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[經(jīng)典]夢(mèng)想主題作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的夢(mèng)想主題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想主題作文1
夢(mèng)想是什么?媽媽說(shuō):“是我們創(chuàng)造美好明天的動(dòng)力”。老師說(shuō):“是我們永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去的愛(ài)好”。是啊,每個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的理解又有所不同,每個(gè)人也都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。當(dāng)然我也有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)————舞蹈家的夢(mèng)。
每當(dāng)我看著電視節(jié)目中的一個(gè)個(gè)舞者翩翩起舞的時(shí)候,我多想和她們一起起舞。羨慕之余我的靈魂早已飛到了舞蹈的世界,就連晚上我經(jīng)常在夢(mèng)里起舞。一天,我的好朋友告訴我:“我們何不跟著大人們學(xué)廣場(chǎng)舞呢?”于是我們就和大人們一起跳舞?删枚弥,廣場(chǎng)舞亦不能給我?guī)?lái)多少的新鮮感,所以我和同伴們就突發(fā)奇想要自己編舞蹈自己跳。那時(shí),放學(xué)回到家,完成了作業(yè),我們就開(kāi)始了我們的舞會(huì)。。。。。。
還記得去年四月聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校要舉行有史以來(lái)的“六一文藝匯演”的大型活動(dòng),我的心里充滿了激動(dòng)和緊張。我多想讓老師給我一次跳舞的`機(jī)會(huì)啊,可我又膽小不敢告訴老師。眼瞅著我的愿望要落空了,班主任好像知道了我的心思一樣:“芊芊,梁老師要排個(gè)騎馬舞,去試試吧!”一時(shí)間我以為聽(tīng)錯(cuò)了,驚訝的問(wèn):“老師,您再說(shuō)一遍。。。。!
“騎馬舞”再一次證明了我對(duì)舞蹈的喜愛(ài),只記得去年此時(shí)我們六人“瘋狂”的練習(xí),已成為學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景。。。。。。
時(shí)間匆匆而過(guò),暑假了,我哭著喊著要媽媽給我報(bào)一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班,可媽媽覺(jué)得我太小,去市里上學(xué)不方便,就承諾我再過(guò)半年給我報(bào),并告訴學(xué)習(xí)平平的我:“如果你好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把數(shù)學(xué)考及格,就給你報(bào)。。。!薄 從此我除了和小伙伴們練舞蹈 ,就是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),不會(huì)了就請(qǐng)教同學(xué),同學(xué)也不會(huì)的,我就去請(qǐng)教離我家最近的徐老師,終于功夫不負(fù)有心人。開(kāi)學(xué)了,考試了,我拿著語(yǔ)數(shù)均優(yōu)秀的成績(jī)單一路飛奔回家。。。。。
周末我?guī)е鴥?yōu)秀的成績(jī),滿滿的信心,在媽媽的陪同下去了舞蹈培訓(xùn)班。那天正好趕上一位女同學(xué)在老師的指導(dǎo)下下腰時(shí)無(wú)法忍受哭了起來(lái)。媽媽說(shuō):“芊芊,你怕嗎?”“不,再大的困難,我也要勇往直前!
不錯(cuò),每一次練基本功都那么辛苦,腿酸了,手軟了,汗流浹背,有時(shí),練不好還要受罰。有時(shí)真有一種想放棄的沖動(dòng),可當(dāng)我想起在某一天我也可以像舞蹈家們一樣展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿,博得陣陣掌聲的時(shí)候,我又鼓起了勇氣,充滿信心、不知疲倦的練習(xí)。。。。。
我堅(jiān)信:心在,夢(mèng)就在;夢(mèng)在,希望就在;希望在,我的舞蹈夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。。。。。
夢(mèng)想主題作文2
土地承載著歲月的淚水,年復(fù)一年,日復(fù)一日,逐漸變了模樣。
亦不知從什么時(shí)候起,有了夢(mèng)想:希望能夠達(dá)到繁華的地方,畢竟,貧窮難奈凄涼;亦不知道在何年何月,咧咧的狂風(fēng)呼嘯駛過(guò),映著昏黃的落日余輝,跟隨風(fēng)的腳步,從此開(kāi)始了滿天飛揚(yáng);亦從沒(méi)想過(guò),這次征途究竟會(huì)飛往何方,只希望依附風(fēng)的力量,去追逐心中的夢(mèng)想。
也許曾經(jīng)的地方太過(guò)于荒涼,面對(duì)前路處處都已成為了夢(mèng)想的天堂。風(fēng)把我?guī)У搅诉b遠(yuǎn)的地方,不知道是經(jīng)歷了幾世滄桑,只記得碧綠的草原已被掩藏,蔥蔥郁郁的森林泛了黃,江河流水變得渾濁,已不再清亮,村莊已被遺忘。山失去了幾分清秀,水已止住了奔涌的腳步。難道這就是我心中那個(gè)希望實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想?一座座城市亦成為我駐留的地方,籠罩、昏黃、迷迷茫茫。沒(méi)有什么能夠抵擋風(fēng)的輕狂。面對(duì)此景此狀,多么想回到那原來(lái)的地方。即使是死亡。
我是一粒黃沙,原來(lái)本固守自己的一方土壤,只因?yàn)槌缟酗L(fēng)的力量,來(lái)到了不該來(lái)到的地方。只認(rèn)為我也應(yīng)該有夢(mèng)想:飛到那繁華的街市小巷。卻沒(méi)有想過(guò),我到達(dá)的'地方都將變?yōu)榛臎觥R苍S生來(lái)就是注定,繁華不是屬于我的夢(mèng)想。
自由,是風(fēng)給我裝上的翅膀,讓我飛到了這遙遠(yuǎn)的地方。也因?yàn)樽杂,我為風(fēng)凝聚了力量,使天地不復(fù)存在美麗的光芒。風(fēng)讓我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,也因?yàn)轱L(fēng)我徹底破壞了美好的希望。真應(yīng)該相信:有夢(mèng)想在的地方,地獄也是天堂,可......
