反思的日記
轉眼一天又過去了,今天一定有不少的收獲吧,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。日記寫什么內容才新穎、豐富呢?以下是小編整理的反思的日記,歡迎大家分享。
反思的日記1
今天上午,學校過大星期,我們放假。放假前老師找了我談話,并對我這一周的表現(xiàn)進行了點評,老師告訴了我許多道理,使我很受益。
我在我們班里回答問題是最積極的,老師只要一讓舉手,我就把手舉得很高,但是課上每人只能回答一次,所以上課我發(fā)言的機會并不多。班主任說,我積極回答問題是很好地一種表現(xiàn),上課習慣很好,但有時會把答案說錯,這一點很不好。班主任提意見說:“先聽清楚老師的問題,再給自己一個思考的時間,整理好自己的思路后,再回答。不要盲目去說,想明白再說。如果總答不對,可能就會成為別人的笑柄,也得不到同學們的.尊重。”我當然想得到別人的尊重,我必須從我自身出發(fā),先尊重別人,再讓別人尊重自己。老師又和我說了許多道理,一個男生怎樣才能受到大家的喜歡,首先,這個男生必須沉穩(wěn),做事不慌不忙,有條不紊。比如李昂,他就顯得穩(wěn)重,因為學習態(tài)度好,所以我們班和一班的許多學生都喜歡李昂。第二,要培養(yǎng)一種自己的興趣愛好,找志同道合的朋友。朋友之間要有共同的話題,不要瞎聊天,比如我,喜歡朗誦演講,那就找一個和我有共同興趣,共同話題的人聊天。第三,要學會正常和女生交流,不要因為其他人的起哄而破壞了你倆的友誼,內心要坦然,不要心虛。
今天班主任主要讓我改正四個方面行為,先從回答問題開始,然后再改正其他方面的行為,我希望我能成為優(yōu)秀的男生。
反思的日記2
的時間過得很快。學期已經(jīng)過半,學生們逐漸融入到這種緊張的學習氛圍中。同時,我們也將面臨一個新的挑戰(zhàn)——期中考試。機會只青睞有準備的人,所以這次我們必須做好充分準備。例如,通常的復習時間應該增加大約10分鐘。當然,時間越多,效果越好,關鍵在于自我意識。今天不要只復習半個小時,明天再復習20分鐘,堅持下去很重要。
學會抓住每一分鐘,時間就是生命,不要讓時間在你的腦海中溜走,不要讓它在無意義的話題中溜走。對我們中學生來說,有一個合理的學習計劃不僅可以爭分奪秒,還可以為取得好的學習成績打下基礎。因此,我們需要把握每一分每秒。只有努力工作的'人才會成功。我相信學生們已經(jīng)不止一次聽到這些單詞了,但是你這學期努力了多少,付出了多少?如果你甚至不付出,那么你甚至沒有一個好的未來。
我怎么能不經(jīng)歷風雨就看到彩虹呢?成功需要汗水。如果你從現(xiàn)在開始努力工作,也許你有50%的機會成功。如果你選擇放棄,你將注定失敗。讓我們從現(xiàn)在開始努力,勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)。
期中考試后,我在期中考試中沒有取得很好的成績。我中文只得了78分,數(shù)學得了67分。但這些都是我的錯誤,F(xiàn)在讓我告訴你為什么這都是我的錯。讓我們先說中文:“填寫空是錯誤的”。星期六,我媽媽在家里幫我復習了我必須背的東西,聽寫和聽寫,我還說,“我能,我能!甭爩憰r,我總是先聽一會兒,然后去電腦前玩。我還說,當我母親犯了一個錯誤,沒有聽支持,她總是會立刻演奏高音,當她想讓我再次演奏低音時,她總是抱怨說,“不得不再次演奏所有的東西真是不幸。”這樣,在復習的時候,我總是不把78分當回事。
之后,中國人開始談論數(shù)學考試是如何糟糕的:“每個人都說考試中最簡單的事情就是數(shù)學考試怎么可能只有67分?”我說的是實話。我真的只考了67分,因為當我父親為我復習時,他說,“這個問題錯了。”我說,“這是真的”。我總是不虛心聽取別人的意見,這就是為什么我得了67分。我明白了,如果你想在考試中取得好成績,你應該認真聽取別人的好意見,這樣你可以大大提高你的成績。
反思的日記3
期中考試塵埃落定。此次考試完全沒有復習,就在考前一天匆匆結課,所以說考得是學生的平時學習,更考得是教師的平時教學?荚嚪秶藭旧系膬热萃,還有一些課外知識,比如說“列”與“烈”的區(qū)別。
看到成績之后有驚喜也有擔憂:喜的是孩子們讀題審題的能力已有提升,面對不會做的題能夠加入自己的分析,如了解了“四點底”的含義后,“列”與“烈”的區(qū)別就引刃而解了。收獲成績的同時收獲了使用知識的樂趣。擔憂的是:學生兩級分化較為嚴重,滿分的.同學大有人在,但是不達優(yōu)的情況依舊觸目驚心。
反思開學之初校領導的建議,我覺得自己下的功夫不少,特別是課堂上,利用小組學習的優(yōu)勢來督促一號,二號同學的學與思。課后加緊了后進生的輔導,為什么成績還是不盡人意呢?
