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愛在其中作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的愛在其中作文,歡迎大家分享。
愛在其中作文1
母親是偉大的,在生活中,她會(huì)是你最貼心的指導(dǎo)員;在你前進(jìn)的道路上,遇到難以解決的問題,她會(huì)是你最得力的助手;煩了小錯(cuò)誤,她會(huì)耐心的教導(dǎo)你,讓你明白自己的錯(cuò)誤并改正這個(gè)錯(cuò)誤,在這個(gè)過程中,母親會(huì)用自己的母愛來(lái)關(guān)心你,呵護(hù)你。
我在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí),那時(shí)我挺淘氣的,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)惹媽媽生氣,這時(shí)候媽媽就會(huì)批評(píng)我、訓(xùn)斥我,其實(shí)我也不愿意讓媽媽對(duì)我的態(tài)度就像她說(shuō)的`:“三天不打,上房揭瓦”那樣,我也想讓媽媽夸獎(jiǎng)我。
記得那天:媽媽買了一個(gè)特別漂亮的發(fā)夾,可是中午放學(xué)后卻被我給壓壞了……我心里想:“哎,媽媽又要批評(píng)我了!比缓缶桶阉亓似饋(lái),心里卻是惶恐不安的。晚上媽媽下班回來(lái)了,找不到那只發(fā)夾。其實(shí)媽媽猜測(cè)肯定又是我的問題,只是想看看我誠(chéng)實(shí)不誠(chéng)實(shí),會(huì)不會(huì)認(rèn)錯(cuò)。
媽媽問我:“你見我買的那個(gè)發(fā)夾了嗎?”我很肯定地說(shuō):“沒有!眿寢層终f(shuō):“那是我認(rèn)為最漂亮的發(fā)夾了,我現(xiàn)在很喜歡它,你要是知道的話就趕緊告訴我,”我語(yǔ)氣生硬地說(shuō):“我不知道就是不知道!闭f(shuō)完就跑回自己的房間里關(guān)上門,可是心里卻在想:我這么做很不好吧!您媽媽知道以后會(huì)不會(huì)生氣啊?但是……我又怕媽媽訓(xùn)我,一時(shí)不敢告訴媽媽,怎么辦呢?我又想了想:我想要讓媽媽高興,能夸獎(jiǎng)我,但是也不能說(shuō)謊呢!媽媽知道了會(huì)更生氣的,大不了就是在被罵一頓,也要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,要去給媽媽解釋解釋,飛,就這么做。
我從床底下拿出那只被我壓壞了的發(fā)夾,鼓起勇氣去告訴媽媽,是我把它壓壞了,再說(shuō)這句話的時(shí)候我低下了頭,不敢看媽媽的臉色,我想媽媽的臉色肯定又黑了!可沒想到我卻聽到了媽媽的笑聲,我詫異地抬頭看了看媽媽,媽媽說(shuō):“其實(shí)我早就知道肯定又是被你給弄壞了,只是想看看你誠(chéng)實(shí)不誠(chéng)實(shí)!媽媽只是想讓你勇于承擔(dān)責(zé)任,要誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊!甭犃藡寢尩脑挘伊粝铝藨曰诘难蹨I:“媽媽,對(duì)不起,我以后一定要誠(chéng)實(shí),不忍您生氣了!”媽媽欣慰的笑了,我也露出了笑容。
母愛是平凡的,她關(guān)心我的生活,呵護(hù)我的冷暖,母愛是博大的,她包容我的年幼無(wú)知,母愛更是深沉的,她教會(huì)我做人要誠(chéng)實(shí),要有擔(dān)當(dāng)!
