高一優(yōu)秀作文【匯總12篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的高一優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高一優(yōu)秀作文 篇1
我們應(yīng)該感恩父母，因?yàn)楦改附o予我們生命，養(yǎng)育了我們。我們今天的生活都與父母無(wú)私的付出是分不開(kāi)的�！翱蓱z天下父母心！”的確，在這個(gè)世界上，還有什么愛(ài)能勝過(guò)父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)呢？
美國(guó)有個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”，美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡；按照習(xí)俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的�！案卸鞴�(jié)”是美國(guó)的，但“感恩”卻不分國(guó)度。
懂得感恩的人，才是真正成熟的人。懂得感恩的人，才是內(nèi)心充滿愛(ài)的人。懂得感恩的人，才是令人敬佩和尊敬的人。
我們應(yīng)該感恩父母，因?yàn)楦改附o予我們生命，養(yǎng)育了我們。我們今天的生活都與父母無(wú)私的付出是分不開(kāi)的�！翱蓱z天下父母心！”的確，在這個(gè)世界上，還有什么愛(ài)能勝過(guò)父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)呢？因此說(shuō)，父母的愛(ài)是人間最偉大而無(wú)私的愛(ài)！
我們要感恩老師，當(dāng)我們背著書(shū)包跨進(jìn)學(xué)校大門之日起，就開(kāi)始與我們的老師朝夕相處。在老師的諄諄教誨中一天天地成長(zhǎng)著……一直到我們走向社會(huì)，成為社會(huì)有用的人。我們知識(shí)能力的獲得，都與老師的苦口婆心是分不開(kāi)的。因而，我們要感恩我們的老師，是他們用畢生的心血，在澆灌著一代代的幼苗茁壯成長(zhǎng)。
我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了，什么是苦，什么是甜。是生活教會(huì)了我們吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈地努力才會(huì)成功。是生活磨練了我們，堅(jiān)持真理、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格和意志。從生活中，我們學(xué)會(huì)怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義。在生活中，我們學(xué)會(huì)了怎樣做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)他人負(fù)責(zé)任的人。是生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋�(gè)合格的人。
我們要感恩生命，是生命讓我們知道什么是頑強(qiáng)和脆弱。生命的頑強(qiáng)難以想象，同時(shí)，生命又脆弱是不堪一折，一旦破碎就無(wú)修復(fù)的可能。所以，不管富貴還是貧窮，我們都要好好地活著，而且，要活出一種精神與精彩。我們這些活著的人，更應(yīng)該愛(ài)惜生命，過(guò)好精彩的每一天。讓自己健健康康、平平安安，也就是對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)所有關(guān)心自己的人的最好的寬慰。
我們要感恩大自然，是大自然帶給了我們體驗(yàn)生命的勇氣。嗅一鼻溫馨的花香，撿一片無(wú)助的落紅，聽(tīng)一絲啁啾的鳥(niǎo)語(yǔ)，嘗一口秋后的甜果。然后，或俯仰天地，或極目遠(yuǎn)方，或擁抱高山，或搏擊滄海，或纏綿絲雨，或嬉戲舞雪……。融身其境，我們身有何感？是沉醉？是哀憐？是沁脾？是甘蜜？是壯懷？是感動(dòng)？是纏綿？是愜意？也許人間的.感情都嘗盡了，但是我們必須把一種最重要的感情留在最后，以填平感情起伏不平的溝壑，那就是感恩，感恩自然給予我們博大的物藏，感恩自然給予我們無(wú)盡的享受，感恩自然不求回報(bào)無(wú)私的奉獻(xiàn)。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報(bào)父母；主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛。減輕父母的負(fù)擔(dān)：努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師：勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)社會(huì)：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還社會(huì)一個(gè)整潔的環(huán)境；夜深人靜時(shí)把電視的聲音開(kāi)得小些，給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！
高一優(yōu)秀作文 篇2
水與墨相融，散發(fā)出幽遠(yuǎn)的墨香，像陳年的老酒醞釀著暗涌的思緒；筆與紙相觸，揮灑出清揚(yáng)的文字，淡淡的墨跡歲著宣紙展開(kāi)，淡到無(wú)色，揮毫潑墨間，卻將情感一瀉千里。
我沉浸在這如畫(huà)的美文中，品味著這紙墨之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻有無(wú)限古老而深遠(yuǎn)的氣息將我彌漫其中，不知是夢(mèng)還是畫(huà)。
無(wú)邊的月色將荷塘輕輕的罩住，如水般潔凈、薄涼的面紗自上而瀉下，荷的清香混雜著墨香，在失控里蔓延鋪陳，無(wú)風(fēng)是靜，有風(fēng)也是靜。那個(gè)書(shū)生亦如我般沉醉。月色下的荷沒(méi)有了色彩。卻如墨中的精靈一樣脫俗與孤高。一副荷的畫(huà)，一副意境之畫(huà)。
湘西風(fēng)情的吊腳樓下，翠翠的守望如同一副畫(huà)面在我的記憶中定格。那樣淳樸而真摯的愛(ài)，那樣質(zhì)樸可愛(ài)的人，在水的濡染下，變得那樣動(dòng)人。眼前，便有一條清河，給他水一樣的德形，那樣溫潤(rùn)如玉的性格，那樣堅(jiān)忍卻又隨和的品性。他用筆，以水為墨，以心為紙，寫(xiě)下了這動(dòng)人的故事，畫(huà)下了凄美的畫(huà)面。讓青山、綠水褪去了色彩，成為遠(yuǎn)方的背景，讓這清新與靈動(dòng)的人格久久地駐足于畫(huà)面。
