小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
夜已經(jīng)很深了，我躺在床上，腦海里還不斷回放著剛剛看到的關(guān)于五十年后的地球的科幻片，我想，如果我能到五十年后的地球生活，那該多好��！
“主人，起床了，起床了�！倍叢粩囗懫鸫呶移鸫驳穆曇�，我迷迷糊糊地睜開眼睛，“咦，怎么有個機器人？”機器人一臉迷惑地看著我，說：“主人，你怎么了？我是你的超級管家麥克啊！”我四處張望，發(fā)現(xiàn)自己正躺在一張很奇特的床上，我問麥克：“現(xiàn)在是多少年��？”麥克驚奇地說：“現(xiàn)在是20xx年呀！主人，你忘了？”20xx年？哇，太好了，我居然來到了五十年后的`地球，可以好好地玩了！我得趕緊刷牙洗臉，好出去玩。于是，我興奮地走進廁所，麥克也跟著我進來，很熟練地幫我刷牙洗臉。洗漱完畢，該吃早餐了。我坐在餐桌上，心里盤算著麥克會給我準(zhǔn)備什么美味的早餐，誰知，麥克居然端著一小塊餅干上來了。我一看頓時傻眼了。我問麥克：“早餐怎么只吃這一點？”麥克解釋道：“主人，這可是高營養(yǎng)的壓縮餅干，吃了它，可以滿足你一天的能量，保證讓你精力充沛�！蔽乙豢诔粤讼氯�，真是既美味又有神效。
吃飽了，我興高采烈地跑出去玩。出到外面，我才發(fā)現(xiàn)我住的居然是一棵大榕樹！我還在發(fā)愣時，一艘飛船主動走到我的面前，問：“您好，請問您要去哪？”我脫口而出：“叔叔家�！憋w船尾部立刻點起了火，往太空飛去。
半個小時，我到了一個很大的星球。我換好了太空服，下了飛船。叔叔老遠(yuǎn)就看見了我，急忙過來迎接我。我問叔叔這是什么地方，叔叔說是木星，還告訴我木星出了一種新生物，叫地石，問我想不想去看看。對于什么東西都好奇的我當(dāng)然要去一飽眼福了。叔叔立刻把我?guī)У降厥臈⒌�，我看到一堆很像石頭的東西在滾動，它們長得毛茸茸的，圓不溜秋的，可愛極了！我和叔叔說很想有一只地石，叔叔就給了我一個圓圓的、藍(lán)色的球。據(jù)叔叔介紹，這個東西叫萬能捕捉器，只要把它扔到地石的旁邊，它就會射出藍(lán)光，把地石變成雞蛋大小，然后吸進萬能捕捉器里。聽了叔叔的介紹，我馬上把萬能捕捉器往空中一扔，萬能捕捉器立刻射出一道藍(lán)光，射在一只正在玩耍的地石，果然，地石變成雞蛋大小，被萬能捕捉器吸了進去。我高興地說：“哈哈，太好了，我終于有地石了�！备孓o了叔叔，我坐著飛船回家了。
回到家，我走進臥室，想把今天神奇地經(jīng)歷寫下來，正在四處找日記本和鋼筆，它們居然主動跑到我面前來。我拿起鋼筆和日記本的說明書看了起來。原來鋼筆叫萬能鋼筆，它能自動接收人的腦電波，把你心中所想的事流暢地寫下來；而日記本叫密碼日記本，只有主人的指紋才能打開�！疤昧�，有了萬能鋼筆，我就不用擔(dān)心要寫太多字而把手都寫疼了，而用密碼日記本，就不怕別人知道我寫什么東西了。”我拿著萬能鋼筆和密碼日記本高興得手舞足蹈。高興過后，我把萬能鋼筆和密碼日記本放在桌面，開始認(rèn)真思考起來，只見萬能鋼筆在密碼日記本上奮筆疾書，不一會兒就寫好了日記。我伸伸懶腰，自言自語：“該睡覺了�！闭f完，我又爬上那奇特的床。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一聲聲如催命似的鬧鐘聲響起。“該死的鬧鐘，我剛睡下啊，怎么那么快就響了啊�！蔽疑鷼獾卣f。我睜開眼睛，咦，怎么我睡得床還是20xx年的老式床？哦，原來我剛剛做了一場奇妙的夢，真希望夢是真的。不過我相信，只要全世界的人共同努力，一定可以把世界變得更美好。
