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(熱門)夢(mèng)想主題作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的夢(mèng)想主題作文，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想主題作文1
July 8th Sunny
All the students talked about their own dreamed jobs in the future in this class-meeting. We all believe that our dreams will come true sooner or later.
I also talked about my own dream: to be a doctor. And the reasons are as follows. When I was in Grade Seven, I was sick and often went to see doctors. The doctors were very friendly and they often cheered me up. With the help of them, I was getting better. Now I’m very healthy. Since then I have hoped to become a doctor. How will I make my dream come true? I will study hard to get good grades. I’ll read more books about medicine. I believe I’ll be a good doctor in the future.
Anyhow, this class-meeting was indeed meaningful, meanwhile, I know that the dream I have calls for my efforts. Helpfully, I can make it.
夢(mèng)想主題作文2
In my mind, everyone shall have his own dream. I think that having a dream means that we have an idea, and then we will do all the things to achieve the target. As long as we have a goal to be realized, we won’t be blind at least.
My dream is to become a successful stateman, helping those people who need help with their rights. Of course, to be a good stateman is very difficult, but I will do whatever I can do to keep everyone satisfied. That's my dream. I want to try my best to help the poor sick people of our country. China is a developing country which needs good stateman,especially in the countryside and distant villages.
Now I’m a junior student on Grade One, My dream is also that although at present I’m good at study, I’ll still try my best to be the study winner. Now everything I do is close to my dream. I feel life is fill with hope and is colorful, and I have enough confidence to realize my dream.
