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成長路上的陽光作文

時間:2024-06-22 08:35:31 話題作文 我要投稿

成長路上的陽光作文共15篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的成長路上的陽光作文,歡迎閱讀與收藏。

成長路上的陽光作文共15篇

成長路上的陽光作文1

  驀然回首,才發(fā)現(xiàn),原來我要尋找的陽光一直照在我身上。

  ——題記

  “不吃,端走,煩不煩啊!”我惱怒說。我沖母親吼完后,把頭望向書柜上的水晶球,它正播放著《夢中的婚禮》這首曲子,聽著那優(yōu)美的琴聲,我的心漸漸平靜下來,想起今天的一幕幕……

  教學(xué)競賽的成績下來了,結(jié)果名落孫山,下午老師發(fā)試卷時那失望的眼神,同學(xué)們嘲笑的目光……為什么?為什么?我也努力了,每天早上天亮就起床讀書,背公式,記定理,每天晚上挑燈夜戰(zhàn)、奮筆疾書,可到頭來竟是竹藍(lán)打水一場空。一時間,我陷入到失敗的陰霾里無法自拔。頓時我覺得天塌了,人沒了,草枯了,花謝了,整個人難受到極點(diǎn)。

  “吱-”的一聲門開了,媽媽端著切好的蘋果走了進(jìn)來。我惱怒地說:“不吃,端走,煩不煩!”媽媽見我如此傷心,只好默默將蘋果放在桌子上,搬來椅子坐在我身旁,溫柔地對我說:“孩子還在為考試的失利傷心呢!一次失敗并不代表什么,人生并無坦途,我們要經(jīng)歷很多風(fēng)雨,面對風(fēng)雨要勇敢,堅(jiān)強(qiáng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。面對失敗就傷心難過,停止不前,那么永遠(yuǎn)也不會成功。只有勇于挑戰(zhàn)困難,笑對困難,才有可能成功!甭犃四赣H的話我豁然開朗。與其在失敗中傷心難過,不如放手一搏,我還可以找到屬于我的.“日出”。

  我拿起桌子上的蘋果,咬上一口,沙沙的聲者響起,一股清涼香甜的味道便入口中,讓我心里甜甜的,像吃了蜜一樣。

  突然,我發(fā)現(xiàn)母親的手上貼上了一個創(chuàng)可貼,我心疼的握住母親的手,母親怕我擔(dān)心忙將手收回說:“我沒事,就是剛才削蘋果時不小心切到了!蔽曳浅W载(zé),往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前:在我生病的時候,母親不分晝夜的照顧我,給我買牛骨頭,為我熬骨湯補(bǔ)身體,在我成績不理想時,陪我一起分析錯題和我一起奮戰(zhàn)題海。無意間抬頭,看到你滿頭的青絲中冒出了一根根銀絲,昔日紅潤的臉上也有了些許皺紋擠飯。我鼻子一酸,淚水在眼框里打轉(zhuǎn)。

  何必苦苦尋覓陽光?在我們成長的道路上,母親的關(guān)愛就像陽光一樣,陪伴著我們,呵護(hù)著我們,一直暖暖地照在我們身上,讓我們快樂,幸福的成長,這份溫暖驚艷了時光,溫暖了歲月。

成長路上的陽光作文2

  當(dāng)我預(yù)習(xí)《再塑生命》時,深深地被主人公海倫·凱勒百折不饒的精神所折服,同時也為和藹可親的莎莉文老師對海倫·凱勒無微不至的關(guān)愛所感動。就在這一刻,我陷入深思,從記憶深處翻起一幕真實(shí)的故事……

  小時候,爸爸天天給我講故事,愛笑的我常常被故事情節(jié)中的趣事逗得捧腹大笑。一天,爸爸說給我講一件發(fā)生他身邊的真人真事。

  爸爸有位朋友,也是一個愛好書畫和收藏的人?墒撬杂淄葰,走起路來一瘸一拐的,中學(xué)畢業(yè)后為謀求生計(jì),在弄堂口擺了一個簡陋的修鞋攤,無論刮風(fēng)下雨,酷暑嚴(yán)寒,始終如一面帶微笑替人修鞋敲釘、補(bǔ)傘縫袋,微博的收入,短褐穿結(jié),生活極其拮據(jù)。七八年來,柴米油鹽漲價了,可他的修鞋攤還是依然開業(yè)時的那個價,他的笑容依舊那樣燦爛。因?yàn)橘嵅坏藉X,結(jié)婚不久的妻子棄他而去,但清苦的'生活沒有消磨他堅(jiān)強(qiáng)的意志,人前笑容依舊,晚上獨(dú)自一人孤燈苦讀,鉆研自己愛好的書畫。

  一個偶然的機(jī)會,他深深喜愛上了古代藝術(shù)品,他節(jié)衣縮食,用積攢多年的辛苦錢,利用休息時間,走街串巷,偏遠(yuǎn)農(nóng)村的機(jī)耕路上,人們經(jīng)常能看到一個瘸拐的身影四處奔波。風(fēng)里來雨里去,他的皮膚曬成了黝黑色,腳底長起厚厚的老繭,拄拐杖的胳膊血泡已是老珈長新疤,為了節(jié)省開支,好幾次餓暈昏倒在地。有一次,他登訪一戶農(nóng)家,沒想到吃了閉門羹,戶主看他衣衫襤褸,還瘸著一條腿,連門都沒開,還譏笑他說看你就不是有錢人。他只得苦笑離開。就這樣,幾年來他執(zhí)著的付出,換來了一件件精美的古代工藝品。

