小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
今天，爸爸給我買了幾條蠶寶寶。
蠶寶寶長(zhǎng)著14條腿，腿旁邊長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的白毛，在蠶小小的身軀中，我看見(jiàn)川流不息的血管，頭上長(zhǎng)著細(xì)紋，還有一張帶滿小刺的嘴。我把摘來(lái)的桑葉洗干凈、晾干，放到蠶寶盒里，蠶寶寶們找一個(gè)最舒服的姿勢(shì)就狠狠地向桑葉咬去，發(fā)出沙沙聲。不一會(huì)兒桑葉就像衣服被老鼠啃了似的到處都是洞了。如果隔日換桑葉你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一片桑葉是完整的，都是被蠶“光顧”過(guò)的，有的桑葉甚至全軍覆沒(méi)。 蠶吃了幾天桑葉就會(huì)吐絲成繭，長(zhǎng)大后變成飛蛾�？茖W(xué)書上說(shuō)，蠶的一生分為卵、幼蟲、蛹、蛾四個(gè)階段。飛蛾分2種，為雌蛾與雄蛾，蠶變成蛹的時(shí)候可以吃，內(nèi)含豐富的.蛋白質(zhì)，吐的絲可以做暖和的棉被和精美的絲綢衣服。
蠶的一生都是寶��！
小學(xué)生作文 篇2
有一座村子里，住著漢族和苗族人，哪里的人相互幫助。其中，有一個(gè)名叫李美麗的小女孩，她已經(jīng)10歲了和一位已經(jīng)快70歲的苗族老奶奶是鄰居。老奶奶有一位女兒，到城里去教書了。所以老奶奶家里只有她一個(gè)人，家里的家務(wù)都由老奶奶自己做。
有一次，苗族老奶奶突然把腳給摔傷了。老奶奶說(shuō):“我上了年齡啊，身體也不靈活了呀!”李美麗見(jiàn)了很想幫助老奶奶，希望老奶奶的.腳快點(diǎn)好起來(lái)。李美麗想:該干點(diǎn)什么呢！好吧，我就來(lái)幫老奶奶洗衣服吧。這天中午，李美麗看見(jiàn)老奶奶睡著了，就去老奶奶家把臟衣服被子裝在盆子里，又去打了一盆水泡上。
李美麗先把衣服泡濕，然后，李美麗用雙手使勁地嚓嚓嚓的向臟的地方用力地搓。然后，把衣服放進(jìn)水中，又把衣服給拿起，衣服上的水嘩嘩嘩的流了下來(lái)。李美麗想:呀，這衣服可真沉啊，老奶奶年紀(jì)這么大了干這些活好吃力呀！我以后要幫幫老奶奶。李美麗拿起刷子使勁地刷，然后在水里清干凈，又使勁的將衣服擰干。其它的衣服也按照原來(lái)的方法，一件件的衣服洗好了，最后，把衣服給晾了起來(lái)。
李美麗準(zhǔn)備離開的時(shí)候。被老奶奶看見(jiàn)了，老奶奶柱著拐杖，慢慢地走過(guò)來(lái)。用右手摟著李美麗的肩膀，左手撫摸著李美麗的臉。老奶奶說(shuō):“你叫什么名字呀？”李美麗害羞地說(shuō):“我叫李美麗�！崩夏棠陶f(shuō):“謝謝你呀李美麗。你可真善良，是個(gè)好孩子�！崩蠲利惵�(tīng)了老奶奶這么說(shuō):臉都紅了，把頭低了下去，輕輕笑了。
老奶奶對(duì)李美麗說(shuō):“你就像我的親人一樣幫助我。”
小學(xué)生作文 篇3
春天是個(gè)魔術(shù)師。她“呼”的一吹，青蛙啊，刺猬啊，熊啊，蛇啊，都睡醒了。打個(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰，一個(gè)個(gè)都跑出來(lái)了。
春天是個(gè)魔術(shù)師。她“呼”的一吹，滿天下起了毛毛雨，一會(huì)兒大地就變綠了。
春天是個(gè)魔術(shù)師。她“呼”的.一吹，小河的冰就融化了，小魚呀、小蝦呀都開始唱歌跳舞了。
春天是個(gè)魔術(shù)師。她“呼”的一吹，圍巾啊、棉衣啊、手套啊，都不翼而飛了，街上的人都變瘦了 春天的本領(lǐng)真大呀！
小學(xué)生作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，大年的小學(xué)生活即將過(guò)去，六年的小學(xué)生活就像一本記錄冊(cè)，記錄著我們的快樂(lè)，我們的悲傷。這多么令人難忘啊！
著名作家羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話“生命是一張弓，那琴弦是夢(mèng)想�！庇浀糜幸淮卫蠋熥屛覀兊睦硐霝轭}。當(dāng)時(shí)我一下子懵了，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有認(rèn)真地思考過(guò)自己的夢(mèng)想，從未思考未來(lái)人生道路應(yīng)該怎么走。為此，我便一次又一次地去思考：我的'夢(mèng)想是什么？是醫(yī)生，是警察，是律師，還是慢慢地虛耗一生呢？看著同學(xué)們對(duì)夢(mèng)想的熱情，我不禁迷惘起來(lái)。但是，你們知道嗎？我一直追尋的夢(mèng)想是做明星，我也說(shuō)不出理由，只是想這樣做，想用這樣的方式，給人帶來(lái)快樂(lè)！六年的小學(xué)生活，讓我們從一個(gè)猛動(dòng)的小孩子，變成一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生！
說(shuō)實(shí)在的，如果時(shí)間可以倒流，我只希望我們還是在那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的年代，現(xiàn)在的我們，真的要想想未來(lái)的路該怎樣走。一起生活了六年的同學(xué)，不是說(shuō)要抹掉就可以抹掉的，我不禁想起：我們?cè)黄鹂蓿黄鹦Φ漠嬅�，不禁懷念起：曾�?jīng)那片屬于我們的天空… …這些讓人難忘。我真的不想與同學(xué)分離，可是有什么用呢？我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝。盡管那樣的不舍，但是我們還是要往前走。六年了，一起生活了六年，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，六年還不夠，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這些都不夠！我還來(lái)得及回憶我與同學(xué)老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這校園里，充滿了我許多的回憶，里面記錄著我與同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴… …
要說(shuō)的話，或許一輩子都說(shuō)不完。我們現(xiàn)在所能做的并不是回憶過(guò)去，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在相處的日子。
我希望同學(xué)都能把握現(xiàn)在的時(shí)間，即使要面對(duì)分離，我們也能坦然面對(duì)�；蛟S當(dāng)我們?cè)僖淮畏_那回憶的相簿，依然能記得我們?cè)菢泳实厣钸^(guò)！畢竟那是一段美好的回憶！
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