【經(jīng)典】七年級(jí)優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
七年級(jí)優(yōu)秀作文1
今天我特別高興,因?yàn)榘职謰寢屢獛一乩霞,而且我姐姐還和我一起去。到了老家,爺爺奶奶在門口迎接我們,我撲到他們的懷里,奶奶爺爺也很親熱,使勁的擁抱我,像連珠炮似的問我一串問題。我光顧和姐姐玩了,就讓媽媽來回答,可是奶奶問的都是我又交到了什么朋友,媽媽一問三不知。到了吃午飯的時(shí)間了,奶奶給我們做了豐盛的午餐,我們不管三七二十一,敞開肚皮,吃得一干二凈。吃完飯后,姐姐建議去地里玩,我和哥哥都同意了,奶奶說地里冷,要多穿點(diǎn)衣服,說完給我們捂上了厚厚的棉襖,我們都熱得透不過氣來了。穿完了我們就向地里出發(fā)了。
半路上,我們碰到了一個(gè)像狼是狗的家伙,我很害怕,以為是狼,愛搞惡作劇的哥哥趁人之危學(xué)狼叫,我嚇得轉(zhuǎn)身就跑,關(guān)鍵時(shí)刻姐姐挺身而出,把那個(gè)像狼是狗的家伙趕跑了。然后把我追回來,安慰了我?guī)拙,又把哥哥“臭批”了一頓。然后我們繼續(xù)往前走,走了一段時(shí)間看見一堆火,這時(shí)你會(huì)說,著火了,快跑吧!其實(shí),那堆火火苗很小,燒到我們的可能性是0%。我們每人撿了一根樹枝,把樹枝的一頭放進(jìn)火里,想做一只火把,可是我們是癡心妄想哩,那堆火是在太小了,樹枝一碰到火苗,火苗就會(huì)滅,我們很失望。忽然,調(diào)皮的哥哥想到了一個(gè)辦法,用樹枝把火撲滅。把火撲滅后,我們又沒玩的.了。這時(shí),我看了一眼河下,河水都結(jié)冰了,于是我提議我們踏冰過河,哥哥姐姐都同意了。上岸的路很陡,但是哥哥姐姐都長大了,這點(diǎn)難題對他們自然是小菜一碟,但是我還小,怎么爬也爬不上去,于是哥哥姐姐齊心協(xié)力把我拉了上去,但他們拉得太猛,我都無法邁步,弄了一身泥,哥哥姐姐拿出一張紙,湊合著給我擦了幾下,拍了幾下,可是那張紙也很臟,我身上更臟了。我們走呀走呀,終于到了地里。姐姐這財(cái)迷不放過發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì),到處摘人家沒摘完得棉花,但是基本整個(gè)地都找遍了,也沒找到一個(gè)好棉花。棉花本來是挺多,但都是發(fā)毛的或腐爛的,我們只好失望的走了。我們再往前走就不認(rèn)識(shí)路了,只好回到了家,路上我們走不動(dòng)了,但是姐姐像剛出來一樣,在前面顛顛地跑著,我和哥哥懶洋洋地走在后面。這時(shí)我看見爺爺騎著電動(dòng)車來了,我看到了爺爺就象看到了救命稻草,趕緊撲過去,讓爺爺馱著我回家。爺爺?shù)碾妱?dòng)車真快,一會(huì)兒就超過了姐姐,姐姐一看事情不妙,使出了絕招飛毛腿,又配上另一個(gè)絕招,一口氣,從離老家足足有十幾里地的田里一口氣跑到了老家。奶奶親自出來迎接我們。不一會(huì)兒,爸爸媽媽也來了,我一天沒見到他們了,和他們又是親,又是抱。大爺還給我?guī)硪环荻Y物,四個(gè)賽車。我們在老家呆了一會(huì)兒就走了,臨走前奶奶還依依不舍的和我擁抱。今天是我最快樂的一天。
七年級(jí)優(yōu)秀作文2
我的校園不大,兩三座樓房,一個(gè)小小的操場,幾顆古老的點(diǎn)綴其中,雖然我的校園這樣簡樸,但是,我愛我的校園!
春天迎綠而來,學(xué)校里的幾棵老樹長出了嫩綠的新葉,花壇里的花爭奇斗艷的盛開了。聞一聞,使人心曠神怡,不管走到哪里,都能聞見清新的花香。
夏天披彩而至,那幾棵老樹長得可茂盛呢!它可為我們遮風(fēng)擋雨。當(dāng)天氣炎熱的時(shí)候,它那高大的樹干、蔥郁的樹葉,足以為我們開辟一個(gè)涼爽的小天地,我們在那一片小天地里嬉戲、玩耍。卻從未注意過在那矗立的樹木。它像一位戰(zhàn)士,一樣筆直的站在那里,守護(hù)著我們,又像是一位大哥哥,一絲微風(fēng)劃過,樹枝沙沙作響,好像是對我們的問候。
秋天落紅而歸,幾棵老樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,像蝴蝶一樣旋轉(zhuǎn)飛舞慢慢的落到地上,埋進(jìn)土中;▔锏幕ǘ湟娎蠘洳恍辛,花一朵朵的來跟老樹比美了。老樹見了,又不禁流下幾滴“眼淚”;ㄒ娏,把美麗的外表有展示了一番,開的`更美了,秋天就這樣過去,把冬天的大門打開了。
冬天攜雪踏束,雪花雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,落到地上,落到花壇里,當(dāng)然也錯(cuò)不過那幾棵古老的樹;樹上銀裝素裹,樹下一片白茫茫的。不過幾日,積雪在大自然的魔法中變成了冰。頓時(shí),操場上變成滑冰場;下了課,我們滑冰、打雪仗。玩得可開心了!那幾棵老樹呢?在默默地看著我們,為我們喝彩。
夏逝冬醒,春去秋來,一年匆匆而退。但是我與這小小的校園,那幾棵老樹“剪不斷,理還亂”的情景讓日子豐富多彩。
!我美麗的校園。四季變化,盡顯風(fēng)姿!你是一個(gè)精致的小公園,美化了我們的生活;也是一個(gè)游樂場,豐富了我們的童年;還是我們的“家”,“家里的家人”讓我們相親相愛;更是一個(gè)我們獲取知識(shí)的地方。讓我們更加卓越。啊!我愛我的校園!