在我心目中，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我認(rèn)為擁有一個(gè)夢(mèng)想意味著我們有了一個(gè)想法，然后我們將做所有的事情來(lái)達(dá)到目標(biāo)。只要我們有一個(gè)目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)，我們就不會(huì)盲目。
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)成功的志愿者，幫助那些需要幫助的`人，他們的權(quán)利。當(dāng)然，做一個(gè)好是非常困難的，但我會(huì)盡我所能做到讓所有人滿意。那是我的夢(mèng)想。我想盡力幫助我國(guó)的貧困病人。中國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，需要有良好的志愿者，特別是在農(nóng)村和偏遠(yuǎn)的村莊。
現(xiàn)在我是一年級(jí)的一年級(jí)學(xué)生，我的夢(mèng)想是雖然現(xiàn)在我很擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，但我還是會(huì)盡我最大的努力成為學(xué)習(xí)的贏家�，F(xiàn)在我做的每件事都接近我的夢(mèng)想。我覺(jué)得生活充滿了希望，充滿了色彩，我有足夠的信心實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想主題作文3
有一歌詞說(shuō)得好：心還在，夢(mèng)就在。放飛你的夢(mèng)想，讓我們用堅(jiān)定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)！
世界因生命而精彩，精彩由選擇而完美。在人生的航程中，僅有不斷反省作出正確的選擇，才不會(huì)迷失方向，迷失自我。就讓我們選擇放飛夢(mèng)想吧！僅有選擇放飛，我們才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；僅有選擇放飛，我們的生命才會(huì)更有意義；僅有選擇放飛，我們才會(huì)有屬于自我的航標(biāo)。
昔日的輝煌已停留在昨日，漫漫人生之路充滿了選擇，不要因?yàn)殄e(cuò)誤的選擇而毀了我們的.前途。我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不該放棄夢(mèng)想，而停止飛翔。讓我們放飛夢(mèng)想，使自我在天空中盡情飛翔，讓有限的生命喚發(fā)出無(wú)限的的光彩。既使失敗也是人生的一筆財(cái)富，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能會(huì)成功呢？
時(shí)光在匆匆流逝，我們不能虛度光陰，因?yàn)檫x擇了放飛夢(mèng)想，生命才有了方向。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花。
夢(mèng)想主題作文4
一圈、二圈、三圈。還有最后一圈就要成功了�？墒�，我卻四肢無(wú)力，氣喘吁吁。實(shí)在沒(méi)有力氣再向前挪動(dòng)一步。這時(shí)，同學(xué)辰辰跑過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我：“一定要堅(jiān)持呀，難道你忘了學(xué)校桃樹下那個(gè)小蝸牛了嗎？”對(duì)啊，我不禁豁然開(kāi)朗。
那年春天，學(xué)校里的桃樹又一次開(kāi)花了。我和好朋友辰辰來(lái)到桃園里玩耍。 突然，一只微不足道的小蝸牛進(jìn)入了我們的視線。
這只小蝸牛胖乎乎的，可愛(ài)極了。它在干什么呢？原來(lái)是想爬到桃樹上去看桃花呀。它挪動(dòng)著身子，緩慢地向上爬。爬著爬著，一只麻雀飛來(lái)，用高傲的眼神瞟了它一眼，諷刺道：“小蝸牛啊，你這樣的速度怎么看桃花呢？也許等你看到桃花時(shí)，它的花瓣已經(jīng)給大地鋪上了一層地毯呢！”說(shuō)完，拍了拍翅膀，飛到了樹枝上。小蝸牛毫不理會(huì)麻雀的話語(yǔ)，繼續(xù)慢悠悠地向上爬去。
這時(shí)，起風(fēng)了。風(fēng)卷著葉子向小蝸牛襲來(lái)。小蝸牛緊緊地?fù)ё×藰涓桑@才沒(méi)讓風(fēng)把它一起卷走。
