[熱門]初三優(yōu)秀作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的初三優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

初三優(yōu)秀作文1

　　在太陽劃開地平線的一剎那，光跡向大地?fù)]灑，大地沐浴在金色陽光下，幼小的生命慢慢地生根發(fā)芽。路，慢慢地向前延伸。

　　清晨，拂著微風(fēng)，迎著暖陽，各自踏上了不同的道路。在這道路的兩旁盛開著各色各樣的花朵，一簇清新淡雅的花朵，稚嫩纖細(xì)，吸引了我的眼球。摘下在朵，一時(shí)間進(jìn)入了友誼的空間，在這里，好多陌生又熟悉的面孔變換；在這里，新朋友舊友都向我招手；在這里，我將我們的友誼冷凍保鮮，繼續(xù)前行。

　　一片光彩欲滴的花叢召喚著我，摘下一支，一時(shí)間進(jìn)入了夢(mèng)想的天地，在這里，我們引吭高歌；在這里，拋開煩惱，追尋希望，繼續(xù)前行。

　　跨過大江大河，走過人山人海，穿越迷途，來到一片荊棘之前，我想起了魯迅所說“其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！庇谑俏已b備一切，開始出發(fā)。

　　即使世俗的圍墻擋住萬丈豪情，卻擋不住我鏗鏘的步伐；即使厚重的夜幕擋住滿天星斗，但擋不住我心中的燈火；即使歲月的樊籬擋住堅(jiān)強(qiáng)的身軀，也擋不住我堅(jiān)貞的信念；即使荊棘的.刺再長(zhǎng)再尖也不會(huì)永遠(yuǎn)阻擋前行的路，盡管遍體鱗傷，我，依舊繼續(xù)前行。

　　從破曉走到暮色，從繽紛的春天走到雪白的冬天。從變幻的四季走來，從更替晝夜走來。我只知道，我不能停，因?yàn)橥�滯便是落后，因�(yàn)椴磺靶芯褪鞘�敗�?/p>

　　經(jīng)長(zhǎng)途跋涉，來到一個(gè)虛幻的世界，這個(gè)世界叫欲望。在這里，有金錢的誘惑；在這里，有美食的纏繞；在這里，有愛情的滋潤(rùn)；在這里，我依舊將欲望定格，繼續(xù)前行。

　　在人生的道路人，總免不了磕碰與不快，總推不開與親人，朋友分離的一刻，總辭不去困難與我們招手接待，更捄不掉本性中絲絲欲望。

　　一路上，我們勇往直行。

初三優(yōu)秀作文2

　　自己喜歡隱于山野，笑看紅塵，鄙夷著社會(huì)。

　　春之隱

　　春，一個(gè)富有生機(jī)的季節(jié)，萬物蘇醒的季節(jié)。河流之中只看見稀稀點(diǎn)點(diǎn)的殘冰。自己一人坐于巨巖之上。手搖羽扇，身穿白色道袍，頭戴白冠。嘴中不時(shí)喃喃幾句，頗有道古仙風(fēng)之像。天空依舊是白色，此乃世外桃園，沒有凡塵的喧囂，沒有凡塵的爾虞我詐，勾心斗角。此地之生靈和睦共處，我便長(zhǎng)居。

　　夏之隱

　　炎炎的太陽照耀大地，自己爬上湖邊的一顆碩大的果樹。一邊品味著果實(shí)，一邊看著湖中寂靜的景象。忽然一條魚跳出了水面，濺起的水珠使兩岸的石壁五色交輝。頗有『魚打荷蓮』的意味。自己坐于樹上，觀賞著夏天的風(fēng)景，笑談人間的****，這才是我的`內(nèi)心。

　　秋之隱

　　漫山的楓葉，琨黃的華葉，一片片映入眼簾。自己獨(dú)自一人坐于亭中，一張楓葉落入我的手中，自己慢慢細(xì)賞它生命的花紋。突然雨來了，我只是安靜的讓秋雨來洗綴我的心。雨水沿著我的發(fā)際流下，雖然全身都濕透了，很狼狽，但是我無所謂，我喜歡大自然的感覺，雨停了，自己坐在古榮旁邊，觸摸著古老的斑紋，感受著歲月的滄桑。忘卻了凡塵，自己就是大自然。

　　冬之隱

　　自己害怕冬天的嚴(yán)寒，于是便躲在了閣中，望著漫山白皚皚的雪，自己便吟誦『江雪』千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅，孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。自己處于閣中，給人一種神秘且世外高人的感覺。

　　宙之隱（結(jié)隱）

　　歲月紅了櫻桃綠了芭蕉。在生命快要結(jié)束的時(shí)候，自己什么都沒有留下。不過我認(rèn)為，人生的意義：生命我應(yīng)該享受這個(gè)過程，一個(gè)充滿悲歡離合的過程，我們不應(yīng)注重結(jié)果

