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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-26 15:03:03 八年級(jí)作文 我要投稿

【精品】八年級(jí)作文6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

【精品】八年級(jí)作文6篇

八年級(jí)作文 篇1

  蔡月梅

  我的承載著暖暖的父愛(ài)!}記

  有人問(wèn)我:溫暖是什么?是一串紅火的冰糖葫蘆,甜蜜我的心;他還是冬天暖些的問(wèn)候

  滋潤(rùn)我的心;更是父親溫暖的愛(ài),溫暖我的心田。父親,謝謝您給我那段抹不去的溫暖。

  小的時(shí)候,我坐在你的肩頭,高興地吃著白兔糖,大言不慚的說(shuō): “長(zhǎng)大了一定比你高!蹦憧偸怯煤釉,我疼得大聲地哭,而你卻笑得很大聲。我的童年就是你這樣陪著我過(guò)。

  “叮鈴鈴”鬧鐘響了,我關(guān)上鬧鐘,立即繃起身子,急忙跑去房間叫你,我不耐煩地大聲叫著:“爸你快起床,不然就遲到了,遲到就怪你。”父親睜開(kāi)疲憊的雙眼,滿(mǎn)臉憔悴。我看著你的皺紋,頭發(fā)上跳出的白絲線(xiàn),我的眼睛濕潤(rùn)了,后悔剛才說(shuō)出口的話(huà)。我望著你在廚房的背影,你從來(lái)都是風(fēng)雨不改地為我煮早餐,送我去上學(xué),可我這樣對(duì)你,你還沒(méi)有責(zé)備,我更加難過(guò)了。你端著早餐,放在桌上,輕輕嘆了口氣,說(shuō):“以前都是我喊你起來(lái),現(xiàn)在老了,起不來(lái)了!薄安唬职,你沒(méi)有老,你在我心中永運(yùn)是最堅(jiān)強(qiáng)的。”你欣慰地笑了,用雙手摸我的頭。一路上,燈光灑在你的厚實(shí)的肩膀上,那個(gè)為家遮風(fēng)擋雨的.偉大身影,也將會(huì)逐漸老去。到了校門(mén)口,你從口袋中取出一包白兔糖:“你拿著,這是你從小就愛(ài)吃的,我每天都拿著就怕你想吃!蔽业男募聞(dòng)了,但更加難過(guò)。我抱住爸爸,在你的懷抱里放聲大哭,“我不應(yīng)該責(zé)備你起晚了,原諒我!蔽页槠f(shuō)。爸爸撫摸我的背:“傻孩子,我并沒(méi)有怪你!痹谀銓挻蟮膽驯Ю锵硎軠嘏母笎(ài),我的背后也留著你的溫?zé)岬能壽E。我走向?qū)W校,你還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著我消失的背影,也許這就是你愛(ài)我的方式,默默付出。父母親的愛(ài)勝過(guò)一切溫暖,他們對(duì)你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是充滿(mǎn)愛(ài)意。我在你溫暖的關(guān)愛(ài)下,茁壯成長(zhǎng),你帶給我那一段溫暖時(shí)光。

  一股暖暖的輕風(fēng)吹拂我的心間,那里綻放著最美麗的花朵,是父親用辛勤的汗水澆灌,每朵花都用心呵護(hù),是他們綻放出最美的樣子,陪著他們走過(guò)溫暖的時(shí)光

八年級(jí)作文 篇2

  我曾經(jīng)去過(guò)一個(gè)風(fēng)景區(qū),令我驚嘆的不是風(fēng)景,而是一群鳥(niǎo)。因?yàn)椋鼈兘虝?huì)了我團(tuán)結(jié)。

  那天是很晴朗的,視野很好,有一群雁從上面飛過(guò),心情不錯(cuò)。

  當(dāng)雁群飛過(guò)山莊時(shí),一個(gè)黑色的東西刷的一下從我面竄過(guò)去。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),黑影已經(jīng)撞進(jìn)了雁群里。我注視著在混亂的棕白色“云朵”中上躥下跳的黑影——原來(lái)是一只鷹。雁群受到?jīng)_擊后,立即散了開(kāi)來(lái),所有山莊里的人沖出來(lái)看看是什么東西發(fā)出的聲音——大雁受驚,嘶鳴起來(lái),棕白色的'身影竄來(lái)竄去。

  一時(shí),山莊外是黑壓壓的人群,觀看著這個(gè)奇觀。

  最后,大雁們似乎都逃了一劫,哦,這樣就大錯(cuò)特錯(cuò)了——從后面?zhèn)鱽?lái)了一聲凄厲的叫聲——有一只大雁因?yàn)槭軅机椬飞,在鷹爪下凄叫著。那只鷹則開(kāi)始凱旋而歸。