太陽(yáng)出來(lái)了，一縷縷灼熱的陽(yáng)光烘烤著大地。葉子蜷縮了起來(lái)；小鳥們紛紛躲到了樹蔭下乘涼；池塘里的小金魚也躲到了水底不愿出來(lái)。陽(yáng)光照射到了小蝸牛的身上，它被考得熱乎乎的，汗水順著身體向下流。但它沒(méi)有放棄，而是迎著驕陽(yáng)繼續(xù)向上爬去。
每天一如既往，小蝸牛不停地努力著。一只花蝴蝶看見(jiàn)了它：“小蝸牛，你太不自量力了，你瞧這樹對(duì)于你來(lái)說(shuō)是多么的高大，你怎么會(huì)爬上去呢？”小蝸牛沒(méi)有對(duì)花蝴蝶說(shuō)一句話，因?yàn)樗�，努力�?huì)換取成功的。
晴朗的天空出現(xiàn)了片片烏云，太陽(yáng)不見(jiàn)了。一切被黑暗籠罩著。不一會(huì)兒，落下了雨點(diǎn)，所有的動(dòng)物、植物們都找到了藏身之地，只有小蝸牛趴在樹干上任憑風(fēng)吹雨打。
雨停了，小蝸牛呢？又前進(jìn)了一大截。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，小蝸牛終于跨上了桃樹枝頭。
這時(shí)，最后一朵桃花隨風(fēng)飄落，輕輕的，靜靜的'。小蝸牛只看了它一眼，卻把它的美永遠(yuǎn)地印在了心中。……小蝸牛望望枝頭，已經(jīng)長(zhǎng)出了一個(gè)又一個(gè)小桃子。雖然它沒(méi)有看夠桃花，卻收獲了數(shù)不清的桃子。
小蝸牛躺在枝頭，享受著，享受著……
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)沖到了終點(diǎn)，順利地完成了1600米的長(zhǎng)跑。是小蝸牛堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)精神感染了我，在以后充滿艱難險(xiǎn)阻的道路上，我經(jīng)常會(huì)想起它——
小蝸牛終于讓我明白：只要你不停地努力，努力，再努力！你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，成功離我們并不遙遠(yuǎn)，而且，是那么容易！
夢(mèng)想主題作文5
“有一個(gè)夢(mèng)，由我啟動(dòng)。把汗水融化成滿臉笑容�！边@是歌曲《我是明星》的歌詞。每一個(gè)人都有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。每天給我可愛(ài)的學(xué)生講生動(dòng)有趣故事，讓他們?cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)習(xí)知識(shí)，讓他們的童年充滿樂(lè)趣，讓他們的明天更加美好。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名慈善家，我會(huì)尋找更多有愛(ài)心的人，收集慈善基金。每當(dāng)我看到貧困山區(qū)的孩子沒(méi)有能力上學(xué)的時(shí)候，就覺(jué)得他們很可憐。我想用自己的愛(ài)心去幫助他們，讓他們和我們一樣，坐在溫暖的教室里，認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名旅行者。我會(huì)到各個(gè)地方去旅行，結(jié)識(shí)各個(gè)地方的朋友。領(lǐng)略大自然的鬼斧神工，當(dāng)一名中國(guó)現(xiàn)代的“徐霞客”。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星。我很喜歡唱歌，在家里的時(shí)候，我就會(huì)唱歌，我更希望，在我長(zhǎng)大以后，把我的歌聲傳到千家萬(wàn)戶，傳到每一個(gè)人的心里，到各地去開(kāi)演唱會(huì)，同更多的.人唱歌。
“嘿呀，嘿呀。我是那成就了弓箭的弓。嘿呀，嘿呀，我是那無(wú)盡的天空的空。”夢(mèng)想都是美好的，我們要朝著這個(gè)夢(mèng)想努力，創(chuàng)造我們更美好的未來(lái)。只有不懈地努力，才會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想主題作文6
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，我就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一位名副其實(shí)好老師�？隙〞�(huì)有人笑話我對(duì)夢(mèng)想要求太低，但是，老師可以一天天看著他們長(zhǎng)大；可以把自己知道的知識(shí)傳授給他們；還可以每天和他們?cè)谝黄鹜嫠＿@是一件多么有意義并且有成就感的的事情啊！
