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畢業(yè)設(shè)計報告

時間:2024-10-09 14:20:57 偲穎 畢業(yè)設(shè)計 我要投稿

畢業(yè)設(shè)計報告(精選17篇)

  隨著個人的素質(zhì)不斷提高,接觸并使用報告的人越來越多,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的畢業(yè)設(shè)計報告,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)設(shè)計報告(精選17篇)

  畢業(yè)設(shè)計報告 1

  一、實習(xí)目的:

  這次實習(xí)為了提高學(xué)生與社會接觸的能力和了解、掌握、印證、鞏固學(xué)過的專業(yè)基礎(chǔ)課內(nèi)容。使學(xué)生了解現(xiàn)代高層建筑電氣設(shè)計和在實際施工中容易忽略的問題,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,熱愛專業(yè)、奮發(fā)向上、致力于祖國現(xiàn)代化建設(shè)的思想。

  二、實習(xí)內(nèi)容:

  這次實習(xí)我來到了山西西電電氣公司,這家公司是以變流技術(shù)為主導(dǎo),專業(yè)致力于電力電子器件的應(yīng)用,機電一體化、自動化控制技術(shù)的研究開發(fā)、成套裝置的生產(chǎn)、儀器儀表及傳感器技術(shù)的配套應(yīng)用,是一家集成套裝置系統(tǒng)的開發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)于一體的高新技術(shù)企業(yè)。公司生產(chǎn)裝置系統(tǒng)采用的智能控制模塊具有自主知識產(chǎn)權(quán)并獲國際發(fā)明專利,產(chǎn)品涵蓋了高、中、低端不同層面,真正實現(xiàn)了裝置模塊化。模塊化裝置系統(tǒng)具有安裝調(diào)試方便操作簡單、運行可靠、免維修等特點。

  公司主要產(chǎn)品有:單相智能調(diào)壓器、三相智能調(diào)壓器、路燈燈光恒壓節(jié)能控制器、智能電機控制器、控制柜(交流電機軟啟動器)直流電火花機床電源、等離子硅碳棒電弧電源、直流電機調(diào)速控制器、可控硅整流器、相控溫度控制器、過零溫度控制器、恒流恒壓控制器、直線電機調(diào)速控制器、勵磁控制屏、力矩電機控制器、直流電機斬波調(diào)速控制器、直流電鍍電解電源,直流逆變放電電源等。

  產(chǎn)品可廣泛應(yīng)用于:三相調(diào)壓、實驗室控制,工業(yè)窯爐控制、整流器調(diào)壓、三相交流電機軟啟動、電弧冶煉爐、變頻器、逆變器、充、放電電源;路燈照明控制、直流電機調(diào)速、力矩電機調(diào)速、電線電纜擠出機調(diào)速,羅紋鋼冷撥機、塑料造粒、造紙機械系統(tǒng)、紡織機械系統(tǒng)、印刷機械系統(tǒng)調(diào)速;電鍍、電解等行業(yè)。

  在實習(xí)期間,公司的技術(shù)人員帶我參觀了三相智能調(diào)壓器、直流電機調(diào)速控制器、直流逆變放電電源等生產(chǎn)車間,具體地了解了各種設(shè)備的生產(chǎn)工藝流程和設(shè)備的組成部件,也了解了設(shè)備的內(nèi)部安裝原理,公司的技術(shù)人員對公司生產(chǎn)的各種設(shè)備進行了詳細(xì)的介紹,并對我提出的各種問題給予了熱情的解答,使我受益匪淺。盡管參觀的時間不是很長,但是我卻學(xué)到了很多在書本里不能學(xué)到的專業(yè)知識。

  公司的技術(shù)人員還給我專門介紹了這家公司生產(chǎn)的'產(chǎn)品凱隆系列電弧爐晶閘管智能模塊

  1、西電系列電弧爐

  主要由電源及爐體組成。電源采用先進的晶閘管移相控制技術(shù),實現(xiàn)電弧的產(chǎn)生及調(diào)整,同時具有缺相、過流、過熱、故障等多項保護功能。該電源結(jié)構(gòu)緊湊,質(zhì)量可靠,是用戶值得信賴的高性能產(chǎn)品。電弧爐爐體主要由底座、支架、坩堝及傳動機構(gòu)組成,爐體設(shè)計合理,坩堝采用夾層設(shè)計,中間夾層為水套,能夠保證有效的冷卻作用。

  第頁共頁產(chǎn)品特點:

  (1)可自由調(diào)整輸出功率大小,以調(diào)節(jié)電弧的溫度及有效拉弧范圍。

  (2)具備穩(wěn)流穩(wěn)壓功能,用戶可根據(jù)不同的工藝要求設(shè)定不同的工作方式。

  (3)變壓器及整流部分采用雙反星結(jié)構(gòu)設(shè)計,電源效率高。

  (4)具有缺相、過熱、過流等多種保護功能。

  (5)電源控制部分由軍工或工業(yè)級標(biāo)準(zhǔn)元器件制造,性能穩(wěn)定,質(zhì)量可靠。

  (6)功能強大,應(yīng)用相當(dāng)靈便。

  (7)設(shè)計有急停電路,設(shè)備發(fā)生故障可緊急斷開控制電路。

  (8)坩堝采用夾層設(shè)計,水冷流量可控。

  (9)升降及傾倒機構(gòu)采用整體式蝸輪蝸桿傳動,優(yōu)化速比配置,易維護。

  2、晶閘管智能模塊

  廣泛應(yīng)用于調(diào)溫、調(diào)光、勵磁、電鍍、電解、電焊、等離子拉弧、充放電、穩(wěn)壓、逆變等電源裝置。本系列模塊還可通過模塊控制端口與外置的多功能控制板連接,實現(xiàn)“交流電機軟起動、雙閉環(huán)直流電機調(diào)速和恒流恒壓控制”等功能。

  產(chǎn)品特點:

  (1)本產(chǎn)品均采用全數(shù)字移相觸發(fā)集成電路,實現(xiàn)了控制電路與晶閘管主電路集成一體化,使模塊具備了弱電控制強電的電力調(diào)控功能。

  (2)采用進口方形芯片,模塊壓降小、功耗低,效率高;采用進口貼片元件,保證觸發(fā)控制電路的可靠性;采用(DCB)陶瓷覆銅板,導(dǎo)熱性能好,熱循環(huán)負(fù)載次數(shù)高于國家標(biāo)準(zhǔn)近10倍;采用高級導(dǎo)熱絕緣封裝材料,絕緣、防潮性能優(yōu)良。

  (3)觸發(fā)控制電路、主電路與導(dǎo)熱底板相互隔離,導(dǎo)熱底板不帶電,絕緣強度≥2500V(RMS),保證人身安全。

  (4)三相交流模塊輸出對稱性好,直流分量小。大規(guī)格模塊具有過熱、過流、缺相保護功能。

  (5)輸入0~10V直流控制信號或0~5V直流控制信號、4~20mA儀表信號,均可實現(xiàn)對主電路輸出電壓進行平滑調(diào)節(jié);可手動、儀表或微機控制。

  (6)適用于阻性和感性負(fù)載。

  這次實習(xí)所學(xué)到的專業(yè)知識與我的畢業(yè)設(shè)計課題《采用IGBT的P形槽和窄長面(如導(dǎo)軌面);

  9.粗磨與精磨得基準(zhǔn)是統(tǒng)一的,定位時與百分表接觸,如果機床本身精度有問題需要人工進行精度的調(diào)整;

  10.夾緊與孔的大小,接觸面的面積大小,水平面是否水平有著密切的聯(lián)系;

  11.工作臺一般用鑄件毛坯來加工,材料牌號HT250,僅第一步,鉗(劃線)分為兩個步驟:一、以劃線為基準(zhǔn),劃出臺面余量線、中心線;二、其余按要求劃出各面的余量加工線;此道工序在大件車間完成,在銑床或刨床上加工;

  12.升降臺的導(dǎo)軌面有兩種:水平導(dǎo)軌面、垂直導(dǎo)軌面;

  13.砂輪越程槽:為了加工方便而設(shè)立的,此砂輪越程槽在刨床上加工;設(shè)立的目的是為了防止在加工燕尾導(dǎo)軌時將刀具打壞;

  13.加工工件時需要考慮效率、成本、和精度,具體要求由工廠情況而定;

  14.在機床上加工工件時,必須用夾具裝好夾牢工件。將工件裝好,就是在機床上確定工件相對于刀具的正確位置,這一過程稱為定位。將工件夾牢,就是對工件施加作用力,使之在已經(jīng)定好的位置上將工件可靠地夾緊,這一過程稱為夾緊。從定位到夾緊的全過程,稱為裝夾。

  15.工件的裝夾方法有找正裝夾法和夾具裝夾法兩種。找正(!)裝夾方法是以工件的有關(guān)表面或?qū)iT劃出的線痕作為找正依據(jù),用劃針或指示表進行找正,將工件正確定位,然后將工件夾用虎鉗中,按側(cè)邊劃出的加工線痕,用劃針找正。

  畢業(yè)設(shè)計報告 2

  調(diào)研時間:xx年12月6日~xx年12月14日

  調(diào)研地點:北京市、(宜家、紅星美凱龍789、美院)太原市、(家具城、小商品,紅星美凱龍、繁華街道)

  調(diào)研方法:實地考察、上網(wǎng)、文字資料、

  考察內(nèi)容:(裝飾畫設(shè)計、廣告設(shè)計類、書籍設(shè)計類、展示設(shè)計類、新媒體類、品牌推廣類、裝置設(shè)計)

  調(diào)研目的:調(diào)查裝置裝飾設(shè)計在市場的發(fā)展前景以及今后的發(fā)展前景、運用、題材選擇,表現(xiàn)形式、價值定位、操作方法。

  一、課題基本情況介紹

  裝置藝術(shù)始于60年代,也稱為“環(huán)境藝術(shù)”。作為一種藝術(shù),它與六七十年代的“波普藝術(shù)”、“極少主義”,“觀念藝術(shù)”等有聯(lián)系。在短短幾十年中,裝置藝術(shù)已經(jīng)成為當(dāng)代藝術(shù)中的時髦,許多畫家、雕塑家都給自己新添了“裝置藝術(shù)家”的頭銜。在西方已經(jīng)有專門的裝置藝術(shù)美術(shù)館,例如英國倫敦的裝置藝術(shù)博物館,美國舊金山的卡帕街裝置藝術(shù)中心,由1983年的一棟樓發(fā)展到20xx年的四棟樓。紐約新興的當(dāng)代藝術(shù)中心,幾乎就是一個裝置藝術(shù)展覽館,在它的庭院中,修筑了露天裝置藝術(shù)的專用隔間。美術(shù)院校也開始開設(shè)裝置藝術(shù)課程。在英國,哈德斯費爾得大學(xué)已經(jīng)設(shè)有專門的裝置藝術(shù)學(xué)士學(xué)位。在西方當(dāng)代美術(shù)館的展覽中,裝置藝術(shù)也占據(jù)了相當(dāng)重要的位置。以美國圣地亞哥當(dāng)代藝術(shù)博物館為例,在1969年至1996年期間,就舉辦了67次裝置藝術(shù)展覽。在美國美術(shù)院校畢業(yè)的.碩士生很多人都成了裝置藝術(shù)家。

  回首近三十年中國當(dāng)代藝術(shù)的發(fā)展,從藝術(shù)自身、市場、收藏、媒體等各個方面看來,架上繪畫都一直處于主體地位。裝置藝術(shù)的發(fā)展似乎更多是處于邊緣地位。由于社會背景的逐漸變化,裝置藝術(shù)開始逐漸成為中國當(dāng)代藝術(shù)的重要藝術(shù)樣式。在當(dāng)代藝術(shù)中,隨著架上繪畫的語言表達(dá)方式越來越乏味,裝置藝術(shù)與技術(shù)的結(jié)合越來越成熟,機構(gòu)、媒體、收藏家都開始把當(dāng)代藝術(shù)中裝置藝術(shù)作品看作新的關(guān)注點。但是相比起架上藝術(shù),裝置藝術(shù)得到的關(guān)注仍然只是冰山一角,在藝術(shù)市場和收藏方面,裝置藝術(shù)仍是弱勢的。裝置藝術(shù)最初是在反收藏和干擾收藏體系的觀念中誕生的,它藐視博物館的權(quán)威。作為一種對傳統(tǒng)博物館進行抗議的手段,最初的裝置作品經(jīng)常是在“非正式”場所展出。但收藏是藝術(shù)品流通的最終歸屬,作為藝術(shù)品,裝置藝術(shù)最終還是要被收藏系統(tǒng)所收編,但在當(dāng)下,中國的許多藏家以及藝術(shù)機構(gòu)對裝置藝術(shù)的收藏都還持觀望的態(tài)度,遲遲不肯下手。

  而在當(dāng)代各大高校大學(xué)生對于裝置藝術(shù)已經(jīng)不算陌生,對于理念也比較前衛(wèi),但是往往也做出來的作品在展覽以后就沒什么作用了,大部分材料也浪費掉了。而在制作作品過程中也比較困難,在選擇材料、加工、時也沒有什么地方。工廠價格也比較高。在完成以后費用高,而也沒有利用的地方,只有浪費掉。在大多數(shù)的畢業(yè)作品中中有小部分人選擇,不是很廣泛。

  二、調(diào)研情況介紹

  xx年12月6日—xx年12月9日:北京宜家、798、各大美院。 xx年12月8日—xx年12月14日:太原家具城、小商品、紅星美凱龍、柳巷。

  通過在北京,太原等調(diào)查裝置藝術(shù)的發(fā)展如同其它藝術(shù)發(fā)展的景況一樣,都是受當(dāng)下多種單一與復(fù)合的觀念所左右的,也受其自身發(fā)展經(jīng)驗的積累所促動。裝置藝術(shù)日漸在內(nèi)容關(guān)注、題材選擇、文化指向、藝術(shù)到位、價值定位、情感流向、操作方法等方面,都呈現(xiàn)出多元繁復(fù)的狀態(tài)。但從其總體來看,裝置藝術(shù)的固有特征并沒有朝令夕改。裝置藝術(shù)加入了更多媒介,比如說電子產(chǎn)品。尤其是時下最盛行的3D投影 ,從開始利用日常生活中的廢舊物,與日常生中生活的可回收垃圾發(fā)展到今日多元的趨勢,利用各種媒介藝術(shù)家們反映當(dāng)代各種風(fēng)氣。

  在市場當(dāng)中燈的材料大多數(shù)都是用瓷,鐵、玻璃、紙質(zhì)都是一般人們可以接觸到的一些資源,而在它們使用壽命到期后中國市場就沒有二次使用價值,但是在外國一些藝術(shù)家,家居婦人會對它再次利用改為一些裝飾用品。隨著科技發(fā)達(dá),環(huán)保意識在我國廣泛宣傳下,人們開始對一些細(xì)節(jié)注意。在燈的區(qū)域上也開始利用環(huán)保材料、提倡二次回收、利用。