　　渺子云，笑五柳，一界升一心

　　獨(dú)走陌路，煙雨寂遙，影子為伴，夕夕朝朝，獨(dú)愛孔明，隱世之心。人間煙火，不食不問

　　隱于世外乃吾之心；笑看凡塵乃吾之趣。

初三優(yōu)秀作文3

　　時(shí)光的沙漏悄悄流淌，多少歲月從指縫間溜走，驀然回首，已是初三。

　　不知不覺間，自己已經(jīng)走進(jìn)了初三，而這一切，就如一個(gè)夢(mèng)一般。思緒似乎還停留在初一，至今仍記得初次踏進(jìn)這所中學(xué)的大門時(shí)的情景，帶著希望與憧憬，暗自驚嘆這所中學(xué)的美麗與寬大，同時(shí)在心中許下了一個(gè)又一個(gè)美好的期望，那時(shí)看著初三的哥哥姐姐們那忙碌的樣子，便和同學(xué)感嘆“初三的日子好苦哦，等我們初三時(shí)要怎么過呀！”可話語間，我們已是初三。

　　初三，是個(gè)痛苦并快樂的日子，我們付出了辛勤的汗水，卻也收獲到了累累的碩果，初三，沒有了操場(chǎng)上的揮汗如雨，只有教室中的抓耳撓腮，教室里少了同學(xué)們的談天論地，多了筆桿在紙上飛舞的“沙沙”聲；宿舍里，少了酣然大睡的人，卻多了些點(diǎn)燈苦讀的身影。一切，都是那樣忙碌而充實(shí)。

　　走進(jìn)初三，滿眼的XY讓你眼花繚亂，滿口的“ABC”讓你煩悶不已。我們有過歡樂，有過悲傷，有過成功，有過失意，有過歡笑，有過淚水。也曾想過要放棄，也曾為了自己的前途而迷茫過……在初三，我們嘗過所有的喜怒哀樂，在初三，我們播下夢(mèng)想的'種子，在初三，我們放飛希望……

　　初三了，即將面臨中考，我們也將面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們整理好行裝，帶著夢(mèng)想上路，走向理想的高中……

　　初三是一杯咖啡，苦在嘴里，甜在心里，初三是一杯苦茶，苦澀卻茶香四溢，初三是杯烈酒，辛辣又讓人回味無窮……

　　走進(jìn)初三，我將揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，滿載夢(mèng)想的種子，到達(dá)成功的彼岸。

初三優(yōu)秀作文4

　　在我們小區(qū)的北面，有一座名山叫白云山，溪水潺潺，樹木掩映。這是人們參觀和欣賞風(fēng)景的好地方。

　　經(jīng)過一個(gè)冬天的冬眠，在白云山醒來的第一件事就是山澗從山頂一路唱下來。這條小溪就像一個(gè)調(diào)皮的小精靈，時(shí)而巨大，時(shí)而細(xì)長(zhǎng)，異�！，F(xiàn)在，如果你再往上走一些，你面前的瀑布可能會(huì)變成幾股涓涓細(xì)流。相反，你看到的涓涓細(xì)流可能會(huì)在某個(gè)地方融入另一個(gè)瀑布！這條山澗真是變幻莫測(cè)。

　　附近的居民從家里帶了瓶子和罐子來接清澈涼爽的山泉。看，有的在蹲著，雙手捧著那些瓶瓶罐罐接水，有的跪著舀水。這些人有著不同的姿態(tài)，在陽光的照耀下，形成了特殊的景觀。

　　初春的'白云山就像一個(gè)剛從睡夢(mèng)中醒來的巨人。他睜開惺忪的眼睛，仔細(xì)看著這個(gè)美麗的世界。

　　站在山腳下抬頭望去，有些樹依然光禿禿的，樹枝肆無忌憚地向四面八方伸展；有的樹早就憋不住冬天的荒涼，迫不及待地長(zhǎng)出嫩黃的葉芽，看起來很有生氣；但是更多的樹比冬天更有活力。

　　半山腰是一片竹林，每根竹子都挺拔。幾場(chǎng)春雨過后，可愛的竹筍一定會(huì)在這里出現(xiàn)。竹林旁邊有一座寺廟，那里香火旺盛，清靜，爬山的人可以在這里休息。越往上走，山路越陡，游客越少。這時(shí)，你靜靜地站在叢林里，周圍的鳥兒都是那么歡快。它們從一個(gè)樹枝飛到另一個(gè)樹枝，音調(diào)時(shí)不時(shí)地變化。在這樣一片安靜的森林里，被一群歡快的小鳥圍繞著，你所有的煩惱都會(huì)被拋到九霄云外。

