【必備】成長回眸作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的成長回眸作文，歡迎大家分享。

成長回眸作文1

　　那是一個(gè)陰雨連綿的下午，我的眼睛紅紅的，垂頭喪氣地走在回家的路上，我一邊走，一邊想：老師為什么批評(píng)我？我可是被冤枉的，可老師為什么不分青紅皂白就罵我呢？我越想越傷心，便飛快地跑回了家。

　　我跑回家，二話不說就把自己關(guān)進(jìn)了房間里，我越想越氣，就想：反正家里也沒人，我發(fā)泄以下脾氣也沒人管。于是我就在家里大發(fā)脾氣，亂摔東西，大聲叫喊著，以便消除我心中的憤怒。我氣消了，就跑出房門，正好碰見媽媽回來，媽媽看見我這副樣子，嚇了一大跳。她看了，問我：“寶貝，怎么了，被誰欺負(fù)了？”聽到了媽媽的話，我的眼淚直接流了下來，止都止不住，我哭著把事情一五一十全部都告訴了媽媽，媽媽聽了輕輕地?fù)崦�著我的頭，笑著說：“孩子，沒關(guān)系，每個(gè)人的成長路上總會(huì)受到那么一點(diǎn)委屈，每個(gè)人都犯一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤是難免的，不要去計(jì)較，好嗎？”我聽了媽媽的話，我的.心里好受了一點(diǎn)兒，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我慢慢成長著，一切都在慢慢地逝去，雖然也有新的事物出現(xiàn)，而猛一回頭，卻發(fā)現(xiàn)，媽媽對(duì)我說的那句話，真的很重要……

成長回眸作文2

　　在明天的迎新會(huì)上，大部分新生明天就要入學(xué)了，以為可以來到一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)夢想的地方。

　　不過，我打算明天留在圖書館，不想出去。

　　我知道，這一切都和我剛來的時(shí)候不一樣了。曾幾何時(shí)，我像小萌的新人一樣，滿懷憧憬和希望來到這里，以為這是飛翔的起飛平臺(tái)，這是我們的跳板。然而后來才發(fā)現(xiàn)，根本不是這么回事。

　　當(dāng)你來到沼澤時(shí)，表面是水。你覺得很酷。往下走，就漸漸沉下去。你起不來。

　　這就是環(huán)境的重要性。

　　比如我的一個(gè)同學(xué)說，她舅舅家的六歲女兒現(xiàn)在可以用英語無障礙地和外國人交流了。自己看美劇，完全不用翻譯就能看懂。我想這就是我們努力了很多年的，但是可能實(shí)現(xiàn)不了。

　　如果是我們，我們會(huì)怎么選擇？

　　我計(jì)劃明天呆在圖書館，一天也不出去。吃的話可以不吃或者吃點(diǎn)別的`。在食堂，我想會(huì)有很多人。突然想起來過幾天軍訓(xùn)，肯定也是這樣。

　　我們軍訓(xùn)的時(shí)候，整個(gè)餐廳都是穿軍裝的人。

　　當(dāng)時(shí)不知道師兄師姐都去哪了。

成長回眸作文3

　　那一瞬間的回眸，燃起了昔日的回憶，重溫往日的舊夢。一陣陣尖銳的笑聲，如狂風(fēng)般肆掠，如暴雨般侵奪，如冰雪般刺骨。成長回眸，五十三張譏諷嘲笑的臉，只是勾起了無數(shù)的傷悲，三個(gè)月前的那節(jié)英語課，又浮現(xiàn)在眼前……

　　那天下午，天氣格外炎熱，火紅的太陽炙烤著大地，窗外的蟬知知不休地叫著，更增添了一絲煩躁�！扳忊忊彙�，上課鈴打響了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室，拿出了枯燥乏味的英語書，等待英語老師的到來。

　　老師抱著一摞導(dǎo)學(xué)案疾步走了進(jìn)來，站在高高的講臺(tái)上，便開始了他的長篇大論�！巴瑢W(xué)們，大家跟著我讀這些音標(biāo)�！庇⒄Z老師扯著嗓子吼道�！芭丁�。同學(xué)們回答道�！班弧��！班弧��！皢琛��！皢��！薄班浮薄！班浮�。抑揚(yáng)頓挫的'讀書聲從我們的教室傳出來。不多久，老師就把這十幾個(gè)英標(biāo)教完了�？墒�，我的腦子仿佛被人下了，一片混亂，理不清頭緒。當(dāng)我正在走神時(shí)，老師好像讀出了我的心思，直接把我抽了起來，“那個(gè)，就由你來讀一下吧！”“哦，好吧�！蔽衣�吞吞地從座位上站起來。

　　“嗯，這個(gè)嘛，吁，啊，嗷吶……”腦子一片茫然的我打胡亂說一通。“哈哈哈哈，哈哈哈哈……”同學(xué)們的笑聲傳來。如同一支支箭向我射來，無法防御，也無從抵擋，只能默默地忍受。老師的臉色立刻陰沉了下來�？粗�我說“你剛才有沒有認(rèn)真跟我一起讀這些音標(biāo)？”我低下了頭，不好意思地說“嗯，我剛才有點(diǎn)走神�！薄澳呛茫�再聽我讀一遍�！崩蠋熣f�！昂��！蔽掖鸬馈！鞍粒瑔�，喔……好，你來讀一遍吧！”老師對(duì)我說道。我念道：“好，嗷爾，嗚，咀……”“哈哈哈哈，哈哈哈哈�！币魂囆β曈謧鱽砹�，一把把鋒利的劍也隨之向我刺來，有如萬劍穿心，我恨不得找個(gè)地縫，削尖了腦袋鉆進(jìn)去