  三、課題考察歸納總結(jié)

  1、通過在實地考察發(fā)現(xiàn)在外國裝置藝術(shù)已成為時尚,而在中國我們停滯不前中國裝置藝術(shù)在80年代才被人們認(rèn)識藝術(shù)收藏界對裝置藝術(shù)的認(rèn)知度始終不高,藏家寥寥,難成有效的規(guī)模。業(yè)界流傳著一個類似笑話的真實事例:去年某大型拍賣行推出一件燈光裝置作品,因原作尚在國外展覽,倉促之下拍賣行以照片代拍;這件作品拍出后,原作到貨了,卻遲遲無人來領(lǐng);經(jīng)詢問才知,因照片拍得唯美,買家以為買的就是照片,全然不知自己拍得的是裝置藝術(shù)。市場沒有真真的懂得的行家,但很多裝置藝術(shù)作品其實是采用音樂、戲劇、詩歌、散文、電影、電視、錄音、錄像、攝影等非物質(zhì)手段的。況且,有些裝置藝術(shù)作品在創(chuàng)作時就明確是用來短期展覽而不是供收藏的。它們要么展示后被博物館或美術(shù)館收藏,要么呈現(xiàn)的只是一個瞬間、過程或者一種現(xiàn)場感。收藏家多過于收藏一些字畫,古董。認(rèn)為那些才有收藏價值。

  2、在這些基礎(chǔ)之上我對于自己研究的課題利用報紙、麻繩、銅絲、燈泡做的裝置設(shè)計偏向于視覺與實用,在視覺上給人一種回首自己一生與規(guī)劃一生的感覺。

  四、設(shè)計課題定位

  1、課題定位:裝置設(shè)計(燈火闌珊)

  2、選題依據(jù):燈是每家每戶生活必須品,利用“燈”和“每個家庭的故事及社會地位”體現(xiàn)社會的冷暖和人間情感。

  3、初步設(shè)計構(gòu)想:利用報紙、銅絲、紙巾、氣球,燈泡、照片、圍繞“一家一故事”主題展開制作各種不同材質(zhì),不同造型的燈具,再用高低臺來表達(dá)社會地位階級不同,利用薄紗和鏡子渲染整個氣氛。讓人們反思當(dāng)今社會的家庭在社會上不同的地位和自己的一生、并讓觀展者從感悟中規(guī)劃自己的一生。

  4、反映觀念:不同燈的造型展示和燈光冷暖的體現(xiàn),反映當(dāng)今社會的不同家庭的不同故事,例如:孤寡、離異、丁克、單親或美滿幸福的家庭在社會中地位和故事。一種燈

  光代表一個家庭一段故事。柱子的高低不同反應(yīng)不同的家庭地位。

  5、展示形式:利用柱子高低代表家庭在社會中地位、照片、燈的擺放,表現(xiàn)不同的家庭故事。最底層放上大鏡子,讓觀展者從鏡子中看到自己的家庭故事,再用薄紗圍起來渲染環(huán)境和氣氛。

  五、創(chuàng)新之處

  表達(dá)主題“一家一故事”。在色調(diào)上冷暖交叉,以冷為主,用比較硬的材質(zhì)表現(xiàn)現(xiàn)代感、前衛(wèi)、家庭、人生,燈光的不同應(yīng)用表現(xiàn)了每個人的家庭,人生都不相同,人間悲喜,人生冷暖。

  六、其它以燈為元素的裝置設(shè)計

  畢業(yè)設(shè)計報告 3

  學(xué)院

  專業(yè)

  班級

  學(xué)號

  姓名

  指導(dǎo)教師

  實習(xí)地點

  實習(xí)時間

  機械及動力工程學(xué)院 機械工程及自動化機械1102 11 朱廷風(fēng)工大產(chǎn)業(yè)園 20xx年3月

  畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生接到畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書后進行畢業(yè)設(shè)計的第一個步驟,是學(xué)生深入生產(chǎn)實踐、社會實踐等一線實際取得感性認(rèn)識,從中了解社會需求過程,結(jié)合所學(xué)過的理論知識,使認(rèn)識深化發(fā)展。總的來說,畢業(yè)實習(xí)既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實踐結(jié)果的全面總結(jié),又是學(xué)生綜合素質(zhì)和工程實踐能力培養(yǎng)效果的檢驗。實習(xí)方式主要是實地考察,向企業(yè)的現(xiàn)場操作人員學(xué)習(xí)指教相關(guān)知識,以使形成直觀感,從而提高到理論的高度來研究、分析、找到解決問題的關(guān)鍵所在。本次畢業(yè)參觀實習(xí)是機械工程及自動化專業(yè)本科生必須進行的實踐環(huán)節(jié)之一,是培養(yǎng)學(xué)生工程實踐能力、提高學(xué)生工程素質(zhì)的一個重要組成部分。作為一名將來從事機械加工或機械維修工作的工科學(xué)生,在校時提前了解機械行業(yè)是一個十分重要的過程。為了讓我們能盡早的認(rèn)識社會實踐,學(xué)校積極為我們安排了本次實習(xí),以使我們更好的了解機械加工的原理,認(rèn)識機械加工的設(shè)備,讓我們對社會工業(yè)生產(chǎn)中的一些基本生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)方式有一定的了解,對現(xiàn)代工業(yè)有一個初步的認(rèn)識。

  本次實習(xí)地點是南京工大科技產(chǎn)業(yè)園,南京工業(yè)大學(xué)科技產(chǎn)業(yè)園是國家大學(xué)科技園“一園三區(qū)”的重要組成部分,位于浦口經(jīng)濟開發(fā)區(qū)萬壽路15號。園區(qū)南近南京長江隧道、緯三路過江隧道,北連浦口交通干道浦珠路,東接浦口新城中央大道;遠(yuǎn)眺老山國家森林公園,近覽滔滔長江水,地理位置優(yōu)越,交通極其便利。南京工大科技產(chǎn)業(yè)園是各類科技型、初創(chuàng)型中小企業(yè)的孵化溫床,園區(qū)先后被授予“國家大學(xué)科技園”、“省級大學(xué)科技園”、“南京市科技成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)業(yè)基 地”和“南京青年創(chuàng)業(yè)實踐基地”等榮譽。園區(qū)致力于打造“基礎(chǔ)設(shè)施、信息網(wǎng)絡(luò)、投融資服務(wù)、技術(shù)支持”四大平臺,為入園企業(yè)提供人性化、完善的增值服務(wù)。 入園企業(yè)將優(yōu)先得到工大科技轉(zhuǎn)化項目和聯(lián)合研發(fā)機會,共享工大實驗室、測試中心等科技資源,享受國家級大學(xué)科技園及浦口經(jīng)濟開發(fā)區(qū)(省級開發(fā)區(qū))稅收減 免、返還的優(yōu)惠政策。

  園區(qū)地處南京市、浦口區(qū)兩級政府全力打造的浦口新城核心地帶,周邊有長江世紀(jì)城、 明發(fā)城市廣場、東方城綜合體、華東最大滑雪館等重大項目,福中集團、先鋒藥業(yè)、富士康集團等一批具備戰(zhàn)略眼光的大企業(yè)已在附近儲備了發(fā)展用地。隨著長江隧 道的通車,浦口區(qū)迎來了歷史性的發(fā)展機遇,園區(qū)將進入跨越式發(fā)展的快車道。

  本次參觀實習(xí)主要參觀了極坐標(biāo)數(shù)控高效銑、滾齒復(fù)合機床。其滿足大模數(shù)大直徑多品種齒輪加工的銑滾復(fù)合工藝需求 。它的應(yīng)用領(lǐng)域是軟齒面和中硬齒面外齒輪的高效加工:工件一次裝夾,實現(xiàn)成形銑齒和展成滾齒復(fù)合加工;內(nèi)外直斜淬硬齒輪磨前的高效加工:采用齒輪銑削工藝,滿足大模數(shù)大直徑的淬硬齒輪磨前高效加工。該機床替代進口,提升回轉(zhuǎn)支承行業(yè)齒圈加工的技術(shù)水平 。機床通過銑齒和滾齒主軸箱的整體更換,實現(xiàn)銑齒和滾齒功能。機床配備獨立的銑齒和滾齒系統(tǒng),轉(zhuǎn)臺共用,實現(xiàn)銑、滾齒功能。

  這個技術(shù)方案的具備的創(chuàng)新性有:基于多體運動學(xué),建立空間極坐標(biāo)下的銑、滾齒復(fù)合機床的誤差模型,有效提升銑、滾齒復(fù)合機床的精度。提出了新型的主軸箱結(jié)構(gòu),滿足銑、滾齒復(fù)合功能,更換方便,時間短,造價低。

  其銑、滾齒主軸箱的更換流程:(1)更換準(zhǔn)備:銑、滾齒主軸箱的共用減速模塊的二軸編碼器定位至固定位置;如果存在銑齒消隙預(yù)載,先去除之;(2)松開螺釘,上調(diào)共用模塊:松開共用減速模塊與A軸拖板及銑、滾齒主軸箱的互換模塊的連接螺釘,借助微調(diào)裝置將共用減速模塊上調(diào);(3)拆卸互換模塊:拆卸銑、滾齒主軸箱的互換模塊,注意銑刀在更換主軸箱時不能拆下來;(4)更換互換模塊:更換銑、滾齒主軸箱的.互換模塊,保證與A軸拖板之間的銷釘定位可靠,螺釘連接可靠;(5)連接共用模塊:松開微調(diào)裝置,連接共用模塊與互換模塊,連接過程中注意端面鍵的定位;(6)互換結(jié)束:互換模塊更換結(jié)束。

  國內(nèi)外技術(shù)參數(shù)及功能對比

  不得不提到其對回轉(zhuǎn)支承行業(yè)技術(shù)進步的貢獻(xiàn),北京、上海、重慶、遼寧、山東、江蘇、安徽、內(nèi)蒙古、河南等14省26家回轉(zhuǎn)支承企業(yè),這26家企業(yè)的回轉(zhuǎn)支承產(chǎn)量占全國產(chǎn)量80%以上。同時在大重型齒輪加工行業(yè)得到推廣應(yīng)用。 產(chǎn)生了巨大的社會效益,1)自主研發(fā),替代進口。 國內(nèi)市場占有率超過80%,價格僅為進口設(shè)備的1/3—1/5。降低設(shè)備投資成本50%以上,減少廠房占地面積30%。(2)推動回轉(zhuǎn)支承行業(yè)新工藝的普及應(yīng)用。采用銑、滾齒復(fù)合加工工藝,產(chǎn)品基本覆蓋了回轉(zhuǎn)支承行業(yè),同時推廣至風(fēng)電、工程機械、軍工、船舶、冶金及礦山等行業(yè)(3)實現(xiàn)了綠色制造。銑齒加工采用干切削工藝,實現(xiàn)了齒輪的綠色環(huán)保制造。

  之后我們參觀實習(xí)力矩電機復(fù)合機床和齒輪復(fù)合加工示教機床。本科、大中專、職業(yè)學(xué)校等紛紛開設(shè)數(shù)控機床教學(xué)課程,教學(xué)用數(shù)控機床的市場份額逐漸增大。示教機床區(qū)別于加工機床的主要部分是機床比較小,容易拆裝,能讓學(xué)生詳細(xì)了解數(shù)控機床構(gòu)造及工作原理。示教機床與工業(yè)級加工機床有較大區(qū)別,對精度要求不高,對選用配件的精度要求可以低些,降低產(chǎn)品價格。實用、直觀、多功能、安全、經(jīng)濟是示教機床的共同特點。華數(shù)和廣數(shù)等國內(nèi)知名數(shù)控系統(tǒng)廠家都有自己專門的機床示教培訓(xùn)產(chǎn)品。

  20xx年,美國知名市場研究機構(gòu)IBISWorld發(fā)布了《中國實驗室儀器及設(shè)備制造行業(yè)研究報告》。在中國,實驗室儀器及設(shè)備制造行業(yè)覆蓋了包括教育、醫(yī)療保健和食品等眾多應(yīng)用領(lǐng)域。得益于這些應(yīng)用行業(yè)的快速發(fā)展,20xx年中國實驗室儀器及設(shè)備行業(yè)產(chǎn)值達(dá)35億美元。

  畢業(yè)設(shè)計報告 4

  選題的目的和意義:

  居住是人類對建筑最本能的需求,也是建筑最原始的體現(xiàn)

  為了更好的改善人們的.居住空間環(huán)境,特意畢業(yè)設(shè)計選定此題目作為研究對象。

  希望能夠?qū)θ藗兊木幼】臻g有所改善,提高人們的生活品質(zhì)質(zhì)量有所進步。

  對選址的城市空間環(huán)境的理解:

  貴溪,位于江西省東北部、信江中游。浙贛、皖贛、鷹廈3條鐵路橫穿東西,縱貫?zāi)媳保?5個火車站連珠成串,境內(nèi)營運里程達(dá)156.3公里。公路4通8達(dá),320、206國道縱橫境內(nèi),上海至瑞麗高速公路穿境而過,高速掛線1期工程已建成通車,市、鄉(xiāng)、村公路網(wǎng)絡(luò)相通。全市水運通暢,千里信江直通鄱陽湖。具有工業(yè)、交通、商貿(mào)、信息、旅游等諸多優(yōu)勢和較強輻射功能。城市基礎(chǔ)設(shè)施完善,道路循環(huán)互通;城市空氣清新,主要指標(biāo)達(dá)標(biāo);完成了老城區(qū)主要街道改造和城南區(qū)開發(fā),已初步形成“顯山、露水、綠色”的生態(tài)城市。

  對設(shè)計內(nèi)容相關(guān)要求的理解:

  既為鐵路職工安置房,則規(guī)劃設(shè)計應(yīng)盡量避免高檔設(shè)計;

  對里面的要求較高,對套型的要求比較細(xì),有特定的居住人群需求;

  非完全居住空間,臨交通路線設(shè)置商業(yè)區(qū);

  規(guī)劃用地比較復(fù)雜,高差較大,有道路穿插。

  參考資料:

  1,建筑設(shè)計資料集中國建筑工業(yè)出版社

  2,城市住宅武勇編著中國建筑工業(yè)出版社

  3,城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計規(guī)范

  4,建筑設(shè)計手法沈福句著同濟大學(xué)出版社

  畢業(yè)設(shè)計報告 5

  一、畢業(yè)設(shè)計(論文)的選題

  計算機應(yīng)用專業(yè)的考生在主要課程考試合格后就應(yīng)該開始進行選題的考慮,有時選題需要很多聯(lián)系,分析比較,很費時間。選擇一個合適、新穎、恰當(dāng)?shù)恼n題,是畢業(yè)設(shè)計取得良好成績的基礎(chǔ)開端。選題太大或太小都是不利的。