愛在其中作文2
小時(shí)候,“愛”這個(gè)字我總是寫錯(cuò),而它的意思我也總是一知半解,雖然解釋有了這個(gè)字的具體意思,但我總是理解不了它的深刻含義。直到后來(lái),才明白了“愛”的意思究竟是什么,也明白了愛在何處。
我平時(shí)特別愛看書,甚至在寫作業(yè)的時(shí)候,也經(jīng)常忍不住想偷偷看上幾眼。為此沒少挨你的訓(xùn)。這不我就是因?yàn)檫@又闖禍了,只見你一手叉腰,一手揮舞著剛從我手上搶走的課外書,一對(duì)大眼怒氣沖沖地瞪著我,接著,就開始怒吼了:“叫你寫作業(yè)你不好好寫,又偷偷看課外書,哪怕是寫完再看呢,是不是又欠打了……”一番批評(píng)后,又語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸道:“你也大了,也該明白什么是對(duì)你好,什么是不好,我們這樣做都是為你將來(lái)打基礎(chǔ)……”當(dāng)下我聽到這些話就感到十分厭煩,但后來(lái)再仔細(xì)想想,這話說(shuō)得不無(wú)道理,我頓時(shí)感覺到了你對(duì)我未來(lái)的憧憬和那濃濃的愛。
上初中后,由于家離學(xué)校很遠(yuǎn),上下學(xué)一直都是由爸爸接送的'?墒怯幸惶,你說(shuō)因?yàn)橥砩嫌屑笔,不能?lái)接我了,要我一個(gè)人辛苦點(diǎn)坐公交回家,我感到心中有些沮喪,但還是答應(yīng)了。誰(shuí)知下午突然降下傾盆大雨,水都漫過了路基。正當(dāng)我著急等不上公交時(shí),一輛熟悉的汽車停在了我的眼前——正是爸爸的車!我連忙跑上汽車問道:“爸爸,你事忙完了嗎?”爸爸只是笑了笑,沒說(shuō)什么。直到到了家,你才說(shuō):“我還有事,就先走了!边@時(shí)我才明白,你事還沒有忙完,就先趕過來(lái)了。想到這里,我不禁心中一陣感動(dòng)。
有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中本來(lái)有信心沖進(jìn)前五名的我,結(jié)果考試失利,考得很不理想。當(dāng)成績(jī)出來(lái)時(shí),我懷著忐忑不安的心情把卷子交給了你。等待著即將到來(lái)劈頭蓋臉的怒罵,可沒想到你竟然只是摸了摸我的頭,說(shuō)道:“不要灰心這只是一次小測(cè)驗(yàn),并不代表你的真實(shí)水平,我相信,只要你好好努力不要粗心,一定能考到好成績(jī)的。”言罷,還拿出了一本他不知何時(shí)買下的,也是我心儀已久的《狼圖騰》送給了我,以此來(lái)鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),我不禁感覺到:有你真好!
愛,就在這里,在我們的心里。它讓我成長(zhǎng),也讓我明白,只有父母的愛,是最純的;只有父母的愛,是永恒的;也只有父母的愛,是無(wú)私的,是不求回報(bào)的。
愛在其中作文3
窗外,鳥兒歡快的歌聲和暖陽(yáng)交織在一起,讓我不由地放下筆來(lái),懶惰地伸了個(gè)懶腰。樹已經(jīng)冒出了許多嫩綠而柔軟的枝葉,樓下,一陣歡快的喵喵聲吸引了我。
哦!一支大花貓正和一群小貓?jiān)诨▓@的平臺(tái)上懶洋洋地躺著曬太陽(yáng),小貓估計(jì)是剛開春天氣回暖時(shí)出來(lái)的,對(duì)一切都那么好奇。用粉紅粉紅的小爪子來(lái)回?fù)芘獜氖p里開出的金黃小野花,貓媽媽不時(shí)舔舔這只,動(dòng)動(dòng)那只,看到自己周圍活潑可愛的小貓們,幸福的一直喵喵地叫。小貓?jiān)趮寢寽嘏膽驯,露出滿意的小牙,歡歡的叫著,讓我的心在太陽(yáng)的照耀下癢癢的。
又是一個(gè)美麗的天氣,我又憶起你幸福而有凌亂的背影,你們一家應(yīng)該也這樣幸福吧!
