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做優(yōu)秀的自己作文

時(shí)間:2024-07-01 16:46:17 優(yōu)秀作文 我要投稿

(推薦)做優(yōu)秀的自己作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的做優(yōu)秀的自己作文,歡迎大家分享。

(推薦)做優(yōu)秀的自己作文

做優(yōu)秀的自己作文1

  “你戴上面具過別人的生活,卻不知道有人只喜歡最真實(shí)的你!

  親愛的少年,十幾年的風(fēng)雨走來,你是否時(shí)常會(huì)這樣想:要是我變漂亮,一定也會(huì)像某某一樣受歡迎;要是我個(gè)子再高些,一定也會(huì)成為籃球隊(duì)的主力?可是你錯(cuò)了,就算她不是美少女,也可能會(huì)一樣受歡迎;就算他沒有那么高,也可能會(huì)是籃球隊(duì)的中心。你沒有成功,是因?yàn)槟銢]有夢(mèng)想。

  若是你一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己像明星一樣漂亮,那又怎樣?你還是那個(gè)你。站在聚光燈下閃耀的,是真正付出汗水和努力的人。上天也許給不了你美麗的容貌,卻可以給你其它寶藏,那需要你去發(fā)現(xiàn),去尋找。你不必成為別人,努力做自己就好。

  請(qǐng)聆聽自己的內(nèi)心,跟著心生活,不必偽裝成自己討厭的樣子去討好別人。你天性冷漠,就不必去假裝熱情,就算別人在你身后指指點(diǎn)點(diǎn),說你不合群,那又怎樣?至少那是最真實(shí)的你。就像每個(gè)人生來就不會(huì)被所有人喜歡,也不會(huì)被所有人討厭,你的美與好只能讓懂你的'人欣賞。

  但是夢(mèng)想不挑人,你有夢(mèng)想,你堅(jiān)持,你就能成就光彩的人生。那么,親愛的少年,請(qǐng)拋下面具,卸去偽裝,堅(jiān)持自己的喜好,做自己想做的事,成為獨(dú)一無二的自己吧,那就是最真實(shí),最閃亮的自己。

  親愛的少年,你有夢(mèng)想嗎?如果有,那就去拼搏吧,就像馬云所說:“夢(mèng)想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?”若干年后,你也許會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),那些所有的不信任和不理解都煙消云散,那就是你當(dāng)年想要的生活,你當(dāng)年想成為的自己,最真實(shí)的自己!

做優(yōu)秀的自己作文2

  今天早上,我比爸爸媽媽起得早,想:媽媽每天做早餐給我和爸爸吃,很辛苦,我也要給爸爸媽媽做早餐。做什么呢?對(duì)了,昨天晚上的“生活大參考”叫我們做蛋糕,我就做蛋糕給爸爸媽媽吃。

  我先從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋和240克左右的松餅粉,又倒了一杯純奶和一小碗色拉油。先把兩個(gè)雞蛋打入碗里,攪拌均勻。再倒入松餅粉,純奶和色拉油,加點(diǎn)鹽,味精和糖,攪拌均勻。然后均勻的`倒入三個(gè)杯子,就完成了一半了,再放入微波爐,用高火烤一兩分鐘!岸!蔽⒉t發(fā)出聲音,好了,我拿出蛋糕,香氣撲鼻而來。這時(shí),不知什么時(shí)候媽媽來到我的身邊,她捧著我的臉,對(duì)我說:“呦!我們的寶貝女兒給我們做早餐了!”這時(shí),爸爸也走過來,對(duì)我說:“真乖!”我們?nèi)艘黄鹱聛,分享這頓特別的早餐。

  今天我很高興,因?yàn)槲覟榘职謰寢屪隽艘活D特別的早餐。

做優(yōu)秀的自己作文3

  有位誓人說的好:“如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路吧;如果你不能成為太陽,那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的自己!比松褪沁@樣,每個(gè)人都擁有不同的人生,唯有做最好的自己,才會(huì)讓生命閃光。

  正因?yàn)橛辛嘶▋,這世界才學(xué)會(huì)芬芳;真因?yàn)橛辛嘶▋海@天空才學(xué)會(huì)歌唱;正因?yàn)橛辛藰鋬,炎夏里才有了蔭涼。每件事物在世界上都有著不同的位置。人,也是這樣,也許你沒有出眾的外表;也許你沒有敏捷的頭腦;也許你沒有驚人的智慧。但是要記住“天生我材必有用”要相信,你的存在本身就是一個(gè)奇跡。