  課題的類型可以是實用型的,實際問題和熱點問題的分析解決,已有理論或技術(shù)在新領(lǐng)域中的綜合運用;例如可以為某個單位設(shè)計一個信息系統(tǒng),或者是通用類的軟件。也可以是探索性的,如新領(lǐng)域、新技術(shù)、新理論的綜述和探索;已有理論或技術(shù)的拓展;已有理論、假說或技術(shù)的新穎論證。

  一般應(yīng)在進行一定的調(diào)查研究以后,對課題的背景、難度、可能使用的理論方法有一定的了解,對自己能否完成、以及完成得結(jié)果有一個基本的判斷后,確定自己的選題。在所有的.課程都合格后,可以提出畢業(yè)設(shè)計申請,選報自己的選題,在辦理畢業(yè)設(shè)計申請時,提交畢業(yè)設(shè)計開題報告。

  二、畢業(yè)設(shè)計開題報告的內(nèi)容

  要在充分而全面地了解所選設(shè)計題目、較完整地寫出文獻(xiàn)綜述后的基礎(chǔ)上,撰寫畢業(yè)設(shè)計開題報告。開題報告的內(nèi)容一般包括:

  (一)、題目意義

  可以從理論、技術(shù)創(chuàng)新,實際應(yīng)用等角度,論述課題選定的意義。

  (二)、國內(nèi)外現(xiàn)狀研究

  在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,描述在此課題上前人的研究成果和正在進行中的研究狀況,本課題所涉及的實際情況,科技發(fā)展的新動向及發(fā)展水平。應(yīng)注意收集的資料要全面、準(zhǔn)確、及時。

  (三)、目前存在的問題

  通過對遇到的問題與所學(xué)的理論知識相互聯(lián)系進行分析,以進一步深化對課題的理解。

  (四)、研究解決方法

  論述在畢業(yè)設(shè)計工作中,運用的理論與方法,設(shè)計目標(biāo)及實現(xiàn)目標(biāo)所要解決的各種問題,分析課題的性質(zhì)與特點,分析解決問題的途徑及技術(shù)關(guān)鍵。

  (五)、進度計劃

  對要進行的工作任務(wù)有一個全面的設(shè)計,計劃。

  (六)、成果預(yù)計以及參考資料等。

  概括說明預(yù)計畢業(yè)設(shè)計的結(jié)果和價值。

  三、畢業(yè)論文的撰寫

  (一)、畢業(yè)論文的基本要求

 、.畢業(yè)設(shè)計(論文)必須由考生本人獨立完成,不得弄虛作假,不得抄襲他人成果。凡弄虛作假者即取消其評閱和答辯資格。

 、.論文(設(shè)計)應(yīng)中心突出,內(nèi)容充實,論據(jù)充分,論證有力,數(shù)據(jù)可靠,結(jié)構(gòu)緊湊,層次分明,圖表清晰,格式規(guī)范,文字流暢,字跡工整,結(jié)論正確。

 、.對論文中的圖或表要給予解釋,統(tǒng)一標(biāo)上編號和圖題,安排于相應(yīng)位置。若同類圖表數(shù)量過多,也可作為附錄列于論文后面。

 、.畢業(yè)論文篇幅一般為1—2萬字,前面應(yīng)有200字左右的摘要,接著是目錄

  和正文,應(yīng)包括可正常運行的程序,后面應(yīng)有主要的參考文獻(xiàn)。

  (二)畢業(yè)論文的內(nèi)容要求

  1.題目:應(yīng)簡潔、明確、有概括性,字?jǐn)?shù)不宜超過20個字。

  2.中文摘要約300漢字,要有高度的概括力,語言精練、明確。

  3.關(guān)鍵詞:從論文標(biāo)題或正文中挑選3—5個最能表達(dá)主要內(nèi)容的詞作為關(guān)鍵詞,附于中文摘要后。

  4.目錄:寫出目錄,標(biāo)明頁碼。

  5.正文:包括前言、本論、結(jié)論三個部分。

  (1)前言:是論文的開頭部分,主要說明論文寫作的目的、現(xiàn)實意義、對所研究問題的認(rèn)識,并提出論文的中心論點等。前言要寫得簡明扼要,篇幅不要太長。

  (2)本論:是畢業(yè)論文的主體,包括研究內(nèi)容與方法、設(shè)計結(jié)果與分析(討論)等。在本部分要運用已有的理論與研究方法,分析問題,論證觀點,盡量反映出自己的科研能力和學(xué)術(shù)水平。

  (3)結(jié)論:是畢業(yè)論文的收尾部分,是圍繞本論所作的結(jié)束語。其基本的要點就是總結(jié)全文,加深題意。

  6.參考文獻(xiàn):在畢業(yè)論文末尾要列出在論文中參考過的專著、論文及其他資料(15篇以上),所列參考文獻(xiàn)應(yīng)按論文參考或引證的先后順序排列。 ·

  7.附錄:對于一些不宜放在正文中,但有參考價值的內(nèi)容,可編入附錄中。例如,公式的推演、編寫的算法、語言程序等。

  畢業(yè)設(shè)計報告 6

  一、 課題任務(wù)與目的

  本課題的研究目的,主要是結(jié)合java和數(shù)據(jù)庫理論,設(shè)計一套符合對網(wǎng)管中心所負(fù)責(zé)的大量網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和計算機相關(guān)配件、耗材進行動態(tài)管理的軟件系統(tǒng),以提高管理水平,減少因管理不及時帶來的失誤和隱患。

  主要完成的任務(wù)有:

  1)采用面向?qū)ο蠹夹g(shù),設(shè)計基于C/S架構(gòu)的系統(tǒng);

  2) 運用瀑布模式開發(fā)編寫相關(guān)文檔;

  3)完成本系統(tǒng)基本功能:入賬登記管理,定期維修檢查管理,查詢、統(tǒng)計管理,

  設(shè)備報廢管理,設(shè)備采購管理,后臺提醒管理;

  4)設(shè)計底層數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),構(gòu)建數(shù)據(jù)庫;

  5)Java和數(shù)據(jù)庫技術(shù)綜合應(yīng)用、連接池或者其代替方法的運用。

  主要體現(xiàn)在JDBC的javabean包裝類上。

  連接池或者其替代方法是為了防止過多客戶端發(fā)來申請或者其他相關(guān)請求時發(fā)生擁堵。

  6)編程算法運用-時間換算,jdk中封裝的DES加密解密算法類的運用。

  本系統(tǒng)將要達(dá)到以下目標(biāo):

  1)對用戶輸入錯誤的數(shù)據(jù)都有提示,具有較好的容錯性能;

  2)對于系統(tǒng)的重要數(shù)據(jù)都有密碼保護,具有一定的安全性;

  3)用戶的封閉性較好,用戶能夠根據(jù)提示完成信息的輸入,并且需要提供詳細(xì)

  的設(shè)計文檔。

  二、 調(diào)研資料情況

  應(yīng)北京市委黨校北京行政學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心需求,設(shè)計此系統(tǒng)。

  該網(wǎng)絡(luò)中心管理整個學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、配件及耗材。所以日常采購量大,出庫率

  高,種類繁多導(dǎo)致設(shè)備等的動態(tài)管理帶來不便,而且對設(shè)備的維修管理也有一定困難,需要在設(shè)備維修方面規(guī)范化。

  該中心設(shè)備管理員操作環(huán)境:

  Windows xp 操作系統(tǒng),CMDx2 4200+ CPU,2G內(nèi)存,顯卡256M,匹配打印機。 該系統(tǒng)的管理的數(shù)據(jù)量為十萬左右。

  由于此系統(tǒng)涉及到眾多的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、配件及耗材,對這方面的系統(tǒng)管理較少,而隨著網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、配件及耗材的日益融入生活,要求系統(tǒng)的管理網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、配件及耗材就提上日程。

  三、 初步設(shè)計方法與實施方案

  開發(fā)環(huán)境:windows Xp 操作系統(tǒng)。

  開發(fā)工具:myeclipse , mysql,以及相關(guān)程序?qū)С鲕浖鏴xe4j或者install4j。 開發(fā)語言:java,sql語言。

  按照軟件工程學(xué)的方法對本課題進行指導(dǎo),運用瀑布模式開發(fā),逐步進行現(xiàn)狀分析,可行性研究,需求分析,總體設(shè)計,功能設(shè)計,數(shù)據(jù)庫設(shè)計;然后是分模塊開發(fā),單元測試,模塊整合、整體功能測試和其他各種測試。

  四、 預(yù)期結(jié)果

  本系統(tǒng)要完成的功能如下:

  入賬登記管理,定期維修檢查管理,查詢、統(tǒng)計管理,設(shè)備報廢管理,設(shè)備采購管理等。具體如下:

  1)賬戶管理。設(shè)計兩種登陸端,服務(wù)器端和客戶端。服務(wù)器端賬戶只能唯一設(shè)定,服務(wù)端中能設(shè)置客戶端的號碼和初始密碼,服務(wù)端和客戶端都能修改自己的密碼,并實現(xiàn)密碼數(shù)據(jù)加密。

  2)入賬登記管理。用戶將設(shè)備信息按提示輸入,內(nèi)容包括設(shè)備的`品牌型號、編號、設(shè)備類型(網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、配件及耗材)、存放位置、購買時期、供貨商、保修期、信息輸入員、上線時間等,最后確認(rèn)輸入數(shù)據(jù)庫。在客戶端輸入相關(guān)的設(shè)備上線信息,當(dāng)確認(rèn)完輸入庫后只能在服務(wù)端更改。

  3)定期維修檢查管理?蛻舳巳舭l(fā)現(xiàn)故障則提交維修申請;服務(wù)器端審批該申請。審批通過后,輸入維修信息。

  4)查詢和統(tǒng)計管理。兩種端口都可以進行的查詢和統(tǒng)計項:設(shè)備信息查詢,設(shè)

  備維修查詢,設(shè)備總費用統(tǒng)計,維修總費用統(tǒng)計,申請表查詢等。服務(wù)端還可以查詢報廢設(shè)備申請表,以及新設(shè)備采購申請。設(shè)備查詢方式根據(jù)設(shè)備地點、設(shè)備名稱、設(shè)備類型、巡檢周期等不同需求方式進行查詢。服務(wù)器端能統(tǒng)計每個用戶的設(shè)備申請成功的量,每個用戶能統(tǒng)計自己的使用量。

  5)設(shè)備管理

  a報廢管理。客戶端輸入報廢材料詳細(xì)情況申請,確認(rèn)后保存。服務(wù)端可以

  選擇閱讀申請,并在原稿上增加審批意見,并設(shè)置相關(guān)設(shè)備信息為報廢。

  b采購管理。客戶端輸入新設(shè)備采購詳細(xì)情況申請,確認(rèn)后入庫保存。服務(wù)端可以選擇閱讀申請,并在原稿上增加審批意見。

  6)提醒功能。

  設(shè)備維修次數(shù)多會提醒報廢;

  根據(jù)管理員輸入的維修周期提醒用戶維修,主要體現(xiàn)在時間的換算上; 有新申請或者新審批出提示; 相關(guān)設(shè)備到位給出相應(yīng)的提醒。

  7)服務(wù)器端實現(xiàn)導(dǎo)出數(shù)據(jù)到Excel中,實現(xiàn)Excel表的導(dǎo)入相關(guān)信息。

  畢業(yè)設(shè)計報告 7

  一、題目:移動互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)軟件開發(fā)

  二、語言:objective-c iphone-sdk 不同語言服務(wù)端數(shù)據(jù)接口

  三、平臺:iphone客戶端,服務(wù)器端數(shù)據(jù)接口

  四、功能:

  1.主搜索(接口調(diào)用)

  2.定制化搜索,針對注冊用戶,給予帳號相應(yīng)的個性定制化搜索

  3.搜索排行榜(可選)

  4.

  五、日程安排

  1.3月10日——3月17日 開發(fā)平臺的搭建

  2.3月18日——3月25日 objective-c與iphone開發(fā)基礎(chǔ)教程的學(xué)習(xí)

  結(jié)合視頻教程學(xué)習(xí)iphone軟件開發(fā),并跟隨著視頻做相應(yīng)的動手實踐。

  結(jié)合iphone開發(fā)基礎(chǔ)學(xué)習(xí),iphone的軟件開發(fā)

  3.3月26日——3月28日 開始畢業(yè)功能及架構(gòu)設(shè)計

  4.3月29日——3月31日 完成demo的基本雛形

  5.4月1日——4月15 完成基本功能

  6.4月13日——4月20日 完善功能,并測試。提交見素審核。

  7.4月21日——4月26日 收尾工作,并將系統(tǒng)中不能開放的功能的代碼抽取,并做相應(yīng)的數(shù)據(jù)測試環(huán)境,開始畢業(yè)設(shè)計論文的'撰寫,完成初稿。

  8.4月27日——4月28日 完成畢業(yè)設(shè)計的論文,提交見素審核。

  9.4月29日——5月2日 完成畢業(yè)設(shè)計的修改,并再次提交審核。

  3月11日——3月13日完成畢業(yè)設(shè)計開題報告,需要與見素還有人俊商議。最終做出功能需求報告。充分提出可能在開發(fā)過程中遇到的問題。

  發(fā)送開題報告給xx

  3月14日 電話學(xué)校指導(dǎo)老師甘玲匯報畢業(yè)設(shè)計制作,需要先講匯報的內(nèi)容先思考好,列表,然后電話匯報。

  畢業(yè)設(shè)計報告 8

  一、設(shè)計目的與意義

  本次設(shè)計選取的是黃河科技學(xué)院教師公寓1#公寓樓設(shè)計,結(jié)構(gòu)形式是現(xiàn)澆混凝土多層框架結(jié)構(gòu),希望通過這次設(shè)計首先能鞏固我在大學(xué)里學(xué)習(xí)的主干課程:《材料力學(xué)》、《結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《土力學(xué)與基礎(chǔ)工程》、《混凝土設(shè)計原理》、《房屋建筑學(xué)》、《建筑CAD》以及《理論力學(xué)》等結(jié)構(gòu)設(shè)計的相關(guān)內(nèi)容,并可以將在大學(xué)四年里學(xué)到的知識聯(lián)系起來,做到理論聯(lián)系實際,初步掌握建筑設(shè)計的基本程序和方法通過畢業(yè)設(shè)計應(yīng)全面掌握建筑設(shè)計的基本原理,結(jié)構(gòu)選型、平面布置、結(jié)構(gòu)布置等一些基本理論都要熟悉,以便于以后應(yīng)用,同時繪制建筑的總平面圖、底層及標(biāo)準(zhǔn)層平面圖、剖面圖、樓梯詳圖、及結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)平面圖、基礎(chǔ)詳圖、結(jié)構(gòu)平面圖、框架配筋詳圖等,還有結(jié)構(gòu)計算書,從而全面掌握建筑設(shè)計中辦公樓設(shè)計的基本原理、功能組合,完成一棟建筑的綜合設(shè)計。鍛煉解決建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工實際問題的技能,為我今后進入社會工作打下良好的基礎(chǔ)。

