六一兒童節(jié)小學(xué)作文【熱門】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)小學(xué)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇1
六月一日，學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶�；顒�。每個同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校，然后以班級為單位，進(jìn)行舊東西的買賣。校長宣布活動開始后，我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。
我們搬來桌子，放好物品，站成一排靜靜地等著“顧客”的到來，期待我們的東西早點(diǎn)賣完。五分鐘以后，我攤位的第一位客人來了，他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來，看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺，看了許久，他好像動心了，一只手在口袋里不停地摸著什么東西，又過了大約三十秒，他終于開口了：“同學(xué)，這個魔尺多少錢？”
“一點(diǎn)也不貴，兩根合在一起，剛好是十元錢�！蔽椅⑿χ鴮λf，“怎么樣，便宜吧！”
“九元可以嗎？我就九元了�！彼鼻械卣f。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應(yīng)，“好吧好吧，不過你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過了買我的東西哦！”
他連連點(diǎn)頭，付完錢，高興地走了。賣出了第一件商品，我心里美滋滋的。因?yàn)槲規(guī)桶嗌蠏炅司旁噘M(fèi)。
可是好景不長，半個小時過去了，我居然只賣出了魔尺。這是怎么了�。课倚睦镟止局�。于是，我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去，就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟，原來我們?nèi)鄙俚?是廣告呀！我又回到攤位上，也大聲吆喝起來。這招果然有效，不到一小時，我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子，我們會心地笑了。
這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天，還讓我們獲得了經(jīng)營的經(jīng)驗(yàn)，真是一舉兩得��！
友好小學(xué)三年級王浩 指導(dǎo)教師：柳海琴
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇2
這星期，我們又度過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)!
學(xué)校里，大家進(jìn)行了“杉寶嘉年華”歡慶活動。在這快樂的節(jié)日里，我們懷著愉快、激動的心情迎接這屬于我們的美好節(jié)日!告訴你哦，我校每個班都有一個有趣的'主題活動，這一天，你可以隨意進(jìn)出任何教室，你想去哪個教室玩就去哪個教室玩，這在平時是絕對不行的!
每個班為大家精心準(zhǔn)備的活動豐富有趣，都很好玩。但是我上上下下轉(zhuǎn)了一圈后，還是最喜歡我們班的紙繩粘畫。因?yàn)槲易鲞^，有經(jīng)驗(yàn)嘛。老師會耐心地先教我們怎么搓紙繩，然后我們用搓好的紙繩仔細(xì)地粘在自己喜歡的圖案上，不一會兒一幅幅五顏六色的紙繩粘畫就完成啦!大家都粘得漂亮極了!我想，如果能把這些作品集中起來的話，就可以把我們的教室裝飾得更加美麗了!
活動結(jié)束后，老師給我們觀看了動畫片，還給每位同學(xué)都發(fā)了棒棒糖和糕點(diǎn)。
我覺得，這個“六一”兒童節(jié)我過得太開心了!是一個令人難忘的“六一”兒童!
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇3
“太好了，太好了！”今天是六一兒童節(jié)，同學(xué)們最高興的日子！
早上，同學(xué)們拿著椅子，來到操場上看同學(xué)表演精彩的節(jié)目，我也參加表演。只見，快要到我了，我的雙腿不停的抖動，心里像喘著一只活蹦亂跳的小兔子。輪到我的時候，我鼓起勇氣，面帶微笑，向觀眾們走去。終于，我表演完了，此時，我全身都流汗了，”臺上一分鐘，臺下十年功“，真是應(yīng)了這句話。愉快地上午過去了，興奮地下午也隨著來了，這次，迎接我們的`是”跳蚤市場，淘寶店“。所有師生都在操場上集中，我到了自己的”攤位“，賣起東西來了，這下好了，所有的同學(xué)忙著賣東西，有的同學(xué)大聲呼喚，希望能招來更多的”顧客"一下子，原本沉靜的校園立馬熱鬧起來了！可是，就在這時，掃興的放學(xué)鈴響了，大家就只好收拾好東西回了教室！
不知不覺已經(jīng)到了下午4點(diǎn)多，可是我們卻毫無累意。因?yàn)椋裉焓且粋�屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
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