  堅(jiān)強(qiáng)快樂的他,沒有放下多年來一直陪伴他的畫筆,為了更好提高自己繪畫水平,增長傳統(tǒng)中國畫的知識,他毅然遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)求學(xué),參加美院成教班學(xué)習(xí),獲得名師指點(diǎn)。他虛心好學(xué),援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請,幾年來的艱苦努力潛心鉆研,換來碩果累累,成功舉辦了個人畫展,出版了歷史書插圖、個人專輯、畫冊,幾幅優(yōu)秀作品被省美術(shù)館收藏。功成名就的他,沒有沽名釣譽(yù),自籌資金成立金華市自強(qiáng)書畫院,專為金華市殘疾人技能培訓(xùn)學(xué)校,并主辦了慈善拍賣會,所籌款項(xiàng)捐給了殘疾人聯(lián)合會。

  他對爸爸說,我雖腿殘,但因?yàn)橹車说膼,讓我陽光讓我快樂,我希望我得到的愛有延續(xù),讓愛在陽光普照下發(fā)芽。他質(zhì)樸的言語,讓我感動不已,身殘心堅(jiān)志不休就是他的真實(shí)寫照。

  有位游泳運(yùn)動員,在一次意外車禍中失去雙臂,從此他自暴自棄,終日把自己關(guān)在房間里,不見任何人,極其自卑。父母為此費(fèi)盡心機(jī),千方百計(jì)安撫他。一天深夜了,父親將他帶到一家澡堂。老板是個和藹之人,早就按其父親吩咐將所有客人清場。老板親自為男孩搓背洗澡,一天二天,男孩慢慢適應(yīng)了,笑容開始浮現(xiàn),也漸漸多起來了。有一天,男孩照例泡入水池洗澡,突然來了幾位客人,執(zhí)意要洗澡,男孩嚇得哆嗦起來,準(zhǔn)備起身離開,老板壓住他的肩膀,對他說“別怕!”出乎男孩意料,闖進(jìn)來的幾位客人,看也沒看男孩一眼,自顧自地在那邊有說有笑的洗澡。男孩懸著的心放下了。接下來的日子,男孩開始在白天到澡堂洗澡,臉上恢復(fù)了原來的笑容,并開始學(xué)會用雙腳自理生活,人也重新變得陽光。其實(shí),這一切都是澡堂老板事前精心設(shè)計(jì)的,為了讓男孩 走出自卑的心理陰影,特地找了一幫朋友扮成洗澡的,叮囑他們不要往男孩身上看。這個男孩后來成了一個事業(yè)有成的企業(yè)家。這個故事啟發(fā)一個道理,身殘,心不能殘,有自愛,有眾人的關(guān)愛,猶如被折斷的花枝,只要用堅(jiān)固的木棍支起它,在陽關(guān)溫暖下,一定會重新綻放美麗的花朵。

  此時,爸爸捧著愛心捐款的宣傳手冊,走過來問我,是否愿意參加他那位瘸腿朋友的殘疾人愛心捐款活動,我欣然點(diǎn)頭。

  我希望:愛,在陽光下!

成長路上的陽光作文3

  成長路上,摔了幾次,跌了幾跤,坎坷的經(jīng)歷讓我感到挫折與失敗,曾想過放棄。但上天是仁慈的,它也帶給了我?guī)卓|陽光,暖暖的,照亮著我,滋潤著我,每一次都充滿了正能量。

  六歲初入學(xué),一切的事物都是陌生的。懷著好奇的心理,我邁進(jìn)金山小學(xué)宏偉的大門,踏進(jìn)充滿童真的一年六班。面對一張張陌生的面孔,霎那間,我迷茫了,害怕了,心里不禁顫了下。排好座位后,前桌,一個留著細(xì)細(xì)短短的馬尾辮的女孩轉(zhuǎn)過身來,稚嫩的嗓音在我耳邊回蕩:“我叫朱皓蘭,不是小豬豬的豬,是朱古力豆(巧克力豆)的古…不對不對,是古力豆的力…也不對,反正就是那個朱啦!澳憬惺裁?”介紹了半天,當(dāng)時的我還是不知道她是哪一個朱字,但我可沒想那么多。要知道,在陌生的環(huán)境里有個同齡人聊天是多么重要!我咧開嘴笑了,天真直率地說:“我叫何黃蕓,我的名字很好讀的,可不像你的。”她也不生氣,問到:“我們可以做好朋友嗎?”好哇好哇,接下來,我們倆正可謂是相見恨晚,總算找到了“知己”,上至老爸老媽,下至芭比娃娃。我的心暖洋洋的,陽光照進(jìn)了我的心。