如果上天再給予我一次選擇的機(jī)會(huì),真寧愿獨(dú)守那地獄般的荒涼,也不希望來(lái)到這繁華的天堂,在地獄,至少我還懷著美麗的夢(mèng)想。
即使是死亡,我也不再感到畏懼。明白了,我不屬于這里,而是屬于那遙遠(yuǎn)的一方土壤,那才是我安身立命的地方。再也不希冀于自由,因?yàn)槲业淖杂墒菍?duì)人類的一種荒唐,多么希望能夠擺脫風(fēng)的束縛,回歸那屬于我的一片荒涼。
歷史,幾度滄桑,幾度輝煌,不該留下我——沙的夢(mèng)想。
夢(mèng)想主題作文3
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家——種太陽(yáng)!因?yàn)橹参铩?dòng)物離了太陽(yáng)都不能生活。
有一天我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)自己真的變成了科學(xué)家,真的有一顆太陽(yáng)種子。
我把種子埋到土里,它就發(fā)瘋似地長(zhǎng)了起來(lái),還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),它就已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)了,上面還有幾顆亮閃閃的太陽(yáng)呢!我急忙把其中的一顆太陽(yáng)帶到了南極,又摘下一顆送到北極?珊孟裆厦娴奶(yáng)永遠(yuǎn)也摘不完,摘一顆之后,又長(zhǎng)出來(lái)一顆。我要把太陽(yáng)送到世界每一個(gè)黑暗的角落,讓每一個(gè)黑暗的`角落都充滿光芒。
可惜這只是一個(gè)夢(mèng),但夢(mèng)說(shuō)不定也會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)當(dāng)一個(gè)真正的種太陽(yáng)的科學(xué)家!
夢(mèng)想主題作文4
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想,我就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一位名副其實(shí)好老師?隙〞(huì)有人笑話我對(duì)夢(mèng)想要求太低,但是,老師可以一天天看著他們長(zhǎng)大;可以把自己知道的知識(shí)傳授給他們;還可以每天和他們?cè)谝黄鹜嫠_@是一件多么有意義并且有成就感的的事情。
老師,這個(gè)詞我們并不陌生,就在我們身邊:當(dāng)老師看到孩子在作業(yè)上有一定進(jìn)步時(shí);當(dāng)他們?cè)诔煽?jī)上并列前茅時(shí);當(dāng)他們?cè)诒荣愔蝎@得好成績(jī)時(shí),老師會(huì)為他們感到無(wú)比的高興、欣慰。
雖然有時(shí),一些小事會(huì)讓老師頭疼,可是,當(dāng)遇到這些小事時(shí),偶爾總會(huì)回想起以前老師在遇到這些事的時(shí)候是怎么處理的。因?yàn)槲覀円彩菑男〉浆F(xiàn)在,也經(jīng)過(guò)了小學(xué)階段的經(jīng)歷,我們也是從那時(shí)候走過(guò)來(lái)的。
上課,還是老師最重要的一個(gè)方面,只要我們認(rèn)真聽(tīng)課,并且老師認(rèn)真?zhèn)湔n、做好記錄,有時(shí)再配上幾幅圖片或幻燈片,使得課堂更加生動(dòng),這樣就能讓孩子們更有積極性,這個(gè)樣效率才會(huì)有所提高。 課間,是學(xué)校里同學(xué)們最活躍的時(shí)候,他們一起踢毽子、跳繩、一起玩耍。在上體育課的時(shí)候,更能充分的體現(xiàn)出老師和同學(xué)們玩耍的情景:比如說(shuō)玩貼膏藥時(shí),老師可以一起和同學(xué)們跑步。在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),跑得快的同學(xué)帶著激情參加比賽,沒(méi)有參加比賽的同學(xué)給參加比賽的.同學(xué)加油助威,則得獎(jiǎng)的同學(xué)我們可以為他們吶喊!
