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美好的回憶優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-06-27 12:03:40 優(yōu)秀作文 我要投稿

美好的回憶優(yōu)秀作文經(jīng)典【3篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的美好的回憶優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

美好的回憶優(yōu)秀作文經(jīng)典【3篇】

美好的回憶優(yōu)秀作文1

  深深地記得一些往事,充滿(mǎn)美好回憶。

  兒時(shí)的歡樂(lè)是富有的。六七歲的時(shí)候,我迷上了蜻蜓。迷戀它那嬌艷動(dòng)人的衣裳;迷戀它翩翩起舞時(shí)嫵媚的舞姿;迷戀它那婉轉(zhuǎn)的動(dòng)作;迷戀它飛舞時(shí)的輕盈......

  它使我產(chǎn)生很多聯(lián)想,偶爾抬頭仰望天空,看云朵飄忽不定,閉上雙眸,極力想象有關(guān)蜻蜓飛舞的身姿。

  蜻蜓的衣裳是薄薄而透明的,好像每一個(gè)舞者都精心地挑選了它的衣服一樣,以便讓觀眾連聲贊嘆,贏得珍貴的美譽(yù)。

  每年暑假,我都有好些念頭想將它們一一捉回去,留在瓶中,好好欣賞。于是,開(kāi)學(xué)前的這一個(gè)暑期,我付諸了行動(dòng)。我找來(lái)一根足夠長(zhǎng)的木棍,做了一個(gè)鐵圈,綁在木棍上,又套上一大塊布,讓媽媽縫好了邊緣,一個(gè)大網(wǎng)便告成了。

  夏天的`夜晚,天空中很多蜻蜓低飛,氣壓很低,悶熱潮濕。我?guī)е伦龅拇缶W(wǎng)和一只空瓶出發(fā)了。我來(lái)到小區(qū)不遠(yuǎn)處的一片草地周?chē),在鮮花叢中追逐美麗的蜻蜓。蜻蜓飛舞,時(shí)高時(shí)低,薄翼輕輕顫動(dòng),無(wú)聲地落在樹(shù)葉上,花叢中。我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),手持大網(wǎng),躡手躡腳地過(guò)去,輕輕一兜————蜻蜓落網(wǎng)了!蜻蜓在網(wǎng)中撲棱棱地亂飛,我把手伸進(jìn)網(wǎng)中輕輕地捏住了蜻蜓的一對(duì)翅膀,把它取出,蜻蜓的身體蜷曲掙扎?粗要q豫了,要不要把它放進(jìn)瓶子里?它是那么的弱小,而我抓它的目的只是為了好玩兒,只想把它帶回家。想著想著,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了!蜻蜓是人類(lèi)的朋友,它吃蚊子,吃害蟲(chóng)。我不應(yīng)該將它據(jù)為己有,并且使它從此失去自由。想到這里,我把它高高舉起,松開(kāi)了手,輕聲說(shuō)道:“蜻蜓,飛吧!”看著它振翅遠(yuǎn)飛,我心里無(wú)比的快樂(lè)!

  原來(lái),喜歡并不是一定要擁有!

  每每看著蜻蜓在天空飛翔,我都很開(kāi)心,并且不再去抓它,而只是欣賞著它舞動(dòng)的身姿。

美好的回憶優(yōu)秀作文2

  我們的教室在走廊的盡頭,走廊的一旁,是一棵高大的鳳凰樹(shù)。就在這里,容納著我初三的一幕幕夏天的美好回憶……

  清晨,陽(yáng)光透過(guò)鳳凰樹(shù)的葉隙,射到走廊上,星星零零,萬(wàn)般溫暖。我拿了復(fù)習(xí)資料,搬來(lái)凳子,坐在走廊的盡頭。有時(shí)候,好幾位同學(xué)圍在一起學(xué)習(xí),你問(wèn)我答,你追我趕的。濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,在星星零零的陽(yáng)光照耀下,散發(fā)著一種書(shū)香,飄在陽(yáng)光中……偶爾,有時(shí)候,我也會(huì)獨(dú)自盯著鳳凰樹(shù)發(fā)呆,靜靜地,不說(shuō)話(huà)!

  中午,吃過(guò)午飯后,很多同學(xué)都會(huì)到教室里學(xué)習(xí)。因?yàn)榻淌依飷灍,所以走廊是學(xué)習(xí)的好地方!我和幾個(gè)同學(xué)總會(huì)搬來(lái)課桌和凳子,在走廊復(fù)習(xí)功課。有時(shí)候,鳳凰樹(shù)的葉子被風(fēng)吹得颯颯作響,吹著清風(fēng),聽(tīng)著颯聲,總覺(jué)得心曠神怡……偶爾,有時(shí)候,我也會(huì)獨(dú)自望著鳳凰樹(shù)思考,默默地,不出聲!

