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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-06-17 16:44:01 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  古往今來(lái),我們和藹可親的母親―地球,用生命的搖籃哺育著我們的子孫后代,可是,我們不但不好好地珍惜她、愛(ài)護(hù)她,反而還不加節(jié)制地破壞她。

  事情發(fā)生在一個(gè)天高云淡的早晨,陳村有名的乞丐光頭神悶悶不樂(lè),原來(lái)他正愁著今天早飯的著落呢,就在這時(shí),一輛卡車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),車(chē)上的人對(duì)他說(shuō):“嗨,哥們,交給你個(gè)活干,前面不是有片樹(shù)林嗎?你去幫我們砍樹(shù),越多越好,砍一棵30元!惫忸^神一聽(tīng),砍樹(shù)能給這么多錢(qián),樂(lè)得不得了,那人的話音未落,光頭神就很爽快地答應(yīng)了。

  那人給了光頭神一個(gè)工具包,一套工作服,光頭神像模像樣地穿上了工作服,提上了工具包,朝那片樹(shù)林走去。

  在金錢(qián)的誘惑下,光頭神顧不上饑餓,一到樹(shù)林。就挽起袖子,從工具包里掏出一把鋒利的`斧頭,他試了試刀鋒,便用力掄起這把閃閃發(fā)光的斧頭向高大的樹(shù)木砍去,這些無(wú)辜的樹(shù)木上卷起了道道“傷痕”,一顆顆大樹(shù)被砍倒。

  因?yàn)闆](méi)吃飯,光頭神感到又累又餓,于是,他從褲兜里掏出僅有的一支煙,用自己隨身帶的火柴點(diǎn)燃,之后放在嘴里悠閑地抽了起來(lái)。

  突然,有一只啄木鳥(niǎo)停在了他的身上,向他的“不毛之地”啄去,并且憤怒地大叫著:“這段木頭里一定有蟲(chóng)!”

  這是一副漫畫(huà)的內(nèi)容,我想它一定在諷刺這些腦袋里長(zhǎng)“蟲(chóng)”的人,我想告訴他們,連鳥(niǎo)兒都知道保護(hù)樹(shù)木,你們就不知道嗎?難道你們連鳥(niǎo)兒都不如嗎?

小學(xué)生的作文 篇2

  我們的校園是那么的生機(jī)勃勃,那么的熱鬧非凡。我們?cè)谶@美麗的校園中可以快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng),也可以展示我們班各種各樣的文藝風(fēng)采,但也灑下了許多的汗水與歡笑,往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海里放映,像吃了蜜一樣甜。

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,我們班在緊張的`學(xué)習(xí)之后,每一年都會(huì)開(kāi) 展 豐富多彩的聯(lián)歡會(huì)。這多虧了我們的班主任和老師,在課后為我們一一的排練節(jié)目,中午的時(shí) 候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都回家吃飯了,可是,和老師還坐在辦公室電腦面前,精心的為我們查資料、為小主持人們編臺(tái)詞,為我們的舞蹈找音樂(lè)。我們吃完飯以后,早早 地來(lái)到學(xué)校排練,和老師也來(lái)指導(dǎo)著我們排練節(jié)目,和老師為我們?yōu)⑾铝嗽S許多多的汗水。同學(xué)們無(wú)論遇到什么困難都咬牙堅(jiān)持,所以我們班的文藝節(jié)目在全校都是 表演的最好的。

  每次學(xué)校搞什么大型活動(dòng),都要挑選我們班里多才多藝的同學(xué)去參加表演,陸靖國(guó)和劉馨在每次活動(dòng)中擔(dān)任“小小主持人”,他們主持的節(jié)目有聲有色,表情 動(dòng)作都非常的到位,是那樣純真。張藝以甜美的歌聲引來(lái)雷鳴般的掌聲。龔云濤和文佳穎的演講更是激動(dòng)人心,引得全校師生的一致好評(píng)。何子歆彈的《夢(mèng)中的婚 禮》是那么的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),令人陶醉。黃果拉的小提琴也娓娓動(dòng)聽(tīng)。在舞臺(tái)上,我和潘瀟全力以赴,跳起了熱情似火的拉丁舞。

