爭論的作文15篇[經(jīng)典]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的爭論的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

爭論的作文1

　　我愛讀書，緣于和爸爸一場有趣的爭執(zhí)。

　　記得那是前年的春節(jié)，我和爸媽去表叔家拜年，一眼見到大門上的春聯(lián)“一元復(fù)始，萬象更新”。我就搖頭晃腦地讀了起來：“一元復(fù)始，萬象ɡènɡ新”!爸爸一聽就笑著說：“要讀萬象ɡēnɡ新，ɡēnɡ是換、改的意思，在這兒不讀ɡènɡ，ɡènɡ是再、又的意思”。而我仍然堅持說：“ɡènɡ新是再新、又新，怎么非要說更新是換新呢”?我倆為“更”爭得面紅耳赤，互不相讓，直到表叔拿來新華字典方才解圍。噢!我恍然大悟：原來是我的書讀少了。在表叔家一整天，我都不高興，一個簡單的詞我都讀錯了，而且還在別人家，于是我便暗下決心，一定要多讀書，以免重蹈覆轍。從那以后，我真的喜歡上了讀書，因?yàn)闀�給我?guī)�來了無窮的樂趣。

　　我喜歡讀書，讀書給了我知識�！妒�萬個為什么》讓我知道世間萬物的奧妙;《上下五千年》讓我略知祖國的過去，書中一個個歷史故事，讓我開闊了眼界。讀書也讓我嘗到了甜頭：我的作文時常被當(dāng)作范文，同學(xué)們不知道的成語故事，我脫口而出……

　　我喜歡讀書，讀書給了我力量�！朵撹F是怎樣煉成的》讓我深深地被保爾的精神而折服;《西游記》讓我知道唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難才取回真經(jīng)。每當(dāng)我遇到困難，一想起保爾和孫悟空時就會信心百倍地迎難而上。

　　我喜歡讀書，讀書給了我快樂。徜徉書海，那一句句精練的詞句，恰似一幅幅飽含哲理的`名畫;那一部部經(jīng)典名著又恰似一闋闋聲情并茂的樂章……讀書是美妙的享受，我真深深地陶醉在書的海洋里。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。我讀書，我快樂!

爭論的作文2

　　在我們生活，學(xué)習(xí)之中無時無刻不存在著爭論。我們和老師，同學(xué)和爸媽等等。爭論是非，爭論對錯，世界上每一個角落都存在著爭論，爭論引起了人們的思考，我們在爭論中慢慢進(jìn)步，在爭論的過程之中，我們發(fā)現(xiàn)了世界上的規(guī)律，制定了社會的制度，規(guī)定了法律法規(guī)......爭論讓我們?nèi)ニ伎迹�所以說爭論是我們改變世界的源泉。

　　在古代是有莊子和惠子在一起爭論問題，引起人們思考的問題。 子和惠子一道在濠水的橋上游玩。莊子說:“攸魚出來舒服的`游動，這是魚兒的快樂啊.”惠子說:“你不是魚，又怎么知道魚兒快不快樂呢?”莊子說:“你不是我，你又怎么知道我不知道魚兒快樂呢?”惠子說:“我不是你，所以我本來就不知道你知道魚兒快樂;你本來不是魚，所以你完全不知道魚兒快樂�！鼻f子說:“請讓我順著你最初說那個話來論斷，你說你怎么知道魚快樂，是已經(jīng)知道我知道魚快樂才問我;而我在濠水橋上就知道魚快樂了�！弊臃囚~，亦非我。其實(shí)意思就是既不妄自猜測別人，也要能把持住自己的信念。這是何等的智慧呀，通過兩個人的爭論能將人們在生活之中遵循的道理闡述出來，爭論就是這般的神奇。

　　我們生活之中經(jīng)常談?wù)撨@個問題，到底是先有雞還是先有蛋。這本來就是一個不按照正常的思考方式無法討論出來的。蛋是雞生的，但是是雞是蛋孵化的。很多問題是根據(jù)我們的爭論解決不了的，但是有一部分想不明白人們，就想著用不同的思路去解決問題。所以才有這些不解之謎得以解決。

