植樹(shù)節(jié)作文優(yōu)秀【范例2篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的植樹(shù)節(jié)作文優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹(shù)節(jié)作文優(yōu)秀1
今天，我們排著整齊的隊(duì)伍去操場(chǎng)植樹(shù)。
到了操場(chǎng)我們先訓(xùn)練，因?yàn)槲覀冃瞧谒囊荣�，我們差不多我們練�?0分鐘吧。
練完了我們要開(kāi)始植樹(shù)了，看姜文青拿這兩棵桃樹(shù)苗，只見(jiàn)李老師拿著鐵鍬，開(kāi)始挖坑了，差不多挖了30厘米那么深，李老師讓姜文青先拿出1棵桃樹(shù)苗，在讓徐思路扶著樹(shù)苗，以防樹(shù)苗歪了，開(kāi)始填土了，填了一半多，開(kāi)始澆水了，徐思路和史丙正澆了兩桶水，李老師說(shuō)不夠還要多澆，我們都說(shuō)會(huì)不會(huì)澆多了，我們又灌了兩桶，澆上了桃樹(shù)苗，這下桃樹(shù)苗的坑成了水坑了。
我們很喜歡這個(gè)植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)節(jié)作文優(yōu)秀2
今天，我和王雪菡、王辰陽(yáng)、高瑩慧、蔡姸一起去了天鵝湖。
我們爬飛機(jī)、撿貝殼、給鴕鳥(niǎo)、猴子喂白菜、走吊橋，玩得可開(kāi)心了。可是，當(dāng)我們看到天鵝湖里大片的.魚兒死掉，漂浮在岸邊，我們感到太可惜了。我們就把那些半死不活的魚兒往深水里驅(qū)趕，它們游走了，就可能獲得新生吧？
我們盡情的玩，不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午，爸媽要我們回家，可我們都沒(méi)玩夠，唉！什么時(shí)候能再去春游啊！
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