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抗擊洪水作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的抗擊洪水作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
抗擊洪水作文1
中午,我和媽媽一邊吃飯一邊聊著天,媽媽說她們明天要開會(huì),討論一下防洪的事情。我很好奇,我從來沒有遇到過洪水,我們這邊也會(huì)發(fā)大水么?
媽媽笑了笑,說:“有可能,因?yàn)檫@里離黃河還是挺近的,現(xiàn)在又是雨季時(shí)期,要是下上幾天的暴雨,黃河的水位就會(huì)漲高很多,對(duì)我們來說就危險(xiǎn)了,有可能會(huì)發(fā)洪水,所以我們要提前做好各種準(zhǔn)備,以防措手不及。”
我聽了媽媽的回答,不免擔(dān)心起來,問:“媽媽,要是發(fā)洪水了,你們變電所的電怎么辦呀?”
“我們會(huì)及時(shí)把水排到外面,盡量不讓水淹到設(shè)備的,我們會(huì)保證供電的。”媽媽自信地回答。
“那要是洪水很大,把屋子淹了可怎么辦呀?你們那可都是有電的東西,水是能夠?qū)щ姷,我上科學(xué)課時(shí)學(xué)到的!蔽疫是很擔(dān)心。
“沒事的,兒子。要真是那樣的話,我們也會(huì)根據(jù)情況把電停了,不會(huì)發(fā)生觸電的事。”媽媽解釋道。
聽了媽媽的回答,我這才放下了心。媽媽看看我,說:“兒子,當(dāng)洪水來了,你會(huì)怎么辦呢?”我想了想,回答道:“我會(huì)往高處跑,跑到樓頂上,或者爬到大樹上、高墻上,呆在那等人來救援;如果被洪水包圍了,我會(huì)趕快找一些可以飄在水上的'東西,像木頭、木板、木床、木桌,我會(huì)趴在那上面,不把手松開,不亂動(dòng),保持平衡,這樣我就不會(huì)被淹著了。媽媽,我說得對(duì)嗎?這可是我看書學(xué)到的!
“對(duì),兒子,你說得好!要記住,千萬不要慌,不要害怕,要相信自己是最棒的。不管媽媽在不在你身邊,你都要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。還有一點(diǎn),千萬不要以為自己會(huì)游泳,就可以獨(dú)自游水轉(zhuǎn)移,那樣太危險(xiǎn)了!眿寢尲(xì)致地告訴我。
我又學(xué)到了這么多關(guān)于防洪的知識(shí),當(dāng)洪水來了,這些知識(shí)就派上用場了,當(dāng)然了,我還是希望洪水不要過來的好。
抗擊洪水作文2
現(xiàn)在,湖南發(fā)生特大的洪水。山洪地爆發(fā)使十七個(gè)無辜的人喪失了性命,失去了美好生活,失去了親人,離開了人間。
5月份以來,湖南連續(xù)發(fā)暴雨,使河流、河壩產(chǎn)生了危險(xiǎn)的水位使人們提心吊膽,雞犬不寧。我們要保護(hù)森綠化。我們森林的一草一木,不要以為“留得青山在,不怕沒柴燒”這是不對(duì)的,如果人人都這樣,有了它,就可以防止這樣的災(zāi)難——山洪。這一年,湖南遇上了洪災(zāi),使他們流離失所,使他們流離失所,使他們無法團(tuán)聚,湖南的街道上,都是水,把房屋都淹沒了?煞Q的上是“中國的威尼斯”在街道上,船只到處可見,工作人員在船只上,打撈落水的人民,有些工作人員甚至獻(xiàn)出自己年輕的生命,但洪水沒有領(lǐng)情仍然不停的把危險(xiǎn)拋到湖南人民的身上。
為什么湖南來臨了暴風(fēng)雨,這么快被暴風(fēng)雨淹沒了一條又一條的街道呢?一個(gè)村莊又一個(gè)村莊呢?那就是缺乏樹木,我想湖南的人民應(yīng)該一個(gè)月每個(gè)人種一棵樹,并經(jīng)常去給他澆水,有蛀蟲要即時(shí)消滅以防蛀蟲大量繁殖而造成蟲害!但是山洪地爆發(fā)也并不在于湖南缺少樹木,也在于洞庭湖的`排水口太小,水量太多由于無法排出,再加上暴風(fēng)雨不斷的降臨,把防水堤都沖跨了。
廣大的農(nóng)民們、叔叔、阿姨們,讓我們吸取他們遇上的山洪的教訓(xùn)吧,警告吧,加強(qiáng)提高防水堤的工作,才是正確的抗洪方法,有效的措施!