  演出結(jié)束后,我們表演的節(jié)目得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),我們的心里比吃了蜂蜜一樣還甜,那種滋味真甜。

小學(xué)生的作文 篇3

  交朋友,但我自己蒙蔽了自己。我認(rèn)為我的心中沒(méi)有天使。

  但,不幸總在我身上降臨。我的父母從小就不要我了,或許我生下來(lái)就討人厭,是奶奶從小把我?guī)Т螅俏椅ㄒ坏挠H人。在這個(gè)世界上,只有她是愛(ài)我的。但,上天仍要將我唯一的幸福奪走,是的,醫(yī)生說(shuō),奶奶要走了。奶奶一直認(rèn)為我學(xué)習(xí)很好,撿破爛把我送到本市最好的A中,想讓我出人頭地。但我才上了一學(xué)期就跟不上了,我很刻苦,但智商不好。奶奶只盼我在這個(gè)學(xué)期,才肯安心離去。但,我考砸了,很差很差。我不愿讓奶奶傷心死去。

  我上課心不在焉,沒(méi)有高分的成績(jī),我怎么對(duì)得起我含辛茹苦的奶奶!我只能找人幫我做個(gè)假證明,可誰(shuí)能幫我呢?我想起了海妍,可她會(huì)幫我嗎?我從未求過(guò)人呀!我?guī)状瓮悼此,她在聚精?huì)神的聽(tīng)課,我絕望了。

  放學(xué)了,我走回家,我好怕,怕奶奶的絕望。我恨自己的無(wú)能,連奶奶的最后心愿也不能完成。

  “孩子,成績(jī)下來(lái)了嗎?考的好嗎?”

  “我,我……”我不知所措。

  “怎么,沒(méi)?”

  “不,奶奶,布茹考的很好,老師讓我送來(lái)成績(jī)單,她考了年級(jí)第一呢!”我嚇了一跳:“年海妍?你……”

  “奶奶,布茹學(xué)習(xí)可好了,你看,這還有老師的評(píng)語(yǔ)呢,我給您讀……”

  那評(píng)語(yǔ)是老師給她的,那成績(jī)單也是她的。我才發(fā)現(xiàn)她的聲音是那樣的好聽(tīng),像天使的歌,給所有人送去祝福。

  奶奶走了,永遠(yuǎn)走了……

  在那以后,每一次考試都會(huì)有兩個(gè)女孩并列第一,沒(méi)有人知道這個(gè)幸福的'秘密。只是在夏天的走廊上,你會(huì)看到兩個(gè)女孩子,穿著漂亮的白色裙子,在一起玩耍,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界上原來(lái)有這么完美的笑……

  就是那樣一個(gè)幸福的夏天,我發(fā)現(xiàn),我也有一雙堅(jiān)實(shí)的翅膀,我在友誼的天空中,幸福的飛翔……

小學(xué)生的作文 篇4

  以前,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海。大海究竟是怎么樣的呢?今年暑假我和媽媽一起去象山游玩。 一來(lái)到海邊,我就迫不及待地拖下鞋子,興奮地向前奔去,啊!那土黃色的沙灘好軟啊,像踩在軟綿綿的`棉花上,那無(wú)邊無(wú)際的大海真寬廣!海風(fēng)吹來(lái),一排排海浪向海灘涌來(lái),激起無(wú)數(shù)浪花,非常壯觀。我們?cè)谏碁┥下⒉剑囮嚊鲲L(fēng)襲來(lái),突然,我發(fā)現(xiàn)腳邊有一個(gè)小小的螺絲,我把它撿起來(lái),放進(jìn)一個(gè)小袋子里,一路上我還撿了各種形狀的貝殼,好開(kāi)心啊! 傍晚,我們?nèi)ズ_叺牟宛^吃飯,這里好熱鬧,還有小歌手在為大家唱歌,我們邊吃著美味的海鮮,邊聽(tīng)著悠揚(yáng)的歌聲,真是其樂(lè)無(wú)窮!

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