老師，這個(gè)詞我們并不陌生，就在我們身邊：當(dāng)老師看到孩子在作業(yè)上有一定進(jìn)步時(shí)；當(dāng)他們?cè)诔煽?jī)上并列前茅時(shí)；當(dāng)他們?cè)诒荣愔蝎@得好成績(jī)時(shí)，老師會(huì)為他們感到無(wú)比的高興、欣慰。
雖然有時(shí)，一些小事會(huì)讓老師頭疼，可是，當(dāng)遇到這些小事時(shí)，偶爾總會(huì)回想起以前老師在遇到這些事的時(shí)候是怎么處理的。因?yàn)槲覀円彩菑男〉浆F(xiàn)在，也經(jīng)過(guò)了小學(xué)階段的經(jīng)歷，我們也是從那時(shí)候走過(guò)來(lái)的。
上課，還是老師最重要的一個(gè)方面，只要我們認(rèn)真聽(tīng)課，并且老師認(rèn)真?zhèn)湔n、做好記錄，有時(shí)再配上幾幅圖片或幻燈片，使得課堂更加生動(dòng)，這樣就能讓孩子們更有積極性，這個(gè)樣效率才會(huì)有所提高。 課間，是學(xué)校里同學(xué)們最活躍的`時(shí)候，他們一起踢毽子、跳繩、一起玩耍。在上體育課的時(shí)候，更能充分的體現(xiàn)出老師和同學(xué)們玩耍的情景：比如說(shuō)玩貼膏藥時(shí)，老師可以一起和同學(xué)們跑步。在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，跑得快的同學(xué)帶著激情參加比賽，沒(méi)有參加比賽的同學(xué)給參加比賽的同學(xué)加油助威，則得獎(jiǎng)的同學(xué)我們可以為他們吶喊！
一個(gè)人有一個(gè)人的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是——老師，希望夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)、成功！
夢(mèng)想主題作文7
在人生的旅途中，夢(mèng)想是最好的朋友，如果說(shuō)，夢(mèng)想是一朵常開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng);如果說(shuō)，夢(mèng)想是一棵四季常青的常青樹，那么，澆灌它的必定是哪出自心中的清泉。太陽(yáng)與清泉，互相照應(yīng)，而我們的生活也會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而變得精彩。
人們常說(shuō)：“失敗乃是成功之母�！钡钟卸嗌偃四軌蛴赂颐鎸�(duì)挫折，仍然堅(jiān)持著呢?美國(guó)第16任總統(tǒng)林肯就是這樣一個(gè)人。他出生在貧苦的家庭，打小就非常好強(qiáng)，參加總統(tǒng)競(jìng)選多久，均以失敗告終，那段時(shí)間，他幾乎奔潰了，有一天，他在窗戶邊看到初升的太陽(yáng)，恍然大悟， 決心振作起來(lái)，在林肯心中當(dāng)總統(tǒng)或者“當(dāng)官一任，造福一方，”是他的夢(mèng)想，這條路很艱辛，當(dāng)他面對(duì)挫折的時(shí)候，他沒(méi)有放棄，正是他的夢(mèng)想，激勵(lì)這林肯在一次次失敗后再次堅(jiān)強(qiáng)崛起。他所做的一切，只為了在他心中的總統(tǒng)夢(mèng)，他成功了。在他的.領(lǐng)導(dǎo)下，美國(guó)人民走向了更加自由，更加幸福的生活，林肯的生活因夢(mèng)想而精彩。
“夢(mèng)想如平日里一幅紙筆，寫出了明天的輝煌。”司馬遷費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦，創(chuàng)造了一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品，不朽的史學(xué)名著《史記》，為我們了解歷史前后，后世編寫史書，開(kāi)辟了道路。詹天佑因心中懷揣著夢(mèng)想，為了使祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，努力學(xué)習(xí)，成功修筑了中國(guó)第一條鐵路，他是我們的驕傲。他們的生活都因夢(mèng)想而精彩。
