那一次我流淚了優(yōu)秀作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的那一次我流淚了優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

那一次我流淚了優(yōu)秀作文1

　　夜晚的微風徐徐，吹入窗中拂動紗簾，暗調(diào)的燈光照著那位少女的影子，在泛黃的墻上顫動，少女臉上默默的地淌下晶瑩的淚花，風將窗前木質(zhì)桌上的書翻的作響，上面的黑色筆記深深的烙在心底……

　　事情的經(jīng)過，還需追溯到清明節(jié)的那天晚上，寄《月是故鄉(xiāng)明》后，我的心情便跌入了低谷，可能是被節(jié)日氛圍造的心中不快。我記得，我曾發(fā)誓忘記或不再去想起，可還是被動的想起了，可能不會有人感受到一個小姑娘的落寞，我忘不了那里的一草、一木，忘不了那里的鄉(xiāng)土，更忘不了那里我家的好幾個魚塘，里面的草魚養(yǎng)的白白胖胖，隨便撈出來的都能賣上好價錢，身上的鱗片在陽光的照射下熠熠閃光。

　　所有的事物都抵不過時光的變遷，在鏟車的'機械鏈下，所有的美好都被碾壓磨滅，黃色的土路最終成為了柏油大馬路，而那令人欣悅的記憶被抹上一層霧，似清非近，模糊不定，那一絲絲念想，當作最寶貴的東西——夕陽西下，落日殘陽，飛起黃沙的土地上有一抹淺淺的腳印，土坯房子的房頂上棲息著小鳥雀，旁邊有一棵核桃樹上果實累累，清澈的魚塘上波光粼粼，倒映著天邊的飛霞。

　　“舊的不去，新的不來”，跟隨時代發(fā)展的腳步，那條直通紅旗渠的大道是全縣人民的希望之路，使林州人民奔向小康生活，失去一些，不算什么。在一個靜謐的夜晚，一個透露著淡淡哀傷的節(jié)日，總能讓人回想起觸及心靈的記憶，并讓人思緒萬千。

　　那一次，我流淚了。

那一次我流淚了優(yōu)秀作文2

　　淚水是幸福的，淚水是無奈的，淚水是后悔的，但在我的眼里，那一次的淚水是羞愧的。

　　自從上小學(xué)以來，我的成績還算不錯，處于九十分以上，還從未考過九十分以下的成績，可是那一次，我讓所有人都失望了。

　　那件事發(fā)生在二年級下冊的期末考試——期末考的前一天，我不停地復(fù)習，想考得好一點，晚上我早早地睡了。

　　第二天早上，我邁著沉重的步伐，帶著忐忑的心來到了教室�？荚囬_始了。哇，有六面！其中閱讀就有三面！我開始緊張了起來。這時，廣播發(fā)出了洪亮的聲響了“考生開始作答”。

　　我提起筆開始做答，同時，別的人也開始做了。頓時，沸騰的'教室一下變得安靜下來，只聽得見同學(xué)們用筆在紙上寫字的“沙沙”聲。時間“嘀嗒嘀嗒”一分一秒地溜走了，考試也很快結(jié)束了。

　　回到家，一天、兩天、第三天……就在第四天晚上，一個不幸的消息來了，語文我只考了分。

　　這個分數(shù)對我無疑是個重重的打擊，就猶如千斤巨石重重地壓在了我的心頭上面，我在心里對自己說：我怎么考得那么差，怎么這么粗心，我甚至想不出我到底錯在哪里了，怎么這么不認真！我強忍住淚水，沖進房間，關(guān)上門，鎖上門鎖，爬上床，趴在被子里放聲大哭，淚水不爭氣地奪眶而出。

　　“那一次，我流淚了�！睆拇艘院�，我依然保持良好成績，我也提醒自己不輕意流淚。因為我學(xué)會了從錯誤中獲得了方法。

那一次我流淚了優(yōu)秀作文3

　　眼淚，它，包含了人們千千萬萬的情感：開心，難過，感動，委屈，高興，激動，等等......從小到大，我很少哭的，即使老師用戒尺打我，我也沒哭過，還是現(xiàn)實生活的不如意，或者是被同學(xué)給冤枉，即使這樣我也不會哭過。

