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詩(shī)歌《教師頌》

時(shí)間:2024-06-17 18:27:38 詩(shī)歌 我要投稿

詩(shī)歌《教師頌》

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都收藏過(guò)令自己印象深刻的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌一般飽含豐富的想象、聯(lián)想和幻想。究竟什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌呢?以下是小編整理的詩(shī)歌《教師頌》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

詩(shī)歌《教師頌》

詩(shī)歌《教師頌》1

  是您給了種子,

  太陽(yáng)般的溫暖;

  是您用汗水,

  把幼苗澆灌。

  您的眼睛像明亮的星星,

  閃爍著迷人的光華;

  你的歌聲像春天的小溪,

  把歡樂(lè)帶給了大家。

  無(wú)論我們走到哪兒,

  永遠(yuǎn)記住你的情;

  無(wú)論我們走到哪兒。

  永遠(yuǎn)記住您的話。

  無(wú)論我們走到哪兒,

  永遠(yuǎn)記住您的愛(ài);

  無(wú)論我們走到哪兒,

  永遠(yuǎn)是您的一朵花。

  金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。

  老師的'節(jié)日,今天又來(lái)到。

  老師為我們的成長(zhǎng),不知付出了多少辛勞。

  老師對(duì)我們的撫愛(ài),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  老師,您好!

  人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

詩(shī)歌《教師頌》2

  黑板上一行行的粉筆字就像你的日記,

  一天天一年年,

  記著你的默默奉獻(xiàn)。

  我說(shuō)不清,

  你到底寫了多少字,

  但我知道,

  每一個(gè)字都寫著你對(duì)學(xué)生的期盼。

  日子雖然平淡,

  但你始終沒(méi)有改變,

  自己閃光的誓言。

  是您的默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),

  帶來(lái)了校園生機(jī)盎然。

  作業(yè)上一條條的紅筆線就像你的足跡,

  一天天一年年,

  記著你的孜孜不倦。

  我說(shuō)不清,

  你到底劃了多少線,

  但我知道,

  每一條線都連著你對(duì)教育的眷戀。

  工作雖然平凡,

  但你始終沒(méi)有改變,

  自己真誠(chéng)的笑顏。

  是您的孜孜追求、誨人不倦,

  換來(lái)了祖國(guó)桃李滿園。

  啊,老師,親愛(ài)的'老師,

  無(wú)論我走的再遠(yuǎn),

  也走不出對(duì)你的依戀,

  因?yàn)槟闶俏倚闹杏肋h(yuǎn)的惦念。

  啊,老師,親愛(ài)的老師,

  無(wú)論我飛得再高,

  也飛不出對(duì)你的掛牽,

  因?yàn)槟闶俏倚闹杏肋h(yuǎn)的惦念。

  啊,老師,親愛(ài)的老師,

  你是我心中永遠(yuǎn)的惦念,

  永遠(yuǎn)的惦念……

詩(shī)歌《教師頌》3

  老師,您是吐絲的蠶, 從不在別人面前炫耀自己的偉大,

  但那縷縷綿延的.銀絲, 是您對(duì)教育的一生奉獻(xiàn)。

  老師,您是默默無(wú)聞的樹(shù)根, 支撐著小樹(shù)茁壯成長(zhǎng), 那綴滿枝頭的累累碩果, 是您美好期待的實(shí)現(xiàn)。

  老師,您是輕拂的春風(fēng), 親吻過(guò)探出腦袋的小草兒,

  他日的郁郁蔥蔥,

  正是您辛勤勞作的微笑。

  筆尖飛舞,

  那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;

  笑語(yǔ)盈盈,

  那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。

  在教師到來(lái)之際,

  讓我對(duì)您道一聲:

  老師,

  您辛苦了!

詩(shī)歌《教師頌》4

  您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

  傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

  您給了我們一桿生活的.尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

詩(shī)歌《教師頌》5

  老師,一盞明燈,

  照耀你我,

  亮在心中,永不熄滅。

  老師,一眼小泉,

  淌過(guò)心田,

  流過(guò)記憶,永不停流。

  老師,一只蜜蜂,

  辛勤勞苦,

  撫育花朵,盡職盡責(zé)。

  老師,一條巨龍,

  領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生,

  克服困難,勇往直前。

  老師,一位媽媽,

  關(guān)心大家,

  無(wú)微不至,親情長(zhǎng)久。

  老師,一位知己,

  共同玩耍,

  有福同享,有難同當(dāng)。

詩(shī)歌《教師頌》6

  曾經(jīng)的頭發(fā)是那么的黝黑如今

  卻摻雜著幾根銀白色

  曾經(jīng)的我們是那樣懵懂

  如今

  我們已經(jīng)在知識(shí)的海洋里遨游

  曾經(jīng)的教誨

  曾經(jīng)的`給予

  我們銘記于心

  多少歲月的艱辛

  只為我們的成功

  多少燈下的熬夜

  只為我們的憧憬

  雖然您添了幾綹白發(fā)

  可您卻依舊如初

  您的愛(ài)

  您的恩

  是我們成長(zhǎng)的基石

  您的付出

  是我們秋天的收獲

  老師――

  感謝您

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