實(shí)用的的六一兒童節(jié)作文常用[4篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的的六一兒童節(jié)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
我們最期盼的六一兒童節(jié)來了!看,個(gè)個(gè)興高采烈的,都在議論著今天的文藝表演,班里十分熱鬧,就像炸開了鍋似的。在一年中只有今天同學(xué)們的笑容是最燦爛的!
我們吃過早餐,都迫不及待的,很想看文藝表演。老師看我們急成這樣,一聲令下,讓我們搬起凳子到操場坐好。來到操場,一眼望去,同學(xué)們的笑容像花一樣燦爛,這么多的同學(xué)就匯成了一個(gè)花的海洋。同學(xué)們七嘴八舌,十分興奮。過了一會(huì)兒,音樂響起,把同學(xué)們的'聲音掩蓋了,兩個(gè)小主持人隨著音樂走上舞臺(tái),他們拿起麥克風(fēng)一起對(duì)大家說:“老師、同學(xué)們,大家好。今天是六一兒童節(jié),相信大家都很開心,在這里我們倆祝大家兒童節(jié)快樂!為了慶祝這個(gè)日子,我校舉行文藝表演……慶祝六一兒童節(jié)文藝表演現(xiàn)正開始!”話音剛落,十幾個(gè)四年級(jí)的小女孩眨眼間來到了舞臺(tái)!跋旅媸撬哪昙(jí)組表演的健——美——操!毙≈鞒终f。潮水般的掌聲剎時(shí)響徹操場。你看他們的舞姿多么婀娜多姿啊,簡直像神仙一樣!他們表演完了,操場上又是一片掌聲。隨后是三年級(jí)的小朋友演唱歌曲《太陽媽媽》,別看他們?nèi)昙?jí)的小朋友年齡小,他們的表演也毫不遜色,同樣也勃得一片熱烈的掌聲!到我們五年級(jí)組表演了,這次我們五年級(jí)組的節(jié)目是相聲,只見我們班的朱豪杰鼓著眼珠,叉著腰,對(duì)拍檔說:“你會(huì)說成語嗎?""怎么不會(huì)?我給你說幾個(gè)!迸臋n胸有成竹地說,“你看!同學(xué)們嬉皮笑臉!薄鞍?怎么這樣?應(yīng)該是眉開眼笑!”……他們表演得詼諧幽默,特別是我們班的朱豪杰,語言幽默,動(dòng)作滑稽,他倆表演的相聲逗得臺(tái)下的人捧腹大笑。接下來是男老師的合唱。啊,他們都英姿颯爽、歌聲高昂!最令人驚嘆的是那些會(huì)跳花樣繩的女孩子,連大繩套小繩這么高難度的跳法,他們也能跳。最后李老師表演的武術(shù)也很精彩,令人贊嘆不已,我們都連聲叫好。
表演結(jié)束了,同學(xué)們回到教室里,余興未了,各自拿出了自己帶的零食,一邊吃一邊討論著剛才的精彩的表演……。〗裉焓俏覀円荒曛凶铋_心、最難忘的一天!
的六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是我們小朋友的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
一大早,我就從存錢罐里拿出了20元錢,有5角、1元、還有5元的大鈔呢!我小心翼翼的把它們放在了小包包里,帶好水杯,興高采烈的上學(xué)去,今天,一定是特別難忘的一天!
哇…我們的操場瞬間變成了百貨大樓,有好多好多漂亮的小玩具,把我看的眼花繚亂。高年級(jí)的哥哥姐姐們,搖身一變成了小小售貨員,而我們一年級(jí)的小朋友們,成了小小的顧客,東逛逛西瞧瞧挑選著自己喜歡的小禮物,可是……就是不知道要買些啥,心里還一直嘀咕這20元的換算公式,哈哈,生怕帶的錢不夠算不明白咋辦?
瞧,我的同學(xué)們都淘到了哪些寶貝?布偶玩具、魔方、金魚、龍蝦、泥鰍、還有好多小鴨子呢,這么多有趣的.寶貝,我淘點(diǎn)啥呢?最后,我選了最愛的橡皮泥。對(duì)了,我們今天淘寶的時(shí)候,頭上都貼著“退燒貼”呢,老師把我們的視頻發(fā)到群里,姥姥們還以為我們都發(fā)燒了,哈哈。讓我悄悄告訴你,這是夏天用來降溫的“降溫貼”哦!