七年級(jí)優(yōu)秀作文3
陽光透過紗窗,折射出溫馨的曲調(diào);桌上水溫正好,彌漫關(guān)懷的味道;彼此對視,微笑出微笑勾勒出的對號(hào)。一聲嗔怪,一聲寵愛,親情讓這個(gè)小屋如此美妙。
當(dāng)太陽從夜的背后悄悄升起,一聲“起床”侵襲耳旁,把頭貓進(jìn)被里,再也不出來,可黑乎乎的.卻出現(xiàn)一絲光亮和一座“五指山”,只得拿出“絕門武器”,一聲撒嬌的“不舒服”,媽媽立刻噓寒問暖。我知道這并非善意的撒謊,但舍不得坦白,我貪婪的享受著,無比快意。
分明星星稀疏,顯然,小屋仍未安寂,匆匆的腳步聲將月光踏碎。溫度計(jì)、熱毛巾、白開水,我和爸爸在媽媽身旁寸步不離,直到她發(fā)燒退去,直到她臉上不再有心痛的含義。一不爭氣,兩顆淚珠滴落床邊,媽媽強(qiáng)忍著病痛微笑:“沒事兒,這孩子!”這晚就這樣吧,守在她的身旁,守著愛的軌跡,就算屋外風(fēng)乍起、雨淋漓,也絲毫捍不動(dòng)這親情堡壘。
笑聲從小屋飛濺出去,月亮覺得好奇了,也襲一身紗衣潛入屋里,四處張望,卻都只是愛的旋律,不忍打破這份甜蜜,便偷偷溜回自己那里。我有絕對的權(quán)利把爸爸趕到另一個(gè)沙發(fā)上而獨(dú)霸媽媽的撫愛,不在同一直線上的三點(diǎn)聚焦于電視,一起歡笑、緊張、落淚,那是親情才有的默契,節(jié)目沒了,我仍依偎在媽媽懷里不肯離去,癡癡地想:要是沒有屋頂多好,我就可以仰著頭數(shù)星星,一、二、三、四。。。。。。。。,媽媽笑了,很美、很甜。。。。。。。
沙,侵襲了小屋,我在父母回來之前打掃干凈;偷偷早起做了次有糊味的早餐,卻得到含淚的稱贊;給父母捶背時(shí),感覺像在贖罪;端一次洗腳水,體會(huì)到另一種滋味;一句“長大了”,已足夠,真的,我不累!
我要早早入睡,因?yàn)槲抑烙腥藭?huì)看著我睡再睡;我不能落淚,因?yàn)槲抑烙腥藭?huì)在安慰完我后流更多的淚。。。。。。。
鉆進(jìn)小窩,我筆尖一觸,傾瀉下一時(shí)感受——這個(gè)小屋,愛意綿綿親情深深。
七年級(jí)優(yōu)秀作文4
安全就像一條五彩斑斕的絲帶,它系著萬家生命,系著萬家的幸福安康。有人說得好:“細(xì)微之處隱藏大患,隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山!敝灰覀冊谏钪卸嘧⒁獍踩,就會(huì)少些悲劇,少些痛苦,這樣,我們的生活才會(huì)變得更美好。
在我們的日常生活當(dāng)中因?yàn)楹芏嗦唤?jīng)心的動(dòng)作或偶爾隨意的行為都會(huì)帶來安全隱患。據(jù)統(tǒng)計(jì)得知,我們?nèi)蛎恳环昼娂s有億人受傷,而且每6秒鐘就有人因交通事故而傷亡;在我國每一年受傷的人數(shù)相當(dāng)于一個(gè)中等城市,據(jù)知有百分之二十是不遵守交通規(guī)則而死;全國每天約有13名花季少年死在飛旋的車輪下……這是一件真實(shí)的事。去年,我們學(xué)校六年級(jí)的一位學(xué)生,坐著奶奶的'電動(dòng)車從校門口出來,可是他的校服落在了學(xué)校,就回去拿了。拿完衣服后,他跟自己的奶奶就急急忙忙的要趕回家。車子開了一段路,在經(jīng)過十字路口時(shí),急著趕回家的他們,不顧現(xiàn)在是紅燈,直接就騎著車子又闖紅燈又橫穿馬路。就在他們快要穿過去的時(shí)候,突然迎面而來一輛在綠燈快要轉(zhuǎn)成紅燈時(shí),在馬路上疾馳的大卡車,把奶奶都軋?jiān)诹塑囅,還行駛了好長時(shí)間,司機(jī)根本就沒發(fā)現(xiàn)他的車子下壓了兩個(gè)人。直到在一旁的路人在那里喊“停車,停車,快停車!你的車子壓了兩個(gè)人,你快停下來!”他才意識(shí)到,趕緊把車停了下來。此時(shí)的路上布滿了鮮血,在不遠(yuǎn)處還有那個(gè)學(xué)生,他被大卡車撞飛了。后來這子孫兩個(gè)人被送進(jìn)了醫(yī)院,后來搶救無效,雙雙死亡。
