小學(xué)生的作文精品（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文1
我們班的語(yǔ)文老師王老師，既是一位幽默風(fēng)趣的老師，也是一位和藹可親的老師，她使我們喜歡上了語(yǔ)文，愛(ài)上了閱讀。
王老師的頭發(fā)又黑又亮，很長(zhǎng)很長(zhǎng)，五官端正，身著鮮艷的紅色服裝，就連鞋子也是紅色的。大約40到45歲之間。
她上的每分鐘課我們都喜歡聽(tīng)，別說(shuō)一分鐘了，就是一秒，也引人注目，因此，她占的每一節(jié)副課，我們都很樂(lè)意。
我覺(jué)得王老師也和小孩子一樣擁有一顆淘氣的心，因?yàn)橛幸淮紊险n，由于王老師說(shuō)了一句風(fēng)趣幽默的話，使我們哄堂大笑，王老師看到這情形，管不住我們，讓我們出乎意料的是，王老師居然沒(méi)訓(xùn)我們，而是淘氣地說(shuō)：“我再也不理你們了。”我覺(jué)得王老師好可愛(ài)。
本來(lái)，我和大多數(shù)同學(xué)都不喜歡語(yǔ)文和閱讀，但是，上王老師的第二節(jié)課時(shí)，我們喜歡上了語(yǔ)文，愛(ài)上了閱讀。
第一次上王老師的`課時(shí)，她一進(jìn)門(mén)，就說(shuō)：“同學(xué)們，安靜一下，我叫王志英，從現(xiàn)在到你們畢業(yè)，我就是你們的語(yǔ)文老師了，以后我有什么做得不好的地方，請(qǐng)你們多多指教�！�
“王老師，您人長(zhǎng)得很漂亮，就是稍胖了一些，不過(guò)也不是太胖�！蔽覀儼嗟摹案阈ν酢蓖跞粜勒f(shuō)道。這句話惹得我們哈哈大笑。
“請(qǐng)問(wèn)，你貴姓呀?”老師說(shuō)道。
“我姓王，名若欣，江湖人稱“搞笑王”王若欣驕傲地說(shuō)道。
……
……
兩人完全把我們當(dāng)做空氣，開(kāi)始小品對(duì)話。
“好了，說(shuō)正事，我給你們帶來(lái)了51本《查理九世》，你們換著看�！庇械耐瑢W(xué)手舞足蹈，有的同學(xué)一動(dòng)不動(dòng)，臉上露出不滿的表情，王老師看到這情形，說(shuō)道：“我可以保證，你們看了第一頁(yè)，保證你們對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手�！�
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了語(yǔ)文和閱讀。
小學(xué)生的作文2
在我四歲的那年，東邊的庵里辦起了一所正式的小學(xué)，老師來(lái)挨家挨戶動(dòng)員，媽媽笑著問(wèn)：“還在地上爬的要不要？”
老師說(shuō)：“要�！闭f(shuō)著就把我的名字登記了。
教我們的何杏菊老師剛從外地的小學(xué)畢業(yè)，短頭發(fā)，雪白的牙齒，一臉的笑，用現(xiàn)在的話說(shuō)，是一個(gè)陽(yáng)光女孩。她教我們識(shí)字、造句，全在做游戲。她每天都講好聽(tīng)的故事，我們聽(tīng)不夠，她說(shuō)你們?cè)賹W(xué)一點(diǎn)字，就能自己看書(shū)了，書(shū)上的故事更多。很快，我們真能看書(shū)了，我的第一本書(shū)是《安徒生童話》。學(xué)校的圖書(shū)館有幾十本書(shū)，可怎么夠同學(xué)們借呢？何老師定下規(guī)矩，寫(xiě)兩頁(yè)小楷，才能借一本書(shū)。我為了多搶幾本書(shū)看，天天憋著勁兒寫(xiě)毛筆字。
幾年后，我已“粗通文墨”。