  二、參考資料的準(zhǔn)備

  根據(jù)自己的任務(wù)書利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源選擇所需的一些資料,例如: 教材:混凝土結(jié)構(gòu)原理與設(shè)計、房屋建筑學(xué)、建筑工程制圖、土力學(xué)與基礎(chǔ)工程、砌體結(jié)構(gòu)、土木工程計算機繪圖、建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計、土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)書(合肥工業(yè)大學(xué)出版社)、PK-PM軟件使用說明等教材。 規(guī)范(02系列所有規(guī)范及10新規(guī)范):房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)(GB/T50001-2010)、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范(GB50010-2010)、混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖(現(xiàn)澆混凝土框架、剪力墻、梁、板)(11G101-1)、民用建筑設(shè)計通則 (GB 50352-2005)、建筑設(shè)計防火規(guī)范(GB50016-2006)、建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范 (GB50009 -2012)、建筑抗震設(shè)計規(guī)范(GB50011-2010)、建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范(GB 50007 -2011)、砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范(GB50003-2011)、建筑結(jié)構(gòu)可靠度設(shè)計統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)(GB50068-2001)、結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計圖集。

  三、設(shè)計思路與預(yù)期成果

 。ㄒ唬┰O(shè)計思路:隨著我國的建筑法規(guī)的健全,公寓樓的安全性能得到保證。在設(shè)計中,認(rèn)真貫砌“實用、安全、經(jīng)濟、美觀”的設(shè)計原則,本工程是黃河科技學(xué)院教師公寓1#公寓樓的設(shè)計,結(jié)構(gòu)形式現(xiàn)澆框架結(jié)構(gòu),設(shè)計步驟如下:

  1、建筑設(shè)計部分:

 。1)要先對建筑外觀、建筑面積、建筑高度、層高和室內(nèi)凈高進行設(shè)計;

 。2)然后對局部進行設(shè)計,如樓地面、頂棚、屋面、樓面、坡面及樓梯位置,消防要求等進行設(shè)計。各部分都要按照規(guī)范要求進行設(shè)計。

  (3)最后根據(jù)設(shè)計要求要明確框架結(jié)構(gòu)的抗震級數(shù),采用規(guī)則結(jié)構(gòu)以利于房屋抗震,按照“三統(tǒng)一”的原則,確定柱網(wǎng)尺寸,確定材料及截面尺寸,以及基礎(chǔ)的選定。完成施工圖。

  2、結(jié)構(gòu)設(shè)計部分:

 。1)確定結(jié)構(gòu)方案:

  1)確定結(jié)構(gòu)體系;

  2)確定變形縫的布置;

  3)確定施工方案;

  4)進行結(jié)構(gòu)布置,如柱、墻、梁、板等;

  5)根據(jù)地質(zhì)資料及上部結(jié)構(gòu)型式確定基礎(chǔ)形式及基礎(chǔ)埋深;

  6)進行初步計算,確定結(jié)構(gòu)構(gòu)件尺寸。

 。2)結(jié)構(gòu)計算:

  1)結(jié)構(gòu)平面布置:選一標(biāo)準(zhǔn)層進行梁、板結(jié)構(gòu)布置,進行板配筋計算;

  2)選一榀框架,確定框架計算簡圖;

  3)荷載計算:注意傳力正確,防止少算和漏算;

  4)豎向荷載作用下的內(nèi)力分析與計算;

  5)風(fēng)荷載作用下的內(nèi)力分析與計算;

  6)地震作用計算及內(nèi)力分析;

  7)荷載組合與內(nèi)力組合;

  8)截面設(shè)計(配筋計算)、節(jié)點區(qū)設(shè)計及構(gòu)造設(shè)計;

  9)地基與基礎(chǔ)的設(shè)計和計算;

  10)自選構(gòu)件的設(shè)計和計算:包括樓梯、雨棚等。

 。3)繪制結(jié)構(gòu)施工圖:

  1)結(jié)構(gòu)平面布置圖(標(biāo)準(zhǔn)層);

  2)梁、柱配筋圖;

  3)基礎(chǔ)平面布置圖及基礎(chǔ)詳圖;

  4)自選構(gòu)件施工圖。

 。ǘ┊厴I(yè)設(shè)計的預(yù)期成果:

  1、文獻(xiàn)綜述一篇(關(guān)于建筑結(jié)構(gòu)的`分類、發(fā)展、區(qū)別,不少與3000字);

  2、文獻(xiàn)翻譯一篇(英譯漢,漢字不少于3000字);

  3、建筑結(jié)構(gòu)計算書(不少于1萬字);

  4、建筑設(shè)計草圖(包括首層、標(biāo)準(zhǔn)和頂層建筑平面圖、立面圖、剖面圖);

  5、設(shè)計圖紙:包括建筑設(shè)計圖(首層、標(biāo)準(zhǔn)和頂層建筑平面圖、立面圖、剖面圖1:100;樓梯平面及剖面圖1:20;結(jié)構(gòu)構(gòu)造詳圖1:10等。)和結(jié)構(gòu)圖(框架梁、板配筋圖1:100;柱配筋詳圖1:50;樓梯平面及配筋詳圖1:10等。)圖紙總數(shù)為18~24張;

  四、畢業(yè)設(shè)計完成的階段內(nèi)容和進程計劃

  (一)、設(shè)計完成的階段內(nèi)容

  1、畢業(yè)設(shè)計說明書:

  1)設(shè)計依據(jù):執(zhí)行建筑設(shè)計規(guī)范、建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范、建筑抗震設(shè)計規(guī)范和黃河科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計要求;

  2)設(shè)計條件:黃河科技學(xué)院教師公寓1#公寓樓,采用現(xiàn)澆混凝土多層框架結(jié)構(gòu),總建筑面積約為5200㎡,總層數(shù)為5層,總層高17.70m。地震設(shè)防烈度為7度,建筑等級:Ⅱ級、防火等級:Ⅱ級、采光等級:Ⅱ級。

  2、建筑設(shè)計部分:

  1)、平面設(shè)計:一層為門廳、傳達(dá)室、文體活動室、辦公室、宿舍等;二層以上為宿舍。

  2)、立面設(shè)計:包括正立面、側(cè)立面、背立面,滿足建筑的功能要求;

  3)、剖面設(shè)計:剖切部位包括樓梯,檐口、屋面、墻身、窗臺、散水、泛水等材料、構(gòu)造做法及尺寸;

  4)、樓梯平面、剖面及節(jié)點構(gòu)造詳圖等。

  3、結(jié)構(gòu)設(shè)計部分:

  1)、結(jié)構(gòu)選型和布置:此次公寓樓設(shè)計采用框架結(jié)構(gòu),框架體系為橫向布置,主梁沿建筑的縱向布置,樓板和聯(lián)系梁沿橫向布置;

  2)、結(jié)構(gòu)計算:荷載計算,各荷載作用下的內(nèi)力分析,各種荷載作用下框架梁、柱端內(nèi)力的內(nèi)力,荷載效應(yīng)組合,梁、板、柱的配筋計算; 繪制結(jié)構(gòu)施工圖:梁、板、柱、樓梯的配筋圖,各節(jié)點的配筋詳圖。

 。ǘ、進度安排

  2月13日~2月26日(1-2周) 完成開題報告,文獻(xiàn)翻譯,論文綜述。

  2月27日~3月12日(3-4周) 草圖設(shè)計,包括底層平面圖、標(biāo)準(zhǔn)層平面圖等;

  3月13日~3月25日(5-6周) 設(shè)計定稿,完成建筑施工圖,包括總平面圖、立面圖、剖面圖和樓梯詳圖等;

  3月26日~4月29日(7-11周) 結(jié)構(gòu)設(shè)計,包括結(jié)構(gòu)施工圖、結(jié)構(gòu)計算說明書等;

  4月30日~5月11日(12-13周)進行設(shè)計成果整理,包括打印圖紙、結(jié)構(gòu)計算說明書等設(shè)計資料,裝訂成冊,整理檔案。

  五、完成設(shè)計(論文)所具備的條件因素

  1、畢業(yè)設(shè)計采取教師定期輔導(dǎo)的方式,學(xué)生應(yīng)參觀一定數(shù)量的實際工程;

  2、同時收集必要的設(shè)計規(guī)范、手冊及參考書籍,掌握AUTOCAD與PKPM等繪圖及結(jié)構(gòu)分析軟件的使用。

  課題來源:

 。1)教師擬訂;

  (2)學(xué)生建議;

 。3)企業(yè)和社會征集;

  (4)科研單位提供課題類型:

  A-工程設(shè)計(藝術(shù)設(shè)計);

  B-技術(shù)開發(fā);

  C-軟件工程;

  D-理論研究;

  E-調(diào)研報告

  X-真實課題;

  Y-模擬課題;

  Z-虛擬課題

  要求(1)、(2)均要填,如AY、BX等。

  畢業(yè)設(shè)計報告 9

  一、選題依據(jù)

  1.1、課題的目的和意義

  主題選擇的目的:

  對現(xiàn)代人活動的調(diào)查顯示,絕大多數(shù)人三分之二以上的生活是在室內(nèi)環(huán)境中度過的,從而證實了室內(nèi)環(huán)境對人們的重要性是非常令人關(guān)注的。雖然室內(nèi)裝飾材料在住宅空的美學(xué)效果和功能中起著重要作用,但現(xiàn)代室內(nèi)裝飾材料中使用了大量的合成化學(xué)材料,其中一些含有對人體有害的物質(zhì)。如甲醛、苯和一些放射性物質(zhì)。為了人們的健康生活,設(shè)計師應(yīng)該考慮使用更多的綠色原創(chuàng)裝飾材料。因此,本次設(shè)計將探討住宅空房間的室內(nèi)設(shè)計如何合理使用新的裝飾材料,打造一套綠色原創(chuàng)的生態(tài)設(shè)計方案,也能促進未來室內(nèi)設(shè)計行業(yè)的更多創(chuàng)新。

  選題的意義:

  基本理念是以人為本,為人類創(chuàng)造舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,同時最大限度地減少材料對人體的損害。將綠色生態(tài)引入室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域,探索提出室內(nèi)綠色生態(tài)設(shè)計科學(xué)體系的理論與實踐的大膽嘗試,這一設(shè)計理念具有一定的獨創(chuàng)性和創(chuàng)新性,為室內(nèi)設(shè)計師提供了新的發(fā)展思路,開辟了新的創(chuàng)作領(lǐng)域。同時,也可以彌補我國室內(nèi)設(shè)計行業(yè)缺乏室內(nèi)綠色和原生態(tài)設(shè)計理論的`不足,促進室內(nèi)生態(tài)的更快發(fā)展,促進我國室內(nèi)設(shè)計水平的提高。

  1.2 、總結(jié)了國內(nèi)外該課題的研究趨勢

  隨著我國經(jīng)濟和科技的不斷發(fā)展,現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計裝飾材料的種類和質(zhì)量也有了很大提高,尤其是綠色和原生態(tài)的裝飾材料更是備受關(guān)注。綠色原生態(tài)裝飾材料是實現(xiàn)室內(nèi)親近自然的關(guān)鍵。它具有很好的裝飾效果、色彩視覺效果和各種功能。同時,它能減少裝飾材料對人體的傷害,并能達(dá)到自然的感覺。與國外相比,中國的室內(nèi)設(shè)計在這方面起步較晚,室內(nèi)設(shè)計專業(yè)只是在上世紀(jì)80年代才成立。雖然室內(nèi)設(shè)計可以借鑒國內(nèi)外傳統(tǒng)和目前的設(shè)計成果,但它不應(yīng)該是簡單的“抄襲”,F(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計應(yīng)倡導(dǎo)與時代精神相結(jié)合的創(chuàng)新。

  二、研究內(nèi)容

  2.1 、主要研究內(nèi)容、觀點和有待解決的問題

  觀點:應(yīng)強調(diào)以人為本、形式與功能的統(tǒng)一、藝術(shù)與技術(shù)的統(tǒng)一。

  研究內(nèi)容:本課題是住宅室內(nèi)設(shè)計新材料的應(yīng)用空。綠色、環(huán)保、節(jié)能和可持續(xù)發(fā)展是21世紀(jì)面臨的最緊迫問題。因此,本設(shè)計從室內(nèi)綠色生態(tài)設(shè)計的概念入手,深入研究綠色生態(tài)文化和科技發(fā)展對人類家居設(shè)計材料的影響。運用室內(nèi)設(shè)計的設(shè)計理念,研究和探索中國特色的綠色原生態(tài)室內(nèi)現(xiàn)代設(shè)計理念。最后,以復(fù)檢室空為例,進行了綠色環(huán)保原生態(tài)室空的設(shè)計實踐。

  需要解決的問題和方法:更多了解新的、綠色的、低碳的、節(jié)能的和環(huán)保的材料。通過國內(nèi)外專著、期刊和雜志、國內(nèi)優(yōu)秀碩士和博士論文及網(wǎng)上資料。調(diào)查研究借鑒優(yōu)秀作品,實地調(diào)查研究借鑒周邊地區(qū)優(yōu)秀成功的住宅室內(nèi)設(shè)計,總結(jié)經(jīng)驗,吸取精華,通過學(xué)習(xí)運用到自己的設(shè)計中。我們可以通過查閱圖書館資料、互聯(lián)網(wǎng)搜索相關(guān)資料、相關(guān)室內(nèi)設(shè)計學(xué)術(shù)論壇和網(wǎng)站,了解最新的設(shè)計趨勢和流行趨勢,使我們的設(shè)計與時俱進。在老師對本課題的設(shè)計給予正確的指導(dǎo)后,我將及時與老師溝通我在各個階段完成的工作,以便及時提供指導(dǎo)和反饋,不斷修改和提高設(shè)計水平。

  2.2 、研究的重點、難點和創(chuàng)新點

  要點:新綠色原生態(tài)材料在客廳空的應(yīng)用與傳統(tǒng)材料的使用和技術(shù)的區(qū)別,以及新綠色原生態(tài)材料在房間空的全面合理應(yīng)用。

  難點:如何在本次設(shè)計中合理使用綠色原生態(tài)材料,并具有一定的表現(xiàn)力,如何根據(jù)設(shè)計師的意圖選擇不同的材料來創(chuàng)造不同的生活環(huán)境。