一個(gè)初冬的下午,我和朋友一起回家,一切都是那么祥和,我們享受著安靜的時(shí)刻,看著遠(yuǎn)處的太陽(yáng)披上紫紅色的霞衣,溫柔地對(duì)回家的鳥兒說(shuō)著再見。突然,前面的沙堆里傳來(lái)一聲聲凄厲的貓叫聲,我們?cè)囂降淖呦蚯埃谏扯牙锇l(fā)現(xiàn)了一只黑花黃底的貓,它的耳朵有鮮血在閃出,全身的毛凌亂不堪,尾巴因疼痛有氣無(wú)力地?cái)[動(dòng),見我們走來(lái),它拼命的想挪動(dòng),眼睛透出了恐懼。我驚住了,我第一次見這么狼狽的貓。
一陣腳步漸近,突然,幾個(gè)孩子大聲說(shuō):“貓呢?”只聽見另一個(gè)孩子說(shuō):“被我們打得那么慘,要么死了,要么肯定跑不遠(yuǎn)。”凌亂的腳步漸漸遠(yuǎn)去。我愣住了,聽著他們輕快的聲音,我的心突然的好痛。我止住眼淚,嘆了口氣,回過頭看看可憐的.貓,“呀!”貓不見了,只留下一堆土劃過的痕跡。我們緊忙順著沙土和鮮血混成的路追去。當(dāng)走到供暖大廠房的角落里,聽見小貓嗷嗷的叫聲。在不遠(yuǎn)處,我們發(fā)現(xiàn)了花貓,走近一看,有四只小貓?jiān)诒M情吮吸著花貓的奶水。淚水一下子涌進(jìn)了眼睛,我想悄悄走開,眼睛卻憐愛地望著他們。聽見小貓們打著一個(gè)個(gè)飽嗝,我松了口氣,貓媽媽也重重地躺下了。
模糊的視線又清晰了,陽(yáng)光依舊暖和,樓下的貓扭住屁股笑著走遠(yuǎn)了。是母愛,保護(hù)著小貓們。是愛,讓小貓快樂健康的長(zhǎng)大,小貓?jiān)趷劾镦覒,在愛里成長(zhǎng)。祝福你們!
愛在其中作文4
那是一碗姜湯,使整個(gè)整個(gè)房間里充斥著一股濃郁的姜香;那是一碗姜湯,捧在手心的溫度使內(nèi)心漸漸變暖;那是一碗姜湯,讓我聞到的是愛,感受到的也是愛,縈繞在心頭揮之不去。
入冬了,天氣愈加的寒冷,外面的狂風(fēng)卷走那秋天的最后一片楓葉,不停地“呼呼”聲從我的床旁呼嘯而過,我似乎很榮幸的受到了春天的`號(hào)召——我感冒了,于是我整天的蜷縮在床上,身上蓋上了一層又一層的大棉被,雖然如此但依然覺得自己仿佛站在了那寒風(fēng)凜冽的室外,那種冷是刺骨的,是鉆心的,是讓人無(wú)可奈何的!不僅如此,鼻塞還使我家提前下了一場(chǎng)雪,那一張張衛(wèi)生紙從天而降,堆滿了垃圾筒后又鋪到了地上,一張緊挨著一張,在地上鋪起了薄薄的一層積雪,緊接著又落下了一張,衛(wèi)生紙的蹤跡無(wú)處不在。正當(dāng)我鼻塞難受,裹著個(gè)大棉被蜷縮在床上時(shí),門突然地打開了,開門的一瞬間所刮起的一陣風(fēng),將那原本鋪的一絲不透的衛(wèi)生紙吹得七零八落,有的還聚在了一起,堆成了一個(gè)又一個(gè)的小雪山。我微瞇著雙眼,模糊的看到有個(gè)人手里端著一個(gè)碗走了進(jìn)來(lái),我揉了揉雙眼,原來(lái)是媽媽!但是她端著什么。课倚闹蓄D時(shí)有了疑問。不一會(huì)一股濃郁的氣味彌漫了整個(gè)房間,我那還在堵塞的鼻子瞬間通暢了,原來(lái)是姜湯啊!于是我立刻用被子將頭蓋住,生怕再聞到一絲姜味。
媽媽小心翼翼地從這篇狼藉之地走到了我的身邊,用手拉了拉我的被子說(shuō):“兒子,快把他喝了,喝了感冒就會(huì)好了!蔽覍⒈蛔游娴酶o高喊道:“那么難聞的東西我才不喝呢!”可媽媽終究沒有離開,反倒苦口婆心地說(shuō)了起來(lái),由于自己本來(lái)就鼻塞,再加上被子捂得太死,被逼無(wú)奈還是探出了頭,從媽媽手中端過了那碗姜湯,手中頓時(shí)感到了一陣溫暖。我看了看手中的這碗姜湯,黃色的液體里有著幾片姜片的蹤跡,那股暖流不停地向外冒,于是我用一只手捏住了鼻子打算將它一口喝完,我的舌尖觸到姜湯時(shí),并沒有想象中的難喝,反而有那么一絲的甜意,當(dāng)我將整碗姜湯喝完時(shí),頓時(shí)感覺到一股暖流從我的胃里擴(kuò)散到了四肢,慢慢地又暖化了我那冰冷的內(nèi)心,身體里的寒氣漸漸被驅(qū)散了!此時(shí)我看看媽媽,只見媽媽臉上留下來(lái)會(huì)心的笑。
那碗姜湯擁有濃郁的香,那碗姜湯擁有人心的溫暖,那碗姜湯是愛的姜湯,包含了媽媽的愛,我相信愛在其中!