耳聞目睹那一樁樁令人悲痛而又殘酷的事實(shí),誰都傷心難過,從而這個(gè)事實(shí)又為我們敲響了安全的警鐘。生命就像稻田,它需要水的灌溉,才會(huì)茁壯成長;生命就像一朵鮮花,它需要綠葉的襯托,才會(huì)千嬌百媚;生命就像一棵大樹,有了安全的點(diǎn)綴才會(huì)更加精彩。
讓我們用生命的力量再唱響安全的旋律,譜寫時(shí)代的新編章。
七年級(jí)優(yōu)秀作文5
“我相信你的愛。”詩人站在林后,喃喃低語。
屬于夏日的詩,在冬天讀起來反而更能感到溫暖。
掠過采果園丁頭頂?shù)娘w鳥,穿透黎明前朦朧的晨光,卷過云朵的邊角的同時(shí)沾染了森林高處樹梢上的凝露,劃過天空不留痕跡。躲在樹叢間的追求者沉默的瞳孔里映射著淡薄的光,模糊而真實(shí)。
雨后的世界淡泊而清醒。正如讀他的詩一樣,似有緩緩流水從山澗淌下,彎進(jìn)心田,以緩慢的姿勢,流出滿滿一腔的清新與寧靜。薄暮的晨光從地平線處發(fā)散,千萬縷光芒明亮了大地,恍恍惚惚間,風(fēng)大起來了,海在呻吟,樹葉在黑暗中低語嘆息。
“我曾經(jīng)歷過,也曾失望過,還曾體會(huì)到死亡,于是我以我在這偉大的世界里為樂!眮戆,到他的林子里去,白晝和黑夜,鐲子和花環(huán),有人將空罐頂在頭上,搖擺著裙擺焦急地走著。白晝里的`露珠閃著晶瑩的碎光,花草互相依偎,訴說著溫情。來吧,到他的湖上來,裝滿你的水罐。汲水人的謝意它從不接受。湖水變成了歡快活潑的溪流,一路橫亙著的大石磨平了它的棱角。當(dāng)它成為海洋便就浸染了開始于結(jié)束,如同最早來到和最晚離去的那縷陽光。它們都在給予著,以沉默的方式。它們愛著彼此,愛著這個(gè)偉大的世界。
“自然是純潔的,但它一旦有了思想,就再不可能純潔!背擞忻髁恋那宄,溫柔的黑夜,還有孤獨(dú)的黃昏,飄搖的風(fēng)雪;蛟S愉快相遇的下一頁就是誤解的離別。我們站在人類這一邊,腦中開著憂慮和寂寞的花!拔覀兛村e(cuò)了世界,反而說它欺騙了我們!蔽覀兒螘r(shí)才能看對它呢?當(dāng)生命的喜悅漫延至每一個(gè)角落,幾只野果隨風(fēng)而動(dòng),簌簌作響,落至地面。就在那一刻,花環(huán)落在了頭頂,小小的拳被握住,腳鐲叮咚作響,林中的姐妹發(fā)出笑聲,母親開始講起故事,漸漸的有什么東西蘇醒。詩人的風(fēng),穿越海洋和森林,找尋它自己的歌聲。
他的目光如此愉悅,因?yàn)樗鼝壑澜。即使這個(gè)世界仍存在著陰暗、自私、欲望、背叛與骯臟。即使只有小小的飛鳥停留于他的附上,歌唱著愛語,但已經(jīng)足夠讓他虔誠地瞻仰整個(gè)世界,贊美著高唱著,深信不疑。正如某個(gè)對生命的告白者所言“我相信你的愛!
七年級(jí)優(yōu)秀作文6
人生總是會(huì)有或喜或悲,在面對無法克服的困難時(shí),我們要做的就是微笑著面對。
人們常說,如果你微笑著面對這個(gè)世界,那么世界也將會(huì)對你微笑。是!微笑會(huì)贏得微笑,微笑會(huì)收獲快樂。在生活中,一個(gè)微笑,可以化解矛盾,也可以取得自信,更可以收獲成功,沒有必要去抱怨人生中的不公!
靜下來想一想,還有什么罪不可赦?微笑吧,向著人生、向著命運(yùn)、向著未來、向著燦爛光輝的`明天飛奔。
微笑,可以使我們走出失敗的漩渦。人生并不會(huì)是一帆風(fēng)順的,偶爾遭遇一個(gè)挫折,如不正確對待,可能會(huì)使我們垂頭喪氣、失去信心。孰不知上帝對每一個(gè)人都是公平的,多一份美貌,可能會(huì)少一分智慧;多一份挫折,可能會(huì)少一分幼稚。面對挫折時(shí)微笑吧,世界以它的痛苦來換取歌聲作為回報(bào),不要畏懼、不要質(zhì)疑,帶著最原本的自信和勇氣,與挫折抗?fàn),與人生共舞吧!