無(wú)邊的大海，無(wú)際的`天空。他擁抱著空氣，大聲地吶喊，面朝大海，春暖花開(kāi)。他多少有些灰色的人生，卻留給我一副絢麗奪目的畫(huà)卷，像太陽(yáng)那樣溫暖，像麥地一樣親切，像王位一樣高貴。抹去那華麗的色彩，卻能聽(tīng)到他低低的親訴。這凄美的孤獨(dú)，這高處不勝寒的悲涼。竟像一副深遠(yuǎn)的畫(huà)面將他的心毫無(wú)保留地袒露，依舊能感到那水的溫度，那墨的淳厚！
我沉浸在這些浸染著墨香的美文中，即使并非古人手持毛筆所作，卻能在這恬靜的午后，在這暖陽(yáng)之下靜靜地品讀，讀出那背后的悲涼與歡喜，將生活中的喧囂洗靜，也洗凈這心中的塵埃，讀出那美文中最靜謐的一筆。
美文如畫(huà)，更是副水墨畫(huà)，需要靜靜地品，輕輕地想。
美文如畫(huà)，讓這畫(huà)中墨的清香陶盡我心靈的塵埃，讓我如沐畫(huà)的意境，聽(tīng)那來(lái)自畫(huà)的聲音。
【“美文如畫(huà)”片段】：
閑暇之時(shí)，靜坐窗前，當(dāng)夕陽(yáng)的余暉伴著幾聲汪汪的狗叫，散落在這華美的書(shū)頁(yè)上，我才從美若畫(huà)卷的文章中神游回來(lái)。
剛才的一切仍歷歷在目，字里行間，謦香流淌，沁人心脾，我的心也完全沉浸在那如畫(huà)的美文當(dāng)中。
喜歡在暮秋的黃昏，捧一本發(fā)黃的詩(shī)集，輕輕吟誦讀“流水落花春去也，天上人間。”于是思緒就在那一刻飄散開(kāi)去，仿佛眼前出現(xiàn)了一副絕美的畫(huà)面。
美文如畫(huà)，讀王維的詩(shī)文，眼前顯現(xiàn)的是一副清新自然的畫(huà)面。
咂味古時(shí)風(fēng)，王維營(yíng)造了浩繁的精美卷軸。無(wú)論是“明月松間照，清泉石上流”的超脫，還是“澗戶獨(dú)自生，紛紛開(kāi)且落”的唯美，抑或“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯闊，每一幅畫(huà)的生成，便是詩(shī)人心跡的坦露，畫(huà)上點(diǎn)滴的色素，都是凝結(jié)的情愫。美文如畫(huà)，就這樣在畫(huà)景的同時(shí)畫(huà)出了自己！
人生本來(lái)沒(méi)有有限與無(wú)限之分的，正如國(guó)畫(huà)中的留白，意味無(wú)窮。人生就猶如一幅五彩繽紛的畫(huà)面，而生活就是描繪出的每一根線條，每一滴顏料，我寧愿相信人類的歷史是一幅巨碩無(wú)涯的工筆畫(huà)，自我之前就早已開(kāi)始，在我之后也絕不會(huì)停止。而我的存在，卻是畫(huà)中不可或缺的一部分；我的一切行動(dòng)，注定會(huì)在這幅畫(huà)中留下痕跡，哪怕僅是絲毫。因此，在這之外，讓我體會(huì)真正的如畫(huà)人生，讓我用自己的生命之筆，譜寫(xiě)出如畫(huà)的生命美文。
高一優(yōu)秀作文 篇3
葬我于高山之上兮，忘我故鄉(xiāng)；故鄉(xiāng)不可見(jiàn)兮，永不能忘。葬我于高山之上兮，望我大陸，大陸不可見(jiàn)兮，只有痛哭。
——題記
“我去赴國(guó)難，你等我歸來(lái)�！边@是他臨走前對(duì)她說(shuō)的最后一句話，然后將身后灰褐色的舊房子、翠綠色的老樹(shù)，還有他最愛(ài)的妻子、滿目純真的兒子，用眷戀的目光洗了一遍。他的背影，堅(jiān)定毅然，在她的記憶里氤氳成最明艷的風(fēng)景。
那是1940年的夏末，他離開(kāi)家鄉(xiāng)，參軍赴國(guó)難，踏上了此生最遙遠(yuǎn)的征程。而在他走后，她一個(gè)人拉扯著6歲的兒子，在動(dòng)蕩年代的罅隙里過(guò)著還算安穩(wěn)的日子。在每天忙農(nóng)活外，她把思念填滿每一寸時(shí)間，給兒子講他父親的故事，不知該如何表達(dá)的她，每天帶著兒子眺望他遠(yuǎn)去的方向，癡望能看到他的世界的日出夕落晨露晚霞。
烽火連三月，家書(shū)抵“億”金。那年冬至，她收到他寄來(lái)的書(shū)信，大字不識(shí)的她抱著信高興的雀躍著，找鄰居讀給她聽(tīng)：“國(guó)共兩黨精誠(chéng)合作，抗日形勢(shì)已有好轉(zhuǎn)。對(duì)家鄉(xiāng)甚是想念。若是你和兒子想我了，便聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)聲吧，它會(huì)把勝利的喜悅和我的思念帶回去，國(guó)家獨(dú)立之日，便是我歸來(lái)之時(shí)�！�
她看著那一行行不認(rèn)識(shí)的方塊字，找鄰居讀了一遍又一遍，邊聽(tīng)邊眉開(kāi)眼笑地歡喜。鄰居讀得厭煩了，她便憑印象一字一句、自言自語(yǔ)地念叨著那幾句話，像個(gè)得到糖吃的孩子，癡癡地看著從遠(yuǎn)方寄來(lái)、代表他對(duì)她思念的信紙。
從那以后，她的生活中便多了一件事——聽(tīng)風(fēng)說(shuō)話。因?yàn)樗f(shuō)，若是她和兒子想他了，便聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)聲。春日和煦的暖陽(yáng)里，她站在山崗上聽(tīng)微風(fēng)悄悄細(xì)語(yǔ)，帶來(lái)他的'念想；夏日炎炎曠野上，她在舊房子旁的老樹(shù)下聽(tīng)燥熱的風(fēng)傳來(lái)他戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歡喜；秋日丹桂飄香的芬芳中，她在溪邊聽(tīng)蕭瑟的秋風(fēng)緩緩道來(lái)他的歸心似箭；冬日漫舞的素雪飄，她瑟瑟發(fā)抖地聽(tīng)風(fēng)講他征戰(zhàn)途中的艱辛……
有人說(shuō)她瘋了，每每一個(gè)人在大風(fēng)中傻笑。兒子也不懂母親怪異的行為，任她怎樣說(shuō)，都不肯和她一同“聽(tīng)風(fēng)”。而她，執(zhí)意堅(jiān)持著不為人理解的行為，日復(fù)一日，年復(fù)一年。
中間他也有過(guò)幾次來(lái)信，寥寥數(shù)語(yǔ)，卻依舊怒放了她心中的歡喜，更加堅(jiān)定了她“聽(tīng)風(fēng)說(shuō)話”來(lái)等他歸來(lái)的念想。
直到1949年，她從廣播中聽(tīng)到“中華人民共和國(guó)成立”的聲音，揣著滿滿的期待，卻又聽(tīng)說(shuō)前段時(shí)間“國(guó)民黨逃往臺(tái)灣”……她眼前一黑，依稀記得他參加的是國(guó)民黨軍隊(duì)，那難道他也隨軍隊(duì)去了臺(tái)灣嗎？她無(wú)從知曉。
那天，她照例站在門前聽(tīng)風(fēng)說(shuō)話，呆呆地看著街上歡慶的人群，滿臉疲憊，后來(lái)，她實(shí)在忍不住，手捂住臉悲痛地嗚咽，雙肩聳動(dòng)，單薄的身影，像極深秋時(shí)枝上一枚欲抖落的葉，眼淚從她指縫處不斷溢出。午后的陽(yáng)光，照在上面，反射出慘痛的晶瑩。她大聲大聲地哭著，藍(lán)天白云都是痛啊！滿面的淚水釋放了九年來(lái)對(duì)他思念的痛楚。九年的希望在一瞬間消逝，九年的期待也隨之遠(yuǎn)去。