  一直以來我都是胖嘟嘟的,可漸漸長大就開始煩惱了。我也特別瘋狂地減過肥,可效果卻不好,我當(dāng)時(shí)都傷心的要死了。后來看到了一個(gè)訪談節(jié)目,幾個(gè)胖女孩,她們?nèi)サ教幫,笑著面?duì)別人異常的眼光。當(dāng)主持人問她們:“你們會(huì)為你的身材感到自卑嗎?”她們都只是淡淡的一笑,其中一個(gè)自信的`說:“為什么自卑,我不傻,有手有腳,可以用自己的雙手去創(chuàng)造幸福,我的存在本身就是一個(gè)奇跡”從那以后,我再?zèng)]有減過肥,嬰兒肥也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)和我走失了。

  上帝賦予給我們每一個(gè)人的東西,都是一樣多的。只有我們做最好的自己,生活才會(huì)更美好。

  是顆小小的石頭,就不去羨慕大山的巍峨,一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道;是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹繁多的綠葉,小小的青草也能見證大地的春天。

  珍惜你現(xiàn)在擁有的一切吧,把上帝賜給你的一切都變成財(cái)富,還等什么?

做優(yōu)秀的自己作文4

  《烏龜和我一起騎車》是一篇有趣的文章。

  在小豆寫作業(yè)的時(shí)候,把樂樂——和——我——一起騎車連成烏龜——和——我——一起騎車。因此,小豆媽媽和小豆起了爭(zhēng)執(zhí),隨后,讓小豆的老師——魯老師來評(píng)理。魯老師很欣賞小豆的答案,為什么孩子就不能和小烏龜一起騎車呢?六歲的孩子生活在童話世界里有什么不好呢?魯老師面對(duì)小豆媽媽的提問,依然選擇不妥協(xié)。

  第二天,魯老師來到門前迎接孩子們,小豆來了,一夜之間,小豆似乎成為了大明星,魯老師成了小豆的“鐵粉”。課間,魯老師批改孩子們的.作業(yè),見小豆以前整潔的作業(yè)變成涂改了很多次的作業(yè),但依舊是“烏龜和我一起騎車”,魯老師沉思許久才慢慢打了一個(gè)勾。

  小豆看到作業(yè)本上的勾,嘴巴成了一個(gè)O型,異常興奮,這次,魯老師就成了大明星。放學(xué),小豆飛快地跑向魯老師說:“早上沒有說早上好,現(xiàn)在補(bǔ)上,魯老師早上好!”

  讀完文章,小豆的回答不符合常理,但六歲兒童天馬行空的幻想是無限的。也許小豆和小烏龜真有一段奇異的經(jīng)歷也說不定,也許是小烏龜太可愛了,又太弱小了,小豆想保護(hù)它,也許是小烏龜太累了,小豆想幫助它……孩子的幻想是不受拘束的,我們不能隨意去更改,而后去教一些千篇一律的回答,那些回答是最古板的,只有孩子的回答才是生動(dòng)的。我們得遵從他們的幻想,他們的選擇,讓他們做自己,選擇自己喜歡的。

做優(yōu)秀的自己作文5

  平時(shí)我們吃蛋糕,都是從面包店里買人家已經(jīng)做好了的蛋糕,我們從來不知道蛋糕是怎么做成的,但是今天學(xué)校給我們開了一堂別開生面的勞動(dòng)講座,讓我們知道了蛋糕是怎么做成的。

  在學(xué)校的大禮堂里,有一個(gè)桌子,等我們?nèi)慷技贤戤叺臅r(shí)候,桌子上已經(jīng)擺滿了做蛋糕的.各種物品,我們被分成五人一組,在老師的指導(dǎo)下開始做蛋糕了。