一個(gè)人有一個(gè)人的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是——老師,希望夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)、成功!
夢(mèng)想主題作文5
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想吧?我的夢(mèng)想——做化妝師、服裝設(shè)計(jì)師、發(fā)型設(shè)計(jì)師。
我還依稀記得,小學(xué)時(shí)去朋友家玩,老是會(huì)拿著媽媽的化妝品去。幫同學(xué)化妝啊、梳頭啊、搭配衣服等。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的事例吧:
那是五年級(jí)時(shí)的一件事,我去我的好朋友家。我的好朋友說(shuō):“你帶化妝品啦?”我一邊收拾自己帶了的東西一邊說(shuō):“當(dāng)然啦!我哪次來(lái)不帶點(diǎn)東西!蔽业拈|蜜(好朋友)眼睛都快瞇成一條縫了,又說(shuō):“好加喜,你幫我再化化妝唄,我媽媽都說(shuō)你給我畫(huà)的很好看。就是上次那個(gè)煙熏妝,我媽媽看了你給我畫(huà)的,說(shuō)還想讓你給她畫(huà)呢!”我只顧害羞去了,半句話沒(méi)說(shuō)。我閨蜜看見(jiàn)我沒(méi)答應(yīng),又賣(mài)萌,說(shuō):“好加喜,你就給我畫(huà)嘛!蔽覍(shí)在沒(méi)有辦法了,說(shuō)了一句:“好了好了,給你畫(huà),行了吧?再說(shuō),我哪次來(lái)不給你化妝?”然后我們1都笑了起來(lái)。
還有一次哦:
那是過(guò)年時(shí)我姑結(jié)婚,讓我媽媽陪她去看婚紗。我讓我媽媽帶上我,好辛苦的呢!
進(jìn)了婚紗店,我迫不及待也去試了一下迷你婚紗(就是內(nèi)種花童裝啦,按婚紗內(nèi)種做的哦),我穿上了一種迷你裙的小婚紗。媽媽和姑姑直叫漂亮!于是,我姑姑讓售貨小姐也拿了個(gè)跟我這種小婚紗一樣款式的。
因?yàn)槲夜霉檬悄⒐筋^嘛,穿這種婚紗不算很好看。姑姑試了很多種,都覺(jué)得不太適合自己,媽媽愁的直叫頭疼。
在被迫無(wú)奈的.情況下,我替姑姑去看了一種婚紗,內(nèi)種沒(méi)有裙拖的,短裙式的。姑姑說(shuō):“加喜,太謝謝你了啦,這款我超喜歡哦!”我害羞的說(shuō):“是嘛,嘻嘻!
其實(shí),生活中的一些小事就是與自己夢(mèng)想有關(guān)的,只要你用心探索,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真正的優(yōu)點(diǎn),也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真正要做的。
夢(mèng)想主題作文6
在我的心底,總埋藏著一個(gè)美麗的夢(mèng)想,它不會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而改變,但只會(huì)隨思想的成熟而日趨強(qiáng)烈…
很早的時(shí)候,媽媽帶我去朋友家,我一眼就看見(jiàn)她女兒優(yōu)雅的坐在鋼琴旁,動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的琴聲從她指縫緩緩流淌,我就非常羨慕,使勁拉著媽媽也要學(xué)鋼琴,媽媽看我這么堅(jiān)定就在5歲時(shí)給我買(mǎi)了一個(gè)初級(jí)電子琴,但之后,隨著琴藝的提高,教學(xué)版的電子琴已遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我了,媽媽就狠下心,花了幾千買(mǎi)了當(dāng)時(shí)最流行的五代雅馬哈。我學(xué)的十分用功,從初級(jí)一下子跳到了三級(jí),只要家里一來(lái)客人,我就會(huì)爭(zhēng)著向客人展示我的才藝?陕,我的興趣已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)電子琴了,我開(kāi)始對(duì)鋼琴更感興趣,時(shí)常在網(wǎng)上搜一些彈鋼琴的視頻,特別是有一次,我在網(wǎng)上無(wú)意聽(tīng)到了一首曲子,聽(tīng)出來(lái)又有一絲絲淡淡的憂郁和悲傷,之后才明白,原先叫《夢(mèng)的婚禮》,我抑制不住心的激動(dòng),搜了好多關(guān)于這首曲子的樂(lè)譜和教學(xué)視頻,我還努力學(xué)了其它鋼琴曲,比如:《噴泉》、《梁!、我整個(gè)心思都停留在了鋼琴身上。
所以,我就開(kāi)始有一個(gè)夢(mèng)想---有一架屬于自我的鋼琴。我期望這架鋼琴師純白色的,因?yàn)榘咨砑儩崯o(wú)暇,然后在鋼琴蓋里鑲一條金邊,是看上去閃閃發(fā)亮又參差不齊的那種,給鋼帶一種華麗優(yōu)美的氣質(zhì)。然后,再配上一個(gè)水晶的鋼琴椅,簡(jiǎn)直棒極了!