有一天，媽媽與我商量，弟弟出生后，她家務(wù)事情太多，忙不過(guò)來(lái)，問(wèn)我能不能幫著她為村民寫(xiě)信、記工分。她知道這些事情會(huì)剝奪我玩樂(lè)的時(shí)間，因此想出了一個(gè)補(bǔ)償?shù)姆绞�。她說(shuō)：“你所有的`暑假作業(yè)、寒假作業(yè)，都由我來(lái)代你做。”
我的小學(xué)沒(méi)有每天布置的家庭作業(yè)，只有暑假作業(yè)和寒假作業(yè)。媽媽的提議可以讓我免除一切作業(yè)了，這樣的暑假和寒假會(huì)多開(kāi)心！我當(dāng)場(chǎng)就答應(yīng)了。
比較起來(lái)，寫(xiě)信、讀信比較方便，難的是每天記工分。因?yàn)橛浌し值臅r(shí)候，必須寫(xiě)明勞動(dòng)項(xiàng)目，有一些字我寫(xiě)不出來(lái)。最早是“挖渠道”的那個(gè)“渠”字，后來(lái)是“建防疫站”的那個(gè)“疫”字，我都寫(xiě)不出來(lái)，問(wèn)了媽媽。媽媽說(shuō)：“這不怪你。這些字都第一次到這里，被你碰上了�！钡谌�，要記下一種新到的農(nóng)具，叫“雙輪雙鏵犁”，那個(gè)“鏵”字連我媽都不會(huì)寫(xiě)，后來(lái)看了產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)才知道。那些年，過(guò)幾個(gè)月總有新名堂出來(lái)。
我畢竟是七八歲的孩子，有時(shí)也發(fā)牢騷：“每天晚上寫(xiě)信、記工分也夠煩的�！眿寢屴垡幌挛业念^發(fā)，說(shuō)：“你聽(tīng)到過(guò)老人講的四句話嗎？手巧縫衣，身巧爬梯，識(shí)水下河，識(shí)字拿筆�！�
我說(shuō)不過(guò)媽媽，自己答應(yīng)的事，只有堅(jiān)持做下去。
小學(xué)生的作文3
以前，媽媽無(wú)微不至地照顧我，常常給我細(xì)致的洗腳，今天是“三八”婦女節(jié)，媽媽的節(jié)日，我也要個(gè)媽媽洗一次腳。
晚上，媽媽聽(tīng)說(shuō)我要為他洗腳，欣喜若狂，受寵若驚。我先學(xué)著媽媽小時(shí)候給我洗教的模樣：拿來(lái)一把小椅子，讓媽媽坐在上面；端起腳盆加上熱乎乎的.水，放在小椅子前；隨后又親熱地叫媽媽坐好。開(kāi)始洗腳了我先把媽媽那長(zhǎng)滿老繭的腳，脫掉襪子在水里浸一浸；再把厚厚的腳跟揉了又揉；然后把水一把一把澆在媽媽那有一條傷疤的腳上。說(shuō)實(shí)在的，我從來(lái)都沒(méi)有想象到媽媽那可以穿高跟鞋的腳有那么丑陋，媽媽告訴我，這都是小時(shí)候干體力活的緣故。熱水漸漸變涼，我又加了一些熱水，讓媽媽在享受一會(huì)兒“女兒的按摩”。這一次，我更加注意地看媽媽的腳，腳趾甲凹凸不平，腳的外表也十分粗糙，就像一雙木頭腳一樣。我輕輕地揉著，慢慢地挫著，抬頭一看，只見(jiàn)媽媽正笑瞇瞇的沖著我笑呢！啊，這幾天媽媽像陀螺一樣地轉(zhuǎn)，從沒(méi)停歇，已好久沒(méi)見(jiàn)媽媽笑了。
洗腳圓滿結(jié)束，媽媽對(duì)我說(shuō)她舒服極了，我15分鐘的疲勞頓時(shí)煙消云散。我的心比吃了蜜還甜！我心想：“長(zhǎng)大要為媽媽做事！”
小學(xué)生的作文4
在我們的深圳市里有個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、環(huán)境舒適的公園，那就是人民公園。