微笑會(huì)使人變得寬容。生活中,難免會(huì)有與他人發(fā)生矛盾、發(fā)生爭執(zhí)的時(shí)候,逞強(qiáng)之后,又各自躲著落寞。俗話說,得饒人處且饒人,為何要咄咄相逼、不肯罷休呢?人不應(yīng)當(dāng)是一種完全以自我為中心的動(dòng)物。
微笑吧!退一步海闊天空,忘記那些不愉快吧。不必斤斤計(jì)較那些雞毛蒜皮的小事,多包容他們,多以微笑待人,人生也會(huì)因此更加精彩。
推銷之神原一平,只有不到1米5的身高,卻創(chuàng)下世界推銷最高紀(jì)錄,二十年未被打破,他的微笑被評(píng)為價(jià)值百萬美元的微笑,是日本歷史上最為出色的保險(xiǎn)推銷員。微笑總是有著神奇的功效,如果什么可以產(chǎn)生奇跡,大概只有微笑了吧。
當(dāng)遇到種種困難時(shí),我們應(yīng)該依然微笑面對,那是一種定力,更是一種智慧。讓我們以微笑詮釋人生,以笑容面對生活和未來。
七年級(jí)優(yōu)秀作文7
一陣迷茫之感涌上心頭,似乎又帶來了一番惆悵,還有一絲眷戀,一幅秋之美景啊!樹葉伴隨著時(shí)間的延伸,變得越來越寂落了。樹上不時(shí)有幾片枯黃的葉子跳著舞姿,離開樹的懷抱,決定自己去浪跡天涯。一到秋天,所見到的就是滿地的落葉。輕輕拾起一片,望著它,不禁感嘆時(shí)間過得如此之快,那盛夏翠綠的葉子何處去了?留下來的是些憔悴之葉,零零散散飄落下來?晌揖褪窍矚g它。
那四季的風(fēng)呵!你們各有千秋,但秋風(fēng)吹拂的那種感覺卻令人難忘。秋天看不慣人們穿稀少的衣服,偏偏開大馬力,讓你冷得渾身發(fā)抖。秋風(fēng)的刺骨大家都了解,正是那種深沉的刺骨、悲涼的刺骨、美麗的刺骨,使人們感受秋天來了。
秋天并不是黯然無關(guān)的。它是金黃的向往。城市似乎不太明顯,一到郊外那秋之氣息、秋之美景立即融入身體。放眼望去,滿眼盡戴黃金甲,金黃的麥穗、金黃的水稻早已成熟,映襯著農(nóng)民伯伯金色的笑容。秋是金黃豐收的'季節(jié)。水稻從夏季來到了秋季,時(shí)間的轉(zhuǎn)變,也使水稻變了一個(gè)樣,從矮小翠綠到高大金黃,這就是時(shí)間與農(nóng)民伯伯力量的結(jié)晶。
“遙夜泛清瑟,西風(fēng)生翠蘿。殘瑩棲玉露,早雁拂金河!币黄缜锏纳鷻C(jī)勃勃!翱腿ゲㄆ綑,蟬停露滿枝。永懷當(dāng)此年,倚立自移時(shí)!崩钌屉[心中的涼秋,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!薄ⅰ霸侣稙跆渌獫M天,江楓漁火對愁眠!睕銮铩⒈、喜秋、金秋、美秋、好秋。秋之美景呵!
秋天的深沉讓人捉摸,秋天的喜悅讓人興奮,秋天的涼意讓人難忘,秋天的金黃讓人感嘆,秋天的美景讓人贊美。
七年級(jí)優(yōu)秀作文8
周末,作業(yè)終于寫完了,我伸了個(gè)懶腰,拿著筆,坐在椅子上,手托著下巴望著窗外風(fēng)景發(fā)呆了好久,才蹦出了一句話:“好無聊。 蔽业降自摳墒裁茨?作業(yè)寫完了,書看過了,電視電腦不給碰,家務(wù)媽媽也做過了。爸爸在看報(bào)紙,媽媽和妹妹去了商場。唉!為什么這么無聊呢?我拿著筆在紙上畫來畫去,這時(shí)有人拍了一下我的肩膀,我抬頭一望,是爸爸,爸爸對我說:“無聊?不如和我一起做風(fēng)箏吧!”我一驚,什么?爸爸會(huì)做風(fēng)箏,沒聽說!爸爸似乎看出了我的疑惑,說:“小時(shí)候家里窮,沒錢買那些玩具,你爺爺就教我做風(fēng)箏,現(xiàn)在國家發(fā)達(dá)了,玩具多了,就很少有人自己做風(fēng)箏,所以你也不知道我會(huì)做風(fēng)箏啦!”“哦。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“原來如此,那我們現(xiàn)在就開始吧!”爸爸回答:“行,那我先去拿材料和工具!闭f完,爸爸轉(zhuǎn)身走向房間,打開抽屜,拿出一堆材料和一些工具,我驚訝極了,不會(huì)吧,爸爸連這些都買好了!我一問才知道,上次爸爸出去辦事,在一家店里看見有賣這些材料和工具,就買了一些,準(zhǔn)備有空時(shí)做風(fēng)箏,今天看到我沒事,就想到了可以教我并跟我做風(fēng)箏。