這些故事告訴我們，只有我們永往直前，不斷拼搏，擁抱夢(mèng)想，我們的生活才能因夢(mèng)想而精彩;只有我們勇于嘗試，不斷嘗試，増強(qiáng)能力，我們的生活才能因夢(mèng)想而精彩;“世上無(wú)難事，只怕有心人�！敝挥邢氩坏降�，沒(méi)有做不到的。只要有付出，才能有回報(bào)。這樣我們的生活因夢(mèng)想而精彩。
生活因夢(mèng)想而精彩，為了夢(mèng)想而發(fā)奮努力吧。夢(mèng)想不分高低，不分貴賤，只要有夢(mèng)想，你們的生活便一定會(huì)因夢(mèng)想而精彩。
夢(mèng)想主題作文8
小時(shí)候，我有過(guò)許許多多的夢(mèng)想：有燦爛的明星夢(mèng)，有繽紛的文學(xué)夢(mèng)，也有那美妙的鋼琴家夢(mèng)。而此刻，我慢慢地長(zhǎng)大了，發(fā)現(xiàn)教師這個(gè)職業(yè)更加適合我，所以，此刻我的夢(mèng)想是當(dāng)教師。教師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才，作出貢獻(xiàn)，是人類太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。
我想，以我此刻的知識(shí)基礎(chǔ)，想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以，我要更加努力學(xué)習(xí)，做到課前預(yù)習(xí)，課堂中認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，還要多讀課外書，同時(shí)也要更好的養(yǎng)成良好的`道德品質(zhì)。
我明白，再多燦爛的話語(yǔ)也只可是是一瞬間的興趣與活力，僅有用我的行動(dòng)才能澆開(kāi)成功路上的鮮花。我看到了光明的前途閃耀出來(lái)的光芒，它時(shí)刻提醒著我：記住你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的好教師。我也堅(jiān)信，這光明的一天不再是遼遠(yuǎn)的將來(lái)，而在很近的將來(lái)。
夢(mèng)想主題作文9
1973年2月，一個(gè)名叫肯尼的男嬰出生在美國(guó)的一個(gè)小鄉(xiāng)村。這無(wú)疑是幸運(yùn)的，但不幸的是，嬰兒肯尼卻只有半截身體。但肯尼的父母卻堅(jiān)持讓肯尼像正常人一樣上學(xué)、干自己力所能及的事。在學(xué)校里，同學(xué)們的關(guān)懷、老師的愛(ài)護(hù)使肯尼的心靈得到極大的凈化�？夏崾且粋�(gè)攝影迷，他平時(shí)有空，就去公園給別人拍照，終于他成為了加拿大著名的小影星，他成功主演了《小兄弟》。他對(duì)記者說(shuō)：“我和大家一樣，遇到困難，就努力找出解決方法�！�
每個(gè)人都有煩惱，但是，只要想一想肯尼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的煩惱是何等的渺小。
假如你在追逐夢(mèng)想的路上被荊棘刺傷翅膀，請(qǐng)不要灰心，因?yàn)閭磿?huì)過(guò)去，我們還有成功的希望。假如在成長(zhǎng)的道路上你所得到的比別人少，請(qǐng)不要傷心，因?yàn)樯钸�在繼續(xù)，果實(shí)會(huì)成長(zhǎng)。假如生活總是讓你感到無(wú)助和渺茫，請(qǐng)不要泄氣，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。假如最后的收獲不盡如人意，請(qǐng)不要怨恨，因?yàn)閴?mèng)若在，心就在，一切還可以從頭再來(lái)。
肯尼既是一個(gè)偉大的.人，又是平凡的，他用他的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、積極和向上告訴我們，只要努力，想盡辦法解決所出現(xiàn)的困難，即使你再渺小，再無(wú)力，也可以成為群星中最亮的一顆！因?yàn)�，你有一顆善于發(fā)現(xiàn)希望的心。
夢(mèng)想主題作文10
每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)或幾個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，不管他是否現(xiàn)實(shí)，只要盡全力地向它進(jìn)發(fā)，你，就成功了。