　　。一瞬間，我的心理和自尊已經(jīng)千瘡百孔，那不爭氣的眼淚順著臉頰流了下來。老師又聽我讀了幾遍，終于忍無可忍，活像一座死火山爆發(fā)了。同學(xué)們的笑聲也越發(fā)刺耳，飽含著譏諷與鄙視。之后，老師撤了我的組長之職，才善罷干休了。而我，卻如同套上了一串千斤腳鏈，坐立不安，猶如泰山壓頂……

　　那“哈哈哈哈，哈哈哈哈”的笑聲，猶如一把把鐵鉻，深深的烙在我的心上，它永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)疤、脫落，只會(huì)一直激勵(lì)著我前進(jìn)的腳步。

成長回眸作文4

　　如果有一樣?xùn)|西可以改變我的成長之路，那么我想，這樣?xùn)|西是勇氣吧？

　　這還得從我小時(shí)候講起，幼兒園上課的時(shí)候，只要是老師一提問，大家便馬上小手如林地舉起，而我，幾乎每次都躲在一旁，或是裝作鉛筆掉地上了去撿，因?yàn)檫@樣老師就不會(huì)叫到我了。上小學(xué)低年級(jí)時(shí)，自己也是這樣，聽別人回答問題，自己不舉手。就這樣，始終沒有勇氣把手舉得高高的，等待著老師叫我回答。再后來，一次次的公開課，使我佩服上了同學(xué)何思揚(yáng)，她勇敢，每次只要問到深?yuàn)W的問題，她都會(huì)大膽地舉起她的手；她沉著，每次叫到她，她都會(huì)像個(gè)大人似的冷靜地回答；她妙語連珠，猶如哲學(xué)家的回答，使得各位在座聽課的老師鼓掌稱贊。于是，自己也便嘗試著舉幾次手，然而，只回答一些簡單的問題，回答也并不出彩，于是，在課堂上我也只是個(gè)平凡的學(xué)生，而一節(jié)課上，只要有了何思揚(yáng)，就一定會(huì)精彩。

　　也希望自己進(jìn)步，也希望得到肯定。那年暑假，幾乎是天天跑新華書店，去閱讀那些感悟生活的文章，去欣賞那些美如詩篇的小說。也會(huì)想象著自己在課堂上像個(gè)小大人一樣回答，讓老師都為之贊嘆。常常是笑得周圍看書的人都向我投來疑惑的目光。后來，我勇敢地舉起了手，即使剛開始時(shí)還會(huì)緊張得心跳像有人在跳蹦蹦床那樣，但我的回答總算是得到了肯定，也收獲了掌聲。也有那么一節(jié)公開課，一個(gè)十分難的問題，只有兩三個(gè)人舉手，那一刻，自己鼓足勇氣舉起了手，一個(gè)令老師滿意的回答，一片如雷鳴般的'掌聲，開課老師記住了我，甚至還上了我的博客為我留言�，F(xiàn)在，每一次辯論賽，我都會(huì)努力去論辯，最后，看到自己的名字與何思揚(yáng)一同列在“最佳辯手”上面，發(fā)現(xiàn)自己真的進(jìn)步了。

　　從曾經(jīng)的膽小如鼠到如今可以成為發(fā)言后老師稱贊的對(duì)象，這一切，少不了自己的努力，他人帶給我的動(dòng)力以及每一次發(fā)言慢慢練就成的勇氣。

　　我堅(jiān)信，一個(gè)人的成長之路中，勇氣是很重要的，必不可少的。如果沒有勇氣，相信自己還是那個(gè)躲在角落里一言不發(fā)的女生。

成長回眸作文5

　　人這一生，不可能一直都長不大，人，總是會(huì)成長的，不管是指身體上的成長，還是指心理上的成長。

　　在人的成長過程中，都會(huì)經(jīng)歷許多的事，有酸、有甜、有苦、有辣。還會(huì)有許多伴隨著你一起成長的人，但如果你在偶然間一回頭，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來我的成長之路是多么的有趣。

　　還記得小的時(shí)候非常的`貪玩，總是不想認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，自己總以為自己很聰明，其實(shí)也不過是小聰明罷了！在小學(xué)課堂上，不認(rèn)真地聽老師講課，回家也不喜歡看書。把包包一扔，就跑出去玩了，不管是爬樹，還是捉螃蟹，我都會(huì)去鬧一番。爸爸媽媽都說我一點(diǎn)也不像個(gè)女孩子，整天都這么頑皮，還叫哥哥姐姐們，不要叫我妹妹，要叫我弟弟。