　　白云山，你是我們海邊的后花園！

初三優(yōu)秀作文5

　　一個(gè)故事，從一千年前的清風(fēng)中醒來，枝葉婆娑，孤獨(dú)地有些安詳�！�—題記

　　李清照，這個(gè)如冬末剛破冰時(shí)微漾著湖水般清澈的名字，烙印在南宋那些風(fēng)雨飄搖的歷史軌跡中。乍暖還寒之際，我來到婉約的宋詞身邊，稍稍懂了你。

　　走在三月梨花的潔白之上，讀你“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”讓我看到一個(gè)年少純真的女子無憂無慮，《如夢(mèng)令》中你十六歲美麗青澀的季節(jié)里一個(gè)日暮時(shí)分，因酒醉而迷失了回家的道路，回舟返途卻栽倒進(jìn)荷花池中，驚起了在旁棲息的鷗鷺。盡管這場(chǎng)景已過千年，卻還是有生命般的呈現(xiàn)在我的腦海里：那時(shí)的天空純凈的沒有寓言，萬物生長(zhǎng)的沒有憂傷。在這水晶般純凈的意境里，我懂了你的細(xì)膩歡愉。

　　夜太漫長(zhǎng)，凝結(jié)成了霜，慘白的'月彎是否鉤住了你的過往？讀著你的“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭�！碧熨n良緣，琴瑟相扣，與趙明誠(chéng)的幸福卻如此短暫而日日夜夜苦苦相思。無奈相思惹閑愁，日上簾鉤懶梳頭，不是悲秋新來瘦，花自漂流水自流。想念是會(huì)呼吸的痛，充斥著你的內(nèi)心，孤寂、冷清，你在這樣痛苦的心境中度過佳節(jié)又重陽，玉枕紗櫥，半夜涼初透。李清照，，一個(gè)癡情的女子，思念丈夫至簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。我讀懂了你的繾綣哀思，為你心疼，為你煩憂。

　　煙鎖秦樓，細(xì)雨把酒黃昏后，海棠花是否依舊？應(yīng)是那綠肥紅瘦。

　　是誰在閣樓上冰冷的凝望？北風(fēng)亂，夜未央，雨輕輕敲朱紅色的窗，你的笑容已泛黃，滿地紅花殘落不堪。歷盡困頓輾轉(zhuǎn)而欲語淚先流的你，金兵入據(jù)中原之時(shí)，你留寓南方“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁”愁緒縈繞著你脆弱而敏感的心，滿目瘡痍，一不小心便會(huì)香消玉損。我讀懂了你的哀怨恨仇。

　　你是南宋畫紙上的一朵奇葩。維納斯因斷臂而美麗；貝多芬因失聰而偉大；而你卻因才氣而孤獨(dú)，可你的絕世孤獨(dú)又成就了你冰冷凝絕的美麗！

　　你從紙上向我走來，千年的風(fēng)雨淡褪了琉璃繁華沉淀了你的淚水“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”你暮年做的一曲千古絕唱，怎一個(gè)愁字了得！多年的背井離鄉(xiāng)，顛沛流離，但你家破人亡后依舊高歌“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄；至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”這份魄力誰人能及？我讀懂了你的豪放。你的不羈。

　　一層薄紗，喚回昨天的冥想，誰在夢(mèng)中行走？輕輕的一聲耳語，震醒千年的酣睡。你就像潮水無聲無息的涌入了我心底，在你一首首如歌如訴的獨(dú)白中，我懂了一個(gè)千古奇女子，一個(gè)有著婉約如江南煙雨迷蒙小巷中的女子，一個(gè)才華橫溢的詩人，一個(gè)有著赤子之心的巾幗。

　　李清照，你擎起了一盞孤獨(dú)的燈，照亮了一段孤獨(dú)的歷程，用那絕世的孤獨(dú)跳了一曲完美獨(dú)舞，如一朵搖曳的花，守護(hù)著中華史上那一座美麗殘缺的盛世空城。

初三優(yōu)秀作文6

　　深夜，在昏黃的燈光下，攤開了一整夜的稿紙仍然是一片空白。我一直靜靜地坐著，聽著窗外漸漸安靜下來的噪音，聽著越來越大的雨，聽著一遍又一遍飄來飄去的歌——其中一首很少引起我興趣的流行歌曲，叫做《認(rèn)識(shí)你》所有的語言都是如此蒼白無力。當(dāng)我想描述某件事時(shí)，這不是一種給新詞的悲傷感覺，也不是一個(gè)帶有浪漫和浪漫感覺的悲傷故事。那么，讓我拋開所有華麗的詞藻，簡(jiǎn)單地說一句“理解你”，好嗎?