爸爸把材料和工具放在茶幾上,一一向我介紹,告訴我哪個(gè)是漿糊,哪個(gè)是紙刀,哪個(gè)是竹篾,哪個(gè)是紗紙條,哪個(gè)是馬拉紙。介紹完后,爸爸又叫我接一盆水,讓我將竹篾浸水,令竹篾軟身,竹篾軟完身后爸爸幫我用刀將竹篾破開,然后修半形,爸爸告訴我,這是因?yàn)樯院笠獙⒅耋N在馬拉紙上,如果太粗,竹篾會(huì)拉破紙張,同時(shí)竹篾太細(xì)的話,紗紙條就會(huì)貼不穩(wěn),我半知半解地點(diǎn)了點(diǎn)頭。竹篾破開后,爸爸告訴我并和我一起將修好的竹篾裁的長短適當(dāng),然后又讓我先把馬拉紙裁成一個(gè)四方。再把竹篾貼在紙上,又和我一起將長長的竹篾,用紗紙?jiān)诙痰娜葜簧,然后慢慢屈?直至長竹篾兩端觸到紙的對角之上再讓我把它貼好。經(jīng)過千辛萬苦,終于到最后一步了,我和爸爸把工作分配了一下,我把風(fēng)箏的尾巴貼好,他把風(fēng)箏的絲線綁上去,不一會(huì)兒,我們就把這兩件事情干完了。
風(fēng)箏終于大功告成了,我拿起風(fēng)箏看了看,它的樣子雖然沒有商店的那些風(fēng)箏好看,但畢竟這個(gè)風(fēng)箏里有我和爸爸的心血,所以即使外人覺得它再不好看,在我心里,它永遠(yuǎn)是最好看的。于是,我向爸爸提議:“等媽媽和妹妹回來后,我們一家一起去放風(fēng)箏!怎么樣?”爸爸聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“這個(gè)建議不錯(cuò),就這么辦吧!”“耶!太棒了!謝謝爸爸!”我歡呼道并開心的.笑,爸爸拍了拍我的頭,也同我一起笑,于是,這個(gè)溫馨的家庭里充滿了無盡的歡笑。
七年級(jí)優(yōu)秀作文9
春,人人都會(huì)寫,也知道其中的含義,可許多人嘴上愛春,可早春來時(shí),他們在哪里?個(gè)個(gè)都在家里取暖?墒谴,對我來說意義重大。
春,帶有它獨(dú)特的清香,它走過的地方,一拂手,地上綠茵茵的一篇,花兒散發(fā)著淡淡的清香,重要的是,春有著我童年的足跡;有著我童年的理想;有著我童年的歡樂;有著我童年淘氣的身影……
兒時(shí),最期待的不是好吃好玩的,而是那可愛的春天。每次春天到了,我就飛一般地奔出溫馨的家,大口大口地呼吸著春天給我?guī)淼亩骰荨迈r的空氣,花苞散發(fā)的清香。躺在草地上,打幾個(gè)滾,草軟綿綿的,綠油油的,簡直就像是一個(gè)綠色的地毯。夜色,看到了螢火蟲,我一直認(rèn)為這是星星,天真地對媽媽說:“媽媽,天上好多星星,我可以捉下來嗎?”“可以啊,去捉吧!”媽媽笑著說。我隨手拿了個(gè)空瓶子,一揮,一些螢火蟲就進(jìn)去了。只見瓶子里散發(fā)著綠色的'光,我高興極了對媽媽說:“你看,好多小星星呢!”
暮春到了,天氣暖洋洋的,我享受著陽光浴,看見了地上的綠葉子,我認(rèn)為一定是毛毛蟲,一腳踩了個(gè)稀巴爛。我去外公家,看見外公在田里澆水,我跑去說:“我澆!我澆!”奇怪的是我不是往田里澆,而是往天上一甩,嘴里還說著:“下雨了,下雨了”有時(shí)還和哥哥偷偷跑入比人家的田里,摘草莓吃,可笑的是我不是洗了吃而是放在火上烤了吃!我還幫外公除草,卻把小麥的種子當(dāng)草除掉,留下了毛茸茸的狗尾巴草。外公跑來哭笑不得的說:“這是什么?”“谷子”我天真的說!拔覀兂缘拈L這樣嗎?”“對!不信我拿給你看!蓖夤粗,笑著說道:“我們吃的谷子是有小尖角的,狗尾巴草沒有!彪m然我不想承認(rèn),可我依然點(diǎn)點(diǎn)頭……
春,伴隨著我童年的足跡,伴隨著我的天真,還有著——我童年的笑。
七年級(jí)優(yōu)秀作文10
每每回到家,總是能看到奶奶忙碌的身影,或在田間割雜草,或在廚房那油煙味濃厚的地方燒飯,我從來沒看見她有停止過她的手。
隨著時(shí)間的一點(diǎn)一滴的流逝,我開始長大,開始懂很多,也想很多,心中總是有對世界的抱怨與埋恨,對親人的無理取鬧。奶奶也變成了我發(fā)泄的工具。
她總會(huì)在前一天的晚上耐心地問我明天要吃什么,我總是感到反感,口中回答“隨便”,這“隨便”好像包含了什么,也隔閡了什么。不過,在后一天,我總會(huì)吃到那令我滿意的菜。