　　直到我瘋到小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，一次考試，改變了我的一切。

　　在以前，我一直都認(rèn)為小學(xué)的那些題都非常簡單，不過也確實(shí)如此。我?guī)缀醵寄軌蜃龀鰜恚�而且還能夠?qū)懻�確。但在我升到五年級(jí)的時(shí)候，那些題我就開始越來越看不懂了。我本以為只要像以前一樣，只用翻翻書，看看列題，上課時(shí)隨便聽聽講，就行了，可這樣還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

　　那是進(jìn)入五年級(jí)時(shí)的第一次考試，老師都告訴我們了，一定要好好復(fù)習(xí)這段時(shí)間所學(xué)地知識(shí)，可我就是不聽，回到家后還是自顧自地玩，根本就沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。

　　過了幾天，成績發(fā)了下來，聽到老師在念我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我當(dāng)場就石化了。我竟然沒有及格，這怎么可能，從小我的成績都能夠上到優(yōu)，可是這次，我、我竟然沒有及格。這對(duì)我來說，是個(gè)多么大的打擊��！晚上回到家，我小心翼翼地把卷子拿給了媽媽看，媽媽當(dāng)時(shí)就開始罵我，說我為什么不好好學(xué)習(xí)喃？一天到晚就知道玩！可爸爸卻來安慰我，說我不是不夠聰明，而是太貪玩，沒有好好學(xué)習(xí)，只要我愿意努力，就沒有什么事情是我辦不到的，我當(dāng)時(shí)那個(gè)眼淚就‘嘩嘩’地流，是感動(dòng)的。媽媽那么罵我，可爸爸還來安慰我。于是，我就充分發(fā)揮了我的‘小強(qiáng)’精神，發(fā)誓一定要證明給他們看。

　　從第二天開始，我就開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，上課認(rèn)真聽講，做好筆記。課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，不懂就問。朋友們都一度認(rèn)為我是不是吃錯(cuò)藥了，怎么會(huì)那么刻苦。可我卻是嚴(yán)肅地告訴她們，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)要證明給他們看！她們就都退離我三步遠(yuǎn)，說我一定是受了什么刺激，極度危險(xiǎn)。我在心里大呼‘全都是損友’！

　　我抱著我的‘雄心壯志’努力學(xué)習(xí)，結(jié)果我真的不負(fù)爸爸對(duì)我的期望，考了個(gè)全科都得優(yōu)回來！我把成績拿去給朋友們看了之后，說我終于雪恥‘前恨’，還不忘自戀了幾句，她們頓時(shí)滿臉黑線，當(dāng)場無語。

　　現(xiàn)在回想起她們就像吃了蟑螂的表情，都還會(huì)覺得很有趣喃！

　　人的一生眨眼間就過去了，在成長的過程中，總會(huì)經(jīng)歷許多有趣的事。不管是什么，但當(dāng)你偶一回眸時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這一切的一切是多么的有趣，多么的值得我們?nèi)セ匚栋。?/p>

成長回眸作文6

　　在有些人看來，成長只是身體的變化，比如長高了，長壯了。但在我看來，成長不僅僅是身體上的變化，還有我們思想上的變化。

　　就在七年前，我們家發(fā)生變故的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱。

　　在七年前的時(shí)候，我只是一個(gè)小學(xué)生，成天就知道玩。就算有大人看著，我也會(huì)經(jīng)常偷著跑出去，常常還得家里人為我擔(dān)心。

　　但就在前幾天之內(nèi)，我老奶奶突然生病了，之后就一直臥床不起，家里人也輕了不少醫(yī)生來看病，但一直都不見病情好轉(zhuǎn)。之后，老奶奶就吃不下飯，一聲不吭。

　　自從那天老奶奶打完了那瓶點(diǎn)滴，我爺爺和我奶奶就把老奶奶從臥室搬到了客廳。我當(dāng)時(shí)還小，不知道為什么要這樣做。之后，就來了很多親戚，鄰居，他們都圍在老奶奶的周圍，和他說話，起初，奶奶叫他的時(shí)候還答應(yīng)，但沒過多久沒就沒聲音了，那時(shí)，親戚們都開始掉起了眼淚，我知道老奶奶離開了我，我沒有掉眼淚，但是想哭都哭不出來，只有抓住爺爺?shù)?一根手指，不停地在哪兒打哆嗦。

　　直到第二天的時(shí)候，我才哭了出來，我和姐姐躺在姑姑的懷里，失聲痛哭。

　　自從那天以后，我就意識(shí)到了生命的脆弱，那幾天，只要想到最愛我的老奶奶離開了我，我就會(huì)暗地里抹眼淚，之后就會(huì)氣坐在那里發(fā)呆。

　　從那以后，我不再像以前那么嬌氣了，我開始幫我的媽媽分擔(dān)家務(wù)，我不會(huì)再惹人家生氣了。我知道，我長大了。

成長回眸作文7

　　時(shí)間飛走了，然而記憶卻抹不掉。

　　我們是在兩年前相遇的，然后相識(shí)的。記得那是你最愛的春天，我們相識(shí)了。

　　是上天讓我們相遇的，我記得我們之間的友情，我記得我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我記得我們在一起的美好時(shí)光，我給你起名，你也給我起名。我記得我們一起仰頭大笑，我們一起埋頭大哭，我記得我們每到一處就要留下“我們會(huì)做一輩子的好朋友！”的痕跡。我記得你半夜沖著窗戶喊，我倆會(huì)是最好的朋友。