  剎那間,雁們出現(xiàn)了“騷動(dòng)”,竟然向鷹飛去——注意,不是緩緩的飛去,而是疾沖過(guò)去!連山莊上都可以感到氣浪。

  眼看就要追上了,領(lǐng)頭雁長(zhǎng)唳一聲,全隊(duì)的雁分散開(kāi)來(lái),像一只手抓東西一般將極力掙脫的鷹握住了。突然,空中卷起了一陣“暴風(fēng)”,棕白色的“雁暴風(fēng)”席卷著那只嚇傻了的鷹,轉(zhuǎn)速越來(lái)越快,看不清影子。

  雁群開(kāi)始上下左右向鷹沖去,撞擊聲竟然清楚地傳到了山莊——啪!啪!啪!

  這場(chǎng)景令相機(jī)閃個(gè)不停。

  鷹叫聲,雁叫聲響成一片,暴風(fēng)下面的羽毛散落了一片天空。忽然,從暴風(fēng)中竄出一個(gè)黑影,向山那邊逃去了,是鷹,它失敗在群體之前。山莊上頓時(shí)響起一片歡呼聲。暴風(fēng)越卷越慢,停止后,又是驚人的一幕——經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)大戰(zhàn),被俘的雁左右各是一只雁,將它架起?芍^“比翼‘三’飛”。

  我張開(kāi)手掌,手心里竟全部是被團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗驚出的汗。

八年級(jí)作文 篇3

  流星帶著屬于它自己的夢(mèng)想……

  它劃過(guò),點(diǎn)亮了夜空,義無(wú)返顧的奔向大地。短暫的一瞬是流星燦爛的一生。這一瞬這一生是流星從絢麗的出世到燦爛的`消失的過(guò)程。

  看夜空劃過(guò)的那條美麗的弧線(xiàn),是流星生命的整個(gè)歷程,我們目睹了它那轉(zhuǎn)瞬既逝的一生。然而,我們不知道的是:它小小的身體承載了多少人們寄托于它的希望。

  天空中的那道亮光是它對(duì)自己一生的詮釋。曾經(jīng)的美麗,曾經(jīng)的夢(mèng)想,曾經(jīng)的燦爛與輝煌都在那道亮光中彰現(xiàn)到了及至。

  對(duì)于流星來(lái)說(shuō)一生等于一瞬,一瞬等于一生。剛剛出生還未很好的享受那一次墜落的刺激,就已死去?伤鼈儜(yīng)該不會(huì)后悔,雖然僅僅一瞬,但它們擁有了一次他人無(wú)法擁有的那次俯視大地,海洋的機(jī)會(huì)。還有那份別人托付給自己的信任。

  流星劃過(guò),然而星際無(wú)痕……

八年級(jí)作文 篇4

  失敗乃成功之,這句話(huà)是人人都知道的道,但為什么,還是有很多人經(jīng)受不起來(lái)自的方面的壓力,從而走上極端的道路。

  這個(gè)問(wèn)題看似很簡(jiǎn)單,不就是因?yàn)閮?nèi)心沖擊太大,經(jīng)受不起嗎。但請(qǐng)仔細(xì)想想,為什么不能把那句傳遍人口的道理,真正的運(yùn)用到實(shí)際生活中呢?

  坎坷,磨難。當(dāng)然是一個(gè)人一生中最多的經(jīng)歷,若面對(duì)面的碰到的時(shí)候,很多人也許就會(huì)放棄吧。但換位思考一下,若這個(gè)困難就放在你面前,使你不得不跨過(guò)去時(shí),你該怎么辦?是停滯不前,等待他人的幫助;還是憑自己的力量向前沖?換做我,我會(huì)不顧一切向前沖去,因?yàn)槿魏卫щy都不能使我停止在通往夢(mèng)想的道路上。

  也許,我這奮力一沖,會(huì)被更大的力量反彈回來(lái),會(huì)把自己傷的很痛。但我心中的信念不會(huì)改變——朝自己的目標(biāo)奮力前行。很多時(shí)候,我們自身潛在的巨大的力量,都沒(méi)有顯現(xiàn)出來(lái)。到了真正該是自己奮力一搏的那一刻,內(nèi)心就像有某種力量推著你前進(jìn)。

  失敗,是每個(gè)人一生都繞不過(guò)去的彎,但你必須面對(duì)他們。請(qǐng)想想,如果你的一生是各種的順利,沒(méi)有任何大小的坎坷,那么這樣的生命還有什么意義?還不像是行尸走肉,一個(gè)是在精彩的世界里卻感受不到任何快樂(lè)的靈魂。那就如傀儡一般。

