好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文精品【15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文,希望能夠幫助到大家。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文1
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩,每次,我拿到一本新的書(shū),就立刻跑回書(shū)房看了起來(lái),這不,我從圖書(shū)館借來(lái)一本《魯濱遜漂流記》就迫不及待地閱讀起來(lái)了。
讀了一會(huì),我覺(jué)得有些詞語(yǔ)看不懂,就拿了詞典查了起來(lái),這樣才使我養(yǎng)成了一個(gè)遇到不認(rèn)識(shí)的字要查,遇到不理解的詞也要查的好習(xí)慣。我花了幾天的時(shí)間把這本書(shū)看完了,這本書(shū)主要寫(xiě)的是一個(gè)名叫魯濱遜的人不聽(tīng)父母的勸告要出海遠(yuǎn)航,有一次,他們的船出事了,魯濱遜被海水卷到了一個(gè)孤島上,都好幾天了,魯濱遜什么都沒(méi)吃,什么也沒(méi)喝。正當(dāng)他絕望的.時(shí)候,他看見(jiàn)了那條被廢棄的船,他跑到船上去,把日常用品和槍都從船上搬了下來(lái)。隨后他又挖了一個(gè)山洞把這些東西放了進(jìn)去,魯濱遜在這樣的情況下,生活了近30年。終于,有一天,一條船來(lái)到了這里,把魯濱遜帶走了。
他那種敢于同惡劣環(huán)境作斗爭(zhēng),熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命的精神深深地感動(dòng)了我。他在那么艱苦的環(huán)境下,把自己從絕望中解救出來(lái)。他就是勇敢的探險(xiǎn)家,航海家,魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,永不放棄我從他身上學(xué)到的。魯濱遜長(zhǎng)達(dá)二十幾年對(duì)生的希望就是毅力,我不禁想到現(xiàn)在的一些人為了一些小事情就有了輕生的念頭,跟魯濱遜比起來(lái),我們現(xiàn)在的生活是多么的豐富多彩,所以我更要珍惜這美好生活,遇到挫折時(shí)不要輕易放棄,想一想魯濱遜當(dāng)年的困難,我們的這點(diǎn)挫折又算什么呢?縱使生活中存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)挫折,但也同樣存在著許許多多的精彩與幸福,只要我們?nèi)ネ诰蚓湍馨l(fā)現(xiàn)。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功是決不放手的”,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”正是這一句話使我明白了為什么他不放棄,因?yàn)樗娴哪铑^不許他放棄。
讀書(shū)讓我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,從我會(huì)讀拼音時(shí)媽媽就買(mǎi)了許多有拼音的書(shū)讓我閱讀,在散步時(shí),馬路邊上總會(huì)有一些店的招牌,我如果看見(jiàn)了,就要爸爸媽媽教我念,然后記在腦子里。以后遇到這些字就不用看拼音了,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,遇到不認(rèn)識(shí)的字就不可以問(wèn)爸爸媽媽了。應(yīng)該查字典或詞典,也不能再讀有拼音的圖書(shū)了,我應(yīng)該讀一些名著,知道一些名人,在考試時(shí)平常的日積月累就非常重要了,我每次都能過(guò)關(guān),因?yàn)槲移匠?吹臅?shū)多,知識(shí)當(dāng)然就豐富了。
我愛(ài)讀書(shū)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文2