　　世界上還有很多的仍舊沒有解決的問題，我們因該保持一顆好奇的心，努力學(xué)習(xí)，積極探討爭取成為棟梁之材。

爭論的作文3

　　生活在爭論時代，我最害怕做的事就是―說話！因?yàn)闋幷摼褪菑恼f話中引發(fā)出來的，你說的話別人若是聽不順耳，非爭得你口吐白沫暈過去不可。

　　一天早晨，數(shù)學(xué)老師站在講臺上說：“同學(xué)們，請做好準(zhǔn)備，我們馬上就要開始考試了―”“這可不行！”語文老師跨進(jìn)教室說，“應(yīng)該讓我講評作文才對！”數(shù)學(xué)老師不高興了：“為什么！他們正讀畢業(yè)班，應(yīng)該以考試為主嘛！”語文老師也毫不退讓，反駁道：“說得好，但我的作文可是已經(jīng)拖了三個多星期了呢！”不好！語文老師和數(shù)學(xué)老師吵起來了！他們爭得如火如荼，課也無法上了。一些貪玩的同學(xué)高興得手舞足蹈：“耶！不用上課嘍！”還有的同學(xué)怪聲怪氣地笑起來。許多班干部看見了，十分生氣：“好啊，你們看見老師吵架不但不阻止，還在這兒玩！”說著就去阻止老師的爭吵，可沒想到，越阻止就吵得越激烈，整個走廊的班級都聽見了。那些貪玩的同學(xué)諷刺道：“‘和事佬’，你又做了一件‘好事’呢！”班干部們不服氣，居然和他們吵起來了！MyGod!整棟教學(xué)樓都能聽見這些爭吵的聲音了！結(jié)果，連整個學(xué)校都受我們班的“傳染”而爭吵起來了，變得亂哄哄的'。除了我，在學(xué)校里沒有不在爭吵的人。終于打完了了第四節(jié)課的下課鈴，該放學(xué)了。

　　可整個學(xué)校的同學(xué)都沒有要回家的意思，仍處于爭吵狀態(tài)。我心想：算了，就算只有我也沒關(guān)系。于是就準(zhǔn)備回家。誰知我的腳還沒跨出教室們，就被一個同學(xué)拉住了，

爭論的作文4

　　我曾經(jīng)犯過一個錯誤，在我記憶的長河中，時常濺起朵朵花，令我終身難忘。

　　一天晚上，我做作業(yè)時，有一個字總不會寫。經(jīng)過一番冥思苦想，搜腸刮肚，卻依然毫無頭緒。于是我眉頭一皺，計上心來，可以問我的“萬能字典”——老爸嘛，這可是我的終極絕招呀！爸爸解答了我的問題。我使勁地拍了拍桌子，急了，用那天生的`男高音大聲地嚷了起來：“不對，不對！”爸爸卻心平氣和地給我講了這個字的字形、由來和含義�？晌疫�是不服氣，毫不示弱。我和爸爸，爭論起來，各講各的理。

　　這場唇槍舌戰(zhàn)，真可謂是沒有硝煙的戰(zhàn)場，雙方都針鋒相對，寸步不讓。爭執(zhí)了大半天也沒分出勝負(fù)，真是急得頭上都冒汗了。我和爸爸鬧翻了，一個人扒在桌子上，一個人躺在床上。

　　后來，我偷偷摸摸地拿出字典來，翻開仔細(xì)一看，原來真的是想爸爸說的那樣。那字被我這“大書法家”砍得缺胳膊少腿的，面目全非，。這時我自己也不由笑得喘不過氣來。

　　回頭看看爸爸扒在床上長吁短嘆，一定是被氣壞了，我心里忐忑不安，又恨自己，又可憐爸爸。這種自責(zé)像一座五形大山壓在我的心頭。他催促我怯生生地來到爸爸面前承認(rèn)錯誤。爸爸親切地摸摸我的頭，冰釋前嫌，還表揚(yáng)我有承認(rèn)錯誤的勇氣。我也如釋重負(fù)了。