愛在其中作文5
我最愛的,從來(lái)都不是繁花似錦,我最在乎的,是明知凋零,卻還綻放的至情至性。
——題記
時(shí)間好慢,共看水天一色,連流云離別也變緩;時(shí)間又好快,輕輕一撥時(shí)針,便轉(zhuǎn)眼間過去十年。
十年里,你所給我的一點(diǎn)一滴的關(guān)愛我都將它刻骨銘心,就像裝進(jìn)心底的漂流瓶里。無(wú)論是驚濤駭浪,還是波瀾不驚,我都小心翼翼地將它珍藏在內(nèi)心的最深處。即使它像是不見,卻依然存在心靈的“質(zhì)量守恒定律”;即使它溶于水,那湖水也泛起粼粼波光,如秋葉靜美。
很小的時(shí)候,可能是上幼兒園的時(shí)候吧,我的內(nèi)心就似乎知道什么是“恨”——其實(shí)也說(shuō)不上是恨,只是單純的討厭某個(gè)人。很不幸的是,那個(gè)討厭的人是你。只要我做錯(cuò)了一件小事,你就動(dòng)不動(dòng)讓我罰站,一站就是老半天。于是,每天都有一個(gè)小孩昂著頭橫眉怒對(duì),倔強(qiáng)地立在墻邊,你那兇神惡煞的目光在我心中積聚成的只有“恨”。
到我上小學(xué)的時(shí)候,你經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的就是:“兒子,你得勇敢!痹谀阊劾镂宜坪跻粺o(wú)是處,在我畏懼的時(shí)候,在我退縮的時(shí)候,你不是鼓勵(lì)我,而是訓(xùn)斥我:“你這個(gè)窩囊廢,你可不能一輩子做縮頭烏龜,一天到晚像個(gè)軟蛋,你是我的兒子嗎?”這段話我早已爛記于心,它像是一把利劍插在我的胸口,每每讓我無(wú)比痛苦,無(wú)地自容,于是,我總帶著我的“勇敢”絕塵而去。
于是,這樣的`一幕幕,在我們的記憶中一次次上演,我已習(xí)慣了將背影一次次地甩給你,留下你越來(lái)越孤獨(dú)無(wú)助的眼神。
可不知何時(shí),歲月的風(fēng)霜已悄悄地將你的雙鬢點(diǎn)染成了花白,你用手抹了額頭上的一把汗,卻抹不平額頭上的時(shí)光給予的皺紋。而當(dāng)我開始懂事的時(shí)候,你卻離開了我的身邊,為了一家人的生計(jì),你只有去外地辛苦工作,長(zhǎng)年累月地在外奔波。相隔千里,你常用電話和我聯(lián)系,而我卻更喜歡寫封信給你。你在電話里告訴我,每每看到我工整的字跡,似乎就看到了我清秀的臉龐,你說(shuō)你好高興,你也想念我們……我聽著你那日益蒼老的聲音,仿佛看到你在電話的另一邊淚流滿面,泣不成聲。
不知在哪一刻,我似乎覺悟了一般,品味到這十年,在我記憶中那些酸甜苦辣的往事里,包含的全是你給我的愛,只是有時(shí),那些愛是獨(dú)特的,是艱苦的。
我期盼我一夢(mèng)醒來(lái)后的十年,又十年,更十年,這個(gè)世界依然美好,容我們永不分離,容你心知肚明地給我關(guān)愛,卻不讓我當(dāng)面將你的期待看穿。
謝謝你,我的父親。因?yàn)椴徽摐婧IL,時(shí)過境遷,總有愛在其中……
愛在其中作文6
愛,一個(gè)不平凡的字眼。風(fēng)雨中那把傾斜的小傘;生病時(shí)那美味可口的雞湯;勞累口渴時(shí)一杯清涼的水……愛,體現(xiàn)在很多方面。而我認(rèn)為,愛在那條每天走的小路上。
每個(gè)上學(xué)日,我都會(huì)背上書包,邁著輕盈的步伐去上學(xué)。而在我的身旁,總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)矮小的聲影——奶奶。
我是奶奶的乖孫女奶奶對(duì)我十分疼愛,可謂捧在手上怕凍了,含在嘴里怕化了。從剛升入小學(xué)開始,奶奶每天都會(huì)接送我上學(xué)放學(xué)。這條小路上總是擁有一對(duì)手拉手的奶奶和孫女,兩人總是一路歡笑地講著今天發(fā)生的'趣事。到了中年級(jí),路上出現(xiàn)了截然不同的影子,奶奶和孫女早一肩并肩了,F(xiàn)在,這個(gè)孫女(我)已經(jīng)長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了,奶奶常說(shuō):“我已經(jīng)不好意思送了!笨擅看螌O女放學(xué),都會(huì)瞧見一個(gè)人在人群中東張西望,那個(gè)人滿臉皺紋,她一眼認(rèn)出那是奶奶!
