[優(yōu)選]小學(xué)植樹節(jié)簡報

　　隨著社會不斷地進步，我們每個人都可能會接觸到簡報，簡報是簡要的調(diào)查報告，簡要的情況報告，簡要的工作報告，簡要的消息報道等。你寫簡報時總是沒有新意？下面是小編收集整理的小學(xué)植樹節(jié)簡報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)植樹節(jié)簡報1

　　早春三月，草長鶯飛間春天已經(jīng)悄然向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的希望和熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，xx小學(xué)提倡在這個“多一片綠葉，多一份溫馨”的綠色季節(jié)里，讓孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)孩子們熱愛大自然的情感。

　　手繪春天，與綠同行

　　為了迎接植樹節(jié)的到來，增強學(xué)生環(huán)保意識，養(yǎng)成愛護環(huán)境的良好習慣，我校舉行植樹節(jié)繪畫活動，各班學(xué)生奇思妙想，大展身手，繪制出了一幅幅美麗的'作品，表達了他們對綠色生命的敬畏！

　　擁抱春天，播種綠色

　　樹木對于人類的生存，對于地球的生態(tài)環(huán)境，都是起著非常重要的作用。

　　“知恩于行，感恩于行”。為了我們共同的地球家園，“環(huán)保小衛(wèi)士”們親手種下一棵棵小樹，與小樹一起成長！

　　清撿垃圾，倡導(dǎo)文明

　　人類只有一個地球，保護環(huán)境，就是保護我們自己。五年級的孩子們在老師的帶領(lǐng)下，開展了撿垃圾志愿服務(wù)活動。

　　“和風漸送暖，春華催新生”，此次植樹節(jié)活動，我們播撒了一片綠蔭，也種下了“希望”的種子，將自己的理想與信念埋入地下，在這片土地茁壯成長。

　　“十年樹木，百年樹人”。希望在百年后，我們走在樹下也會不禁感慨：種下一棵樹，讓其生根發(fā)芽，收獲的不僅僅是一片陰涼，一片盎然的綠意，更是一種生生不息的傳承！

小學(xué)植樹節(jié)簡報2

　　陽春三月，草長鶯飛，在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，我們迎來了第xx個植樹節(jié)！一年之計在于春，十年之計在種樹。為了讓同學(xué)們增強環(huán)保意識，像愛護眼睛一樣愛護我們的環(huán)境，保護身邊的草木，珍惜綠水青山，xx小學(xué)利用3月xx日至xx日這幾天，特開展了本次護綠活動。

　　主題學(xué)習，了解植樹節(jié)

　　植樹節(jié)是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。

　　1979年2月23日，我國第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定，仍以3月12日為中國的植樹節(jié)，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。

　　童聲齊唱，曲中春意濃

　　三月里春風吹，河岸上蝴蝶飛，小朋友，排好隊，老師來指揮。

　　你澆水，我施肥，誰也不喊累，一棵一棵又一棵，小樹也排隊。

　　制作掛牌，畫出護綠情

　　高xx小朋友：有了樹木就有森林，有了森林就有我們的家。

　　李xx小朋友：愛樹，愛花，愛草。

　　付xx小朋友：我和小樹一起長大，愛小樹。

　　保護森林，人人有責

　　呵護樹木，與它共成長

　　同學(xué)們學(xué)習了“三埋兩踩一提苗”的科學(xué)植樹方法和農(nóng)具的使用，體驗了挖土、施肥、澆水、除草等活動，與中意的.樹結(jié)為朋友，并給小樹掛上自己做的掛牌，與自己的小樹苗合影留念。

　　通過此次植樹節(jié)護綠活動，培養(yǎng)了學(xué)生愛護樹木、保護環(huán)境的意識，增進了學(xué)生建設(shè)綠色校園的責任感，加強了學(xué)生之間的團隊意識。

　　同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們愛護大自然的一草一木，用實際行動做愛護樹木，愛綠護綠的環(huán)保小衛(wèi)士吧！

小學(xué)植樹節(jié)簡報3

　　春風十里，不及一抹綠意。在一年一度的植樹節(jié)到來之際，XXX小學(xué)組織全體學(xué)生開展了“小手拉大手綠植譜新篇”植樹活動，在倡導(dǎo)孩子們關(guān)注環(huán)境問題、愛護地球家園的同時，也為這個春天注入了更多的生機和活力。