　　我記得中考那年夏天，我們耽誤了好多節(jié)體育課。又是一節(jié)體育課，你盯著窗外出神的看，突然轉(zhuǎn)過頭對(duì)我說：“真可惜，看不到你跑步了�！比缓竽阏酒饋�，指著我說道：“你看看不鍛煉又長肉肉了吧！”我低著頭嘴里嘀咕著，然后看到你低頭咯咯的笑，我跑過去和你一頓亂打，再然后笑笑和好了繼續(xù)斗嘴。

　　我記得你為了保持體形，死活不吃飯，我給你帶你愛吃的小籠包，還有你最愛吃的`豆豆，在你面前晃來晃去的誘惑你，還好你毅力強(qiáng)，咽了口口水繼續(xù)挺著，我像哄孩子一樣哄你“我錯(cuò)了，你不胖。我們一起吃飯好不好？”你堅(jiān)定的搖了搖頭，我生氣的對(duì)你說，你再不吃飯我就不理你了，我們絕交，你抬頭看著我的臉，沒有表情，你知道我是真的火了，于是拿起筷子開始吃那可愛的小籠包。還有一次晚上我爸媽不在家，我屁顛屁顛的跑去你家，凍得來了，不一會(huì)兒肚子也開始疼起來了，你著急的給我倒熱水，我看見你手忙腳亂的樣子，坐在地上傻笑了起來，你跑過來嗔罵我說：“還笑，自己都不會(huì)照顧自己。也就是我這樣，要是別人，凍死你算了�！蔽议_心的對(duì)你說：“還是你對(duì)我好�！�

　　我記得我們度過的每一個(gè)春夏秋冬。

　　時(shí)間就這樣走過了，沒有留下一點(diǎn)聲音，卻在我心中留下了許多回憶。

成長回眸作文8

　　逆境只指那些極其膚淺的東西？答案是否定的。

　　有一次長輩給我和哥哥做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：我們用兩盆同樣的花，一盆種在院子里的空地上，另一盆還在盆里。年輕的時(shí)候，我們很迷茫。成年人是怎么告訴我們的？

　　后來只要下雨，大人就會(huì)把盆里的花搬進(jìn)屋里，澆水施肥，照顧好。種在室外土里的花，沒有花盆里的花快樂。顏色沒有花盆里的花鮮艷。

　　花開后，我看到大人們拿起花盆向院子走去。在地上挖了一個(gè)洞后，他們把盆花放在院子里。從此，同品系的“姐妹”走到了一起。

　　那天放學(xué)回家，路過院子，奇怪的是發(fā)現(xiàn)自己在溫室里養(yǎng)的花已經(jīng)枯萎凋零了。不過院子里種的花比以前更漂亮了，馬上就要開了。

　　這是一個(gè)人影從房子里走出來，說：“你怎么能碰它？”

　　看到認(rèn)識(shí)一個(gè)人，我很震驚，松了一口氣。撓了撓頭，用手托著下巴，過了一會(huì)兒，我說：“我覺得一直生長在戶外的花，經(jīng)過自然的.洗禮和錘煉，是可以抵御惡劣天氣的。相反，溫室里的花要嬌嫩得多，經(jīng)不起自然的考驗(yàn)，所以枯萎而死。”

　　之后我抬頭看見大人們笑著點(diǎn)頭，接著說：“花如孩童，溫室如家庭。孩子在家里不用擔(dān)心風(fēng)吹日曬，生活在父母的希望之下。但是隨著年齡的增長，每個(gè)孩子都必須離開父母，進(jìn)入社會(huì)(就像花朵進(jìn)入大自然一樣)。在這樣的地方，父母無能為力。這就是為什么人們自殺是因?yàn)樗麄儾荒芙邮艽碳ぁＵ�所謂‘生于憂患死于安樂’”。你明白這些原則嗎？

　　我不相信地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　到了晚上，想了很久才明白“逆境能塑造人生”。

成長回眸作文9

　　30年，對(duì)于歷史長河就那么短短的一瞬間，然而，對(duì)于我們這樣一個(gè)從貧窮落后一步步走向發(fā)達(dá)富裕文明和諧的國家來說，又是一個(gè)豐富而值得銘記的過程。

　　30年前的那個(gè)，一位頗具設(shè)計(jì)天才的老人，為中國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)設(shè)計(jì)出了一條寬廣坦途———實(shí)行改革開放，實(shí)事求是，解放思想，轉(zhuǎn)移工作重心，放到經(jīng)濟(jì)上來。于是，1978年，我們成功召開了十一屆三中全會(huì)。1979年，設(shè)立了經(jīng)濟(jì)特區(qū)。1982年，實(shí)行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。1986年，啟動(dòng)了全民所有制企業(yè)改革……

　　三十年的美好變化，我享受著這巨變給我?guī)�來的成長的快樂——數(shù)不盡的書籍、優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件、般的城市……

　　漸漸地，我長大了，就像鳥兒的羽毛慢慢豐滿了，將在自由的天空飛翔；就像花兒的花瓣漸漸變紅了，將在繽紛的世界綻放；就像魚兒的身子漸漸有力了，將在蔚藍(lán)的中游玩……我將在那知識(shí)的開闊天空快樂翱翔!