　　我一直都理解你，每天早上當(dāng)太陽升起的時(shí)候，要么是暴風(fēng)雨，要么是雪花飛舞。你叫我像定時(shí)鬧鐘一樣準(zhǔn)確地起床，而你愛的語調(diào)是在你達(dá)到目標(biāo)之前永不停止的堅(jiān)韌。你用已經(jīng)很纖細(xì)的手指如此細(xì)致地梳理你柔軟的頭發(fā)。你給我端上熱氣騰騰的早餐，盤子里放著我最喜歡的煎蛋，而你自己則帶著滿足的微笑吃著你永遠(yuǎn)的卷心菜。我一直都認(rèn)識(shí)你。每天刮起北風(fēng)，我都裹著寒意跑進(jìn)房子。

　　你要做的第一件事就是永遠(yuǎn)脫下我已經(jīng)冰冷的手套，用你溫暖的手握住我紅色的手。你的體溫溫暖了你流經(jīng)我的血液，所以當(dāng)我無數(shù)次想你的時(shí)候，我首先想到的是那雙粗糙的大手。我一直都認(rèn)識(shí)你。在每一個(gè)電閃雷鳴的夜晚，你輕輕地推開我的門，檢查窗戶是否關(guān)得緊緊的`，為我蓋上被子踢向一邊——你做得如此仔細(xì)和用心，以至于我甚至不忍心在醒來時(shí)打擾你，所以我不得不繼續(xù)假裝睡覺。只有當(dāng)你悄悄地離開時(shí)，你才能睜大你的眼睛很長(zhǎng)一段時(shí)間我一直理解你，盡管你春天去秋來時(shí)，你的愛一直是沉默的。

　　我一直理解你并愛我，不是因?yàn)槲移�亮，而是因�(yàn)檫@個(gè)世界上有比我更漂亮的人。愛我不是因?yàn)槲业闹腔�，這個(gè)世界上有無數(shù)的智者。愛我，只是因?yàn)槲沂俏�，一點(diǎn)點(diǎn)好，一點(diǎn)點(diǎn)壞，一點(diǎn)點(diǎn)瘋狂。愛我只是因?yàn)槲沂悄愕呐畠�。永遠(yuǎn)理解你，愛我，不是要我出人頭地，光耀門楣;我愛你并不是因?yàn)槲蚁胂驗(yàn)貘f學(xué)習(xí)來報(bào)答你的好意。愛我，是希望我像一個(gè)最平凡的人一樣，生活平靜，生活充實(shí)，生活幸福媽媽，我沒有為你唱那首永恒的歌“一個(gè)慈愛的母親手中的線，為她任性的兒子的身體做衣服”，我也沒有為你寫那幾十萬字的壯麗的作品。

　　今晚我只是在燈光下輕輕說“理解你”，好嗎?

初三優(yōu)秀作文7

　　每一個(gè)孩子的生日都是其母親的受難日，但每個(gè)母親最高興的日子莫過于孩子的生日。

　　在母親痛苦的呻吟中，我呱呱落地，雖然肚臍上與母親的羈絆被人剪斷，但是心中的掛念卻越來越深，我的生日在今天，因?yàn)槲业哪赣H把我創(chuàng)造于今天，所以我銘記今天。

　　在我不記事時(shí)，我的.父母為我過生日，母親會(huì)給我做一件衣裳，衣裳上也都會(huì)繡著小動(dòng)物，她希望我像小動(dòng)物一樣活潑可愛，而我的爸爸會(huì)給我買玩具，他希望我每一天都快樂有趣，爺爺會(huì)把紅棉線編成辮子狀帶在我的脖子上，辮子中別著一卷一卷的鈔票，他渴望我幸福富貴。

　　從我記得事情開始，我的生日從來都是去干爹家過的，干爹為了迎接我都會(huì)買山一樣的零食，海一樣的飲料，且不說那入口即化的冰淇淋，也不說那醇香可口的巧克力，只說說那臉盆般大小的蛋糕，足夠我美上半個(gè)月，尤其是12歲生日，母親在一個(gè)月前就開始念叨，及早的就把送給干爹的禮物買好，到了那一天清晨，母親隨著太陽起床，開始不停地忙碌，嘴里嘮叨著：“今天你完小，就意味著你真正長(zhǎng)大了，所以今天非常重要，你快點(diǎn)過來幫忙�！蔽冶г沟溃骸敖裉焓俏业纳�日，你著急什么啊�！蹦赣H沒理會(huì)我，還是在忙碌，終于到了干爹家，我的干爹一下給我塞了一千多，實(shí)在嚇了我一跳，我從未見過這么多錢，而且干爹還給我了一個(gè)純銀打造的鎖，上面刻著長(zhǎng)命百歲，還有兩只活潑可愛的兔子在吃草，那模樣惟妙惟肖討人喜歡，這鎖異常堅(jiān)固，寄托著父母對(duì)我的依戀，他們害怕失去我，想用這鎖把我牢牢栓在他們身邊，我不會(huì)忘記干爹捧著鎖走來時(shí)母親的表情，是那么的溫柔，那溫柔把我的心緊緊的包圍，不留一絲空隙，過了12歲完小后，按風(fēng)俗我就不能再去干爹家過我一年中最幸福的生日了，那無疑是十分遺憾的。