  六年小學(xué)生活,我與她成為了最好的朋友。我們一起完成功課,一起在書海里暢游,一起跳皮筋,一起哭,一起笑……榕樹下,秋千旁,時間褪去她們臉上的稚嫩。當(dāng)年那兩個扎著小馬尾辮的小女生已經(jīng)攜手并肩走過六年,成為了老師的得意門生,成為了同學(xué)口中霸氣的'“大姐大”和“蘭哥”,成為了班級公認(rèn)的“中國好閨蜜”。陽光在友誼的滋潤下更加燦爛,照亮了她們前行的道路。

  六年一晃就過去了,同學(xué)也被被分到不同的班級或中學(xué)。上天既是仁慈也是公平的,也許認(rèn)為六年的陽光太充足,我們的友誼也到了第一個分岔路口:在不同的中學(xué)。每天早晨她起床時,我已經(jīng)坐上了校車,傍晚她放學(xué)了,我還在回家的路上,我內(nèi)心很失落。但陽光又一次照亮了我。初中,我遇見了一個善解人意的女孩,她叫毛雨溦。有著一張小巧的瓜子臉,皮膚黑黑的,她最大的特點(diǎn)就是愛笑,笑起來嘴角的兩個小酒窩若隱若現(xiàn),可愛極了。記得在軍訓(xùn)期間,我們在山上訓(xùn)練,正前方是一片田地,地里有兩頭牛,她呀,眼光不好,看成了兩個人,就因?yàn)檫@事,她竟笑了一個晚上!真是個“笑星”呀!

  成長路上陽光相伴,我的陽光似乎更加燦爛。挫折與失敗,放馬過來吧,我用陽光與你“抗衡”。

成長路上的陽光作文4

  當(dāng)無情的大火吞噬著高樓,我相信總有溫和的水撲滅他們的狂妄;當(dāng)猛烈地沙塵撲向村莊,我相信總有茂密的樹林擋住它們的步伐;當(dāng)無盡的黑暗擋在我的成長路上,我相信總有那一片陽光能沖出云層,照耀我的心。那一片陽光,叫做正義。

  正義,就是正直和義氣,我小時候特別相信正義,認(rèn)為自己能像故事里的大英雄,時刻為他人著想。事實(shí)上,我也做到了,正義就像我身邊的.陽光,與我一起走過了十三年……

  然而,隨著我慢慢成長,隨著我進(jìn)入了初中,一切似乎都變了,在校園的競爭中我迷失了方向。有時為了不讓別人的成績比我好,我會故意不給他看我的筆記;有時為了不惹麻煩,我會默默地繞開爭吵的同學(xué);甚至當(dāng)同學(xué)向我問問題,我會毫不猶豫地說“不”!……

  這個世界很奇怪,許多人在利益面前,那些正義就會像白紙一樣毫無價值,在這黑暗的世界中,誰會守護(hù)那縹緲的光芒呢?

  正義啊,現(xiàn)在的我越來越虛浮,我的心也開始變得黑暗,我已塊容不下你了,你會不會離我而去呢?

  不,不會的,我不會離開你,只要你認(rèn)清真理,相信我和你自己,我就會一直在你身邊。

  對,沒錯!我一定要用我的力量,去保護(hù)心里剩下的陽光。

  一天下課,我站在走廊上看著天上的太陽,心里十分亂。突然她走過來對我說:“剛剛老師講的一題我還沒懂,你能再給我說一遍嗎?”我想她的成績與我差不多,怎么能幫這么危險的對手呢?我大聲說:“不行!”她只是“哦”了一聲,默默地回去了。我呆了一會,心里有些不忍,我回到教室看到她在吃力地解題,我很慚愧,什么時候我變得這么狠?連同學(xué)都不愿幫?我立刻走向前,對她說:“還是我來教你吧!”她笑了。一會兒,她解開了這道題,我也解開了心中的鎖。

  其實(shí)“人之初,性本善”。每個人都是善良的,我相信,哪怕在最困難的時候,也會有人選擇正義;我更相信,在我以后的成長路上,一定有那正義的陽光。

成長路上的陽光作文5

  種子不經(jīng)歷陽光的洗禮怎能發(fā)芽?花朵失去陽光的禮贊怎能綻放?成長路上,如果沒有您的呵護(hù),我們又怎能茁壯成長?

  初見

  初入校園,當(dāng)懵懂學(xué)子邁出里程碑般的成長的第一步,步入新的校園生活,陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的同學(xué),一切都顯得那么陌生,“陌生”兩字總是讓我們望而卻步。此時,她迎著晨光站在校門口,大手拉著小手把我們引進(jìn)學(xué)堂。窗外的鳳凰樹熾熱地舞動,陽光沐浴著清風(fēng),跳躍在樹枝間,躍然在窗臺上,又悄悄地躲進(jìn)了教室的講臺邊。她在斑駁陸離的光影間來回走動講解,纖長的手指在黑板上奮筆板書,同學(xué)們跟隨著她的節(jié)奏,整齊劃一又不失稚嫩的朗朗書聲映入耳畔。她為我們推開了知識的.大門,一切都是新的開始,新的啟航。

  奔赴

  一日之計(jì)在于晨。她颯爽的英姿幾年如一日出現(xiàn)在晨讀課間,是監(jiān)督,亦是陪伴。同學(xué)們的朝氣伴隨著朗朗的書聲氤氳著校園的每一個角落。三尺講臺上她如同艦長,引領(lǐng)我們隨著她一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長篇大論文章的情感。她說,“書中自有黃金屋!泵咳瘴缧莺笫昼娝槠喿x時間,每周的讀書會分享,每月的好文閱讀感想……在她的熏陶下,戰(zhàn)國歌賦令我耽溺,先秦詩經(jīng)使我流連,漢樂府詩讓我陶醉,唐詩宋詞令我敬仰……