  傍晚,走廊的人最多,都是出來(lái)透氣聊天的。這時(shí),你可以聽(tīng)到:誰(shuí)又打架啦;誰(shuí)又被老師批評(píng)啦;誰(shuí)又沒(méi)做作業(yè)啦;哪位老師最負(fù)責(zé)任啦;哪位老師最令學(xué)生喜歡啦……當(dāng)然,還有一些人講笑話(huà)、做小游戲、觀賞風(fēng)景。也許,我們有些行為看似幼稚,但是又有什么關(guān)系呢?因?yàn)檫@些都是我們學(xué)習(xí)之余的樂(lè)趣啊!偶爾,有時(shí)候,我也會(huì)獨(dú)自看著鳳凰樹(shù)傻笑,悄悄地,用心說(shuō)!

  晚上,走廊人盡散去,寂寞掛在鳳凰樹(shù)的枝頭。只要細(xì)心的人站在走廊外面,一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)教室里同學(xué)們寫(xiě)字的沙沙聲……偶爾,有時(shí)候,我也會(huì)走神想著鳳凰樹(shù),想到一天將盡、畢業(yè)在即,勾起傷感,偷偷地,心流淚!

  如今,已然畢業(yè),走廊風(fēng)景,終成往事。然而,記憶中,時(shí)常會(huì)幻出走廊的'影子。走廊風(fēng)景,清晨、中午、傍晚、晚上都陪伴著我、聆聽(tīng)著我的成長(zhǎng)的鳳凰樹(shù)……一切的美好回憶,盡是我一生中最美麗的風(fēng)景線!

美好的回憶優(yōu)秀作文3

  每一個(gè)人都有一個(gè)美好的童年,都有自己的美好的回憶,自己也因此而驕傲、自豪!

  在我四歲那年,我和外公住在一起,那段日子我十分開(kāi)心,爸爸媽媽把我托付在外公這兒,他們?nèi)W(xué)習(xí)了!他們走時(shí)跟我說(shuō)好了不許哭,但我看見(jiàn)他們走后,我十分難過(guò),望著遠(yuǎn)去了的中巴車(chē),我流下了眼淚。下午,我恢復(fù)了狀態(tài),我在葡萄架下玩兒,那里有碧綠的葡萄架,四周有許多草和菜,還有幾頭豬,我很怕它!它的樣子很丑!那時(shí)葡萄藤上己有一些小葡萄了,我等不及了采下來(lái)吃,又酸又硬,我們的院子有幾個(gè)小朋友,我們?cè)谀抢锿娴煤荛_(kāi)心,漸漸的忘了父母。外公做的菜非常好吃,那叫一個(gè)香!每次都是吃撐了才停下的。過(guò)了幾個(gè)星期,父母來(lái)看我了,買(mǎi)了許多好吃的`給我,還有藥和創(chuàng)可貼。那天晚上我吃飯?zhí)貏e香,第二天,父母走了,我又開(kāi)始思念他們了!來(lái)回幾次,去的中巴車(chē)還是走的那條路線。我已經(jīng)不是第一次那樣了。我們?cè)鹤永镉性S多芭蕉樹(shù),但它硬是不結(jié)芭蕉!氣死我了!沒(méi)辦法,我只好繞著那里玩兒。晚上在那兒躲貓貓最好玩兒,我怎么找也找不到他們!好幾次都是我耍賴(lài),他們才跑出來(lái)的!那兒還有許多花,五顏六色的可漂亮了。院外有一條河,夏天時(shí),我和外公下河游泳,但我不敢去深的地方,那時(shí)我還不會(huì)游泳。現(xiàn)在會(huì)了可以去深的地方了。葡萄快熟了,可還是酸的,有時(shí)我賴(lài)床不起時(shí),外公就會(huì)采酸葡萄給我吃,那個(gè)才叫酸,我連忙爬起來(lái)……

  過(guò)了幾天,葡萄熟了,父母來(lái)了,我該走了,外公知道我貪吃,采了一袋葡萄給我拿回家吃。我走了又會(huì)見(jiàn)不著外公了,沒(méi)辦法,唉!

  現(xiàn)在中巴車(chē)依舊走著不厭的路,可我的童年卻不回來(lái)了!它已經(jīng)成了我最美的回憶!

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