　　同學(xué)們在家長的幫助下，迎著春光積極參加到美化家園的植樹活動中，有板有眼地當起了“園藝工程師”。挖坑、扶樹苗、培土、澆水……熱鬧的場面溫馨而快樂。一眨眼的'功夫，樹苗便“亭亭玉立”在沃土上。雖然大家腳底全是泥土，但眼前這一片新生的春意令人滿心歡喜。

　　春日植新綠，勞動樹新風。本次活動旨在加強學(xué)生的勞動教育，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的理念，爭做生態(tài)環(huán)境保護的關(guān)注者、踐行者，倡導(dǎo)他們用勤勞的雙手營造良好的生活環(huán)境，為美麗家園建設(shè)做出自己的貢獻。

小學(xué)植樹節(jié)簡報4

　　春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了xxx第二小學(xué)孩子們的綠色情懷。3月12日“植樹節(jié)”來臨之際，在少先隊大隊部的組織安排下，學(xué)校開展了豐富多彩的“愛綠護綠”系列活動。

　　話說植樹節(jié)

　　每年三月是萬物復(fù)蘇、植物生長的最佳季節(jié)。因此，把每年的3月12日定為植樹節(jié)，因為這個時候種植的樹苗更容易成活�；顒赢斕�，各中隊輔導(dǎo)員以主題班會的形式為孩子們講解了植樹節(jié)的由來，鼓勵孩子們和小伙伴一起探索大樹的`秘密，了解大樹對環(huán)境的保護作用，從而習得保護樹木的方法，萌發(fā)對大自然的熱愛之情。

　　護綠小能手

　　每個孩子都是“護綠小能手”。植樹節(jié)活動中，輔導(dǎo)員老師帶著學(xué)生在學(xué)校的詩經(jīng)園里參觀，按照預(yù)先的分組，孩子們很快投入到勞動中，有的給小樹澆水，有的給小樹清理垃圾和枯葉，有的給小樹松土……誰也顧不得褲腿沾上的泥土，大家不怕臟不怕累，師生們享受著勞動實踐帶來的樂趣，熱火朝天的勞動場面讓每個參與者難以忘懷。

　　小手裝新綠

　　在心中種植一株樹苗，待他綠樹成蔭，便仿佛收獲了一整個春天。學(xué)校開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動，宣傳內(nèi)容豐富多彩，“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”、“植樹造林的意義”……每一幅德育小報結(jié)合環(huán)境保護教育，描繪著二小學(xué)子愛綠護綠的美麗畫卷！

　　“綠水青山才是金山銀山”。通過“手植一抹綠心栽一片林”系列活動，同學(xué)們對植樹節(jié)的認識進一步加深，也提高了環(huán)保意識、生態(tài)意識，相信大家會在今后的每一天，用實際行動踐行對“綠”的守護，讓天更藍、水更清、校園環(huán)境更優(yōu)美！

小學(xué)植樹節(jié)簡報5

　　春風浩蕩滿目新，品物皆春催奮進。

　　草木萌發(fā)萬物蘇，植樹添綠正當時……

　　xxxx教導(dǎo)我們：“希望同學(xué)們從小樹立保護環(huán)境、愛綠護綠的意識，既要懂道理，又要做道理的實踐者，積極培育勞動意識和勞動能力，用自己的雙手為祖國播種綠色，美化我們共同生活的世界�！�

　　為積極響應(yīng)國家植樹綠化號召，使學(xué)生進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護花草樹木的責任感和使命感。我校于20xx年3月xx日第xx個植樹節(jié)即將來臨之際開展了形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐活動。

　　一、培一抔新土，曉一葉之理

　　“植”此青綠，“樹”夢遠航。3月xx日，我校組織小志愿者們前往xx果業(yè)種植基地，現(xiàn)場聆聽xx省農(nóng)業(yè)科學(xué)院xx分院劉xx教授講解樹木培護相關(guān)知識，并為樹苗培土、剪枝。同學(xué)們齊心協(xié)力，體驗植護樂趣，掌握培護技能，學(xué)習護綠本領(lǐng)，根植環(huán)保思想，用實際行動踐行“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)理念。