　　這次爭論使我受益匪淺：在遇到錯誤時，只要勇于承認(rèn)錯誤，就是好樣的！

爭論的作文5

　　夜已經(jīng)深了，一切都是那么靜。布置從何處冒出一陣嘈雜聲。仔細(xì)一聽，原來是鞋柜里發(fā)出的聲音�？墒牵�鞋子們又在討論些什么事情呢?我們不妨走進(jìn)去看一看吧。當(dāng)我打開鞋柜門時，不禁下了一跳。呀!里面每雙鞋子都很生氣，各個吹胡子瞪眼，怒氣沖沖，原來，他們是在爭論誰最重要。

　　一雙小男孩穿的運(yùn)動鞋大聲嚷道:“平時小主人整天穿著我亂蹦亂跳，踢石子，在水塘里走來走去，你看我那么辛苦，傷痕累累，肯定是我最重要�！备吒�鞋一聽就叫了起來:“你肯定沒有我重要，女主人那么喜歡穿著我跳舞，如果沒有我就體現(xiàn)不出女主人那么美麗，更不可能跳出那么美麗的舞步，如果女主人穿著你去跳舞，這能行嗎？”“就是，就是，”男士皮鞋馬上附和道，“不過要說重要，你們絕對沒有我重要。那么多的男士都喜歡穿我，你們知道為什么嗎？還不就是穿上我能顯示出他們高大、威猛、英俊、帥氣嗎？”“哼，你算什么，我才是最重要的�！睂ぶ�聲音望過去，一雙不起眼的涼鞋在朝它們走過來，并且很藐視的望著它們的一舉一動。“夏天的'時候，人們都喜歡穿我，還不是因?yàn)槲也粌H長的好看，而且還很涼快，所以說，我才是最重要的�！薄澳嵌�天的時候呢？”“對呀，那冬天的時候呢？”……

　　其他鞋子一起發(fā)問，涼鞋一時答不上來。其他鞋子又開始爭論了起來，這時一個低沉而響亮的聲音想了起來：“不要吵了，不要吵了，你們都很重要，你們的用途也都不一樣。在人們的生活中你們?nèi)币徊豢�，所以你們一定要友好相處才行。從此以后，沒有一雙鞋子再認(rèn)為自己最總要，他們都很友好。

爭論的作文6

　　夜深了，人靜了，在所有人漫游在夢的國度時，教室里的課本卻都鬧翻了天。

　　臨近期末考試了，所有科目都希望能在考試中占一個重要的比值，因此每一科都使出了吃奶的力氣來為自己爭取一席之地。

　　一向爽快利落的數(shù)學(xué)發(fā)聲了：“要說我們數(shù)學(xué)，可是最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，出了名的說一不二，人們的日常生活中，處處用得著我們，這‘科目之王’的寶座非我莫屬了！”他的兩個孩子“幾何”和“代數(shù)”也紛紛拍手稱贊。隨即，英語也不甘示弱地同他爭吵了起來，氣得胡子都翹了起來，說道：“怎么能這樣講呢？英語是全世界通用的語言，只要精通英語，八十天環(huán)游世界絕對沒問題！”地理聽罷也喋喋不休地說起來：“我們地理可是最接近人們的生活了，要是分不清東南西北，世界該亂成一團(tuán)了。”歷史和生物看到同為副課的地理也要爭奪寶座，也互相辯論得熱火朝天。

　　終于，一向溫柔恬靜的語文也按捺不住性子，開口道：“語文是我們的母語，無論干什么都是必不可缺的，語文是魂兮歸來的《楚辭》，是鵝毛泰山的《史記》，是李太白的杯中酒，是曹雪芹的夢中淚，是朱自清眼中的背影，是徐志摩康橋的微波，是魯迅悲憤的'吶喊，是聞一多最后的演講。都說得語文者得天下，這句話實(shí)不為過�！�

　　最后，一臉滄桑的政治爺爺發(fā)話了：“我們每一科都有他存在的目的，同時也和生活息息相關(guān)。所以，對于所有人，這些科目是必備的，無論如何，我們各個學(xué)科都應(yīng)攜手共進(jìn)，將學(xué)生們培養(yǎng)成祖國的棟梁之才!”