書(shū),是文化的載體,它博大精深,包羅萬(wàn)象。然而只有讀書(shū)的人仔細(xì)地品味、思考,才能領(lǐng)略到書(shū)中蘊(yùn)含的哲理。所以,在讀中思考,溫故而知新,才能觸類(lèi)旁通。人的知識(shí)就像一條涓涓流淌的小溪,只有堅(jiān)持從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),我們必然會(huì)有淵博的知識(shí)。我愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣也是從小就養(yǎng)成的。
在我成長(zhǎng)的`過(guò)程中,書(shū)就像朋友一樣陪伴在我的身邊,和我發(fā)生了無(wú)數(shù)個(gè)有趣的故事。有時(shí)因書(shū)得福,有時(shí)因書(shū)惹禍,更多的是和書(shū)中的主人公一起喜怒哀樂(lè)。隨著時(shí)間的流逝,看書(shū)成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好,我也因?yàn)樽x書(shū)鬧了不少的笑話。
隱約記得那是三年級(jí)的時(shí)候,我剛對(duì)課外書(shū)進(jìn)行了篩選,把挑選出來(lái)的幾本書(shū)的名字收進(jìn)了我的腦海。剛好老師要求讓我們每個(gè)人有買(mǎi)一本作文書(shū)。哈哈,真是天助我也!因?yàn)槲抑溃灰褘寢尷M(jìn)書(shū)店,我想要什么書(shū)都沒(méi)問(wèn)題。
周末,我拉著媽媽來(lái)到新華書(shū)店。很快,我們就在門(mén)口的位置找到了《小學(xué)生作為大全》。媽媽拉著我準(zhǔn)備去付錢(qián),可是我卻絲毫沒(méi)有要離開(kāi)的意思!霸趺,還有事嗎?”媽媽一副明知故問(wèn)的樣子。“嗯…...我再進(jìn)去轉(zhuǎn)一圈嘛。”我撒嬌地說(shuō)!鞍,好吧!眿寢専o(wú)奈地答應(yīng)了。
一進(jìn)到書(shū)店里面,我飛快地找到了我夢(mèng)寐以求的幾本書(shū),拉著媽媽就去付錢(qián)!鞍パ剑阍趺茨昧诉@么多書(shū)!我可沒(méi)這么多錢(qián)!薄皨寢?zhuān)憧催@《綠山墻的安妮》可是一本好書(shū),它……”我滔滔不絕地向媽媽介紹那幾本書(shū)!昂美埠美玻∥医o你買(mǎi)還不行嘛!”媽媽沒(méi)有耐心再聽(tīng)我說(shuō)了,無(wú)奈的開(kāi)始翻錢(qián)包。
走在回家的路上,我忍不住書(shū)的誘惑,邊走邊看《巧克力味的暑假》。走著走著,忽然,一堆棕色的像巧克力一樣的東西落在書(shū)上。“不會(huì)是巧克力吧?”我想。我不由自主的用手指蘸了一點(diǎn)兒放進(jìn)嘴里,嘗了嘗。“啊呸!”我立刻吐了出來(lái),原來(lái)是鳥(niǎo)屎!
為了安全起見(jiàn),我趕緊追上媽媽?zhuān)鴭寢尩氖,邊走邊看。不一?huì)兒,媽媽就松開(kāi)我的手去接電話。好吧!不拉我我也會(huì)走?斓郊业臅r(shí)候,我撞到了“電線桿”上!八阄业姑,撞上電線桿了!蔽亦止局蛩銖囊慌岳@過(guò)去。“滴滴!”這是“電線桿”發(fā)出的聲音?蛇@分明是QQ聊天是的聲音嘛!難點(diǎn)電線桿也會(huì)上網(wǎng)?我抬頭一看,哪里有什么電線桿啊!原來(lái)是一位叔叔在用手機(jī)登陸QQ呢!
書(shū)海浩瀚,古人常云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”可見(jiàn),古人對(duì)書(shū)可謂情有獨(dú)鐘。自古以來(lái)書(shū)就是人類(lèi)的好朋友。早至孔夫子,以書(shū)為伴,滿(mǎn)腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書(shū),雄才偉略,振興中華;現(xiàn)在的張海迪,面對(duì)高位截肢,仍堅(jiān)持發(fā)奮努力地創(chuàng)作文學(xué)……這些例子多得如滿(mǎn)天繁星,數(shù)也數(shù)不清。但這不正說(shuō)明了好書(shū)在陪伴著我們的成長(zhǎng)嗎?