  離別

  七月鳳凰花開,分別總是在夏季。她說,莫負(fù)“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的青春美好年華;青春也會走過困惑,那是霧失樓臺,月迷津渡;但少年負(fù)壯氣,奮烈自有時。一身能擘兩雕弧,青春總會激蕩。虜騎千重只似無的力量,張揚(yáng)著大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里的義氣。激勵我們當(dāng)以青春之姿奔赴下一個秋季……

  若成長是四季的交迭更替,那么她就是春季和煦的光影,夏日熱烈的驕陽,秋季明媚的陽光,冬日杲杲的暖陽。

成長路上的陽光作文6

  在我成長的路上,歡聲笑語如流水一般在流淌;衣來伸手、飯來張口的習(xí)慣每天都在重復(fù)。當(dāng)我看到廚房里媽媽哼著歌兒忙碌的身影時,曾經(jīng)想過煮飯可能是一件快樂的事情,我什么時候也可以來嘗嘗這種快樂的感覺?墒菋寢尶偸且浴皩W(xué)習(xí)為重”為借口把我支開了。

  終于在一次勞動課上,王老師布置了一個美食作業(yè)帶一道可口的涼拌菜。我高興極了,這回媽媽再也沒有理由不讓我動手了。我把我最喜歡的西紅柿從冰箱里拿了出來,小心翼翼地用刀切成一片一片的,媽媽在旁邊緊張得比手劃腳的,生怕我一不小心切到手指頭了。再把切好的擺放在盤子四周,中間放一個剛買的腰芒片,后來在上面鋪上幾片香橙。一道五彩、讓人看了流口水的.冷盤出現(xiàn)了,這時一陣清香撲鼻而來,使我不禁吃了幾塊,“真是太好吃了!”我喊了出來!叭绻偌由弦稽c(diǎn)蜜,就會更好吃的!眿寢屢贿呎f一邊拿來了蜜,打開了蓋子,倒下了一點(diǎn),把它放進(jìn)了冰箱里冰凍。這可是我第一次做的菜,我有點(diǎn)緊張,生怕冰箱把它凍壞了,沒過幾分鐘就忍不住打開冰箱看看。

  下午上課時,我把涼拌菜捧了出來,一大堆同學(xué)圍了過來,有的問:“你做什么?”有的說:“讓我嘗嘗!”邊說邊拿牙簽……當(dāng)我打開袋子時,他們一擁而上,不一會兒便使盤子露出了干凈的“臉龐”?粗瑢W(xué)吃完后,臉上露出了滿意的笑容,我激動了,因?yàn)檫@可是我第一次動手做的菜。

  !“成長”你是我的一本筆記本,記載著我成長路上的一點(diǎn)一滴,記載著我生活中的酸甜苦辣。

成長路上的陽光作文7

  微薄的陽光從疏散的樹梢中輕輕瀉下,映照在那早已了無生機(jī)的橘樹上,更顯蒼涼。

  地上還留著大雨過后的痕跡,那一個個深淺不一的水洼,似是見證了昨夜那場暴雨對世間萬物的摧殘。

  冬天,這棵橘樹就已經(jīng)枯萎了。本來我盼望著春天到來,會為它帶去一線生機(jī)。但明明已是初春,卻沒有一點(diǎn)春的消息,而冬的落寞,卻一直殘留著。

  伴著昨夜的那場雨,帶來的是七科的成績排名的`噩耗,看著那與三科相距甚遠(yuǎn)的排名,我哭了。這四小科,是我永遠(yuǎn)過不去的坎,就像這橘樹,永遠(yuǎn)難逃一死一樣。

  輕輕撿起橘樹那被雨打落到地上的干枯樹枝,我無話,只是拿來一個小鏟子,挖開一方土,將那樹枝埋了進(jìn)去,似是同時埋進(jìn)了,那一抹不可言喻的痛。

  橘樹的枝徹底枯死,那灰暗的樹枝透露不出一絲一縷的生機(jī)。

  一遍又一遍地?fù)崦歉煽莸,所剩不多的樹枝,我終是輕嘆了口氣,轉(zhuǎn)身離開。沒有希望了,說的是橘樹,也是我。

  隨后的幾周便是渾渾噩噩地過,不斷地寫作業(yè),做題目,上學(xué),放學(xué),一成不變。

  直到那次,當(dāng)我從冰涼的題海中走出,打開門走出去時,當(dāng)那抹屬于春日的溫暖陽光灑在我身上時,我才驀然意識到——春天已經(jīng)來了。

  像是受到誰的指引一樣,我忍不住走向了枯死橘樹的地方——本應(yīng)該是一片灰暗的地方,抬眼望去,我被眼前的景色徹底震驚了!