就這樣,不論是炎炎夏日還是雪花紛飛,那對(duì)身影從不曾消失。
記得有一次,我忘記帶書了。可當(dāng)時(shí)我已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)校大門,那天還是個(gè)雨天明正當(dāng)我焦頭爛額時(shí),我急忙去警衛(wèi)室打電話給奶奶。奶奶一聽,放下電話便給我送書來(lái)了。像那條小路上望去,只見一個(gè)瘦小的人在風(fēng)雨中奔跑,那時(shí)我的奶奶!奶奶將書塞到我的手中,并不像其他家長(zhǎng)那說(shuō)訓(xùn)孩子幾句,便低頭往回家走。我望著奶奶的背影,眼里又看到了剛才那幅畫面:奶奶三步并作兩步,雙手緊握我的書,但仍不放心,還又將書塞進(jìn)懷里,生怕我的書被雨淋著了。奶奶的頭發(fā)都“倒下”了,頭上不停有水往下滴,不知道那是汗水還是雨水。我哭,因?yàn)槲腋惺艿搅似渲械膼邸?/p>
還有一次,奶奶患了膽結(jié)石,好不容易病好了,又堅(jiān)持要送我。我擔(dān)心奶奶的身體,一再勸阻,奶奶只好目送我去上學(xué)。我回眸一看,奶奶的眼神里充滿了關(guān)心與愛。
再次仔細(xì)凝望那條小路,我仿佛看到了那幅充滿愛的畫面。路旁的小草被鏟了,花兒被摘,路上的人或許也變了,但那份奶奶對(duì)孫女的愛卻始終未變,永遠(yuǎn)在我的心中!
奶奶,您老了,也快送不動(dòng)了,那我會(huì)拉著您的手,帶您一起走那條充滿我們回憶的小路。奶奶,我愛您!
愛在其中作文7
愛是火爐,溫暖我們的心間;愛是一杯龍井茶,使我們神清氣爽;愛是一縷陽(yáng)光,在我們遇到困難時(shí)為我們照亮前方的道路;愛是一棵大樹,我們是小草,它為我們遮風(fēng)擋雨;愛是一盞燈,為我們照亮前進(jìn)的道路;愛是甘甜,滋潤(rùn)我們的心田;愛是一把鑰匙,為我們打開知識(shí)的大門;愛是一陣風(fēng),帶給我們涼爽;愛是一盞黑暗中的燈,幫我們點(diǎn)亮無(wú)知的世界。愛是游子身上的一件棉衣,愛是一口氣人心脾的甘甜,愛像冬天里的毛衣,愛像山間的溪水一點(diǎn)一滴地細(xì)流,匯成潺潺的溪水。一點(diǎn)一滴的關(guān)懷匯成濃濃的.母愛,愛是鋪路石,為了兒女犧牲自己;愛是春雨,滋潤(rùn)我們的心;愛是嚴(yán)冬里的一縷陽(yáng)光……
母愛
在遇到困難時(shí),母愛為我們解答;在傷心時(shí),母愛會(huì)安慰我們;在驕傲?xí)r,母愛會(huì)教我們:驕傲使人退步,虛心使人進(jìn)步。在跌倒時(shí),是母愛在一旁鼓勵(lì)我們一次又一次地爬起來(lái);在失敗時(shí),是母愛在一旁說(shuō):“失敗是成功之母,雖然有失敗,但是只要堅(jiān)持就會(huì)有成功。”
有一次,我在練習(xí)滑板,可是總是滑倒。我一滑倒心里就有些自責(zé):為什么我總是滑倒!還不如不滑了,直接放棄算了!這時(shí),母親走了過來(lái),說(shuō):“失敗是成功之母,你現(xiàn)在要是放棄,那你以后做什么事都有可能會(huì)半途而廢,你再試幾次也許就會(huì)成功!”果然,我又試了幾次以后,就真的成功了。母愛就是在你快放棄時(shí),在一旁鼓勵(lì)你,讓你繼續(xù)前行。
父愛是在你縫針時(shí),是父親伸出了胳膊讓你用牙齒在他的胳膊上咬出一個(gè)個(gè)血紅色的牙齒印;在你遇到不會(huì)的題時(shí),是父親在一旁指教著你;在你考試沒考好時(shí),是父親不斷地鼓勵(lì)你;在你住進(jìn)醫(yī)院時(shí),是父親日夜地照顧你。
