小學(xué)生的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
今天是愚人節(jié),我昨晚計(jì)劃好今天要怎樣捉弄人了。
今天早上我一來(lái)到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個(gè)可以開(kāi)玩笑的同學(xué)下手,會(huì)是誰(shuí)呢?突然,一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過(guò)來(lái),是她,是她——小雨,于是,我決定好要捉弄她了。我假裝一本正經(jīng)地對(duì)她說(shuō):“小雨,老師叫你去辦公室!薄笆菃幔磕俏椰F(xiàn)在去。”說(shuō)著,她向辦公室走去。沒(méi)想到小雨真的上當(dāng)受騙了,我心里暗自高興。過(guò)了一會(huì)兒,小雨走了回來(lái)對(duì)我說(shuō):“老師不在辦公室。”我說(shuō):“那你再等等吧!蔽彝低档馗谛∮甑暮竺娴却龀蟮哪且豢獭_^(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,她便對(duì)老師說(shuō):“老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說(shuō):“我沒(méi)有找你啊?”“可是謝瑤說(shuō)您找我?”這時(shí),老師似乎想到了什么,便悄悄地對(duì)小雨說(shuō)了一些話,微笑地走了。小雨轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看見(jiàn)我,便笑著用生氣的語(yǔ)氣說(shuō):“你為什么騙我,是因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嗎?”我驚訝地說(shuō):“你都知道了?是老師說(shuō)的吧?”小雨點(diǎn)點(diǎn)頭。我把小雨拉到一旁,悄悄地對(duì)她說(shuō)了一些今天怎樣捉弄人的`話。我們又異口同聲的說(shuō):“不要告訴別人喔!”說(shuō)著,一起進(jìn)了教室。
可是并不是每一次騙人都能夠成功的!岸∵蔬省毕抡n鈴響了,我們又把目光投在了男同學(xué)黃載明的身上。我們走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“黃載明,老師叫你重掃教室,還不快去!”可我沒(méi)想到從他口中吐出一句令我意想不到的話,他笑嘻嘻地說(shuō):“你們不用騙我了,今天是愚人節(jié),全班男同學(xué)已經(jīng)知道了!”“竟然被他看透了,唉,真沒(méi)意思!蔽覍擂螛O了?晌覀冞不死心,我又和小雨商量好對(duì)策,打算再捉弄?jiǎng)e的同學(xué)?墒遣恢罏槭裁矗搅苏n間十分鐘,到了該騙人的時(shí)候,我的口中竟然說(shuō)不出那些騙人的話了。
看來(lái),騙人也不是那么容易的。經(jīng)過(guò)這件事后,我再也不敢騙人了。
小學(xué)生的作文 篇2
美麗的溫瑞塘河是我們的母親河,我們要好好的去愛(ài)護(hù)她。
千年城市的美麗根脈,百里塘河的優(yōu)雅風(fēng)韻。認(rèn)真仔細(xì)的金老師和肖老師為了讓咱們溫州日?qǐng)?bào)的小記者們對(duì)塘河有更一步的認(rèn)識(shí),就在這周六,帶著我們一塊兒來(lái)到塘河,深度去體驗(yàn)塘河,進(jìn)一步去了解我們的母親河。
歷史悠久的溫州,蘊(yùn)含著數(shù)不勝收的文化資源,而塘河文化更是其中一顆璀璨,美麗的明珠。我們的溫瑞塘河,可是大名鼎鼎的,她的主河道有三十三點(diǎn)八公里,水面面積有二十二平方公里,流域的面積竟然達(dá)到七百四十平方公里呢!你們聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字,嘴巴一定張的比一臺(tái)電視機(jī)還要大,眼睛瞪得和保齡球一樣大了吧!
你們是不是還記得,以前的溫瑞塘河上,飄著的果皮,紙屑,包裝袋,五花八門的各種垃圾,散發(fā)著臭味,讓她成了名副其實(shí)的垃圾河。后來(lái),全市推行各種環(huán)保治理方案,大人們都在努力挽回塘河的生機(jī),讓她重新干凈起來(lái),而我們小朋友能做的也很多,從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。只要我們共同努力,河水也能清澈見(jiàn)底。而現(xiàn)在,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,倒映著碧綠的河水,塘河兩岸的`高樓大廈,在河水中忽影忽現(xiàn),河邊的垂柳,掛下又細(xì)又長(zhǎng)的枝條,一陣微風(fēng)拂過(guò),柳枝就翩翩起舞,夕陽(yáng)下,塘河上的波瀾閃閃發(fā)光,好似一雙炯炯有神的大眼睛,多美的塘河風(fēng)光。
“這里的水真清啊,清的能看見(jiàn)河底的沙石!
“這里的水真綠啊,綠的好似一塊無(wú)暇的翡翠”
我相信這些在課文里出現(xiàn)的美景,通過(guò)我們大家的努力,在不久的將來(lái)一定會(huì)出現(xiàn)在我們的眼前。
小學(xué)生的作文 篇3
這幾天一直在下雨,媽媽皺著眉頭說(shuō):“天天下雨,衣服也干不了了,真煩!”
我不這樣認(rèn)為,我覺(jué)得下雨挺好玩的呢!瞧,同學(xué)們撐著各種各樣的傘,在雨中快樂(lè)地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,跑來(lái)跑去。五顏六色的傘就像雨天里開(kāi)出的各色各樣的花,大的`,小的,紅的,黃的,粉的。
我們還喜歡在雨里玩。我們撐著傘,互相撞來(lái)撞去,雨傘撞掉了,我們就開(kāi)心地邊跑邊笑。有時(shí)看到小水坑,我們就用力地踩,水花四濺,我們開(kāi)心地大喊大叫。
下雨天真好玩!
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