——題記
從小時(shí)候到現(xiàn)在，我的夢(mèng)想可謂是一只在變。但我在不同的夢(mèng)想中一只努力向它靠攏。
在我還是個(gè)愛(ài)哭的小屁孩時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，當(dāng)時(shí)的我絕的教師是非常圣神的。至少，很有權(quán)威，能管住人，想干什么就干什么。為了這個(gè)夢(mèng)想，我經(jīng)常纏著爺爺奶奶當(dāng)我的學(xué)生，聽(tīng)我講那“1、2、3、4、5、”這些幼稚的知識(shí)。
等我長(zhǎng)大了些，學(xué)習(xí)了那些科學(xué)家們的故事，看著同學(xué)們那崇拜的目光。突然間絕的當(dāng)教師是不夠的，當(dāng)科學(xué)家多好。發(fā)明一些對(duì)人們有利的東西，天天迎來(lái)的是人們崇拜的目光，這種感覺(jué)對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)是非常美好。為此，我顧不上父母的責(zé)罵學(xué)著愛(ài)迪生發(fā)明燈泡，學(xué)著牛頓呆在蘋果樹下，希望也能發(fā)明一些東西出來(lái)。
當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想一直堅(jiān)持了好久好久，但是有一天，在電視上看見(jiàn)了祖國(guó)的名山大川，外國(guó)的美麗風(fēng)景，還有那些旅游的人們。于是，我腦子里萌發(fā)了：我要去旅游，找靈感！后來(lái)，私自走出去，雖然只是把整個(gè)村子走了一遍，雖然被罵的狗血淋頭，但是，心里還是非常滿足和自豪。
現(xiàn)在，那些夢(mèng)想已從我腦海里退去，取而代之的是新的夢(mèng)想：相當(dāng)兒童文學(xué)作家。再看了那么多知名作家的兒童文學(xué)作品后，深有感觸，以前的夢(mèng)想看起來(lái)是那么的`渺茫�，F(xiàn)在的我，只想以后能有幾部作品能出版，獲得別人的喜愛(ài)，我不是為了榮譽(yù)，也不是為了別人的頂禮膜拜，只為了別人的歡笑。所以，現(xiàn)在的我在拼命地學(xué)習(xí)，為了我的夢(mèng)想打下基礎(chǔ)。
雖然，已不再擁有以前的夢(mèng)想，但是我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了為了那個(gè)夢(mèng)的努力，也許，那些夢(mèng)想，我已成功了。
夢(mèng)想主題作文11
大家心中都有一個(gè)夢(mèng)想，動(dòng)物與植物都不例外。毛毛蟲的夢(mèng)想是變成翩翩彩蝶，種子的夢(mèng)想是變成一棵大樹，而海豹的夢(mèng)想是──不要再被人類獵殺了！
當(dāng)然，我也有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是到達(dá)我媽媽的要求──考前三名。從以前到此刻，我僅有達(dá)成一次而已�？墒牵聜�(gè)星期二、星期三就要第一次大考了，我期望我能夠把握這機(jī)會(huì)，再達(dá)成一次夢(mèng)想，那么我的媽媽就會(huì)十分的高興，就會(huì)答應(yīng)幫我買一個(gè)禮物了。
我要認(rèn)真努力的讀書，才能達(dá)成我的夢(mèng)想，我是絕對(duì)不會(huì)放棄。因?yàn)榻^望是愚者自我下的結(jié)論，并且機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給準(zhǔn)備好的人，所以只要我放棄，就不可能有機(jī)會(huì)了。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的話，我必須會(huì)樂(lè)不可支，我的.媽媽也必須會(huì)十分的高興，她也會(huì)幫我買我想要的東西，那我的生活就會(huì)變得十分的歡樂(lè)，十分的完美，而我也能夠去嘲笑那些嘲笑我的夢(mèng)想的人。愿，每個(gè)人的愿望都能夠?qū)崿F(xiàn)，也期望我的夢(mèng)想能夠像翩翩彩蝶一樣，飛舞在空氣中，四處飛揚(yáng)。
夢(mèng)想主題作文12
