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中考優(yōu)秀作文

時間:2024-06-21 11:13:40 中考作文 我要投稿

(熱門)中考優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的中考優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱門)中考優(yōu)秀作文

中考優(yōu)秀作文1

  一路上,為了你,我們會在風(fēng)雨過后再相見。帶著心中的安慰,總有一天我們會看到風(fēng)中的玫瑰。亂世出英雄。有一天,一個人用他的劍戰(zhàn)斗,不是為了征服任何人,而是為了在暴風(fēng)雨中奔跑,在荊棘叢生的陡峭道路上辛苦勞作。風(fēng)雨無阻,和平如泰山,閃電狂打,穩(wěn)定如三山五山。世界是廣闊的,心是無數(shù)的。雖然通往大同的道路是雄心勃勃的,但通往大同的道路往往是目光銳利的。通往山里的路很遠。爬三座山和五座山將是非常困難的。山里的風(fēng)和雨會呼嘯而過,雨勢會很快。

  他或她所想的是,他或她被允許夢見3000朵落花,并和你一起環(huán)游世界。他或她已經(jīng)習(xí)慣了看長風(fēng),吹你的英雄發(fā)。你既英勇又英勇。你是軍隊里最好的。像軍隊一樣,你充滿勇氣。你是一種非凡的精神境界,一種拯救普通人的道德和深刻的精神。有了你的陪伴,讓世界上所有的人都昂首向前,感受一種你被賦予的勇氣和輕松,拿著劍指向天空,咆哮著大地,一種地球上最瘋狂的哭泣。

  不僅是你,還有他,世界上所有的`英雄,給你充滿激情的心靈空間,不相干的宇宙空間,跌宕起伏,荊棘叢生,如每個人都在攻擊敵人,英國,給人類最好的形象。勇,擊潰了勢不可擋的敵人有你在冒險,有你在災(zāi)難,這讓世界無法忘記你的背,因為你給了世界一份愛。我心里仍然想著他(她)。哭泣是快樂,悲傷是瀟灑,但我的心一直在問,用什么讓你永遠,你的感情,這個世界不能忘記你,讓你留在我的心里,你對這個世界的愛,雖然像你這樣的人做好事不留一個名字,但你的英雄精神是永遠留在世界上。

  一路上有你,風(fēng)雨過后,我無法忘記你。一路上都有你,風(fēng)雨過后我無法留住你。我的家離我很近,它離中國很近。我的家人和朋友認為這是一個危及生命的情況。我們國家的家人和朋友是我們國家的山川。在以前的動蕩時期,黎巴嫩人民大聲疾呼。中國人比敵人更強大。在這個世界上,我們國家的祖先在吶喊。中國人應(yīng)該比敵人更強大,因為你為我們的國家樹立了一個榜樣,站在世界的森林里。

中考優(yōu)秀作文2

  紅了希望,綠了夢想,只因你在我心里——我的語文。

  那是你嗎?語文。美麗、華貴、優(yōu)柔……我無法用任何詞藻來修飾你。李白的云帆點綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回蕩了整個零丁……因為你在我心里,語文,我讀懂了抱負、執(zhí)著、愛國!邀明月之滿懷,舉酒觥之高遠,我徜徉在你的.詩詞之中,看落紅化為春泥,嘆國破山河,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情。在初中的懷抱里,我感悟你、體驗?zāi)恪?/p>

  只因你在我心里,你把心靈之音化為翩翩翅膀,帶我飛翔。

  那是你嗎?語文。大觀園的人情分離,桃園中的三結(jié)之義,西經(jīng)路中的紛紛糾葛,義聚于一堂的豪情壯志。因為你在我心里,我讀懂了無奈、團結(jié)、勇敢、義氣!零落般的花就隨它去吧,葬!給它一個完整的家;天下就隨它分吧,戰(zhàn)!給它一個美好的涅??;妖怪就隨他來吧,拼!給它一個痛苦的詮釋;安就隨他招吧,死!給它一個充實的輝煌。

  只因你在我心里,你把篇篇名著化為鋪路之石,墊著我通往成功。

  那是你嗎?語文。汨羅江水流更加兇猛,易水河畔夕陽更加紅烈,浣溪之水更加澈亮。因為你在我的心中,我領(lǐng)悟了屈原的不束,嘆服于劉邦的宏志,感慨于西施的別離。我懷揣著你,測量著心靈的密度,卻覺格外沉重。

