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植樹節(jié)主題活動簡

時(shí)間:2024-06-22 14:15:43 其它節(jié)日 我要投稿
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植樹節(jié)主題活動簡報(bào)(薦)

  隨著社會一步步向前發(fā)展,簡報(bào)的使用頻率呈上升趨勢,簡報(bào)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和推動工作的重要工具,內(nèi)容必須保證絕對真實(shí)、準(zhǔn)確。你所見過的簡報(bào)是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的植樹節(jié)主題活動簡報(bào),希望對大家有所幫助。

植樹節(jié)主題活動簡報(bào)(薦)

植樹節(jié)主題活動簡報(bào)1

  山黛滿目,春生萬物。春天已帶著絲絲暖意,攜著蓬勃生機(jī)向我們走來,植樹節(jié)也如約而至。改善校園環(huán)境,創(chuàng)建綠色文明校園,營造全體師生植綠、愛綠、護(hù)綠的良好風(fēng)氣,xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開展了“校園植物添新彩保護(hù)環(huán)境在行動”植樹節(jié)主題實(shí)踐活動。

  活動開始前,老師給大家講解了植樹節(jié)的背景,認(rèn)識樹木、綠植對環(huán)境和人類的重要作用以及影響,從而達(dá)到讓廣大師生樹立起愛護(hù)環(huán)境和保護(hù)樹木的意識,營造師生植綠、愛綠、護(hù)綠的良好風(fēng)氣,喚起全校師生的'生態(tài)意識和對環(huán)保事業(yè)的支持與熱愛,推進(jìn)綠色文明校園建設(shè)。

  學(xué)校充分利用植樹節(jié)契機(jī),通過“擁抱春天播種綠色”主題班隊(duì)會、“保護(hù)環(huán)境你我同行”主題升旗儀式、主題黑板報(bào)、精心設(shè)計(jì)了校園植物環(huán)保標(biāo)語、主題繪畫和手抄報(bào)等多種陣地和形式,加強(qiáng)學(xué)生愛綠護(hù)綠的宣傳教育,開展紅領(lǐng)巾爭爭活動,使環(huán)保意識深入人心。

植樹節(jié)主題活動簡報(bào)2

  春風(fēng)送暖,大地回春。一年一度的植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)到來了。在植樹節(jié)來臨之際,寶都街道北關(guān)幼兒園開展了“植樹節(jié)”主題教育活動。

  活動中,教師通過讓幼兒觀察美麗的`景色及污染環(huán)境的圖片,到大自然中觀察各種植物和在自然角觀察各種植物的生長等,讓幼兒直觀的感受身邊環(huán)境的變化。為了讓孩子親身體驗(yàn)種植的樂趣,老師和孩子們還在和煦的陽光下帶著種植工具,一起來到種植園,松土、挖坑、種下了一粒粒種子。

  通過此項(xiàng)活動,使幼兒了解到了植物與環(huán)境的密切關(guān)系,進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子熱愛綠色、保護(hù)自然、愛護(hù)花草樹木的意識。

植樹節(jié)主題活動簡報(bào)3

  春天是溫暖的季節(jié),春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)!本月我們將迎來又一個(gè)節(jié)日——3月12日植樹節(jié)。為了讓同學(xué)們與大自然直接“對話”,親身體驗(yàn)勞動的樂趣,感受保護(hù)環(huán)境的意義,激發(fā)其熱愛大自然的情感,我校積極開展了植樹節(jié)系列教育活動。

  植樹節(jié)系列活動回顧

  一、國旗下講話

  三(3)中隊(duì)的王xx同學(xué),在國旗下倡導(dǎo)大家積極行動起來保護(hù)花草、樹木,一起來美化、綠化我們的校園。

  二、植樹節(jié)主題班會

  在班會課上,各中隊(duì)輔導(dǎo)員開展了植樹節(jié)主題班會,帶領(lǐng)同學(xué)們了解了植樹節(jié)的由來,明白了一棵樹的價(jià)值,讓孩子們學(xué)會從小事做起,養(yǎng)成愛綠護(hù)綠的好習(xí)慣。