　　但是，那一次，我哭了。而且是激動哭了，哭的很開心。但是，這件事就像是，海上的航船一樣，在我的記憶里飄蕩，當現(xiàn)在我至今沒忘這件事情。

　　那天，我大步大步快速的回到家中，跑的媽媽的'身旁，還有爸爸的身旁。我高興的問他們，今天是個什么日子�？墒�，他們卻和往常一樣，跟個沒事的人一樣。今天就像和往常一樣什么事情都沒有發(fā)生，他們還是和往常一樣，各自呆在自己的事業(yè)上面，完全沒有理會我說的話。還反過來問我有什么事情，聽到他們問這話。我傷心極了，我心里想到，今天，是我的生日。你們是我的父母��！你們盡然能忘，算了，我還是去找同學(xué)玩吧！

　　于是，我跑到，我同學(xué)的家里面玩，和我的同學(xué)差不多玩了一個下午，看到天色已經(jīng)不早了，我只好急急忙忙的回到家里，回到家里后。卻發(fā)現(xiàn)，爸爸和媽媽竟然不在家里。我想，他們估計是去為自己的事業(yè)工作去了。唉，今天家里又只剩我一個人，真無聊。我看了一會電視，覺得太無聊了。于是，我準備回到自己的房間睡覺了。結(jié)果，我進入房間后，意想不到的事情卻發(fā)生了。

　　我發(fā)現(xiàn)，爸爸還有媽媽，躲在門后面，在我進去開燈的那一刻，爸爸還有媽媽給我唱起了，祝我生日快樂。聽到這首歌后。我的心里高興極了，當時我激動哭了，這一刻，我才明白了。原來，爸爸還有媽媽并沒有忘記我的生日，這天，我太高興了。

那一次我流淚了優(yōu)秀作文4

　　成長的過程中，不僅有歡笑，有時也伴隨著淚水，淚水并不代表軟弱和脆弱，悲傷和委屈，淚水有時也是我們成長路上慢慢體悟的感恩、感動……那一次我流淚了，留下的是難以忘懷的眼淚。

　　那是我去香港研學(xué)的時候，在大大的教室里，老師給我們放了一首歌——《時間都去哪兒了》。聽完歌大家都沉默了，老師說：“這首歌唱出了你們爸爸媽媽的心聲，他們把最好的給了你們，也許當他們老去的時候，頭上已全是白發(fā)，背也駝了，臉上全是皺紋。這時你們會把他們當成負擔，不要他們了。但卻不知，無論你們身在何方學(xué)習，何方遠行，你們的父母都會永遠地牽掛著你們，思念著你們……”

　　遠在他鄉(xiāng)的我們都不禁嚎啕大哭起來，我哭的最大聲，想起出行香港前一天晚上，我和媽媽因整理衣物的事情而爭吵起來。

　　那天媽媽一邊叮囑我，一邊把我的衣服鞋子分類都放在一個個大大小小的`袋子里�？晌覅s非常生氣的對媽媽大吼道：“你不要這樣整理我的衣服，為什么要分類放那么多袋子？那我怎么找？你走開，你別管我！”媽媽默默的聽完我的大吼大叫，還是耐心的給我講了這樣分類的重要性，但我卻固執(zhí)的依然沖她嚷著，還把衣服全部扔到了地上……

　　淚流滿面的我想起了那天媽媽離開時的背影，我寫了一封道歉信給媽媽，我知道不能對父母大吼大叫，要好好珍惜和他們在一起的時光。

　　那一次我流淚了，我流下了慚愧的眼淚，后悔的眼淚，也流下了我對媽媽的愛。

那一次我流淚了優(yōu)秀作文5

　　有一些人流下的是悲傷的淚水，有些人流下的是感動的淚水，還有一些人流下的是開心的淚水，而我流下的是激動的淚水。

　　上周一，我得知我們班被海淀區(qū)抽到體育測試，因此我們班這一周就得努力訓(xùn)練。體育方面不是我的強項，50×8米短跑這個體育項目，我每次都跑不合格。我不想因為自己給班級拖后腿，而是想給班級爭光。