　　現(xiàn)在我在家過生日，說是生日，也不過是多吃了幾個(gè)雞蛋，少干了些家務(wù)活而已，隨著我的思想漸漸成熟，我和母親之間的代溝越來越大，也越來越不和她交流，在我生日時(shí)她仍是表達(dá)了自己對(duì)兒子的期盼和渴望兒子快快長(zhǎng)大的愿望，我不高興了，我早已成熟并不再是三歲小孩只知道玩，她無需再這樣教育我了，可當(dāng)母親親手把雞蛋端到我的眼前而且小心仔細(xì)的剝著蛋殼，看著母親那操勞一生的手，一雙有著千溝萬壑的手放在潔白無暇的雞蛋時(shí)我的心真的碎了，眼淚奪眶而出，對(duì)啊，不論我多大，在我的生日里她仍是如此操勞的照顧兒子，我還是那個(gè)渴望母愛的孩子啊，我伸手奪去了那顆雞蛋不顧吃相的整個(gè)吞了下去，正如母愛涌入心泉，讓我感到充實(shí)香甜。

　　在我生日之始，是誰為我精心準(zhǔn)備？在我生日之日，是誰為我操勞忙碌？在我生日之中，是誰為我剝開蛋殼？是那母親，是那母親！在我一生，我的生日只剩下愛。

初三優(yōu)秀作文8

　　快樂是靈魂的香味，靈魂散發(fā)的香味是多么美好！是多么的富有詩意！讓我徜徉在幸福的世界里，自由地呼吸靈魂的香味，幸福的氣息。

　　瞧，我們升入初三了！

　　只是，快樂到讓人窒息，是否聽起來有點(diǎn)可怕呢？是的`——學(xué)習(xí)是快樂的，是幸福的，但是這種獨(dú)特的快樂和幸福足以讓人無法呼吸。

　　剛升入初三，雖還是熱氣逼人，但卻讓我感覺到寒意逼人，所有的老師都叮囑我們要開始緊張起來。而大家剛開始就在競(jìng)爭(zhēng)，拼命抓住一切可以利用的時(shí)間，作業(yè)也不知不覺中漸漸多了起來，不給你絲毫喘息的機(jī)會(huì)。

　　回想初一時(shí)的我們，倔強(qiáng)而單純，每天老老實(shí)實(shí)地做著老師心目中的好孩子，在老師的視線內(nèi)捧著課本假裝用功；初二時(shí)我們瘋狂而又有自信，也開始悄悄地喜歡一些明星，開始注意些長(zhǎng)得帥氣的男生……現(xiàn)在，初三的我們，心事重重，多愁善感，開始愛上寫日記，也開始真正努力地學(xué)習(xí)，偷偷地謀劃將來要上什么樣的大學(xué)，并淡定地說，以后一定去這兒去那兒，在心理上也成熟了許多。懷念那身在教室心在外的滿心無憂無慮的日子，那些就算天將要塌下來也要在一起先瘋一陣的日子，那些趴在草地上空談理想的日子。

　　只可惜，我們回不去了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)初三了，必須全副武裝，遠(yuǎn)離嬉戲玩耍，即使是窒息也要！

初三優(yōu)秀作文9

　　我想——成為一個(gè)男生。我，不甘被輕視。我，不甘被束縛。于是，我有了一個(gè)夢(mèng)想。

　　成為醫(yī)生——我的夢(mèng)。實(shí)話講，我對(duì)醫(yī)生這份神圣的職業(yè)并不了解，與其說要成為醫(yī)生，不如說是要了解醫(yī)術(shù)。身為一個(gè)女生，我，打心底里要成為男生。我又不想變異怎么辦呢？從小到大，我都在糾結(jié)。

　　后來，我腦子里浮現(xiàn)一個(gè)強(qiáng)烈的想法�；蛟S，人的腦子可以互換。假設(shè)真的可以，我能把自己的腦子和一個(gè)男生換，前提當(dāng)然是男生有想成為女生的'執(zhí)念。那么豈不皆大歡喜？

　　等我有了技術(shù)有了資金有了實(shí)力，我想去實(shí)踐。當(dāng)然啦，我會(huì)去實(shí)驗(yàn)的。實(shí)驗(yàn)我初步已經(jīng)想好了，我可以找兩只狗，然后讓它們?cè)诓煌�的環(huán)境下生存，喂食它們用不同的方式，培養(yǎng)它們形成條件反射。接下來就考實(shí)力給它們換腦，待它們康復(fù)后根據(jù)先前的條件反射判定結(jié)果。假設(shè)它們剛好相反，那么我就算成功了吧。成功后努力研究人類。