  創(chuàng)新:打破傳統(tǒng)室內(nèi)設(shè)計材料的使用,大膽運用綠色原生態(tài)材料的設(shè)計理念;找出更多可以開發(fā)的創(chuàng)新設(shè)計概念。

  三、研究方法

  1、數(shù)據(jù)收集方法:通過國內(nèi)外專著、期刊雜志、國內(nèi)優(yōu)秀碩士、博士論文和在線數(shù)據(jù);還可以查閱圖書館資料、互聯(lián)網(wǎng)搜索相關(guān)資料以及相關(guān)的室內(nèi)設(shè)計學(xué)術(shù)論壇和網(wǎng)站。

  2、市場調(diào)查方法:通過向現(xiàn)實社會中的人們發(fā)放一定數(shù)量的問卷,通過這些數(shù)據(jù)獲得并分析總結(jié)一些相關(guān)數(shù)據(jù)。

  3、現(xiàn)場實習(xí)方法:節(jié)假日期間到公司進行現(xiàn)場操作和學(xué)習(xí)。

  四、過程安排

  20xx年10月21日至11月10日:每位畢業(yè)設(shè)計(報告)導(dǎo)師制定畢業(yè)論文(設(shè)計)選題范圍,并在畢業(yè)論文(設(shè)計)寫作前組織動員。

  20xx年12月6日前:確認(rèn)選題后,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下撰寫開題報告。

  20xx年4月30日前:開展畢業(yè)實習(xí),根據(jù)分析階段獲得的相關(guān)文件進行設(shè)計,制作實物,完成畢業(yè)設(shè)計和展示。

  20xx年5月1日至5月12日:根據(jù)已完成的設(shè)計計劃,準(zhǔn)備所有相關(guān)材料,撰寫畢業(yè)設(shè)計(論文)。

  20xx年5月12日-5月20日:完成并裝訂畢業(yè)設(shè)計(論文),并提交給導(dǎo)師審核。

  20xx年5月20-28日:畢業(yè)設(shè)計答辯準(zhǔn)備工作完成。

  20xx年5月28日-5月30日:各中學(xué)組織學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯。

  五、主要參考文獻(xiàn)

  1.董力《室內(nèi)裝飾材料及應(yīng)用》,東南大學(xué)出版社,20xx年

  2.張其曼等主編的《室內(nèi)設(shè)計信息集》,中國建筑工業(yè)出版社,1991年

  3、霍衛(wèi)國等主編的《中國室內(nèi)設(shè)計史》,中國建筑工業(yè)出版社,20xx年

  4、常懷生,《環(huán)境心理學(xué)與室內(nèi)設(shè)計》,中國建筑工業(yè)出版社,20xx年

  5、格思里《室內(nèi)設(shè)計師便攜式手冊》,中國建筑工業(yè)出版社20xx年

  6、薛健主編《裝飾設(shè)計大全》,中國建筑工業(yè)出版社

  7、何振強,黃德玲,等。室內(nèi)設(shè)計效果圖的表現(xiàn)手法,河南科技出版社。

  8、何振強,黃德玲,等!妒覂(nèi)設(shè)計效果圖的表現(xiàn)手法》河南科技出版社

  9、賴增祥和盧振偉主編的《室內(nèi)設(shè)計原則》第一卷和第二卷是中國建筑工業(yè)出版社。

  10、《室內(nèi)設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)圖集》[美、張大宇、歐陽文等中國雷茲尼科夫建筑工業(yè)出版社]

  畢業(yè)設(shè)計報告 10

  一、選題的依據(jù)及意義:

  通過對普通鉆床與數(shù)控鉆床的研究及了解,從而更清楚地明白在何時何種情況下應(yīng)用何種鉆床,從而更好地體現(xiàn)零件的工藝性,以提高產(chǎn)品質(zhì)量。本課題對普通鉆床與數(shù)控鉆床的加工工藝進行了詳細(xì)的分析,就其孔的加工提出了“一次裝夾,多工位加工,達(dá)到產(chǎn)品圖樣的精度要求”的思路。

  而組合機床(如圖1所示)則是根據(jù)工件加工需要,以大量通用部件為基礎(chǔ),配之以少量的`專用部件和按工件形狀和加工工藝設(shè)計的專用部件和夾具,組成的半自動或自動的專用機床。組合鉆床一般用于加工箱體類或特殊形狀等零件。加工時,工件一般不旋轉(zhuǎn),由刀具的旋轉(zhuǎn)運動和刀具與工件的相對進給運動,來實現(xiàn)鉆孔、擴孔、锪孔、鉸孔、鏜孔等加工。

  五、參考文獻(xiàn)

  1、鉆床設(shè)計手冊,機械工業(yè)出版社

  2、刀具設(shè)計手冊,機械工業(yè)出版社

  3、HJ系列機械滑臺使用說明書,保定機床廠

  4、Z29-Ⅲ組合鉆床使用說明書,邯鄲機床廠

  5、 機械制造工藝學(xué),鄭修本編,機械工業(yè)出版社

  6、 組合機床設(shè)計參考圖冊,大連組合機床研究所編,機械工業(yè)出版社

  7、 組合機床設(shè)計簡明手冊,謝家瀛編,機械工業(yè)出版社

  8、 使用機床設(shè)計手冊,李洪編,遼寧科學(xué)技術(shù)出版社。

  畢業(yè)設(shè)計報告 11

  學(xué)生姓名:

  朱兵

  學(xué)號:

  011122152

  專業(yè):

  計算機應(yīng)用與維護

  設(shè)計題目:

  基于WEB的銷售管理系統(tǒng)----ASP開發(fā)

  指導(dǎo)教師:

  樊寧

  20xx年4月16日

  開題報告填寫要求

  1.開題報告作為畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。此報告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(論文)工作前期內(nèi)完成,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見及教研室審查后生效;

  2.開題報告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計的.電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式(可從教務(wù)處網(wǎng)址上下載)打印,禁止打印在其它紙上后剪貼,完成后應(yīng)及時交給指導(dǎo)教師簽署意見;

  3.學(xué)生查閱資料的參考文獻(xiàn)應(yīng)不少于10篇(不包括辭典、手冊);

  4.有關(guān)年月日等日期的填寫,應(yīng)當(dāng)按照國標(biāo)GB/T 7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時間表示法》

  規(guī)定的要求,一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。如“20xx年4月26日”或“20xx-04-26”

  畢業(yè)設(shè)計報告 12

  時光荏苒,隨著大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活的接近尾聲,我們也迎來了期盼已久的畢業(yè)實習(xí)。在進入工程管理專業(yè)之后,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少專業(yè)課程,掌握了一定的專業(yè)知識,但課堂上的聽講和書本上的知識若不結(jié)合實踐,終究是紙上談兵。正所謂實踐出真知,回想整個實習(xí)過程中的點點滴滴,我感觸頗多、獲益匪淺。在此我就對本次為時五天的畢業(yè)實習(xí)中的所見所聞所感以及學(xué)習(xí)到的知識經(jīng)驗總結(jié)如下:

  一、實習(xí)目的

  實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是我們大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。在實習(xí)過程中,我們可以整合課堂所學(xué)專業(yè)知識,深入對所學(xué)知識的理解,強化專業(yè)知識和技巧的運用和實務(wù)工作的能力;

  增強理論聯(lián)系實際的觀念,培養(yǎng)我們獨立分析問題和解決問題的能力,加強專業(yè)意識和職業(yè)責(zé)任感,為今后走上工作崗位打下堅實的理論與實踐基礎(chǔ)

  二、實習(xí)內(nèi)容

  20xx年xx月xx日下午,經(jīng)過6個小時的車程,我們在xx老師的帶領(lǐng)下,終于來到了xx省xx市xx鎮(zhèn),開始了為期五天的畢業(yè)實習(xí)。由于到達(dá)時間較晚,加上大家旅途勞累,第一天我們并沒有安排實習(xí)活動。

  x月x日上午,我們在新橋賓館的會議室里聽了xx水電站方工程師的報告。首先,方工程師結(jié)合我們的專業(yè),給我們講解了水電站工程管理的相關(guān)內(nèi)容。接著,方工程師介紹了技術(shù)改造項目的流程。最后,方工程師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了國家電網(wǎng)公司生產(chǎn)技術(shù)改造工作管理辦法。

  x日下午,我們一行來到了xx水電站。下車后,我們循著江邊往上游走,我們便看到了xx水電站的主體,只見巨大的壩體聳立于江面之上,其氣勢雄偉,讓人不得不對建造此座水電站的先輩們肅然起敬。接著,我們在工作人員的帶領(lǐng)下參觀了xx水電站,并聆聽了工作人員的詳細(xì)講解。

  xx水電站位于xx省xx市境內(nèi),錢塘江支流xx上,距杭州市170公里,為壩式水電站。xx水電站是中國第一座自己勘測、設(shè)計、施工和制造設(shè)備的大型水電站,主要擔(dān)負(fù)華東電網(wǎng)調(diào)峰、調(diào)頻和事故備用任務(wù),是華東電網(wǎng)骨干電站之一,并有防洪、灌溉、航運、養(yǎng)殖和旅游等綜合效益,對促進滬、杭、寧地區(qū)工農(nóng)業(yè)發(fā)展有巨大作用。水庫正常蓄水位108m,總庫容220億m3,死水位86m,調(diào)節(jié)庫容102.7億m3,具有多年調(diào)節(jié)性能。防洪庫容47.3億m3。電站裝機容量81萬kW,保證出力17.8萬kW,多年平均年發(fā)電量18.6億kWh。以220kV和110kV輸電線路各4回接入華東電力系統(tǒng)。經(jīng)水庫調(diào)節(jié),使下游xx、桐廬、富陽三市(縣)2萬余hmz肥沃農(nóng)田免受洪水災(zāi)害。

  工程由混凝土寬縫重力壩、壩后溢流式廠房、開關(guān)站和過壩設(shè)施等組成。寬縫重力壩壩頂高程115m,最大壩高105m,壩頂寬8.5m。壩線全長465.4m,共26個壩段,壩段長度一般為20m,其中寬縫8m;

  寬縫率達(dá)40%,壩基采用封閉排水系統(tǒng),降低了揚壓力。河床部位壩段布置9個溢流表孔,堰頂高程99m,每孔寬13m,采用平面定輪閘門控制。大壩按1000年一遇洪水設(shè)計,相應(yīng)庫水位111m,下泄流量9500m3/s;

  按10000年一遇洪水校核,相應(yīng)庫水位114m,下泄流量13200m3/s。下泄水流通過廠房頂經(jīng)末端差動式鼻坎挑向下游。

  廠房頂部與大壩溢流面銜接,并用鋼筋混凝土拉板結(jié)構(gòu)簡支壩體,下部則與壩體分離。廠房長213.1m,寬17m,廠房內(nèi)安裝4臺單機容量7.5萬kW和5臺單機容量7.25萬kW的混流式水輪發(fā)電機組,共9臺,水輪機直徑4.1m,額定水頭73m,進水口高程70.4m,壓力鋼管直徑5.2m,按壩內(nèi)埋管方式斜穿壩體。副廠房布置在溢流面下面的廠壩之間,110kV和220kV開關(guān)站均布置在壩下游右岸山坡上,升船機位于左岸。工程于1957年4月開工,采用分期圍堰、壩體底孔導(dǎo)流方式,底孔寬10m,高12m。1960年4月第1臺機組發(fā)電,在施工后期創(chuàng)造了混凝土澆筑日強度9000m3、月強度140000m3的當(dāng)時最高紀(jì)錄?偣こ塘浚和潦介_挖586萬m3,混凝土澆筑176萬m3。水庫淹地2.12萬hm2,移民約29萬人,工程總投資4.43億元。

  5月7日一整天,我們游覽了xx水庫——千島湖。千島湖的湖泊面積567.40平方千米,最大深度108米,平均深度34米,容積178.4億立方米;

  是xx水力發(fā)電站而攔壩蓄水形成的人工湖。水庫上游具有明顯的“湖泊效應(yīng)”且有大大小小的`島嶼,因此稱“千島湖”。我們游覽了鳥島。是鳥的樂園。辟有百鳥園、珍鳥園、孔雀苑、猛禽園、鳥語長廊和飛鴿廣場等賞鳥逗鳥游覽區(qū)。跟鷯哥、八哥對話,觀看鸚鵡表演,其樂無窮。當(dāng)成群的鳥兒停在你的手上啄食,則有回歸大自然的親切感受。爬了黃山尖。位于東南湖區(qū)珍珠半島,距千島湖鎮(zhèn)西園旅游碼頭5公里,景區(qū)內(nèi)碧波萬頃,風(fēng)光旖旎,島嶼千姿百態(tài),疏密有致,宛如一串串珍珠灑落在湖面上。

  5月9日江蘇溧陽抽水蓄能電站地處江蘇省溧陽市,上水庫位于龍?zhí)读謭鑫閱T山工區(qū),與安徽省接壤;

  下水庫位于天目湖鎮(zhèn)吳村,與沙河水庫為鄰。電站位于蘇南地區(qū)負(fù)荷中心,距南京、蘇州、無錫、常州和鎮(zhèn)江等城市相距80公里至140公里。江蘇溧陽抽水蓄能電站是國家首批拉動內(nèi)需項目,也是江蘇目前在建的最大規(guī)模的抽水蓄能電站。該項目于2016年11月通過國家發(fā)改委核準(zhǔn),電站裝機為6臺25萬千瓦抽水蓄能機組,發(fā)電額定水頭259.00m,設(shè)計年發(fā)峰荷電量20.07億千瓦時,年抽水耗用低谷電量26.76億千瓦時。工程動態(tài)總投資76.4億元,由江蘇國信資產(chǎn)管理集團有限公司、中國水電顧問集團中南勘測設(shè)計研究院、溧陽市投資公司三家出資建設(shè),建設(shè)工期80個月,預(yù)計2016年上半年第一臺機組投產(chǎn)發(fā)電,2017年全部建成投產(chǎn)。該電站建成后,不僅可以優(yōu)化電源結(jié)構(gòu),提高電網(wǎng)的供電質(zhì)量和可靠性,還可以節(jié)省系統(tǒng)電源建設(shè)資金和運行費用,經(jīng)濟效益和社會效益顯著。

  三、實習(xí)體會

  三天的認(rèn)識實習(xí)很快過去,在xx老師和xx老師的辛苦帶領(lǐng)下,我們的實習(xí)井然有序的進行,最終圓滿成功的結(jié)束;仡櫮切┨斓慕(jīng)歷,確實學(xué)到了許多實在的東西,也思考了許多問題。