愿這一天早日到來！
小學(xué)生作文 篇2
秋天的雨，是一盒五彩繽紛的顏料；它帶著美麗的顏料，趁你沒注意，把大自然涂得很美了。
秋天的雨，有許多的香味，它們都藏在小雨滴里呢！你看！ 紅蘋果得到了
小雨滴，變得更大更甜了；鮮艷的菊花得到了小雨滴，開得更香更美了；有的白如雪。有的`粉如霞。有的紅如火。有的黃如金。
秋天的雨飄走了，冬天快要到來了。小動物們都忙碌起來了，小燕子飛向了南方。小螞蟻找來糧食準(zhǔn)備過東
秋天的雨會帶給你涼爽和歡樂，它會帶給農(nóng)民伯伯豐收和希望。
小學(xué)生作文 篇3
我的爸爸，身高1·75米，板寸頭，長著一張“國”字形的臉。又黑又濃的眉毛下有一雙火眼金睛的瞇瞇眼，還有一張薄薄的嘴巴。
爸爸是一個愛嘮叨和嚴(yán)厲的人。
爸爸的愛嘮叨，就是一種嗜好，不厭其煩，每天在送我上學(xué)的路上，雷打不動的嘮叨一番�！吧险n要認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律，積極發(fā)言，不懂就問”。放學(xué)回家后，嘮叨聲再次響起：“抓緊時間寫作業(yè)，18時前必須完成，要認(rèn)真書寫，作業(yè)要整潔，做完后，要仔細(xì)檢查，然后將第二天上課所需課本和學(xué)習(xí)用具裝好”。我很不耐煩的'說：“知道了，我都記在心里了”。
爸爸的嚴(yán)厲就是一種疼愛，愛之必以其道，有一次，我因為急著看電視，就馬馬虎虎把作業(yè)寫了，爸爸檢查作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)字跡潦草，錯了兩道題，他就火冒三丈，大聲沖我喊道：“這么簡單的題都能做錯，太粗心了，重新寫作業(yè)”。說著，就掄起拳頭使勁捶了一下我左肩，我疼得呲牙咧嘴。只好乖乖地服從命令。
雖然爸爸愛嘮叨和嚴(yán)厲，但我知道他心里充滿了對我無限的愛。我有這樣的爸爸，我感到自豪！我的爸爸是天下最好的爸爸！
小學(xué)生作文 篇4
星期天中午，我聽見爸爸說要包餃子，我樂得跳起來，不一會兒爸爸就已經(jīng)在準(zhǔn)備好了材料，我看著這些材料就已經(jīng)聯(lián)想到美味可口的熟餃子，可是爸爸說我也要學(xué)包餃子，爸爸明明知道我不會包餃子，可是我還是毫不猶豫的答應(yīng)了。
我洗干凈手就來到了桌子面前，立刻開始學(xué)包餃子，拿餃子皮，爸爸說餃子皮不粘該沾點水，我立刻沾了點水把餡放進去捏啊捏，可是，我捏住這邊的餡，可那邊的餡有冒出來，我氣極了，就往兩邊同時捏，當(dāng)時我用力過度就把餃子皮都給弄破了，我連忙——拿起面皮把破的地方補上，我把自己包的餃子放在臺面上，去同爸爸比一下看誰的較好我一看爸爸包的像個“大將軍”，而我包的餃子卻像一個“傷兵”。我看看自己包的`餃子都不想再包下去了，爸爸他好像看出了我的心思，邊包邊說：“做事不要半途而廢呀！”我心想我如果做什么事都半途而廢，還有什么事情可以做呢？爸爸又同我說：“你包餃子因該放不多不少的肉餡，要把餃子皮放在掌尖，要順著餃子皮得便慢慢地捏著，直到知道封口這樣才行，我聽了爸爸的話就照著意思去包，果然包得跟爸爸的一樣了，我開心極了。午飯時我吃得開心，因為我成功學(xué)會了包餃子。
這是我最成功的一次。
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