時(shí)間從不停下它的腳步，之后的歲月里，她帶著兒子毫無(wú)期待地度過(guò)了一個(gè)一個(gè)夏末，卻再未見(jiàn)過(guò)他的身影。而他那天離去的背影則氤氳成她記憶里最明艷的風(fēng)景。去世前，她對(duì)兒子說(shuō)：“孩子啊，在這里等你爹回來(lái)，哪一天臺(tái)灣回歸，他也便回家了。你要是想我和你爹了，就聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)吧。”
她走后，她的兒子也日復(fù)一日地堅(jiān)持著母親的執(zhí)念，守護(hù)著那些陳舊歲月里母親唯一的期盼——聽(tīng)風(fēng)說(shuō)話。他明白，母親不是病了傻了，而是太過(guò)思念父親，卻又無(wú)從表達(dá)。
或許當(dāng)歷史不再留有傷痛，時(shí)間不再擔(dān)負(fù)使命，記憶不再承受責(zé)任，會(huì)別是一番風(fēng)景。
你聽(tīng)風(fēng)在吹，我在等你歸。
高一優(yōu)秀作文 篇4
寒冬，像一位婀娜多姿的少女，舞動(dòng)她那神奇的面紗，送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)，讓人不禁一顫，但有些事能讓人身處寒冬中卻心生暖意。
大清早，我好不容易才從舒適的被窩中“逃離”出來(lái)，一出門，就受到寒風(fēng)姑娘的親吻和撫摸，受寵若驚的我仍然不理睬她，拉緊了裹得像粽子似的衣裳，寒風(fēng)姑娘似乎不樂(lè)意了，“呼呼”咆哮著，用她那纖細(xì)的手指蠻橫的抓扯著我和行人的頭發(fā)，針一般的刺著大家的肌膚，大家萬(wàn)般無(wú)奈，手揣褲兜，疾步前行，我也頂著寒風(fēng)，縮著脖子快速前行。抬頭看，路邊的銀杏葉被寒風(fēng)一吹，天空、大地灑的到處都是，金燦燦的一片，給人本來(lái)沉悶的心情增添一抹陽(yáng)光，為大地上的萬(wàn)物穿上一層金衣，讓原本慌忙的路人停下腳步為這一刻拍照留念，在大家都忙著拍照的同時(shí)，我注意到了他們。
放眼望去，我看見(jiàn)一個(gè)穿著已補(bǔ)過(guò)許多布丁的藍(lán)色上衣，一條黑色棉褲與一雙黑色布鞋的小男孩，看樣子大概七、八歲吧，小臉蛋黑乎乎的，像剛從家中的灶房中生完火出來(lái)，于是我前進(jìn)了幾步想看看究竟，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他身邊還有一個(gè)扎著麻花辮的小女孩，小臉蛋已凍得通紅，上身穿著紅色大襖，下身一條破爛棉褲，紅色的小紅鞋在相比對(duì)后顯得格外嶄新，可能年齡也就四、五歲吧。小男孩一只手拿著幾朵臘梅，另一只手則與那小女孩牽著，小女孩另只手也拿著臘梅，我猜想他們應(yīng)是兄妹，兩人就站立在那銀杏樹(shù)下，似乎在等待著什么。
出于好奇的我決定過(guò)去詢問(wèn)一番，“小弟弟小妹妹，這么冷的天怎么不回家呢？”兩人相視一笑，說(shuō)到：“母親跟我們說(shuō)過(guò)會(huì)在這個(gè)季節(jié)這個(gè)時(shí)候回來(lái)的，這臘梅是母親最喜愛(ài)的花了”說(shuō)完，臉上浮現(xiàn)出幸福的笑容。剎那間，我仿佛看到了小時(shí)候，也是在冬季，當(dāng)時(shí)母親懷中緊緊抱著一個(gè)保溫盒，后來(lái)才知曉，那是母親知道我住校淋了雨，特意請(qǐng)假在家為我熬的姜湯，放學(xué)后我看見(jiàn)了母親，母親似乎站立許久，已凍得有點(diǎn)發(fā)抖，在黑發(fā)摻雜著白絲，在寒風(fēng)的咆哮下，顯得更加的凌亂，一看見(jiàn)我，本凍得有點(diǎn)發(fā)紫的臉立馬呈現(xiàn)出高興的笑容，看到母親，既溫暖又感動(dòng)更多的是心疼�；芜^(guò)神來(lái)，才想起出門的目的，于是對(duì)兩兄妹說(shuō)：“小弟弟小妹妹那姐姐有事先走了”兩兄妹笑著連點(diǎn)頭。
路途中，我的腦中一直浮現(xiàn)出他們?cè)阢y杏樹(shù)下等待的樣子，他們可愛(ài)紅潤(rùn)的小臉，他們單純可愛(ài)的`笑容，他們充滿愛(ài)意的等待，都像是寒冬里的一抹驕陽(yáng)，牽動(dòng)著我的心，于是我決定返回想要看看他們是否已經(jīng)離去。此時(shí)，兩人仍然站立在那兒，但臉上的笑容卻沒(méi)有了，呈現(xiàn)出難過(guò)與失望的表情，我想，應(yīng)該是他們母親沒(méi)有遵守承諾吧，看見(jiàn)天氣如此寒冷，我內(nèi)心為他們心疼，于是想要走過(guò)去讓他們回家，剛想走過(guò)去，一位身著樸素看上去很和藹可親的女人，急匆匆的跑來(lái)，蹲在他們面前，嘴里大口大口的喘著粗氣，倆孩子一看見(jiàn)，臉上的烏云瞬間沒(méi)有了，笑容印在他們的臉上，我想，這就是他們一直等候的母親吧。
此時(shí)，陽(yáng)光斜射在大地上，路邊的銀杏葉又開(kāi)始灑落，透過(guò)斑駁的樹(shù)影，我看到了那一抹金黃，寒風(fēng)襲來(lái)，我卻不覺(jué)得寒冷，抬頭望著遠(yuǎn)方，我想起了母親的懷抱的和那溫暖的姜湯。
高一優(yōu)秀作文 篇5
是鷹就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空；是虎就應(yīng)該嘯傲山林；是豹就應(yīng)該奔跑如飛；是奇葩就應(yīng)該盡情綻放五彩青春，作為人，就應(yīng)該有一種志向。
志向是什么？志向就是人追求的夢(mèng)想，志向就是奮斗的目標(biāo)，志向就是進(jìn)取的人生態(tài)度。項(xiàng)羽志在天下，一句“彼可取而代也”成就了霸王之業(yè)；陶潛醉心田園“采菊東南下”盡顯魏晉風(fēng)流。要么不為五斗米折腰，要么安能摧眉折腰事權(quán)貴，要么留取丹心照汗青，前人的志向中，無(wú)不加入了自己的尊嚴(yán)和節(jié)操，只有如此有精神的人，才能從歷史的長(zhǎng)河中脫穎而出，他們的人生也因此成為歷史上一朵朵永不凋零的奇葩。
中國(guó)人歷來(lái)講究志氣，走路要昂首挺胸，坐如鐘，站如松，行如風(fēng)，不只是外表風(fēng)度，骨子里也必是精神飽滿。人就是要有這種骨子里的志氣，先成為一個(gè)健康向上的人，然后爭(zhēng)做人杰，如鷹和虎一樣，用飽滿的精神風(fēng)貌成就不斷進(jìn)取的力量，用直貫長(zhǎng)虹的氣勢(shì)樹(shù)立可贊可敬的志向，用自己的精神增添生活的風(fēng)景。
有了自強(qiáng)不息，奮斗不已的信念，加上堅(jiān)定明確的志向，意氣風(fēng)發(fā)的我們一定能成為博天之鷹，潛海之魚(yú)。
談完了志氣，讓我們?cè)賮?lái)說(shuō)一說(shuō)堅(jiān)持吧！有句話是這樣說(shuō)的：努力，不一定成功；但放棄，則一定會(huì)失敗，堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒還未到來(lái)之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的、、、、、、