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，現(xiàn)實(shí)漸漸與理想成了不交集的平行線。夢(mèng)想最終消逝，而現(xiàn)實(shí)卻讓自己的腳步沉重不堪。
六年級(jí)
緩緩的葉飄過(guò)我身旁，飛揚(yáng)的雨絲，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福的微笑。我拉著母親的手，聞著風(fēng)吹過(guò)的花香，臉上的笑容似冬日短暫的陽(yáng)光�！皨專蚁氘�(dāng)一名畫家，用手中的畫筆，勾勒出黑夜的輪廓�！庇挈c(diǎn)打在我的身上，心中的.希望卻在灰蒙蒙的天空中越發(fā)閃耀。我的夢(mèng)想如同夜中的一輪明月，黑暗中的一盞燈，他不僅照亮了我的人生，更照亮了我前行的道路。
初一
夜幕中的星星閃著眼睛，我靜靜地聆聽(tīng)窗外風(fēng)吹過(guò)的聲音，手中的筆在不停地舞動(dòng)。我坐在桌前，白色的燈光下，我的眼睛散發(fā)著光彩，嘴角的淺笑帶走了一絲疲倦�！拔蚁氘�(dāng)一名作家，用淡雅的文字，描繪著青春的滄桑，成長(zhǎng)的疼痛，時(shí)光的短暫。”
夜幕漸漸拉開(kāi)，白茫茫的晨霧在隱退，在流動(dòng)，我手中的筆在描繪。
現(xiàn)在
如雷般漫天飛舞的試卷在房間里靜靜滑過(guò)，秋風(fēng)吹來(lái)，樹上的枯葉隨著風(fēng)的節(jié)奏緩緩飄來(lái)，落地的聲音清脆無(wú)力。我已顧不上這些，手中的筆也在搖動(dòng)，而我卻不在為天空涂上顏色，不在為青春添上純真。
我像一臺(tái)機(jī)器，整天在白紙黑字中度過(guò)。那些夢(mèng)想退去了顏色，變了質(zhì)量，枯燥的公式代替了他們，封閉在內(nèi)心深處。
我們組建的那個(gè)世界開(kāi)始瓦解。城堡轟然倒塌，激起一地塵埃。夢(mèng)想在成長(zhǎng)過(guò)程中漸漸沉睡，最終破碎。我們的心靈逐漸空虛，到頭來(lái)卻遺忘了曾經(jīng)最夢(mèng)好的夢(mèng)想。
夢(mèng)想主題作文13
炎熱是一種考驗(yàn)，考驗(yàn)是對(duì)自我的檢驗(yàn)；考驗(yàn)是我們攀上高峰途中的荊棘；考驗(yàn)是我們渡過(guò)江河時(shí)的風(fēng)浪；考驗(yàn)是我們達(dá)到目的必須遇到的困難。考驗(yàn)也是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累下來(lái)，就會(huì)猶如成為汪洋大海，那么的波濤洶涌。陽(yáng)光正烘烤著大地，此時(shí)此刻一轉(zhuǎn)眼，便看見(jiàn)一排猶如守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士那樣的威武，但是每個(gè)人的表情卻被炎炎的夏日給搶走了，有些人，就好像似枯萎的蘆葦一樣，但是，是迅速向堅(jiān)硬的地板倒去，那后腦勺一刻間就像西瓜似的發(fā)出，咚咚！的清脆的聲音，而我也快支持不住了。對(duì)于我們，我們這些初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們的終極目標(biāo)是中考，但是在跨過(guò)中考這道門檻前，我們將會(huì)經(jīng)歷各種各樣的考驗(yàn)，就像在槍林彈雨中艱難地匍匐前進(jìn)。這些考驗(yàn)有夏天似的酷暑難耐，冬天般的寒風(fēng)刺骨；有成績(jī)下滑的挫敗感，成績(jī)上升的驕傲感。在這些考驗(yàn)中會(huì)伴隨著我們的.歡笑、我們的汗水。只有接受這些考驗(yàn)到最后的中考，才能檢驗(yàn)到我們是否是一名真正合格的中學(xué)生。
當(dāng)國(guó)家有緊急情況、集體遇到了困難，自己面對(duì)挫折、誘惑，在是非得失面前……都應(yīng)當(dāng)問(wèn)一問(wèn)：“我該怎樣經(jīng)受住考驗(yàn)？”只有一次又一次經(jīng)受住考驗(yàn)，我們才能得以成長(zhǎng)。
考驗(yàn)無(wú)處不在，考驗(yàn)無(wú)時(shí)不在，考驗(yàn)就在我們的身邊。我們要迎接考驗(yàn)，讓考驗(yàn)成為我們通往成功的墊腳石，那么，我們就能在路上走得更加踏實(shí)。
夢(mèng)想主題作文14