  只因你在我心里,你把個個名人化為動力之源,推動我前進。

  語文,只因你在我心里,我的希望讓你染紅,我的夢想讓你沾綠。只因你在我的心里,我的語文,讓我贏在2xxx!唱響在2xxx的天空。

中考優(yōu)秀作文3

  我想坐上那開往幸福的摩天輪,盡管它旋轉(zhuǎn)緩慢,停停走走,但在這一段美好的旅程結(jié)束的時候,它會把我?guī)Щ卦c。

  我會帶著我那單純的心繼續(xù)前進,我,仍舊只是個小孩。

  小時候,會覺得這個世界很美好,覺得這個世界上不會有壞人,只要大人們給我們一顆糖就可以開心一整天。

  長大后,才發(fā)現(xiàn)這個世界并沒有想象中的那么美好,處處都會有壞人,需要我們謹慎的提防,大人們的`糖亦不能使我們滿足,我們開始變得虛榮、追求時尚,開始與人攀比,卻不知道父母掙錢的艱辛。

  接觸了這個現(xiàn)實的世界,人也不知不覺變得現(xiàn)實,甚至變得麻木、殘酷。我們變得沒有了憐憫之心,看的路邊的乞丐不會伸出援助之手,認為他們是騙人的。當在新聞里看到中國的同胞遇難,我們也會因為事不關(guān)己,所以對這些無動于衷,不會捐助他們。許多商人為了個人的利益,而不顧消費者的利益。我們變得不那么容易相信別人,甚至是我們最親的親人,抱著懷疑的心理,懷疑他會偷我的錢,懷疑他不是真心想跟我交朋友。

  活在這么殘酷的現(xiàn)實中,我的心開始跟著動搖,我,是否還能回到那個原點?

  在這樣的環(huán)境中生活真的好累,慢慢的開始迷失自我,提心吊膽的面對每一天。我討厭這樣,我只想像個孩子一樣,有許多像‘吞了西瓜籽會在肚子里長出來’的天真爛漫的想法;我想像個孩子一樣笑得沒心沒肺,跟人相處不會處心積慮的為了什么;我想像個孩子一樣得到一顆糖就會很滿足,很開心;我想像小時候一樣認為這個世界還是很美好的;我想像小時候一樣愿意相信身邊的人。

  我相信只要我懷著那顆單純的心,它會帶我回到原點,就像小時候一樣。

  我要變得更勇敢,我要回到原點,不管經(jīng)遇什么,我仍保留單純的心,讓自己活得不那么累,像個孩子一樣天真。

  盡管旅途迂回曲折,我相信單純的心會照亮我來時的路,我最終會回到原點。我,仍舊是個孩子。

中考優(yōu)秀作文4

  推開窗,看著天上的浮云慵懶地飄過,一朵,一朵。雙手捧著一杯暖暖的茶,膝上攤著一本散文,腳邊還睡著一只貓,就這樣,一個下午在一杯茶,一本書,一片云中走過。找一個安靜的地方住下,粗茶淡飯,隨興而寐――這是多么完美的生活,沒有壓力,沒有煩惱,沒有惱人的漣漪。只是每天看著日出日落。過著簡單而幸福的生活。

  但是,這不是我想要的生活。

  也許平淡才是真,可是我無法忍受如此平淡的生活――像一潭死水,扔一塊石子下去,激不起一絲浪花,甚至聽不到一點波聲。我,絕不要過這樣的日子。

  小時候,我是一個愛出風(fēng)頭的小孩,對老師的肯定,同學(xué)的羨慕和長輩的贊許有著無限的渴望。我曾經(jīng)努力把一切做到完美,就是為了與眾不同,為了那份立于眾人之上的驕傲――像一個無畏的勇士,容不得半點的失敗。后來,我慢慢地學(xué)會長大,慢慢地學(xué)會了如何冷靜地去看待那些不完美?墒枪亲永镂乙廊皇悄莻不甘淪于眾人之類的倔強的小孩。我也曾苦惱過,為我這個不磊落的念頭。不過現(xiàn)在也釋然了。都說江山易改本性難移,我,亦不例外。

  我所向往的,是那一份轟轟烈烈,寧愿如曇花般短暫的存在,也不愿如青松般與世長存――太寂寞,寂寞得讓人哀傷。如果這一生不能紙絢爛如煙花,那么我的生命或許真的沒有什么意義――至少,我是這樣認為的。

  最愛讀的歷史是春秋到唐朝。春秋五霸,戰(zhàn)國七雄,秦始皇一統(tǒng)天下,楚漢之爭,三國鼎立。這些歷史的倒影中映著多少英雄人物,永立在歷史的風(fēng)塵之中,看風(fēng)卷黃沙,滿眼的豪邁與蒼涼。

  荊軻,多么卑微的一個刺客。為了燕國、為了燕王,毅然踏上了刺秦的道路。明明知道前方是一條不歸之路,卻依然走得義無反顧。在易水畔,他引吭高歌:

  風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返。

  如此愴然,如此催人淚下。數(shù)百年后,有一個人站在了烏江畔,臉上有著同他一樣訣絕的'表情。

  他孤身一人,斬殺漢軍數(shù)百。怒視叛徒,口中的字個個錚錚落地:

  吾聞購我頭千金,邑萬戶,吾為汝德。

  然后,引劍自刎。就算歷史不記住這一刻,烏江那洶涌澎湃的江水和江畔染血飄揚的蘆葦已永久地定格在了那一幕。

  他叫項羽,一個失敗的英雄。

  在我的心中,他們都是如此令人扼腕嘆息的人。也許他們并沒有改變歷史的潮流,也許他們只是湮沒在滾滾的風(fēng)塵之中。就如同撲火的飛蛾,沒有絲毫的猶豫,像煙火一樣,美麗地死去。但,他們,都是不甘被歷史的風(fēng)塵湮沒的人呵!

  在這現(xiàn)實的生活中,可以選擇荊釵布裙平庸安寧,也可以選擇盛妝華服刀光劍影。我想我會選擇后一種。因為我是一個不甘于寂寞的人,所以,我要讓自己的生活像一出熱鬧的舞臺劇,悲歡離合,跌宕起伏。不甘于平淡,是因為我對英雄的崇拜。

  也許三十年,也許四十年――當我老了,厭倦了這繁華的林林總總,或許會接受這寧靜而雋永的生活。也許那時,我會領(lǐng)會平淡如茶的真諦。

  但現(xiàn)在的我,正渴望著那一抹絢爛轟轟烈烈地碾過我的青春,我的年少。

中考優(yōu)秀作文5

  古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”在我看來則是:“書山有路趣為徑,學(xué)海無涯樂作舟!

  在書中,沒有時間和空間的限制。

  我暢游在書的海洋,與王維一起去“明月松間照,清泉石上流”的人間佳境,與他一起“行到水窮處,坐看云起時。”我會和李清照乘上那片詩的扁舟,在黃昏時共飲一杯酒,分擔(dān)她:“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的相思憂愁,體會她那“物是人非事事休,欲語淚先流”的悲傷

  我漫步在幽靜的花園,與李太白一起“舉杯邀明月,”感受他:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”人生價值的宣言,體會他作為一個天才詩人的高度自信、樂觀豪放的寫照。我會與李厚祖在高樓上,傾聽他“問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流”的強烈亡國之痛,描繪他作為一個薄命君主的悲苦境遇

  我激情澎湃與施耐庵的《水滸傳》。我漫步在梁山山下,目睹梁山一百零八好漢行俠仗義、除暴安良的'英雄壯舉。我激情與武松除惡蜈蚣嶺;澎湃與他斗殺西門慶。我更為林沖這等英雄好漢受到百般迫害而氣憤。

  我嘆息于曹雪芹的《紅樓夢》。我悲傷于賈寶玉和林黛玉的愛情故事。我為香菱感到惋惜,同時也對她心生佩服之情。佩服她一個孤苦女子,癡心與學(xué)詩,欣賞她對藝術(shù)的崇拜,同情她苦苦找一個精神上的寄托。

  歌德曾說:“一本書一個世界!蔽也戎や伋傻穆,樂作成的舟,游遍大江南北,暢游古今中外。

中考優(yōu)秀作文6

  在成長的記憶中,時間像是頑皮的老人,拔快了指針,讓它不知疲倦地向前奔跑。這似流水的成長中,卻有一個煩惱怎么甩也甩不掉,那就是——我的'小個子。

  在這六年中,我的個子似乎沒怎么長,我一直位于我們班最“光榮”的第一排。每逢遇到同學(xué),只因不爭氣的個子,總會被大家半開玩笑地打趣道:“呀!長個了吧!”

  這種例子還有很多,讓我再給你說一個。

  記得二年級時,正上語文課,老師提了一個基礎(chǔ)問題。因為預(yù)習(xí)過,我胸有成竹地舉了手,被老師叫到后,信心滿滿說出了正確答案,正等著老師夸我時,沒想到老師不僅沒有夸我,反到怒氣沖沖地走到我面前大聲嚷道:“你父母沒教過你和老師說話要站起來嗎?你怎么這么沒教養(yǎng)!”我被老師無緣無故當頭一棒,委屈地嘀咕道:“我站著呢!”話剛說完,就響起了全班同學(xué)的大笑聲,就連老師也因我鬧出的笑話不厚道地笑了。

  于是,從那時起,我的心中就萌發(fā)出了一種強烈的欲望——長個。哎!要說長個,我心里又有了好多苦惱。為了長高,我可是什么方法都試過了:將自己最愛喝的酸奶變成一瓶瓶喝不出甜味的牛奶;晚上倒立上墻,請求媽媽幫助自己拔蘿卜一樣拔個;走路努力踮著腳,顯得自己已經(jīng)長了很高……

  但這一個個方法試過后,都以失敗告終,直到現(xiàn)在,這個小遺憾還留在我的心中。

  。∵@就是我這個小個子的煩惱,痛苦的煩惱。如果你問我做個矮子是什么感覺,那就自己體會吧,可惜太多太多的人想自己體會很難,因為你們都屬于高個子人!