　　周日，天氣非常寒冷，我和媽媽約好一起去公園訓(xùn)練50×8米跑步，公園里有跑道，一定是鍛煉最好的地點。到了公園我和媽媽先練高抬腿熱熱身，剛做了兩個媽媽就發(fā)現(xiàn)了我做的不規(guī)范，練習態(tài)度也不端正。于是媽媽叫我停下來批評我說：“你怎么能這種態(tài)度，這樣做100個也是沒有用的”。我這才恍然大悟，終于知道問題所在了。然后，我又認真的'做了起來。做完高抬腿后，我開始練習跑步，剛跑完兩圈，我就大口大口的喘氣了，我剛要減速時，媽媽在對面喊著“加油！加油！加油！”我突然來了動力，不只是媽媽在鼓勵我，我也在給我自己鼓勁兒。我現(xiàn)在要阻止我不行，我不會這種意識，我現(xiàn)在要堅定認為我行，我一定能行。還剩最后一圈時，我看到另外一個同學(xué)也在訓(xùn)練，我突然想到老師，每次我跑步不及格時，老師也是在鼓勵我。我不要讓媽媽、老師和自己失望，我要堅持訓(xùn)練，提高速度。

　　經(jīng)過幾周的努力練習，我的成績終于合格了，我激動地流下了淚水，這就是付出總會有回報的道理吧！雖然身體上有些疼痛，但這一切都是值得。

那一次我流淚了優(yōu)秀作文6

　　每個人都流過淚，有的人流下的是感動的淚；有的人流下來的是悲傷的淚；有的人流下來的是懷念的淚；而我這一次流的淚是感動與懷念的淚。

　　奶奶在我七歲左右時就已離世了，但奶奶的味道卻在整個家里蕩漾開來——奶奶的香水依舊在我的秘密箱里。因為這里面不光有奶的味道，還有奶奶對我的愛。這天，我翻找奶奶離世之前她留下來的'相冊——因為它記載著奶奶一生的歷史。這本相冊，媽媽很多次說要替我保管，所以我總是把他小心翼翼的捧在懷里，生怕媽媽搶走它。

　　今天，在我翻看之前，我特意把門關(guān)上，因為每當我翻看它時，總會掉下幾顆“銀豆子”。每幅照片旁邊都會有奶奶寫下來的話。這次，我又看到了那段感人的歷史，我的眼眶里充滿了淚水，為了不讓淚水掉下來，我擦干了眼淚。但我的眼睛好像要給地球提供水分一樣，不停的往外涌，好似噴泉，止不住水。我實在忍不住了，用小被子蒙上腦袋，“嗚嗚”地哭了起來。枕頭好似也為我傷心，它已經(jīng)濕潤了。這時，我停止了哭聲，因為我又聞到了奶奶的味道。我心想：是不是奶奶聽到了我的哭聲要我做一個堅強的女孩子，讓奶奶在天堂里也活的開心。

　　奶奶的味道讓我回味無窮。奶奶對我的愛，讓我難以忘掉。再一次，我流淚了，我哭的那么傷心，難過……

那一次我流淚了優(yōu)秀作文7

　　那一次，我流淚了。只不過是委屈的淚。

　　記得那天訓(xùn)完練后，爸爸早早地就來接我回去，可是走到半路，爸爸突然得知廠里出事了，并把鑰匙給我，自己去處理事情去了，沒辦法，我只好自己一個人走回家。

　　回到家后，我放下書包就開始馬不停蹄地寫作業(yè)，寫著寫著，我突然聽到“哐當”的聲音從大門那傳來，我剛準備開門時，腦子里突然蹦出了幾個字：等等，先別開門。于是，我立刻把我準備伸手去開門的那只手收了回來。我想了想決定做了一些機關(guān)比如：在結(jié)實的物體上綁上幾根繩子，然后，再把水盆放在門上。好了，一切準備完畢，我趴在床后靜靜地看著。突然，我家的小貓沖了出來，把我的.“機關(guān)”全都破壞了，家里一片狼藉，更可恨的是它竟然把我爸爸最心愛花瓶打碎了，小貓，你可闖了大禍了，我把做案現(xiàn)場大概打掃了一下，便逃離事故現(xiàn)場回房間寫作業(yè)了。

　　大概晚上七點左右，爸爸回來了，他大吃一驚，問道：“我的花瓶呢？快說！”我小聲嘀咕了一句：“被小貓給打碎了�！薄笆裁�？被小貓打碎了這絕對不可能！”話音剛落，爸爸就往我的臉上打了一巴掌，我終于仍受不住心中的委屈嚎啕大哭，我一邊抹眼淚，一邊心里想著；明明是小貓弄的，為什么要怪我？而且，而且……想到這里，我心中的那種難受勁就越來越大，自己也有一種說不出的痛。