  正確的.面對(duì)失敗,也是我們成長(zhǎng)道路上一個(gè)重要的里程碑。更何況以后的時(shí)間還長(zhǎng),還有更多的坎坷等著我們奮力一躍!勇敢的面對(duì)任何挫折,讓我們每個(gè)人心中都有領(lǐng)著我們走出失敗、打敗挫折的導(dǎo)航。讓堅(jiān)定的信念走進(jìn)我們的心靈,是生命中出現(xiàn)意想不到的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  失敗乃成功之,這句話(huà)是人人都知道的道,但為什么,還是有很多人經(jīng)受不起來(lái)自的方面的壓力,從而走上極端的道路。

  這個(gè)問(wèn)題看似很簡(jiǎn)單,不就是因?yàn)閮?nèi)心沖擊太大,經(jīng)受不起嗎。但請(qǐng)仔細(xì)想想,為什么不能把那句傳遍人口的道理,真正的運(yùn)用到實(shí)際生活中呢?

  坎坷,磨難。當(dāng)然是一個(gè)人一生中最多的經(jīng)歷,若面對(duì)面的碰到的時(shí)候,很多人也許就會(huì)放棄吧。但換位思考一下,若這個(gè)困難就放在你面前,使你不得不跨過(guò)去時(shí),你該怎么辦?是停滯不前,等待他人的幫助;還是憑自己的力量向前沖?換做我,我會(huì)不顧一切向前沖去,因?yàn)槿魏卫щy都不能使我停止在通往夢(mèng)想的道路上。

  也許,我這奮力一沖,會(huì)被更大的力量反彈回來(lái),會(huì)把自己傷的很痛。但我心中的信念不會(huì)改變——朝自己的目標(biāo)奮力前行。很多時(shí)候,我們自身潛在的巨大的力量,都沒(méi)有顯現(xiàn)出來(lái)。到了真正該是自己奮力一搏的那一刻,內(nèi)心就像有某種力量推著你前進(jìn)。

  失敗,是每個(gè)人一生都繞不過(guò)去的彎,但你必須面對(duì)他們。請(qǐng)想想,如果你的一生是各種的順利,沒(méi)有任何大小的坎坷,那么這樣的生命還有什么意義?還不像是行尸走肉,一個(gè)是在精彩的世界里卻感受不到任何快樂(lè)的靈魂。那就如傀儡一般。

  正確的面對(duì)失敗,也是我們成長(zhǎng)道路上一個(gè)重要的里程碑。更何況以后的時(shí)間還長(zhǎng),還有更多的坎坷等著我們奮力一躍!勇敢的面對(duì)任何挫折,讓我們每個(gè)人心中都有領(lǐng)著我們走出失敗、打敗挫折的導(dǎo)航。讓堅(jiān)定的信念走進(jìn)我們的心靈,是生命中出現(xiàn)意想不到的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

八年級(jí)作文 篇5

  快樂(lè)的暑假已經(jīng)從我身邊悄悄溜去,嶄新的八年級(jí)將要來(lái)臨,在這個(gè)暑假里,我為即將到來(lái)的八年級(jí)做了很多打算。

  父親曾告誡我:“初二是學(xué)習(xí)生涯中最重要的一年。”我也聽(tīng)到過(guò)有關(guān)初中三年的警句:初一不上不下,初二兩極分化,初三天上地下。由此可見(jiàn)八年級(jí)為學(xué)習(xí)成績(jī)的分水嶺。

  七年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不穩(wěn)定,針對(duì)這樣的問(wèn)題,我想出了以下解決方案。

  第一:我要把字寫(xiě)清楚。這對(duì)每一門(mén)學(xué)科都很重要,清楚的作業(yè)能反映出學(xué)習(xí)態(tài)度如何,還不容易做錯(cuò)題,讓人看了也能賞心悅目。

  第二:要認(rèn)真對(duì)待各門(mén)學(xué)科。每一門(mén)課的'成績(jī)?cè)诳偡种卸挤浅V匾,父親說(shuō)過(guò):“平衡才是硬道理!彼裕乙J(rèn)真對(duì)待每一門(mén)學(xué)科。八年級(jí)的知識(shí)難度有明顯地提高,在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和科學(xué)中體現(xiàn)出來(lái)。由于難度加大,有些成績(jī)中等的學(xué)生便會(huì)分化開(kāi)。能聽(tīng)懂并熟練掌握知識(shí)點(diǎn)的同學(xué),會(huì)上升到一個(gè)新的臺(tái)階,但若用不以為然的態(tài)度對(duì)待,就會(huì)出現(xiàn)成績(jī)漸漸下降的情況。這就是十分明顯的分化過(guò)程。所以,在學(xué)習(xí)中,我應(yīng)更加努力地聽(tīng)講,上課所學(xué)習(xí)的知識(shí)要熟練掌握,課后作業(yè)必須認(rèn)真做。特別是做錯(cuò)的題,要加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)地理解和記憶。