中考優(yōu)秀作文7

  匆匆而過的流年里,有多少瞬間讓我刻骨銘心?

  ——題記

  我永遠忘不了,那年的夏天,那年的櫻花,那年的畫面……

  “爺爺!奶奶!你們快來,我給你們照相!”我蹦蹦跳跳的來到一棵櫻花樹下,回頭一看,爺爺正輕輕地攙扶著奶奶走來,眼里含滿了濃濃的愛意。

  似水晶般澄澈的天空中漂浮著幾只云舟,時不時吹來一縷清風(fēng)。

  爺爺攙著奶奶立在了櫻花樹下說“孫女,照吧!”說完,他轉(zhuǎn)身含情默默的注視著奶奶,奶奶柔美的笑著。我正準備舉起相機時,一縷清風(fēng)拂過,漫天的櫻花紛紛揚揚地灑落,飄舞到地上,留下一地的粉色。陽光為櫻花鍍上溫柔的金色。

  爺爺眼角帶笑,臉上的皺紋歡快地跳著,告訴人們歲月的車輪在這里碾過一扎又一扎。和奶奶手拉著手,默默地注視著同是滿眼笑意的奶奶,兩束目光交融著,變成一道即使擱置千年也不變的光束。

  這一瞬間,我愣住了。我靜靜看著這個畫面,美的動人心弦,美的醉人心脾,美的刻骨銘心……

  時間流逝,風(fēng)停,花落。不知何時我的眼眶早已潤濕。一聲蟬鳴,打碎了這份靜謐。我一邊懊惱著沒有抓拍到如此美的瞬間,一邊感動著兩位近百的人還能如此相濡以沫。

  “孫女,你照了嗎?”爺爺奶奶不知何時走到我身旁問道。“抱歉……我走神了。”我垂著頭,愧疚之色充滿了臉上“沒事,時間不早了,回家我給你煮你最喜歡的糖醋排骨!睜敔斠皇譅恐棠蹋皇州p拍著我的頭,眼角滿是暖暖的笑意

  此時日影西斜,大地沐浴在余輝的.彩霞中,散發(fā)著柔美的光芒。風(fēng)兒徐徐吹來一陣陣櫻花的幽香。一抹余暉灑落在爺爺奶奶離去的背影,影子拉得好長好長……

  我佇立于余暉中,仿佛經(jīng)歷了一次洗禮。我將剛剛的畫面深深地埋進我的腦海里,將爺爺奶奶已歷半世的幸福融進我的心里……

中考優(yōu)秀作文8

  于時間無涯的荒野中,不忘初心,砥礪前行。

  ——題記

  生活的腳步愈加匆忙,繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過氣來,心也逐漸變得貧瘠荒蕪。記憶中是你教會了我,放慢腳步,一邊充電,一邊成長。

  棋音

  街角的老樹旁,涓涓細流宛如一條玉帶。夕陽的余暉灑落,為大地鍍上一層暖暖的橘黃。年邁的您正眉頭緊鎖,專心致志地注視著面前的殘局,周圍年輕力壯的觀棋者更突出了您的與眾不同。您手中的.那本“年代久遠”的棋譜早已泛黃,書角微卷,書頁也脫落了。老花鏡后卻有一雙堅定求索的眼睛。您微瞇了片刻,隨即嘴角上揚,“啪”!棋子和棋盤相擁之音,清脆悅耳,如劍出鞘。

  你贏了!入門不久的您竟打敗了“久經(jīng)沙場”的高手!古稀之年的您頓時歡呼雀躍,像孩童得到了夢寐以求的糖果,拍手撫胸,為自己喝彩!