我覺得今后要從思想工作方面入手:
1、利用家長會與家長達成共識,摸索清楚孩子們的薄弱之處,家長與老師都要心知肚明。
2、與后進生談心,加強思想工作,使其認識到學習是一門科學嚴謹?shù)幕顒印?/p>
3、還是要加緊平時的學習,向一堂課要效率,今日事今日畢。
反思的日記4
我們就要考期中試了,我很想考一個好成績報答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好復習。上課認真聽講、積極思考;回家及時完成作業(yè),多做一些課外試卷。我想做了這么多準備,一定能取得一個好成績?荚嚲戆l(fā)下來了,數(shù)學是96加5、語文是88加5(滿分是100加10)。這時我的`心里很難過,感覺眼睛里有什么東西濕濕的。
我心里想“我怎么考得這么差?”反思這次考試,我覺得沒有打好的原因是語文題很活,我心里著急沒有讀明白題的要求;還有平時讀得書很多,卻用不上。我打算以后還要多看,把好詞好句記到腦袋里;還要多做一些閱讀題,我想下次一定能考個好成績。我對自己說,只要堅持不懈,就會取得成功。
反思的日記5
老師出了一道題:一個數(shù)的小數(shù)點向右移動一位后,得到的數(shù)比這個數(shù)大4.5。這個數(shù)是多少?我拿到題一看,覺得很簡單,就寫了算式4.5÷10=0.45。轉過頭一看,沒有幾個同學舉手,難道我做錯了?我仔細一看,真的錯了,原來一個數(shù)的.小數(shù)點向右移動一位后,得到的數(shù)比這個數(shù)大4.5這個條件我沒有仔細看。小數(shù)點向右移動一位即是擴大10倍后,也就是增加了9倍。正確的解法是:4.5÷(10-1)=4.5÷9=0.5。看來以后做題不能著急,一定要先讀懂題目里面的隱含條件才行。
反思的日記6
這次的語文考試,我們班的'平均分,不太理想,只有91分。我覺得這次的考試題不算太難,都怪我們不太努力,粗心大意。我們錯的題大部分都是不應該錯的,我們應該仔細一點,細心一點。我雖然考的成績還可以,但是書寫還要提高,作文也要提高。
我希望,我們大家通過這次考試,吸取教訓,共同努力,爭取把我們的平均分提升到95分以上。
反思的日記7
期中考試結束了,成績陸續(xù)出來了。
辛苦了幾個月,此次區(qū)考,總體來說,題目特別簡單?墒,我卻沒有得滿分,成績不太理想。對照試卷,我要仔細分析、認真總結、深刻反思。
這學期以來,每天按照老師要求我認真完成家庭作業(yè)。數(shù)學練習的比較多,熟練程度還可以,但是粗心的壞毛病依然沒有改掉。很多課堂考試均出現(xiàn)漏做題目,將最簡單的'題目慌里慌張算錯。特別是幾次口算摘星錯誤不斷,只有幾次全對。
期中考試數(shù)學成績是98分,最后一道題比較的時候將100大于79寫成了100小于79,結果答錢夠。我很痛心,又一次與100分失之交臂。太遺憾了,考試前我還不斷的提醒自己認真答題、仔細檢查。怎樣才能克服粗心大意的壞毛病和細心交上好朋友呢?