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文3
好書(shū)伴我成長(zhǎng)我有一個(gè)最好的朋友。憂愁寂寞的時(shí)刻,它微笑著陪伴我左右;緊張慌亂的時(shí)刻,它送我一個(gè)好心情;歡樂(lè)充實(shí)的季節(jié),它真誠(chéng)地教我學(xué)會(huì)珍惜;苦悶煩惱的時(shí)候,它耐心啟迪我,別用苛求的目光看世界。它就是書(shū)。小時(shí)候,我入睡前總要聽(tīng)故事,爸爸就給我講《賣(mài)火柴的小女孩》,上五年級(jí)的時(shí)候,老師要求看書(shū),我又翻起了那本《賣(mài)火柴的小女孩》。
這本書(shū)的內(nèi)容是:一個(gè)小女孩因?yàn)榧依镓毟F,不得不在圣誕節(jié)那天出來(lái)賣(mài)火柴,這天很冷,小女孩只穿著單薄的衣服,腳上穿著大人的拖鞋。這時(shí)一輛馬車(chē)飛馳而過(guò),把她的一只拖鞋卷走了,她的另一只拖鞋也被一個(gè)大男孩搶走了,她的雙腳都凍紅了?墒撬桓一丶,因?yàn)樗桓鸩褚矝](méi)有賣(mài)出去,回去會(huì)被爸爸罵,于是她就蜷縮在一個(gè)角落里。她看到別的小孩都和自己的爸爸媽媽在一起過(guò)圣誕夜,心里很羨慕,她多想也能和自己的爸爸媽媽一起過(guò)圣誕之夜。
這時(shí)她已凍得受不了了,就點(diǎn)燃了一根火柴,她從火柴的'亮光里看到一桌豐盛誘人的晚餐,她激動(dòng)得很,可是她剛想拿起雞腿,那根火柴就熄滅了;接著她又點(diǎn)燃了一根火柴,她從亮光里看到了一棵圣誕樹(shù),樹(shù)上掛滿(mǎn)了禮品,她剛想伸手去拿,火柴又熄滅了;她又點(diǎn)燃了第三根火柴,這次她從亮光里看到了最疼愛(ài)她的奶奶,奶奶生前對(duì)她很好,她為了要跟奶奶到那個(gè)沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的地方,她不惜點(diǎn)燃全部的火柴。第二天她被發(fā)現(xiàn)凍死在街頭,臉上還掛著笑容。大家都在為小女孩的死而感到悲傷。我讀了這篇文章,既為小女孩感到傷心,又為她感到高興,傷心的是她不在人世間,不能看到人世間的豐富多彩:高興的是她和她奶奶一起到了那個(gè)沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓,到處都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方。
我覺(jué)得《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事的結(jié)尾很悲傷,但其中又隱藏了高興的一面,我覺(jué)得這種寫(xiě)法很好。這篇《賣(mài)火柴的小女孩》使我百讀不厭,我覺(jué)得我們現(xiàn)在的孩子很幸福,我們要什么,家長(zhǎng)就給我們什么,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是天上人間,而在小女孩她們那個(gè)年代,吃不飽,穿不暖。我不禁又想起山區(qū)的孩子每天都要翻山越嶺去上學(xué),我們有轎車(chē)接送;貧困山區(qū)的孩子吃白薯,我們吃的是大魚(yú)大肉,經(jīng)過(guò)這一比較,才知道我們的條件是多么優(yōu)越,真是不比不知道,一比嚇一跳。
我們要珍惜眼前的生活,好好學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)爸爸媽媽。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4
自古中國(guó)浩瀚文化中,流傳著不少有關(guān)讀書(shū)的經(jīng)典名句,激勵(lì)著世代人奮發(fā)圖強(qiáng)。如顏真卿有“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白手放回讀書(shū)遲!逼阉升g有“性癡,則其志凝;故書(shū)癡者文筆工,藝癡者技必良。一一世之落拓而無(wú)成者,皆自謂不癡也!
我也是一個(gè)書(shū)癡,我認(rèn)為讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。從小媽媽就培養(yǎng)我讀書(shū)的興趣,在老家的書(shū)屋里有許多書(shū):魯迅的《朝花夕拾》、冰心的《寄小讀者》等是最常見(jiàn)。以往夏天,閑著沒(méi)事,拿出書(shū)來(lái),到后院的秋千上坐下,微風(fēng)輕輕徐來(lái),樹(shù)葉的影子倒影在書(shū)上,好像個(gè)舞蹈者在書(shū)中翩翩起舞。這是泡上壺茶,愜意的在書(shū)的海洋中翱翔。
現(xiàn)在,我也常常像以前那樣,但時(shí)間不多。偶爾,也會(huì)嘗嘗林海音那種竊讀的滋味,覺(jué)得非常微妙?梢哉f(shuō),從小到大我都是在書(shū)海中長(zhǎng)大的,所以,每天都是書(shū)陪伴我:睡覺(jué)是看、走路時(shí)看,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都離不開(kāi)書(shū),因?yàn)樗o了我一種前所未有的快感。
讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食!碑(dāng)你枯燥煩悶,讀書(shū)能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)能使你心情平靜。讀書(shū)讓你發(fā)現(xiàn)更多更美的事物。古人說(shuō)得好“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!