　　二、植一抹新綠，品一生繁華

　　每一抹新綠，都是人間三月的春意。在學(xué)校的倡議下，學(xué)生們都紛紛加入到“植綠”“護綠”行動當中，他們有的為花草澆水，有的在家里嘗試植一株綠色，還有的為小樹苗制作環(huán)保宣傳卡片……孩子們紛紛動手實踐用自己的雙手去體驗和感知生命的寶貴和意義。

　　陽春三月，風和日暖。帶著對美好生活的向往與期待，第四小學(xué)的老師們也積極加入到“護綠”“愛綠”行動當中，他們以身示范，用自己的勞動詮釋著對大自然生命的'關(guān)愛，用自己的實際行動爭做生態(tài)文明建設(shè)的實踐者與推動者。

　　三、播一種思想，種一樹美好

　　植初心，種未來。本次活動，學(xué)校還通過“升旗倡綠”、“班會講綠”、“廣播宣綠”等形式，進一步加強學(xué)生的綠色環(huán)保思想和生態(tài)意識，引導(dǎo)學(xué)生樹立植樹造林、綠化祖國的責任意識，養(yǎng)成愛綠護綠、勤儉節(jié)約、講究衛(wèi)生的文明行為，讓綠色生態(tài)理念種進每一個孩子的心中。

　　如果沒有樹，鳥兒該多孤獨；

　　如果沒有樹，草兒會多痛苦；

　　如果沒有樹，風兒向誰傾訴；

　　如果沒有樹，人啊何處歸宿？

　　當春天蹣跚著腳步，再度把我們眷顧。

　　來吧，孩子！讓我們?nèi)ピ韵乱豢脴洹?/p>

　　聆聽綠色的音符，在春意盎然的國度。

　　埋下希望，不負春光！

小學(xué)植樹節(jié)簡報6

　　草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。春風伴著暖陽告訴我們春天的腳步近了，一年一度的植樹節(jié)又來了，xx區(qū)第一小學(xué)的少先隊員們蓄勢待發(fā)，開啟了“‘植’此春色與你同行”植樹節(jié)綜合實踐活動。

　　3月12日，是一年一度的植樹節(jié)，我們通過少先隊活動課讓隊員們了解了植樹節(jié)的來歷，明白了種樹的意義以及植樹造林的好處。通過宣傳植樹知識讓更多的同學(xué)熱愛自然，參與保護生態(tài)環(huán)境。

　　隊員們親手制作了“植綠、護綠、愛綠”植物宣傳畫報和手抄報。用實際行動保護身邊的綠色，共同創(chuàng)建美好的綠色家園。

　　植一株新綠，予世界美好，經(jīng)過挖坑、培土、澆水，隊員們親手種下那一抹綠，在種植活動中增強環(huán)保意識，學(xué)會尊重生命，做一個有責任感的人。

　　尋找“大樹的指紋”

　　每一棵樹都有不一樣的皮膚，它們通過不同的方式裂開、生長，隊員們仔細觀察，了解樹皮紋理，用不同的材料拓印記錄下“大樹的指紋”，培養(yǎng)隊員們發(fā)現(xiàn)自然之美！

　　我為小樹掛名牌

　　隊員們還詳細整理出了自己喜愛的樹木名稱、科屬、特點、價值等方面的資料，圍繞“環(huán)保、美觀、節(jié)約”的主題，自己設(shè)計出外觀大方、美觀適用的.樹木標牌。并帶著精心準備的樹木名牌，一一對照、仔細辨識，為樹木掛上漂亮的“身份證”，表達著對知識、對自然的熱愛，同時向人們傳播著自然的奧秘與訊息。

　　《禮記》有云：“孟春之月，盛德在木”。冬去春來，新芽咿呀冒出，是生命的開始，更是生命的延續(xù)。本次活動隊員們用情感與自然對話，用愛意喚醒生命，用勞動踐行責任，將春天的一抹抹綠意扎根在自己的心中。