  我們按照老師的要求,現(xiàn)在一個(gè)小盆里打上一個(gè)雞蛋,然后把老師已經(jīng)給我們準(zhǔn)備好的面粉放在里面,接下來,我們又按照一定的比例,倒進(jìn)去一些鮮牛奶,再用一個(gè)勺子把所有的東西攪拌,弄成粘糊糊的漿糊狀,我們的任務(wù)就算是完成了。等到老師幫我們把后續(xù)的烤面包的工作完成了以后,我們每個(gè)小組的面前,都有一個(gè)小小的漂亮的奶油蛋糕。

  這次的活動(dòng)我們都參與得十分開心,我也學(xué)會(huì)做面包了。

做優(yōu)秀的自己作文6

  《封神演義》,想必大家都耳熟能詳。它是一部光怪陸離,天馬行空的神魔小說,可以與田大明著中的《西游記》媲美。而最近上映的一部《封神——朝歌風(fēng)云》卻帶我們領(lǐng)略了一部不一樣的《封神演義》。

  商代末年,紂王當(dāng)權(quán),政局動(dòng)蕩百姓流離失所,維持了五百余年的大商政權(quán)風(fēng)雨飄搖,搖搖欲墜。在這危急時(shí)刻,西岐部落奮起反抗。而紂王卻仍和愛妃——狐妖妲妃飲酒作樂。這不正像我們身邊那些沉迷游戲無法自拔,把學(xué)習(xí)拋到九霄云外的同學(xué)嗎?上課昏昏欲睡,瞌睡連天,成績慘不忍睹,簡(jiǎn)直不忍直視。正是學(xué)習(xí)的最好時(shí)間,他們卻把大好的時(shí)光白白浪費(fèi),可悲,可憐!

  姜子牙就如一位救世主,他與哪吒等人帶著“封神榜”下山救濟(jì)天下蒼生,希望紂王能及時(shí)醒悟。他為了救濟(jì)天下的百姓,不顧“觸碰了’封神榜’就會(huì)失去一切法力,變回凡人,再也不能回昆侖山”的天條,毅然帶著“封神榜”來到昆侖山。在哪吒等人的陪伴之下去拜見商紂王,準(zhǔn)備獻(xiàn)上“封神榜”?僧(dāng)他發(fā)現(xiàn)紂王奸詐狡猾,殘暴惡毒,又聽聞紂王說出“也許天譴也不是什么壞事”等惡毒的言語后,他面帶怒容,帶著“封神榜”黯然離去。

  姬發(fā)一路追趕,姜子牙仍不屈服,姬發(fā)一把奪過“封神榜”扔下懸崖,扔進(jìn)滔滔江河之中。姜子牙奮力一躍,跳入滾滾江水,這一躍,躍出了一身凜然正氣;這一躍、躍出了一副錚錚鐵骨;這一躍,也躍出了視死如歸的堅(jiān)定信念。他毅然帶著冒著失去法力的危險(xiǎn)帶走了“封神榜”?吹竭@里,我的眼里噙滿淚水,佩服姜子牙的.愛憎分明,同時(shí),也同痛恨紂王的殘暴不仁。

  是啊,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的信念,有了信念,我們才會(huì)有堅(jiān)持下去的意義。我也從小就有一個(gè)當(dāng)書法家的夢(mèng)想,在墨香縈繞的書法教室中拿著纖細(xì)的羊毫筆,一筆一畫,從開始的拙字劣筆到如今的龍飛鳳舞,每一張榮譽(yù)證書,都是我用汗水換來的。

  姜子牙堅(jiān)持自己的理想,成了大家心目中的英雄,只要你堅(jiān)持夢(mèng)想,也能成為自己心目中的英雄。

做優(yōu)秀的自己作文7

  佛說:云在青天上,水在水瓶中。

  不必去計(jì)較云將變成水,或者水將變成云,是云就以云的立場(chǎng)在天空逍遙,是水就以水的立場(chǎng)在水瓶中安逸自在。云在青天水在瓶,此即是道。

  好雪片片不落別處。天下萬物,不論貴賤巨細(xì),皆有其容身處,各有各的位置,恰到好處,若問為何,本來如此。

  每一個(gè)生命,每一個(gè)人,無論貴賤,都是獨(dú)一無二的。假如你是一只小鳥,何必羨慕鯤鵬展翅?做好一只小鳥就夠。假如你是一顆小草,何必嫉妒鮮花的嬌艷,從容伸展你的翠綠便是。如果你是一個(gè)蘋果,你的職責(zé)便是做一只最好的蘋果。而不是因?yàn)槭裁丛蚺ο胍兂梢恢焕妗<偃缒闶且粋(gè)教師,做一個(gè)最好的教師。假如你是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),做一個(gè)最好的領(lǐng)導(dǎo)。做最好的自己。這便是禪機(jī)。生活的禪機(jī)處處在。