  那充滿著生機(jī)的小嫩芽的樹,是那棵本已經(jīng)枯萎的橘樹嗎?它的一半樹枝依舊是枯死的,但另一半的,卻伴著太陽溫暖照耀,努力生長,細(xì)細(xì)的樹枝上一條條綠色的紋路清晰可辨。我顫抖著伸出手,輕輕撫著她它的枝干,眼淚忍不住掉了下來。本應(yīng)絕望的橘樹卻帶著希望回來了,我,是不是也該努力一把呢?

  心中懷著橘樹的希望,我發(fā)奮努力。有次在考完四小科后,我不再擔(dān)心成績了,心中一片清明。雖不知結(jié)果如何,但我努力了,便是好的。

  我和橘樹站在同一個地方沐浴陽光,橘樹沐浴的是春日的暖陽,而我所沐浴的,則是橘樹所給予我的,希望的陽光。

成長路上的陽光作文8

  成長路上,記錄了我所經(jīng)歷的酸甜苦辣。我一路走來,感悟著成長、透視著歲月。在成長的途中,有令我尊敬的老師,有令我敬佩的朋友,有令我贊美的校園,有令我向往的世界。

  在成長的路上給我最多鼓勵的人是媽媽。我還記得在我上六年級,那時,我對數(shù)學(xué)可謂情有獨(dú)鐘。以往考試,大都是90分以上。就在我為此洋洋得意時,一次閃電般的經(jīng)歷,使我改變了態(tài)度。期中考試來了,數(shù)學(xué)強(qiáng)項(xiàng)的我在這次的數(shù)學(xué)考試卻掛了紅燈。發(fā)下試卷時,我簡直不敢相信自己的眼睛。100分的作文我只得了75分!“天哪”我驚訝地叫起來。這是我歷次數(shù)學(xué)考試中得分最少一次。放學(xué)后我邁著沉重的腳步回到家中,當(dāng)我把試卷拿給媽媽看時,傷心的眼淚不爭氣地流了下來。我頓時覺得自己對數(shù)學(xué)失去了興趣,媽媽看出了我的`心思,什么也沒說。有一天,我準(zhǔn)備上學(xué)的時候,看到書桌上放著一張卡片,是媽媽寫的:兒子,我知道,你很傷心,但是,一次失敗并不代表什么。關(guān)鍵是查找原因,總結(jié)教訓(xùn)。媽媽希望你能記住一句話,從哪里跌倒就要從哪里爬起來!

  從哪里跌倒就要從哪里爬起來!我反復(fù)品味著這一句話。我終于領(lǐng)悟到了其中的含義:數(shù)學(xué)不是容易的事,需要長期多方面的努力,平時要加強(qiáng)閱讀,上好每一堂課。還要大量,數(shù)學(xué)成績果然又像以往那樣高了。

  現(xiàn)在,當(dāng)看到我數(shù)學(xué)成績時,我就十分感謝我的媽媽寫給我的那句話,從哪里跌倒就要從哪里爬起來!它像一束溫暖的陽光,讓我學(xué)會不管從哪里跌倒,也會堅(jiān)強(qiáng)地站起來,繼續(xù)走下去。

成長路上的陽光作文9

  在每個人成長的途中,都會有一些挑拔心孩的回憶,成長的路上也總會有一些難忘的同伴,這些記憶如同七月的風(fēng),暖暖的,又如同八月的雨,冷冷的,卻又充滿了久途甘露的欣喜。

  每個人的經(jīng)歷不同,所以難忘的記憶也不一樣,可能對于自己來說,非常重要的一件事,在他人眼里卻不值一提,或許還只是一個笑話。每個人生來就不同,所受的待遇也不同,

  我還記得7歲那年,大家在樓下玩的時候,一人小朋友不小心撞了我一下,我一下撞向了前方的樓梯扶手,當(dāng)時那個扶手還沒有修好,上面有幾個突出來的地方,我的頭一下就撞破了,血一直流,絲毫沒有要停下的意思,當(dāng)時推我那個人一瞬間就被嚇呆了,我的血一直流,流得我滿腳都是,從臉上到衣服上,大家都被嚇到了,現(xiàn)在想想那種感覺,就很疼,但是我當(dāng)時并沒有哭泣,很淡定地給家里打了個電話。

  撞我的那個人在大人來之前就跑了,我沒有告訴家里是他撞我我才撞到扶手的,因?yàn)楫?dāng)時,我頭上一直到衣服上全都是血,所有人都怕了,撞我的'那個人怕被究責(zé)任早就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,但我也不怪他,因?yàn)槲抑浪皇枪室獾摹?/p>

  從那以后,我再也沒有見過他,他連一句道歉都沒有。家里害怕再發(fā)生這種事,就不允許我單獨(dú)出去玩。我姨帶著我去醫(yī)院時,她的臉上滿是擔(dān)心。我到現(xiàn)在還記得,我姨聽到我受傷時,看到我時的表情,就是那張我熟悉的不能再熟悉的臉,將我從震驚拉回現(xiàn)實(shí),為了照顧我,怕我的傷再出什么事,每天守我到12點(diǎn)才睡,第二天又很早起來為一家人做早餐,那段時間可把我大姨累到了。

  可就是因?yàn)樗南ば恼疹,我才可以在養(yǎng)傷的時候沒有再出一點(diǎn)問題。我姨有一段時間把我送回老家看我奶奶,奶奶和爸爸每天都是早出晚歸的,跟我姨對我的悉心照顧完全不一樣,在那個時候我就決定了,在我長大以后要好好報答我姨。

成長路上的陽光作文10

  面對困難,我們勇敢一笑,那光,是勇氣,是信念;心情低落,我們淡然一笑,那光,是快樂,是灑脫;取得好成績,我們明媚一笑,那光,是驕傲,是自豪!