　　不管能否實(shí)現(xiàn)，不管能否被贊同，我都想試試。這也算是我的夢(mèng)想了吧。夢(mèng)想，因執(zhí)念而生，由意志延續(xù)，實(shí)現(xiàn)的那一刻，是內(nèi)心永恒的滿足。

初三優(yōu)秀作文10

　　我是一個(gè)愛幻想的女孩，讀幼兒園的時(shí)候，那富有夢(mèng)幻色彩的童話書籍充盈著我的生活，她一次次將我?guī)�入神話的殿堂。在那里，我曾和可愛的小矮人一起快樂的嬉戲，曾�?duì)萬能的馬拉丁神燈朝思暮想，也曾對(duì)巫婆惡魔們的陰狠毒辣咬牙切齒。愛憎分明的神筆馬良，小巧玲瓏的.拇指姑娘……伴我走過天真爛漫的兒童時(shí)代。

　　上小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候，我愛上那布滿彩圖和拼音的童話世界。在那里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)讓我為之高興的“秘密”：恐龍十分高大可怕，人是由猿猴演變而來的，遙遠(yuǎn)的時(shí)代人們會(huì)鉆木取火……原來，世界是這么美妙！我覺得讀書讓我變得十分高大，仿佛舉目望去，我便能看到雄偉的萬里長(zhǎng)城，看到北極的冰川，看到月宮里的嫦娥……這個(gè)時(shí)期，我懂得的更多的是童話里的道理：《丑小鴨》給了我自信和勇氣；《皇帝的新裝》告訴我做人要誠(chéng)實(shí)無欺；《海的女兒》讓我知道了人性的善良；《農(nóng)夫和蛇》又教導(dǎo)我不要同情落水狗……書，豐富了我的童年生活，也教給我許多做人的道理。

　　時(shí)間慢慢推移，我升上高年級(jí)了，我也慢慢長(zhǎng)大了，盡管煩惱在不斷加增，然而與此同時(shí)，我也從書中懂得了許多許多。從書中，找到了屬于自己的快樂，也明白了諸多難以解讀的答案。古人說：“萬般皆下品，唯有讀書高�！币婚_始，我覺得這句話是不是太定義性了，但后來，我贊同了這句話。我知道了當(dāng)今社會(huì)上，不讀書之人無疑是新世紀(jì)的累贅。人們說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽宜闶穷I(lǐng)會(huì)到了它的含義，書中不僅有“黃金屋、顏如玉”，更多的是武裝人類靈魂的東西。讀書，可以讓我穿越時(shí)空，與李白共同舉杯，一邀明月；可以讓我敬仰曹操的偉岸，領(lǐng)略他“烈士暮年，壯心不已”的一腔豪情；也可以讓我體會(huì)文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的赤膽忠心；可以讓我懂得范仲淹“居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的為國(guó)為民；還可以讓我為王維“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的惜別之情而感動(dòng)。

　　此外，我還看了《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》……可是，我最喜歡看的還是《西游記》。在整部《西游記》中，我最敬佩孫悟空，他言而有信、勇敢機(jī)智，對(duì)師父很忠心。在取經(jīng)的路上，一遇到妖怪，他就會(huì)奮不顧身地沖在前面，保師父平安。當(dāng)遭到師父誤解念起緊箍咒和被師弟豬八戒誣陷時(shí)，他很憤怒，但這沒有改變他對(duì)師父的忠心。我認(rèn)為他是這本書中最精彩的人物！我的同學(xué)也都喜歡他，崇拜他，我希望自己也能成為一個(gè)像孫悟空一樣勇敢的人！

　　書，是一位良師，也是以為可以讓你傾心交流的朋友。書，是一架望遠(yuǎn)鏡，也是一首艘?guī)�我走進(jìn)知識(shí)海洋的帆船。在人生的道路上，我將會(huì)與書為友！

初三優(yōu)秀作文11

　　青春何幾多，黃鳥鳴不歇。

　　簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平淡淡，是人生一種超然物外的境界，是生命的升華。青春在人的一生當(dāng)中，如果不在意，可能只不過是那短短的一瞬間。

　　人生短暫，青春易逝。但青春又到底在哪里呢？

　　青春在逝去的回憶里。

　　去年的這個(gè)時(shí)候，我還與同學(xué)們?cè)谝黄鹕险n聽講，只記得那個(gè)時(shí)候的每個(gè)早晨，我們都早早地來到了學(xué)校學(xué)習(xí)，太陽的光芒透過窗戶照進(jìn)來時(shí)，教室里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲，大課間的時(shí)候，我和同學(xué)們一起下去跑步，放松心情……直到晚自習(xí)，我們還是在一起學(xué)習(xí)，艱苦奮斗……