  如今醫(yī)學(xué)進(jìn)步了,整容術(shù)越來越高明,街上到處是,你對(duì)父母遺傳的基因不滿意嗎?不必介意,只要花上一筆錢,你就可以變成你想要的樣子,眼睛小了割個(gè)雙眼皮,鼻子塌了墊一墊,下巴肥了割一割,胸部平了隆一隆,當(dāng)然,你也得為高科技承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),搞不好就會(huì)像邁克爾杰克遜那樣。

  可是,我們換了皮膚,換了五官的模樣,我們把自己整得清一色的張柏芝張曼玉,那么我們自己呢?我們自己在哪里?假如你問一問你身邊那個(gè)最愛你的人,也許他會(huì)對(duì)你說,親愛的,你的確變得更美了,可是,我最愛的,其實(shí)是原來那個(gè)你。因?yàn)樗绻麗勰,一定不是因(yàn)槟阆駨埌刂埪,他愛你,只是因(yàn)槟鞘悄。是?dú)一無二的你,而不是任何別人。

  我們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的,無論我們多么平凡,多么卑微。一顆小草,它在春天綠了一片天地,給大地披上盈盈新裝,為人們送去春的希望,它就是最好的.春的使者,在清晨的露珠瑩潤下,小草輕輕地笑了;一樹桃花,在三月的陽光下盛開了,在蜜蜂的殷勤問候下,她嬌羞地笑了;一粒稻穗在金秋里驕傲地昂起頭來,在農(nóng)民辛勤的汗水里,它滿足地笑了;遍地白雪,在冬日的陽光里,閃耀著晶瑩的光芒,在孩子們的嬉戲中,它快樂地笑了。我們?nèi)绱似椒,如此卑微,但我們(nèi)绱丝鞓,只因(yàn)椋覀兪仟?dú)一無二的。

  快樂,就是做最好的自己。

  今天全中國都在高喊構(gòu)建和諧社會(huì),全世界都在喊構(gòu)建和諧世界,什么是和諧?人和自然和諧相處,人和人和諧相處,那么這個(gè)社會(huì)就是和諧的社會(huì),這個(gè)世界就是和諧的世界。如果我們每一個(gè)家庭,妻子是最好的妻子,丈夫是最好的丈夫,父母是最好的父母,子女是最好的子女,我們的家庭又怎么會(huì)不和諧呢?

  如果我們每一個(gè)人,都堅(jiān)守自己的崗位,做好自己的本分工作,盡好自己的職責(zé),做最好的自己;如果我們這個(gè)社會(huì)上的每一個(gè)人,老師是最好的老師,領(lǐng)導(dǎo)是最好的領(lǐng)導(dǎo),律師是最好的律師,商人是最好的商人,我們這個(gè)社會(huì)怎么會(huì)不和諧?這個(gè)世界又怎么會(huì)不和諧呢?

  和諧,就是做最好的自己。

  如果我們知道我們都是獨(dú)一無二的自己,我們還有什么理由不珍視生命,有什么理由自暴自棄,有什么理由埋怨生命的卑微而怠惰?積極努力吧。做一個(gè)最好的自己。

做優(yōu)秀的自己作文8

  靜靜的,我告別了初一,正如我靜靜的來到初二。我盼望著回到過去,卻又渴望成長。孩子們是單純的。當(dāng)我看到他們玩兒游戲時(shí),會(huì)嘲諷地說:“幼稚”,可心里卻暗暗嫉妒洋溢在他們臉上幸福的微笑。多少次站在窗前,虔誠地祈禱上天若再給我一次“童年”,定會(huì)珍惜永遠(yuǎn)。老天笑了,說:“童年亦可貴,童心更難得!庇谑俏胰プ鲇型牡纳倌辏钜沧兊糜凶逃形镀饋。