  在揚州大學(xué)的交流學(xué)習(xí)中,聽到xx教授關(guān)于自己成長歷程、成功之路的講述以及她對揚大工程管理專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、科研和實踐的基本情況的介紹,讓我深刻地明白到作為一名管理人員,綜合素質(zhì)和實踐能力對以后的發(fā)展起著重要的作用。我們現(xiàn)在應(yīng)該不只局限于專業(yè)知識的學(xué)習(xí),也應(yīng)該培養(yǎng)自己在社會調(diào)查、組織管理、團隊協(xié)作等各方面的素質(zhì)和能力。

  在物流配送中心的參觀實習(xí),親眼看到了流水線生產(chǎn)的實況,讓我真切感受到了自動化生產(chǎn)的高效性和科學(xué)管理的重要性,也讓我看到了生產(chǎn)工人的辛苦和不容易。因此我們在好好珍惜現(xiàn)在的大學(xué)時光的同時,也得培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。這不再是口頭說說的空話,而是我們以后走上工作崗位真正需要的必備素質(zhì)之一。在實習(xí)的第一天,老師和同學(xué)們一塊在草地上頂著大太陽吃盒飯的時候;

  在實習(xí)的最后一天,舒歡老師帶著全體工程專業(yè)同學(xué)冒雨徒步前往駟馬山引江工程管理處的時候,這一點都得到了很好的體現(xiàn)。作為一名工程人,就應(yīng)該做到不怕苦,不怕累,不畏懼環(huán)境條件的艱苦,這樣才能在自己的崗位上做出一番成績,獲得日后更好的發(fā)展。

  在水利工程實地的參觀實習(xí),親眼看到整個樞紐工程的布置、水泵的構(gòu)造、船閘的運行等等,使自己對于水利工程實體第一次有了真實的接觸,而不再是書本上平面的圖形和抽象的描述,原本模糊的概念頓時變得生動而具體。親耳聽到專業(yè)技術(shù)人員詳細(xì)周到的講解,加深了我對原來所學(xué)專業(yè)知識的理解,使自己對工程管理的基本情況也有了感性的認(rèn)識,對以后將要從事的工作產(chǎn)生了憧憬。

  在實習(xí)過程中,令我印象最深刻的是駟馬山引江工程管理處的楊主任給我們的一句金玉良言:“在你初學(xué)的時候要多問,敢問,等到你工作兩三年后就不好意思問了!奔(xì)細(xì)一想的確如此。我們現(xiàn)在雖然在課堂上書本上學(xué)過不少東西,可是我們還沒有學(xué)精,沒有將其轉(zhuǎn)化為自己的資本,也達(dá)不到學(xué)以致用的水平。所以在接下來的學(xué)習(xí)中,在以后剛步入工作崗位的時候,我要做到平時多留心,多觀察,多發(fā)問,通過虛心請教,學(xué)習(xí)他人之長處;

  通過勤奮好學(xué)和不斷的積累,逐漸充實和提升自己。在牢固掌握專業(yè)知識,打下扎實基本功的基礎(chǔ)上,更要培養(yǎng)自己運用理論知識解決實際問題的能力,這樣才能在以后的工作領(lǐng)域上站穩(wěn)腳跟。

  另外在參觀烏江船閘的過程中,楊主任反復(fù)跟我們強調(diào)了一點“管理出效益”,這讓我進行了很多的思考。工程進行過程中,工程管理人員的管理水平與管理能力顯得尤為重要。在相同的物質(zhì)條件和技術(shù)條件下,由于管理水平的不同而產(chǎn)生的效益、效率或速度的差別,這就是管理所產(chǎn)生的作用。通過有效的管理,可以充分發(fā)揮各個要素的最大潛能,使之人盡其才,物盡其用,從而放大工程的整體功能和效益。那我們作為日后的工程工程管理人員,從現(xiàn)在開始就要加強自己在這方面的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),除了在學(xué)校里開設(shè)的管理學(xué)課程需要認(rèn)真學(xué)習(xí)外,我們還要把握機會在更多的時候?qū)W習(xí)管理的技巧,獲得將來在工程現(xiàn)場進行有效管理的能力。

  短暫而快樂的實習(xí)雖然結(jié)束了,但實習(xí)帶給我的感受和收獲是深遠(yuǎn)的、意義非凡的。我將把在實習(xí)中的所感所悟在日后的學(xué)習(xí)生活中付諸行動,投入實踐,使自己得到更好的充實和更大的提高,為今后走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)最后,要特別感謝兩位老師在實習(xí)過程中對我們的關(guān)心和指導(dǎo)!

  畢業(yè)設(shè)計報告 13

  1 課題的目的及意義

  我這次畢業(yè)設(shè)計(論文)課題名稱為:“重慶市綦江縣松藻煤礦年產(chǎn)90萬噸新礦井初步設(shè)計”。這次的設(shè)計是在完成學(xué)校教學(xué)計劃所規(guī)定的全部理論課程、實驗課程、課程設(shè)計、認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)及畢業(yè)實習(xí)后并具備一定的實踐知識基礎(chǔ)上,進一步綜合各科知識,有機地運用到礦山實踐中去解決實際問題,比如:礦井開拓、采區(qū)巷道布置和采煤方法、礦井通風(fēng)安全等系統(tǒng)問題。也是進一步培養(yǎng)識圖與制圖的能力,以及靈活應(yīng)用工具書的能力。

  另外,這次畢業(yè)設(shè)計使自己進一步提高對煤炭資源的認(rèn)識意義深遠(yuǎn)。我國現(xiàn)階段還是以煤炭為主要能源,煤炭開采與利用的好壞將會直接影響到國家經(jīng)濟的發(fā)展。所以,通過畢業(yè)設(shè)計會讓我們對煤礦有一個更深刻的認(rèn)識。認(rèn)為在提高煤炭產(chǎn)量和其副產(chǎn)品的利用率方面應(yīng)加大技術(shù)投入,從而技術(shù)層面上保障煤炭高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)及其副產(chǎn)品有效利用,從而更好地緩解我國經(jīng)濟建設(shè)中的能源壓力,為國家經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。

  2、課題任務(wù)、重點研究內(nèi)容、實現(xiàn)途徑

  2.1課題任務(wù)

  在對松藻煤電公司為期一周的畢業(yè)實習(xí)基礎(chǔ)上,以重慶市綦江縣松藻煤礦為藍(lán)本,根據(jù)該礦山的礦床地質(zhì)等地質(zhì)條件和現(xiàn)有生產(chǎn)設(shè)備等技術(shù)條件,按照國家規(guī)程規(guī)范等設(shè)計文件要求,結(jié)合自己所學(xué)的知識和所掌握的信息獨立地完成年產(chǎn)90萬噸新礦井初步設(shè)計的任務(wù)。

  2.2重點研究的內(nèi)容

  設(shè)計的重點主要有:井田開拓系統(tǒng)的確定與設(shè)計,采礦方法的選擇與采區(qū)巷道布置設(shè)計,通風(fēng)系統(tǒng)的設(shè)計。具體為:(1)礦山年產(chǎn)量校核,階段高度及主要運輸水平的`確定;(2)開拓方案的選擇,主要開拓巷道和輔助開拓巷道的尺寸和位置的確定,基建工程及進度計劃的編制;(3)確定采礦方法方案、采準(zhǔn)、切割和回采工藝,計算礦石成本;(4)礦井提升運輸設(shè)備選擇,計算提升成本;(5)礦井通風(fēng)與安全等。

  2.2.1礦井開拓

 、賹ΦV區(qū)相鄰礦井開拓方式概述和評價及找出影響本次設(shè)計的主要因素; ②廣泛提出開拓方案,再用方案比較法對提出的方案進行比較,留下較滿意的2~3個方案進行詳細(xì)深入的比較,最后選定最佳的方案。方案選定以后對開拓方案中的開拓系統(tǒng)進行詳細(xì)敘述,如井筒形式和數(shù)目;階段數(shù)目、垂高、斜長、范圍;井底3)車場的形式選擇等。 ③井筒布置和施工; ④井底車場及其硐室; ⑤開采順序。

  2.2.2采區(qū)巷道布置和采煤方法

 、俨擅悍椒ǖ倪x擇。采煤方法以煤層傾角來確定,這次設(shè)計是急傾斜煤層,應(yīng)視這種具體情況而選定采煤方法。

  ②采區(qū)概述及采區(qū)巷道的布置。投產(chǎn)采區(qū)的位置、邊界、范圍;采區(qū)的儲量、生產(chǎn)能力及服務(wù)年限;采區(qū)區(qū)段的劃分,采區(qū)的上(下)山布置,采區(qū)區(qū)段平巷的布置,采區(qū)車場的布置,采區(qū)煤倉等

 、鄄蓞^(qū)的生系統(tǒng),采區(qū)間的準(zhǔn)備和接替。有煤炭運輸系統(tǒng);材料設(shè)備和排矸系統(tǒng);采區(qū)通風(fēng)系統(tǒng);采區(qū)供電供水及其他必要的系統(tǒng)。

 、懿擅汗に嚨倪x

  擇。選擇落、裝、運、支、回的方法;選擇支護方式、支護類型及支護材料;確定循環(huán)方式、勞動組織及作業(yè)方式。 ⑤確定保安煤柱的尺寸。 2.2.3礦井運輸與通風(fēng)安全

  ①礦井井下運輸。運輸方式和運輸系統(tǒng)的選擇;根據(jù)資料對礦車的選型及數(shù)量計算;采區(qū)運輸設(shè)備的選擇和驗算;運輸大巷設(shè)備的選型計算。

 、诘V井提升。提升涉及到提升系統(tǒng)、提升設(shè)備的選型計算等相關(guān)的問題。 ③通風(fēng)安全(補充)

  2.3實現(xiàn)途徑

 、傧仁前凑债厴I(yè)設(shè)計指導(dǎo)書的要求明確設(shè)計的內(nèi)容、性質(zhì)、要求,以及達(dá)到的目標(biāo)等。

 、谌缓笫煜ず驼莆赵O(shè)計任務(wù)書中內(nèi)容和要求;同時熟悉礦山礦床地質(zhì)條件和現(xiàn)有開采技術(shù)水平等資料,比如:井田的地質(zhì)地形條件,交通情況,與鄰井的關(guān)系等。

 、鄹鶕(jù)礦山的內(nèi)部及外部條件,依設(shè)計任務(wù)的內(nèi)容和目標(biāo),結(jié)合已學(xué)過的采煤學(xué)、井巷工程等知識,按照設(shè)計程序一步一步地完成指導(dǎo)書中要求的各章節(jié)的設(shè)計內(nèi)容。

 、茉谠O(shè)計過程中,采用“方案比較法”,對提出的可行方案進行技術(shù)和經(jīng)濟分析,從中選。3~5)個較優(yōu)方案。

 、輰x出的較優(yōu)方案進行詳細(xì)的技術(shù)和經(jīng)濟與比較,明確各方案在技術(shù)上和經(jīng)濟上的差異,全面衡量個方案的利弊。然后從各方案中選出最優(yōu)的方案,作為最終設(shè)計方案。

 、拮詈蟀丛O(shè)計任務(wù)的要求,對方案做出詳細(xì)文字描述與說明,并繪出方案的圖紙。

  2.3.1開拓方案的提出與選擇

  根據(jù)煤層埋藏地質(zhì)條件和地形地貌等,初步擬定了四個開拓方案進行比較。具體為:

  方案(Ⅰ)——斜交走向平硐加暗斜井開拓

  該方案的優(yōu)點是:平硐建井施工容易、支護簡單、掘進工程量小、工期短、投資少、達(dá)產(chǎn)快和效益好。并且通風(fēng)能力大,維護容易。斜井長度較短,且坡度不大(傾角為24度),可以采用串車提升,可以滿足本礦井的年設(shè)計生產(chǎn)能力,運輸費用較低,井底車場布置容易。

  缺點:井底車場比較復(fù)雜,井下運輸能力較小,壓煤量大。 方案(Ⅱ)——頂板穿巖斜井多水平上山開拓

  該方案的優(yōu)點是:斜井的掘進費用低,維護費也低,施工簡單,提升容易,噸煤的運輸費用低。斜井的坡度為15o,可以采用皮帶運輸?shù)姆绞阶鳛樘嵘,這樣提升和運輸費用低。斜井的井底車場布置容易,通風(fēng)較容易。也比較適合該礦井的年產(chǎn)量和實際的煤層地質(zhì)條件。

  缺點:斜井長度太長,后期維護比較困難,維護費用高。 方案(Ⅲ):立井加主石門開拓

  該方案的優(yōu)點是:井筒延伸比較容易,井下運輸方便,下部的巖石穩(wěn)定性較好,對主石門而言,維護費用低,井底車場簡單,運輸能力大,提升能力大。

  缺點:初期工程量大,工期長,支護和施工困難,而且立井的掘進費用和維護費用都較高,提升費用也高,主石門過長,將來的維護費用比較高,通風(fēng)困難,盡管立井的提升能力大,但是本次設(shè)計的礦井屬于中。?)型礦井,不適宜用立井開拓(?)。

  方案(Ⅳ):斜交走向平硐多水平加暗立井開拓

  該方案的優(yōu)點是:井筒延伸比較容易,井底車場簡單,運輸能力大,立井的提升能力大,立井提升后的平硐運輸方便。與方案(Ⅲ)比通風(fēng)較容易些,而且平硐施工容易,工程量小,維護費用低,支護簡單。

  缺點:立井段的初期工程量大,工期長,支護和施工困難,而且立井的掘進

  費用和維護費用都較高,提升費用高,與斜井和平硐開拓相比通風(fēng)較困難,雖然提升能力大,但是本設(shè)計礦井的屬于小型礦井,不適宜用立井開拓。

  經(jīng)過初步對比分析,本次設(shè)計的礦井宜采用斜井為主的開拓方式。最后選出了兩個較為優(yōu)的方案,分別是:方案(Ⅰ)——斜交走向平硐加暗斜井開拓,方案(Ⅱ)——頂板穿巖斜井多水平上山開采。下面對這兩個初選方案進行詳細(xì)的技術(shù)經(jīng)濟比較,確定最佳開拓方案。

  2.3.2開拓方案詳細(xì)的技術(shù)經(jīng)濟比較

  方案(Ⅰ)和方案(Ⅱ)相比較,各有優(yōu)缺點。其中,方案(Ⅰ)具有施工容易、支護簡單、掘進工程量小、工期短、投資少、達(dá)產(chǎn)快、效益好的特點。另外還有通風(fēng)能力大,方便維護的特點。同時,該方案的斜井長度較短,坡度不大(傾角為24度),可以采用串車提升,滿足礦井的設(shè)計年生產(chǎn)能力,運輸費用較低。而方案(Ⅱ)可以采用膠帶運輸,噸煤運輸費用低,同時,井筒的延伸較容易。詳細(xì)的經(jīng)濟比較見2.1和2.2。(兩個合為一個,這樣更好比較)