　　那一次，我流淚了。是因為我的委屈和爸爸的糊涂而流淚，更是因為自己的心里總有一道過不去的坎。

那一次我流淚了優(yōu)秀作文8

　　每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷，或歡快，或感動，或悲傷，都會在心里留下深刻的印象。淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚水都飽含著一段故事……

　　那是一個涼爽的晚上，爸爸下班回家，我拿出作業(yè)給爸爸檢查，爸爸看了看，說：“有一題錯了，改正過來。”他指了指錯誤的地方，讓我去房間里改正過來。我在書桌前算了一遍又一遍，可結(jié)果還是一樣，沒有任何變化。我心想：這沒錯啊，怎么爸爸說不對呢?難道是爸爸弄錯了?外面?zhèn)鱽戆职执叽俚穆曇簦骸案暮昧藳]啊?”我心里很著急，怕爸爸會罵我，連忙說：“還……還沒呢!”爸爸走了進來，嘆了嘆氣，說：“哎，你真是太令我失望了�！闭f完，爸爸拍了拍我的肩膀，我的淚水忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)，低聲說：“這一題沒錯啊，我都算了好多遍了，答案都是一樣的�！蔽揖锲鹦∽�，眉毛緊鎖，委屈地盯著爸爸。

　　爸爸皺了皺眉，說：“好小子，這么簡單的題目，居然算這么久還是錯的，還好意思哭!”聽完爸爸的話，淚水漸漸滑落我的臉龐。我覺得自己很委屈但又很無奈。只見爸爸拿起筆和紙來，邊算邊撓頭說：“咦，怎么是對的?”他覺得不服氣，又算了好幾遍，結(jié)果都是一樣的�？吹桨职忠荒槆烂C的.樣子，我忍不住破涕為笑了，也不忘逗逗爸爸：“看來是你自己錯了，哈哈哈!”爸爸慢慢露出了微笑了，不好意思地說：“哦，原來真是我錯了，對不起兒子，是爸爸錯怪你了!”我朝爸爸做了個鬼臉，就溜出去看電視了。

　　正是這一次的流淚，讓我明白了大人有時候也會犯錯，但他們敢于承認自己的錯誤。我覺得以后我們小孩子也不應(yīng)該害怕犯錯，重要的是要及時承認自己的錯誤。

那一次我流淚了優(yōu)秀作文9

　　淚水，無聲的滑過臉頰，滑過嘴角，澀澀的，咸咸的`，苦苦的……

　　那是在我二年級的時候，因為寫完作業(yè)后交給了老師，而老師覺著我的字寫的很潦草，便讓我把作業(yè)重寫一遍，并叫來家長談?wù)撜務(wù)�，這可是我第一次重寫作業(yè)和第一次叫家長啊。我心想：唉。真倒霉，早知道不寫這么快了，淚水在我眼里不聽話的直打轉(zhuǎn)。后來，老師讓我先回去，一出門淚水便不爭氣地流下來了。即便我拼命忍住，但淚水還是像決堤之水傾瀉而下。

　　我回到家很害怕，便先掏出本子寫作業(yè)，寫作業(yè)的時候慢慢想對策。

　　我想：如果騙過爸爸媽媽，那接下來又怎么辦呢？躲過了初一躲不過十五啊，有可能老師會把我罵一頓，然后回到家也會被打，想到這，我不禁哆嗦了一下。如果現(xiàn)在就說呢，就有可能打的輕一些，說不定還不會被打，老師也不會罵我。于是，我下定決心，告訴爸爸媽媽，讓他們?nèi)�學(xué)校。

　　我鼓起勇氣來到客廳，看著坐在沙發(fā)上的爸爸，小心翼翼地說：“爸爸，對不起，我讓你失望了�！卑职忠苫蟮卣f：“怎么了？”我說：“我們老師讓你去一趟學(xué)校�！卑职制届o的說：“哦。是這樣啊�！碑敃r淚水已在眼眶打轉(zhuǎn)。爸爸又說：“你趕快回去寫作業(yè)把，不要再惹老師生氣了�！蔽易吡嘶厝ィ瑴I水又流了下來，這不是恨的淚水，而是激動的淚水！我一定不能再讓父母失望了！

　　人，不可能一生都不犯錯，只要知錯就改，就是好人。

那一次我流淚了優(yōu)秀作文10

　　每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷或喜悅或悲傷或懊悔。每一次流淚都會在情感的深處留下深深的印記。淚水是成長的記錄沒一顆晶瑩的淚珠都折射著我們走過的人生歷程。

