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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-06-25 09:17:53 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  大年初四的下午,冷風(fēng)呼嘯而過,而我卻滿懷著興奮和媽媽走在去首都博物館的路上.我要去做中國結(jié).

  一進(jìn)首博的起,就顯得小巧而精致了.這個(gè)”雙錢結(jié)”象征著財(cái)運(yùn)滾滾,恭喜發(fā)財(cái).我把” 雙錢結(jié)”拿在手上,感覺到它像是在祝福我呢!

  最后,阿姨把我做大門,我直奔做中國結(jié)的七彩坊.七彩坊被裝飾得煥然一新,墻上貼著小朋友的手工制品,還有可愛的兔爺兒和傳統(tǒng)的年畫.啊!真是別有一番春節(jié)的氣 氛.工作人員開始教我做中國結(jié)了.我迫不及待地抓起繩子.首先要把三根繩子分為里,中,外三層,我先把最外邊的繩子拿在手里.工作人員一招一式地教著,我 也專心致地學(xué)著.最外邊的繩子成形之后,再拿出中間那根,沿著第一根的走向串,我越串越高興,這可是我第一次做中國結(jié).阿姨微笑著和藹地說:“你做得又好 又快!”

  我把最里邊的繩子拿在手上,小心翼翼地串起來,生怕把中國結(jié)串壞.當(dāng)我把最里的那根繩子的顏色搭配在一起時(shí)真是漂亮極了.但我還要做些調(diào)整,讓繩子的一頭 對齊,而不要一根長,一根短.望著我快完成的`中國結(jié),心里真是有說不完的喜悅.阿姨說我做的這個(gè)叫”雙錢結(jié)”.”雙錢結(jié)”也是中國結(jié)的一種.我定睛一看, 哇,還真像兩個(gè)錢幣疊在一起,兩個(gè)錢幣沒有什么特別之處,可一把兩個(gè)錢幣疊在一的”雙錢結(jié)”的多余繩子剪掉,然后在后面別了一個(gè)別針,還用打火機(jī)把別針固 定了一下.”雙錢結(jié)”終于完成了,我把它別在衣服上,顯得格外耀眼,它為我的衣服增添了更加絢麗的色彩,使我更加的美麗.

  中國結(jié)是我們中華民族特有的,它蘊(yùn)含著濃郁的文化特色,它象征著祥和,幸福,美滿!望著我那美麗的作品,啊,我真幸福!我過了一把做中國結(jié)的癮!

小學(xué)生的作文 篇2

  “池塘邊的榕樹上,知了聲聲叫著夏天;草叢邊的秋千上……”每當(dāng)我聽到《童年》這首歌,總會(huì)想起我的童年。童年時(shí)期,發(fā)生過很多有趣的事情,而在我的眾多趣事中,最令我印象深刻的事,就是在外婆家被雞啄、被雞追著滿院子跑的事情了,這是我童年的“悲慘事件”。

  記得那是我一年級暑假時(shí),我來到了外婆家發(fā)生的事情了。當(dāng)時(shí)我見外婆家有好多只小雞,就很想抓一只來玩玩,不但可以玩,還可以教它吃東西。不過,帶頭看護(hù)小雞們的老母雞可不好對付啦!當(dāng)你接近它們的時(shí)候,它會(huì)立刻抬高頭,虎視眈眈的盯著你。你一伸手,它就會(huì)怒氣沖沖地找你興師問罪,不啄你幾下,和你拼命那就不是老母雞了。所以這是一場有困難的戰(zhàn)役啊。

  如果想抓到小雞,首先要想一個(gè)對策把老母雞引開。

  于是我想了很多法子對付它。嚇?biāo)⒋蛩、炸他(一盒自制土鞭炮)、引誘它……結(jié)果老母雞穩(wěn)如泰山,始終保護(hù)小雞,以致于我不但沒有捉到小雞,還被它啄傷著了,而且被啄了好幾下。雖然沒有破皮,但還是留下了紅紅的印痕,那個(gè)痛啊!