現(xiàn)代科技的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,給我?guī)砹艘庀氩坏降捏@喜,卻也帶走了我最珍貴的東西。我點(diǎn)著鼠標(biāo),劃著屏幕,瀏覽著著時(shí)代的精彩。每次奶奶來到我房間,總會(huì)問:“囡囡,又在玩電腦了,這是什么啊?”我臉都不轉(zhuǎn)向她,用強(qiáng)硬的語氣說:“你又不懂!”她嘆了口氣,默默地走出了我的房間,帶上了那扇有形的和無形的門。
一次,我考試考完回來,興奮地蹦蹦跳跳。奶奶一臉慈祥的模樣,對我說:“考得挺好的吧!你要認(rèn)真學(xué)習(xí)喲,好好的讀書吼,將來吶考個(gè)好的大學(xué)……”我阻止了她的話繼續(xù)說下去,敷衍著說:“噢噢噢,曉得了!真的是,你要說幾遍啊!我上樓去了!”接著,便甩下了一個(gè)背影,留下那個(gè)“癡癡”的人和那張“癡癡”的臉。
我從小到大,奶奶陪伴我度過的時(shí)間最多,我是從她手上慢慢被拉扯大的,學(xué)會(huì)蹣跚地走路的。我也是與她有過“斗爭”最多的,每一次為她的'嘮叨而賭氣,每一次把火氣往她身上撒,但她依舊不變對我的態(tài)度,對我的愛。偶然一次,我碰到了她那雙手,龜裂、通紅,硬邦邦的,筋都一條條暴了出來,一雙蒼老的只剩下骨頭和皮的手。她的皺紋多了,皮膚也耷拉了下來,她竟然也沒有我高了,當(dāng)我認(rèn)識(shí)到這些時(shí),才發(fā)現(xiàn)時(shí)間真的很殘酷,它好像會(huì)毫無痕跡的帶走很多東西,無聲無息,很多事物,都變了一副模樣。所以,千萬別在對的時(shí)間做了錯(cuò)的事情,然后在晚年的時(shí)候后悔那些做錯(cuò)的事。
年少,真的,真的不能任性。
七年級(jí)優(yōu)秀作文11
“叮咚!同學(xué)們上課時(shí)間到了,請同學(xué)們回到教室,準(zhǔn)備上課”的上課鈴的響起,我的心像一個(gè)分子,在作永不停息的無規(guī)則跳動(dòng),也就是這一刻開始,我知道我的麻煩來了……
正在這時(shí),我的女班主任趙老師氣沖沖的走上講臺(tái),她狠拍桌子說道:“誰把王子悅同學(xué)氣哭的!”我立刻站了起來說道:“我,是我干的'”我心里想:完了,要請家長啦!可老師出奇的說道:“好!很誠實(shí),下課給王子悅同學(xué)道個(gè)歉!這事就過去吧!”我也很不理解老師這回怎么不生我的氣呢?”
事情是這樣的:王子悅是我的同學(xué),也是我的組長,為什么老師讓我給她道歉,是因?yàn)槲也唤蛔鳂I(yè),還以各種理由跟她頂嘴,把她氣哭了,如果說故事的詳情還得從今天上午講起。
今天上午,一向不寫作業(yè)的我又再次以老師沒布置作業(yè)為由,騙過了媽媽,然后就去了學(xué)校。一到學(xué)校,我的組長(也就是王子悅)看到我來了,以不可想象的速度走到我面前,然后就親切的說:“張亞東同學(xué),你這回可以交作業(yè)了吧!你可對我說過每三天交一次作業(yè)的!蔽耶(dāng)機(jī)立斷雙手報(bào)腹說道:“不行了,不行,I want to go WC.”然后我就沖出了她的阻攔,跑進(jìn)了廁所……
在廁所中我為自己的小聰明暗自得意,心想:“可以了吧,時(shí)間差不多了,可以出去了吧。”然后我走著方步笑瞇瞇的進(jìn)了班,正當(dāng)我剛坐下,王子悅同學(xué)又走到我面前讓我交作業(yè)。我被他的死纏爛打給氣暈了,我猛的跳起,拍桌子大叫:“你有完沒完,我的作業(yè)沒寫我也不想寫,我不交作業(yè),別來煩我。”可能她是個(gè)女生,被我這一舉動(dòng)嚇到了,哭著跑出了教室,然后就發(fā)生了剛才上課的那一幕。
下課后,我立刻跑到王子悅面前,說了聲對不起,她沒有理我,我想了一會(huì)說:“好吧,出我的殺手锏了!蔽蚁蛲踝訍傉f道:“組長,組長,我的好組長,別生氣了,我一定把作業(yè)補(bǔ)好行吧!”王子悅同學(xué)則頭向一邊傾不理我,我又說到:“我給你免費(fèi)講笑話行吧!”這時(shí)她立刻起來說到:“好,一言為定,先交作業(yè),再給我講十個(gè)笑話。”我在心里暗叫“不好,中計(jì)了”但是話都說出來了,怎么能不講信用呢?
上課鈴又響了,我收住了笑容上課,不過這回我走神了,我在想“老師咋不吵我呢?是不是我太壞了,老師不管我了啊”我都不敢想了,但是“我太壞了,老師不要我了”這個(gè)聲音一直在我腦邊回蕩……
“老師。±蠋熌阏Σ怀吵澄夷?你這樣做,你讓你的學(xué)生咋想啊”
“煩!惱!”你能離我遠(yuǎn)點(diǎn)嗎?
