小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
美麗的春天來了,她喊醒了沉睡的小草、柳樹,還讓湛藍(lán)的天空陪伴我們的'時(shí)間越來越長(zhǎng)了。
春天來了,我來到室外的草坪上,低頭一看,呀!小草已經(jīng)綠了,好像擺著嫩嫩的小手向大家報(bào)道春天的信息呢!草坪的旁邊還有幾棵隨風(fēng)搖曳的柳樹,柳枝上已經(jīng)長(zhǎng)滿了嫩綠的小芽芽。從遠(yuǎn)處看,真像幾位美麗的少女正在梳理著她們那舒展的長(zhǎng)發(fā)。
抬起頭看一看湛藍(lán)的天空,幾片輕輕飄蕩的白云隨風(fēng)變幻著柔軟的身軀,時(shí)而像一艘漂浮在海面上的帆船,時(shí)而又像一匹四蹄生風(fēng)的白色駿馬,真是千姿百態(tài),如夢(mèng)如幻。
都說春天是一個(gè)美麗的季節(jié),現(xiàn)在你相信了吧!
小學(xué)生的作文 篇2
一天放假,我做完了作業(yè),閑暇無事。
下樓玩時(shí),我在2樓的水管邊見到了一只四腳朝天的金龜子。金龜子一動(dòng)不動(dòng),我試著用鐵絲去撥它,它仍沒有反應(yīng)!鞍,這小昆蟲死得太可憐了!蔽艺聵翘輹r(shí),又下意識(shí)地回了回頭,沒想到不回不知道,一回下一跳:金龜子掙扎著翻了個(gè)身,又向水管爬了過去。出于好奇,我一步一小地跟著它走。突然,金龜子爬到水管邊一厘米處,便停了下來,頭頂上的兩根觸須不知怎么的,左右搖擺,仿佛在偵察著什么。我可等不及了,忙上樓拿了一只透明的塑料碗罩住了金龜子,向前一推,它便掉進(jìn)了水管前邊的凹槽里。
我本以為它會(huì)繼續(xù)向前爬,可他仍一動(dòng)不動(dòng)地觀察情況。過了五分鐘,金龜子動(dòng)了,它“英勇”地向挺進(jìn),到水管邊卻又一次停下了。它伸了一下左前肢,“唰”一下飛了起來,朝遠(yuǎn)處飛走了。原來,那只金龜子左前肢受了傷,緊急降落在了這里,它“裝死”是在休息啊。
可是,金龜子的`幾次停止卻給了我極大的啟示:做人要十分小心謹(jǐn)慎,不可太張揚(yáng)了。我一定會(huì)把這事銘記在心!
小學(xué)生的作文 篇3
人類總以為自己才有眼淚,而往往忽視了大自然。其實(shí),大自然也是有淚水的。
當(dāng)獵人的子彈射入羚羊的胸膛時(shí),兩行淚流了下來。那淚水里,充滿了對(duì)生命的渴望和對(duì)人類自私的憤怒。
當(dāng)揮舞的斧頭、轉(zhuǎn)動(dòng)的電鋸砍倒了一棵棵大樹時(shí),樹上便流出了樹脂,那就是樹的眼淚啊。那眼淚里,滿是對(duì)人類貪欲的譴責(zé)。
當(dāng)一片片草原、樹林被人類“開發(fā)”成了沙漠時(shí),那些無助的生命望著昔日的家園,流下幾行淚。那淚,就是對(duì)人類無知的'悲嘆。
到了那一行行淚、一件件事使人類自己都感到太可怕時(shí),人類才醒悟,人們已經(jīng)開始彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。
當(dāng)人們把一棵棵樹苗栽在草地上時(shí),他們的汗水落到草地上,那是小草們歡呼時(shí)流下的淚水,它們?cè)趹c祝新生命的到來。
當(dāng)守林人趕走了偷獵者、偷伐木材的人時(shí),大樹們用樹葉的抖動(dòng)向動(dòng)物們傳遞著信息。在密林深處,動(dòng)物們?cè)趹c祝,慶祝生命的延續(xù),草地上留下了它們喜悅的淚水。
要知道,大自然也是有淚的。
小學(xué)生的作文 篇4
媽媽的愛,是暖和的太陽,我一冷媽媽就給我暖和的'陽光;媽媽的愛,是甜甜呵護(hù),給我鼓勵(lì),給我信心;媽媽的愛是低落的淚水,我生病時(shí)媽媽著急的流淚了;媽媽的愛是遮雨的傘,下雨時(shí)他悄悄地 遮在我的頭上;媽媽的愛是清涼的風(fēng),我熱的時(shí)候媽媽就給我扇扇子;啊媽媽的愛太多了。
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