。孫明的.啦啦隊(duì)見勢不妙，就猶如墻頭草，兩邊倒，都轉(zhuǎn)移目標(biāo)為何磊加油。孫明十分悲傷，但他化悲痛為力量，轉(zhuǎn)敗為勝了。雙方以一比一打平手，關(guān)鍵就在第三局了，孫明提出用左手比，以為這樣就穩(wěn)操勝券，李老師毫不猶豫地答應(yīng)了。比賽一開始，何磊和孫明互不相讓，都竭盡全力把對(duì)方扳下去。剛才還是歡呼雀躍的啦啦隊(duì)頓時(shí)變的鴉雀無聲了。不一會(huì)兒，雙方都面紅耳赤，汗流浹背，但是他們的手仍是無動(dòng)于衷，讓人看得心驚膽戰(zhàn)。何磊咬牙切齒，把吃奶的勁都用出來了。終于，何磊取得了這場比賽的勝利，啦啦隊(duì)興奮極了，大叫起來：“何磊萬歲！”
比賽結(jié)束后，同學(xué)們意猶未盡，對(duì)這場比賽回味無窮，都期盼著下一場比賽的到來。
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