  墨香

  心血來潮的您又開始學(xué)習(xí)書法。書房中的空氣充斥了淡淡的墨香,沁人心脾。你反復(fù)練習(xí)著那簡單的一提一頓、一勾一橫。當我反復(fù)被您“遣派”去搜羅舊報紙以供您練習(xí)時,我不耐煩地告訴您只需再寫一遍應(yīng)付一下即可。誰知您,勃然大怒,神情嚴肅:“幾分耕耘,幾分收獲,學(xué)習(xí)豈可投機取巧?”語罷,您又抬筆,繼續(xù)練習(xí)。

  天色漸晚,繁星點點取代了漫天緋紅。你興沖沖地將您最后的成品遞給我。的確進步不少,您似乎在炫耀,又像在用行動教育著我?粗且粡垙堜秩玖四募,我不由地暗自佩服您。

  謝謝您,親愛的爺爺,古稀之年的您用行動告訴了我人要“活到老學(xué)到老”。您讓我明白了成長之路上應(yīng)該不斷為自己充電,充實自己……

  漫漫人生路,我愿如您般充滿電量,篤定前行。

中考優(yōu)秀作文9

  她如一縷春風(fēng),邁著輕盈的步履,掠過我的思緒,從我身邊悄然走過。她就是語文。

  語文是一位畫家

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”她用神來之筆勾勒出一幅栩栩如生的春雨圖。她用五彩繽紛的色彩調(diào)畫著春天,描繪著春風(fēng)的柔情與撫慰,描繪著細雨的纏綿和奉獻,描繪著春意的盎然和生機使我心雨飄飛。

  語文是一位音樂家

  “稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!彼幂p快的旋律奏響起一支農(nóng)家豐年曲。她用悠揚的琴聲,彈奏起夏日的激情;用圓潤的歌聲,驅(qū)散夏日的炎熱;用起伏的鳴聲烘襯著夏日的豪邁和酣暢,使我思緒飛揚。

  語文是一位詩人

  “晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”她用四射的才情吟誦著秋的壯闊,暢談著秋的蘊藉,譜寫著一曲激蕩澎湃的秋的頌歌。她用激情之火,點燃我的心燈;她用詩化之墨,滋養(yǎng)我的心田。

  語文是一位攝影家

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!彼闷媲槊钏紨z下冬的潔白與寥廓,用心靈的眼睛駐目冬的'壯美與浪漫。她用鏡頭留下冬天永恒的記憶,也攝下我心靈的律動。

  一年四季,語文相伴

  語文,好比一縷輕風(fēng),駘蕩著我的心海,使我的天空四季常春。

  語文,好比一輪驕陽,照耀著我的心靈,使我的世界光明永存。

  語文,好比一陣細雨,滋潤著我的心田,使我的人生永不枯竭。

  語文,輕輕從我身邊走過,飄飄然……

中考優(yōu)秀作文10

  看到“橋”這個字,我的思緒開始飛揚,忍不住讓敏感的心靈,泊在了那一座座人間的彩虹中……小橋小橋的風(fēng)姿,絕美如畫。

  它是劉禹錫記憶中的朱雀橋。烏衣巷口,晚風(fēng)輕拂,夕陽正濃,野花寂寞地開放。朱雀橋極像一玲瓏女子裙裾飛揚地點綴其間。無聲流淌的清波,喚醒了她記憶中朝代更迭的煙云,也驚起唐代才子感慨無限。它是溫庭筠筆下的鄉(xiāng)間板橋。舊時茅店,月如鉤。林霏未散,溪水潺潺。隱隱的,傳來腳步聲。是辛勤的農(nóng)夫晨起耕作?抑或是落魄的詩人悲苦行吟?小小板橋之上,淺淺秋霜之中,留下了兩行最初的腳印。莫道君行早,更有早行人啊!耳畔,是幾聲渺遠的'雞啼……它是馬致遠夢中的思鄉(xiāng)橋。幾棵老樹,一莖枯藤,數(shù)點寒鴉。那是怎樣的一種人生寫意?恍惚中,鬢發(fā)星稀的母親正倚門回首,望盡天涯路。那又是一種怎樣的人生感懷?小橋靜默,西風(fēng)勁起,漂泊的游子思戀無盡。它是明月夜下的二十四橋,溫婉玉人,尺八洞簫,吹一曲風(fēng)流成韻的千古佳話;它是初春青溪畔的柳橋,半廊花月,衣袂輕舞,演一幕蕩氣回腸的生死戀情!@次第,怎一個“美”字了得!斷橋斷橋的傳奇,絕艷如詩。驛站外,斷橋邊,凄風(fēng)苦雨。行吟詩人陸游,如斯落魄,亦如斯寂寞。山河破碎,遺民淚盡?沼绣P錚鐵骨一腔熱血,不過是欄桿拍遍,冰河入夢。詩人擲筆舉盞——就讓舉世皆濁罷!斷橋無聲,記錄下了詩人堅貞的人格、高貴的節(jié)操。落花,微雨,柳輕比煙;油傘,云鬟,人美如玉。