　　這些學(xué)科你看看我，我看看你，都慚愧的低下了頭。

爭論的作文7

　　在放假之前，我們班進(jìn)行了一次激烈的爭論，爭論的問題就是節(jié)約和浪費(fèi)。

　　因?yàn)槲覀儼嘀魅卧谖覀兊陌嗉壍睦�圾筐里發(fā)現(xiàn)了許多沒有用完的筆芯和橡皮。而且，而且有一些根本就沒用過，橡皮上面也只有一點(diǎn)灰塵而已。這件事讓我們班主任非常生氣，因?yàn)槲覀儼嘀魅握f在他們那個時候有的人連學(xué)都上不了，更不用說買筆芯和橡皮了。

　　這時我們班有一個同學(xué)滿不在乎地說：“老師那是你們的年代和我們現(xiàn)在不一樣了，不就是一塊錢嗎？”

　　接著又有一個同學(xué)接上話說：“就是就是，現(xiàn)在所有的人都有學(xué)上了，還那么節(jié)約干什么，又不是買不起一塊橡皮和筆芯�！�

　　我看到這里看不下去了，說：“那些山區(qū)里的孩子，難道都有學(xué)上嗎？”

　　可是他們不服氣，又繼續(xù)說：“他們和我們不一樣，他們是窮人。”

　　這時我們班的班長，站起來說：“窮人？窮人有精神品德上的窮人，有物質(zhì)上的'窮人，可是哪一個更是窮人呢？那一元錢也是錢呀，如果咱們整個學(xué)校每人向山區(qū)里上不去學(xué)的孩子們捐一元錢，那也是四五千元呀，四五千元，在山區(qū)里夠多少的孩子們上學(xué)和穿住啊！”頓時我們班鴉雀無聲，馬上不約而同響起了一片掌聲。那兩個同學(xué)聽了班長的話，羞愧的臉脹得紅通通的。

　　通過這次爭論，讓我明白了節(jié)約的重要性。

爭論的作文8

　　那天，天氣晴朗，陽光明媚，我在院子里騎自行車，一圈、兩圈……終于我騎累了，把自行車停在了我家的汽車旁邊，就一蹦一跳地去玩了，忽然一陣對話吸引了我，我靜靜地聽著，原來是我家的汽車和我的自行車在對話。

　　汽車用輕蔑的.眼神看著自行車說道：“你是什么破東西，擋住了我的路！”自行車溫和地說：“我是小主人的自行車，你怎么不認(rèn)識我呢？”汽車得意地說：“原來是自行車呀，哼！你敢擋我的路，落伍的破車，你看看我，在路上跑得多快，主人既省時又省力，主人坐在我的身體里多舒服，不怕風(fēng)吹日曬，你能嗎？”自行車慢條斯理地說：“老兄，我雖然沒你省力，但我既可以讓主人鍛煉身體，又可以環(huán)保。你呢，那么大的塊頭，很容易遇到交通堵塞，這個時候你可就不比我快了。你每天還要喝汽油，不停地排放廢氣，污染環(huán)境，危害人類健康。”汽車氣得臉紅脖子粗，說道：“你還配和我稱兄道弟？你讓主人騎車去北京，非把主人累壞不可，我呢，頂多六七個小時就去了�！弊孕熊嚮鼐吹溃骸澳阒�道無車日嗎？專門為了讓人們少開車而設(shè)的�！甭牭竭@里，我急忙走上前去說：“別爭了，你們倆為什么要用自己的長處去比別人的短處呢？誰也不可能十全十美，這就叫‘尺有所短，寸有所長’！”聽了我的話，它們兩個羞愧地低下了頭。