  三、環(huán)保實(shí)踐活動

  在老師和家長志愿者的帶領(lǐng)下,少先隊(duì)員們開展了形式多樣的環(huán)保實(shí)踐活動。

  01、小手撿垃圾,環(huán)境更美麗

  為進(jìn)一步提高小學(xué)生環(huán)保意識、增強(qiáng)小學(xué)生的身體素質(zhì),我校五(3)中隊(duì)全體少先隊(duì)員在班主任李xx老師的帶領(lǐng)下,從xx鎮(zhèn)中心小學(xué)出發(fā),沿xx街至體育公園開展了徒步撿拾垃圾的公益環(huán);顒。

  02、走進(jìn)水質(zhì)凈化廠,做環(huán)保小衛(wèi)士

  為了培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,了解更多關(guān)于污水處理的`科學(xué)知識,提高學(xué)生珍惜水資源的環(huán)保意識,更好地向社會宣揚(yáng)保護(hù)水資源、節(jié)約用水的環(huán)保理念,我校部分少先隊(duì)員在老師的帶領(lǐng)下,前往xx錦廈三洲水質(zhì)凈化廠參觀學(xué)習(xí),在這里開展以“走進(jìn)水質(zhì)凈化廠,做環(huán)保小衛(wèi)士”為主題的校外實(shí)踐活動。

  03、勞動實(shí)踐菜地

  高年級同學(xué)在輔導(dǎo)員們的指導(dǎo)下,在勞動實(shí)踐菜地進(jìn)行了新一輪的播種。在自己勞動自己收獲的過程中,增強(qiáng)植綠護(hù)綠的意識,學(xué)會做好一名“綠色宣傳員,環(huán)保小衛(wèi)士”。

  “十年樹木,百年樹人”。樹人與育人有著異曲同工之妙,xx中心小學(xué)將以本次植樹節(jié)為契機(jī),號召全體學(xué)生從小樹立主人翁精神,增強(qiáng)環(huán)保意識,并決心把愛綠護(hù)綠的行動融入到生活中的每一天,踐行紅領(lǐng)巾的使命,爭做新時(shí)代好隊(duì)員。

植樹節(jié)主題活動簡報(bào)4

  三月如歌,萬物齊吟。綠色是四季里最早來到的顏色,是人間播撒的最初希望。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的綠化和環(huán)保意識,在20xx年3月xx日-xx日期間,xx縣xxxx小學(xué)組織開展“綠色生活綠色夢”植樹節(jié)主題系列活動,共同編織綠色夢想,實(shí)現(xiàn)綠色生活。

  約定那片綠

  周一的升旗儀式上,阮雅英老師做關(guān)于植樹節(jié)的國旗下講話,對全體師生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣傳和教育,向同學(xué)們發(fā)出倡議,倡導(dǎo)大家踴躍參與愛綠護(hù)綠的實(shí)踐活動,為此次活動營造了濃厚的氛圍。

  學(xué)校充分利用校園內(nèi)的LED屏幕、班隊(duì)會、黑板報(bào)等形式積極宣傳,激勵(lì)同學(xué)們關(guān)注綠化,關(guān)注環(huán)保,自覺保護(hù)身邊的一草一木,不攀枝毀樹,不折花踏草,不濫砍樹木,嚴(yán)格遵守森林防火規(guī)定,讓環(huán)保意識深入人心,讓綠色充滿生活。

  認(rèn)識那片綠

  春天帶著綠色的氣息已向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了同學(xué)們的熱情。

  尋找一抹綠

  在校園里、在家里,同學(xué)們找到了身邊的綠色,為它們松土、澆水,讓它們煥發(fā)出勃勃生機(jī)。孩子們在家長的帶領(lǐng)下,去認(rèn)識生活中里那些熟悉的綠色身影,了解植物的名稱和種護(hù)小常識。孩子們在公園、菜地、陽臺蹦蹦跳跳,穿梭在植物間又好奇又興奮!

  小手畫新綠

  春天,從繪畫一株植物開始。大自然的花草樹木,就像是陪伴在我們身邊的朋友,無時(shí)無刻不在裝點(diǎn)我們的生活。孩子們用畫筆描繪對生態(tài)環(huán)境細(xì)致入微的感知,線條勾勒之間表達(dá)了孩子們愛綠護(hù)綠的希冀,色彩交錯(cuò)里又透露著童年繽紛的想象!