　　這天我一個人走在放學(xué)回家的路上，突然天上下起了傾盆大雨，我的身體很快被淋濕，我見狀，就趕緊往家里跑，沒跑多遠，我就看見一位家長，打著傘把傘偏向哪個孩子，孩子的`書包，也有家長背著，而那位家長依然笑瞇瞇的對著那個孩子，看到此幕，我不由得想起了父母為我付出的那么多：在我受委屈時，是你們，在我身邊安慰我，勸導(dǎo)我；在我要放棄時，是你們，支持我前進；在我生病時，是你們，守在床邊無微不至的關(guān)心我；在天氣轉(zhuǎn)涼時，還是你們，給我送來衣服和圍巾……

　　打開記憶的小窗，至今我還清清楚楚的記得在二年級時，我生病了，媽媽不顧那傾盆大雨，把我一步一個腳印的背我到醫(yī)院，陪在我的身邊，照顧我，鼓勵我，安慰我，還不是問我感覺怎么樣，餓不餓。每天像這樣日日夜夜的重復(fù)著，直到我病好了，可那時媽媽的黑眼圈加重了，皺紋也增多了。

　　想到這時，只覺得有一股洪流從心底涌來，沖出了我的眼眶，我流淚了。父母的愛是多么偉大呀，如甘霖，似雨露，滋潤著我；它如同陽光，永恒而溫暖；恰似春雨，溫柔而細膩。

　　那一次，我流淚了，同天一起流淚。

那一次我流淚了優(yōu)秀作文11

　　淚水，有時候是傷心留下的，有時候是激動留下的，還有時候是感動留下來了。而那一次，我是激動的留下了淚水。

　　我在班里一直是語文成績很不錯，普遍的九十分以上，作文也寫的不錯。有一天下課后，語文老師找到我，然后跟我說：“過幾天咱們學(xué)區(qū)有一個作文競猜，我想讓你來參加，有信心嗎？”“什么！作文競猜，我可從來沒有參加過�！崩蠋熣f：“這是一次很不錯的'機會，希望你能抓��！”“嗯，”我點了點頭答應(yīng)了。于是，老師給我們講了許多的寫作方法，還有許多的作文題目和題材。

　　回家以后，我向媽媽借來了手機，搜了許多老師布置的學(xué)問題目，并將它們一一熟讀，記憶在腦海里，在小桔燈作文課上認真的聽講，把老師所講的好詞好句都記在筆記本上，并認真的寫作文，一點兒也不馬虎，只為老師對我的信任。

　　終于，那天上午，老師告訴我下課以后帶上文具包去參加學(xué)區(qū)的作文競猜。我開心極了，下課鈴一響便趕緊的收拾好行李跟著隊伍出發(fā)了。

　　幾天以后老師找到我，打開手機說：“這是這次學(xué)區(qū)競猜的四十個學(xué)生的名次表，你得了第十四名，獲得了三等獎。 ”那一刻，我好激動，內(nèi)心里像只小鹿亂撞，淚水不知不覺的流了下來……

　　淚水有激動，傷心，感動。而那一次，我留下的淚水是喜極而泣，是美妙的……

那一次我流淚了優(yōu)秀作文12

　　生活中有許多事情值得我們?nèi)ゼ毤毱肺�，有感人的故事令你落淚，有搞笑的片段令你歡喜，更有傷心的消息令你憂愁�？�。就在那一次，我流淚了。

　　那是一個陽光明媚的下午，我邁著輕松的步伐，走在回家的路上。我的前面一直走著三四個同學(xué)，手里拿著零食，有說有笑的。我繼續(xù)走著，他們也一直在我的前面，到了一個紅綠燈口，我停了下來，等待綠燈的亮起。就在這時，我看那幾位同學(xué)隨手將零食的包裝袋扔了出去，一陣風吹來，包裝袋就像一位小舞者伴著風兒飄啊飄，最終落在了馬路中央，謝了幕。綠燈亮了，他們走了，我留在原地猶豫不決：是去撿呢？還是裝作沒看見呢？我好像被膠水粘在地面上，動都動不了。我看著來往的車輛把包裝袋卷來卷去，發(fā)出“沙沙”的聲音。我想：我還只是個孩子，闖到馬路中間太危險了，反正不還有環(huán)衛(wèi)工人嘛！我踏著沉重的步伐離開了。走了十幾米，出于良心的.不安，我回頭望了一眼。