人民公園里有條玉帶似的湖，是那樣的.晶瑩、清澈。湖邊有一排排郁郁蔥蔥的樹(shù)木，樹(shù)底下的草坪，綠茵茵的，像鋪上了一張綠色的地毯�！暗靥骸鄙嫌胁煌N類的花兒：嬌艷的牡丹花、純潔的月季花、美麗的杜鵑花……美極了！靜得像一面鏡子的湖面在下頭，像后悔了似的。我笑了笑，摸著他的頭，說(shuō)：“這就乖了，環(huán)境是靠我們大家來(lái)保護(hù)的，以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤啦！”小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我知道了，大姐姐！”
媽媽看見(jiàn)了，夸我是個(gè)好孩子。隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，天開(kāi)始黑了，我、媽媽和爸爸依依不舍得乘車(chē)回家了。
小學(xué)生的作文5
期末考試終于完成啦！媽媽答應(yīng)我，如果考出優(yōu)異的成績(jī)就會(huì)帶我出去旅游。20xx年的6月26日早上天還沒(méi)有亮，我就被爸爸媽媽拉起床了，朦朧中刷完了牙，匆匆洗完了臉，在接觸冷水的那一刻，我醒了。早飯后，我背上了旅行書(shū)包和媽媽一起拖著行李箱出發(fā)，目的地是日本東京迪斯尼樂(lè)園。
飛機(jī)起飛啦！在在那一刻，我緊張急了，緊緊抓著媽媽的手直到平穩(wěn)。飛機(jī)搭乘的是全日空航班，里面的服務(wù)員姐姐都很美麗，臉上都是親切的笑容，說(shuō)著流利的英語(yǔ)，我也懷著試探的心情和姐姐們打招呼：“Excuse me，I need cola please”，我開(kāi)心地接過(guò)了可樂(lè)。飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地飛行于天空，一眼望去都是白色的云朵，湛藍(lán)的天空中好似開(kāi)滿了雪蓮。
終于抵達(dá)日本口岸了，放完行李我們乘坐新干線來(lái)到了位于東京的迪斯尼樂(lè)園。首先我們?nèi)ネ媪四九计嬗鲇�，里面講的是一個(gè)小木偶的故事。接著，我們?nèi)ネ媪擞撵`公館，里面可嚇人了，先是一幅畫(huà)里面的.人突然變成了骷髏，然后出來(lái)了很多幽靈，媽媽說(shuō)這些都是燈光效應(yīng)，不用害怕。就這樣，上午過(guò)去了，中午我們吃了一頓大餐，有我最愛(ài)吃的海鮮皮薩和日本當(dāng)前流行的藍(lán)色果汁。下午，由于媽媽領(lǐng)了許多FAST PASS，媽媽說(shuō)這是快速通道卡，可以不用排很久的隊(duì)。最讓我喜歡的是玩具總動(dòng)員項(xiàng)目，里面我和媽媽坐在卡通車(chē)上，隨著車(chē)子的前行，我不斷地射擊，感覺(jué)手指都快斷了。還有最讓我興奮地是巨雷山礦車(chē)項(xiàng)目，承載著我們的小礦車(chē)緩慢地駛上山坡，然后從高處猛然向下快速飛馳，那感覺(jué)讓我閉上了眼睛，放聲尖叫。
隨著夜幕的降臨，我們的迪斯尼游玩也結(jié)束了，回到酒店后，我都不想洗澡了。這一天雖然很累，可是很開(kāi)心。
小學(xué)生的作文6
星期六早上，爸爸買(mǎi)回來(lái)一袋蝦。他把蝦倒進(jìn)一個(gè)裝著水的盆子里，然后，在盆里放了點(diǎn)鹽。我問(wèn)爸爸：“為什么要放鹽呢？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)槲r是生活在海里的，海水是咸的，所以要放鹽，讓蝦感覺(jué)像是在海里一樣。”哦，原來(lái)是這樣��！