抗擊洪水作文3
今日我們也體驗(yàn)了一次抗擊洪水的全過程,讓我們收獲了很多感動(dòng)。下午課外活動(dòng)時(shí),我正在和其它同學(xué)一樣全神貫注地看課外書,“刷?”巨大的水聲把我嚇壞了,只見一個(gè)暖氣片噴出了一米長的水柱,大家都在尖叫。
我大聲喊:“快去找老師,快找吧!”我和十來個(gè)同學(xué)一起沖出教室以飛一般的`速度跑到了老師辦公室。馬老師正站在門口,我們上氣不接下氣地說:“馬老師,我們我們班,暖氣片暖氣片漏水了。”馬老師皺著眉頭說:“用毛巾堵上。”回到教室,趙浩宇、豪幾個(gè)大個(gè)子已經(jīng)在“抗洪第一線”開頭戰(zhàn)斗了。他們用抹布堵水,但是堵不住,把這邊堵住,那邊又噴出來,不到格外鐘教室就變成了一片汪洋。老師來了,立馬派一個(gè)同學(xué)去叫修理人員,修理人員很快就來了,這時(shí)水已經(jīng)流到了樓道里。老師讓大家下去玩,我玩了一會(huì)兒,和于希一起來到樓上。樓道里水流成河,我觀察旁邊放了一個(gè)拖把,就不由自主地干了起來。拖把是拖不干了,掃把可以和拖把一起上戰(zhàn)場。幾個(gè)掃把、幾個(gè)拖把一起向一個(gè)流水口捅,自然很難流下去。
我想了一個(gè)方法,流水口兩邊用拖把堵上,掃把在中間把水掃下去,這個(gè)方法很有效。在外面的水大約掃潔凈時(shí)屋子里還一片汪洋,好幾只盆子連續(xù)不斷地向外端水,幾分鐘就能端出一盆,大約端十幾盆。很多在教室“抗洪”的人鞋子都濕透了,有人連衣服上都沒一處干地方了。不過教室還是弄潔凈了。就這樣,抗擊洪水活動(dòng)轟轟烈烈地結(jié)束了?吹酵瑢W(xué)們這么團(tuán)結(jié)友愛,這么以集體為重,我心里滿滿的都是感動(dòng)。
這真的是一次難忘的抗擊洪水行動(dòng)啊!
抗擊洪水作文4
洪水這詞大家不陌生,今晚我家發(fā)生了一次小型洪水,把我們家給弄得“歡快”起來。
今天我一到家,發(fā)現(xiàn)家里有一層厚厚地水,我很好奇,我笑著對(duì)媽媽說,龍王來我們家了,一下子把我們家變成了一層大水庫,可媽媽卻在著急的找著水的來源,媽媽赤著腳,在冰涼的地上走著,我站在門外,卻遲遲不敢進(jìn)家門,媽媽忙了好一陣才找到這次引起洪水爆發(fā)的來源,媽媽對(duì)我說:“快,快下去,把我們家的水閘給關(guān)了。”我按媽媽的.指意去關(guān)了水閘,然后一起開始掃水了。
掃水累而有趣,我拿起一把掃把,在水里劃動(dòng),你劃向西水也向西流,你劃向東水也向東流,我在地上掃來掃去很快就掃完了,掃完之后,我笑著對(duì)媽媽說:“如果水在多一點(diǎn),說不定可以開家庭游泳館了,媽媽讓我弄得苦笑不得。
等忙完了一切,媽媽開始找人來修,修水管的人“叮叮當(dāng)當(dāng),”的聲音讓我沒心思做作業(yè),這些工具發(fā)出清脆的聲音讓人陶醉,一會(huì)是小溪流水發(fā)出嘩嘩的聲音,一會(huì)兒是樹葉發(fā)出沙沙的聲音,一會(huì)兒是雷身聲轟隆,這些聲音組成了一首美妙的曲子,讓人陶醉。
我手中的鋼筆好像也陶醉在這美妙樂曲聲中,鋼筆干脆罷工了,不工作了,不流水了,我一生氣把它拋到一邊,讓它好好沉醉,重新找了一支好寫的筆,完成我末完成的作業(yè)了過了一會(huì)兒,修水管的人走了,家中又重新恢復(fù)了往日中的安靜。
我們家的小型洪水真厲害,讓我們家一會(huì)兒變得忙碌,一會(huì)兒變得歡快,一會(huì)兒變得寧靜。
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