　　回首望去，長大的路上，我有過悲傷，有過煩惱，但讓我銘記在心的'，卻是那數(shù)不盡的快樂，而我快樂的源泉就是我家中那一本本有趣的故事書。

　　很小的時(shí)候，床頭的童話故事讓我著迷。一邊聽父母講，一邊用手撫摸畫面里的人物，嘰嘰喳喳說個(gè)不停。多少美麗的夜晚讓我神奇入夢。

　　當(dāng)把她那本心愛的《安徒生童話》當(dāng)生日禮物送給我后，我便和安徒生交上了。漸漸地，我被堅(jiān)強(qiáng)的錫兵，美麗的拇指姑娘、勇敢的艾麗莎、愚蠢的皇帝、可憐的丑小鴨、善良的海的女兒吸引住了。每當(dāng)我看到書中這些栩栩如生的人物時(shí)，我的心里就會(huì)有無窮的快樂。

　　時(shí)，從書店給我?guī)�來了一本厚厚的《一百位名人故事》，我被這本書中的人物深深吸引住了：刻苦練字的王羲之；自學(xué)成才的歐陽修；少年刻苦學(xué)畫的沈周；從小立志為國爭光的李四光……每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，只要我想起這些堅(jiān)強(qiáng)的人物，我的心中就會(huì)烏云散去，重新出現(xiàn)陽光！

　　時(shí)，電視里熱播《三國演義》，我父母幾乎每集都看，我也迷上了它，居然上癮，看了上集想下集，等不及了就去翻書。我被諸葛丞相那無與倫比的才智，深謀遠(yuǎn)慮的韜略，鞠躬盡瘁的品格深深震撼。他的“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”成了我人生的座右銘，引導(dǎo)我在玩與學(xué)中做出了許多正確的選擇，讓我的精神充滿了快樂。

　　如今，我升入初中已有半個(gè)學(xué)期了，雖然課程多，學(xué)習(xí)壓力大，但我仍會(huì)抽出時(shí)間和我心愛的書籍為伴，和書中我喜歡的人物交談。除了在家里找書，我還喜歡去書店看書。

　　美麗的小城變化很大，街上的書店也很多，有新華書店、書城、紅書屋、五千年書店、新落成的巍峨的文體館……每到周末，我總喜歡邀上去走走，看看。書店里，翻找著我喜歡的讀物，瀏覽著那喜歡讀書的人群，我的心有說不出的快慰。

　　書籍伴著我成長，它給我?guī)�來無窮的快樂，它仿佛是我忠實(shí)的朋友，在我悲傷時(shí)給我安慰；在我迷惘是給我指引；在我成功時(shí)給我夸獎(jiǎng)。

　　書籍是人類進(jìn)步的臺(tái)階，是社會(huì)前進(jìn)的馬達(dá)！

　　我將繼續(xù)在書籍的陪伴下、在改革開放的春風(fēng)里健康快樂地成長！

成長回眸作文10

　　可能小時(shí)候經(jīng)常在宿舍和同齡人一起玩，一起笑，沒有意識(shí)到自己的人生有多長，這輩子要經(jīng)歷什么樣的人生才能真正成長。

　　甚至在我們20多歲的時(shí)候，我們總覺得這些東西對(duì)我們來說沒有別的意義。我們一直在思考這些問題什么時(shí)候這么突出了，卻從來沒有想過解決。

　　也許我們只是在這里不停的思考一個(gè)問題，從來不喜歡這種團(tuán)隊(duì)合作能做出什么樣的成績。也許這些會(huì)降低我們的平均分，也許這些永遠(yuǎn)不會(huì)有什么更深的.意義。

　　即使我們對(duì)它一無所知，一個(gè)星期就知道了一些單詞，還需要知道這就是生活。

　　其實(shí)那時(shí)候我看著很多人過的很辛苦。我看著太多人在同一條路上走來走去。即使是一個(gè)爭先恐后的過程，他們還是覺得永遠(yuǎn)不夠。他們想要更多，但他們從來沒有發(fā)現(xiàn)身后還有這么多人在排隊(duì)。它們只是萬物中最小的一部分。

　　我們也在里面，不是嗎？

　　我們只是不知道在這個(gè)過程中什么才是真正的善良。當(dāng)我們說每一句話的時(shí)候，如何解釋問題的嚴(yán)重性？就像我們突然發(fā)現(xiàn)。

　　如果他們真的解決了問題，就永遠(yuǎn)沒有辦法了。如果他們真的只是一味的處理一件事情，不管他們怎么成長，我們都不知道這些是一個(gè)什么樣的過程。

成長回眸作文11

　　走過城墻，摸著那斑駁的磚頭，心里思緒萬千……

　　那是五年級(jí)時(shí)發(fā)生的事了，我跟她絕交了。那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午風(fēng)呼呼地吹著她突然把我叫住對(duì)我說:“那個(gè)，李，咱們絕交吧！我爸不讓我跟你玩了�！闭f完他轉(zhuǎn)身而去，眼里沒有一絲柔情，只有冷冷的寒意。留我一個(gè)人，站在寒風(fēng)中。我聽了以后心里覺得有些不甘，而臉上也是無盡的怨恨和無奈。