七年級(jí)優(yōu)秀作文12
凌晨六點(diǎn),山頂?shù)氖澜缛允蔷Y著星的夜幕。
空氣微涼,但從遙遠(yuǎn)的未知領(lǐng)域中傳來了一聲聲渾厚卻渺遠(yuǎn)的雞啼。
雖然提著袖珍的手電試圖去照亮那片藏著太陽的山澗,但那是徒勞的。小小的幼童用圍巾藏著黝黑的皮膚,提著沉重的裝滿雞蛋的籃子,朝著那日出之山,踉蹌著奔跑而去;婦女們更加的靦腆,女童們拉下頭繩開心地玩耍,而她們只是掩實(shí)了有些漏風(fēng)的花圍巾,沉默著,抬起那雙裝著透明色梯田的雙眼,虔誠地望著遠(yuǎn)方飄來又離去的云團(tuán),不一會(huì)兒,閉上了雙眼……淡淡的一層朝霞,隨同空氣,溢出了那東方,緩緩流淌在她們的衣服上,籃子上,圍巾上……
風(fēng)迷了人的心和眼。灌進(jìn)鼻腔的是冰冷的空氣,倚在耳畔的是渺遠(yuǎn)的雞啼,映入眼簾的是漸紅的云煙。
青女素娥推著澄清透亮的月兒,攜著一口袋的星,披著黎明之前的夜幕,沒入無邊的天際。
山澗那長長的.云霧裙擺被山石樹木勾住,有些岌岌可危,似乎下一秒那頑童般的太陽便會(huì)重重地踏上去,肆無忌憚地在上面鋪滿陽光打滾……可憐那極美的裙兒,但那太陽也是像一個(gè)不肯起床的熊娃娃,迷迷糊糊半睡半醒,把那柔軟舒適的裙子朝自己的地盤拉了拉,當(dāng)作是自己的棉被吧。就這樣,那頑童揉揉自己的臉蛋兒,迷糊中又一次陷入了與自然這位母親的懶覺抗衡困境。
觀景臺(tái)上之傳來了清風(fēng)的旋律,人是如此之多,但世界,又是如此之安靜。西方游客,中國游客……五湖四海的人們,都是靜靜地用冰涼的雙手捧著手機(jī),ipad和三腳架,等待著那太陽初啼的一瞬間。
都是慕名而來,都是猶如朝圣者般的虔誠,又都是對新的一日那么的充滿希望。
在那牡丹紅色的朝霞之下,遙望,只見新日與你對視,微笑。
七年級(jí)優(yōu)秀作文13
因?yàn)槭菄鴳c節(jié)放假,馬戲團(tuán)的票便宜了很多,所以媽媽決定帶我去團(tuán)看雜技。我們坐公共汽車,一路上我都很緊張,因?yàn)槲议L這么大還沒有看過雜技呢!我不知道一會(huì)兒會(huì)有什么精彩的節(jié)目呢。
到了馬戲團(tuán),我們下車一看,傻眼了,馬戲團(tuán)外人山人海,汽車把路圍得水泄不通,幸好我們預(yù)定了座位,不用排隊(duì)買票了,可是那么多人,就算我們預(yù)定了座位,也可能進(jìn)不去。我們左擠擠右擠擠前擠擠后擠擠,終于艱難地?cái)D到了入口,這時(shí)雜技已經(jīng)開始了,我們也趕緊進(jìn)去坐下來。
第一個(gè)節(jié)目是小熊投球,工作人員牽來一只小狗熊,讓它仰躺在一張凳子上,四腳朝天,腳上放一個(gè)籃球,對面有一個(gè)籃球筐,只要小熊把球投進(jìn)筐里就能獲得獎(jiǎng)勵(lì),相反,如果沒投進(jìn)就會(huì)受到小小的`懲罰,小熊開始投球了,第一球,球射中了籃筐,小熊得到了一塊肉,第二球,球到了籃筐,可是球在籃筐的邊緣轉(zhuǎn)一圈,又掉到地上,小熊 可能知道自己要受懲罰了,趕緊跑回鐵籠里去,觀眾們都哈哈大笑。
第二個(gè)節(jié)目是威虎跳,一聽這名字就知道這是跟老虎有關(guān)的節(jié)目,原來是老虎跳火圈。一只大老虎威風(fēng)凜凜地走出來,一看就讓人膽顫,表演開始了,工作人員先在火圈上澆上油然后點(diǎn)上火,先是一個(gè)圈,老虎縱身一躍,輕松地跳過了,接下來是4個(gè)火圈,老虎顯然有點(diǎn)膽怯,在慢慢往后退。工作人員在火圈對面放了一塊肉,老虎才勉強(qiáng)跳了過去。
最后一個(gè)節(jié)目了,也是最驚險(xiǎn)的一個(gè)節(jié)目,猴子走鋼絲。一只小猴子在兩層高的鋼絲上行走,手上還要拿著一些盤子,是多么危險(xiǎn)的事情。一只小猴被帶到了鋼絲前,對面有三串帝王蕉,小猴子左手拿了5個(gè)盤子,右手拿了8個(gè)盤子,在鋼絲上行走,我們都替它捏了把汗,它卻非常沉著,一點(diǎn)也不慌張,慢慢走著,大約有10分鐘的時(shí)間它走到了對面,享受著它的香蕉。
看馬戲的感覺太好了,又覺得驚險(xiǎn)又覺得刺激,我以后一定還要看馬戲。
七年級(jí)優(yōu)秀作文14
“聽見冬天的離開/我在某年某月醒過來……”CD機(jī)中放著孫燕姿的《遇見》,清幽的音樂像一條小溪在我心中緩緩的流淌。聽著這首不可多得的好歌,手里捧上一杯清雅恬淡的綠茶,坐在窗旁,腦海中播放著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往日的片斷。時(shí)而閉目養(yǎng)神,時(shí)而仔細(xì)品味手中的綠茶,和著舒緩的歌聲,不知不覺中,竟然把我的思緒帶回到了那個(gè)傍晚……