　　從此，它們成了好朋友，合作為我服務(wù)。我出遠(yuǎn)門、刮風(fēng)下雨時坐汽車，去近處、天氣好時騎自行車。

爭論的作文9

　　夜深了，小主人瑩瑩早己進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。屋子里靜極了，夜空中星光閃爍。忽然，在房門旁的書柜里傳來一陣陣說話聲，原來是瑩瑩的書本在爭論。

　　《論語》首先發(fā)言：“我的歷史最悠久，而且我還是孔子的弟子創(chuàng)作出來的�！薄墩撜Z》扮出一副得意洋洋的樣子。這可把《秘密花園》氣壞了，《秘密花園》說：“我故事里包含了一個關(guān)于友誼、決心和毅力的故事，充滿了對生命的熱愛和激情�！薄睹孛芑▓@》剛說完，《昆蟲記》把頭抬得高高的，像看不到腳下的東西似的，說：“我的故事里講了許多有關(guān)于昆蟲知識，還有一些可以激發(fā)讀者探索的游戲、故事呢！你們能跟我比嗎？”《昆蟲記》傲慢地語氣讓大家很氣憤。《綠野仙蹤》大聲嚷嚷：“我的內(nèi)容豐富無比，許多精彩的`段落都非常多，仿佛已經(jīng)進(jìn)入了奧茲國，在西方女巫的國土里看見了芒金人，也看見了美麗的南方女巫甘林達(dá)�！薄毒G野仙蹤》自豪的說。

　　忽然，字典公公揉揉眼睛、伸伸情，慢悠悠地說：“別吵了，你們都有自己的長處�？破諘�能讓你更了解科學(xué)，雜志書能讓你欣賞許多圖片、故事。其實(shí)每本書都有自己獨(dú)一無二的優(yōu)點(diǎn)，所以不要拿自己的優(yōu)點(diǎn)拿出來與人家的缺點(diǎn)比�！甭犃俗值涔�公的話，書本們都不好意思地低下了頭。

　　從此，書本們都快快樂樂的生活著，再也沒有人說自己比別人更優(yōu)秀，因?yàn)樗鼈兌贾�道，每個人都有自己的處，它們學(xué)會取別人之長補(bǔ)自己這短。

爭論的作文10

　　“叮鈴鈴”隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們都陸續(xù)沖出教室，到操場上玩耍。我和幾個伙伴要到水房。來一場驚天動地的決戰(zhàn)。當(dāng)然不是打架了，而是我們要討論是否有外星人的這個問題。（讀者：汗一個�。�為什么呢？（小沈陽：為什么學(xué)我，嚎）因?yàn)槲沂莻�飛碟迷，對是否有外星人十分關(guān)注。無獨(dú)有偶，我的好朋友祁光澤和我一樣也認(rèn)為這個觀點(diǎn)。但下大雨（夏禹）和李大躲子（李鐸）認(rèn)為根本沒有外星人。小祁和我十分生氣，和他倆約定：課間要來一場“舌戰(zhàn)”，看誰能說服誰。

　　這回辯論會開始了，首先由夏禹發(fā)言：“我認(rèn)為根本沒有外星人，你們蹦被一些科學(xué)家的幻想迷住了�！边@句話可繞怒了小祁了，他蹦著直跳說：“宇宙見有這么多的天體，難道只有地球有人類嗎？”李鐸從書包里拿出了一本《我們愛科學(xué)》，不緊不慢地說道：“宇宙間是有很多天體，但必須在一定條件下才可能有生物。比如說：這個星球必須有一定的.年齡，必須離他的恒星不進(jìn)也不遠(yuǎn)，必須···”我立刻打斷了他的話：“難道必須和我們地球一樣嗎？在不同的環(huán)境下一定會產(chǎn)生不同的生物。就算你那樣的刻薄條件，光銀河系就有上萬顆星符合條件呢！”“你們是孔夫子搬家——盡是書（輸）咯。趕快投強(qiáng)吧�。。�！”小齊附和道。