有一次,我在做作業(yè)時(shí)遇到了一題,無(wú)論我怎么想都沒有想到這題要怎么做。我心里想:這道題太難了,到底要怎么做?這是爸爸走了進(jìn)來(lái),似乎看出了我心中的煩惱,便坐在我的旁邊一步一步,一點(diǎn)一點(diǎn)的引導(dǎo)著我,告訴題目應(yīng)該怎樣做。父親是在我們遇到困難或難題時(shí),指引我們前進(jìn)的拐杖。
母愛和父愛是我們不能用言語(yǔ)簡(jiǎn)單描繪出來(lái)的,因?yàn)樗麄兪悄敲磦ゴ,是那么無(wú)私。
愛在其中作文8
我又聽到了爸爸敲擊鍵盤的聲音了。這聲音中有父親對(duì)我的愛。
早上,總是起來(lái)得如此的早,我?guī)е鴫?mèng)囈走向廁所,穿過黑黑的小廳,緩緩地伸著懶腰,而我分明聽到了書房中傳來(lái)了爸爸敲擊電腦鍵盤的聲音。我的大腦瞬間清醒,爸爸也許又度過了一個(gè)不眠之夜。
我抬起頭,看看玻璃窗外灰蒙蒙的夜空,此時(shí),外面一片模糊,整個(gè)世界都沉浸在睡意之中,我在衛(wèi)生間的門口靜聽爸爸書房中清脆的電腦敲擊聲。那聲音輕輕的,又是那么沉重;細(xì)膩的,又是那么宏大,只有細(xì)心、真心的人才能聽出其中的韻味。
聲音漸漸停止了,這是爸爸在翻書,查找資料。我從衛(wèi)生間出來(lái),爸爸的書房中又傳來(lái)了激烈的鍵盤敲擊聲,我知道,爸爸又開始奮“筆“疾書了。這個(gè)聲音是戰(zhàn)鼓,敲擊在陣地上,我就應(yīng)該做一個(gè)戰(zhàn)士,一個(gè)合格的戰(zhàn)士。于是,我也打消了睡懶覺的想法,拿出書,走向客廳,開始背誦拖欠已久的《師說(shuō)》。天越來(lái)越亮了,爸爸也許聽到了我起床的聲音,拉開書房的移門,走到了客廳里來(lái)。他沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音,我能感覺到,他的眼光中充滿了贊許和期待?粗镜靡鉂M地走向書房,我知道,他的內(nèi)心充滿了喜悅,因?yàn)樗吹搅怂膼鄣膬鹤诱谠缙鹱x書學(xué)習(xí)。
這是最近我家的生活場(chǎng)景,其實(shí)這樣的場(chǎng)景每天都發(fā)生在我們家里,只不過在以前,爸爸敲擊電腦的聲音充滿書房和客廳的時(shí)候,我還在夢(mèng)中。爸爸是一個(gè)工廠的技術(shù)師,工廠不景氣,只能接一些做網(wǎng)站的.活來(lái)貼補(bǔ)家用。父親經(jīng)常對(duì)我說(shuō),要好好學(xué)習(xí),只要用心讀書,人就會(huì)有希望,而我卻……我想,在一個(gè)清晨,昏睡起來(lái)的我,聽到了爸爸敲擊鍵盤的聲音,這也許是命運(yùn)給我的一次啟示,如果這樣的話,爸爸敲擊鍵盤的聲音就是我醒神的晨鐘。
天大亮了,爸爸用電瓶車載著我去上學(xué)。此時(shí),朝陽(yáng)從遠(yuǎn)處照射過來(lái),我的身體和心靈一起溫暖著。我趴在父親的背上,突然像回到了小時(shí)候,那時(shí)候爸爸騎的是自行車,我經(jīng)常摟著爸爸的腰,趴在他的背上。此時(shí),爸爸的手牢牢地控制著車把,那雙在清晨還敲擊著電腦鍵盤的手,現(xiàn)在牢牢地把握著我們的方向。
從此以后,每到清晨,我的耳邊總會(huì)響起一連串的敲擊鍵盤的“咔咔”聲,這是爸爸在催促我起床了。這個(gè)聲音就是催我奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓,我會(huì)馬上起床,然后在鍵盤的敲擊聲中,開始晨讀。我知道,這聲音里蘊(yùn)含著愛,這種愛,是一種令人昂揚(yáng)振奮的愛。
愛在其中作文9
短短的幾個(gè)月,我深深的愛上了“她”——七年級(jí)四班!