春節(jié)剛過,大街上還彌漫著過年的味道,我來到圖書大廈挑選幾本好書。買書,我很挑剔,也很仔細(xì)。剛剛開館的時(shí)候我就到了,不知不覺中到了下午,當(dāng)我正沉醉在圖書的世界時(shí),我猛然想起時(shí)間,一看表:五點(diǎn)五十,我已經(jīng)意識(shí)到趕不上最后一班公車的“危險(xiǎn)”了。于是,我抱起圖書向銀臺(tái)跑去……只顧看表了,不料,我與迎面而來的一個(gè)男生撞了一個(gè)滿懷,兩個(gè)人的書也都掉了一地。我很不好意思的向他道歉,他很輕松的笑笑說:“沒事兒!”說著和我蹲下一起揀書。這時(shí),我才仔細(xì)看他:白凈的臉上綴著幾顆調(diào)皮的痘子,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。一副挺文靜的樣子。
他一邊揀書一邊看書的封皮,我也看見他買的幾本書。他好像比我要小,因?yàn)槎际且恍┏跻坏膮⒖紩雌饋砗苡霉Φ臉幼。?dāng)我把書揀起來給他時(shí),他對我笑笑說:“我有一個(gè)不情之請,不知道可不可以……”我知道剛才是我不小心撞到他,心懷愧意,于是連聲應(yīng)道:“你說,你說……”他推了推眼鏡說:“你這本《時(shí)光魔琴》我找了半天,導(dǎo)購說沒有了,我看見你這有兩本,可不可以讓一本給我。我弟弟很喜歡這本書的,他囑咐我一定要買回去!”說著,他的臉上出現(xiàn)了一種莫名的表情,是激動(dòng)?是渴望?琢磨不透,只是從他的眼睛里,我看到了親情的涌動(dòng)。不過,我還是稍稍猶豫了一下:“這兩本的.確是最后兩本,可是我答應(yīng)過同學(xué)要給他帶一本回去的,我不能違約啊!怎么辦?”正當(dāng)我要開口解釋的時(shí)候,他還是笑笑說:“沒關(guān)系,你也是給弟弟帶的吧,理解。”他說話的瞬間我分明從他的臉上看到一絲失望掠過!皩Σ黄,打擾了!”他轉(zhuǎn)過身去,背影中夾著幾分憂傷。我忙跟上去,拿出了自己仰慕已久的《時(shí)光魔琴》……
此時(shí),我已喝罷一杯綠茶,想著這個(gè)男生,想著他接過書的那一刻臉上復(fù)雜的表情,想著他對我的笑……有時(shí),不禁覺得人與人之間不正是如此嗎?——從陌生到初遇再到相識(shí)相知,這不能不說是緣分在做功。不知道這個(gè)男生現(xiàn)在是不是和我一樣也在想那個(gè)與自己有緣的人呢?雖然只是一次沒有下文的偶遇,但卻在有心人的心里種下情節(jié)。當(dāng)他獨(dú)自一人時(shí),他會(huì)想起那次偶遇和那個(gè)有緣人。也許還會(huì)想些“未知的下文”。然而,緣分的目的已經(jīng)達(dá)到了。
CD還在不停的唱:“我遇見誰會(huì)/有怎樣的對白/我等的人/他在多遠(yuǎn)的未來……我看著入夢的入口有點(diǎn)窄/我遇見你/是最美麗的/意外……”
七年級(jí)優(yōu)秀作文15
因?yàn)橛心,我的生活變的更多姿多彩?/p>
因?yàn)橛心,我感受到了競爭的快樂?/p>
因?yàn)橛心,我獲的了那彌足珍貴的友情。
9月1日,暑假過了,新的一學(xué)期來了,我踏進(jìn)了九年級(jí)一班,周圍陌生的面孔使我害怕,我膽怯地走到中間第二排的.位置坐下,這是我轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)你在對我微笑,那微笑仿佛是一煦暖陽,把我心中的害怕與無助給趕跑了,從那一刻起,我們就注定成為一対閨蜜,你常常帶我出去玩,去那人山人海的奎山游樂場,玩那驚心動(dòng)魄的海寶船,笑容溢滿了我們那紅撲撲的臉蛋,你還每星期帶我去公園那邊的慈云圖書館,去看那些豐富多彩的書籍,報(bào)紙,以致我還在那辦了年開,這些都是你帶給我的快樂,我的枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活因你注入這些因素而變的更繽紛多彩。
10月1日,階段考試來了,你在考場上妙筆生花,而我卻在那冥思苦想,成績出來了,你考了全班第一,而我卻居全班第二,我不甘心,從前我都是名列前茅的,“我要比你跟努力學(xué)習(xí)’,我心里暗暗的在和你較勁,你你仿佛是我肚子里的一條蟲,將知道了我的心思,我知道那叫心有靈犀,從此你就和我一塊課下復(fù)習(xí),和我一塊探討問題的答案,放學(xué)鈴響候的教室里傳出了我和你的笑聲和議論聲,那那是我深深感受到了競爭帶來的快樂。
11月1日,你無故退學(xué)了,我很傷心,后悔當(dāng)初沒留下你的聯(lián)系方式,我坐在這冷清的教室里,轉(zhuǎn)過頭,看背后的座位上已將沒有了你的身影,我不禁潸然淚下,想著和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感嘆一聲:因?yàn)橛心,我的成長歷程褶褶生輝!
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