一本好書(shū),可以讓我盡情的品味其中的真諦,我愛(ài)去圖書(shū)館,那是我實(shí)現(xiàn)欲望的唯一地方。
人生其實(shí)就像一本書(shū),兒時(shí)翻開(kāi)那無(wú)顏六色的童話書(shū),就想起美人魚(yú)的善良、壞皇后的惡毒、唐老鴨的幽默、米老師的可愛(ài)那一幅幅精彩的圖片印在我的腦海里。真是各具特色。
俗話說(shuō):“水養(yǎng)人,書(shū)養(yǎng)心!睙釔(ài)文學(xué)的我對(duì)書(shū)真是情有獨(dú)鐘。我喜歡倚在書(shū)架旁,嗅著金檀木的清香,輕輕拂開(kāi)一頁(yè)頁(yè)的書(shū),陶醉于優(yōu)美的意境!氨鶅鋈撸且蝗罩,滴水穿石,非一日之功!弊x書(shū)靠的'是頑強(qiáng)的毅力,執(zhí)著的熱情。
我愛(ài)書(shū)一本好書(shū)能讓我廢寢忘食,愛(ài)不釋手,一篇美文能讓我欣喜若狂。書(shū)仿佛把我?guī)нM(jìn)了世外桃源,遠(yuǎn)離了外界的喧嘩,吵鬧,耳根也清靜了許多,我沉浸在這個(gè)世外桃源里,貪婪的允吸著書(shū)海里的一切知識(shí)。
人們常說(shuō),書(shū)是打開(kāi)智慧之門(mén)的金鑰匙,如果你擁有了無(wú)數(shù)本好書(shū),那不是有了無(wú)數(shù)把金鑰匙嗎?所以,你要把握好每一本書(shū),不要讓它們輕易從你身邊溜走,我從書(shū)中不斷獲得知識(shí),書(shū)開(kāi)啟了我的智慧大門(mén)。
書(shū)是我一生的良友,終身的益師,愿好書(shū)伴我成長(zhǎng)!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文5
好習(xí)慣的養(yǎng)成需要堅(jiān)持,這個(gè)過(guò)程中,有人往往會(huì)向困難妥協(xié),是因?yàn)閳?jiān)持很累、很艱難。每當(dāng)我堅(jiān)持不下去時(shí),腦子里就會(huì)閃過(guò)《管好自己就能飛》一書(shū)中主人公吳牧天的一句話:“放棄只需一秒鐘,堅(jiān)持需要一輩子!”堅(jiān)持下去,才能達(dá)成目的,堅(jiān)持下去,才能?chē)L到成功的甜頭。
書(shū)中吳牧天談到一個(gè)事例,不僅使他自己改變了,也改變了我。
他從17歲生日開(kāi)始督促自己每天寫(xiě)自我管理總結(jié),直到高三去美國(guó)交流回來(lái)后,有幾天跟同學(xué)玩瘋了,遲遲不寫(xiě)。爸媽為此給他寫(xiě)了長(zhǎng)達(dá)5000字的信,他這才真正重視起來(lái)。他好好反省了一下,覺(jué)得答應(yīng)下來(lái)的事一定要做到,更何況他覺(jué)得好不容易養(yǎng)成的好習(xí)慣,若是就這么放棄,之前所做的努力就毫無(wú)意義了。后來(lái)他就再也不敢拖拉和敷衍了事了,無(wú)論遇到什么困難,他都沒(méi)有中斷過(guò)自我總結(jié)。就這樣,他在一年零六個(gè)月中寫(xiě)下了30多萬(wàn)字的總結(jié)——《自我管理日記》。
我自認(rèn)為無(wú)法做到像他那樣每天自我總結(jié),但有一件事卻在我的`堅(jiān)持下做好了,而且養(yǎng)成了好習(xí)慣——不睡懶覺(jué)。
剛開(kāi)始執(zhí)行的第一天,我就沒(méi)有成功。每天當(dāng)鬧鐘在六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)響起時(shí),我總是一把將其“扼殺在搖籃”中,想著再瞇一會(huì)兒,就一會(huì)兒,就幾分鐘……結(jié)果這一睡就不曉得睡到了猴年馬月了。這一天,同樣的事又發(fā)生了,解決完鬧鐘的嘈雜,剛想倒頭再鉆進(jìn)被窩,門(mén)外又傳來(lái)爸爸的敲門(mén)聲:“該起床上學(xué)啦!”我恨不得把爸爸的手綁上,再把他的嘴堵上,就再也不會(huì)來(lái)打擾我的懶覺(jué)時(shí)間?山酉聛(lái)爸爸的一番話卻一下子驚醒了我,讓我睡意全消:“昨天是誰(shuí)說(shuō)要以吳牧天為榜樣,學(xué)會(huì)改變的?你的自我管理的自覺(jué)性丟到九霄云外去了吧?我看你這書(shū)白讀嘍!”我被激得一下子從床上跳了起來(lái),昨天的信誓旦旦仿佛言猶在耳,我可不能這么沒(méi)出息,被老爸給看扁了!咬咬牙,飛速穿戴好,洗漱去了。狼吞虎咽地扒完早飯,我倔著頭哼哼:“我是個(gè)說(shuō)到做到的人,走著瞧!”后來(lái),每當(dāng)懶覺(jué)蟲(chóng)又要來(lái)拜訪我的時(shí)候,我就祭出吳牧天的名號(hào),用他超強(qiáng)的自我管理能力鞭策自己,堅(jiān)決不讓?xiě)卸璐蚩遄约!久而久之,好?xí)慣就這么養(yǎng)成了,爸媽和老師都說(shuō)我變了,動(dòng)作利索了,手腳也變勤快了,學(xué)習(xí)效率提高了,生活習(xí)慣改善嘍!