  我喜歡成熟的蘋果,更想做成熟的人。處處小心謹(jǐn)慎,贏得大家的喜愛,自己當(dāng)然也是美滋滋的?墒牵墒煲埠芾,不過我是聰明的,與童心交替出現(xiàn)在我的性格中,倒也自在?梢坏┯腥藛柶鹞业腵性格,我卻不知所措了。

  終于有一天,我決定撇下它們其中一個(gè),選擇最適合我的,讓我的性格變得完美。于是我寫下它們的利弊。童心即單純。之利,沒有煩惱,每天過著快樂的日子;之弊,無人欣賞你的好心態(tài),甚至?xí)腥苏f你傻。

  成熟,之利,不會(huì)吃虧,所有人都會(huì)贊美你的精明;之弊,活得太累,快樂很少。我猶豫了,到底誰最好呢?如果我同時(shí)擁有快樂與精明該多妙。 翱赡悻F(xiàn)在就是如此呀!”媽媽提醒我,“做回你自己吧!”是啊!我長時(shí)間去尋找的答案竟在我身邊,竟是我的本來面目!

  做回你自己!簡(jiǎn)單的一句話,便讓我悟出了一個(gè)人生哲理--你就是你,無需再增添色彩。你是最棒的,相信吧!

做優(yōu)秀的自己作文9

  綠樹的任務(wù)是給大家一片陰涼;花草的任務(wù)是給大地穿上最美的新裝;家畜的任務(wù)是給大家更好的物質(zhì)生活。那我呢?我的任務(wù)是什么呢?我既不是可以帶來陰涼的大樹,也不是可以是大地高興的花草,更不是有用的動(dòng)物,那,我可以為大家做些什么呢?

  面對(duì)著湛藍(lán)的天空,我不禁心中自嘆;望著白云,我不禁心中悲傷;面對(duì)自己,自問著:“我有什么用?”觀察著身上的坑坑洼洼的“傷口”,心中一陣憂愁。微風(fēng)襲來,吹走了覆蓋在身上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的泥沙,隱隱約約的露出原本存在的光芒……

  一個(gè)帶著稚氣的男孩走過,他望著我,我看著他,他像發(fā)現(xiàn)了寶藏一般,高興地把我從沙堆中取出,用早已被他弄臟,卻有著母愛的手絹擦拭著我的'身體。在陽光下,我的身體變得透明,透過陽光的我,映出七彩的光,印在男孩的手上……

  男孩高興的跑回了家,手上的那股勁把我珍藏。簡(jiǎn)陋的家,忙碌的婦女,似乎是男孩的母親,男孩開口了:“媽媽,媽媽你快看啊,我發(fā)現(xiàn)的!”母親沒有轉(zhuǎn)過來,只是嘴里說到:“漂亮極了,我的兒子就是不一樣!”男孩調(diào)皮的噘起了嘴巴,手上的那股勁把我弄疼。黑暗的世界里,我探尋著,思考著,突然,一束溫暖的陽光照耀在我的身上,兒子和母親甜蜜、幸福的笑著,那笑容比陽光還溫暖……

  那一刻,我明白了,原來我可以為這個(gè)世界帶來幸福,快樂。有一天,調(diào)皮的男孩把我弄丟了,而我則到了一個(gè)新的世界——一家商店。

  在商店光滑而有骯臟的地板上,我到處躲避著人們的“壓迫”。終于,有一位面目慈祥的中年男子發(fā)現(xiàn)了我,小心翼翼的將我拾起,我感受到了他的手掌的溫度,盡管那是一雙充滿歲月和長滿老繭的手。他讓商店的老板將我打磨了一番。粗糙的砂紙把我劃得生疼,精細(xì)的小刀在我身上留下了優(yōu)美的痕跡——“艾美拉”……

  待我重見日光時(shí),一個(gè)帶著憂郁氣息的小女孩出現(xiàn)在我的眼前,墻上掛著的照片,應(yīng)該是女孩的母親吧,真漂亮!中年男子將我送給了她,真心的微笑之花在臉龐綻放……

  那一刻,我明白了,原來我可以為這個(gè)世界帶來微笑之美,真情之花。

  終于有一天,我知道了我的身世——一顆價(jià)值不菲的鉆石,被人們陳列在美麗的綢緞上。可是我沒有迷失自己,因?yàn)樵谖业男哪恐形矣肋h(yuǎn)都只是那一顆為人們帶來希望、快樂的小水晶。也許,哪天,我會(huì)偷偷溜出來,繼續(xù)見證那些美麗的故事!

