小學(xué)生的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
春夏秋冬的雨真美妙。
春天的雨一下小草從土地里鉆出來，筍芽從地下探去頭來，小花笑紅了臉。
夏天的雨是一場雷陣雨。當(dāng)下雨的時候雷聲轟隆隆，轟隆隆，大雨嘩嘩地響，過了一會兒，雷聲就沒，雨也沒了，又過了一會又下起了雨，可真調(diào)皮呀！夏天雨后，彩虹小魚探出頭來呼吸新鮮空氣，荷花笑紅了臉。
秋天的雨是一塊春色滿園的雨。銀杏樹的樹葉像一把小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽，這場雨后，果子成熟了，楓葉的葉子紅紅的，怪不得霜葉紅于二月花嗎！顏色是紅色的。
春天的雨是五彩繽紛的。雷公把在睡覺的筍芽兒叫醒了，春雨說：“筍芽兒們快起床吧！春天已經(jīng)來到了，小花和小草包括其他的植物。
冬天的雨是白色的。雨下下來冰涼涼的，冷極了，冬天湖水結(jié)了一層層厚厚的冰層。小雨點(diǎn)滴下來就成了一塊小小的冰塊，這就是滴水成冰，冬天的'雨真奇怪居然是白色的，冬天的小河上可以自由自在的滑冰，玩耍嬉戲，冬天的雨給小樹撓癢癢，你們看小樹都在發(fā)抖呢！它的心思是什么呢！原來是它想讓東西都成白色的呀！春夏秋冬的雨可真好看。
小學(xué)生的作文 篇2
清早，我去理發(fā)店理發(fā)。一出門，一陣清冷潮濕的空氣迎面撲來。啊，下霧了。
大霧彌漫在天地之間，像一個巨大寬長的布簾籠罩著。人們在這大霧間緩緩地走著，不像以前一樣你追我趕。大霧淋浴了花草樹木，它們都掛滿了晶瑩的露珠。遠(yuǎn)望朦朦朧朧，景物若隱若現(xiàn)。如同仙境一般。天地之間，大霧繚繞，讓人分不清東西南北。樹上濕漉漉的，像是洗過一樣。
漸漸大霧散開了，太陽開始普照大地，汽車開始奔跑。樹枝上掛滿了珍珠般似的'雨滴。大霧親吻著萬物。
在我們學(xué)習(xí)生活中，如果你不努力，腦海也會被大霧“籠罩”，讓你的學(xué)習(xí)生活一團(tuán)糟。我們應(yīng)該為自己的目標(biāo)努力，不受大霧的迷惑，直到實(shí)現(xiàn)自己的理想。
小學(xué)生的作文 篇3
盼望已久的中秋節(jié)終于到了，我和爸爸媽 媽一起到奶奶家過團(tuán)圓節(jié)，奶奶做了一桌好吃的`菜，十分豐盛，我們?nèi)覈雷舆叧赃咊[，特別開心。
晚飯過后，奶奶把月餅放在茶幾上，我們邊吃月餅，爸爸就給我講中秋節(jié)吃月餅的來歷，相傳當(dāng)時中原廣大人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級殘酷統(tǒng)治，紛紛起義抗元，但官兵搜查的十分嚴(yán)密，傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫想出一個計策，命令手下“八月十五夜起義”紙條藏在餅子里，再發(fā)給每個起義軍通知他們八月十五晚上起義。
通過這個故事，我明白了為什么中秋節(jié)要吃月餅了。
小學(xué)生的作文 篇4
今天中午，我從家里出來，去飯館吃飯，走到小區(qū)西門附近的臺階上，我突然發(fā)現(xiàn)在上下臺階中間直立的石壁上有一株嫩綠的小草，它居然是橫著長的，真是太神奇了！它讓我想起我曾經(jīng)讀過的一篇文章，名字叫《生命，生命》。
在這篇文章中，有一段寫的是有一顆香瓜子，掉到了墻腳，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，生根發(fā)芽，不屈向上，茁壯成長。這件事已經(jīng)令我非常非常驚訝了！但是，我現(xiàn)在看到的這株小草，居然在非常堅硬的、直立的臺階上生了根，橫著長了出來，這真是太不可思議了！而且，在《生命，生命》這篇文章中，香瓜子生長在磚縫里，一定還有一點(diǎn)泥土。但在臺階上，外邊都是水泥，它居然可以頑強(qiáng)不屈，茁壯成長，這真是個奇跡！記得有一次，我剛訓(xùn)練完籃球，筋疲力盡，因為剛跑完400米，我感覺到我的心臟在快速而強(qiáng)烈地跳動，那一陣陣沉重而有規(guī)律地跳動，給我了及大的`震撼！
讓我感受到了生命的音律與可貴。一株小草的生命力還那么頑強(qiáng)，我一定要向它學(xué)習(xí)，珍惜生命，不讓生命白白流失，使自己的人生更加精彩！
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