我蹲在盆子邊，看著盆里的蝦，感覺(jué)很好玩。它們的身體有點(diǎn)彎彎的，像月牙一樣，顏色呈青黑色，又有點(diǎn)透明，還有幾道青綠色的條紋。它們的頭尖尖的，像很多根尖尖的.牙簽插在頭上一樣。兩只突出的眼睛長(zhǎng)在頭頂上，像兩顆黑色的小珠子。頭胸部有兩對(duì)觸角，爸爸告訴我，蝦的觸角專門(mén)負(fù)責(zé)嗅覺(jué)、觸覺(jué)和平衡。蝦有很多對(duì)足，游起來(lái)的時(shí)候，從前面往后面撥動(dòng)，像劃龍舟的槳一樣。尾巴短短小小的，像把小扇子，用來(lái)控制游動(dòng)的方向。
忽然，一只蝦跳到了盆外，飛起來(lái)的水花濺到了我的身上。我被嚇了一大跳，連忙想去抓住它，可它的身體滑溜溜的，一下子從我的手里溜走了。我只好兩只手向前一撲，才抓住了它，把它放回了水盆里。 多么調(diào)皮的蝦！
小學(xué)生的作文7
夜色如墨遮住了天，而那皎潔的月光卻在漆黑的幕布上劃出了一道白痕，跌落在那干瘦的、布滿滄疊痕跡的手掌上。
“吱呀——”隨著破舊屋門(mén)的尖叫聲，月光沒(méi)了阻礙，毫無(wú)遮攔的從桂宮直沖進(jìn)來(lái)，隨之是一道被拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，填滿了這個(gè)并不大的屋子。( )
屋內(nèi)的九個(gè)人臥在床上，只探出半個(gè)頭來(lái)，用警惕的目光打量這位不速之客。那人身著陳舊但不算破爛的工作服，兩手緊攥著有破洞的白色勞保手套，微駝的`背影暴露了他的年齡。刺目的月光闖入眼簾，我們便看不清那人的面容，只發(fā)現(xiàn)了那藏在一片昏暗中的明亮眼睛�！澳莻�(gè)——”寢室長(zhǎng)不好意思的發(fā)問(wèn)打破了沉寂的氣氛，還有幾人卻是在厭惡地審視這位打擾了他們狂歡的老頭兒。
“今天是最后一晚了，一會(huì)兒他們就來(lái)檢查了，最好收斂點(diǎn)兒——”。這老頭兒一發(fā)話，我便知道了他的身份——燒鍋爐的大爺，待人挺不錯(cuò)的�！爸x謝了”寢室長(zhǎng)不像屋內(nèi)的一些“積極分子”，十分禮貌地作了回答。
沒(méi)想到正是這個(gè)善意的提醒，換來(lái)了我們十分鐘的安靜，而這十分鐘的安靜卻救了我們一條“小命”。
那晚，我們是看著彎月，聽(tīng)著教官的怒吼和其他人慘絕人寰的叫聲入睡的。
一縷陽(yáng)光灑入屋內(nèi)，睡眼朦朧的我微微睜開(kāi)眼，看到的是地上那一盆盆已經(jīng)打好的熱水。那幾個(gè)“積極分子”已是面面相覷，想起了這幾天老頭兒對(duì)我們的默默照顧。
在離別的時(shí)候，那位大爺并沒(méi)有多說(shuō)什么，只是背對(duì)著晴空的烈陽(yáng)，嘆了口氣。多愁善感的李某哭了，鐵石心腸的同學(xué)們眼中也噙著淚花。
而我卻陷入了長(zhǎng)久的沉默，輕輕在心中暗嘆著：有你真好！
小學(xué)生的作文8
給我留下深刻印象的人
在所有裝載著我美好回憶的泡泡里，有一個(gè)泡泡特別大特別華麗，泡泡里有一個(gè)令人印象深刻的人——和一個(gè)老女人。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬日下午。我在去書(shū)店的路上。道路兩旁有許多行人。這時(shí)，一個(gè)時(shí)髦的年輕人邊走邊吃蛋糕，然后下一個(gè)蛋糕的包裝紙掉了下來(lái)。報(bào)紙隨風(fēng)在低空盤(pán)旋。我看了一眼，沒(méi)接，心想“不是我還有什么，沒(méi)關(guān)系。”其他人只是抬頭看著一點(diǎn)一點(diǎn)掉在地上的那張紙，并沒(méi)有撿起來(lái)的意思。這張廢紙突然出現(xiàn)在原本干凈的馬路上，顯得格外顯眼。但還是自己走進(jìn)了書(shū)店。