8
我越來(lái)越喜歡彈鋼琴,我把它當(dāng)成是生活不可缺少的一件事,因?yàn)樵谘葑噙^(guò)程,我會(huì)深深的陶醉在曲子里,我把它當(dāng)成是我的'好朋友,和我聊天、談心,我還能夠把它當(dāng)成是一種努力奮斗,不懈追求的目標(biāo),時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我,推動(dòng)著我。
我想,等我真的有了一架鋼琴,我會(huì)盡情地彈我想彈的曲子,異常是《夢(mèng)的婚禮》,《卡農(nóng)》啊,《童年的回憶》啊…我還會(huì)了解明白每一首鋼琴曲背后的故事,彈的時(shí)候就幻想故事的情節(jié)。
如果我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),我必須會(huì)坐在燈光閃耀的”金色大廳”,盡情陶醉在美妙的意境,揮灑我的人生,讓美妙的琴聲帶著我的夢(mèng)想飛翔,飛翔。
夢(mèng)想主題作文7
夢(mèng)想,一個(gè)人人拼搏奮斗想要實(shí)現(xiàn)的人生目標(biāo),俗話說(shuō)得好:“不想當(dāng)將軍的兵就不是好兵!倍乙脖捡Y在夢(mèng)想這條大路上,而通往終點(diǎn),不僅僅只有一條路,沒(méi)有大道走小道,一路坑坑洼洼,越過(guò)坎坷,尋找成功。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手。
三年級(jí)那年,表姐來(lái)我家,坐在沙發(fā)上聽(tīng)著音樂(lè),我隱隱約約聽(tīng)了一些,便如饑似渴的往姐身旁靠了靠,輕輕閉上雙眼,濃密的睫毛貼在臉頰上,放松心情,后背抵在椅背上,享受著耳邊動(dòng)聽(tīng)的旋律。姐見(jiàn)我聽(tīng)得入迷,小心翼翼地伸手取下一邊耳機(jī),動(dòng)作輕柔地放在我的耳朵里,不忍打擾沉醉在歌聲中的我。我靜靜的感受著這一切:溫柔的如同天籟般的聲音,像一根柔軟的白色羽毛,輕輕安撫我的心。歌詞都是一字一句組成的,譜上不同的調(diào),猶如書(shū)中的古詩(shī)那般優(yōu)美。從歌手口中唱出是那么不同:他們有不同的聲,他們有不同的詞,他們有不同的'調(diào),他們有不同的情,用自己的感覺(jué)去釋義歌曲,讓聽(tīng)著產(chǎn)生共鳴,身臨其境,感同身受。
我漸漸地聽(tīng)了幾十首歌,指尖不停地打著節(jié)奏,不停地在桌子上游走,聲聲清脆有力,一邊打一邊滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。只要一聽(tīng)見(jiàn)就情不自禁地跟唱兩句,模仿原聲,不斷地唱,不斷地唱。記得住就哼兩句,沒(méi)記住再看一看,聽(tīng)一聽(tīng),我想這就是夢(mèng)想的力量,來(lái)自心底的那份渴望,不想半途而廢,打退堂鼓的決心。
多么希望唱好歌!多么希望當(dāng)歌手!多么希望讓全世界聽(tīng)見(jiàn)我的聲音!多么希望發(fā)泄情緒,放松自己,不再壓抑,把心中的負(fù)擔(dān)卸下,享受當(dāng)前的美好,彌補(bǔ)遺失的美好。讓我的歌聲飄揚(yáng)在耳邊,飄揚(yáng)在白云端的上空!
