【熱門】六一兒童節(jié)的作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
往常，兒童節(jié)是大家最興奮的。因?yàn)橛袣g樂的游園活動(dòng)，不僅能玩游戲，還能吃糖果呢，即使是文藝匯演，也能看到好節(jié)目�？山衲瓴煌耍�(dāng)我們沉浸在歡樂海洋中時(shí)，老師卻說：“明天六時(shí)十分前到校，看演出。”同學(xué)們紛紛傻了眼，暈！我們的心情從九重天一下子落到十八層地獄！
星期三早晨，我放棄了做美夢的時(shí)間連奔學(xué)校。我心里非常擔(dān)憂，怕今天真下雨？？天氣預(yù)報(bào)說的，還是大雨到暴雨。
演出開始了，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，我們覺得涼爽極了，炎熱的暑氣一下子消散得無影無蹤。下著下著，雨點(diǎn)變大了，打在人身上冷冰冰的，衣服被雨水濕透了，頭發(fā)也澆濕了。操場上，開起了一朵朵雨傘花，把我們的視線遮完了，一朵朵雨傘花擠在一起，紅的，白的，黃的.，綠的，色彩斑斕，五花八門，再看下面，一只只“小螞蟻”在傘蘑菇下躲雨呢。雨越下越大，我們個(gè)個(gè)成了落湯雞，演出被迫停演了。
我們回到教室，雨就停了。老天爺真不饒人。莫非，小雨點(diǎn)兒也愛看演出？
六一兒童節(jié)的作文 篇2
今天,我們學(xué)校舉行了六一文藝匯演.我們一年級的節(jié)目—環(huán)保時(shí)裝秀，我也參加了,不知道演得好不好看.老師們表演的.歌伴舞??同一個(gè)世界,同一個(gè)夢想.表演得真好,上次還得過一等獎(jiǎng)呢.
最感動(dòng)的是六年級的哥哥姐姐,在就要考初中的情況下,竟然還能抽出時(shí)間,為大家準(zhǔn)備節(jié)目.
今天過得好開心啊!
六一兒童節(jié)的作文 篇3
我很喜歡六·一兒童節(jié)，因?yàn)樵谀且惶煳叶紩^得很快樂，今年的六·一也同樣如此。
上午第二節(jié)課，老師檢查了作業(yè)，有些同學(xué)沒有完成，再補(bǔ)作業(yè)。因?yàn)楫?dāng)天是六·一兒童節(jié)所以老師讓我們完成作業(yè)的同學(xué)到五彩廣場參觀了我們學(xué)校為同學(xué)們舉辦的書畫展到了那里我首先看到了整潔、工整的字，艷麗、美麗的畫。其中還有我的`作品呢！
接著我看到了那粗而有力的毛筆字，毛筆字的筆畫很清晰，寫出的字也非常好看。再往前走，我看到了一年級小朋友的手工作品，他們的手工作品是多么細(xì)致，多么精巧啊！然后我們看見高年級同學(xué)寫的字和畫的畫，隨后我看見了一、二、三年級同學(xué)寫的字。最后我們準(zhǔn)備到五彩廣場的走廊看看，可那里的卻已經(jīng)被拿掉了，很遺憾。
通過這次參觀，我覺得這次雖然有我的作品被展了出來，可我覺得這次還是沒有發(fā)揮到最好，所以我要好好練字，爭取有更大的成就。
六一兒童節(jié)的作文 篇4
一年一度的六一兒童節(jié)又要到來了，我社區(qū)于20xx年5月30日下午在社區(qū)禮堂為兒童們舉辦了一場歡樂而又有意義的活動(dòng)。
在活動(dòng)中我們找來了社區(qū)中的低保家庭子女、單親家庭中的子女、以及社區(qū)工會中會員的子女，活動(dòng)中有的孩子為我們朗誦英語詩歌，有的孩子表演魔術(shù)，在活動(dòng)中大家非常高興。孩子們既結(jié)交了新的'小伙伴又在一起相互討論學(xué)習(xí)，孩子們那興高采烈的神情仿佛讓我們回到了自己的童年時(shí)代。
在活動(dòng)的最后每個(gè)孩子也為災(zāi)區(qū)的同學(xué)送去了祝福的話語，希望災(zāi)區(qū)的同學(xué)們能早日重返校園。我們也送去了對孩子的祝福，希望他們都能健康地成長，長大后成為對社會、對國家有用的人才，同時(shí)也給孩子送去了學(xué)習(xí)用品。
六一兒童節(jié)的作文 篇5
盼啊盼啊，我們終于迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。五顏六色的氣球把我們的教室裝扮得喜氣洋洋。大大的“6.1”氣球貼在門口，分外顯眼。
看完了學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的精彩表演，六一游園闖關(guān)正式開始。我們五班的兩個(gè)項(xiàng)目分別是“穿越火線背對背”和“祖國成就知多少”。我一只手拉著好朋友潘夏可，一直手緊緊攥著游園卡，搶先排在了“穿越火線背對背”隊(duì)伍的第一個(gè)。