  就在西湖的斷橋邊,白娘子和許仙有了人世間最動人的邂逅。從此,他們無盡的相思一頁頁哀婉絕艷、驚心動魄地演繹。那些纏綿悱惻的點點滴滴,贏得了紅塵中癡男怨女無數(shù)的淚水。斷橋不語,銘刻著千年不變的誓言:只羨鴛鴦不羨仙!心橋心橋的故事,絕倫如歌她本是一介弱女,竹喧歸浣,蓮動漁舟,那才是她生活的本源。禁不住狼煙不止,殺伐頻仍,禁不住芙蓉如面柳如眉的天生麗質(zhì)。于是,雁陣驚寒,昭君出塞!她柔弱的雙肩架起了族群之間的心橋。她原為皇親貴胄,過著錦衣玉食的生活。為停歇干戈擾攘的歲月,為實現(xiàn)漢藏一家的諾言,她辭玉輦,別鳳闕,只身遠赴高寒。文成入蕃,心橋重建!唐之盛大氣象,何曾能少她的功勞?即使青絲變雪,亦心靈不老。

  ……驀然醒悟,橋,沉淀的是厚實的中華文化!

中考優(yōu)秀作文11

  我于一抹素白中,將流年淺斟輕酌,恬淡地守候一縷陽光灑落的芬芳,那院中溫暖的記憶在淡淡的心房刻下不銘的紀念。

  院子雖小,卻裝下了我的整個童年。

  院中的那棵樹,與我一并長大,自我生下那年,它也便種在院子里。每到春天,我便與它比高,兩個小苗在院子不停向上躥著。它長得比我快,一下便高出了屋頂,兩只手臂也圍不住了。每日黃昏,夕日吐著血,圓圓的一口浸在河里,水全紅了,我與外婆便坐在樹下閑聊著,藤椅吱呀吱呀響,鳥兒嘰喳嘰喳叫,像一首綿軟軟的歌,將日子拉得悠遠,漫長……

  喜歡院子里外婆種的水仙,搭的絲瓜架。每到長絲瓜的季節(jié),每天早上起來,我一定先跑去看絲瓜架上有沒有絲瓜長出來。它的莖像柔軟的綠色絲帶纏繞在褐色的瓜架上。剛生的絲瓜像一個個胖娃娃,坐著用綠藤搭著的蕩秋千,搖啊搖,“啪”掉到地上,骨碌骨碌有滾到我腳邊來了。水仙與絲瓜不同,她是個恬靜的小女生,只用她的清香讓整個院子都香香的。春天,它的葉子尚嫩,花骨朵軟軟的,仿佛一個害羞的小姑娘紅著臉躲在綠色的大衣里。我便不敢去碰她,生怕把她弄疼了。她怕生,但她卻很堅強,冬天時絲瓜的葉子已經(jīng)黃了,小小的`她還在院子里綻放著,散發(fā)著沁人心脾的花香,成為院子里冬日的獨特美景。

  院子里的夏夜,是觸及心靈的溫暖。天空滿天星斗,星星像細碎的流沙鋪成的銀河般灑落在深藍的天宇上。夜風(fēng)微微的吹著,樹上的小松鼠來做客啦,在樹上啃著松果,仿佛也在欣賞著這美麗的夜空。突然,一顆松果掉下,見我不撿,又掉下來一顆,它吱吱叫著,仿佛在說:“我把我的松果分你,快吃吧!”我莞爾一笑,撿起松果,放在一邊,心中的溫暖蕩漾心湖。

  寫碎無數(shù)似水流年的纏繞,一切又是那么的溫暖。院子里的那些溫暖的點點滴滴似銀河般淌在我心靈的天空。

  那院子里溫暖的記憶,將是我一輩子都無法忘懷的溫暖。

中考優(yōu)秀作文12

  在茫茫人海中,很榮幸遇見你,這也算得上是一種緣分吧!現(xiàn)在,我來介紹一下自己,希望能對你了解我有些幫助。

  我是一個個子不高的男生,對此我很自卑。記得著名演員潘長江曾經(jīng)說過:“個子雖小,但濃縮的都是精華!边@句話一直在成長道路上伴隨著我,幫我樹立信心,成為我前行的動力。讓我自豪的是,我有一頭烏黑的頭發(fā),有一雙機靈的眼睛,有一個嗅覺靈敏的鼻子。

  我不像諸葛亮那樣有許多智慧,天文地理全都知曉;我也不像大音樂家貝多芬那樣精通音樂,創(chuàng)作了許多膾炙人口的音樂作品;我更不像美國拳擊手泰森那樣威猛、強壯,傲視拳壇。但年幼的我在學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)穩(wěn)地走,不會像酒鬼似的,東跌西撞,最后導(dǎo)致掉落萬丈“深淵”的下場。因此,不少人說我少年老成。