在生活中，我們無(wú)法回避挫折，只能面對(duì)。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的`頑強(qiáng)，愛(ài)迪生永不言棄的勇氣。他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn)，還不是看你的技術(shù)，而要靠的是毅力，毅力是決定成敗的關(guān)鍵。這一切都告訴我們，永不
言棄是一種品格，更是一種頑強(qiáng)，永不言棄的人總會(huì)勝利。
老鷹是最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一，當(dāng)一只雛鷹出生后不久，便會(huì)接受一次生與死的考驗(yàn)。雛鷹父母會(huì)在雛鷹生長(zhǎng)的合適時(shí)期把他從懸崖上扔下去，讓它學(xué)會(huì)做鷹的關(guān)鍵——飛翔。如果調(diào)整不當(dāng)，雛鷹便會(huì)有生命危險(xiǎn)，然而在雛鷹被扔出去的時(shí)間內(nèi)，雛鷹必須學(xué)會(huì)飛翔。雛鷹在作最后的努力，它便會(huì)摔下懸崖而死，但是它做出了最后的努力，克服了困難。終于，它感覺(jué)到自己已經(jīng)浮在了空中，它學(xué)會(huì)了飛翔，它想：永不言棄精神太棒！永不言棄的人，看到的永遠(yuǎn)是希望，而輕易放棄的人，等待他的后果只會(huì)是絕望。永不言棄的人，心中總會(huì)是一個(gè)樂(lè)觀安適的心態(tài)；而輕易放棄的人，心緒煩惱萬(wàn)分，終日生活在困苦與悲觀之中；永不言棄的人，往往會(huì)享受到勝利與成功給他帶來(lái)的喜悅；而輕易就放棄的人，失敗永遠(yuǎn)是他心中無(wú)法抹去的一道陰影。
古往今來(lái)，能夠在事業(yè)，學(xué)業(yè)上取得成就的人很多。他們的成就和榮譽(yù)往往令人敬佩，人們也�？释〉盟麄兡菢拥某删停欢�，怎樣才能達(dá)到預(yù)想的目標(biāo)呢？有句話使我受到啟發(fā)，千里之行始于足下。就是說(shuō)，一個(gè)人要想取得舉世矚目的成就，就必須從基礎(chǔ)做起，循序漸進(jìn)。
大家也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)財(cái)主蓋樓的故事吧，從前有一個(gè)財(cái)主，他很羨慕鄰人的三層樓，于是請(qǐng)來(lái)工匠給他蓋三層樓，可工人在挖地基時(shí)，卻遭到了他的斥責(zé)：我只要第三層樓，你挖個(gè)洞干嘛？這個(gè)故事雖然有些過(guò)于諷刺。但在生活中，像這種一口想吃一個(gè)胖子，又想一步登天的人卻不少。
我們是中學(xué)生，所以，請(qǐng)大家腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，永不言棄地去追逐自己的夢(mèng)想、去實(shí)現(xiàn)自己的志向。
【評(píng)語(yǔ)】通過(guò)闡述對(duì)“志向”的感悟和對(duì)“堅(jiān)持”的體會(huì)，論述了“做人，應(yīng)該有志向”的道理，啟示讀者像鷹一樣永不言棄，方能成就事業(yè)，條理清晰，觀點(diǎn)鮮明。
高一優(yōu)秀作文 篇6
青青子衿，悠悠我心�？v我不往，子寧不嗣音！
青青子佩，悠悠我思。縱我不往，子寧不來(lái)！
挑兮達(dá)兮，在城闕兮。一日不見(jiàn)，如三月兮！
第一次認(rèn)識(shí)錢學(xué)森是在小學(xué)的課本里，課文中這么一段話讓我始終記憶猶新，美國(guó)海軍的一位領(lǐng)導(dǎo)人曾對(duì)美國(guó)負(fù)責(zé)出境的官員說(shuō)：“我寧可把錢學(xué)森qiang斃了，也不讓他離開(kāi)美國(guó)！”“錢學(xué)森至少值五個(gè)師的兵力�！碑�(dāng)時(shí)的我對(duì)此并不熱心，只是老師總說(shuō)他很厲害，于是便有了小孩子所謂的崇拜，但這種崇拜并沒(méi)有持續(xù)多久，便被另一種崇拜所替代了。第二次認(rèn)識(shí)錢學(xué)森是在感動(dòng)中國(guó)人物榜上，因?yàn)楸容^喜歡看這一類節(jié)目，所以那一次在感動(dòng)中國(guó)上看到了錢學(xué)森，知道他是我國(guó)導(dǎo)彈之父，知道他為了祖國(guó)放棄美國(guó)的高薪工作…
第三次認(rèn)識(shí)錢學(xué)森是偶然看到新聞上播報(bào)他去世的消息，那時(shí)真的很難過(guò)，想著這么一個(gè)偉大的人就這么去世了，我想如果當(dāng)時(shí)錢學(xué)森沒(méi)有回來(lái)的話，我國(guó)的航天事業(yè)也不會(huì)發(fā)展的如此迅速吧？當(dāng)然這是后話，畢竟他回來(lái)了，甚至給我們帶來(lái)了高新技術(shù)…
第四次認(rèn)識(shí)錢學(xué)森就是這一次了，說(shuō)實(shí)話這一次更觸動(dòng)我的內(nèi)心，以前看書(shū)聽(tīng)老師講錢學(xué)森的事跡，總覺(jué)得很玄。畢竟我們這些90后始終也無(wú)法了解那些老一輩的艱辛，甚至缺少了一份愛(ài)國(guó)的熱情，一份為國(guó)獻(xiàn)身的激情，他們身上所體現(xiàn)的很多優(yōu)良品質(zhì)似乎也隨著時(shí)代的發(fā)展?jié)u行漸遠(yuǎn)…
雖然只是一個(gè)多小時(shí)的電影，給予我的更多的是震撼，是感動(dòng)，當(dāng)然還有些許氣憤…
當(dāng)我看到錢學(xué)森與眾多中國(guó)科技人員夜以繼日地為中國(guó)偉大的建設(shè)事業(yè)奉獻(xiàn)自我，最后終于取得標(biāo)志性的勝利之時(shí)，我真的震撼了！在當(dāng)時(shí)那么艱苦的時(shí)期，竟然能取得如此大的成就又怎能不振奮人心？
當(dāng)我聽(tīng)到錢學(xué)森說(shuō)，他在美國(guó)學(xué)習(xí)就是為了報(bào)效祖國(guó)，甚至為了回國(guó)放棄美國(guó)的優(yōu)良待遇的時(shí)候，我真的感動(dòng)了…試問(wèn)：如今的中國(guó)人有多少能為國(guó)至此？又有多少那些所謂的“偉人”“能人”早已貼上外國(guó)的標(biāo)簽？為什么諾貝爾獲獎(jiǎng)史上，中國(guó)始終是空白？難道中國(guó)人就比那些洋人差？NO！NO！NO！世界上如今盛傳如此一句話：“美國(guó)人的智慧在中國(guó)人的腦袋里，美國(guó)人的錢在猶太人的口袋里。”這句話足以證明中國(guó)人絕對(duì)是智慧的化身，那又為什么中國(guó)總是落后于美國(guó)呢？那是因?yàn)楹芏嘣颈镜闹袊?guó)人如今已變成了“美籍”華僑…這是多大的諷刺�。恐袊�(guó)這個(gè)偉大的母親用乳汁認(rèn)真澆灌的`孩子們最后竟然用這種方式回報(bào)他們的母親。你們可曾聽(tīng)到你們可敬的母親在低泣？