  “掛了彩”的我坐在窗旁,眼睛直盯那幾只小雞,心里還想著怎么才可以捉住一只。這時(shí)媽媽走過來見我,一副俯視當(dāng)當(dāng)?shù)臉幼,又好氣又好笑的問。你苦頭難道還沒有吃夠嗎?又在想什么“偷雞摸狗”的事情啊!也許是我的苦頭真的還沒有吃夠吧。媽媽開的.玩笑,竟然被我當(dāng)成了“啟示”。對呀,偷雞我可以去搶,偷呀,軟的不行就來硬的呀,當(dāng)時(shí)真為我的“聰明”而感到十分自豪。

  結(jié)果“賊心不死”的我還真的去偷雞了呢,并且還真搶到了一只,只不過又多負(fù)了幾處傷,而那只老母雞呢?當(dāng)天晚上就被外婆弄到餐桌上,成了我們口中的美味啦!現(xiàn)在想一想,老母雞也真夠可憐的。只要我和外婆說我想要一只小雞他們給我去捉了一只就可以了呀!真不知道當(dāng)時(shí)我究竟是怎么想的。這樣老母雞就可以逃出虎口了。

  消失的老母雞呀,和老母雞一同消失的童年啊!

小學(xué)生的作文 篇3

  夏天的一個(gè)午后,我給陽臺上的幾盆花木澆水。在澆石榴時(shí),仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)有幾只黃螞蟻浮在水面上掙扎著。不一會(huì)兒,水沒有了,但有兩只不幸的黃螞蟻被濕泥埋住了半截身子,正努力地向外爬,可又爬不出來。

  這時(shí),一件意想不到的事情發(fā)生了:兩只被埋的螞蟻同時(shí)被另外兩只同伴救助著。一只螞蟻先被同伴救了出來。另一只在同伴的備力救助下,也從泥土中掙出了身子。它們小心翼翼地向四周試探了一番,便迅速逃離了。奇怪的是,有一只黃螞蟻卻沒有離開,而是在救助現(xiàn)場繼續(xù)咬泥土,似乎下面還埋著什么東西。不久,我看到了有一對觸角晃動(dòng)著露了出來,原來下面還有一個(gè)落難的.同伴。看著這些小螞蟻勞累的樣子,我想:這次我必須幫助它們了,因?yàn)檫@場“水災(zāi)”是我造成的。于是,我極其小心地用針尖挑開泥土,使這只小螞蟻露了出來。黃螞蟻看到同伴后,立即上前去親吻觸撫,并試圖將它接走。這時(shí),被救助的螞蟻已經(jīng)恢復(fù)過來,與黃螞蟻互相用觸角碰了一下,又抬頭看了看我,便一起離開了。

  看到這一切,我不禁為螞蟻的這種互相幫助的道德品質(zhì)深深感動(dòng)了。

小學(xué)生的作文 篇4

  在我的印象中,有許許多多的人都幫助過我,深愛著我,在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽,她給過我最多愛護(hù)和關(guān)心,也是我最愛的人,是她給了我生命,是她含辛茹苦把我撫育長大、成人,留在心里的.印象。

  記得小時(shí)候的一天晚上,那時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了,我突然感覺想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止,不時(shí)還咳嗽一聲接一聲,媽媽見我這么痛苦的樣子,急忙說要帶我上醫(yī)院去檢查,我說我不去,那時(shí)候的我最害怕去醫(yī)院了,因?yàn)槲抑溃チ酸t(yī)院就可能會(huì)打針,留在心里的印象。媽媽說,不去的話你就先在床上躺著。這時(shí)正下著傾盆大雨,媽媽便冒著雨出門為我買藥。

  過了大約20分鐘,媽媽買了藥回來了,全身都被雨水淋濕,她顧不得換衣服、也來不及脫鞋子,馬上就把藥沖好了,喂我喝了下去,整個(gè)晚上她都忙碌不停,一時(shí)給我探體溫,一時(shí)用給我服藥,一時(shí)又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天,我的病也就好了。

  我真的很感謝我的媽媽,她深夜冒雨為我買藥,無微不至的護(hù)理,這溫暖的愛,這動(dòng)人的情景在我心里留下了深深的記憶,她不辭辛勞地為我付出,給了我很多的母愛。我想,只有現(xiàn)在努力讀好書,將來才能讓媽媽過上好日子。

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