  說不定,哪天你手上握著的小水晶,就是隱藏起身份、到處環(huán)游世界、尋找真情故事的我喔!

做優(yōu)秀的自己作文10

  今天,我從學(xué)校里回來,順便給叔叔看一下我畫的畫。

  叔叔看了我的畫說:“兔子從外表上看起來是紅色的眼睛,你畫的眼睛是黑色的!

  聽了叔叔的.話我非常不滿意,因?yàn)樗徽f對(duì)了一半,我畫的兔子是在遠(yuǎn)方的,所以看不到眼珠子。

  回到家里,媽媽對(duì)我說:“自己要做自己的鏡子,就像剛才一樣,你自己覺得這幅畫漂亮就漂亮,你自己覺得丑就丑。

  聽了媽媽的話,我以后一定要自己做自己的鏡子。

做優(yōu)秀的自己作文11

  人生像樹,亦像草;雨后春筍,密林雜草,哪里去尋風(fēng)采最佳處?哪里去尋最優(yōu)秀的自己?樹有郁郁蔥蔥之美,樹有高山仰止之美,樹有蕭瑟之美,樹有零落之美,樹有……

  當(dāng)狂風(fēng)呼喊、咆哮之時(shí),獰笑的面容企圖席卷、肆虐大地,而此時(shí),大樹卻代表著正義,挺起胸膛,頑強(qiáng)地與狂風(fēng)搏斗著?耧L(fēng)似乎想用盡所有的力氣按下它高貴的頭,壓彎它不屈的腰,但是,它卻奮力抗?fàn),頑強(qiáng)勇敢,不屈不撓。

  也許,樹已經(jīng)找到了屬于它的境界吧!俗話說:“一花一世界,一葉一菩提!睒渲О俜N,各有千秋:楊柳枝條柔軟,體態(tài)裊娜,一派任東風(fēng)梳弄的嫵媚風(fēng)韻,詩人說柳如煙;黃山松皆靠石壁,為了生存,卻不得已屈身向前伸出臂膀,命運(yùn)的坎坷終被人贊賞;冰天雪地,白樺無寒意,回眸秋波,以迎稀客;四月天,北國的棗樹依然光禿著烏黑、堅(jiān)硬、曲折的干枝,瘦骨嶙峋,傲視群芳……天南地北,有太多奇樹,但是,唯有找到合適自己的位置,那才謂樹之正品!

  草有嬌羞之美,草有柔弱之美,草有不屈之美,草有堅(jiān)強(qiáng)之美,草有……狂風(fēng)暴虐地叫囂著,席卷著大樹下的一片濃郁青蔥的小草,它根本不把它們放在眼里,像搟面條一樣把它們?nèi)鄟砣嗳ィ瑤缀跻阉鼈兯撼伤槠,碾成粉末。小草在狂風(fēng)中卻學(xué)會(huì)了彎腰,即使在風(fēng)中抖動(dòng)戰(zhàn)栗、屈腰伏身,但它們是堅(jiān)強(qiáng)的、不屈的!“一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特!辈煌娜,面對(duì)不同的事,有著不同的態(tài)度。你找到屬于自己的位置了嗎?一縷清香一份灑脫,做優(yōu)秀的自己,展示偉岸與高潔,那是陶潛的`詩魂;一江春水一曲悲歌,做優(yōu)秀的自己,滿載大江與汪洋,那是文天祥的絕唱。

  一頁歷史一面鏡子,做優(yōu)秀的自己,昭示理性與忠貞,那是屈原的離騷;一份執(zhí)著一份堅(jiān)定,做優(yōu)秀的自己,承諾成功與希望,那是我們最美的笑顏。朋友們,不論你是大樹,還是小草,也不論你是陶潛還是屈原,只做最優(yōu)秀的自己便足夠了。

做優(yōu)秀的自己作文12

  當(dāng)我們走在街頭,經(jīng)常會(huì)看到很多不文明的現(xiàn)象,比如:行人隨意闖紅燈、亂扔果皮紙屑,有的人大聲喧嘩、甚至說臟話……等等。