　　我們爭鋒相對，據(jù)理力爭，引起了許多同學(xué)的注意，都來看熱鬧。但直到上課鈴響了，還是誰也沒說服誰。但我們總算沒輸，可有沒有把對方打敗。至于有沒有外星人這個問題，還是等我們長大以后再去探索吧�。。� 我們爭鋒相對，據(jù)理力爭，引起了許多同學(xué)的注意，都來看熱鬧。但直到上課鈴響了，還是誰也沒說服誰。但我們總算沒輸，可有沒有把對方打敗。至于有沒有外星人這個問題，還是等我們長大以后再去探索吧！�。�

爭論的作文11

　　在每個人的經(jīng)歷里，必定有許許多多的爭論。而最讓我難忘，最讓我感到溫暖的就是一次和媽媽的爭論。

　　有一次，我考試考差了一點(diǎn)，數(shù)學(xué)只考了89分，媽媽一見到試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)，臉立刻從“晴天”轉(zhuǎn)為“陰天”，再從“陰天”轉(zhuǎn)變成了“狂風(fēng)暴雨”。媽媽黑著臉問我：“為什么考那么低分？為什么你不認(rèn)真審題？為什么寫錯了？”一大串的炮彈接二連三地向我傾瀉而來，使我只有招架之力，毫無還手之力。媽媽看我不說話，又滔滔不絕地說起那千篇一律的道理：“考試考好了，才能考到好中學(xué)、大學(xué)，再找到……”

　　我聽得不耐煩了，也爭辯道：“煩死了！你根本就不知道我的感受！”說完，我頭也不回地沖進(jìn)了房間，“嘭”的一聲關(guān)上了門。

　　外面安靜了幾秒后，媽媽的.吼聲再度傳了進(jìn)來：“我還不是為了你好！一點(diǎn)也不知道感恩！”

　　我趴在床上，用枕頭捂住了耳朵，一點(diǎn)兒也不想聽進(jìn)去任何一句話。

　　過了大約一個小時，我空蕩蕩的肚子向我發(fā)出了“咕嚕嚕”的抗議聲。雖然我的表面很倔強(qiáng)，不肯向媽媽認(rèn)輸，但我的內(nèi)心卻誘引著我去打開房門，去到飯桌前，吃那香噴噴的美味佳肴。

　　又過了十幾分鐘，我終于挺不住了，悄悄地把門打開一條縫，客廳里沒人，但媽媽的房間燈開著，看來媽媽在房間里，我躡手躡腳地走到飯桌前，盤子里盛的是我最愛吃的紅燒肉。盤子底下壓著一張紙條，上面寫著“餓了就吃，涼了熱一熱”�？粗�紙條和紅燒肉，我的眼眶濕潤了。

　　正在我狼吞虎咽時，背后傳來了一個聲音“好吃不？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，撲進(jìn)了媽媽的懷抱里。

　　其實(shí)那盤紅燒肉是我吃過最咸的一盤，因?yàn)閶寢尣恢�道，里面和著我多少的淚水。

　　一場爭論，我更能讀懂自己，也更能讀懂媽媽的愛。

爭論的作文12

　　我們現(xiàn)進(jìn)行一場爭論，題目是：上網(wǎng)好不好。很簡單，同意上網(wǎng)的是正方，不同意上網(wǎng)的是反方。我是正方

　　爭論開始了：

　　正方：“上網(wǎng)當(dāng)然好了，可以開闊眼界�！�

　　反方：“錯，有的同學(xué)上網(wǎng)是玩網(wǎng)絡(luò)游戲的，玩上癮以后，家里沒有電腦，就去網(wǎng)吧玩，會讓學(xué)習(xí)下降的。”

　　正方：“也不一定，上網(wǎng)一定就要玩網(wǎng)絡(luò)游戲，上網(wǎng)可以查資料，發(fā)電子郵件。玩網(wǎng)絡(luò)游戲也可以玩，但是玩綠色健康的游戲，比如“天漫大陸”，就很健康了。當(dāng)上完一天課了，作業(yè)做完了，也可以上網(wǎng)和朋友聊聊天，當(dāng)作業(yè)不知道不會做的'時間就可以上QQ問同學(xué)了�！�

　　反方：“不行，上網(wǎng)多了會導(dǎo)致眼睛視力下降的�！�

　　正方：“這個問題可以解決的，一些專家說一個人上網(wǎng)最長能連續(xù)上4個小時，對學(xué)生來講，最多一天只會有兩小時玩，因該不會超過4小時�！�

　　反方：“那么，上網(wǎng)上癮了呢？”

　　正方：“這……就讓自己盡力控制自己啊�！�

　　反方：“那控制不住呢？”

　　正方：“那么看看電腦可不可以控制時間，等時間一到就自動關(guān)機(jī)。如果不能控制時間，可以找爸爸媽媽幫忙看著自己呀！”

　　反方：“……”

　　爭論結(jié)束了，老師宣布正方贏，不過提醒大家，上電腦要干點(diǎn)正事哦，時間要控制著，不然眼睛視力下降哦！

爭論的作文13

　　人生中，處處可見的，并不是和平，也不是戰(zhàn)爭，而是爭論，大多數(shù)戰(zhàn)爭都來自于一些爭論。而我也遇到過爭論。

　　一天早晨，一位老人十分悠閑地在大街上騎著自行車，另一個急匆匆地趕著去上班，臉上像是緊繃的琴弦，似乎只要有人一碰他，便暴跳如雷的年輕人。突然， 兩個人撞到了一起，因?yàn)槲沂呛竺娌艁淼娜�，不清楚，到底是誰撞了誰。很可能是一個太悠閑，一個太緊張的氣氛，才會一個不小心失控撞上了吧！

　　在大街上，兩個人各執(zhí)一詞，引得路人紛紛駐足觀看。先是那個悠閑的老爺爺為自己爭辯，口若懸河，說是年輕人不好好看路，欺負(fù)他年老看不清楚。老爺爺說的每一句話都條條有理，眼睛炯炯有神的望著年輕人，身上的每一個器官，每一個細(xì)胞似乎都在鄙視著年輕人。

　　那個年輕人終于忍不住了，開始發(fā)起老火，頭發(fā)向公雞的.冠頭一般翹起來，臉色如同日落的晚霞一般紅。手到處亂指，說要不是尊重老年人他何須如此隱忍。還說明明是老爺爺欺負(fù)他太年輕，不了解世間。還說老爺爺明擺著是碰瓷的。

　　兩個人你一說我反駁，導(dǎo)致大街上人滿為患，都在踮起腳來，想知道為什么大街堵住了。許多人應(yīng)不了解事情的真相，便上去勸和，結(jié)果被兩人同時反駁說，你們懂個啥子玩意兒。明擺著是對方欺負(fù)人。兩個人吹胡子，瞪眼睛的，活像張飛和關(guān)羽 。

　　這時，另外一個年輕人走出來對老爺爺和年輕人說，你們看這個早上因?yàn)槟銈冞@條道路堵的人滿為患，為什么大家不各自退一步呢？此話一出，眾人皆是點(diǎn)頭。于是，這兩人也不再吵了。各自去干各自的事了。

　　這條大街再一次恢復(fù)了平靜。

爭論的作文14

　　一天早上，晴空萬里，就在這時書房里被稱為文房四寶的筆、墨、紙、硯，正在比誰的本領(lǐng)大。

　　第一個出場的是毛筆，它長得高高的、瘦瘦的，它把頭上的帽子套在左手，右手指著其他三個兄弟�；鹈叭�丈的說：“我的本領(lǐng)最大，要是沒有我怎么能寫字、畫畫呢？而且小主人天天拿著我的作品，在筆、墨、紙、硯排隊時我還排在第一個呢，所以我的本領(lǐng)最大�！闭f著毛筆做了一個模特的樣子可真驕傲呢！