  方案Ⅰ中不同項目工程量及費用比較

  項目 平硐 斜井

  單價 元/m 1100 1500

  工程量m 940 770×2

  方案Ⅱ中不同項目工程量及費用比較

  2.2

  項目 斜井

  單價 元/m 1500

  工程量m 1760×2

  總計費用 萬元

  528

  費用 萬元 103.4 231

  總計費用 萬元

  334.4

  由此可見,方案(Ⅰ)的工程量和費用遠(yuǎn)低于方案(Ⅱ)的,后期開采的維護費用方案(Ⅰ)也比方案(Ⅱ)少(文中沒有數(shù)據(jù)顯示?)。因此,最終選擇方案(Ⅰ)作為礦井的開拓方案。

  2.3.3通風(fēng)方式的確定

  本設(shè)計礦井為高瓦斯礦井,煤塵具有爆炸性,且煤層具有自燃發(fā)火傾向性。按照規(guī)范只能選用抽出式通風(fēng)。

  本井田為隱伏井田,煤層深埋地下,在地?zé)o煤層露頭,上部有大量巖石層覆蓋,長年累月煤層中的瓦斯未得到釋放,瓦斯?jié)舛群蛪毫隙ê芨撸幻簤m還有

  爆炸傾向性,最好選用對角式通風(fēng)。但考慮到本設(shè)計井田的走向較長,如果礦井開拓初期就采用兩翼對角式通風(fēng),則初期工程量太大,因此,初期采用中央分列式通風(fēng)、立井回風(fēng)的形式,這樣可以減小初期工程量,并且通風(fēng)效果也好。

  3、.進度計劃

  略

  學(xué)生簽名:

  年 月 日

  4、指導(dǎo)教師意見

  指導(dǎo)教師簽名:

  年 月 日

  說明:

  畢業(yè)設(shè)計報告 14

  學(xué)生姓名:

  學(xué)號:

  專業(yè):

  設(shè)計(論文)題目:

  指導(dǎo)教師:

  xx年xx月xx日

  開題報告填寫要求

  1.開題報告(含"文獻(xiàn)綜述")作為畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。此報告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(論文)工作前期內(nèi)完成,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見及所在專業(yè)審查后生效;

  2.開題報告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計的`電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式(可從教務(wù)處網(wǎng)頁上下載)打印,禁止打印在其它紙上后剪貼,完成后應(yīng)及時交給指導(dǎo)教師簽署意見;

  3."文獻(xiàn)綜述"應(yīng)按論文的格式成文,并直接書寫(或打印)在本開題報告第一欄目內(nèi),學(xué)生寫文獻(xiàn)綜述的參考文獻(xiàn)應(yīng)不少于15篇(不包括辭典、手冊);

  4.有關(guān)年月日等日期的填寫,應(yīng)當(dāng)按照國標(biāo)gb/t 7408—XX《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時間表示法》規(guī)定的要求,一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。如"XX年3月15日"或"XX-03-15"。

  指導(dǎo)教師意見:

  1.對"文獻(xiàn)綜述"的評語:

  2.對本課題的深度、廣度及工作量的意見和對設(shè)計(論文)結(jié)果的預(yù)測:

  指導(dǎo)教師:

  xx年xx月xx日

  所在專業(yè)審查意見:

  畢業(yè)設(shè)計報告 15

  一、畢業(yè)設(shè)計題目來源

  隨著城市化進程的加快,城市人口的急速膨脹和現(xiàn)代化生活節(jié)奏加快,人們出行次數(shù)增多以及汽車的普及,相應(yīng)的城市交通量大大增加,由于道路資源的低效率分配利用以及市區(qū)道路的結(jié)構(gòu)性缺陷等原因,城市中道路的相對不足和機動車輛的飛速增加帶來了交通阻塞、車速下降、事故頻繁等一系列問題,使得城市交通問題日益突出。解決城市的交通速度問題,不能僅僅把希望寄托在無休止的增加道路上,而軌道交通正是解決長期交通堵塞的較好方案。地鐵,是一座城市融入國際大都市現(xiàn)代化交通的顯著標(biāo)志。它不僅是一個國家的國力和科技水平的實力展現(xiàn),而且是解決大都市交通緊張狀況最理想的交通方式。中國城市地鐵建設(shè)正處于起步階段,政府在解決人民群眾基本需求,特別是交通需求方面的任務(wù)異常艱巨和繁重。公共交通需求急劇上升,修建地鐵和輕軌已是各大城市基礎(chǔ)建設(shè)的必要內(nèi)容,是現(xiàn)代化大都市的標(biāo)志,未來5~10年將是中國城市地鐵大發(fā)展的黃金時期!笔晃濉币(guī)劃綱要提出:”加快發(fā)展鐵路運輸。重點建設(shè)客運專線、城際軌道交通、煤運通道,初步形成快速客運和煤炭運輸網(wǎng)絡(luò)!边@表明中國城市進入了地鐵時代。

  二、中國地鐵發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢

  我國地鐵建設(shè)事業(yè)起步較晚。改革開放以來,隨著國民經(jīng)濟的不斷發(fā)展,我國的城市化進程也在逐步加快。經(jīng)濟的發(fā)展,人們生活水平的提高,城市規(guī)模的擴大,城市人口的急劇增加,居民出行和物資交流的高度頻繁,城市交通面臨著嚴(yán)峻的局勢。伴隨著我國城市現(xiàn)代化、工業(yè)化進程,地鐵這種動力大、不占用地面空間的交通運輸設(shè)施,正在大中城市建設(shè)中悄然興起,并成為解決城市交通問題的最佳選擇。早在20世紀(jì)8O年代中期,國家就推出在百萬人口以上的大城市中逐步發(fā)展地鐵交通的政策。隨后在80年代末,國家制定的產(chǎn)業(yè)政策再次明確其在基本建設(shè)中的重要地位。地鐵交通以其速度快、運能大、污染少的優(yōu)點,越來越受到人們的青睞。新世紀(jì)開始,國家首次把發(fā)展地鐵交通列入國民經(jīng)濟”十五”計劃發(fā)展綱要,并作為拉動國民經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的重大戰(zhàn)略。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,改革開放的深入,在中華大地上,許多大城市加快了地鐵建設(shè)的步伐。為了緩解城市交通的阻塞,京、滬、津、穗4個特大城市不僅在續(xù)建地鐵,而且要重新規(guī)劃城市軌道交通的藍(lán)圖,以利于城市新世紀(jì)的發(fā)展和外延。

  地下街的發(fā)展將日益完善,它將從單純的商業(yè)性質(zhì)演變?yōu)榘ǘ喙δ艿摹⒂薪煌、商業(yè)及其他設(shè)施共同組成的相互依存的地下綜合體。未來在大城市的中心區(qū),將建設(shè)四通八達(dá)不受氣候影響的地下步行道系統(tǒng),它很好地解決了人、車分流的.問題,縮短了地鐵與公共汽車

  的換乘距離,同時把地鐵車站與大型公共活動中心從地下道連接起來。未來地下空間的發(fā)展是高效地利用空間,將能源、物流、運輸以及排污集中在地下進行處理,為城市的地上空間預(yù)留了一片新鮮的天地。我國地下城的發(fā)展還不夠完善,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,完整高效的地下城將成為現(xiàn)實。

  三、畢業(yè)設(shè)計基本要求

 。1)建筑面積規(guī)模:9000~10000㎡,其中站廳層考慮地下街約4000㎡;

 。2)使用功能:地下一層為站廳與地下街層,地下二層為站臺層;

  (3)層高與埋深:覆土厚度為8~9m,地下一層為站廳與地下街層,地下二層為站臺層;

 。4)出入口設(shè)計:出入口設(shè)計應(yīng)與總圖設(shè)計、地面街景協(xié)調(diào)統(tǒng)一,并設(shè)自動扶梯;(5)地下一層考慮增加地下街管理用房,包括辦公、財務(wù)、庫房及衛(wèi)生間、水暖電設(shè)備用房等。室內(nèi)設(shè)計開題報告地鐵車站建筑由以下幾部分組成:①乘客使用部分:出入口、地面站廳、地下中間站廳、樓梯、電梯、坡道、步行道、售票、檢票、站臺、廁所等。

 、谶\營管理部分:行車主副值班室、站長室、辦公室、會議室、廣播室、信號用房、通訊室、工務(wù)工區(qū)、休息值班室等。

 、奂夹g(shù)用房部分:電器用房、通風(fēng)用房、給排水用房、電梯機房等。 ④生活輔助部分:客運服務(wù)人員休息室、清潔工具室、貯藏室等。

  表2-1地鐵車站房間功能分配

  (6)建筑等級:建筑安全等級為一級,防護等級6級,考慮平戰(zhàn)功能轉(zhuǎn)換,建筑抗震等級為6級;

 。7)戰(zhàn)時功能:戰(zhàn)時可用于人員疏散、車庫、物資庫,交通等功能;(8)建筑層數(shù):地下2層,地下一層為站廳層,地下二層為站臺層;(9)建筑功能布局:地下一層:地下商業(yè)街和地鐵站廳,設(shè)備用房;地下二層:地下商業(yè)街和站臺。

  四、建筑設(shè)計構(gòu)思

  1、地鐵車站建筑設(shè)計各階段要點

  首先,要有前期準(zhǔn)備,要認(rèn)識到該工作具有周期長、反復(fù)多、涉及專業(yè)多的特點。這就要求設(shè)計者要有一定的知識儲備,除熟悉本專業(yè)技術(shù)資料外,還要了解相關(guān)專業(yè)的知識。在設(shè)計過程中要有創(chuàng)新精神,但要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。在方案設(shè)汁階段,要明確該階段的主要任務(wù)是穩(wěn)定線位、站位和車站形式。在線位穩(wěn)定方面,從整體走向來分析,從客流吸引、遠(yuǎn)期規(guī)劃、征地拆遷、工程實施、環(huán)境保護等方面來綜合比較;在站位穩(wěn)定方面,應(yīng)根據(jù)使用功能優(yōu)劣,出人口、風(fēng)亭設(shè)置位置,地下管線情況,地面交通情況,施工場地布置,施I:工法等綜合考慮,決定是路中還是路側(cè)、是跨路口還是不跨路口;在車站形式方而,應(yīng)根據(jù)規(guī)劃線網(wǎng)和本站功能要求,是中間站還是換乘站,是幾層車站、是島式還是側(cè)式、有無配線,找出本站特點,決定車站形式。在初步設(shè)計階段,要明確本階段的重點是確定車站規(guī)模、控制投資。規(guī)模的確定是根據(jù)計算和經(jīng)驗確定車站的站臺寬度、車站的長度,層數(shù)、層高、覆土深度等得出的;投資的控制要有節(jié)約意識,綜合比較,能省則省,但要適宜。

  施工設(shè)計階段主要保證罔紙的完整、精確,施工的可行性。設(shè)計圖紙、說明書、設(shè)備材料表等文件要滿足使用要求,滿足施、安裝和加工等多方面要求。還要注意,各專業(yè)圖紙中管線、門窗、隔墻、孔洞、預(yù)留、預(yù)埋對應(yīng)問題。

  另外還要注重后期配合,為工程服務(wù),為現(xiàn)場服務(wù),主要解決圖紙中不詳?shù)膯栴}和T程中遇到的實際問題,并以合適的方式及時處理。

  2、地鐵車站建筑設(shè)計原則

  地鐵車站是地鐵線路中的交通樞紐起到客流地上、地下的相互轉(zhuǎn)換及快捷運送客流的作用。車站應(yīng)根據(jù)線路走向合理布點,站間距考慮要適當(dāng),市區(qū)宜在1.I公里左右,郊區(qū)可略長些。站址的確定應(yīng)符合線路設(shè)計要求,沒在能夠最大吸引客流的地方,如:商業(yè)中心、居住區(qū),以便乘客在地鐵和其它公共交通之間的換乘。同時注意與地面建筑規(guī)劃相協(xié)調(diào),并注意對該地區(qū)的地下管網(wǎng)、工程地質(zhì)、水文地質(zhì)、地面建筑的拆遷改造進行調(diào)查研究,力求掌握基礎(chǔ)資料的準(zhǔn)確性,減少工程的潛在矛盾。由于地鐵車站建于地下,在建筑設(shè)計上必須注意以下的設(shè)計原則:

  (1)地鐵車站是人流比較集中的公共交通建筑,在設(shè)計中首先要滿足其使用功能要求,地鐵車站的站位應(yīng)該為乘客提供最大可能的方便,使多數(shù)乘客步行的距離最短。車站布局還須考慮與其它公共交通有方便的換乘條件,將旅游景點、游樂中心、住宅密集區(qū)、辦公密集區(qū)等與車站相通,為乘客提供無太陽曬、無雨淋的乘車條件,使車站建筑具有合理的、完善的、流暢的使用功能。

  (2)車站布設(shè)應(yīng)與舊城改造和新區(qū)土地的開發(fā)相結(jié)合,車站分布應(yīng)方便施工,減少拆遷,降低造價,并注重城市軌道交通建設(shè)與周邊經(jīng)濟發(fā)展的互動效應(yīng),為可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。

 。3)地鐵車站是建于地下的公共交通建筑除了結(jié)構(gòu)應(yīng)有的安全可靠性外車站建筑的設(shè)計中也應(yīng)考慮所有的安全因素如樓梯和自動梯數(shù)量、位置及寬度的考慮必須滿足在災(zāi)害情況下的緊急疏散要求,有足夠明亮的照明設(shè)施,以降低人在地下的恐懼心理,有清晰詳盡的導(dǎo)向標(biāo)志,安全出口通道有完善的消防設(shè)施及有足夠的新風(fēng)和排風(fēng)排煙設(shè)施。

  3、車站位置選擇

  車站站位的選擇需要綜合考慮多方面的因素,如與相鄰車站的站距盡量均勻、車站周圍的地面環(huán)境、有無與規(guī)劃建筑結(jié)合的可能性、是否有利干吸引客流、車站是否利于預(yù)留發(fā)展等等。黑大站所處地區(qū)為哈爾濱迅速發(fā)展的地區(qū)之一,根據(jù)本站所處地理位置的重要性,同時考慮了與地面交通及未來規(guī)劃新的地鐵線路之間的銜接問題。

  4、車站形式的比選

  島式車站是地鐵車站采用較多的形式,其優(yōu)點是站臺面積及其樓、扶梯的利用率高,站廳布置和管理較為集中,側(cè)式車站就存在上述的不足,這樣一方面降低了工程造價;另一方面也降低了車站的建筑高度,滿足了建筑限高的要求。