  我心倡議綠

  老師們通過各種形式向孩子們介紹了“植樹節(jié)”的由來、植樹的.意義和愛護(hù)小樹苗的常識……讓孩子們認(rèn)識到環(huán)保的重要性,將綠色的種子灑在孩子們的心里。孩子們在校園里認(rèn)真觀察樹的特征,仔細(xì)了解樹的名稱,并且發(fā)揮想象力,精心制作了植物介紹卡,展示自己的學(xué)習(xí)收獲。

  守護(hù)那片綠

  早春三月,鶯飛燕舞,3月xx日上午,上街xx小學(xué)的學(xué)生志愿者迎著和煦的春風(fēng),開展了“春生萬物,護(hù)綠先行”為主題的植樹節(jié)志愿者活動。

  同學(xué)們與老師一起在學(xué)校為小樹苗澆水、施肥、除雜草、揀垃圾、養(yǎng)護(hù)綠化等,為春天種植希望,也為地球母親添上了一抹亮麗的綠色,用自己的實(shí)際行動為美化環(huán)境、綠化學(xué)校貢獻(xiàn)出一份力量,守護(hù)心底的那片綠!

  三月,數(shù)九寒冬盡,春暖花開始,當(dāng)植樹節(jié)遇到雷鋒月,學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),這是植樹節(jié)與雷鋒月相遇的故事,這是我們與三月的故事,在這里,xx小學(xué)的學(xué)子以實(shí)際行動,書寫新時(shí)代雷鋒故事,爭做新時(shí)代好少年!

植樹節(jié)主題活動簡報(bào)5

  早春三月,草長鶯飛間,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。

  為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們在保護(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗(yàn),xx小學(xué)開展以“我和小樹同成長”為主題的護(hù)綠活動。

  植綠護(hù)綠,美化校園

  3月xx日上午,學(xué)校部分少先隊(duì)員代表參與了學(xué)校的“植綠護(hù)綠,美化校園”活動。同學(xué)們和學(xué)校教師互相配合,有的在綠化空缺處挖坑、植綠,有的'清理樹叢中的雜草、落葉,有的拿著小桶去打水為樹木澆水。個(gè)個(gè)干勁十足、一絲不茍,呈現(xiàn)出一片熱火朝天的景象。

  “植物知識知多少”

  主題班會

  學(xué)校還以班級為單位開展“植物知識知多少”主題班會,進(jìn)行交流活動。收集有關(guān)植物生長知識等在班會上交流、宣傳。

  繪出“那片綠”

  同學(xué)們帶著一份對綠色的喜悅,一份對綠色的崇敬,一份對綠色的懂憬,把這種與生俱來的對大自然和生命的敬畏之情流于筆尖,落于紙上,畫出一張張五彩繽紛的小報(bào),綠情畫意,愛在筆尖!

  珍惜身邊的綠色生命,呵護(hù)青山綠水,xx小學(xué)的學(xué)子們將牢記肩上的責(zé)任和使命,為美化家鄉(xiāng),綠化祖國,促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,用實(shí)際行動踐行自己綠色承諾。

植樹節(jié)主題活動簡報(bào)6

  每個(gè)人心里一畝一畝田

  每個(gè)人心里一個(gè)一個(gè)夢

  一顆呀一顆種子

  是我心里的一畝田

  每個(gè)人心里一畝一畝田

  每個(gè)人心里一個(gè)一個(gè)夢

  一顆呀一顆種子

  是我心里的一畝田

  用它來種什么

  用它來種什么

  種桃種李種春風(fēng)

  開盡梨花春又來啊

  又是一年植樹節(jié),和煦的春風(fēng)里,溫暖的春陽下,xx縣第四小學(xué)開展“行動起來,爭做護(hù)綠小使者”植樹節(jié)系列活動活動。

  發(fā)一份倡議書

  少先大隊(duì)通過發(fā)一份倡議書,向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)植樹節(jié)知識的宣傳,并發(fā)出號召:學(xué)校是我家,綠化靠大家,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  護(hù)一棵小樹苗

  三至六年級的學(xué)生找到自己種植的樹,大家分工合作,有的施肥、有的澆水……熱鬧的.場面溫馨而快樂。雖然大家腳底全是泥士,但眼前這一片春意讓大家滿心歡喜。

  植一抹清新綠

  看!隊(duì)員們有的種一棵小樹苗、有的種一棵盆栽……老師想說,你們種下的是希望、是力量,希望它們和你們一樣茁壯成長。

  出一張綠色小報(bào)

  一個(gè)個(gè)綠色小使者通過自己手中的畫筆,既發(fā)出了增綠、護(hù)綠的倡議,同時(shí)也描繪出了心中美好的憧憬,播撒下了綠色的種子,希望的種子,讓校園更加充滿生機(jī)。

  本次活動以植樹綠化為載體,讓學(xué)生參與綠化活動中,自我教育,自我提高,增強(qiáng)了綠化意識、環(huán)保意識,孩子們學(xué)在其中、樂在其中!

