小學(xué)生的作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
從很小,我就討厭輕易哭泣的人,別人罵他了,也哭。搶他東西了,也哭。自己不講理了,也哭。記得有一次:
我媽媽的朋友來到我家,帶著一個小妹妹,叫石金賢,她愛哭,愛爭,愛搶,愛吃。那天,她來到我家,走到我房間,東翻翻西瞧瞧,哈,原來是想找水彩筆,她剛看到,正想去拿,我想捉弄她,就比她早一步拿到,藏了起來。雖然她才3歲,卻鬼靈得很!馬上“哇哇”大哭了起來,“哎呀,我的小祖宗!不要哭好不好。 蔽亿s緊哄她,她馬上威脅我起來了,她撅著小嘴哄著眼睛,可憐巴巴的說:“姐姐,姐姐,我要水彩筆!”看著她的那樣子,我便不忍心再去戲弄她了。不拿還好,拿了遭殃!拿到了,她便在墻上涂鴉起來了,哎呀,真是的,這個小祖宗真不好惹!我搶起她的畫筆,豆子又從她的'臉上“嘩嘩”流了下來,媽媽聞聲趕來,妹妹大聲說:“阿姨,姐姐不讓我畫畫!”真是惡人先告狀!我指著被她畫得一片狼藉的墻壁,媽媽苦笑著說:“沒事,讓她畫吧!”
哎呦,我的小祖宗呀!
小學(xué)生的作文 篇2
“書本是人類進步的階梯”,這是高爾基說過的話。飯可一日不吃,覺可一日不睡,書本不可一日不看。
我非常喜歡看書本,只要看到一本好書本就什么事都忘了,周圍的一切好像都不存在了,別人喊我,我也只是隨便應(yīng)一下,可整個人像木頭一樣一動也不動,有時媽媽就笑說我是“書本呆子”。當然因為看書本我也鬧出了許多笑話,記得一次我看《優(yōu)秀作文集》,明明是老槐樹,我卻讀成了可愛的老鬼樹,逗得大家哈哈大笑,F(xiàn)在這樣的笑話已經(jīng)很少了,我已認識了許多字了,那天二爸爸專挑冷門的、生僻的字讓我讀:“屈辱”我讀出來了;“輝煌”我讀出來了;“悠久”我讀出來了;“埋葬”我還是讀出來了,引得二爸爸直夸我“了不起”。我得意的說:“這可是我啃了很多書本才學(xué)會的'”。這次書本讓我大大的自豪了一下。書本本也讓我懂得了許多做人的道理,“孔融讓梨”讓我懂得要互敬互愛、“三個和尚”讓我知道要團結(jié)、“鑿壁借光”這個故事讓我知道學(xué)習一定要刻苦,這樣的故事還有很多。
書本讓我認識了很多的字,獲得了許多的樂趣,還讓我懂得了許多的道理。書本本真是我們的好朋友!
小學(xué)生的作文 篇3
俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友”。交朋友就像蓋房子一樣,如果你不打好基礎(chǔ)是沒有一個知心朋友的。如果你沒有朋友你的一生就沒有意義了,我就有一個助人為樂的好朋友—陳露文,我跟他“姐妹”相稱。我們一起玩,一起學(xué)習,留下了許多美好的回憶。
好朋友陳露文長著一頭黑色的短發(fā),濃濃的眉毛像彎彎的月亮一樣他的眼睛不大不小但炯炯有神,他那俏皮的鼻子看上去更加可愛,鼻子下邊是櫻桃般的小嘴,一幅可愛、乖巧的`五官。
一個赤日炎炎的下午同學(xué)們各忙各的,而我忙的直皺眉陳露文走過來問“朱,怎么了需要我?guī)兔幔俊薄案独蠋熥屛屹N的獎狀沒貼好,還有后面的板塊掉下來了在空中飄飄浮浮的我準備把那也貼一下,我一人忙不過來呀!那你就來把我貼版塊吧!”我焦急的說。說干就干,只見他拿起雙面膠理直氣壯的答應(yīng)道“好,這件事就包在我身上了吧!”我的心情一下子舒暢了許多,想到陳露文幫我我多么高興!沒過多久我們就完工了,他把板塊貼的端端正正,讓我覺得自己都不如他了。我高興地拍拍他肩頭說“真有你的,謝謝!!彼⑿χf“不用謝,誰叫我們是好朋友呢!”
這就是我的好朋友陳露文活潑、可愛的小女孩。
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