買(mǎi)書(shū)的.時(shí)候透過(guò)玻璃窗看到塑料紙還在隨風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)。這時(shí)，一位拄著拐杖的老太太從遠(yuǎn)處走來(lái)。她艱難地走著，彎著腰，弓著背。風(fēng)把紙吹到了她的腳邊。她低下頭，再次環(huán)顧四周。稍一猶豫，她慢慢彎下腰，用手撿起地上的紙；然后，他用手扶著旁邊的樹(shù)，一點(diǎn)一點(diǎn)又站了起來(lái)，搖搖晃晃地走向垃圾桶，小心翼翼地把皺巴巴的紙放進(jìn)垃圾桶。她立即離開(kāi)了，好像什么都沒(méi)發(fā)生一樣。我站在玻璃前，看著她離開(kāi)，那蒼老的身影給人一種脆弱的感覺(jué)。當(dāng)她消失在人群中時(shí)，我意識(shí)到路邊有很多行人和我一樣，用欽佩的目光看著這位白發(fā)蒼蒼的老太太。我手里拿著書(shū)走到收銀臺(tái)，沉思著，我為自己感到羞愧。
生活中總有讓你印象深刻的人或事無(wú)處不在。一滴水可以反射太陽(yáng)的光芒。如果你是一個(gè)有心人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì)和偉大的精神無(wú)處不在！
小學(xué)生的作文9
在這個(gè)世界上，那些文學(xué)家給我們留下了不計(jì)其數(shù)的名篇名作�？晌覅s愛(ài)上了一個(gè)人生經(jīng)歷坎坷卻富有傳奇色彩的作家威廉·毛姆以及他的代表作《月亮與六便士》。
《月亮與六便士》以第一人稱展開(kāi)，講述了銀行家查爾斯人到中年，事業(yè)有成，卻突然拋家棄子來(lái)到巴黎畫(huà)畫(huà)�？伤睦L畫(huà)水平一般，以至于差點(diǎn)餓死，加之疾病纏身，過(guò)著和流浪漢一樣的生活。后來(lái)查爾斯來(lái)到了一座土著島嶼，與土著人愛(ài)塔結(jié)了婚�？伤匀皇懿∧�，后來(lái)雙目失明，于一年后與世長(zhǎng)辭。
查爾斯的原型是畫(huà)家保羅·高更。這個(gè)與凡高有著深厚情誼的傳奇人物被毛姆刻畫(huà)得惟妙惟肖。與其說(shuō)《月亮與六便士》是一部傳世名作，不如說(shuō)它是一件寶石般的精美藝術(shù)品。
剛開(kāi)始讀《月亮與六便士》，我們常會(huì)疑惑：是什么讓查爾斯做出如此荒唐的決定，去過(guò)那樣艱難的生活呢？讀完全書(shū)后，我找到了答案——夢(mèng)想。不可否認(rèn)，查爾斯是一個(gè)有夢(mèng)想，并勇于追逐夢(mèng)想的人。他富有而高貴的銀行家生活令他厭惡，就像一粒塵埃，永遠(yuǎn)不會(huì)活出自我。查爾斯帶著自己的夢(mèng)想，去追逐心中的星辰——哪怕一事無(wú)成。查爾斯自己就好像一粒不甘墮落，有抱負(fù)的塵埃，用盡一生去追逐星辰。這令人感動(dòng)至極。
本書(shū)作者威廉·毛姆也有著傳奇的人生經(jīng)歷。他10歲失去雙親，被叔叔帶回英國(guó)撫養(yǎng)。由于他個(gè)子矮小，說(shuō)話結(jié)巴，常被同學(xué)欺負(fù)。這個(gè)自童年起就有輕度抑郁的人竟能成為享譽(yù)世界文壇的'大文豪。讓我欽佩不已。
歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話”。通過(guò)讀《月亮與六便士》，我們既能看到作者毛姆對(duì)人生的透徹理解，又被查爾斯的精神所感動(dòng)。誰(shuí)不愿意讀這樣一本好書(shū)呢？
我至今都銘記著書(shū)封面上的一句話：“人的一生漫長(zhǎng)得轉(zhuǎn)瞬即逝，有人看見(jiàn)塵埃，有人看見(jiàn)星辰，而查爾斯，就是那個(gè)一生都在追逐星辰的人�！�
小學(xué)生的作文10
你在考試中或做事中會(huì)馬嗎？粗心嗎？是否認(rèn)為或覺(jué)得自己是一個(gè)粗心鬼？像我這樣的人，一向做事馬虎，考試粗心，媽媽說(shuō)我是個(gè)粗心鬼，我卻不這樣認(rèn)為，但現(xiàn)在我必須承認(rèn)自己是粗心鬼，因?yàn)樵谶@次小考中我又考砸了。
在這次小考的那天，當(dāng)老師剛發(fā)下試卷，我就還沒(méi)看題就驕傲地對(duì)旁邊的那位同桌說(shuō)：“啊，這么簡(jiǎn)單的題，小菜一碟，保準(zhǔn)在30分鐘內(nèi)寫(xiě)完”。可同桌不和我說(shuō)話，就輕輕地?fù)u了搖腦袋，我明白了同桌是不信，所以我只好用行動(dòng)來(lái)證明我說(shuō)的話。我從文具盒里拿出筆，看了看手表后，就立即開(kāi)始寫(xiě)試卷，當(dāng)寫(xiě)完時(shí)我又看了看手表神氣地說(shuō)：“才20分鐘就寫(xiě)完了，你們服我了吧，我還一定能打個(gè)100分�！蓖缆�(tīng)后還是沒(méi)有說(shuō)話，而是開(kāi)始檢查試卷，不過(guò)又點(diǎn)了點(diǎn)頭，意思是說(shuō)：“看明天了！”
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)自己只有95分，而不是100分，同桌卻有100分，這時(shí)，我的.心就像快爆炸似的，氣極了。當(dāng)我認(rèn)真去看題時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己把一個(gè)口算題都寫(xiě)錯(cuò)了，題目是：七分之五減七分之二 ，我看成了七分之五加七分之二 ，所以老師給了我一把又大又紅的叉。
小學(xué)生的作文11
關(guān)于交友的作文關(guān)于交友的作文:交友[首"則你知道我們首先需要具備哪些條件才能成為真正意義上的朋友嗎，那就是:志同道合，講義氣。什么，你想知道誰(shuí)具備這些條件，好，我告訴你，那個(gè)人遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，她就是--崔曌文�？�，首先呢，小崔是絕對(duì)和我站在同一戰(zhàn)線上的，我們倆的關(guān)系自然是不用多說(shuō)。我們剛上從小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)了。我們?cè)谡n間最熱衷于做的事就是趴在窗臺(tái)上談天說(shuō)地，喁喁低語(yǔ)，一邊談，一邊看--談世間各事，看校園風(fēng)景。哎，那種感覺(jué)實(shí)在太爽了-談?wù)摬恍枰掝}，有一次我們從<幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)>談到了尊重的意義，還有一次從歌曲談到了作文--有時(shí)，我們真為自己的說(shuō)話天賦--離題千萬(wàn)里而感到崩潰�？淳安恍枰c(diǎn)，目光隨意落到一處，不管是池水波動(dòng)，還是柳枝微搖;不論是綠地如茵，還是人動(dòng)球隨，都是我們目光的落點(diǎn)。就是這種隨意的動(dòng)作，使我們的'身心得到極大的放松，讓我們興奮自由。我現(xiàn)在印象最深、最讓我感動(dòng)的就是小崔對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真，對(duì)自己的嚴(yán)格要求了。就在這個(gè)學(xué)期，我深切地感受到了她的進(jìn)步。記得那一天午自習(xí)結(jié)束，有一個(gè)二十分鐘的大課間，幾乎所有人都在走廊中戲耍、聊天。不過(guò)，請(qǐng)注意這里是[幾乎"，因?yàn)榛靵y中總會(huì)有不為人知的沉靜在涌動(dòng)。我一中午都在看書(shū)，<蘿鈴的魔力>中人物離奇的身世、動(dòng)人的情節(jié)令我激動(dòng)不已。下課之后，我仍不肯放下故事，繼續(xù)如饑似渴地