語文成績今天也出來了,但是更不理想。尤其是出錯的地方,讓我非常懊悔。我竟然將我名字中的“寶”字寫錯了,看來這么長時間以來我非常大意,不注意細節(jié)。“綠”字書寫有誤,不夠嚴謹,對自己的要求不嚴格。試卷中渴和喝的辨音弄錯了。課堂上老師講過,我還是由于粗心搞錯了,沒有仔細檢查。
今后的語文學習,我一定要加強書寫練習,嚴格按照規(guī)范要求書寫,多讀、多練、多寫。在數(shù)學學習中我要加強口算練習、多作習題,提高運算速度。爭取在期末考試中取得好成績,以優(yōu)異的成績回報老師和家長!
反思的日記8
這次的成績異常的差,或許是因為暑假在家沒有做好預習工作,開學又因為不太適應而導致學業(yè)沒有跟上吧?這次退步的異常厲害,應該是讓所有關心我的、愛我的人都失望了吧?但我不會氣餒…
這次的月考已成為往事,“吃一塹,長一智”,我要向著嶄新的目標進發(fā)!
我覺得自己在過去的.三周里缺少知識反饋和勤思好問的勁頭。因此,在從這次考試后的每一天里,我要盡量改正,同時上課要認真聽講,積極思考,我也希望老師在課上勤提問我,使我的精力更加集中…
過去的失敗已為往事,不值一提,今后的進步才是最輝煌的成就!
反思的日記9
今天考了兩份數(shù)學試卷,我口算得了96分,一道題是因為馬虎,一道題是漏做了。“美麗的田園”得了98分,是因為兩道題的'單位都錯了。媽媽后來給我仔細了講了,“多少”和“幾”后面的那個字就是單位,我記住了。
馬虎這個毛病我以后要努力改掉,爭取每次考試都取得好成績!
反思的日記10
期中考試已經(jīng)圓滿的落下了帷幕,對于這次考試我深深的反思了幾點:
第一:平常的時候,作業(yè)完成情況并不是很好,總是拖欠作業(yè),沒有今日事今日畢的想法,而是一拖再拖,這是我的缺點,優(yōu)點是上課的.時候我會勇于舉手發(fā)言,也會跟著老師的思維走,這個缺點我要一直保持下去。
第二:雖然說我上課的是總是聚精會神,但是并不意味著我上課都是老老實實聽話的,比如上數(shù)學課的時候,我就很容易走神,這也是期中考試數(shù)學沒有考出令我滿意的分數(shù)的絕大數(shù)原因。
反思的日記11
本次“習作”要求我們寫一篇觀察日記,也可以進行連續(xù)觀察,用觀察日記記錄自己的收獲。
一、教學效果
本節(jié)課圍繞著教學目標,我取得了以下效果:
“習作”教學時,我積極地指導學生進行說的練習,從而為寫好日記打下堅實的基礎。學生掌握了讀寫音節(jié)后,我便有意識地指導學生由說到寫。通過學生現(xiàn)身說法的一讀一講,無形中讓其他學生在欣賞中提高了自己的寫作能力,同時也提高了同學之間互評作文的能力。
二、成功之處
上這節(jié)課的'時候,我最大的成功之處是: 引導學生積極討論交流自己觀察過的某個對象,通過足夠的交流,使學生對自己要寫的習作胸有成竹。
三、不足之處
在教學習作時,習作內容中語言不夠豐富。雖然學生觀察的對象很真實,但總有敘述平平的感覺。四年級學生表達能力有限,積累不多,多數(shù)只能寫出直觀所能及的東西,這還需要在日常的口語訓練中多下功夫,不斷積累,不斷創(chuàng)新。
四、改進措施
如果我再重新上這節(jié)課的話,我會這樣做:首先我先是和平常一樣對寫作的一般技巧做一些要求。如:按順序寫、抓特點寫、運用修辭手法等?菰锏睦碚摽偸橇钊朔ξ兜,所以此后,我也準備了許多的圖片,讓同學們能產(chǎn)生更多的研究興趣,果然一些有趣的圖片一出,他們瞬間精神抖擻了。有螞蟻搬家的圖片、有豆芽生長圖、還有烏龜爬行圖等等。寫完后,同桌互評互改,修稿后全班交流。
反思的日記12
考試后反思雖然我的學習成績不怎么樣,但是我知道父母、教師對我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了,而且考得特別糟(數(shù)學倒數(shù)第二),教師把試卷發(fā)了下來,我仔細地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以,通過這次考試,我也想了很多,以后一定要端正我的學習態(tài)度、養(yǎng)成良好的'學習習慣。 首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結果是答非所問。這也許和其他一些學習技巧有關系?傊院笠欢〞谧鲱}的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。