吳牧天的自我反省、自我管理深深地影響了我,我就是這樣被這本書(shū)悄悄改變!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文6
我是一個(gè)愛(ài)書(shū)的女孩,從小到大都“泡”在書(shū)的海洋里。書(shū),陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的情感,是書(shū)教著我做人,陪伴我成長(zhǎng)。書(shū)成了我生活中必不可少的一部分,書(shū)成了我最親密無(wú)間的伙伴。
在我還不識(shí)字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)神奇的世界:我為賣(mài)火柴的小姑娘傷心流淚;我為勤勞善良的灰姑娘獲得美好的生活而歡欣鼓舞;我為小烏龜戰(zhàn)勝小白兔而開(kāi)心、高興……后來(lái),我得知媽媽講的故事是從書(shū)上看來(lái)的。于是,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
隨著年齡的增長(zhǎng),識(shí)字的我讓媽媽買(mǎi)一些注音的故事書(shū)來(lái)讀。通過(guò)讀書(shū),讓我開(kāi)始懂得了一些生活的常識(shí),做人的道理。雖然這些書(shū)我都已經(jīng)看了很多遍了,但我還是愛(ài)不釋手。每當(dāng)大人們向我提起這些故事,我都能滔滔不絕的講解、評(píng)論,并且說(shuō)的頭頭是道。書(shū),給了我自信,給了我力量。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,小時(shí)候的一些事都已經(jīng)淡忘了。但唯獨(dú)關(guān)于讀書(shū)的'種種小事卻都不能忘記,F(xiàn)在,我比小時(shí)候更愛(ài)書(shū)了,每個(gè)晚上都要拿出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)讀書(shū),否則我連睡覺(jué)都不香,做夢(mèng)都不甜。我在書(shū)中認(rèn)識(shí)了美麗、善良的白雪公主,我便被她的善良、寬容感動(dòng)得流淚,為她可惡的繼母義憤填膺;當(dāng)我讀了《厄運(yùn)中的海倫·凱勒》的時(shí)候,我就被海倫·凱勒的向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神所激勵(lì),讓我克服了一個(gè)又一個(gè)困難,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)挫折,迎頭而上,堅(jiān)持到底,就會(huì)勝利……我愛(ài)讀書(shū),是因?yàn)樽x書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的知識(shí)和無(wú)窮的樂(lè)趣。
升上小學(xué)高年級(jí),我開(kāi)始閱讀一些科普文篇和世界名著!栋屠枋ツ冈骸分邢嗝渤舐募游髂,讓我懂得了要多多關(guān)心那些有困難的、需要幫助的人;《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系,懂得了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性,《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇。在看過(guò)的書(shū)里,《三字經(jīng)》讓我印象最深。它讓我明白了“人不學(xué),不知理;求知識(shí),甘勤奮!钡牡览。于是,我就要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,在人生的每一個(gè)階段,都會(huì)有自己適合看的書(shū)。好書(shū),美化了我的心靈,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的知識(shí),為我鋪了一條通向未來(lái)的道路!
我常把書(shū)比作一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游,書(shū)增加了我的見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊我的胸懷,因此高爾基把書(shū)比作人類(lèi)進(jìn)步的階梯。古人也留下貴者因書(shū)而貴,富者因書(shū)而富的金玉良言。書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,帶來(lái)了無(wú)窮的力量……好書(shū),陪伴著我健康成長(zhǎng)!