當(dāng)我看到那些美帝國(guó)主義者為了阻止錢學(xué)森回國(guó)，將他關(guān)押，處處監(jiān)視他，甚至以非人的方式對(duì)待他時(shí)，我不自覺(jué)地緊握著拳頭；而當(dāng)我看到所謂的“俄羅斯老大哥”以鄙視的態(tài)度對(duì)待我國(guó)渴求技術(shù)的“學(xué)生”，我感到我的心都涼了一大截，這是何等的凄涼�。磕欠N被人瞧不起，被人欺凌的日子終于結(jié)束了。今天的中國(guó)早已不是那個(gè)受人欺侮的國(guó)家，可是為什么，總覺(jué)得缺少了什么？航天事業(yè)飛速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)也發(fā)展的極其迅速…是精神！是品質(zhì)！是熱情！
或許如今的我們生活太過(guò)安逸，所以那些曾經(jīng)我們極為推崇的“兩彈一星”精神，“雷鋒精神”…早已被我們丟棄，那些先輩們用汗水和鮮血換來(lái)的勞動(dòng)成果正一點(diǎn)點(diǎn)被侵蝕，我們又該何去何從呢？
東西丟了可以再找回來(lái)，心丟了去哪找呢？錢學(xué)森的心在中國(guó)，所以他毅然選擇回到祖國(guó)�？芍袊�(guó)人，你們的心到底丟哪了？
高一優(yōu)秀作文 篇7
蒲公英為什么能飄到那么遠(yuǎn)，因?yàn)樗鼈冇酗L(fēng)的幫助；船為什么能航行大海，因?yàn)樗鼈冇兴膸椭�；而人類為什么能翱翔世界，因�(yàn)槲覀冇写笞匀坏膸椭�。互相幫助，互相扶持，這才構(gòu)成了這個(gè)世界。
一撇，一捺，互相扶持，才有了“人”。所以，我們應(yīng)該盡自己所能去用最大努力，幫助他人。在中國(guó)許多山區(qū)，許多孩子過(guò)著饑寒交迫的生活，父母常年在外打工，使他們懂事得讓人心酸。由于生活環(huán)境，他們無(wú)法得到最好的教育，但他們回報(bào)國(guó)家時(shí)卻是城里孩子們所遠(yuǎn)不能及的！“再臟的小手，也擁有渴望糖果的權(quán)利。”現(xiàn)在，我們處于這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中，理應(yīng)更努力地去吸收知識(shí)，而那些與我們同齡的山區(qū)孩子，也應(yīng)得到我們所有人的幫助。
上帝創(chuàng)造了人類，卻并不完美。也許很多人都思索過(guò)：上帝為什么不創(chuàng)造出完美的人類？我也思索過(guò)。后來(lái)翻閱了許多哲學(xué)類的書(shū)籍，才有了一個(gè)我所認(rèn)為正確的答案——上帝不把人類創(chuàng)造得盡善盡美是為了讓人類懂得幫助，懂得扶持。一個(gè)人，或多或少總有那么幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，幾個(gè)缺點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)或許恰恰是別人的缺點(diǎn)，那你的缺點(diǎn)又恰恰是別人的優(yōu)點(diǎn)，那么，和他交個(gè)朋友吧，不論出身，不論年齡，不論性格。你會(huì)得到一個(gè)更好的自己。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香，幫助了別人的人，終究會(huì)收獲回報(bào)。落難時(shí)的韓信落魄的時(shí)候曾路過(guò)一戶窮苦人家，這戶人家自身都在溫飽線上苦苦掙扎，卻在看到潦倒落魄的韓信時(shí)，施給了他一碗粥。也許對(duì)日后的他而言，一碗粥根本不值錢，可對(duì)于那時(shí)落魄的他而言，這碗粥，千金難獲。后來(lái)，他跟隨劉邦打下了江山，擁有了權(quán)力和財(cái)富，卻仍不忘那年的粥，親
自帶著黃金萬(wàn)兩登門叩謝。那戶人家當(dāng)年也許只是憑著善意幫助，并不奢求當(dāng)年那個(gè)乞丐一樣的'人回報(bào)什么，卻無(wú)心插柳卻成蔭，得到了意料之處的驚喜。
《信條》一文中說(shuō)：“這仍然是個(gè)忠告，不論你們年紀(jì)多大——當(dāng)你們出門，到世界上去走走，最好還是手拉手，緊挨一起�！边@段話更好，也更完善地詮釋了“人”的內(nèi)涵——一撇一捺，互相幫助，互相扶持，才能撐起一片天，一個(gè)你自己的小世界。
點(diǎn)評(píng)：“一撇一捺撐起一片天”，標(biāo)題新穎，有蘊(yùn)藉。開(kāi)頭以三個(gè)設(shè)問(wèn)排比引出觀點(diǎn)：“互相幫助，互相扶持，這才構(gòu)成了這個(gè)世界�！钡诙慰圩�(biāo)題的內(nèi)涵從做人的必要性角度論述觀點(diǎn)，“我們要盡自己所能（最大努力）幫助他人”，如山區(qū)的留守孩子，他們無(wú)法擁有好的生活，得到好的教育，我們理應(yīng)盡己所能幫助他們。第三段從人類本身的不完美角度論述相互幫助與扶持的重要性�！吧系鄄话讶祟悇�(chuàng)造得盡善盡美是為了讓人類懂得相互幫助，相互扶持”，人就是在相互幫助與扶持之中取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善自我。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香，幫助別人的人，終究會(huì)收獲回報(bào)�！币伙堉删偷氖且淮麑ⅲ谒亩我云笌椭n信故事論述幫助他人的意義。結(jié)尾以《信條》中的忠告收束文章，總結(jié)全文，突出觀點(diǎn)。文章觀點(diǎn)鮮明突出，論述層次清晰，分析說(shuō)理有一定的思維深度，內(nèi)容豐富，語(yǔ)言流暢。但從局部段落看，從句與句的關(guān)聯(lián)看，文章尚存在多處分析說(shuō)理不夠嚴(yán)密的現(xiàn)象，而這種不嚴(yán)密往往是作者缺乏角度意思造成的。如第四段的論據(jù)分析，按理應(yīng)從漂母助人又助己的角度進(jìn)行分析，而作者卻側(cè)重從韓信受助意義的角度來(lái)分析，顯然，此段論據(jù)未能很好地論證分論點(diǎn)。
高一優(yōu)秀作文 篇8
又是一年的花期，春風(fēng)吹散了少女的頭發(fā)，在風(fēng)中飄散，淡淡的青草香和微風(fēng)揉在空氣中，彌漫在我的鼻尖又不斷地吸入我的心間。在小溪，此時(shí)沒(méi)了冰的蹤跡，在田野，也沒(méi)有了雪花留下的潔白，迎來(lái)的是新一輪的花期。
快聽(tīng)，花期來(lái)了，是，花期真的來(lái)了，她如蜻蜓點(diǎn)水一般，悄悄地邁著爽快的腳步，譜寫(xiě)在溪澗的是河水的樂(lè)章。她雖沒(méi)有冬季那般潔白的戎裝，她也沒(méi)有夏天的熱情，她卻用青草編織地毯，她能用雙手捧出嬌艷的鮮花，她能把世界打扮得燦爛繽紛，她喚醒了身邊的生靈，她把生命賦予了螞蟻，把翅膀給予了蝴蝶，讓生靈們有了活力，懶惰被對(duì)春的執(zhí)著驅(qū)散開(kāi)來(lái)，誕生出青春正能量。此季沒(méi)有了懶惰，此季新生勤奮，此季痛苦漸遠(yuǎn)漸行，快樂(lè)漸近漸多。此季，就是這樣，一個(gè)花蕾含苞的季節(jié)，一個(gè)夢(mèng)的季節(jié)。