  我是一個好靜的男孩。每當看見同學(xué)們在玩單雙杠時,我總會投去羨慕的目光,因為他們做的種種高難度動作,我恐怕一輩子也學(xué)不來。同學(xué)們也曾多次邀請我跟他們一起練,可每當他們在給我做示范的.時候,我的心里就不由自主地為他們捏把汗,生怕出了什么意外。我看著他們玩得不亦樂乎,便也去試了試,要么這個腳亂踢,要么那只手亂抓,自己的手腳似乎在打架,總是無法協(xié)調(diào)。我因此覺得自己不適合運動,就不敢再學(xué)了。同學(xué)們都說玩雙杠哪有不摔傷的,你怎么能知難而退呢。我聽著心里癢癢的,他們說的沒錯,做什么事都不能知難而退,但一想到摔跤,我就打消了玩雙杠的念頭。

  我生活在一個溫馨的家庭里,爸爸媽媽都疼愛我,盡管他們有時望子成龍的心情表現(xiàn)得急切了些,但我依然愛著他們。他們畢竟是對我好,所以我一定不會辜負他們對我的期望。

  這就是我,一個沉穩(wěn)文靜的我。

中考優(yōu)秀作文13

  行走在老街,行走在繁華遺落的一隅,靜靜的。

  紅磚房,綠藤蔓蔓,刷著大油漆字的理發(fā)店……我在長大后第一次回到這里。

  我找到爸爸曾說過的他上學(xué)時常走的小路,我站在路口,夏日的繁蔭遮蔽了炎炎的烈日,使這條小路顯得格外靜謐。我慢慢走著,張望著四周,人們還在夢中,我只偶爾看見門前的石階上有幾個阿姨在洗著衣服,門旁的秋千上爬著半瞇著眼的白貓,懶懶的。

  “一、二、三……”我抬眼望去,不知誰家早起的.女孩正玩著跳房子,扎起的羊角辮,傳出銀鈴般的笑聲,回蕩在這一路綠蔭的寧靜之中,那么悅耳,更顯靜謐。

  我漸漸靜下初時躁動的心。

  奶奶常笑著回憶的菜市場大門,已有些斑駁,我與迎面而來,提著菜籃的老人們擦肩而過。看著她們緩慢的腳步,時光染白了她們的華發(fā),在她們的臉上留下痕跡,但我卻依然從她們悠悠的步伐中感覺到了恬靜,一瞬間,仿佛時間隨著她們并排走,也慢了。那一抹恬靜雜著時間的味道探入我心間。

  我站在老榕樹下,望著正在棋盤上下棋的老人,周圍也圍站著三兩個老人,他們花白著發(fā),眼睛卻依然那么有神,無人發(fā)聲只聽棋落下的聲響,我駐足許久,剎那間,在老人那沉靜的目光看到了歲月,聽到了時間磨過年輪的聲音。榕樹下自成一方世界,樹蔭擋去外界的吵嘈,護著一桌清靜,守著歲月的老者。

  裊裊炊煙升起,我站在車站旁,與來時一樣,只是多了一份安靜,少了一份躁動。

  這里遠離了城市的喧囂,只有慵懶的貓,緩步的老人,幾十年的棋局……時間留下匆匆而過的腳步,卻也曾被放慢了步伐,就像如今的我,靜靜的。

  紅磚房,綠藤蔓,老榕樹都靜靜地待著,無聲地守護著與時間并排走的老街,安逸而寧靜。

  寧靜,恬靜,沉靜。

  行走著,行走著,我行走在老街,靜靜的,靜靜的。

  周婷婷老師點評:

  “紅磚房,綠藤蔓、老榕樹”小作者通過靜靜地行走在老街,捕捉熟悉的生活畫面——父親兒時走過的小路、菜市場老人們悠悠的腳步、老榕樹下下棋的老者們,巧妙觸摸到了畫面背后深藏的“靜”的奧秘:寧靜、恬靜、沉靜,進而悟得自己內(nèi)心的“安靜”。獨到巧妙地剪裁生活、匠心獨運地組織行文、真切深遠的思悟均是文章的靚點。另外,該文行云流水般,涓然流淌的文字也深蘊著“靜”的魔力,不蔓不枝地將真實的生活娓娓道來,小作者的情感與啟迪也靜默、自然

  地淌進你我的心田。

中考優(yōu)秀作文14

  窗,是遠望的視點;窗,是連接心靈的通道;窗,有著自己豐富的經(jīng)歷;窗,亦是生活無聲的見證……

  一扇小小的窗戶,究竟承載了多少回憶?唯有我們細細體會,才能發(fā)現(xiàn)。

  兒時,是同爺爺生活在一起的。每個夏天的.夜晚,最幸福的事莫過于打開窗戶,透著絲絲涼風(fēng),坐在房間里吃著西瓜,看著電視了。而那扇窗也因用了太久的緣故,時而不時地發(fā)出吱吱聲,上面的玻璃也有裂痕。