  我們每個(gè)人都痛恨這些不文明現(xiàn)象,但是我們又不愿意主動(dòng)約束自己的舉止言行,總是隨心所欲、我行我素--這就造成了各種不文明現(xiàn)象的泛濫。今天我在這里號(hào)召大家,在日常生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,從小事做起――做文明的自己。我們每一個(gè)人都講文明了,我們就會(huì)有文明的的校園、文明的城市、文明的社會(huì)。

  要做一個(gè)文明的人,我們首先要遵守各種制度和規(guī)則,比如出門要遵守交通規(guī)則,到公共場(chǎng)所參加活動(dòng)要遵守秩序。其次要學(xué)會(huì)與人交往的文明禮儀,比如見到熟人要主動(dòng)打招呼,不隨意打斷別人說話,多使用“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見”等文明用語?傊刮覀兊腵言行舉止表現(xiàn)出教養(yǎng)和禮貌,并讓別人感受到愉悅和被尊重。

  我們?cè)谛@里要做到不遲到、不早退,守紀(jì)律守秩序,尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),講衛(wèi)生懂禮貌,愛護(hù)校園環(huán)境。我希望通過我們每個(gè)學(xué)生的努力,營造一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

做優(yōu)秀的自己作文13

  現(xiàn)在的我,只想做我自己。其實(shí),一直微笑著也會(huì)很累。現(xiàn)在的我,只想做我自己。其實(shí),清醒久了也想要麻木。我不知道,我可以怎么做、以前的以前,我可以很快樂的,和媽媽一塊玩耍,我還記得,那時(shí)的笑容,我還記得,那時(shí)親昵的話語,那時(shí)光,是彩色的。我多么想要,再重溫,這記憶,我多么想要,再感受,這心情。

  以前,我可以快樂的,和陽陽,晗迪,曉曉,佳利玩著似懂非懂的麻將,我可以快樂的,一塊去河堤上散步,一塊去野炊,一塊補(bǔ)著數(shù)學(xué)作業(yè),一塊灑滿了夕陽的'路上高談闊論,那夕陽,拉長了的身影,映在我們身上一片淡淡的橘黃色。雖然,那時(shí)會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)所謂的煩惱,我一直銘記于心。

  我不知道,以后會(huì)怎么樣,我不知道,是否以后,我還會(huì)懷念,懷念著現(xiàn)在,我只知道,我很累了,我想偎依在一個(gè)角落,可以好好睡一覺,可以沒有這么多的煩惱。

  我只是說出了心里話,我不想用太多的華麗辭藻,最真實(shí)的,我只想做最完整的我自己。我可以試著放棄,那些不屬于我的東西,那些不屬于我的感情,也是,那些我不該有的負(fù)擔(dān)。我還會(huì)好好珍惜,只是不再癡迷。此岸,是荒蕪的野草,彼岸,是一片明媚的花海,為了這美好,我要忍耐。

  現(xiàn)在的我,只想做我自己,我還有回憶,很累了,我就在這里憩息,現(xiàn)在的我,只要做我自己。

做優(yōu)秀的自己作文14

  擺正工作心態(tài),這是成功的基礎(chǔ)。

  在平時(shí)工作中,不管做任何事,都應(yīng)該把心態(tài)回歸到零,始終抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每次任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,一段新的歷程。在剛工作的時(shí)候,我熱情滿懷,躊躇滿志,但是隨著時(shí)間的推移,不但當(dāng)初的熱情減少了很多,而且有時(shí)懷疑自己當(dāng)初的選擇是否正確。

  這樣的心態(tài)首先讓我失去了對(duì)工作的積極性,顯得很消極,沒有正確的心態(tài),連成功的基礎(chǔ)也沒有,如何到達(dá)成功?所以,只要我爭(zhēng)取擺正心態(tài),積極面對(duì)一切,每天都有進(jìn)步,每天都做得更好,一定會(huì)有所收獲。

  人所處的位置是不相同的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的生活環(huán)境,只要正確找準(zhǔn)自己位置努力去做,不盲目的比較,不管是出類拔萃,還是默默無聞,那都是一個(gè)成功者。