小學(xué)植樹節(jié)簡報7

　　為了進一步提高全校師生的綠化意識和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營造一個良好的環(huán)境，XXX鎮(zhèn)中心小學(xué)以三月份植樹節(jié)為契機，結(jié)合學(xué)雷鋒活動月組織開展了“行動起來，爭做護綠小使者”為主題的植樹護綠活動。

　　3月12日上午，天公作美，晴朗和煦，春色獨好。滿懷著好心情，學(xué)校六年級的同學(xué)們和老師們在校園進行全面的清潔行動。有的拿起鐵鍬為樹木松土，有的拿起了垃圾桶，為綠地清理白色垃圾；有的拿著抹布，清潔活動器械；還有得相互合作清運垃圾�？鞓返纳衔�，熱火朝天的場面贏來老師和同學(xué)們的.連聲夸贊。

　　本次活動以愛綠護綠為載體，使廣大學(xué)生在活動中增強了綠化意識和環(huán)保意識。學(xué)校還通過櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播等手段對植樹造林，愛護樹木，美化環(huán)境做大量的宣傳，各中隊積極完善自然角，號召隊員們從我做起，從小事做起，做綠化、凈化、美化環(huán)境的有心人，共創(chuàng)綠色和諧校園。

小學(xué)植樹節(jié)簡報8

　　早春三月，草長鶯飛間，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。

　　為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望，讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的`意義，獲得更多親近春天的快樂體驗，xx小學(xué)開展以“我和小樹同成長”為主題的護綠活動。

　　植綠護綠，美化校園

　　3月xx日上午，學(xué)校部分少先隊員代表參與了學(xué)校的“植綠護綠，美化校園”活動。同學(xué)們和學(xué)校教師互相配合，有的在綠化空缺處挖坑、植綠，有的清理樹叢中的雜草、落葉，有的拿著小桶去打水為樹木澆水。個個干勁十足、一絲不茍，呈現(xiàn)出一片熱火朝天的景象。

　　“植物知識知多少”

　　主題班會

　　學(xué)校還以班級為單位開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。收集有關(guān)植物生長知識等在班會上交流、宣傳。

　　繪出“那片綠”

　　同學(xué)們帶著一份對綠色的喜悅，一份對綠色的崇敬，一份對綠色的懂憬，把這種與生俱來的對大自然和生命的敬畏之情流于筆尖，落于紙上，畫出一張張五彩繽紛的小報，綠情畫意，愛在筆尖！

　　珍惜身邊的綠色生命，呵護青山綠水，xx小學(xué)的學(xué)子們將牢記肩上的責任和使命，為美化家鄉(xiāng)，綠化祖國，促進生態(tài)文明建設(shè)貢獻自己的一份力量，用實際行動踐行自己綠色承諾。

小學(xué)植樹節(jié)簡報9

　　三月如歌，萬物齊吟。綠色是四季里最早來到的顏色，是人間播撒的最初希望。為進一步增強學(xué)生的綠化和環(huán)保意識，在20xx年3月xx日-xx日期間，xx縣xxxx小學(xué)組織開展“綠色生活綠色夢”植樹節(jié)主題系列活動，共同編織綠色夢想，實現(xiàn)綠色生活。

　　約定那片綠

　　周一的升旗儀式上，阮雅英老師做關(guān)于植樹節(jié)的國旗下講話，對全體師生進行環(huán)境保護的宣傳和教育，向同學(xué)們發(fā)出倡議，倡導(dǎo)大家踴躍參與愛綠護綠的實踐活動，為此次活動營造了濃厚的氛圍。

　　學(xué)校充分利用校園內(nèi)的LED屏幕、班隊會、黑板報等形式積極宣傳，激勵同學(xué)們關(guān)注綠化，關(guān)注環(huán)保，自覺保護身邊的一草一木，不攀枝毀樹，不折花踏草，不濫砍樹木，嚴格遵守森林防火規(guī)定，讓環(huán)保意識深入人心，讓綠色充滿生活。

　　認識那片綠

　　春天帶著綠色的氣息已向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了同學(xué)們的熱情。

　　尋找一抹綠

　　在校園里、在家里，同學(xué)們找到了身邊的綠色，為它們松土、澆水，讓它們煥發(fā)出勃勃生機。孩子們在家長的帶領(lǐng)下，去認識生活中里那些熟悉的綠色身影，了解植物的名稱和種護小常識。孩子們在公園、菜地、陽臺蹦蹦跳跳，穿梭在植物間又好奇又興奮！