　　第二個出場的是墨塊，它長得黑黑的，方方的，他用手指指著自己，眨著眼睛說：“我的本領(lǐng)才大呢！要是沒有我怎么才能寫出字來呢？只要我輕輕一動就能變成墨汁，再說了書法家把好的書畫作品稱為墨寶，為什么不稱為筆寶、紙寶和硯寶呢，還不是我的本領(lǐng)大”。說完，墨塊挺了挺身，仿佛是一個勝利歸來的大將軍。

　　第三個出場的是紙，它驟緊眉頭，眼睛瞪得圓溜溜的，鼻子向旁邊一瞥，嘴巴向下彎怒氣沖沖的說：“我的本領(lǐng)最大，沒有了我，書法作品寫在哪呢，再說了桌子上和墻上都有我的身影，還有我把你們其他人帶去世界各地，讓你們?nèi)ヒ娨娛烂�，你們不表揚(yáng)我，反而還和我爭，你們真是忘恩負(fù)義，過河拆橋的人�！奔埳鷼鈽O了。

　　最后一個出場的是硯臺，它的眉毛彎彎的`，眼睛瞇成一條線，嘴巴往下彎，氣呼呼地說：“我的本領(lǐng)更大，要是沒有我，你的毛筆往哪蘸，墨塊往哪磨，再說了我還是你們的壓軸戲呢！我一直在后面墊后，一直吃苦受累，你們還和我爭第一，還有沒有天理。”

　　在一旁的桌子聽不下去了，在一旁大聲的說：“你們都有自己的長處，小主人少了你們一個也不行，”四兄弟聽了慚愧地低下了頭。

　　從此它們再也不爭論了！

爭論的作文15

　　生活中，常常聽人夸獎扇子、電扇和空調(diào)給人們送來涼爽，空調(diào)和電扇心里非常高興，空調(diào)更是有些得意忘形，整天把插頭伸進(jìn)插座不肯出來，以備主人的隨時檢閱。扇子卻沒有一點(diǎn)反應(yīng)，仍埋頭忙著給人們帶來絲絲涼意。

　　有一天晚上，趁著夜深人靜，三位“風(fēng)的使者”終于開始了它們的爭論�？照{(diào)嘲笑電扇和扇子說：“你們兩個蠢貨，敢跟我比，只要主人遙控器一按，我散發(fā)出的冷氣，能一下子讓主人涼爽無比，我在主人生活中的使用率是最高也是最受歡迎的。”

　　電扇不服氣地說：“雖然你的工作效率比我們高，但你的用電量很大，一天下來主人就被你花去了幾十塊錢，而且你排出的熱風(fēng)會污染環(huán)境，冷風(fēng)會抽干空氣，對主人的身體可不好，我既能令主人涼爽又不污染環(huán)境，我才是冠軍�！�

　　扇子什么也沒說。

　　過了幾天，飛來了一只灰雀，空調(diào)要求灰雀評評理，灰雀聽了空調(diào)和電扇的話，問扇子：“你怎么不說上幾句呀？”“有什么可說的。只要人們需要，我會隨時為他們服務(wù)，哪怕是換來一身煤灰，我也不求回報，這是我的職責(zé)�！被胰赋了剂艘魂嚕�清了清嗓子說道：“空調(diào)雖然能給人們送來快速的涼爽，但耗電量大，對室內(nèi)空氣也有不良影響，長期使用會使人抵抗力下降，容易得空調(diào)病。電扇雖然不會污染環(huán)境，但也要有電才能運(yùn)行，而且風(fēng)的范圍也不大，搬來搬去也麻煩。扇子扇風(fēng)雖然費(fèi)力，但它發(fā)出的'卻是自然風(fēng)，又環(huán)保又節(jié)能，使用起來也方便，走到哪就能用到哪，一直都是不怕臟不怕累，默默無聞地為人類作貢獻(xiàn)。我覺得它才是最值得你們學(xué)習(xí)的。不過你們?nèi)齻�各有各的優(yōu)勢，以后還是好好和平相處吧�！�

　　電扇和空調(diào)聽了灰雀的話，羞愧地低下了頭。從此以后，三位“風(fēng)的使者”各趨所需，各就其位，再也不爭了。

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