我和潘夏可背對背站在一起，勾住對方的手。泓凱媽媽把一個(gè)皮球放在我們的背上。我們夾著皮球，有些艱難地保持著步調(diào)一致，順利通過第一關(guān)，游園卡上多了個(gè)小紅章。
而我最喜歡的就是飛花令了。飛花令是古人喝酒時(shí)玩的'一種游戲，很受人們歡迎。隨機(jī)取一個(gè)字，人們輪流說出含有這個(gè)字的詩句，說不出詩句者即為失敗。這是二班的兩個(gè)項(xiàng)目之一。我看著二班家長洗了洗六個(gè)卡片，然后閉上眼睛，一邊想著“來什么我都不怕”，一邊摸出一張卡片。“月”。我睜開眼睛一看，不免有些啼笑皆非。這還不簡單，我能說出大約四十句呢。“春江潮水連海平，海上明月共潮生�！薄傍B宿池邊樹，僧敲月下門。”“海上升明月，天涯共此時(shí)�！蔽乙豢跉庹f出好幾句，心想這肯定過關(guān)了。果然，二班家長直把我往蓋章處推：“你過關(guān)了。”我還不罷休：“只要把春江花月夜背完就能有十幾句了呢。”
踢毽子，跳跳繩，拼樂高……我們一路過五關(guān)斬六將，游園卡上蓋滿了章�；氐桨嗉墸瑢W(xué)們基本都到齊了。我坐在座位上，不時(shí)回頭看看后櫥上整齊的一排六一禮物，好奇這灰色袋子里面到底有什么。零食，玩具，還是文具？我更加期待了。
六一兒童節(jié)的作文 篇6
六一兒童節(jié)到了！全校的同學(xué)都十分開心。
這天，我們都十分興奮。因?yàn)檫@是屬于我們自己的節(jié)日。下午，高聲的廣播喊道:請全校師生到操場集合看六一兒童節(jié)表演節(jié)目！我們立刻興致勃勃的排隊(duì)到操場上去，一路上我們說說笑笑，談?wù)摿粌和?jié)表演什么節(jié)目，說笑等一會兒怎么玩。
到達(dá)后，操場上像人海一樣，我們坐在前面觀看，主持人說:“歡迎大家參加我們20xx年兒童節(jié)，下面開始觀看六一兒童節(jié)表演節(jié)目�！北硌蓍_始了，首先表演的是《我們都在陽光下》。忽然，一群穿著紅衣的小孩子上臺來，一上臺來，他們就拿著各自的道具表演起來。有的拿著小提琴，有的拿著鋼琴，有的就直接站在臺上唱歌。他們搭配著漂亮的衣服在臺上表演，像一朵朵花一樣美麗。我們看的人都十分專注，有的還在熱烈的鼓掌。炎熱的陽光照射不了我們歡快的心情，因?yàn)槲覀冞@時(shí)無比的'興奮。
下一個(gè)節(jié)目:《我不上你的當(dāng)?shù)摹罚硌蓍_始了，一些小孩兒站在臺上穿著五顏六色的衣服跳起舞來，時(shí)不時(shí)還唱著歌:我不上你的當(dāng)，我不上你的當(dāng)…這個(gè)節(jié)目我尤其喜歡，因?yàn)檫@些小孩兒表演得十分好，而且歌聲也很好聽，他們一會兒把手舉上去，時(shí)不時(shí)又放下來，擺一個(gè)萌萌的動(dòng)作，真是可愛極了。
接下來表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)漂亮，掌聲也一次比一次高。看了他們優(yōu)美的節(jié)目無不會想到他們在臺下的努力表演，才使六一兒童節(jié)這一天成為我們最美好的一天。表演中間，一位老師對我們說:“今天是六一兒童節(jié)我們實(shí)驗(yàn)二小迎來了一個(gè)又一個(gè)的美麗節(jié)目。
今天不僅對我們小學(xué)生有重大的意義，而且對即將要畢業(yè)的六年級學(xué)生也很有意義，因?yàn)檫@是他們在我們這個(gè)學(xué)校度過的的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。”表演結(jié)束后，我們都戀戀不舍的回到了教室。
今天這個(gè)六一兒童節(jié)給我們留下了深刻的印象。我們永遠(yuǎn)會記住這一刻！
【六一兒童節(jié)的作文】相關(guān)文章：
六一兒童節(jié)作文特別的六一兒童節(jié)08-07
“六一兒童節(jié)”作文09-06
六一兒童節(jié)的作文08-25
六一兒童節(jié)作文08-12
六一兒童節(jié)作文08-12
★六一兒童節(jié)作文08-13
六一兒童節(jié)作文08-12
（精選）六一兒童節(jié)的作文10-19
六一兒童節(jié)后的作文09-21
六一兒童節(jié)作文08-28