書(shū)香是那么清新雋永,書(shū)聲是那么悅耳提神,美妙如詩(shī)如畫(huà),我愿與書(shū)香為伴,與書(shū)聲同行。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文7
人們常說(shuō)“讀好書(shū)使人終生受益”。這個(gè)說(shuō)法,我覺(jué)得特別有道理。
從小到大,我的書(shū)柜里擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),每天一有時(shí)間,我就會(huì)在書(shū)的海洋里盡情的遨游,并且樂(lè)此不疲。可以說(shuō),我是伴著書(shū)長(zhǎng)大的。
記得有一次,我路過(guò)一個(gè)書(shū)店,一眼就看見(jiàn)了里面的《網(wǎng)絡(luò)間諜在行動(dòng)》這本書(shū),那可是我跑了很多書(shū)店都沒(méi)有買(mǎi)到的呀!我便纏著媽媽買(mǎi)下了那本書(shū)。
到了家里,我就抱著書(shū)不放下了。就好像它不是一本書(shū),而是一個(gè)多年未見(jiàn)的老朋友。一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)到晚上了。媽媽一邊叫我睡覺(jué),一邊還“溫柔”地“威脅”我:“你再不睡覺(jué),我就把書(shū)扔掉!”說(shuō)著,媽媽一把奪過(guò)書(shū),向門(mén)外走去,好像是來(lái)真的。我急了:“別、別扔書(shū)!我睡,我睡還不行嗎!”本來(lái)還想多看一會(huì)兒呢,可是又怕書(shū)被扔掉了,只好帶著對(duì)媽媽極大的不滿(mǎn)意和對(duì)那本書(shū)的依依不舍躺在床上。媽媽看起來(lái)很滿(mǎn)意的樣子,隨手把書(shū)扔在沙發(fā)上就回房睡覺(jué)了。不一會(huì)兒,均勻的呼吸聲便從媽媽的臥室傳來(lái)。而我卻在床上翻來(lái)覆去的怎么也睡不著,腦子里盡是書(shū)的情節(jié)。我踮起腳尖,躡手躡腳地走到媽媽的臥室里看了看,哈!真是天助我也,爸媽睡的'正香呢!我悄悄地找出以前用過(guò)的小臺(tái)燈,關(guān)上門(mén),趴在沙發(fā)上接著看。這本書(shū)很有趣,我看得津津有味。到了深夜,我實(shí)在是太累了,上眼皮和下眼皮都打架了,便在沙發(fā)上睡著了。
等第二天醒來(lái)時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)升得老高了?粗粼诘厣系臅(shū)和臺(tái)燈,我想起了昨天的事,隨著向左移動(dòng)的目光,我看見(jiàn)了陰沉著臉的站在一旁已等候多時(shí)的媽媽!敖K于醒了,書(shū)好不好看吶!”媽媽生氣地瞪著我,“不讓你看書(shū)是為你好,你這孩子,怎么這么不聽(tīng)話!”媽媽說(shuō)著就要打我,我嚇得急忙用被子捂住頭,大叫“老媽饒命”。爸爸聞聲趕過(guò)來(lái),哭笑不得地說(shuō):“你呀,真是個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)!”
好書(shū)可以讓我的言行變得淑女;好書(shū)可以讓我的知識(shí)變得淵博;好書(shū)可以讓我的品德變得高尚……
我愛(ài)好書(shū),我堅(jiān)信,好書(shū)會(huì)一直伴我成長(zhǎng)。
點(diǎn)評(píng):這是一篇優(yōu)秀的記敘文,通過(guò)一則小故事寫(xiě)出了小作者對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)。在當(dāng)下,五彩繽紛的互聯(lián)網(wǎng)信息對(duì)孩子具有巨大的吸引力,但小作者卻能從讀書(shū)中找到快樂(lè)、發(fā)現(xiàn)智慧,實(shí)在是難得的一件事。這篇習(xí)作語(yǔ)言通順、細(xì)節(jié)具體、描寫(xiě)生動(dòng)、貼近生活,是一次成功的練筆。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文8
我,喜歡好書(shū),因?yàn)槊恳槐竞脮?shū)里,都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。
對(duì)于每一本好書(shū),我視它為珍寶,看作我的摯友,在每個(gè)寂靜的夜里,與書(shū)促膝長(zhǎng)談,好書(shū),伴我成長(zhǎng)。
沉醉格林,情暖童心,很小的我,在寧?kù)o的夜晚里躺在外婆的懷抱里,聽(tīng)外婆講那古老的民間寓言。悄悄長(zhǎng)大了一些吧!識(shí)得字了,我漸漸開(kāi)始自己閱讀童話,格林童話是我的最?lèi)?ài),我想走進(jìn)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底,去尋找化作泡沫的小美人魚(yú);我想去找孤獨(dú)可憐的丑小鴨,問(wèn)問(wèn)它如何變成大天鵝的`故事。童話為我展現(xiàn)了五彩斑斕的故事,教給了我什么是真善美,什么是假惡丑,書(shū)教給了我人生的第一課。
暢游書(shū)的海洋,感受大家的情懷,F(xiàn)代散文小說(shuō)已成了我的摯愛(ài)。伴著海明威的腳步,陪老人一起釣魚(yú),在海上的風(fēng)浪中搏擊強(qiáng)敵。同高爾基一起去回憶他那痛苦而又甜蜜的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。看著曹雪芹筆下賈家的興衰,讓歷史停留在那一刻。一個(gè)跟斗云,和孫悟空一起大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì),盡情游玩。