轉(zhuǎn)眼間,在我們的歡聲笑中,第一期淘寶節(jié)圓滿落幕,真是愉快的一上午呀!感謝老師們?yōu)槲覀兘M織了這么有紀(jì)念意義的活動(dòng),給我們過了一個(gè)特別的六一兒童節(jié)!
的六一兒童節(jié)作文 篇3
我相信,在小朋友們看來,除了春節(jié),最快樂的時(shí)候就是六一了。這不,今年的六一兒童節(jié)又到了,我們小朋友又可以高高興興的玩了。
今天早上,我早早的就起來了,我穿上漂亮的服裝,便和母親一起去購物了。看著那些好吃的',我真想都買下來,今天雖然是六一,可母親也只許我買10元的小吃,剩下買什么自然要母親定了。接著,我們又在操場上打起了羽毛球,由于我的球技太差,所以母親幾乎只剩下?lián)烨蛄耍^了一會(huì),父親準(zhǔn)備給母親復(fù)仇,可還是撿球的次數(shù)等于打球,這不,父親母親都成了我的手下敗將。
到了中午,我們又去河邊釣魚,我光那個(gè)看著父親母親釣肯定不干啦,我也要釣一次,父親母親經(jīng)不住我的苦苦哀求,只好讓我釣一次。你們一定認(rèn)為我釣不上來,那你們可就猜錯(cuò)啦,我還真釣上來了一條,只不過這條魚只有五厘米長,而且還是條死魚。父親母親輸在羽毛球上的,可全從這上找回來了。我們還帶了鍋,在那里現(xiàn)場吃魚,嘿,這魚的味道可真不錯(cuò)。
下午父親母親又陪我去公園玩,滑梯;轉(zhuǎn)椅;秋千等都讓我玩?zhèn)遍。到了晚上,我們又玩起了捉迷藏,閉著眼睛著燈籠的游戲。
這一天過得可真愉快呀!
的六一兒童節(jié)作文 篇4
日出東方,天際已有了朦朧的曙光,小鳥開始動(dòng)情的歌唱,為六月譜寫新的篇張。翻開日歷嶄新的一頁,哦,今天,我要和東回中心幼兒園的小朋友們手拉手,共度我們自己的節(jié)日了。
經(jīng)過一路顛簸,我們的目的地終于到了。一下車,我就興沖沖地跟在李素花園長的身后,看望可愛的孩子們了。走進(jìn)窗明幾凈的教室,身著漂亮衣裙的弟弟妹妹們就立刻有禮貌地站起來,甚是伶俐地對(duì)我們說:“哥哥姐姐們好!”看著他們一張張?zhí)煺鏍漫的笑容,我仿佛也回到了幼兒時(shí)代,與他們一同玩耍,共同長大。最引人注目的是那對(duì)白白凈凈的雙胞胎小姐妹,面對(duì)我們的提問,她倆毫不怯場,顯得十分開朗大方。原本寂靜的'幼兒園沸騰了,到處蕩漾著我們的歡聲笑語。
到了慶六一的節(jié)目表演環(huán)節(jié)了,待一個(gè)個(gè)美妙絕倫的節(jié)目過后,我便準(zhǔn)備好筆墨紙硯,飽蘸墨汁,待曲悠揚(yáng)配樂散文朗誦開始后,酣暢淋漓地在雪白的宣紙上寫下幾個(gè)蒼老雄渾,力透紙背的隸書大字。我目光炯炯有神,將外界干擾置之度外,凝神靜氣地書寫著,絲毫不敢怠慢。終于,我成功了!“讀萬卷書,行萬里路”八個(gè)大字躍然上紙,疏密相間,變化萬千,遒勁有力,神采飛揚(yáng),像龍躍,像鷹搏。面對(duì)老師家長們的贊不絕口,我知道這是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的汗水換來的!
我將那幅書法作品贈(zèng)予了幼兒園,我想告訴小朋友們:“博覽群書,才會(huì)有深厚的文化底蘊(yùn);志存高遠(yuǎn),才會(huì)成為社會(huì)的棟梁!我們是含苞的花蕾,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈;我們是出巢的小鷹,明天將鵬程萬里,展翅翱翔!
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