也不知道為什么，也不知道從什么時(shí)起，我特別喜歡花期。我喜歡一個(gè)人躺在岸邊的綠草地上，閉上眼睛，屏住呼吸，靜靜地聆聽(tīng)柳條舒展的咔咋聲，聆聽(tīng)蜜蜂采蜜的嗡嗡聲，聆聽(tīng)花瓣被蜜蜂翅膀拍打的滋滋聲，聆聽(tīng)樹(shù)葉，草葉，花瓣被微風(fēng)吹起的交響聲，她們混成了華麗的樂(lè)章。走進(jìn)了自然的音樂(lè)廳，陶醉于如此美妙旋律之中。當(dāng)我情不自禁地呼吸那刻，嗅到了一種氣息，一種草兒萌芽，努力掙扎出來(lái)帶出的泥土被陽(yáng)光蒸發(fā)出來(lái)的氣味。我努力分辨這種氣息的成分。一個(gè)古怪的想法油然而生，噢，那不是去年埋葬的花，草還是樹(shù)葉，經(jīng)過(guò)一冬的醞釀，隨著芽?jī)好葎?dòng)而竄出來(lái)陳酒香嗎。我用鼻子喝著這美酒，隨手抓一把野菜當(dāng)作美肴。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，嗅覺(jué)告知我醉了，迷瞪得開(kāi)始了幻想，幻想五彩繽紛的植物，小兔子的耳朵緊貼在我的脖子上，柔柔得，世上所有香味糅合在一起，吸進(jìn)自己的心田，我難以區(qū)分單純的那個(gè)香味。姑姑草調(diào)皮地在我的眼瞼跳動(dòng)，姑姑草的.大毛頭撩動(dòng)起我的睫毛，最終把我弄醒。我睜開(kāi)了眼睛，看見(jiàn)眼前是五顏六色的鮮花，還有蜜蜂在花蕾之間，眼前復(fù)蘇的萬(wàn)物都投在藍(lán)色畫(huà)布上，藍(lán)色的畫(huà)布上還有幾朵漂浮的白云。多美的油彩畫(huà)，比梵高畫(huà)勝百倍。我沒(méi)有來(lái)得及欣賞美妙的油彩。我一股勁的在想，我夢(mèng)中聞到的是那種花香。我湊近花間，貼近鼻尖，還是不能確定，當(dāng)我眼光移開(kāi)花兒的時(shí)候，我才明白，草香原來(lái)就在我的身邊，再看看樹(shù)葉在招展，其實(shí)每個(gè)植物都有他們的芬芳。起身才恍悟剛才聽(tīng)到的其實(shí)那是廣利河上一場(chǎng)河水運(yùn)動(dòng)會(huì)的聲音，河水拼命地往大海奔跑，拍打這岸邊的石頭，岸上的柳條揮動(dòng)小旗為河水吶喊，蜜蜂在花間穿梭相告，河鳥(niǎo)拍打著翅膀，為河水助威。原來(lái)這是生命運(yùn)動(dòng)的季節(jié)，我只有用心去感受這一最唯美的花期。
我喜歡她，這個(gè)花期，我喜歡的及時(shí)如此的情景，在這草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，是哪個(gè)花期賦予了我的活力，是繽紛裝扮了我的人生起跑線，從1997年到現(xiàn)在，我每天都在期盼花期，每個(gè)花期的到來(lái)，我就長(zhǎng)大一歲，我就不知不覺(jué)得迎來(lái)了我人生的第14個(gè)花期，我的青春期，也是最炫美的花期。
現(xiàn)在，初春的時(shí)候，只有柳枝在舒展他的秀發(fā)，山野間青草并沒(méi)有完全的復(fù)綠，花兒只是打著朵兒，零零散散。雖然這樣，我依然感受到花期將至，我也聽(tīng)到花期到來(lái)的腳步聲，輕輕地走來(lái)，一天兩天，花期就要到來(lái)，花兒開(kāi)始爭(zhēng)艷，青草開(kāi)始于微風(fēng)糅合出花期的清香�；ㄆ谠絹�(lái)越近了，杜鵑相鳴，百花齊放，萬(wàn)鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，小溪敲出冰的歡樂(lè)樂(lè)章�？炻�(tīng)，花期越來(lái)越近了。
高一優(yōu)秀作文 篇9
遙遠(yuǎn)的天邊，有一個(gè)天國(guó)，那是天使居住的地方。她身著白若積雪、薄如蟬翼的長(zhǎng)裙。 這長(zhǎng)裙正如她的心境----透明，坦蕩。離天堂最近的地方住著魔鬼，因?yàn)榻K日被幽暗陰冷的地府侵蝕，她看上去灰溜溜、冷冰冰的。然而魔鬼不甘心，她一抬眼就能看見(jiàn)那雪白的長(zhǎng)裙，她也希望有朝一日能變成天使，美麗的天堂無(wú)時(shí)無(wú)刻不誘惑著她。
魔鬼斟酌再三，決定和天使打個(gè)賭，于是她想了一個(gè)在她看來(lái)萬(wàn)無(wú)一失的賭約：“是人，就會(huì)被誘惑，尤其是當(dāng)他們聞到錢的腥味的時(shí)候。如果我能證明這句話，就請(qǐng)讓我變?yōu)樘焓�。”天使微微一笑著：“只要你能找到三個(gè)為金錢所誘惑的人，就算你贏了。”魔鬼聽(tīng)了，信心滿滿地應(yīng)了聲。
魔鬼找的第一個(gè)人是被打得遍體磷傷、滿身酒味的賭徒。她看著天使，暗自竊笑著。魔鬼“嗖”的一聲變出一個(gè)錢袋，把它放在賭徒觸手可及的地方。那錢袋里裝滿了金幣，誘人的金色光芒從錢袋的縫隙里散透出來(lái)。賭徒看著近在咫尺的誘惑，眼里一下子充滿了紅光，全身血液沸騰。他伸頭打探四周，四下無(wú)人，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把錢袋捋進(jìn)懷中，然后又溜進(jìn)賭場(chǎng)，天使微笑地看著，不沮喪不嘆氣。
魔鬼找的第二個(gè)人是公司面臨破產(chǎn)而又無(wú)法籌集資金的老總，魔鬼變出一顆價(jià)值連城的巨型珍珠。那光滑圓潤(rùn)的珍珠滾到了商人的腳尖前。珍珠周圍籠罩著一圈溫潤(rùn)的乳白色的光芒。商人一眼就看到了它：“是哪個(gè)貴婦人弄丟的吧？”剛想伸手去撿，又想到自己身處如此窘迫的境地，看著這令人饞涎欲滴的誘惑，商人心動(dòng)了，他咬咬牙，撿起珍珠走進(jìn)了當(dāng)鋪，“我保證，等公司正常運(yùn)行后，我一定贖回你，把你還給你的主人�！薄靶υ挕！蹦Ч砝淅涞匦α耍纯刺焓埂跋旅媸亲詈笠粋�(gè)人了。”說(shuō)完，狂笑不止。天使還是那樣微微笑著，不沮喪不嘆氣。
魔鬼找的.第三個(gè)是背負(fù)著沉重家庭負(fù)擔(dān)的剛成年的小伙子，家里有病重的雙親，自己還有未完成的學(xué)業(yè)。于是魔鬼又故計(jì)重施。小伙子看到那樣一大袋金幣放在自己的手邊，心顫抖了。魔鬼看到這一情景又開(kāi)始竊笑。天使依然笑著，不言不語(yǔ)。少年拿起錢袋，手顫抖著：“誰(shuí)丟了錢袋啊，他一定急死了，說(shuō)不定他的境況比我苦多了�！闭f(shuō)著，拿起這誘惑，頭也不回地跑進(jìn)了警察局�！笆裁矗 蹦Ч硪幌伦討嵟�，“這不可能，這不算，我要換一個(gè)！”天使微微笑著：“不用了，你看看你選的另外兩個(gè)人吧！”
原來(lái)，賭徒剛進(jìn)賭場(chǎng)就被誤認(rèn)為沒(méi)錢而轟了出來(lái)，從此賭徒恨透了錢，把錢袋從山頂扔下懸崖，從此以后安安穩(wěn)穩(wěn)，本本分分過(guò)日子。商人也把錢交給了警察局，他覺(jué)得良心不安。
魔鬼徹底絕望了。“你自己何嘗不是因?yàn)檎T惑才跟我打的這場(chǎng)賭呢？”天使笑著：“其實(shí)你不知道，你自己本身就是天使，只是你在幽暗的環(huán)境里呆久了，自己不知道而已。”魔鬼一臉迷惑。“不信你走出地府試試。”魔鬼一起身，那白若積雪、薄如蟬翼的長(zhǎng)裙立即顯現(xiàn)出來(lái)，那原本灰溜溜的顏色只不過(guò)是環(huán)境掩映出的而已。那魔鬼本是天使，只是她自己不知道罷了。