在全校十四個(gè)班級(jí)中,我們班是最具特色的:十門學(xué)科中,僅有兩名老師是男性。全班同學(xué)在嚴(yán)厲而又不失溫柔的女性——班主任老師的帶領(lǐng)下,努力拼搏,積極進(jìn)取,成為年級(jí)里的佼佼者。
“我,來(lái)自偶然,像一粒塵土,有誰(shuí)知道我的孤獨(dú)……”剛開始,同學(xué)們之間都還很陌生,像一盤散沙,稍有風(fēng)吹草動(dòng)就支離破碎,不堪一擊。為此,班主任老師別出心裁地組織大家,上了一堂精彩的班會(huì)活動(dòng)課——“我們是一家人”。俗話說(shuō):“單絲不成線,獨(dú)木不成林”,這次班會(huì)就像久旱沙漠里的一場(chǎng)及時(shí)雨,雨水的'浸染,散沙漸漸濕潤(rùn),漸漸融合。一個(gè)班集體必須要有團(tuán)結(jié)友愛的精神,才能強(qiáng)大,才會(huì)引人注目,而我們七年級(jí)(四)班正是這樣的一個(gè)集體。
跟同齡人一樣,我們七年級(jí)四班同學(xué)的書包,好沉好沉,裝滿了課本,裝滿了爸爸媽媽的心愿,承載著學(xué)校老師的期盼。面對(duì)一座座耀武揚(yáng)威的堅(jiān)固堡壘——即使是神探亨特也會(huì)一籌莫展的數(shù)學(xué)難題、拗口難解的英語(yǔ)課文和怎么讀也讀不懂的“之乎者也”——同學(xué)們都以最大的氣力去努力攻克。如愿以償?shù)模粷M足;名落孫山的,不氣餒,誰(shuí)也不肯在學(xué)習(xí)上得過且過。
經(jīng)過幾個(gè)月的相處,陌生的同學(xué)成了朋友,也成了對(duì)手。有對(duì)手就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),考試沒有一個(gè)人是永遠(yuǎn)第一的,海洋之所以可以波濤洶涌,一浪高過一浪,就在于競(jìng)爭(zhēng)。有的同學(xué)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)成了朋友,有的同學(xué)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而更加發(fā)奮。
也許因?yàn)槭峭粦?zhàn)線上的朋友吧,彼此之間十分和睦,理解和友情始終是班集體的主旋律。不知是哪位同齡人說(shuō)過:“再大的風(fēng)雨,讓我們一起走過,記得我是你永遠(yuǎn)的朋友!
在飛逝的光陰中,同學(xué)們對(duì)這個(gè)班級(jí)的感情,就像蠶吐出的絲一樣,開始只是薄薄的一層,然后一點(diǎn)一點(diǎn)變厚,一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)固,直到難以分割。
我們是一道風(fēng)景,一道可能不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景,我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。我愛這和睦、溫暖、歡樂的班集體,你、我、他,都沐浴在愛的陽(yáng)光中。
生活、學(xué)習(xí)在這樣的班集體中,我深深的感恩!
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