植樹節(jié)主題活動簡報(bào)7

  早春三月,草長鶯飛間春天已經(jīng)悄然向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的希望和熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),xx小學(xué)提倡在這個(gè)“多一片綠葉,多一份溫馨”的.綠色季節(jié)里,讓孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)孩子們熱愛大自然的情感。

  手繪春天,與綠同行

  為了迎接植樹節(jié)的到來,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,我校舉行植樹節(jié)繪畫活動,各班學(xué)生奇思妙想,大展身手,繪制出了一幅幅美麗的作品,表達(dá)了他們對綠色生命的敬畏!

  擁抱春天,播種綠色

  樹木對于人類的生存,對于地球的生態(tài)環(huán)境,都是起著非常重要的作用。

  “知恩于行,感恩于行”。為了我們共同的地球家園,“環(huán)保小衛(wèi)士”們親手種下一棵棵小樹,與小樹一起成長!

  清撿垃圾,倡導(dǎo)文明

  人類只有一個(gè)地球,保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己。五年級的孩子們在老師的帶領(lǐng)下,開展了撿垃圾志愿服務(wù)活動。

  “和風(fēng)漸送暖,春華催新生”,此次植樹節(jié)活動,我們播撒了一片綠蔭,也種下了“希望”的種子,將自己的理想與信念埋入地下,在這片土地茁壯成長。

  “十年樹木,百年樹人”。希望在百年后,我們走在樹下也會不禁感慨:種下一棵樹,讓其生根發(fā)芽,收獲的不僅僅是一片陰涼,一片盎然的綠意,更是一種生生不息的傳承!

植樹節(jié)主題活動簡報(bào)8

  20xx年3月12日,是第xx個(gè)全民義務(wù)植樹節(jié)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)隊(duì)員們的環(huán)保意識,傳遞環(huán)保理念,第四小學(xué)開展了“播撒綠意,擁抱春天”主題活動。

  探究植物創(chuàng)意名片

  隊(duì)員們通過書籍、網(wǎng)絡(luò)獲取信息,對植物進(jìn)行深入探究,制作出獨(dú)一無二的植物創(chuàng)意名片。

  師生共育種下希望

  在輔導(dǎo)員們的`呼吁下,隊(duì)員們認(rèn)識到“愛綠護(hù)綠”的非凡意義,細(xì)心為教室內(nèi)的植物澆水護(hù)理,把學(xué)習(xí)環(huán)境建成了“綠色小氧吧”。隊(duì)員們還在家中種植自己心儀的盆栽,在家長的指導(dǎo)下為綠植修剪枯葉、松土養(yǎng)護(hù)、澆水培植。

  用心澆灌守護(hù)美好

  隊(duì)員們自發(fā)建立了中隊(duì)綠化角,熱情地捧出精心挑選的盆景擺放在教室一角,既美觀又綠化。

  “十年樹木,百年樹人”。樹人與育人有著異曲同工之妙,第四小學(xué)將以本次植樹節(jié)為契機(jī),號召全體學(xué)生從小樹立主人翁精神,增強(qiáng)環(huán)保意識,并決心把愛綠護(hù)綠的行動融入到生活中的每一天,踐行紅領(lǐng)巾的使命,爭做新時(shí)代好隊(duì)員。

植樹節(jié)主題活動簡報(bào)9

  草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。春風(fēng)伴著暖陽告訴我們春天的腳步近了,一年一度的植樹節(jié)又來了,xx區(qū)第一小學(xué)的少先隊(duì)員們蓄勢待發(fā),開啟了“‘植’此春色與你同行”植樹節(jié)綜合實(shí)踐活動。

  3月12日,是一年一度的植樹節(jié),我們通過少先隊(duì)活動課讓隊(duì)員們了解了植樹節(jié)的來歷,明白了種樹的意義以及植樹造林的好處。通過宣傳植樹知識讓更多的同學(xué)熱愛自然,參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