夢(mèng)想是我的目標(biāo)﹔夢(mèng)想是我的靈魂;夢(mèng)想是我?jiàn)^斗的決心。我要為作為歌手而拼搏,為一個(gè)不切實(shí)際的白日夢(mèng)而努力著,堅(jiān)持著。即使是個(gè)夢(mèng)也不想醒來(lái),我相信有志者事竟成,只要努力夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。我奔跑著,在藍(lán)藍(lán)的天空下,拼搏著,我相信這就是夢(mèng)想的力量。
夢(mèng)想主題作文8
如果說(shuō)夢(mèng)想是一座高山,那我們就是那永不放棄的攀登者。如果說(shuō)夢(mèng)想是一條大河,那我們就是那跨越激流的勇士。沒(méi)有行動(dòng)的夢(mèng)想永遠(yuǎn)是幻想,努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才有可能成為現(xiàn)實(shí)。從夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),靠得就是堅(jiān)持。有夢(mèng)想我們才會(huì)堅(jiān)持,我們要堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的作家。還記得5歲那年,我剛上小學(xué),偶然之間發(fā)現(xiàn)了一本著名童話作家張秋生著的《小巴掌童話》。我打開(kāi)書(shū),細(xì)細(xì)的看,每一篇童話都深深地吸引著我。看到童話中的每一句話、每一個(gè)字,我的眼睛都發(fā)出閃亮的光。啊,多么美妙的文字,多么生動(dòng)的故事!張秋生爺爺用驚人的想象力,給我勾勒出一幅幅精彩的畫(huà)面。從此之后,我就開(kāi)始攀登我的夢(mèng)想高峰。
每天,我至少要閱讀一本經(jīng)典故事書(shū)。從每一本書(shū)中,我學(xué)習(xí)故事中巧妙的結(jié)構(gòu),優(yōu)美的語(yǔ)句。每周,我都要寫(xiě)一首詩(shī)歌或一個(gè)小故事,寫(xiě)完就改,改完再改,直到我滿意為止。就這樣,我不斷地讀,不斷地寫(xiě),朝著夢(mèng)想去努力。一年級(jí)時(shí),我在老師的'幫助下發(fā)表了第一篇習(xí)作——《<小螞蟻濁濁>有感》,獲得了當(dāng)年“書(shū)香少年”比賽三等獎(jiǎng),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)習(xí)作可以給我?guī)?lái)很多榮耀。二年級(jí)時(shí),我的作文登上了作文雜志《小學(xué)生閱讀與寫(xiě)作》?吹轿业牧(xí)作變成一行行鉛字,我的心情無(wú)比激動(dòng)。三年級(jí)時(shí),我拿到了第一筆稿費(fèi),這小小的30多元錢(qián)里藏著我的汗水、心血。四年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)入了一所新學(xué)校,憑借著一篇篇滿分作文得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。五年級(jí)時(shí),我還在努力著……人們常說(shuō):“一步一個(gè)腳印!碑(dāng)我回頭看時(shí),一路上深深淺淺的“腳印”很多很多……
在追求夢(mèng)想的道路上,“絆腳石”并不能缺少。人生總不是那么風(fēng)調(diào)雨順,只有堅(jiān)持,你才能笑到最后。記得有一次,我寫(xiě)了一篇習(xí)作,自認(rèn)為寫(xiě)得很好。當(dāng)我洋洋得意地拿給爸爸看時(shí),爸爸卻勃然大怒:“怎么會(huì)這樣,你這篇習(xí)作寫(xiě)得差極了,還好意思給我看?”我傷心透了,強(qiáng)忍著眼淚,咬著嘴唇看著他說(shuō):“那您說(shuō)怎么改?”爸爸平靜了下來(lái),對(duì)我說(shuō):“孩子,如果按普通學(xué)生的要求,你的習(xí)作早過(guò)關(guān)了。但你的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的作家,這就需要你對(duì)自己的要求要更加嚴(yán)格!畬殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)’。你要努力呀!”之后,每當(dāng)我寫(xiě)作中遇到困難想要逃避時(shí),爸爸的話一遍又一遍地在我耳邊回蕩,鼓勵(lì)我振作起來(lái),勇闖難關(guān)。
世上無(wú)難事,只要肯攀登。只要你為美好的愿望努力、堅(jiān)持而不是空虛等待命運(yùn)的安排,你的夢(mèng)想之舟就會(huì)揚(yáng)帆啟航,駛向成功的彼岸。
夢(mèng)想主題作文9
每個(gè)人心中都曾有過(guò)夢(mèng)想,它是人人所向往的;而心中沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的人生將是空虛的?墒切闹袎(mèng)想,總是會(huì)隨著思想的前進(jìn)而不斷改變的。
剛開(kāi)始記事的時(shí)候,我心中就有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想,期望自我今后會(huì)很有錢(qián)。大人問(wèn):“有了錢(qián)你要去干什么呢”“我要去買(mǎi)巧克力”!叭绻阌泻芏噱X(qián)呢”“我會(huì)去買(mǎi)很多巧克力”。“如果你有用不完的錢(qián)呢”“我會(huì)把做巧克力的工廠買(mǎi)下來(lái)!钡拇_,小時(shí)侯的我們天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與歡樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
上幼兒園的時(shí)候,我心中有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想,期望自我能變成一只風(fēng)箏。自由自在地飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。