　　天哪！我看見了什么！

　　一位環(huán)衛(wèi)工人坦然地穿進馬路，將垃圾撿了出來。汽車的速度絲毫沒有為這位偉大的人而減速，而是在他身邊飛快地飛馳而過。我張大了嘴巴，完全被驚嘆到了。瞬間落下了眼淚。究竟得有多大的勇氣才能不顧生命危險，坦然地走進去。想起我剛才的舉止，我羞愧地低下了頭，淚水慢慢地流下來，滴在干燥的地面上。

　　這滴淚水是替那位環(huán)衛(wèi)工人流的，是替所有對丟垃圾感到無語的人流的，更是替大地媽媽受傷而流的。那一次，我流淚了。

那一次我流淚了優(yōu)秀作文13

　　寒假里，我太無聊了，所以把鄰居家的姐姐叫了過來，我讓她和我一起玩。

　　來到我家，我先讓她坐著。然后，我拿出了一片金色的書簽，上面金光閃閃的，好看極了，上面還刻有我的名字。我開心地問姐姐：“你有嗎？”她愣了一下，搖了搖頭。接著，我們又玩了一個游戲，我把東西給藏起來，然后讓姐姐找，就這樣，我們開開心心地玩了一個下午。傍晚她媽媽叫她回去吃晚飯，于是我們分開了。我站在房間里，哼著小曲，收拾著東西�！鞍　蔽业慕饦淙~找不到了，我到處找來找去，翻箱倒柜，找了一遍又一遍，卻一直沒找到，我急得都快哭了，這可是我的心愛寶貝啊，難道它不翼而飛了？但我突然想到了姐姐：對，就是姐姐，今天下午只有她一個人來過我的房間，我心里想著。于是我怒氣沖沖地沖到姐姐家，沖著她大聲說：“快把我的書簽還給我，我知道是你拿的�！苯憬阋娢疫@樣，嚇了一跳，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我······我···我···”我見她這樣，果斷判定是她拿到，我沒理她，氣呼呼地走回了家。

　　從那以后，我和她每次見面，都是你不理我我不理你。幾個月之后的`一次大掃除，我在我床的縫隙里突然找到了這片葉子，那一刻，我才知道，我錯怪姐姐了。我拿著樹葉向她家跑去，可她家卻空無一人，我這才知道，她搬走了。

　　我站在原地，眼角流下了悔恨的眼淚，要是世界上有“后悔藥”該多好呀！

那一次我流淚了優(yōu)秀作文14

　　“媽媽，為什么傘總要偏向我這邊呀?”

　　“因為傘喜歡你呀!”

　　母親，在我眼里是一個溫暖的詞語，母親在我眼里是一個愛的港灣，母親在我眼里是一個動人的音符，母親在我眼里是一個美麗的夢。

　　記得上小學(xué)一年級時，我放學(xué)沒帶傘，媽媽帶著傘來接我。在回家的路上，雨下得十分大，我抬頭一看，那藍色的大傘，幾乎全打在我的頭上，我扭頭朝媽媽一看，只見媽媽的另一邊臉上，全都冒著水珠，不知是雨水，還是汗水，從媽媽的長頭發(fā)上緩緩地流到臉上，看起來辛苦極了�！皨寢�，為什么傘總要偏向我這邊呀?”我好奇地問著�！耙驗閭阆矚g你呀!”媽媽扭過頭微笑地說。我聽著似懂非懂，只覺得我比媽媽運氣好。

　　又是一天，我已經(jīng)上了三年級了，又是那個雨天的場景，又是我和媽媽，又是那把大傘，又是那個時間，只不過媽媽似乎變了。我們還是走在那條小道上，雨點拍打在傘上，發(fā)出了“啪啪”的聲音是那么的清脆，那么的悅耳。這時，我又無趣地問了媽媽：“媽媽，你以前說傘喜歡我，難道現(xiàn)在傘還喜歡我嗎?”“對呀!它一直都很喜歡你呢!”媽媽笑了笑，我滿意地點了點頭。

　　又過了兩年，我已不是幼稚的小毛孩了，我現(xiàn)在是一名五年級的小學(xué)生。那個場景又出現(xiàn)了，只不過動作改了，是我把傘偏到了媽媽那邊，我的.半邊肩膀淋著雨�！眰銊e總往我這邊偏呀!”媽媽溫柔地說�！拔乙矝]辦法呀!可能是因為傘換了喜歡的對象吧!”我調(diào)皮地笑了笑，笑得那么燦爛，那么美麗。我再也忍不住了，那一次，我流淚了，一滴滴淚水從我的臉旁悄然落下，同時也明白了母愛的偉大!