  勇敢之光

  窗外,潔白的雪花漫天飛舞,寒冷刺骨。

  媽媽的老毛病又犯了,此刻,她正虛弱地靠在床頭,看著我這個小大人在臥室與廚房之間穿梭,笨手笨腳的忙進(jìn)忙出。我硬著頭皮把手探入冰冷的水里,那一絲絲涼意仿佛順著我的手指傳到了心底!斑!”一個尖銳的東西刺破了我的手指,滲出一串殷紅的血珠,我強(qiáng)壓著疼痛叫了一聲,媽媽焦急地問:“寶貝,怎么了,要不要緊?還是讓媽媽來吧!”我連忙回給媽媽一個燦爛的笑臉:“不要緊,媽媽,我能行!”

  那笑,像一束光,是一個女兒對母親的關(guān)心和照顧,是對媽媽的愛讓我有了克服困難的勇氣。

  淡然之光

  窗外,是柳絮紛飛的春天,風(fēng)兒輕輕,鳥兒在枝頭婉轉(zhuǎn)歌唱。

  這是最后一次模擬考了,我心情忐忑地等待著考試的結(jié)果,可等來的結(jié)果卻令人崩潰。我心情低落極了,怎么辦……淚水馬上就要奪眶而出,同桌忽然拍拍我的肩,嘴角有著好看的弧度:“金豆豆很珍貴的,可不要亂掉哦!真的沒什么,你看我考得比你還差!彼难劾镩W過一絲狡猾,湊近了:“告訴你一個秘密哦,你這次考得有多差,下次就會考得有多好!闭f完又是一陣爽朗的笑聲。

  那笑,像一束光,是同學(xué)之間的安慰,是快樂的必勝法寶和秘訣。

  明媚之光

  窗外,火辣辣的太陽照著紅色的橡膠跑道,知了聒噪地唱著叫著。

  “砰!”發(fā)令槍聲響起,一行七人箭一般地沖了出去。一開始,我落在最后面。我很清醒,800米的賽跑,只有保存實(shí)力才能笑到最后。一圈過后,很快我已追到第三的位置,但由于體力消耗過大,我感覺自己有點(diǎn)支撐不住了。不斷流出的汗水沿著眉毛流進(jìn)了眼睛,火紅的太陽也仿佛故意和我作對,晃啊晃的',差點(diǎn)晃暈了我的眼。這時,一個熟悉的身影躍入我的眼簾,是我的老師!他激動地?fù)]舞著拳頭,大喊:“加油!加油!”疲憊的身體頓時像被巨大的力量推動著。堅(jiān)持下去!沒有什么可以難倒我!加油!我暗暗憋了口氣,拼了命一股腦兒地跑,終于超越前方二人。沖過終點(diǎn)線的那一刻,我的臉上綻開了一個明媚的笑容。

  那笑,是發(fā)自內(nèi)心的喜悅,是堅(jiān)持不懈終有收獲后的滿足與坦然。

  成長路上,笑如陽光,給予我們暖暖的照耀。當(dāng)我們遇到困難、心情低落時,它總能鼓勵我們,治愈我們,帶給我們希望。而取得成績,獲得成功時,把快樂與幸福,一同分享。

成長路上的陽光作文11

  那年我13歲,本應(yīng)花一般的年齡,卻因青春的叛逆讓我?guī)锥认。滿地的枯黃,遍地的枯葉,讓我無力享受青春的喜悅。后來,一次偶遇,讓我的人生發(fā)生了翻天覆地的改變。

  那是幾個星期前,我和爸爸去醫(yī)院。清晨便坐上了公交車,途中,鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,花兒含苞欲放,相互爭寵,柳樹擺動著鮮綠的枝條……不知過了多久,我下來車,長途跋涉的原因,讓我感到暈眩。年少氣盛,路上的行人和車輛后我全都視而不見。鼓足了膽子往前沖。突然,我的目光被一個兩鬢早已花白的'老爺爺吸引住了。他用膝蓋走路,拄著拐杖,他走過的地方全都會留下深深淺淺的痕跡,終于全都投來一陣異樣的目光?衫先思宜坪踅z毫不在意,仍然走著,仔細(xì)看,他的臉上還泛著淡淡的笑痕。我怔住了,對他樂觀的心態(tài)感到深深的佩服。

  突然,老爺爺走到我旁邊,笑著對我說:“你可不可以扶我過馬路?”

  生性靦腆,不愿意與陌生人說話的我自然沒有回應(yīng)。老爺爺似乎可以看穿我的心事,又說:“你別害怕,我過馬路不太方便,只想請你幫幫忙!

  我笑著答應(yīng)了。我用手輕輕扶著老爺爺?shù)母觳,慢慢的走著。老爺爺又和我說:“孩子啊,我看的出來你并不快樂,可是每一個人的人生都是不如意的,就拿我來說我雖然失去了雙腿,但我仍然過的很開心!