　　一天兩天……我?guī)状蜗敫�你寫信，卻又無從下手。我特別的失望，想不到，我們五年的友誼就此崩塌。那天，我在想，會(huì)不會(huì)是我做錯(cuò)了什么？

　　下課后再也看不到我們快樂的身影了，天各一方，誰也不理誰，看到后，覺得眼角濕濕的，滿眼里只有無奈。我想:我是追星了，不理你了?還是你覺得我太自私了？還是沒有以大方面來思考問題，以自己那狹窄的.一片來思考嗎？

　　那一次我真的忍不住了我問她:“我到底做錯(cuò)了什么?是我哪里做的不對(duì)了嗎？”我問的問題像給她當(dāng)頭一棒，“這……”她思索了片刻，對(duì)我說:“李，其實(shí)是我的不對(duì)，我不應(yīng)該把我的壞心情加在你的身上，其實(shí)這都是小A的主意�！蔽衣牶篌@訝的張開嘴巴，想不到結(jié)局會(huì)是這樣。

　　“彭，這里面也有我的錯(cuò)，是我太自私了，是我追星不理你了，是我以自己狹隘的一面思考問題了，我向你道歉。”我滿懷歉意地說，眼里的銳氣也減少了不少，沒有了桀驁不馴的樣子。

　　下一刻我們擁抱在一起。心中的一塊巨石突然崩裂，心里的不甘也消失的無影無蹤。

　　成長就是這樣，是心靈上的成長，讓我學(xué)會(huì)了原諒，學(xué)會(huì)了多方面思考，更學(xué)會(huì)了理解。

成長回眸作文12

　　成長是人一生中最為寶貴的過程，它不僅僅是指人生的一個(gè)過程，更是一種人生的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)，是在人生漫漫旅途中邁向成熟的一個(gè)過渡階段，是成長過程中的一個(gè)過程，而不是一個(gè)結(jié)果，成長需要我們慢慢體會(huì)，慢慢體會(huì)……

　　記得那是一個(gè)星期六的早上，我和媽媽一起去買菜，剛好我們走了一家菜場，我們就看到一個(gè)小男孩，正在一位老人背著一個(gè)小女孩，她看起來已經(jīng)_歲了，身旁有個(gè)很多人都看著那個(gè)小女孩，她的媽媽好像看出了什么，就站了起來，對(duì)那個(gè)小女孩說：“孩子，你看那個(gè)小女孩多可憐哪，要是你在路上看到了一個(gè)乞丐，就把她帶到那個(gè)小女孩那里吧，她會(huì)很可憐的”，小女孩看到老人這樣，便說：“我們不能把他帶走，我們可以把她帶到這里，他一定會(huì)很想念我們的�！蹦莻�(gè)小女孩聽了老人的話，就把他的媽媽拉到了這個(gè)老人跟前，老人說到：“你們這樣做是不對(duì)的，但是如果是你們?nèi)祟惥蜁?huì)很傷害她們的，所以你們就把她帶走吧。”這個(gè)小女孩聽了老人的話，便說：“老奶奶，這個(gè)小女孩很懂事的，我們把她帶走吧，我們不能讓她受傷害，”老奶奶說：“謝謝你們，你們把我的孫女帶走就行了”，小女孩說：“不用謝，老奶奶，我們是鄰居，我們應(yīng)該幫助一些需要幫助的人�！崩夏棠搪犃耍�便把小女孩帶走了。我和媽媽就這樣走了過去，走在路上時(shí)我們發(fā)現(xiàn)，老人家的.孫子正在一位大叔腳下，我和媽媽走上前去，看到了一位老奶奶，那個(gè)奶奶看起來很蒼白，看上去很吃力，我和媽媽走上前去，把她扶起來，老奶奶看了看，便說：“孩子啊，你們要是在路上看到了一個(gè)乞丐，就幫助那個(gè)小女孩”，聽了老奶奶這些話，我和媽媽走了過去，把我和媽媽叫了過來，那位大叔看了看媽媽說到了：“你們把老奶奶扶起來，我?guī)湍隳脰|西吧!”我媽媽就把一些零錢給這位大叔，大叔說到：“不行不能，你們這些孩子，還不如一個(gè)小孩呢!我們要幫助一個(gè)乞丐，”

　　我聽了媽媽和老奶奶這些說話我的心靈一震，媽媽和老奶奶的這種行善舉，不正是一種成功的行為嗎?從那以后，我每次看到乞丐都會(huì)去幫助，每次遇到困難我都會(huì)去幫助那個(gè)乞丐，這也是成長，我的成長中也一直在體驗(yàn)……