其實(shí)天使與魔鬼就住在人們心底。魔鬼本就住在天使最近的地方。一念之差，選擇誘惑，你就墮落成魔鬼；拒絕誘惑，你就成為天使。
不要說(shuō)你不可能成為天使，你本是天使。所以，無(wú)論何時(shí)何地，都不要被誘惑所誘惑。
高一優(yōu)秀作文 篇10
我亦可貪戀人間煙火，粉黛瓦罐幾座小屋，守著流年，幸福安康。
——題記
“少年不識(shí)愁滋味，欲說(shuō)還休，如今愛(ài)上層樓，卻道天涼好個(gè)秋�！币老∮浀眯翖壖驳倪@首詞，沒(méi)有作者的強(qiáng)烈情感，但總有幾朵伶俜的挾著情緒的花在敲打著我一切關(guān)于老屋與爺爺奶奶的記憶。
“不論你們年紀(jì)多大——當(dāng)你們出門，到世界上去走走，最好還是手拉手，緊挨一起�！边@是美國(guó)當(dāng)代作家富爾格姆《信條》中的話，我現(xiàn)在想改一下，“不論你們年紀(jì)多大——當(dāng)你們回老屋，到田野上去走走，最好還是帶上我，手拉手，一起去看，去掀開(kāi)一切關(guān)于流年的記憶。”與爺爺奶奶已兩年未見(jiàn)，從初三到現(xiàn)在，腦海不斷閃現(xiàn)出一幅畫(huà)面：兩個(gè)年邁的老人，彎著腰互相攙扶著一直走到路的盡頭。作為一名高中生，每天重復(fù)著同樣的動(dòng)作，像一個(gè)循環(huán)系統(tǒng)，保持著一切既往的快節(jié)奏根本無(wú)暇相顧外界。但每每想起老屋，我總想慢下來(lái)說(shuō)：時(shí)光且住。
曾記否，當(dāng)年于老屋嬉戲；曾記否，當(dāng)年于老屋池塘垂釣；曾記否，當(dāng)年于老屋捉迷藏；太多，太多。如今也只能作為記憶深埋。爺爺奶奶早已沒(méi)有了當(dāng)年的硬朗，偶爾回幾次老屋也是感慨萬(wàn)千。奶奶在我小的時(shí)候，每天牽著我的手，回到家洗手吃飯，晚上坐在庭院里仰望滿天的繁星；早上當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑入屋內(nèi)，我隨著奶奶去田野種菜；下午與爺爺去河邊捉魚(yú)，晚上滿屋的魚(yú)香，真的我所擁有的最美的時(shí)光。只是現(xiàn)在，這香味好濃，思念好重。
奶奶時(shí)常說(shuō)落葉歸根。小時(shí)候我不明白住在城市不挺好，為什么奶奶總是想回去，原來(lái)有些東西，是什么也代替不了的。前些年回去老屋過(guò)的年記憶已有些模糊，但深刻記得的是爺爺關(guān)上老屋門時(shí)的動(dòng)作，他看了又看終于還是上了車，走的時(shí)候，天空還下著細(xì)雨，透過(guò)車窗，感覺(jué)老屋在雨中顯得愈發(fā)單薄，心中的.弦也驚顫了一下，這個(gè)有著我與爺爺奶奶共同記憶的地方，這個(gè)我記憶深處開(kāi)得最美的花，我到底要何時(shí)方能回來(lái)，真的我都不敢去想象。窗邊的風(fēng)鈴叮叮？？？？地響了，我忘不了爺爺奶奶牽著我的手，在老屋走過(guò)的所有時(shí)光，忘不了那里的一草一木。青梅煮的酒還是當(dāng)年的味道。只是當(dāng)年的時(shí)光，我們?cè)僖不夭蝗チ耍俏疫�是想與你們牽著手去看看，去聽(tīng)那里的一切。
時(shí)光醉了經(jīng)年，雁影打翻了一盞夕陽(yáng)，流走的云霞漫灑西天，那些無(wú)法被時(shí)間馴服的懷念，我還是想說(shuō)：無(wú)論你們年紀(jì)多大——當(dāng)你們回到老屋，最好我們還是手拉手，因?yàn)槲蚁牒湍銈円黄鸹乩衔�，看流年�?/p>
點(diǎn)評(píng)：流年怎可看？看的是往事，體味的是人間拳拳祖孫情，作者靈動(dòng)的筆尖涌動(dòng)出一幀詩(shī)意的畫(huà)卷。文章開(kāi)頭化用題中材料，切合題旨，又為下文寫(xiě)作鋪張，營(yíng)造一種詩(shī)意氛圍，將祖孫情慢慢渲染開(kāi)。文中敘事極富畫(huà)面感，尤其是爺爺告別老屋，那回頭一瞥看了又看的
細(xì)節(jié)描寫(xiě)，定格在閱卷老師心中，揮之不去，令人動(dòng)容，寥寥數(shù)語(yǔ)，描摹的卻是萬(wàn)般真情，足見(jiàn)寫(xiě)作功底之扎實(shí)，也可窺見(jiàn)作者平時(shí)對(duì)生活觀察之細(xì)致入微。
文章語(yǔ)言詩(shī)意，意境純美，特別是結(jié)尾處“時(shí)光醉了經(jīng)年，雁影打翻了一盞夕陽(yáng)，流走的云霞漫灑西天，那些無(wú)法被時(shí)間馴服的懷念”，讀來(lái)余味無(wú)窮，給人以無(wú)盡的想象與遐思。
高一優(yōu)秀作文 篇11
小時(shí)候，喜歡上了看《還珠格格》，喜歡里面精靈古怪的小燕子，溫文如雅的紫微，正義專一的爾康，可愛(ài)大方的五阿哥，善良溫柔的情兒，明智勇敢的蕭劍，甘愿付出的金鎖…．好多好多我喜歡的角色我都沒(méi)羅勒出來(lái)！我喜歡他們的真，他們的善，更喜歡他們敢拼敢闖的那股勇氣！一切的一切，現(xiàn)在想起來(lái)還是讓我激情澎湃…
小時(shí)候，只是知道《還珠格格》好看，要是人家為我為什么喜歡看，我看我也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)，畢竟那時(shí)還小！可當(dāng)我長(zhǎng)到18歲的今天，再來(lái)看它，卻感覺(jué)每一個(gè)情節(jié)都很容易牽動(dòng)自己的思想，總讓自己情不自禁地感慨起來(lái)！
當(dāng)我看到小燕子他們?yōu)榱司榷鲪?ài)的蒙丹和含香而愿意冒生命危險(xiǎn)去成全一段美好的愛(ài)情的時(shí)候，我感動(dòng)極了，深深被他們那股難得的正義感折服；當(dāng)我看到他們?cè)谧约何ｋy重重的時(shí)候，還能伸出援助之手去援救經(jīng)途受苦難的百姓的那剎那，我的心也跟著牽動(dòng)了，不禁聯(lián)想起前不久汶川那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的地震發(fā)生時(shí)，中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)與互相扶持！我為他們的那顆顆充滿仁愛(ài)的心而喝彩；當(dāng)紫微一次又一次被皇后用狠毒的手段傷害后，善良的她總是能夠有一個(gè)豪士般的胸襟去寬容皇后，甚至是每一個(gè)犯錯(cuò)的人，我真的好為她好為她心疼，也好佩服她佩服她的善良！
他們之間的那種肝膽相照，有難同當(dāng)，有服同享的豪情壯志與深厚的友情，忠貞的愛(ài)請(qǐng)也好讓人感動(dòng)！想到他們好多次面對(duì)磨難時(shí)都能夠互相鼓勵(lì)著，互相攙扶著，最后渡過(guò)一道又一道的難關(guān)，想到他們好多次面對(duì)困難時(shí)，都能對(duì)未來(lái)充滿希望，都能夠以樂(lè)觀的心態(tài)坦然面對(duì)自己的人生，我也忍不住要學(xué)習(xí)他們，學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)：勇敢，有理想，善良，熱心，敢作敢當(dāng)，熱情，寬容…