  隊(duì)員們親手制作了“植綠、護(hù)綠、愛綠”植物宣傳畫報(bào)和手抄報(bào)。用實(shí)際行動保護(hù)身邊的綠色,共同創(chuàng)建美好的綠色家園。

  植一株新綠,予世界美好,經(jīng)過挖坑、培土、澆水,隊(duì)員們親手種下那一抹綠,在種植活動中增強(qiáng)環(huán)保意識,學(xué)會尊重生命,做一個(gè)有責(zé)任感的人。

  尋找“大樹的指紋”

  每一棵樹都有不一樣的皮膚,它們通過不同的方式裂開、生長,隊(duì)員們仔細(xì)觀察,了解樹皮紋理,用不同的材料拓印記錄下“大樹的指紋”,培養(yǎng)隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)自然之美!

  我為小樹掛名牌

  隊(duì)員們還詳細(xì)整理出了自己喜愛的樹木名稱、科屬、特點(diǎn)、價(jià)值等方面的資料,圍繞“環(huán)保、美觀、節(jié)約”的`主題,自己設(shè)計(jì)出外觀大方、美觀適用的樹木標(biāo)牌。并帶著精心準(zhǔn)備的樹木名牌,一一對照、仔細(xì)辨識,為樹木掛上漂亮的“身份證”,表達(dá)著對知識、對自然的熱愛,同時(shí)向人們傳播著自然的奧秘與訊息。

  《禮記》有云:“孟春之月,盛德在木”。冬去春來,新芽咿呀冒出,是生命的開始,更是生命的延續(xù)。本次活動隊(duì)員們用情感與自然對話,用愛意喚醒生命,用勞動踐行責(zé)任,將春天的一抹抹綠意扎根在自己的心中。

植樹節(jié)主題活動簡報(bào)10

  陽春三月,草長鶯飛,在這春風(fēng)輕拂的日子里,我們迎來第xx個(gè)植樹節(jié)。為了深入學(xué)習(xí),讓孩子們樹立綠色環(huán)保和熱愛勞動的意識,3月xx日下午,xx縣第六小學(xué)師生一起相約在美麗的校園種植基地,組織開展了”'植'此青綠,感悟生命真諦”為主題的植樹節(jié)活動。

  發(fā)出倡議

  莊嚴(yán)的國旗下,xx縣第六小學(xué)學(xué)生代表劉源頌向全體少先隊(duì)員發(fā)出了愛綠護(hù)綠的倡議,號召全體同學(xué)爭做文明護(hù)綠小使者、環(huán)保小衛(wèi)士。

  副校長王xx寄語同學(xué)們用愛心植綠護(hù)綠,做護(hù)花使者,用心呵護(hù)校園里的`花草樹木,不踐踏花草,不攀折樹木,阻止任何破壞花草樹木的行為,讓綠色永駐我們的校園,共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。

  植樹護(hù)綠

  春光正好,孩子們擼起袖子、摩拳擦掌,開啟了春天的種植,付出勞動的辛勤,體驗(yàn)勞動的快樂。他們拿著小鐵鍬、小鏟子,還有灑水桶,在老師們的協(xié)助下,種下了一棵棵代表希望的小樹苗。

  植樹過程中,同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情洋溢,干勁十足,各個(gè)環(huán)節(jié)配合默契,樣樣做得認(rèn)真仔細(xì)。用鏟子把泥土填滿樹坑,在樹根的周圍澆上水,他們用小手為春天種植希望,共同期待著小樹苗茁壯成長。

  同學(xué)們還為校園綠植澆水施肥,爭當(dāng)護(hù)綠小達(dá)人!