其次,我最主要的是要加強語文、數(shù)學、英語三門主科的學習。平日大家都聚在一起做同樣的題目,我都覺得會做?墒且坏╊}目稍作變動,我就不會做了。我終于明白:其實,平時我沒有真真正正地去理解它,也許有時是碰巧做對的。我不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,趕上其他同學。吸取教訓,為考試做好準備,打好基礎,我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿意的成績。
學習的技巧在于不斷的練習,生活中,我要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱潱辉偈置δ_亂,沒有方向。平日生活學習中要學會獨立思考。我希望教師不要對我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要通過自己的奮發(fā)努力,一定不使教師失望。
反思的日記13
昨天是我們的期中語文考試,我還是有點緊張,因為我想考出最好的成績給爸爸、媽媽和老師瞧瞧。
開始考試了,來監(jiān)考我們的201班的語文老師謝老師。試卷發(fā)下來了,我認真地讀每一道題,用心地思考,仔細的寫,寫出了一個個的答案。
今天,成績出來了。李老師一個一個的.報分數(shù),突然報到了我的名字,我好緊張!叭沃煲豢桑98分!崩蠋熣f。我聽了之后很失望,我沒有考到100分。我想我本來可以考100分的,可是看圖寫畫當中我忘了寫大象是怎么救小鴨子的,我好粗心啊,就這樣我的一百分它溜走了。
通過這次靠試,我要改正粗心的毛病,一定要努力,爭取下次考一百分。
我要做個男子漢,說到做到。
反思的日記14
當我猜到謎底
才發(fā)現(xiàn)
宴席已散
一切都已過去
當我猜到謎底
才發(fā)現(xiàn)
一切都已過去
歲月早己換了謎題
時光稍縱即逝,轉眼間就從新學期的第一天,到了期中考試的時刻,我們已經(jīng)是六年級的學生了,時時刻刻都面臨著小升初的問題!}記
第一場考的是語文,語文題看著難,其實簡單的很。我先大致瀏覽了一遍卷紙。體量也怪大的,六面卷紙。我先深吸一口氣。把緊張過度的心情全部吐出來。認真等待小喇叭里播出的.四個字——開始答題。
“開始答題!薄伴_始答題”小喇叭里傳出了聲音。我拿起筆,在紙上奮筆急書的寫著每一個字。生怕讓時間在身邊溜走一刻一秒。轉眼間,我就寫到了閱讀短文題,“嗯~”的確短文還不短哩!內容也很難理解。不過我相信功夫是不負有心人的。只要認真去把他理解透徹,一定會懂得。
最后一題是讓人開闊思維的的作文題,不錯。我就特別的愛寫作。所以寫作對我來說簡直是小菜一碟。本次的作文題目是《我的理想》這篇作文在上一星期我發(fā)表過的了。
天靈靈,地靈靈。請上帝保佑我不要考砸了!
反思的日記15
今天下午老師發(fā)語文期中考試卷,我的心情好像“十五個吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好,十分不安。當老師說:“這次我們班同學考試的成績比我的預料的還好。語文成績九十九分的同學有三位,董春江、孟心怡和陳延玉!碑斅牭接形視r,我的心里暗暗高興。
我接過自己的試卷仔細一看,哦!原來我就錯了一個題:《望洞庭》中總寫洞庭湖秋色的詩句是(),應是前兩句,而我卻寫成了后兩句。課本里的知識錯了這一個,閱讀短文和作文還沒減分,錯的這一個題都是粗心大意造成的,真虧呀!要不就考100分了,咳!這個壞毛病我下決心一定要改掉。
我以后做到:1、要多讀書,課外知識也一定要掌握好。2、做題時要先把題讀三遍后,再認真仔細的做題。3、寫作文時要看清作文要求之后再寫文章,字數(shù)只能多不能少,把平時摘抄的好詞好句用上。5、檢查作業(yè)時要一字一句,認認真真的檢察,不能馬虎大意!6、要做到課前預習和課后復習的.好習慣……沖刺100分!爸爸告訴我過這樣一句話:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。意思就是在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,也沒有順風船可駛,如果你想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”和“刻苦”是兩個必不可少的。
以后我要按以上要求認真去做,“一分耕耘一分收獲”我相信自己在期末一定能考出一個好成績。
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