很感謝瓊搖阿姨能夠奉獻(xiàn)這么一部精彩的電視劇，它給我?guī)?lái)的不僅是視覺(jué)上的享受，更是心里的震撼，在里面，我找到了很多人性的優(yōu)點(diǎn)，在里面，我找到了很多做人的經(jīng)驗(yàn)與道理！謝謝，謝謝！
我總喜歡把自己接觸的東西與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái)，這部片子也不例外！打開(kāi)記憶的閘門，我找不到，患難里真情的存在，我看不到像紫微那種仁愛(ài)的影子，即使有，也已經(jīng)成為過(guò)去了！
現(xiàn)實(shí)中，人們的心里都有一道防線，一道需要時(shí)間才能打破的防線，因?yàn)檫@道防線，人間少了一點(diǎn)溫情，多了一些冷漠；少了一句摯語(yǔ)，多了一顆疑心；少了一絲熱心，多了一些自私；少了一份寬容，多了一份仇恨…．本來(lái)世界上就沒(méi)有完美的東西，人，社會(huì)，國(guó)家，世界，都一樣，每一樣?xùn)|西，每一件事情都有它的缺陷，但也只有這樣人們才更向往完美，更加想要追求完美，對(duì)不？
所以，不要把別人的一次錯(cuò)都記成永遠(yuǎn)無(wú)法禰補(bǔ)的`過(guò)失，選擇寬容去對(duì)待，付出那一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界的某個(gè)角落，又多了一點(diǎn)春意，人們的臉上，又多了一朵美麗的微笑，人們的心中，又多了一絲愛(ài)！
打破那道防線吧，在這個(gè)世界上，要是總有這一道道防線，人心會(huì)從單純被那道防線誘惑得變得疑心重重，放開(kāi)自己所有的顧慮，打開(kāi)自己寬闊的胸懷，用愛(ài)與寬容的眼光去看待他人吧，一切都會(huì)變得美好起來(lái)的�。�
既然不想讓現(xiàn)實(shí)給你一種冷漠的感覺(jué)，就用自己的那雙有力的手，和那顆熱誠(chéng)的心邁出第一步，開(kāi)一個(gè)好頭，創(chuàng)造一個(gè)美麗的開(kāi)始，讓更多的人都感動(dòng)其中，加入你的行列吧！
高一優(yōu)秀作文 篇12
早晨起得有點(diǎn)早，拉開(kāi)燈，頭枕著床頭斜躺著，眼光隨意在室內(nèi)掃視，書(shū)架上那本《格林童話》還安靜地躺在那里，我的思緒便不自覺(jué)又飄然回到小學(xué)時(shí)代。
記得剛來(lái)縣城上學(xué)的時(shí)候，我家還很窮。爸爸在鎮(zhèn)里上班，媽媽沒(méi)有收入，一家人全靠爸爸的一點(diǎn)薪水養(yǎng)活。我們一家住在馬道街租來(lái)的小屋里，我們住在樓上，樓下是房東。
那小屋至今回憶起來(lái)記憶猶新。小屋一共有兩間，雖說(shuō)是兩間，沒(méi)水、廚房、衛(wèi)生間，統(tǒng)統(tǒng)得到樓下解決。
小屋雖然小，但是在媽媽的精心打理下，住的既干凈又溫暖。我上一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)一直呈滑坡?tīng)睿驗(yàn)槟菚r(shí)的我十分貪玩，不怎么喜歡學(xué)習(xí)。于是父親每天晚上回來(lái)還得給我補(bǔ)課。
經(jīng)過(guò)一年多的努力，我的.成績(jī)才慢慢追了上來(lái)，由差轉(zhuǎn)為良好，由良好轉(zhuǎn)為中等。
三年級(jí)的時(shí)候，考試前，母親再三叮囑我：“考試用品都裝好了吧？”“考試不要緊張，做題可要仔細(xì)呀�！蔽乙贿叡硶�(shū)包，一邊回答：“放心吧，這次我一定能拿獎(jiǎng)狀，一定能！”這時(shí)父親走過(guò)來(lái)，拍拍我的頭說(shuō)：“可不能光吹牛啊，如果你真能給爹爹拿回一個(gè)獎(jiǎng)狀來(lái)，爹就送你最想要的禮物！”考場(chǎng)上，我把一切閑雜事都拋到腦后，認(rèn)認(rèn)真真地把試卷答完，又檢查到下課，才信心十足地交了上去。
一天、兩天…，終于熬過(guò)了我最忐忑不安的第三天。第四天早上，我懷著激動(dòng)而又緊張的心情來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)班，同學(xué)們都在笑鬧，而我平時(shí)的那股瘋狂勁兒一下子不知跑到哪里去了，不愿說(shuō)笑，只是紋絲不動(dòng)的坐在座位上，雙眼直盯著班門口。
終于，老師抱著一摞卷紙瞞著蹣跚的腳步走了進(jìn)來(lái)，頓時(shí)我的心一下子提到了嗓子眼兒，跳得異常厲害，渾身還不由自主地打著冷顫，雙眼直盯著那摞卷紙，迫不及待地聽(tīng)著老師念分。
老師清了清嗓子，大聲念道：“田震華一百分，第一名！”媽呀，為什么第一名跑到他身上了，難道我的獎(jiǎng)狀又泡湯了，為什么？我心里暗自自悔，后悔我當(dāng)初為什么不再仔細(xì)、再認(rèn)真地把認(rèn)為沒(méi)問(wèn)題的答案再檢查一遍。
很快，第二個(gè)名額開(kāi)始念了，老師又清了清嗓子，這時(shí)班里鴉雀無(wú)聲，都眼巴巴地把所有期盼和目光聚集在老師身上�！皡恰�(yáng)——陽(yáng)，九十八分，第二名！”頓時(shí)我感到異常興奮，竟不由自主地從座位上跳了起來(lái)。
拿著獎(jiǎng)狀回家的路上，我把獎(jiǎng)狀十分小心地裝在書(shū)包里，生怕弄破了或是丟了。
一到家，母親正在做家務(wù)，一見(jiàn)我回來(lái)了，父親趕緊幫我取下書(shū)包。媽媽關(guān)心地問(wèn)我考的怎么樣，我從容不迫地從書(shū)包里取出大紅獎(jiǎng)狀來(lái)。父親接過(guò)大紅獎(jiǎng)狀，摸著我的頭高興地笑了，母親也笑得合不攏嘴。
我喝了口水，然后向父親伸出了雙手。父親先是裝作一愣，然后神秘地笑了笑，轉(zhuǎn)身走到里屋，拿出一本厚厚的、嶄新的書(shū)放在我的懷里，笑著說(shuō)：“為了慶祝兒子拿獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)勵(lì)兒子一本書(shū)。”我吃驚地?fù)е鴷?shū)，用眼一瞄，高興極了，因?yàn)椤陡窳滞挕肥俏易钕矚g的童話書(shū)，我一直想完整地看一遍。
過(guò)了兩天，我很快就把書(shū)翻完了，便隨手一扔。母親問(wèn)我：“怎么啦，不好看？”“噢，不是，我看完了。”這時(shí)，母親見(jiàn)我不珍惜書(shū)，才告訴了我真相：“你知道嗎，這本書(shū)是你爸爸積攢了一個(gè)星期的收入給你買的。這一個(gè)星期里，你爸干兩個(gè)人干的工作，一方面顧家花銷，而另一方面是為了給你買書(shū)啊！你可得好好珍惜，這可都是你爸用血汗錢給你買的呀！”頓時(shí)，我愣住了，滾燙的眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)，終于不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)。
于是，我小心翼翼地把書(shū)撿起來(lái)，并好好保存著，直到現(xiàn)在。
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