  美化教室

  植樹節(jié)前期,xx縣第六小學(xué)倡議學(xué)生與家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月xx日前將其拿到班里,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。老師組織同學(xué)們在班級內(nèi)裝扮植物角,通過了解植物特性、為植物澆水護(hù)理等等,提高學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感。

  一起行動吧

  “十年樹木,百年樹人”。樹人與育人有著異曲同工之妙,xx縣第六小學(xué)將以本次植樹節(jié)為契機(jī),號召全體學(xué)生從小樹立主人翁精神,增強(qiáng)環(huán)保意識,踐行紅領(lǐng)巾的使命,爭做新時(shí)代好隊(duì)員。

植樹節(jié)主題活動簡報(bào)11

  又是一年春草香,陽春三月植樹忙。3月xx日上午,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)組織師生開展“植樹造林添新綠、綠化祖國我先行”植樹節(jié)系列活動。

  該校利用國旗下講話,積極宣傳植樹造林,綠化祖國的責(zé)任意識。在黨員教師志愿者的帶領(lǐng)下,優(yōu)秀少先隊(duì)員們排著整齊的`隊(duì)伍在國旗下集合,共同參與植樹節(jié)啟動儀式,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支書書記、校長xx為隊(duì)員們講述植樹節(jié)小知識,倡導(dǎo)隊(duì)員們愛護(hù)我們優(yōu)美、整潔的環(huán)境。

  班會課上各中隊(duì)輔導(dǎo)員向?qū)W生們介紹了“植樹節(jié)“的由來、植樹節(jié)的意義以及如何愛護(hù)小樹苗。

  植樹現(xiàn)場,黨員教師率先垂范,少先隊(duì)員爭先恐后,大家熱情高漲,干勁十足。挖坑鏟土、扶苗培土、圍穴澆灌、夯實(shí)土層,整個(gè)現(xiàn)場處處都是大家忙碌的身影。一棵棵小樹挺直了身資,植樹人臉上也露出了笑容。

  這次植樹節(jié)實(shí)踐活動,既美化了環(huán)境,陶冶了同學(xué)們的情操,還增強(qiáng)了他們對勞動意義認(rèn)知,為學(xué)校開展生命教育和勞動教育奠定了基礎(chǔ)。

植樹節(jié)主題活動簡報(bào)12

  陽春三月,草長鶯飛,在這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,我們迎來了第xx個(gè)植樹節(jié)!一年之計(jì)在于春,十年之計(jì)在種樹。為了讓同學(xué)們增強(qiáng)環(huán)保意識,像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)身邊的草木,珍惜綠水青山,xx小學(xué)利用3月xx日至xx日這幾天,特開展了本次護(hù)綠活動。

  主題學(xué)習(xí),了解植樹節(jié)

  植樹節(jié)是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。

  1979年2月23日,我國第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定,仍以3月12日為中國的植樹節(jié),以鼓勵(lì)全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。

  童聲齊唱,曲中春意濃

  三月里春風(fēng)吹,河岸上蝴蝶飛,小朋友,排好隊(duì),老師來指揮。

  你澆水,我施肥,誰也不喊累,一棵一棵又一棵,小樹也排隊(duì)。

  制作掛牌,畫出護(hù)綠情

  高xx小朋友:有了樹木就有森林,有了森林就有我們的.家。

  李xx小朋友:愛樹,愛花,愛草。

  付xx小朋友:我和小樹一起長大,愛小樹。

  保護(hù)森林,人人有責(zé)

  呵護(hù)樹木,與它共成長

  同學(xué)們學(xué)習(xí)了“三埋兩踩一提苗”的科學(xué)植樹方法和農(nóng)具的使用,體驗(yàn)了挖土、施肥、澆水、除草等活動,與中意的樹結(jié)為朋友,并給小樹掛上自己做的掛牌,與自己的小樹苗合影留念。

  通過此次植樹節(jié)護(hù)綠活動,培養(yǎng)了學(xué)生愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境的意識,增進(jìn)了學(xué)生建設(shè)綠色校園的責(zé)任感,加強(qiáng)了學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)意識。

  同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們愛護(hù)大自然的一草一木,用實(shí)際行動做愛護(hù)樹木,愛綠護(hù)綠的環(huán)保小衛(wèi)士吧!