  第三:我要合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃。有句名言叫:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。這句話(huà)充分體現(xiàn)出計(jì)劃是多么重要。學(xué)習(xí)有了自己的計(jì)劃,只要按計(jì)劃進(jìn)行,持之以恒,最后就能走向成功。若沒(méi)有計(jì)劃,就會(huì)如無(wú)頭的蒼蠅,到處亂撞,沒(méi)有目標(biāo),便無(wú)法成功。我要做到各門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間合理分配,每日的計(jì)劃有始有終。

  八年級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛更為緊張,我要穩(wěn)住自己的成績(jī),并與成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)比拼。沒(méi)有努力就沒(méi)有收獲,這個(gè)八年級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,它決定了我的未來(lái)。我要穩(wěn)住良好的學(xué)習(xí)成績(jī),也要不斷向上提高,為自己打造通向成功的臺(tái)階。

  八年級(jí)的到來(lái),讓我重新背起包袱。時(shí)間過(guò)得很快,我一定要爭(zhēng)分奪秒,積極進(jìn)取,穩(wěn)住成績(jī),爭(zhēng)取創(chuàng)造出美好的未來(lái)。

八年級(jí)作文 篇6

  在生活上以及社會(huì)上禮讓是十分重要的。在現(xiàn)實(shí)生活中,很多矛盾,很多糾紛,往往都是沒(méi)有去禮讓?zhuān)衼?lái)不必要的麻煩,甚至是無(wú)法挽回的后果。所以我覺(jué)得在人人都應(yīng)學(xué)會(huì)禮讓?zhuān)自?huà)說(shuō),退一步就海闊天空呀。

  先看看交通方面的不禮讓吧,根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),我國(guó)的交通事故每天都不低于一千起。為什么會(huì)發(fā)生那么多的交通事故呢?盡管這其中有很多很多的原因,但是不會(huì)禮讓?zhuān)瑧?yīng)是其中一個(gè)主要原因。比如強(qiáng)行超車(chē),就是不禮讓的一種表現(xiàn),就不能等一等讓一讓嗎?干嗎要拿身家性命開(kāi)玩笑;還有堵車(chē)事件,這也是不禮讓的特例,如果大家禮讓一點(diǎn),有秩序一點(diǎn),很多幾小時(shí)的甚至更長(zhǎng)時(shí)間的堵車(chē)事件就不會(huì)發(fā)生;還有闖紅燈,這也是不禮讓的一種表現(xiàn),為什么不讓綠燈一方順利地通行呢?干嗎因貪一時(shí)的快而拿生命做籌碼呢?——從大家熟知的交通方面的事故,我相信大家已能了解禮讓的重要性和必要性了吧。

  再看看我們學(xué)生方面的'事吧,有不少中小學(xué)生往往會(huì)因一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的事情而吵架,有的甚至大打出手,有的甚至造成極大的傷亡。想想看,如果雙方都能禮讓一點(diǎn),那么很多很多的事情都可順利解決。學(xué)會(huì)禮讓?zhuān)笫驴梢曰。∈驴梢曰;而不學(xué)會(huì)禮讓?zhuān)陀锌赡苁剐∈虑榛,大事情化得無(wú)法收拾。我就有過(guò)這樣的教訓(xùn):有一天我不小心踩到了別人的腳,那個(gè)人生氣地罵著我。當(dāng)時(shí)我心里想,你干嗎這么兇,我也不是好欺的,于是我也罵了他一句。于是矛盾激化起來(lái)了,后來(lái)竟然打起來(lái)了,我把他打得鼻青臉腫,他把我打得頭破血流。結(jié)果我們兩人不僅賠了對(duì)方的上百元的醫(yī)療費(fèi),而且還在全校大會(huì)上挨了批評(píng)!,就是一件不小心踩到對(duì)方的腳這樣小小的事情,由于不禮讓?zhuān)Y(jié)果就釀成了這樣的結(jié)果,假如當(dāng)時(shí)只要一方能禮讓一點(diǎn),之后的嚴(yán)重后果就不會(huì)出現(xiàn)。

  我記得有一句這樣的話(huà):“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”這句話(huà)告訴我們凡事都得忍耐一點(diǎn),心胸得開(kāi)闊一點(diǎn),不要那樣小肚雞腸。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們都應(yīng)該去試著學(xué)習(xí)去禮讓對(duì)方,這樣做不僅可以避免很多事情的發(fā)生,還可以增添不少友誼。最后我想對(duì)著社會(huì)上的人們說(shuō):“凡事都要學(xué)會(huì)去忍一步,退一步。不要去斤斤計(jì)較。”

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