上小學(xué)的時(shí)候,我心中有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想,期望自我擁有一個(gè)籃球;而當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候,又想要一個(gè)足球;當(dāng)我踢著足球的時(shí)候,排球又成了我的追求。往往一個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信另一個(gè)夢(mèng)想就離我并不遙遠(yuǎn)。只要耍耍孩子氣,我心中的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
慢慢步入了中學(xué),開(kāi)始懂事的時(shí)候,我心中的夢(mèng)想就是期望每一天都不要有很多的家庭作業(yè)。我們玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,一天中有40%的.時(shí)間被禁錮在教室里,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。可是應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自我的觀點(diǎn)是對(duì)的。
開(kāi)始長(zhǎng)高的時(shí)候,我心中的夢(mèng)想是期望自我能成為一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀,回到家能受到家人的表?yè)P(yáng),在學(xué)校能受到教師們的肯定,在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn),在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子?墒,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。為此,我學(xué)會(huì)了奮斗。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻能夠生根開(kāi)花。假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自我爬起來(lái)。
我要為了自我的夢(mèng)想而不斷前進(jìn),畢竟前途是自我創(chuàng)造出來(lái)的。
夢(mèng)想主題作文10
成功的果實(shí)只贈(zèng)予夢(mèng)想的堅(jiān)守者。
——題記
20xx廣州亞運(yùn)會(huì)上,劉翔以13秒09上演王者歸來(lái)。從08年的傷停到今日的輝煌,在劉翔的身上,我們不難看到一點(diǎn)——對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守。
是的,因?yàn)閳?jiān)守夢(mèng)想,劉翔迎來(lái)了光明。也只有堅(jiān)守夢(mèng)想的人,才能到達(dá)成功的巔峰。
縱觀古今中外,誰(shuí)不如此。
桑蘭,我國(guó)著名體操運(yùn)動(dòng)員,原本前途無(wú)量,不想?yún)s在一次國(guó)際比賽中意外受傷致殘。但她卻在一次大型音樂(lè)演藝會(huì)上以一曲《我的夢(mèng)》重新成為世界的焦點(diǎn)。她說(shuō):“我希望和大家一樣,都有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)民族富強(qiáng)的夢(mèng),一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的夢(mèng)!
是呀,追逐夢(mèng)的路上,總會(huì)布滿荊棘,也會(huì)有狂風(fēng)暴雨,但只要我們時(shí)刻堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想,總有夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的一天。
霍金,當(dāng)代最偉大科學(xué)家之一,被稱作“現(xiàn)代愛(ài)因斯坦”。但就在他大學(xué)期間,他的肌肉開(kāi)始了可怕的萎縮,但殘疾沒(méi)有阻礙他對(duì)宇宙的思考,困挫未能動(dòng)搖他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守。他,成功了。
霍金同桑蘭一樣,用堅(jiān)守夢(mèng)想迎取了人生的又一春天。反之,動(dòng)搖了夢(mèng)想,又會(huì)有怎樣的結(jié)局?
他曾將阿房宮付之一炬,他曾破秦軍幾十萬(wàn)雄兵,但他卻換來(lái)了“自刎烏江”的結(jié)局,他就是項(xiàng)羽。是什么葬送了他?是“自覺(jué)無(wú)顏面見(jiàn)江東父老”動(dòng)搖了“一統(tǒng)天下”的'夢(mèng)想。如果當(dāng)初項(xiàng)羽乘舟過(guò)江,也許歷史就將改寫(xiě)了。
夢(mèng)想的路上,總有許多東西動(dòng)搖著我們的心態(tài),如果無(wú)法堅(jiān)守,必將一敗涂地。
作為一名中學(xué)生,心中肯定潛藏著無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)景。但如果無(wú)法堅(jiān)守最初的夢(mèng)想,我們也會(huì)“止步垓下”。因此,請(qǐng)不要為了一場(chǎng)小風(fēng)雨灰心喪氣,堅(jiān)守夢(mèng)想,就能獲取成功。
想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎?那就學(xué)韓信,忍胯下之辱,能屈能伸;學(xué)貝多芬,扼住命運(yùn)的喉嚨。就讓我們——
堅(jiān)守夢(mèng)想,迎接光明!