書(shū),讓我有了自己的理想,讓我明白了人生的意義。一本本書(shū),陪我度過(guò)了我的小學(xué)生活。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽覑(ài)書(shū),好書(shū)伴我成長(zhǎng)。
我,喜歡好書(shū),因?yàn)槊恳槐竞脮?shū)里,都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。
對(duì)于每一本好書(shū),我視它為珍寶,看作我的摯友,在每個(gè)寂靜的夜里,與書(shū)促膝長(zhǎng)談,好書(shū),伴我成長(zhǎng)。
沉醉格林,情暖童心,很小的我,在寧?kù)o的夜晚里躺在外婆的懷抱里,聽(tīng)外婆講那古老的民間寓言。悄悄長(zhǎng)大了一些吧!識(shí)得字了,我漸漸開(kāi)始自己閱讀童話,格林童話是我的最?lèi)?ài),我想走進(jìn)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底,去尋找化作泡沫的小美人魚(yú);我想去找孤獨(dú)可憐的丑小鴨,問(wèn)問(wèn)它如何變成大天鵝的故事。童話為我展現(xiàn)了五彩斑斕的故事,教給了我什么是真善美,什么是假惡丑,書(shū)教給了我人生的第一課。
暢游書(shū)的海洋,感受大家的情懷。現(xiàn)代散文小說(shuō)已成了我的摯愛(ài)。伴著海明威的腳步,陪老人一起釣魚(yú),在海上的風(fēng)浪中搏擊強(qiáng)敵。同高爾基一起去回憶他那痛苦而又甜蜜的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》?粗苎┣酃P下賈家的興衰,讓歷史停留在那一刻。一個(gè)跟斗云,和孫悟空一起大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì),盡情游玩。
書(shū),讓我有了自己的理想,讓我明白了人生的意義。一本本書(shū),陪我度過(guò)了我的小學(xué)生活。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我愛(ài)書(shū),好書(shū)伴我成長(zhǎng)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文9
我們五彩繽紛的童年,離不開(kāi)書(shū),因?yàn)椤皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
一說(shuō)起書(shū),很多人都能想到它的好處。讀書(shū)可以讓你懂得了更多的知識(shí);當(dāng)你不開(kāi)心時(shí),就翻翻書(shū)吧!書(shū)可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁?傊痪湓,書(shū)的好處多得數(shù)不清!
叔本華曾說(shuō):在一切知識(shí)的領(lǐng)域中,人類(lèi)知識(shí)的大部分都是呈現(xiàn)在做為人類(lèi)文字記錄的紙頁(yè)和書(shū)籍中。所以我那渴求知識(shí)的心靈只有在書(shū)的海洋中沐浴才會(huì)得到滋潤(rùn)。我在書(shū)中解讀百態(tài)社會(huì)、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化……書(shū)是我的精神食糧,我在書(shū)中汲取著營(yíng)養(yǎng),沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的供應(yīng),我還能在人生的道路上前進(jìn)嗎?讀好書(shū)時(shí)的意境陶冶了我的情操。有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。在細(xì)雨蒙蒙的午后,讀著冰心清新明麗、雋永含蓄,有行云流水之美的散文,讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動(dòng),如同班得瑞的音樂(lè)在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過(guò)。這種讀書(shū)的意境,是我茁壯成長(zhǎng)的氧氣。書(shū)引起我無(wú)盡的`思索,在這種思索中我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
好書(shū)讓我寫(xiě)作文時(shí)駕輕就熟。能很多同學(xué)一提起寫(xiě)作文就會(huì)頭疼,可是我卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的體會(huì)。在不斷的閱讀中,我的頭腦中積累了豐富的材料,在寫(xiě)作文時(shí),我總能按照老師的要求,寫(xiě)出令人滿(mǎn)意的作文。好書(shū)能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。在一個(gè)人的成長(zhǎng)歲月中,不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,不可能總是激情滿(mǎn)懷,此時(shí),一本好書(shū)就如同一位人生導(dǎo)師,給我們?nèi)松珜?dǎo)航。讀一讀老舍先生的那本幽默散文,在他富有個(gè)性的語(yǔ)言中領(lǐng)略人生的樂(lè)趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》,在美的語(yǔ)境中品嘗自由?粗切⿹軇(dòng)人心靈的文字,親吻著文學(xué)的碧波,生活純潔的美、感人的愛(ài)展現(xiàn)在我面前。在此時(shí),我真正地體會(huì)到了托瑪斯·肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書(shū)!