　　小手畫新綠

　　春天，從繪畫一株植物開始。大自然的花草樹木，就像是陪伴在我們身邊的朋友，無時無刻不在裝點我們的生活。孩子們用畫筆描繪對生態(tài)環(huán)境細致入微的感知，線條勾勒之間表達了孩子們愛綠護綠的希冀，色彩交錯里又透露著童年繽紛的想象！

　　我心倡議綠

　　老師們通過各種形式向孩子們介紹了“植樹節(jié)”的由來、植樹的意義和愛護小樹苗的常識……讓孩子們認識到環(huán)保的重要性，將綠色的種子灑在孩子們的心里。孩子們在校園里認真觀察樹的特征，仔細了解樹的`名稱，并且發(fā)揮想象力，精心制作了植物介紹卡，展示自己的學(xué)習收獲。

　　守護那片綠

　　早春三月，鶯飛燕舞，3月xx日上午，上街xx小學(xué)的學(xué)生志愿者迎著和煦的春風，開展了“春生萬物，護綠先行”為主題的植樹節(jié)志愿者活動。

　　同學(xué)們與老師一起在學(xué)校為小樹苗澆水、施肥、除雜草、揀垃圾、養(yǎng)護綠化等，為春天種植希望，也為地球母親添上了一抹亮麗的綠色，用自己的實際行動為美化環(huán)境、綠化學(xué)校貢獻出一份力量，守護心底的那片綠！

　　三月，數(shù)九寒冬盡，春暖花開始，當植樹節(jié)遇到雷鋒月，學(xué)雷鋒，樹新風，這是植樹節(jié)與雷鋒月相遇的故事，這是我們與三月的故事，在這里，xx小學(xué)的學(xué)子以實際行動，書寫新時代雷鋒故事，爭做新時代好少年！

小學(xué)植樹節(jié)簡報10

　　春風送暖，金柳拂堤，植樹節(jié)如期而至。

　　為引導(dǎo)少先隊員樹立和踐行綠色生態(tài)文明理念，激發(fā)少先隊員熱愛大自然、敬畏生命之情，xx市xx小學(xué)組織師生開展20xx年“愛綠護綠”主題系列活動，倡導(dǎo)全體師生攜起手來投身到環(huán)�；顒又�，爭做綠色文明的使者。

　　育人篇

　　播種希望承載夢想-3月12日

　　各班開展了以“愛綠護綠”為主題的班會活動，老師們通過多樣的形式讓學(xué)生了解植樹節(jié)的來歷和意義，植樹造林的好處等，傳播保護綠色家園的正能量，號召少先隊員用自己的實際行動投入到植樹節(jié)活動中，為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的一份力量！

　　實踐篇

　　1、認養(yǎng)一種“綠”色植物，為地球增添一抹綠色。

　　2、孩子們?yōu)樾�樹澆水、施肥、除雜草、揀垃圾、養(yǎng)護綠化等，用自己的`雙手播種綠色。

　　3、孩子們用畫筆描繪對生態(tài)環(huán)境細致入微的感知，線條勾勒之間表達了孩子們愛綠護綠的希冀，色彩交錯里又透露著童年繽紛的想象！

　　植樹節(jié)系列活動，讓孩子們了解植樹節(jié)的歷史和意義，增強孩子們愛綠護綠、愛護環(huán)境的責任感，加深了他們的環(huán)保意識，在心里深深地播下了一顆綠色的種子。

小學(xué)植樹節(jié)簡報11

　　陽春三月，草長鶯飛，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。XXX鎮(zhèn)中心小學(xué)十分重視勞動教育，在本周開展了“愛綠護綠綠在身邊”的植樹節(jié)系列活動。

　　01班會講綠

　　各班級召開植樹節(jié)主題班會，老師介紹植樹節(jié)的來歷和植樹造林的意義，讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷，懂得從自己身邊力所能及的小事做起，做一名護綠小使者，用心呵護我們身邊的`花草樹木，不踐踏花草，不攀折樹木；做一名宣傳愛綠護綠的紅領(lǐng)巾志愿者，號召更多的人一起加入植綠護綠的行列。