夢(mèng)想主題作文11
懷揣夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航,處處都是天堂。
――題記
鷹擊長(zhǎng)空漠生死
每只鷹的心都有一個(gè)深深扎根在行政的夢(mèng)想------與白云嬉鬧,俯視大地上渺小的人、事物。他們注定是天生的佼佼者,但想完成夢(mèng)想?yún)s得經(jīng)歷生與死的距離。當(dāng)它們站在冰冷陡峭的懸崖邊,第一次深吸一口氣,振動(dòng)已豐滿卻生硬的翅膀,俯沖向下,享受空的速度,卻茫然無(wú)措的拼命扇動(dòng)翅膀,有的通可是這場(chǎng)考驗(yàn),粉身碎骨,少數(shù)則能跌跌撞撞地翱翔在藍(lán)天,呼吸別人呼吸不到的空氣,看著別人看不到的風(fēng)景。
誰(shuí)不羨慕鷹能搏擊長(zhǎng)空,卻有誰(shuí)能看到背后的困苦曲折,它們跨過(guò)了生與死的鴻溝,才實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。
花開(kāi)石縫抵勁風(fēng)
看啊,在那尖利的石堆間,搖曳著一朵金色的小花,那是陽(yáng)光的顏色!它的命運(yùn)本無(wú)從選擇,在石頭之間,壓抑得看不見(jiàn)未來(lái),可是它心有夢(mèng),想著我要開(kāi)花,讓世界為我矚目,它不斷地吸收養(yǎng)分,汲取水分,努力地向陽(yáng)光移去,不顧別人的嘲諷,一向、一向地堅(jiān)持下去。當(dāng)它剛是芽時(shí),無(wú)情的'狂風(fēng)蝕著它的身體,但它依舊堅(jiān)忍,抵抗疾風(fēng)。它最終開(kāi)花了,在陽(yáng)光明媚的日子里,游人、路人無(wú)不為之驚嘆。
誰(shuí)能選擇人生的起點(diǎn)呢可是只要心有夢(mèng),在艱難困苦的過(guò)程,也能堅(jiān)持,流下的淚水變成澆灌自我最好的養(yǎng)料。
人浮學(xué)海擊巨浪
學(xué)海暗礁無(wú)數(shù),洶涌澎湃,可是我為了我的夢(mèng)想-------不渾渾噩噩地度過(guò),不平平淡淡的生活,首先要考上夢(mèng)想高?赏ㄍ撬叩暮扯嗝椽M窄,又有多少船躋身其,海浪不會(huì)因?yàn)槲业囊磺粺嵫鴾厝嵋恍茻o(wú)情狂魔,掀起一番番巨浪。我在這搖搖晃晃之際,更奮勇地向前,打敗這些猖狂的巨浪,往前,往前,再往前,陽(yáng)光就在不遠(yuǎn)處,我的夢(mèng)想已在向我招手,我怎能懈怠看著絢爛色彩正在不遠(yuǎn)處,我會(huì)更堅(jiān)定地向前。
驚濤駭浪嚇不住我,因?yàn)樾挠袎?mèng),陪我勇闖天涯。
夢(mèng)想,是懸在頭頂?shù)男,在再困苦黑暗的日子,也能指引我的方向,讓我為了自我的?mèng)想,勇往直前。
夢(mèng)想主題作文12
小草夢(mèng)想著能夠長(zhǎng)成參天大樹(shù),為烈日下的路人帶去一份陰涼與愜意;小河夢(mèng)想著能夠匯納百川成為大海,以其博大的胸懷包容一切生靈;鳥(niǎo)兒夢(mèng)想著早日飛上天空,為寧?kù)o的藍(lán)天增添一抹生機(jī)。我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著成為一陣風(fēng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著成為一陣風(fēng),一陣春風(fēng)。輕輕的,我飄然而至這方銀裝素裹的土地,柔聲細(xì)語(yǔ)呼喚睡夢(mèng)的大地。大地從沉沉的冬眠漸漸蘇醒,脫去他雪白的睡衣,換上一片”綠”意盎然的朝服。我慢慢走過(guò)花叢,撫摸著每一朵綻放的鮮花。嬌艷的'鮮花因我的撫觸而萌生羞怯,將自我的小腦袋躲藏在綠葉的背后,展現(xiàn)一分羞紅的嬌顏。微風(fēng),我攜著柳絮飛上了天,在無(wú)盡的春光,不住地訴說(shuō)春天的生機(jī)。
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著成為一陣風(fēng),一陣夏日的海風(fēng)。恬靜的夜晚,我踏著海浪的腳印,與潔白柔軟又散發(fā)著夏日熱氣的沙灘來(lái)一個(gè)甜蜜的擁抱。輕柔地?fù)徇^(guò)人們的臉龐,平息人們因白日里追逐功名利祿而火熱的心靈。我悄悄拿起沙灘上的貝殼,聽(tīng)她訴說(shuō)著這個(gè)仲夏夜的美夢(mèng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著成為一陣風(fēng),一陣秋風(fēng)。在秋高氣爽的日子里,我慢慢走過(guò)田野。田的稻穗見(jiàn)了我,直彎著腰向我作揖迎接。我?guī)е锶肇S收的喜悅,觸黃了稻谷,觸紅了蘋(píng)果,使人們的臉上洋溢著不住的微笑。我拉起地上的落葉在無(wú)邊的金色跳著歡樂(lè)的圓舞曲,吹響著這金色的號(hào)角。
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著成為一陣風(fēng),一陣冬日的西北風(fēng)。我來(lái)自遙遠(yuǎn)的西伯利亞,骨子里蘊(yùn)含著草原禮貌的豪爽與勇猛,踏著強(qiáng)勁的步伐向原進(jìn)發(fā)。我從天之巔像普羅米修斯那樣為人間帶來(lái)一份禮物,只可是前者帶來(lái)的是光與熱,而我?guī)?lái)的是雪白與純潔。來(lái)到這廣闊的原,那在凜冽的寒風(fēng)依然”凌寒獨(dú)自開(kāi)”的
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傲梅所深深折服。懷揣著這一抹淡淡的幽香,我逐漸放慢了行進(jìn)的步伐,欣賞這雖蕭索卻壯美的山河大地。
風(fēng)的腳步永遠(yuǎn)不停止,不受羈絆。風(fēng)永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)榍奥返淖钃醵V,這樣的阻擋只能使風(fēng)愈發(fā)強(qiáng)大;風(fēng)也會(huì)為了他人的需要而暫時(shí)止步。風(fēng)既有鐵血傲骨的一面,也有柔情似水的一面,我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著成為一陣風(fēng),為人們帶去所有的歡樂(lè)與喜悅。
夢(mèng)想主題作文13
當(dāng)我一次次夢(mèng)見(jiàn)我成為一名設(shè)計(jì)師時(shí),我心中是無(wú)比的激動(dòng)。