成長回眸作文13

　　隨著母親的放手，我歡呼，我雀躍，終于，我學(xué)會(huì)騎車了。興奮的我就這樣一直騎，一直騎，直到離家很遠(yuǎn)，夜暮帶著一層神秘面紗降臨，我才發(fā)覺自己騎過頭了。正當(dāng)我我想調(diào)頭回去時(shí)，才意識(shí)到自己還未學(xué)會(huì)怎么騎車調(diào)頭。車子太大，我又還小，剎車時(shí)腳構(gòu)不到地，我只能一直騎下去。此時(shí)的我十分惶恐，可以想像，這時(shí)母親正焦急的在村頭呼喊我的名字。我該怎么辦，難道就這樣一直騎下去嗎？自小我就在母親的呵護(hù)下長大，什么困難都是她幫我解決的�？山裉�，母親不在，第一次有害怕的感覺，第一次要自己去面對(duì)困難。我困惑了，我該怎么辦，此時(shí)的我仿佛站在人生的十字路口，要么，我就一直騎下去，要么就停車摔倒，可摔倒的那種疼痛我無法可想，從小就怕疼的我怎敢做這種事呢�？商焐�越來越暗，離家越來越遠(yuǎn)，家家都飄出了誘人的飯香�；蛟S是該我一個(gè)人面對(duì)困難的時(shí)候了。于是，我閉上眼睛，加快速度朝前方不遠(yuǎn)的一面墻撞去�！芭尽钡囊宦�，我與地面來了個(gè)親密接觸，摔的人仰臥馬翻�！疤�，疼死我了�！蔽艺玖似饋�，扶起車?yán)仟N的走在回家的路上。雖然疼，可我還是很高興，不僅因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎車，更因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了獨(dú)自在對(duì)困難，我不會(huì)再是當(dāng)初那個(gè)一遇到困難就掉眼淚，要母親時(shí)時(shí)刻刻幫我的膽小怕事的女孩了。

　　7歲那年，我進(jìn)了幼兒園的大班，深深的記得那次午休，當(dāng)老師將我的被子分給別的.小孩蓋，而讓我跟一個(gè)小女孩一起蓋一條被子時(shí)，我分明的看到那個(gè)女孩臉上的不情愿，畢盡，這被子是她的。剛開始她還勉強(qiáng)愿意和我蓋一條被子，可后來，我發(fā)現(xiàn)她漸漸的將她的被子往她那邊挪，直至我完全蓋不到那條被子了。委屈的我只能忍著寒冷，在角落里偷偷的掉眼淚。正是這次遭遇讓我明白了什么是世態(tài)冷暖。哦，原來在我身邊的人，不一定都是對(duì)我好的。

　　現(xiàn)在我走進(jìn)花季，感受了世界的斑斕，也體會(huì)到了成長的艱辛，缺少了甜美的無憂無慮，不見了夢幻的歡樂游戲�，F(xiàn)在的我饑渴的懷念著曾經(jīng)的歲月。我開始知道要小心地躲著旁人，學(xué)會(huì)了隱藏。因?yàn)樵偬煺�，大人們�?huì)說胡鬧，不說真心話別人會(huì)夸你成熟和長大。

成長回眸作文14

　　小草經(jīng)過人們的踩踏，他變得更堅(jiān)強(qiáng)了；小樹經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，它成了參天大樹；小鳥經(jīng)過不斷的嘗試，它終于學(xué)會(huì)了飛翔。小草沒有責(zé)怪人們，小數(shù)沒有抱怨風(fēng)雨，而小鳥也沒有指責(zé)媽媽，因?yàn)樗麄冎�道，所有的一切外在困難都是在幫助他們成長�；仨�我們的成長經(jīng)歷，和他們?nèi)绱讼嗤��?/p>

　　六歲的我，開始上幼兒園，面對(duì)學(xué)校這一名詞，我還即陌生又好奇。一開始上學(xué)，什么都不適應(yīng)，早晨起不來，時(shí)間的約束讓我很不自在。一開始媽媽每天都按時(shí)叫醒我，可過了兩星期后，媽媽不在叫我，就在那一早晨，我遲到了。到我醒來時(shí)，一看表已經(jīng)七點(diǎn)了，我的困意一下子就消失了，一出來臥室就看到媽媽已經(jīng)做好早餐放在桌子上，在打掃衛(wèi)生了。一看到這我就來氣了，就邊哭邊叫到：“今天早晨怎么不叫我，我都遲到了！”當(dāng)時(shí)我都?xì)鈮牧耍�而且非常恨媽媽！但現(xiàn)在想起來，我認(rèn)為媽媽是對(duì)的，因?yàn)樗�讓我養(yǎng)成了一個(gè)從小不遲到的好習(xí)慣。

　　當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，每天中晚都回家，我家離學(xué)校不遠(yuǎn)，我就步行上下學(xué)，每次放學(xué)時(shí)，小朋友們都有父母接，而我卻是自己。有一次放學(xué)時(shí)下雨了我本來以為媽媽會(huì)來接我，我就在門衛(wèi)那里等，結(jié)果小朋友們都走了，媽媽還沒來，我只好向霜打了的茄子一樣，焉焉地回家了，一回到家，我的火就冒上來了，就開始抱怨媽媽，和媽媽大哭大鬧。因?yàn)槟羌�事，我和媽媽整整三天沒說話，但現(xiàn)在想起來，我認(rèn)為媽媽是對(duì)的，因?yàn)樗�讓我養(yǎng)成成了一個(gè)獨(dú)立性強(qiáng)的好習(xí)慣。