小學(xué)生的作文12
今天早晨，我們一家人五點(diǎn)鐘就起床了。因?yàn)槲覀円綔刂葑?點(diǎn)半的動(dòng)車(chē)去普陀山旅游。
到了溫州南站，我們檢了票，就去找座位坐了下來(lái)。七點(diǎn)三十七分，動(dòng)車(chē)一秒不差，準(zhǔn)時(shí)緩緩啟動(dòng)，速度越來(lái)越快，看著窗外的樹(shù)啊、山啊、房子啊都被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'落在了后面，就像離弦的箭一樣一閃而過(guò)。我們坐在里面可舒服了！什么東西都是嶄新的。嶄新的椅子、空調(diào)。車(chē)上還有顯示車(chē)速、時(shí)間、內(nèi)外的溫度等，真是新鮮。比起以前的火車(chē)好多了。到寧波只要一個(gè)半小時(shí)就到了。
坐動(dòng)車(chē)的感覺(jué)真好，它為我們節(jié)省了很多時(shí)間哦！
小學(xué)生的作文13
我是豬八戒，來(lái)自大唐，長(zhǎng)得帥氣的唐僧是我的師父就是有點(diǎn)愛(ài)嘮叨，我有一個(gè)脾氣火爆的猴子師兄喜歡捉弄人，還有一個(gè)老實(shí)巴交的師弟沙僧愛(ài)玩水。我們歷經(jīng)九九八十一難，最后終于取經(jīng)成功。我們不知走了多久，大家相繼都回到了自己的家鄉(xiāng)。我老豬被天庭趕了下來(lái)，也沒(méi)臉回去。高老莊我是想回去，得等到我事業(yè)有成后再說(shuō)。
大家都走了，我不清楚我要去哪兒，就隨便來(lái)到了一個(gè)城市。用取經(jīng)后打賞的錢(qián)租了個(gè)破地方，辦了所小學(xué)校。我當(dāng)了校長(zhǎng)，新招收的'學(xué)生都期待一睹我的芳容。終于在開(kāi)學(xué)典禮上，我和大家見(jiàn)面了。當(dāng)我走上講臺(tái)前，場(chǎng)下變得十分安靜。我清了清嗓子，說(shuō)：“從今天開(kāi)始，我就是你們的校長(zhǎng)�！边@時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)底下學(xué)生紛紛議論，亂成一團(tuán)，有的說(shuō)怎么長(zhǎng)這模樣還當(dāng)校長(zhǎng)呢，有的說(shuō)人丑有本事，有的還送了鮮花上來(lái)，有的卻亂扔?xùn)|西，還有的瞎起哄亂嚷嚷？？？？
過(guò)了好久，我用嚴(yán)肅的目光看著這群學(xué)生，嚴(yán)厲地說(shuō)：“現(xiàn)在我要著重說(shuō)說(shuō)西天取經(jīng)的事情，來(lái)消除有些同學(xué)對(duì)我的誤會(huì)。我們四人奉如來(lái)佛祖的命令去西天取經(jīng)，我們不容易啊，經(jīng)歷了好多磨難。我們沒(méi)飯沒(méi)水喝，我這么胖又愛(ài)吃，只好經(jīng)常餓著肚子。猴哥常常說(shuō)我是呆子，可是我從不頂嘴。每次我?guī)煾副谎肿プ吡�，我不是不著急，只是能力有限沒(méi)法和妖怪抗衡。