　　02實踐植綠

　　排隊出發(fā)到校外勞動基地植樹，大家準備了桃樹苗，櫻桃樹苗等，準備大顯身手。

　　黨員教師們帶領(lǐng)學(xué)生開始清理荒地。掃垃圾、清雜草，大家熱情滿滿，熱火朝天。三兩個同學(xué)為一組，大家手拿工具，揮鍬鏟土，干勁十足地投入到植樹活動中。為保證樹苗存活率，大家分工明確，互相幫助，每一個環(huán)節(jié)大家都做得一絲不茍，共同種下了一棵棵希望之樹。

　　學(xué)生們親自動手，品嘗了勞動的艱辛和樂趣后，學(xué)生們紛紛表示，能夠參與植樹活動并收獲活動帶來的欣慰和喜悅，感到非常光榮。參加義務(wù)植樹是一堂最直接、最生動的思想政治課、生態(tài)文明課、社會實踐課，在活動中學(xué)生傳承了尊重自然、人與自然和諧共生的生態(tài)觀，為創(chuàng)建綠色文明的家園貢獻孩子們的力量。

小學(xué)植樹節(jié)簡報12

　　春和景明，萬物萌動。在這欣欣向榮、生機勃勃的春日里，一年一度的植樹節(jié)即將到來。領(lǐng)導(dǎo)說：“人與自然是生命共同體，人類必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然”。為了培養(yǎng)孩子們從小愛護植物，熱愛大自然的情感，增強環(huán)保意識，我校開展了一系列植樹添綠活動。

　　一年級——小手護綠

　　稚嫩的小手拿起壺，端起盆，小心翼翼地澆灌著綠蘿、冬青、蘆薈、文竹……真誠地呵護著家里的'寶貝。

　　小綠小綠，你渴了吧？我來給你澆澆水，我們一起茁壯成長吧！

　　二、三年級——妙筆繪綠

　　小小畫筆承載大夢想，孩子們的世界是夢幻的、多彩的，他們用手中的畫筆來奉上對植樹節(jié)最美好的祝福。

　　四、五年級——攜手植綠

　　校園里，在王校長的帶領(lǐng)下，師生互相協(xié)作，挖坑、移苗、扶正、填土、澆水，有條不紊，齊心協(xié)力植好每一株樹苗。正所謂：春光無限好，植樹增綠忙。

　　六年級——美文贊綠

　　綠色映入孩子們的眼中，綠色植入孩子們的心底，綠色感染著孩子們的夢想，他們把夢想寫成詩篇，贊美綠色，歌頌生命！

　　“樹木棵棵種，綠蔭點點涼”，多一片綠葉，多一片希望，東苑師生刨開夢想的土，挖開希望的坑，種下美好的樹苗，澆灌辛勤的汗水，培上奮發(fā)的土壤，孕育未來的精彩，一起攜手共創(chuàng)燦爛的明天……

小學(xué)植樹節(jié)簡報13

　　陽春三月，萬物復(fù)蘇，綠意與生機正在萌芽，春風十里，不及一抹綠意。在植樹節(jié)到來之際，XXX中心小學(xué)開展了“植樹護林，美我校園”系列活動。

　　一、會議部署活動

　　活動前學(xué)校召開了全體教師會議，安排部署了植樹節(jié)相關(guān)活動。

　　二、國旗下講植樹

　　會議后德育處于周一升國旗儀式上對全體學(xué)生進行了植樹活動相關(guān)知識的普及和教育。

　　三、班會課談植樹

　　班主任們在班會課上就“植物栽種及高概率成活技術(shù)”、“栽種后護綠要求”與學(xué)生們進行了積烈探討，加深學(xué)生對種植技術(shù)的了解，提高了樹苗存活率。

　　四、基地上植樹苗

　　出發(fā)前，孩子們帶上自己喜歡的果樹小樹苗，笑容滿面的前往種植基地。

　　種植時，在邢平蘭校長的帶領(lǐng)下，教師們揮鎬揚鍬、挖洞鏟土，學(xué)生們掩土栽樹、澆水施肥。師生們個個熱情高漲、干勁十足，僅僅用了兩個多小時，就植好了樹。