那一次我流淚了優(yōu)秀作文15

　　我，是一個堅強的女孩，也是個“假小子”。面對疼痛，我依然咬著牙，面對困難，我總是堅強面對�？墒�，那一次，我卻流下了眼淚......

　　那是一個夜晚，我和爸爸媽媽去江陰玩。汽車在路上行駛了半小時，便來到了江陰。江陰的步行街人來人往，沒有一輛車子駛過。我的目光越過了商店，越過了中山公園，我的目光卻流連在那兩個乞討的人身上。乞討的人是一個婦女和一個小男孩，那個小男孩大約五六歲，他站在那里，一聲不吭，而留在一旁的婦女卻不停得在哭，我低頭一看，只見一張紙上寫著“為尋找父母”。我也沒在意，便跟爸爸媽媽去買東西了。買完東西，當我再次走回那條路時，那個小男孩

　　已經(jīng)躺在了婦女的懷里。這時的婦女，雙腳跪著，那小男孩也許是已經(jīng)安然入睡，也許是在發(fā)燒......種種可能頓時浮現(xiàn)在我的腦海里。這時，我的`心一軟，又想：“如果他們吃不飽，穿不暖怎么辦？如果晚上下雨怎么辦？他們晚上睡在那里呢？”我開始擔心他們。但我還是走了，靜靜地走了，迅速地走了......這時，我又想：“那孩子太可憐了，那么小，就吃不飽，穿不暖，受了那么多苦，要知道，孩子是祖國的花朵；孩子是祖國的希望。唉，唉......人們怎么忍心看著他們流落街頭呢？”頓時，我的眼前仿佛出現(xiàn)了小男孩的顏容，耳旁仿佛又傳來了那陣陣哭喊聲。我終于忍不住了，滴滴眼淚從眼眶中奪眶而出。我埋下了一個誓言：我長大以后，一定要辦一家養(yǎng)老院和福利院，讓流落街頭的孩子，婦女，老人，全都住進我辦的養(yǎng)老院和福利院，讓他們過上好日子。

　　那一次，我流淚了，流下的是為他們悲傷的眼淚，流下的是為他們可憐的眼淚，流下的是為他們惋惜的眼淚......

那一次我流淚了優(yōu)秀作文16

　　在一個玻璃瓶里儲存著一點一滴的淚水，每一滴淚水流下的那一刻，內(nèi)心總會浮現(xiàn)出動人的畫面。

　　那一天，烈日炎炎。但同學(xué)們都在教室里坐著。與往常不同的是，課間少了幾分喧鬧，多了幾分肅靜，因為，今天我們要畢業(yè)了，同學(xué)們都互相寫了同學(xué)錄，之后便沒了聲響，因為大家心里都明白，明天的一張試卷，我們就散了。

　　這最后一堂課終究是到來了。老師走進來了，說:_同學(xué)們，我們上完這節(jié)課，就要畢業(yè)了，不過我相信我們還會再見面的……_說著，聲音使有了些哽咽。老師的眼眶紅了，我們也強忍住了淚水。感覺內(nèi)心有一股巨大的水流，要噴涌而出。操場上再也沒有了我們歡樂的笑聲，時間飛逝，我仿佛又回到了六年前那個青澀的小女孩兒。心中的傷感不禁涌上心頭，我還是掉下不爭氣的淚水。

　　曾經(jīng)總是巴望著畢業(yè)，離開擺脫這些臭小子，體驗向往的初中生活，可現(xiàn)在回過頭展望，就算再怎么挽留也是無用，現(xiàn)在即將失去，我感到迷茫無助。

　　站在窗前，看著我們曾經(jīng)用小刀刻的'座椅，還有粉筆亂畫的黑板，回想起這一幕幕，心中難免有些不舍，曾經(jīng)一起約定長大后一起工作住在一起�？墒侵钡浆F(xiàn)在這一刻我才明白這一切是遙不可及的。風箏總會飛遠，但它的線頭留在了大地上，炊煙會飛散。但它的源頭留在了屋里，我們總會各自飛遠，但腳印，永運留在了母校。

　　小時候哭了可以得到想要的玩具，可是這一次我哭了很久，可是再也回不去了……

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