  5、車站規(guī)模

  車站規(guī)模的大小,將直接影響到工程造價的高低。黑大站在滿足車站超高峰小時客流、安全疏散以及站位重要性的前提下,將車站設(shè)計為大約20m島式站臺車站,并對設(shè)備、管理用房進行合理、緊湊地布置,充分考慮到節(jié)約投資,確定車站總長約為150m。

  五、結(jié)構(gòu)設(shè)計構(gòu)思

  地鐵車站的主要施工方法有明挖法、蓋挖法以及暗挖法施工。目前,國內(nèi)外最主要的施工方法采用明挖法施工,本車站主體及站后折返線均采用明挖法施工。主要結(jié)構(gòu)尺寸的擬

  定是在滿足建筑限界和建筑設(shè)計的基礎(chǔ)上、考慮施工誤差,測量誤差、結(jié)構(gòu)變形及后期沉降等因素,根據(jù)地質(zhì)和水文資料,車站埋深,結(jié)構(gòu)類型,施工方法等條件經(jīng)過計算確定。

  車站為地下二層雙柱三跨框架明挖結(jié)構(gòu),主體結(jié)構(gòu)均為鋼筋混凝土框架型式,由側(cè)墻、立柱、梁板組成結(jié)構(gòu)體系,頂板、中板承受豎向荷載,通過縱向主梁下的柱子和邊墻將荷載傳遞到底梁和底板。

  六、存在問題及解決措施

  1、強柱弱梁問題

  實際上是一個結(jié)構(gòu)構(gòu)件的抗震問題。目前地鐵設(shè)計中一般遵循的設(shè)計規(guī)范是《鐵路工程抗震設(shè)計規(guī)范》(GB 111—87)、《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》(GB 50011--2001)。其中《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》是針對地上建筑的研究、歸納成果而制定。結(jié)構(gòu)設(shè)計理論是以極限狀態(tài)法為基礎(chǔ),由于地震作用機理對地上結(jié)構(gòu)和地下結(jié)構(gòu)是不相同的,照搬此規(guī)范用于地鐵設(shè)計是非常有局限性的,尤其對于暗挖施工和覆土厚度較大的地下結(jié)構(gòu),地震時結(jié)構(gòu)會受到地層的強大約束,震害明顯輕于地上建筑,無論用底部剪力法還是時程分析法都無法真實地反映出地震作用下結(jié)構(gòu)與地層的相互作用。

  《鐵路工程抗震設(shè)計規(guī)范》(GB 11l一87)自1987年以來沒有進行修編,采用容許應(yīng)力法進行結(jié)構(gòu)設(shè)計。地震發(fā)生時,結(jié)構(gòu)及其上部覆蓋層產(chǎn)生與地表地震加速度成比例的慣性力,同時地震引起主動側(cè)壓力的增量,滿足此種工況的條件必須是結(jié)構(gòu)單位體積的重量(含結(jié)構(gòu)凈空在內(nèi))大于圍巖的比重。但由于地鐵結(jié)構(gòu)內(nèi)凈空較大,結(jié)構(gòu)單位體積的重量小于圍巖的比重,地震發(fā)生時,結(jié)構(gòu)與圍巖幾乎一同變形,采用上述理論也是難于反映真實的地震作用,同時該規(guī)范在地下結(jié)構(gòu)構(gòu)造上也沒有明確的要求。根據(jù)一般的地面建筑的概念,為增加框架柱的延性,結(jié)構(gòu)往往設(shè)計成強柱弱梁的體系,根據(jù)結(jié)構(gòu)類型和抗震等級,框架柱的軸壓比都受到嚴(yán)格的限制,其箍筋的體積配箍率也有明確的規(guī)定。而地下結(jié)構(gòu)由于覆土較大,導(dǎo)致框架柱承受的荷載較大,為滿足承載和限界的要求,往往設(shè)計成強梁弱柱的結(jié)構(gòu)體系,由于規(guī)范中對地下結(jié)構(gòu)的抗震等級沒有給出統(tǒng)一的要求。這就有可能在設(shè)計中忽略弱柱問題,使框架柱成為地震中的薄弱環(huán)節(jié),而形成箱體的梁、板、墻縱向剛度較大,延性好,具有較強的抗震能力。日本的一些地震工程實例中,地鐵結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的破壞也往往是柱的脆性破壞,因此設(shè)計中必須重視框架柱的抗震問題,必須提高其延性和承載能力。

  2、計算跨度問題

  對于板和梁的計算跨度,大多數(shù)設(shè)計人員采用的是支撐點中心到中心的距離,再考慮剛

  域的影響。實際上,地鐵車站的縱梁都是多跨連續(xù)梁結(jié)構(gòu),按照一般計算方法,縱梁的計算跨度應(yīng)取凈跨+支撐長度或取I.05倍凈跨,并取其中的較小值用于計算。由于地鐵框架柱的縱向尺寸一般較大(一般為0.8~1.2 m),柱的縱向間距一般為6~8 m,以柱縱向尺寸為0.9m,柱的縱向間距為8m為例,其計算長度應(yīng)取8m與7.455m(1.05×7.1)中的較小者,即取7.455 m作為計算長度,如果計算跨度按照中心到中心即8 m計算,其彎距值將增大0.15倍,這樣就會導(dǎo)致梁的尺寸偏大或配筋量偏多,同樣的問題也會出現(xiàn)在板上。

  3、斜托的影響

  為減小板厚,增加板支點處的抗沖切能力,設(shè)計時一般在板下部設(shè)有斜托,實際計算中往往會忽略斜托的剛度影響及其產(chǎn)生的拱效應(yīng)。這從圖11~圖13的結(jié)果中就可以看出:考慮斜托厚度及其拱效應(yīng)的計算結(jié)果最小(見圖13),而僅考慮斜托厚度不考慮其拱效應(yīng)的計算結(jié)果(見圖12)比既不考慮斜托又不考慮拱效應(yīng)的計算結(jié)果(見圖11)的負(fù)彎距偏大,正彎距偏小。這說明設(shè)計中斜托的作用是不能忽視的。

  4、變形縫的設(shè)置

  地鐵車站往往較長,其下部地基可能不均勻,或者車站縱向結(jié)構(gòu)形式變化,或者上部荷載的變化等,都可能造成地基的不均勻沉降;另外,大體積混凝土結(jié)構(gòu)的澆筑以及混凝土自身因溫度的收縮膨脹、徐變等問題可引起結(jié)構(gòu)的縱向變形。如果沿縱向不設(shè)置變形縫,結(jié)構(gòu)就可能沿環(huán)向開裂,重者導(dǎo)致結(jié)構(gòu)漏水,輕者結(jié)構(gòu)表面會出現(xiàn)大量裂紋。如果設(shè)置變形縫,縫的兩側(cè)就有可能產(chǎn)生影響行車安全的差異沉降,尤其對置于軟弱地基上的的結(jié)構(gòu),縫的設(shè)置更應(yīng)慎重。目前南方地區(qū)一些地鐵車站要求不設(shè)縫,其結(jié)果是結(jié)構(gòu)完成后許多車站會發(fā)生環(huán)向裂縫,形成漏水現(xiàn)象。如果單靠加大縱向配筋還不能完全解決這個問題,因為普通鋼筋要發(fā)揮作用是在混凝±受力變形之后(裂縫出現(xiàn)時鋼筋應(yīng)力可能只有40~60 MPa),因此變形縫的設(shè)置問題將是一個直接影響工程質(zhì)量或工程安全的問題,是一個需要進一步研究和認(rèn)真對待的問題。

  七、時間安排及設(shè)計成果

  1、時間安排

  設(shè)計共14周

  建筑:4.5+0.5周

  結(jié)構(gòu):7.5+0.5周

  基礎(chǔ):2周

  答辯時間:執(zhí)行學(xué)校統(tǒng)一安排

  2、設(shè)計成果

  建筑部分:

 。1)總說明及總平面圖(1:500)

 。2)地下各層平面圖(1:200)

 。3)縱向剖面圖(1:200)

 。4)橫向剖面圖(1:100)

  (5)大墻剖面(1:20)

  結(jié)構(gòu)部分:

 。1)主體結(jié)構(gòu)頂板、樓板、側(cè)墻、梁柱框架配筋圖

  (2)結(jié)構(gòu)節(jié)點(1::20),結(jié)構(gòu)設(shè)計說明

 。3)基礎(chǔ)配筋圖(1:20~1:100)

  施工部分:

  施工方案及可行性,需要有施工設(shè)計說明。

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  (10)GB50157—2003地鐵設(shè)計規(guī)范[S]。

  畢業(yè)設(shè)計報告 16

  1.課題名稱:

  鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開發(fā)

  2.項目研究背景:

  所要編寫的結(jié)構(gòu)程序是混凝土的框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計,建筑指各種房屋及其附屬的構(gòu)筑物。建筑結(jié)構(gòu)是在建筑中,由若干構(gòu)件,即組成結(jié)構(gòu)的單元如梁、板、柱等,連接而構(gòu)成的能承受作用(或稱荷載)的平面或空間體系。

  編寫算例使用建設(shè)部最新出臺的《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》GB50010-2002,該規(guī)范與原混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范GBJ10-89相比,新增內(nèi)容約占15%,有重大修訂的內(nèi)容約占35%,保持和基本保持原規(guī)范內(nèi)容的部分約占50%,規(guī)范全面總結(jié)了原規(guī)范發(fā)布實施以來的實踐經(jīng)驗,借鑒了國外先進標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)。

  3. 項目研究意義:

  建筑中,結(jié)構(gòu)是為建筑物提供安全可靠、經(jīng)久耐用、節(jié)能節(jié)材、滿足建筑功能的一個非常重要組成部分,它與建筑材料、制品、施工的工業(yè)化水平密切相關(guān),對發(fā)展新技術(shù)。新材料,提高機械化、自動化水平有著重要的促進作用。

  由于結(jié)構(gòu)計算牽扯的數(shù)學(xué)公式比較多,并且所涉及的`規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)很零碎。并且計算量非常之大,近年來,隨著經(jīng)濟進一步發(fā)展,城市人口集中、用地緊張以及商業(yè)競爭的激烈化,更加劇了房屋設(shè)計的復(fù)雜性,許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無論從時間上還是從勞動量上,都客觀的需要計算機程序的輔助設(shè)計。這樣,結(jié)構(gòu)軟件開發(fā)就顯得尤為重要。

  一棟建筑的結(jié)構(gòu)設(shè)計是否合理,主要取決于它的結(jié)構(gòu)體系、結(jié)構(gòu)布置、構(gòu)件的截面尺寸、材料強度等級以及主要機構(gòu)構(gòu)造是否合理。這些問題已經(jīng)正確解決,結(jié)構(gòu)計算、施工圖的繪制、則是另令人辛苦的具體程序設(shè)計工作了,因此原來在學(xué)校使用的手算方法,將被運用到具體的程序代碼中去,精力就不僅集中在怎樣利用所學(xué)的結(jié)構(gòu)知識來設(shè)計出做法,還要想到如何把這些做法用代碼來實現(xiàn)。

  畢業(yè)設(shè)計報告 17

  1.目的

 。1)培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識,結(jié)合實際獨立完成課題的工作能力。

 。2)對學(xué)生的知識面,掌握知識的深度,運用理論結(jié)合實際去處理問題的能力,實驗?zāi)芰,外語水平,計算機運用水平,書面及口頭表達(dá)能力進行考核。

  2.要求

  (1)要求一定要有結(jié)合實際的某項具體項目的設(shè)計或?qū)δ尘唧w課題進行有獨立見解的論證,并要求技術(shù)含量較高。

 。2)設(shè)計或論文應(yīng)該在教學(xué)計劃所規(guī)定的時限內(nèi)完成。

 。3)書面材料:框架及字?jǐn)?shù)應(yīng)符合規(guī)定

  3.成績評定

 。1)一般采用優(yōu)秀,良好,及格和不及格四級計分的方法。

 。2)評閱人和答辯委員會成員對學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文的成績給予評定。

  4.評分標(biāo)準(zhǔn)

  優(yōu)秀:按期圓滿完成任務(wù)書中規(guī)定的項目;能熟練地綜合運用所學(xué)理論和專業(yè)知識; 有結(jié)合實際的某項具體項目的設(shè)計或?qū)δ尘唧w課題進行有獨立見解的`論證,并有較高技術(shù)含量。

  立論正確,計算,分析,實驗正確,嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)論合理,獨立工作能力較強,科學(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn);畢業(yè)設(shè)計(論文)有一些獨到之處,水平較高。

  文字材料條理清楚,通順,論述充分,符合技術(shù)用語要求,符號統(tǒng)一,編號齊全,書寫工整。圖紙完備,整潔,正確。

  答辯時,思路清晰,論點正確,回答問題基本概念清楚,對主要問題回答正確,深入。

 。2)良好:按期圓滿完成任務(wù)書中規(guī)定的項目;能較好地運用所學(xué)理論和專業(yè)知識; 有一定的結(jié)合實際的某項具體項目的設(shè)計或?qū)δ尘唧w課題進行有獨立見解的論證,并有一定的技術(shù)含量。立論正確,計算,分析,實驗正確,結(jié)論合理;有一定的獨立工作能為,科學(xué)作風(fēng)好;設(shè)計〈論文〉有一定的水平。

  文字材料條理清楚,通順,論述正確,符合技術(shù)用語要求,書寫工整。設(shè)計圖紙完備,整潔,正確。

  答辯時,思路清晰,論點基本正確,能正確地回答主要問題。

 。3)及格:在指導(dǎo)教師的具體幫助下,能按期完成任務(wù),獨立工作能力較差且有一些小的疏忽和遺漏;能結(jié)合實際的某項具體項目的設(shè)計或?qū)δ尘唧w課題進行有獨立見解的論證,但技術(shù)含量不高。在運用理論和專業(yè)知識中,沒有大的原則性錯誤;論點,論據(jù)基本成立,計算,分析,實驗基本正確。畢業(yè)設(shè)計(論文)基本符合要求。

  文字材料通順,但敘述不夠恰當(dāng)和清晰;詞句,符號方面的問題較少i圖紙質(zhì)量不高,工作不夠認(rèn)真,個別錯誤明顯。

  答辯時,主要問題能答出,或經(jīng)啟發(fā)后能答出,回答問題較膚淺。

 。5)不及格:任務(wù)書規(guī)定的項目未按期完成;或基本概念和基本技能未掌握。沒有本人結(jié)合實際的具體設(shè)計內(nèi)容或獨立見解的論證,只是一些文件,資料內(nèi)容的摘抄。畢業(yè)設(shè)計(論文)未達(dá)到最低要求。

  文字材料不通順,書寫潦草,質(zhì)量很差。圖紙不全,或有原則性錯誤。

  答辯時,對畢業(yè)設(shè)計(論文)的主要內(nèi)容闡述不清,基本概念糊涂,對主要問題回答有錯誤,或回答不出。

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