  一個周末的上午,我決定和爺爺“大干一場”,為那扇“生病”的窗“療療傷”。爺爺事先準備好了玻璃、螺絲刀、扳手、錘子等必備物品,接著便開工了。

  我趕忙搬來一把椅子,以便爺爺夠到窗戶頂部。只見爺爺踩上凳子,先輕輕地把固定玻璃上的玻璃壓線用小鏟刀撬開,然后再將四周的玻璃壓線取下,過程十分流暢。

  “丫頭,把美工刀遞給我一下”,耳邊傳來爺爺?shù)那笾,身為小助理的我聽到指令后便立即到工具箱中翻找起來,由于區(qū)分不出各種刀的類型,便拿著好幾把刀去任爺爺挑選。

  爺爺寵溺地朝我笑笑,拿起美工刀,說到:“丫頭,看清楚了,這就是美工刀,你要記住噢,這樣下次就不用拿這么多刀來了!蔽液┖┑負狭藫项^,應(yīng)道:“當然,我現(xiàn)在已經(jīng)記住了!

  只見爺爺用美工刀把玻璃膠四周全部割掉,然后輕輕一推,玻璃與窗框便分離了,我站在一旁連聲稱贊。

  接著爺爺將新的玻璃對著窗框,輕輕一推,玻璃便穩(wěn)穩(wěn)地卡在了窗框中,爺爺將玻璃膠均勻的打在玻璃四周,晾上一會兒,最后再把玻璃壓線蓋上去,這樣爺爺拆換玻璃任務(wù)便圓滿完成了。

  我呢,除了幫爺爺遞工具外,其他時間便是幫爺爺扶著腳下的椅子了,雖然我的任務(wù)很輕松,但在這過程中我也體會到了許多。

  在幫爺爺遞工具時,我感受到了知識的重要性,在幫爺爺扶椅子時,我領(lǐng)會到了保護他人,給人安全感的幸!

  而如今,住在城市高樓中的人們享受著裝修公司“一條龍”服務(wù),修、換窗戶這種事對于我們而言也是漸行漸遠了,我時常能感受到爺爺住在城市的失落感,也許是想念自己親手換上的窗戶了吧,也許是想念農(nóng)村的家了吧。

  瞧,爺爺又在望著窗戶發(fā)呆了……

中考優(yōu)秀作文15

  在我的成長道路上,有許許多多的的話為我指引方向,它們就像永遠閃爍在我頭頂?shù)姆毙,為我照亮了前進的方向,我摘下這燦爛繁星中的一顆,展示給大家分享。

  記得那是我小時侯的事了,有一天,我在姥姥家玩,到了做中午飯的時候,姥姥指著一堆的蘿卜對我說:“康燦!你想吃什么蘿卜,姥姥做給你吃!”我指著一個紅蘿卜,說:“姥姥,吃這種蘿卜”姥姥好像沒聽見似的,拿起了一個青皮的蘿卜,就要切開。我著急的`說:“姥姥,那個不熟!”姥姥問我:“噢?!你是怎么知道的。”我說:“姥姥,你看,那個是青皮的,不熟!崩牙颜f:“是嗎?青皮的可不一定是不熟的!彪S著姥姥的刀起刀落“咔”的一聲,蘿卜被切開了,我驚呼:“姥姥,這是蘿卜,怎么皮青內(nèi)紅呢?”姥姥語重心長的對我說:“孩子啊!這是心里美蘿卜,你別看他外表不怎么樣,里面可好著呢!”一個人其實也是這樣,不能只看外表,最重要的是心里美,你懂了嗎?我似懂非懂的點了點頭。

  當時雖然我只是似懂非懂的點了點頭,直至現(xiàn)在才明白,姥姥的知是多么深奧呀!在我的漫漫人生路上,它一直是我的座右銘,一直照耀著我前進的方向,使我一直受益匪淺。是啊!,姥姥說的對,看一個人不要只看外表,最重要的是心里美!

  這條成長的路,雖然總是陡峭蜿蜒,坎坷崎嶇,難免磕磕絆絆,跌跤摔倒,但每次跌倒后,我都自己爬起來,繼續(xù)前進。每次摔跤后,我就成熟幾分。我細細品味著成長的甘甜,煩惱,但更多的是自豪,不為別的,只為我在成長!一句話能改變一個人的命運,我就是因為一句姥姥的話我今后的命運。時光飛逝,歲月的年輪還在不停地轉(zhuǎn)動,我也在不停的成長……我要成長!

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