我的內(nèi)心并不壞也沒(méi)偷懶，我只想過(guò)能吃飽喝足安靜下來(lái)的生活�，F(xiàn)在來(lái)到這個(gè)地方，我決定好好發(fā)展，做一個(gè)事業(yè)有成的男人。”我發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了，就彎下腰打了一個(gè)結(jié)，然后又繼續(xù)給同學(xué)們講我的宏偉藍(lán)圖。當(dāng)大家聽(tīng)完我的演講后，都用熱烈的掌聲鼓掌，久久不能平息。其中一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“給我簽名吧，豬校長(zhǎng)�！蔽夷贸鲆桓P，迅速地寫(xiě)下了自己的大名，然后又有一大群人站了起來(lái)，搶著要我的簽名。我的學(xué)校后來(lái)越辦越好，有了錢(qián)又改進(jìn)了所有設(shè)施，從此以后學(xué)生也越來(lái)越多。我很喜歡這樣的生活，我也終于過(guò)上了幸福的生活。
小學(xué)生的作文14
上周三，我做了一個(gè)小手術(shù)。
我們星期二先去西安，第二天8點(diǎn)，我們?nèi)チ藘和t(yī)院，在手術(shù)室門(mén)口排隊(duì)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，有16個(gè)人做了這個(gè)手術(shù)，我是第一個(gè)。先填寫(xiě)信息，每人給兩盒藥，再做操作..
我躺在床上，擔(dān)心它會(huì)太疼，會(huì)傳染，會(huì)潰爛。看著我要多大的戒指，然后看著麻醉劑，我感到一種痛苦，但我仍然忍住，因?yàn)槲抑�，如果我連痛苦都承受不了，生活的實(shí)踐遲早會(huì)摧毀我。麻醉結(jié)束后，剩下的'就容易多了。等麻醉后，感覺(jué)不到一絲疼痛，手術(shù)順利進(jìn)行..手術(shù)結(jié)束后，讓家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)，每天記兩次..那你就可以走了。
當(dāng)我走出去所有的家長(zhǎng)都松了一口氣，因?yàn)槲夷茏�，所以不必�(fù)?dān)心對(duì)交通的麻煩。到了家里，我的家人都夸神勇無(wú)比，我的心臟比蜜更甜吃，不能充分感受到手術(shù)后的痛苦。
小學(xué)生的作文15
學(xué)語(yǔ)文我最怕聽(tīng)寫(xiě)，多一點(diǎn)少一劃就寫(xiě)成了錯(cuò)別字，本子上就會(huì)挨個(gè)紅叉叉。
爺爺知道了，拍拍我的小腦袋，笑著說(shuō)：“你可不要小瞧這方塊字，可神奇了，每個(gè)字都是一幅美麗的圖畫(huà)，一個(gè)美麗的'故事�！蔽冶犞浑p不相信的眼睛盯著爺爺。爺爺見(jiàn)我不相信，就拿起筆寫(xiě)了一個(gè)“一”字說(shuō)：這是宇宙的開(kāi)初，天地不分。后來(lái)，來(lái)了一個(gè)巨人叫盤(pán)古，他拿起一把巨斧把它從中分開(kāi)，變成了“二”，上面一橫是天，下面一橫是地。以后，有個(gè)神仙叫女?huà)z，在天地之間創(chuàng)造了人，這就成了“三”。你看這么簡(jiǎn)單地三個(gè)字就有這么多故事，難道我們的方塊字還不神奇嗎？
哇，原來(lái)我們的方塊字這么有趣！我拉著爺爺又給我講了許多字的故事，從此，我知道我們的方塊字可不能亂寫(xiě)，它的一筆一劃都是有特殊意義的。
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