  老爺爺一語點(diǎn)醒夢中人,我看著他,眼里充滿了深深的敬意。后來老爺爺走了,我也坐上了公交的返程。

  老爺爺?shù)脑捝钌畹赜绊懥宋,這次的經(jīng)歷也使我懂得了成長應(yīng)該充滿陽光。

成長路上的陽光作文12

  說成長,其實(shí)我們一直在成長,不斷變?yōu)楦玫娜;說成長,其實(shí)是一瞬間的事,忽然之間,懂得了一切,心智快速成熟,理解了所有的所有。

  現(xiàn)在的我在成長,在探索,心中似乎明白了些許,卻又似乎什么都不明白。明白只有讀書才能走得更遠(yuǎn),不明白讀這么多書干嘛呢?又不能當(dāng)飯吃。

  回過頭來才明白,知識改變命運(yùn),連知識都沒有,在社會上立足談何容易,多讀一本書,多一點(diǎn)知識,以后才能換取更多的飯吃。

  成長的路上,沒有誰是一帆風(fēng)順的。這句話寫了很多遍,但不得不寫,因?yàn)槭聦?shí)便是如此。

  每次期末考前夕,總是試卷、作業(yè)大量襲來。每次我們抱怨作業(yè)太多,老師們的回答總是千篇一律,“這是為你們好,否則怎么拿高分!焙冒,我們竟無言以對。

  期末考結(jié)束,我沒有拿到什么出乎意料的名次,只是趨于平淡,但我們至少努力了。

  老師們夸獎拿到好名次的同學(xué),鼓勵名次不太好的同學(xué),這讓我們心里好受多了。

  回到家,看了成績單,父母沒有過多責(zé)罵,只是一句“下次努力就好!

  看似平淡無奇,卻包含了無限的愛。當(dāng)我們受到挫折,關(guān)心我們、愛我們的人會鼓勵我們堅(jiān)強(qiáng)地站起來,不是劈頭蓋臉的'臭罵一頓。

  這便是成長路上的陽光。它來自一個關(guān)愛、一聲問候、一個幫助,總之我們要積極面對成長路上的挫折,讓那些“陽光”照耀著我們,讓我們一直溫暖前行。

成長路上的陽光作文13

  于我而言,我的成長之路是沉默的,不說充滿陽光,但也從未如陰云密布一般壓抑。只能說平平淡淡,像從未有人走過一樣,延向了許多不可控的結(jié)局。

  從外地回家時,我的處境極其尷尬。說是城里人,又不是城里人,但硬要說是本地人的話……我又是從外地回來的?ㄔ趦烧咧g不左不右,不要說其他人了,我自己都覺得尷尬。

  回來的第一年,我沒什么玩得好的朋友,半生不熟的同學(xué)關(guān)系最為致命。這種發(fā)展幾乎把我交友的`窗戶遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),透不盡一丁點(diǎn)兒光。于是我從一年級,又“升”回了一年級。也許是因?yàn)槟昙o(jì)小,我可以不用在乎是否因年齡而慌亂。

  但這一次,卻出乎我的意料。

  平時被遺忘了的我似乎又被撿起來了似的。幾個女孩把我圍在角落,把幾乎照不到我的陽光堵得更嚴(yán)實(shí)。我遲緩地抬頭看她們,中間的姑娘笑道:“看你一個人,和我們一起吧!”

  一旁面無表情的兩個女孩附和道:“就是,你一個人不悶嗎?不如和我們一起玩吧!

  我并不知道她們會在這么多人中看見了不討人喜歡的我,我明顯不是會和別人打交道的人啊。但是,這些在她們的笑容面前似乎又顯得不值一提了吧。那笑容格外的刺眼,明明照不到太陽,但卻有比太陽更耀眼的笑容撥動了我的心弦。

  是陽光,有陽光,灑向了我。

  從那時起,這束陽光便伴隨我度過了八年的時光。不談滄海桑田,只見周圍環(huán)境與人變了又變,像大樹秋天落葉,猝不及防又在意料之中。但她們卻從未變化,仍然眉眼如初,歲月如故。

  我成長的路不再平庸,因?yàn)橛泄狻?/p>

  因?yàn)橛泄,隨路蜿蜒而去。

成長路上的陽光作文14

  如果說小草因春天的芬芳而蒼翠,泉水因細(xì)雨的滋潤而清澈,鳥兒因天空的廣闊而自由,那么我就是因爺爺?shù)膼鄱鴾嘏?/p>

  親情是杯醇厚的美酒,越品越香。小時候的我一旦出了家門就像飛出籠子的鳥兒怎么喊也喊不住。我喜歡跑在爺爺前面夢想我是一只獵豹,沖破一切障礙。從門口的`青石臺階開始,我跑,爺爺追,我跑得快,他追得快,他越是追得快,我就跑得更快?偰馨肼仿牭綘敔斣诤竺婧暗溃骸靶芎⒆,再跑就要被人販子捉走了!”我回頭沖爺爺笑,順著舊路回去。

  夕陽西下,我和爺爺坐在青石臺階上,陽光灑落,將他蒼白的頭發(fā)染成鮮紅,風(fēng)吹起銀絲,我靜靜地王者爺爺臉上的汗珠被霞光照耀著,他不停地喘息,如一頭老牛。一絲銀發(fā)突然掉落,在風(fēng)中搖晃著,將殘陽割成兩半。爺爺笑瞇瞇地摸著我的頭,我感受來自他掌上的溫暖,親情在心尖滑過。