夢(mèng)想是一種揮之不去的感覺(jué)、揮之不去的潛意識(shí)，是深藏在人們心靈深處最強(qiáng)烈的渴望。 夢(mèng)想也是一個(gè)“雙面人”。在年少的時(shí)候，它離人們仿佛那么遠(yuǎn)、那么渺茫、那么不真實(shí)；而在壯年時(shí)，它離人們仿佛又那么近，那么清晰，那么令人振奮。因?yàn)�，壯年時(shí)的人們?nèi)〉昧顺删停呀?jīng)超越了自我，而在那成功的背后，灑下的是數(shù)不盡的汗滴與付出的說(shuō)不盡的辛勞。
夢(mèng)想是指路的航燈，有了它才有了抵達(dá)彼岸的成功。有時(shí)生活中的驚濤會(huì)讓我們迷失方向，心懷夢(mèng)想，才能堅(jiān)定不移地抵達(dá)彼岸。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的'夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光，驅(qū)散你前行的陰霾；夢(mèng)想是一泓清泉，洗凈你心中的鉛華。追吧，展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀去追吧！只有勇敢行動(dòng)、堅(jiān)持不懈、善于思考的人，才能進(jìn)入夢(mèng)想的輝煌殿堂！
在漫長(zhǎng)的人生道路上，盡管沉沉黑夜沒(méi)有燈火照明，沒(méi)有向?qū)?dǎo)航，但只要心中有夢(mèng)想，你就能看清前方的路，你就能穿過(guò)黑夜走向黎明；在漫長(zhǎng)的人生道路上，盡管風(fēng)雨交加，一路坎坷泥濘，但只要心中有夢(mèng)想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你在風(fēng)雨中走過(guò)的每一步都會(huì)留下深深的腳印，你就會(huì)在風(fēng)雨過(guò)后迎來(lái)絢麗的彩虹；在漫長(zhǎng)的人生道路上，盡管愁腸百結(jié)雙眼茫然，但只要你心中懷揣夢(mèng)想，你就能從泥土的芬芳、花草的笑臉中消融你心中的堅(jiān)冰。出絢麗的火花。林秀貞為了堅(jiān)持夢(mèng)想，在他人的哀嘆抱怨中卻義務(wù)贍養(yǎng)著孤寡老人，為世人如何面對(duì)生活提供了新的注解。他們都是平凡的人，因?yàn)閳?zhí)著于夢(mèng)想，而變得不平凡。
夢(mèng)想主題作文15
"世界杯"早已在炎熱的夏季結(jié)束，"超級(jí)女聲"也在"粉絲"們的呼喊聲中結(jié)束。在先前，電視上，街道上，到處都有"世界杯"和"超級(jí)女聲"的字樣，學(xué)校里也刮起了這樣的旋風(fēng)。女孩子有自己的夢(mèng)想，希望成為一個(gè)舞蹈家，或者像小櫻那樣有魔法。男孩子也不例外，不管是動(dòng)漫人物吉川光、大空翼，還是真正的球星貝克漢姆、齊達(dá)內(nèi)，那同樣是夢(mèng)想，或者是理想，有些終究會(huì)實(shí)現(xiàn)，有些卻不能，
"世界杯"最火熱的'階段，班里的男孩子、街上的人大聲的叫著球星的名字;"超級(jí)女生"最火熱的階段，"粉絲"們大聲的叫出"***，你最棒"之類的話，而他們不知道冠亞軍沒(méi)什么。遇到這些事情，我只有悄悄的溜走。
當(dāng)然，我也有自己的夢(mèng)想，我在朋友眼里是冷血?jiǎng)游铮驗(yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一名作家，我將這個(gè)想法說(shuō)出口時(shí)，我知道我太沒(méi)頭沒(méi)腦。果然，我的朋友夏瑩哈哈大笑，說(shuō)按我們這種年齡的女孩子應(yīng)該夢(mèng)想著成為演員、歌星，而我卻想的那么簡(jiǎn)單，沒(méi)有想象力。朋友是哈哈大笑，而我卻疑惑不解：夢(mèng)想有卑微和偉大之分嗎?
很顯然，夢(mèng)想沒(méi)有卑微和偉大之分，夢(mèng)想都是偉大的，因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想是要付出代價(jià)的，如果不付出代價(jià)，夢(mèng)想就不能叫夢(mèng)想，只能叫想象!
我輕輕的站起身，站在幾歲的尾巴上，讓我在十幾歲的藍(lán)天下，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
記住，夢(mèng)想從來(lái)不卑微!
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