植樹節(jié)主題活動簡報(bào)13

  春風(fēng)送暖,金柳拂堤,植樹節(jié)如期而至。

  為引導(dǎo)少先隊(duì)員樹立和踐行綠色生態(tài)文明理念,激發(fā)少先隊(duì)員熱愛大自然、敬畏生命之情,xx市xx小學(xué)組織師生開展20xx年“愛綠護(hù)綠”主題系列活動,倡導(dǎo)全體師生攜起手來投身到環(huán);顒又校瑺幾鼍G色文明的使者。

  育人篇

  播種希望承載夢想-3月12日

  各班開展了以“愛綠護(hù)綠”為主題的班會活動,老師們通過多樣的形式讓學(xué)生了解植樹節(jié)的來歷和意義,植樹造林的好處等,傳播保護(hù)綠色家園的正能量,號召少先隊(duì)員用自己的實(shí)際行動投入到植樹節(jié)活動中,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  實(shí)踐篇

  1、認(rèn)養(yǎng)一種“綠”色植物,為地球增添一抹綠色。

  2、孩子們?yōu)樾錆菜⑹┓、除雜草、揀垃圾、養(yǎng)護(hù)綠化等,用自己的'雙手播種綠色。

  3、孩子們用畫筆描繪對生態(tài)環(huán)境細(xì)致入微的感知,線條勾勒之間表達(dá)了孩子們愛綠護(hù)綠的希冀,色彩交錯(cuò)里又透露著童年繽紛的想象!

  植樹節(jié)系列活動,讓孩子們了解植樹節(jié)的歷史和意義,增強(qiáng)孩子們愛綠護(hù)綠、愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任感,加深了他們的環(huán)保意識,在心里深深地播下了一顆綠色的種子。

植樹節(jié)主題活動簡報(bào)14

  為了進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營造一個(gè)良好的環(huán)境,XXX鎮(zhèn)中心小學(xué)以三月份植樹節(jié)為契機(jī),結(jié)合學(xué)雷鋒活動月組織開展了“行動起來,爭做護(hù)綠小使者”為主題的植樹護(hù)綠活動。

  3月12日上午,天公作美,晴朗和煦,春色獨(dú)好。滿懷著好心情,學(xué)校六年級的同學(xué)們和老師們在校園進(jìn)行全面的清潔行動。有的`拿起鐵鍬為樹木松土,有的拿起了垃圾桶,為綠地清理白色垃圾;有的拿著抹布,清潔活動器械;還有得相互合作清運(yùn)垃圾。快樂的上午,熱火朝天的場面贏來老師和同學(xué)們的連聲夸贊。

  本次活動以愛綠護(hù)綠為載體,使廣大學(xué)生在活動中增強(qiáng)了綠化意識和環(huán)保意識。學(xué)校還通過櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播等手段對植樹造林,愛護(hù)樹木,美化環(huán)境做大量的宣傳,各中隊(duì)積極完善自然角,號召隊(duì)員們從我做起,從小事做起,做綠化、凈化、美化環(huán)境的有心人,共創(chuàng)綠色和諧校園。

植樹節(jié)主題活動簡報(bào)15

  陽春三月,萬物復(fù)蘇,綠意與生機(jī)正在萌芽,春風(fēng)十里,不及一抹綠意。在植樹節(jié)到來之際,XXX中心小學(xué)開展了“植樹護(hù)林,美我校園”系列活動。

  一、會議部署活動

  活動前學(xué)校召開了全體教師會議,安排部署了植樹節(jié)相關(guān)活動。

  二、國旗下講植樹

  會議后德育處于周一升國旗儀式上對全體學(xué)生進(jìn)行了植樹活動相關(guān)知識的普及和教育。

  三、班會課談植樹

  班主任們在班會課上就“植物栽種及高概率成活技術(shù)”、“栽種后護(hù)綠要求”與學(xué)生們進(jìn)行了積烈探討,加深學(xué)生對種植技術(shù)的了解,提高了樹苗存活率。

  四、基地上植樹苗

  出發(fā)前,孩子們帶上自己喜歡的果樹小樹苗,笑容滿面的前往種植基地。

  種植時(shí),在邢平蘭校長的帶領(lǐng)下,教師們揮鎬揚(yáng)鍬、挖洞鏟土,學(xué)生們掩土栽樹、澆水施肥。師生們個(gè)個(gè)熱情高漲、干勁十足,僅僅用了兩個(gè)多小時(shí),就植好了樹。

  收獲時(shí)

  植樹完,看著一株株綠油油的小樹苗們迎風(fēng)蕩漾,師生們的臉上都露出了天真爛漫的.笑容。

  該次活動的開展真正做到了將真知與實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)生不僅深刻的了解了植樹節(jié)的來源及意義,同時(shí)也用行動為校園美留下了一株綠。

  待到來年春華爛漫時(shí),收獲累累碩果。微風(fēng)中盡是品嘗果實(shí)留下的歡聲笑語。

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