　　但是時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年已將成為過去。那些美好的.畫面都只能成為了回憶。今年夏天，教室里坐滿了人，可惜卻不是曾經(jīng)的我們。不少的同學(xué)們?cè)诜职嗫荚囍须x開了我，迎來的是更多陌生的面孔，過去的都讓它過去吧！我們一定要珍惜眼前的時(shí)光，珍惜當(dāng)下，這才是無悔的青春。

　　青春也在教室里。今年，我和新同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，卻不再似從前那般了，因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班。教室里，時(shí)間、氛圍不再歡笑和愉快，更多的卻是在勤奮學(xué)習(xí)中。上課里，老師的講話在耳中顯得格外響亮，同學(xué)們也十分認(rèn)真地投入到其中，教室里又顯得格外安靜�！班ооА钡姆酃P聲似乎驚心動(dòng)魄……

　　下課的時(shí)候，大多數(shù)同學(xué)依然還在學(xué)習(xí)。沒有人再出去玩了，甚至吃飯的這個(gè)間隙，也都是跑著來跑著回……我也深深地被影響了。

　　在一檢中，我的成績(jī)還算優(yōu)異，還算對(duì)得起自己這段時(shí)間的付出，因?yàn)槲遗�力了。我覺得不管取得了怎樣的成績(jī)，關(guān)鍵在于勤奮努力的過程。勤奮、上進(jìn)，終會(huì)記憶深刻，這才是難忘的青春……

　　因此，面對(duì)青春，我們要珍惜時(shí)間，勤奮努力，因?yàn)樯厝A易逝，春光難留。作為一名中學(xué)生當(dāng)永遠(yuǎn)銘記顏真卿的詩句：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲！

初三優(yōu)秀作文12

　　歲月的塵埃，風(fēng)起，風(fēng)定，漂泊不停的是我們的青春，歡笑，沉默，煙花燦爛，人間天堂。 ——題記 春，繁花又開始甜蜜一個(gè)幸福的季節(jié)。 在這么一個(gè)連風(fēng)都因溫潤(rùn)而幸福的季節(jié)，我們，伴著花香，勇敢地迎著風(fēng)，期待展翅高飛。 翻開同學(xué)沉甸甸的文稿，細(xì)讀字里行間的每一種感動(dòng)，隨著情節(jié)心潮起伏。記錄下的`不僅是生活中的感動(dòng)，還有滿腔憂愁，但需要記住的不是故事的本身，而是由她帶來的溫暖的感覺，那份對(duì)成長(zhǎng)的喜悅和淡淡的憂愁。 成長(zhǎng)是一件好事，盡管很多時(shí)候，我們更愿意保持單純，是生命本身逼得我們不得不豐盛起來。但在這本猶如青橄欖般青澀的刊物里，我看見的，更多的是成長(zhǎng)的本質(zhì)，一種接近于透明但厚重的感情，那是一種觸動(dòng)生命最柔軟地方的光芒。 在這里，有成長(zhǎng)路途中的喜悅，又遭遇挫折的感懷，又不易察覺的憂愁，還有對(duì)于親情、友情的迷惑及感動(dòng)。 我們，站在成長(zhǎng)的道路上，迎著風(fēng)，用青春，展翅高飛。

初三優(yōu)秀作文13

　　那時(shí)風(fēng)起，吹醒了大地；那時(shí)風(fēng)起，吹碎了人心；那時(shí)風(fēng)起，吹起了風(fēng)箏；那時(shí)風(fēng)起，吹起了波瀾……

　　吹醒了大地

　　忍受著冬日肆虐的狂風(fēng)，大地真想讓春風(fēng)吹起。還好，風(fēng)來了……

　　那原本死氣沉沉的大地，像是被鬧鐘叫醒了，開始忙起來了，花草也忙著開花生芽，忙著給過路的客人一個(gè)好印象。各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷，你不讓我我不讓你，好不熱鬧！

　　這可不是一般的.風(fēng)呢！這是春風(fēng)，一個(gè)新年開始的標(biāo)志�；▋簜兛上矚g她了，春風(fēng)一來，就高興地左搖右擺，嘻嘻哈哈地大笑。

　　那時(shí)風(fēng)起，吹開了花，吹醒了草，吹樂了大地。

　　吹碎了人心

　　街市依舊是熱鬧的，人們依舊是快樂的，但是，天搖地動(dòng)……

　　美麗的家園沒了，快樂的笑聲沒了，什么都消失了，那時(shí)風(fēng)起，淚干了，心碎了。

　　搬起一塊塊磚，生命似乎消失，只有風(fēng)在吹，還伴著雨水，那是天在哭嗎？不，不要再哭了，只要振作起來，就能克服困難，創(chuàng)造勝利。風(fēng)在吹，那是為我們鼓勁呢！