　　回眸我走過的十四個(gè)春秋，那最耀眼的記憶都是媽媽的教導(dǎo)。因?yàn)橛辛藡寢�，才造就了現(xiàn)在的我�；仨�成長，正是有了無礙的`陪伴，我的人生才會(huì)如此的順利而又燦爛。篇七：成長回眸

　　我在你面前，許下了諾言，然而柳絮紛飛，掩住了那斑駁的流年，我知道，記憶像掌心里的水，無論我推開，還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。所以，我決定將你的碎片深深埋葬，算我負(fù)了對(duì)你的諾言。

　　有一次去奶奶家，大人都走后，我跑進(jìn)一個(gè)屋子把自己反鎖起來，心想：它們找不到我，找不到我！忽然有人敲門，我趴在床底下，沖著門口喊：“這屋沒人！”

　　那時(shí)候我上幼兒園大班，現(xiàn)在想想，小時(shí)候的我們都是傻瓜呢！

　　“爸，作業(yè)寫完了！”我把作業(yè)本遞給爸爸，這是每天做完功課的例行公事，爸爸仔細(xì)地看了一遍，最后停在了一個(gè)“我會(huì)造句”上，題目是這樣的：請用“香噴噴”造句。我在上面橫七豎八地寫著：奶奶洗的衣服香噴噴的。爸爸問我：“你怎么不寫奶奶洗的襪子香噴噴的呢？”

　　那是二年級(jí)的事了，我真的不知道“香噴噴”用在衣物上是不好的。

　　我曾經(jīng)面朝電風(fēng)扇張嘴大聲喊；我曾在手上畫過表；我曾偷偷砍下鄰居家的向日葵；我曾經(jīng)用手在米缸里插啊插……

　　我把這一塊塊的碎片，緩緩倒入你的墳?zāi)�，我是多么寶貝這些碎片啊，但它們終有一天會(huì)像干冰一樣，在我不知不覺中升華了。我輕輕地為你合上土，在你的墓前，我寫下“童年”做你的墓碑，借以祭奠我已逝的童年。

成長回眸作文15

　　我還未成年，就要開始細(xì)數(shù)那些成長故事了嗎？

　　成長對(duì)我而言，就是一次次的跌倒，再一次次地爬起來，步履艱難地向前沖。

　　八歲那年學(xué)騎自行車，一次一次地朝電線桿上撞，蹭破了膝蓋，劃上了臉，再處理好傷口后，繼續(xù)緊捏剎車，等待著接下來的失重摔倒。于是，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

　　十歲那年，我痛失三伯父，每晚躲在被子里 不可抑制的痛哭。淚水稀釋不了的傷，在之后很多個(gè)夜晚，慢慢愈合。于是，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　十一歲那年，表妹在進(jìn)入我生活中一年后，在那年夏天，毅然踏上回家的列車。我從渾濁不清的車窗中看到了自己那張悲痛欲絕的臉，卻看不見一滴眼淚。于是，我學(xué)會(huì)了面對(duì)。

　　十三歲那年，爸爸媽媽在大年初四吵架，初五早上拉拉扯扯著說要去辦離婚證。我在一屋子來勸架的大人中一臉平靜地看著電視，無視他們的吵鬧。于是，我學(xué)會(huì)了偽裝。

　　十四歲那年，我在無來由憎惡數(shù)學(xué)老師的同時(shí)，數(shù)學(xué)成績一落千丈。在每一次他報(bào)到我名字在班上到處尋找的時(shí)候，在每一次他陌生地盯著我看的時(shí)候，在每一次他明明是解答我提出的問題眼神卻投向其他同學(xué)的時(shí)候，我總是會(huì)一臉微笑表示不介意。于是，我學(xué)會(huì)了隱忍。

　　十五歲那年，我來到了陌生的學(xué)校，投身到陌生的生活中。每天穿梭在來來往往陌生地人群中，逐漸開始微笑，開始會(huì)講很好笑的`段子，開始會(huì)和同學(xué)打鬧，開始在課堂上舉手發(fā)言。于是，我學(xué)會(huì)了善良。

　　十六歲這年，我習(xí)慣了在“似曾相識(shí)”中尋找如今的影子，而不會(huì)再在“如今”中追溯“似曾相識(shí)”的過往。我?guī)缀跞谌肓巳缃竦纳�活。我開始試著忘卻一些應(yīng)該忘卻的，放棄一些應(yīng)該放棄的。于是，我學(xué)會(huì)了成長。

　　而在即將到來的十七歲里，我將在一次次歷練中，又會(huì)學(xué)會(huì)了什么呢？

　　成長，本身就是一段不可預(yù)知的旅程。我們必須得放下些什么，才能獲得繼續(xù)走下去的力量。

【成長回眸作文】相關(guān)文章：

成長回眸作文 成長回眸作文02-25

成長回眸的作文07-21

成長回眸作文02-21

成長的回眸作文02-23

成長回眸的作文08-14

成長回眸作文08-21

成長回眸作文02-18

（精選）成長回眸作文05-22

成長的回眸作文03-04

成長回眸作文高中09-18