　　收獲時

　　植樹完，看著一株株綠油油的小樹苗們迎風蕩漾，師生們的.臉上都露出了天真爛漫的笑容。

　　該次活動的開展真正做到了將真知與實踐相結(jié)合。學(xué)生不僅深刻的了解了植樹節(jié)的來源及意義，同時也用行動為校園美留下了一株綠。

　　待到來年春華爛漫時，收獲累累碩果。微風中盡是品嘗果實留下的歡聲笑語。

小學(xué)植樹節(jié)簡報14

　　三月，乍暖還寒，鵝黃的草芽醒了，綠色的音符在大地上跳躍。為了幫助孩子們了解植樹節(jié)的由來，增強綠化意識和環(huán)保意識，3月11日，xxx小學(xué)開展了以“播種綠色，綠滿心田”為主題的植樹節(jié)系列活動。

　　在主題班會上，各班主任向孩子們介紹植樹節(jié)的`來歷、植樹造林的意義以及愛護植物的常識。孩子們認真聆聽，下課后，在班主任的帶領(lǐng)下，迫不及待地想以自己的行動來美化、綠化校園。同學(xué)們擼起衣袖，有的修花剪枝，有的鋤草松土，有的種植花種，忙得不亦樂乎。孩子們在主動參與種植的活動中，親身感受到了種植的辛苦、快樂和幸福。

　　本次植樹節(jié)活動，孩子們種下的不僅僅是幾顆植物、幾粒種子，而是種下了心中那一份保護環(huán)境的責任和意識。綠水青山，就是金山銀山，愿播下的每一片綠，都能綠滿每一個孩子的心田。

小學(xué)植樹節(jié)簡報15

　　陽春三月，草長鶯飛，在這春風輕拂的日子里，我們迎來第xx個植樹節(jié)。為了深入學(xué)習，讓孩子們樹立綠色環(huán)保和熱愛勞動的意識，3月xx日下午，xx縣第六小學(xué)師生一起相約在美麗的校園種植基地，組織開展了”'植'此青綠，感悟生命真諦”為主題的植樹節(jié)活動。

　　發(fā)出倡議

　　莊嚴的國旗下，xx縣第六小學(xué)學(xué)生代表劉源頌向全體少先隊員發(fā)出了愛綠護綠的倡議，號召全體同學(xué)爭做文明護綠小使者、環(huán)保小衛(wèi)士。

　　副校長王xx寄語同學(xué)們用愛心植綠護綠，做護花使者，用心呵護校園里的花草樹木，不踐踏花草，不攀折樹木，阻止任何破壞花草樹木的行為，讓綠色永駐我們的校園，共創(chuàng)一個整潔、美麗的校園環(huán)境。

　　植樹護綠

　　春光正好，孩子們擼起袖子、摩拳擦掌，開啟了春天的種植，付出勞動的`辛勤，體驗勞動的快樂。他們拿著小鐵鍬、小鏟子，還有灑水桶，在老師們的協(xié)助下，種下了一棵棵代表希望的小樹苗。

　　植樹過程中，同學(xué)們個個熱情洋溢，干勁十足，各個環(huán)節(jié)配合默契，樣樣做得認真仔細。用鏟子把泥土填滿樹坑，在樹根的周圍澆上水，他們用小手為春天種植希望，共同期待著小樹苗茁壯成長。

　　同學(xué)們還為校園綠植澆水施肥，爭當護綠小達人！

　　美化教室

　　植樹節(jié)前期，xx縣第六小學(xué)倡議學(xué)生與家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月xx日前將其拿到班里，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境。老師組織同學(xué)們在班級內(nèi)裝扮植物角，通過了解植物特性、為植物澆水護理等等，提高學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保責任感。

　　一起行動吧

　　“十年樹木，百年樹人”。樹人與育人有著異曲同工之妙，xx縣第六小學(xué)將以本次植樹節(jié)為契機，號召全體學(xué)生從小樹立主人翁精神，增強環(huán)保意識，踐行紅領(lǐng)巾的使命，爭做新時代好隊員。

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