  拿出陳釀,澆一口在心頭,火辣辣的是熱血與愛;品一杯香茗,呷一滴在舌尖,清香香的是關(guān)懷與深情。

  爺爺就像一杯清茶,滋潤我的心田。

  時光像一匹野馬,無拘無束,盡情在生活的田野上飛馳。我成大孩子了,進(jìn)入那青春的韶華,爺爺身體依然硬朗,精神矍鑠。我喜歡放假回老家,搬兩把藤椅放在家門口的那棵垂柳下,沏一壺爺爺珍藏的好茶,來聽爺爺講述各種故事。我最愛聽爺爺版的《老人與!,因?yàn)樗偸悄軐⒃兊酶碳じ@險。

  我最愛爺爺那鏗鏘有力的雄渾嗓音。他朗讀海明威的名言:人并不是生來要被打敗的,你盡可能消滅他,可就是打不敗他。那般蕩氣回腸,那般氣勢,在驕陽下,驚得風(fēng)起,震得陽光仿佛都在顫抖。猛然,我又發(fā)現(xiàn)了一滴豆大的汗珠從他那花白的頭發(fā)上滴落,在爺爺臉上的溝壑中前行;蛟S爺爺真得不如當(dāng)年了,在隱隱約約的光斑下,爺爺享受著最后的人生。

  歲月不饒人,終究是把爺爺打垮了。他沒能熬過那個郯城最冷雪最大的一年,這年我上初二。

  當(dāng)我還在家里拼作業(yè)的時候,手機(jī)那邊傳來噩耗。

  那邊的話讓我失聲痛哭:“爺爺,爺爺……”

  啊,時光老牛,我愿意用一萬棵青草,一萬杯甘泉,換與爺爺在靜好的黃昏下,再待一會兒,讓他陪我奔跑,聽他講故事,一起被陽光染成幸福。

  一路上走著,爺爺時刻像一束只照耀我的陽光,灑在我的心上。

成長路上的陽光作文15

  時光,如那些清淺、明媚、飄渺的陽光在我心間穿行、沉淀。于細(xì)碎的光陰里,淺淺回眸。時光恬淡,清晨的第一縷陽光總是那么美好……

  第一次遇見他,是在一次數(shù)學(xué)課上:“我姓陳,你們的數(shù)學(xué)老師”。自我介紹,被他一筆帶過。:“我有一個要求,想題時動動腦子”。沒有其他老師枯燥的約法三章,沒有繁瑣的往事。語言凌厲而不失威信,直入主題。我心中一動,這老師還真有點(diǎn)意思。

  同學(xué)們一反常態(tài),沒有了往常的竊竊私語。他轉(zhuǎn)過身,拿起粉筆,只見手腕一翻,手肘一抖,幾個幾何圖形浮現(xiàn)在黑板上。臺下有些輕輕的贊嘆聲:“這老師是教美術(shù)的吧”。他仿佛沒有聽見,瞳孔里不帶一絲情感;剡^身來,說了一句:“想吧,檢驗(yàn)?zāi)銈冃W(xué)畢業(yè)了沒”。語氣中帶著一絲挑釁,又像是幽默。于是我們拿起草稿紙,開始演算。不一會兒班上幾個數(shù)學(xué)天才放下了筆。雖然我的數(shù)學(xué)一般,但也解了個八九成。

  在聽了幾位同學(xué)的發(fā)言后,這位陳老師什么也沒說。轉(zhuǎn)身站上講臺,眉頭稍稍往上挑了挑:“方法一般,速度太慢”。淡然的聲音回響在耳邊:“看這里把三角形abc分成兩個點(diǎn)”。手指推動,一行行工整,清秀的字體出現(xiàn)在圖形旁。數(shù)個比我們更妙的解題方法被他瞬間講完了。幾個數(shù)學(xué)好的`同學(xué)有些驚訝,我也若有所思……

  下課鈴不合時宜的叫喚起來。他最后在黑板上留下了四個字:“數(shù)形結(jié)合”接著說道:“數(shù)學(xué),是一種思維的藝術(shù)。好好學(xué)。不想聽的,或者不認(rèn)真的,就別上這門課”。不知為何,我內(nèi)心涌起了一股從未有過的想把數(shù)學(xué)學(xué)好的決心……

  期末考試成績出來了!新張貼的大紅榜周圍站滿了人。因?yàn)槠谥锌紨?shù)學(xué)的失利,我卻不太自信。還是在不經(jīng)意間瞥見了我的分?jǐn)?shù)——142?我全身一震,這……是我的成績嗎?我不禁懷疑,這位老師有著驚人的魔力。

  那一天,陽光明媚。天空泛著深邃的藍(lán),白云朵朵點(diǎn)綴著嫩綠的樹葉。陳老師那高冷的臉上第一次露出了笑容。如同那天邊縷縷的陽光,光輝灑向了大地。

  夕陽灑下余暉,星星點(diǎn)點(diǎn)裝扮了那塊平凡的黑板。陽光,是如此溫暖……

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