每每看見(jiàn)漂亮的服裝一一進(jìn)入人們的眼簾的時(shí)候,我就偷偷在想,我什么時(shí)候可以成為一名合格的服裝師呢?在我看見(jiàn)電視里,設(shè)計(jì)師們用自己靈巧的雙手,造就了一個(gè)又一個(gè)的,漂亮的'服裝時(shí),我心里就暗暗決定,要當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。每一個(gè)設(shè)計(jì)師都是有極高的畫(huà)畫(huà)天賦的,我繪畫(huà)并不是很好,但是我堅(jiān)信,每一個(gè)人都有成功和失敗,不論怎樣,我都會(huì)嘗試那些我不會(huì)的東西。
我的理想可能會(huì)很高,別人會(huì)覺(jué)的我有點(diǎn)飄飄然,可我心里卻不是那么認(rèn)為,每個(gè)人都會(huì)有自己的長(zhǎng)處和短處,我們不可能強(qiáng)求別人做一些物質(zhì)上的事情,也不可能讓他做事半途而廢,我相信,我的愿望終究會(huì)實(shí)現(xiàn)的
夢(mèng)想主題作文14
Everyone has a dream,Everyone‘s dreams are great, happy and distant,My dream is that my family and friends can be happy .Although this is not realistic.We inevitably experience suffering and failure in the real life.But because of this,We become strong and courageous.although some dream is unrealistic,we have dream,we live significative!whether or not the dream come ture,we should hard work,Let this life without any regrets.
每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的,幸福的,遙遠(yuǎn)的,我的.夢(mèng)想是我的家人和朋友可以快樂(lè)。雖然這是不現(xiàn)實(shí)的。我們不可避免地經(jīng)歷痛苦和失敗在現(xiàn)實(shí)生活。但正因?yàn)槿绱?我們變得剛強(qiáng)壯膽。雖然有些夢(mèng)想是不現(xiàn)實(shí)的,我們有夢(mèng)想,我們的生活有意義的!是否夢(mèng)想成真,我們應(yīng)該努力工作,讓生活沒(méi)有任何遺憾。
夢(mèng)想主題作文15
Everyone has a lot of dreams。 Some people want to be rich, dreaming of being millionaires overnight。 Others want to be famous, dreaming of suddenly jumping to great fame。 I have a lot of dreams,too。 When I was a young girl, I dreamed of being a scientist like Hua Imogen in future。 However, I knew very well that I could not succeed without painstaking efforts。 So I studied hard in the middle school and college in order to attain my goal。
After graduating from, college, I found a job as a teacher。 Although I was very busy with teaching, I never gave up my goal。 I read a lot of books to get more knowledge。 I made experiments to practise and apply what I had learnt from the books。 Sometimes, I was so deeply indulged in my research that I forgot my meals and time。 Now I have made great progress。 Several of my research papers have been published。 The methods proposed in my papers have been proven to be valuable for the solution of some problems。 I am very happy。 The ladder of being a scientist is still far ahead, but I have climbed the first rung anyway。
每個(gè)人都有很多夢(mèng)想,有的人想變得富有,夢(mèng)想成為百萬(wàn)富翁的。其他人想出名,夢(mèng)想突然跳很高的聲譽(yù)。我有很多夢(mèng)想,太多。當(dāng)我還是個(gè)小女孩時(shí),我夢(mèng)想成為一個(gè)像華伊莫金在未來(lái)的`科學(xué)家。但是,我知道我不可能成功而艱苦的努力。所以我努力學(xué)習(xí),在中學(xué)和大學(xué)時(shí)為達(dá)到我的目標(biāo)。
畢業(yè)后,大學(xué),我找到了一份教師工作。雖然我是非常繁忙的教學(xué),我從來(lái)沒(méi)有放棄我的目標(biāo)。我讀了很多書(shū),獲得更多的知識(shí)。我做實(shí)驗(yàn)練習(xí)和運(yùn)用我所學(xué)過(guò)的書(shū)。有時(shí),我深深地沉迷于我研究,我忘了我的飯和時(shí)間。現(xiàn)在我已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步。我的一些研究論文已發(fā)表。我的論文中提出的方法已被證明是有價(jià)值的解決一些問(wèn)題。我很高興。作為一個(gè)科學(xué)家的階梯仍遙遙領(lǐng)先,但我已經(jīng)爬上第一步。
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