  比如:拿自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)比,可能會(huì)比出上進(jìn)心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺點(diǎn)與別人優(yōu)點(diǎn)比,可能比出自卑,也可能比出努力奮斗。其實(shí),成功有大小之異,無輕重之別,何必在意是否超越了別人,要在乎的`是超越自己。因?yàn),這個(gè)社會(huì)需要居里夫人、愛因斯坦,也需要李素麗、徐虎,只要敢于和不斷超越自己,就有資格,也有可能成為最好的自己。

  成功的標(biāo)準(zhǔn)不是單一的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái),只要在自己的舞臺(tái)上竭盡全力扮好自己的角色,將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,不管是令人矚目的,還是普通平凡的,那都是一個(gè)成功者。

  比如:梅的凌寒,蘭的幽香,竹的堅(jiān)貞,菊的淡泊,他們都在自己的天地中展示他們獨(dú)有的風(fēng)韻;鷹擊長空,魚翔淺底,虎嘯深山,駝走大漠,他們都在自己的領(lǐng)域中盡顯獨(dú)特的魅力。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,或許我們的理想和現(xiàn)實(shí)存在差距,但是,許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是不要茫然,改變自己的心態(tài),改變自己的情緒,改變自己的思考方式,盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。

  選擇成功的道路是多樣的,成功給每個(gè)人提供了不同的途徑,只要綜合考慮各種因素的利弊,選擇一條最理想、最適合自己的道路,不管是功成名就,還是身敗名裂,那都是一個(gè)成功者。

  比如:中庸就是要在復(fù)雜、多變的環(huán)境中,審慎而冷靜地選擇最好的解決方案;中庸就是要在諸多對(duì)立統(tǒng)一的因素中,敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態(tài)。其實(shí),無論抉擇正確與否,無論結(jié)果如何,已經(jīng)做出的決定就無法收回了,只有坦然接受。因?yàn),現(xiàn)實(shí)社會(huì)上不是每個(gè)人做每件事情都能達(dá)到自己理想的目標(biāo),只要達(dá)到擇前“重重”思考、擇后“輕輕”放下,那就能成為最好的自己。

  讀過這本書后,我對(duì)成功有了新的認(rèn)識(shí),成功就是不斷的超越自己,讓自己的人生快樂、充實(shí)、有意義。事業(yè)進(jìn)步是成功,給家人快樂是成功,廣交朋友是成功,幫助他人也是成功。成功不遙遠(yuǎn),不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,快樂每一天。

做優(yōu)秀的自己作文15

  今天,韓老師提問一些同學(xué)背《為人民服務(wù)》的段落。有的同學(xué)背得磕磕巴巴,很生疏。而有的同學(xué)卻背得滾瓜爛熟,很流利。韓老師借此機(jī)會(huì)向我們提出了一個(gè)問題——為什么同在一個(gè)教室里,同一個(gè)老師教的,有的同學(xué)成績遙遙領(lǐng)先,而有的成績卻一落千丈?

  我也認(rèn)真思考了這個(gè)問題,我對(duì)照一下自己,總結(jié)出了以下幾原因。

  首先是學(xué)習(xí)態(tài)度不同。一個(gè)人想要學(xué)好一件東西,態(tài)度首先要端正。以前背古詩背課文時(shí),總覺得它枯燥極了,帶著煩躁的心情去背它,不僅用了很長時(shí)間才搞定,還非常累,過幾天就忘了,所以一到考試時(shí),我的古詩詞最容易丟分。而現(xiàn)在,我卻把學(xué)習(xí)背誦古詩詞當(dāng)作一種享受,因?yàn)樗锩娌坏薪^妙的意境,還展現(xiàn)了中華文化的.博大精深。我開始用積極的態(tài)度去迎接它。果然,我的古詩詞有了很大進(jìn)步。這個(gè)觀點(diǎn)是我用親身經(jīng)歷總結(jié)出來的。

  再就是是否自信。英語課上老師讓同學(xué)背書時(shí),我總會(huì)第一個(gè)舉手,朗讀課文時(shí)也是。因?yàn)槲矣凶銐虻淖孕拧N沂冀K相信自己可以。像這樣多鍛煉,可以使自己的膽量變大,記憶力也隨之增強(qiáng)。以上是我根據(jù)自己的真實(shí)情況寫出來的,我要改正缺點(diǎn),做更自信、更優(yōu)秀的自己。

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