　　那時(shí)風(fēng)起，吹碎了心，但未吹跨人。

　　吹起了風(fēng)箏

　　每一個(gè)孩子的風(fēng)箏都在天上飛，但他的沒有，剛飛起不到一米，便墜了下來。理由有兩個(gè)，一是不會(huì)放風(fēng)箏，二是沒有風(fēng)。

　　朋友個(gè)個(gè)笑他無能，“沒有風(fēng)，那我們的風(fēng)箏咋在天上飛呢？”他不信，就一遍遍地從山坡上跑下來，跑上去。無意間，他的夢(mèng)想被放在了風(fēng)箏上—我要放起這風(fēng)箏！還好，那時(shí)風(fēng)起……

　　他的風(fēng)箏終于飛上了天空，成為所有風(fēng)箏里飛得最高最有信心的一只，因?yàn)樯厦孑d著他的夢(mèng)想。那時(shí)風(fēng)起，夢(mèng)想起飛。

　　吹起了波瀾

　　汨羅江邊，一個(gè)人看著那翻滾的波濤，因?yàn)�，那時(shí)風(fēng)起，波瀾最肆虐。

　　那波瀾，似在自嘲，又似為這世道嘆氣。那《離騷》寫得雖好，但世人不關(guān)心。

　　他對(duì)自己說，屈原，這世界不珍惜你，那你又為什么要珍惜這世界？他突然站起來，一步跨進(jìn)了那正在奔騰的江中，原本翻滾的波濤更似狂獸，但卻慢慢地平靜下來。

　　那時(shí)風(fēng)起，風(fēng)伴著生機(jī)；那時(shí)風(fēng)起，風(fēng)伴著心碎；那時(shí)風(fēng)起，風(fēng)伴著夢(mèng)想；那時(shí)風(fēng)起，風(fēng)伴著波瀾……你準(zhǔn)備好了嗎？

初三優(yōu)秀作文14

　　寫著寫著，筆尖無意侵占了下一首詞的領(lǐng)土

　　鈴聲已過接下的十分鐘又會(huì)重來

　　可站在三尺講臺(tái)上的他卻兩耳不聞窗外事

　　一心只把花兒澆

　　這真是一位賢師��！

　　沒有粉塵的沙場(chǎng)，沒有敵人的嘶叫

　　一本語文書便勝過了諸葛亮的蒲扇

　　把我們的'心扇跑了

　　一陣陣?yán)收b好似唐僧的緊箍咒

　　讓我們頭痛欲裂

　　終于，沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了

　　剛想吹起勝利的號(hào)角

　　可上課的鈴聲宣告

　　我們徹底失敗了！

初三優(yōu)秀作文15

　　謝謝你陪我走過的。

　　——題記

　　沒有你的日子，我真的好孤單，不過還好，我還有她們，而你，獨(dú)自一個(gè)開始一段新的求學(xué)路，我真的好想你。

　　你，就這樣轟轟烈烈漸入我們的世界，八個(gè)人，一顆心，你叫鴨子可我喜歡叫你傻子，你傻，傻的天真。無劉海，紅色黑邊的眼鏡框，滿額頭都是青春痘，簡(jiǎn)單的你惹人愛。

　　好久沒見到你了，大部分都是些網(wǎng)上聯(lián)系，我說：前幾天下雪了，好大好美，你說：只是沒有了你們一起看雪，依然記得去年的.我們打著雪仗，我說：圣誕節(jié)快到了。你說：只是沒有了你們一起過，那時(shí)的我們一起坐在地上包蘋果，我說：世界末日我們一起逃亡，你說：那天我們都在學(xué)校，心在一起就足夠了。謝謝你，帶給我溫暖的回憶。

　　現(xiàn)在的你在那里過的是否安好，我知道你過的不快樂，那里的同學(xué)總是多了個(gè)心眼，你告訴我，你不喜歡那里，你想我們……

　　回到最初的起點(diǎn)，記憶中你青澀的臉，我們終于又來到那一天，分開是我們最不愿想的，最傷心的，那天晚上，蛋糕一般是輕聲時(shí)用的，這次我們用蛋糕來裝點(diǎn)我們青澀的年華，校園的那一角有一幫青年笑哈哈的摸著蛋糕，而那笑聲又是那么的苦澀與逞強(qiáng)……

　　轟轟烈烈闖入我世界的你，怎么可以那么輕易離開，我不允許也不可以，可這又有什么辦法呢，我只想要你在新的環(huán)境里能夠開心快樂就好，親愛的你你一直都不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)槟氵�有我們，同過窗的全班同學(xué)。

　　謝謝你陪我走過的那些歲月。

　　——后記

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