書(shū),你讓我開(kāi)心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長(zhǎng)。書(shū),像一雙千里眼,讓我們了解世界;書(shū),又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來(lái);書(shū),更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹(shù)起我人生的奮斗目標(biāo)。
讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文10
好書(shū)伴我成長(zhǎng)真誠(chéng)的朋友值得一交,真正的美酒值得一嘗。而真情寫(xiě)出來(lái)的書(shū)就是朋友,就是美酒,值得我們傾情深交,細(xì)細(xì)品嘗。我經(jīng)常獨(dú)自坐在那簡(jiǎn)樸的書(shū)桌前,開(kāi)啟一盞明燈,捧起一本好書(shū),讓書(shū)香伴我度過(guò)閑暇的時(shí)光,我將一切煩惱忘卻,讓心兒插上美麗的翅膀,飛入心儀的書(shū)的世界,去嗅書(shū)中的墨香,讓一本本好書(shū)伴我成長(zhǎng)。書(shū),帶我走進(jìn)科學(xué)的殿堂。我從小就喜歡看科普類(lèi)的書(shū)。其中,給我印象最深的就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)了。它講述了大自然間的種種現(xiàn)象與規(guī)律,給了我無(wú)窮的知識(shí),使我受益匪淺,也對(duì)我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了十分積極的影響。記得有一次科學(xué)考試中,我竟拿了95分,老師問(wèn)我怎么會(huì)考得這么好,我既開(kāi)心又感激地把所有的功勞都給了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。書(shū),帶我潛入小說(shuō)的海洋。我曾讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)我是滿(mǎn)懷著好奇與欣喜的,但當(dāng)我鄭重地將其合上時(shí),已是熱淚盈眶。文中主人公保爾的一生中遭受了許許多多的挫折:左腿殘疾、身體癱瘓、雙目失明。一連串的.打擊,一個(gè)一個(gè)地向保爾撲來(lái),但是保爾憑著自己頑強(qiáng)的意志,向病魔發(fā)起了抗?fàn)帯O胂胛易约菏嵌嗝吹密浫鯚o(wú)能。有一次,我在練習(xí)滑冰時(shí),不小心摔了一跤,我就坐在地上,哭著,嚷著,將溜冰鞋向遠(yuǎn)處一扔,發(fā)誓不再練滑冰了,從此以后,我就真的再也沒(méi)有滑過(guò)冰。但讀了這本書(shū)后,我不禁為自己面對(duì)困難缺乏勇氣而感到羞愧,感到可恥。這與保爾比起來(lái),真是有天壤之別!朵撹F是怎樣煉成的》這本書(shū),使我深深地明白了:在漫長(zhǎng)的人生旅途中,挫折是難以避免的,可是只要有頑強(qiáng)的毅力,并去奮斗,去拼搏,那么必將會(huì)為自己的人生增添輝煌的一頁(yè)。書(shū),帶我周游名人世界。我生日時(shí),爸爸送了我一本名著——《三國(guó)演義》,我欣喜若狂。此后,《三國(guó)演義》就融進(jìn)了我的生活。里面的人物真有趣,故事真精彩!諸葛亮的神機(jī)妙算,令我敬佩不已;張飛的魯莽沖動(dòng),使我牽腸掛肚;關(guān)羽大意失荊州,,令我嘆惋不已;扶不起的阿斗,真使我有一種恨鐵不成鋼的憤恨。讀《三國(guó)演義》,我仿佛穿越時(shí)光隧道,回到了三國(guó)鼎立的時(shí)代,我從中學(xué)到了許許多多的歷史知識(shí),也悟出了許許多多做人處世的道理。書(shū),像一只明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向。在未來(lái)的人生路上,這位忠實(shí)的朋友會(huì)一直陪伴著我,影響著我,改變著我!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文11
書(shū)可以讓我流淚,也可以讓我放聲大笑,書(shū)就像是我生命的調(diào)色板。
讓我流淚的其中一本書(shū)是——狼圖騰。曾經(jīng),我在書(shū)店的一角發(fā)現(xiàn)了它,現(xiàn)在它已經(jīng)停留在了我的腦海里。故事剛開(kāi)始,可能會(huì)引人大笑,但是當(dāng)你看到結(jié)尾時(shí),你就笑不出來(lái)了,眼里只會(huì)留下感動(dòng)的淚水。故事講的是北京知青陳陣到額侖大草原插隊(duì)時(shí),做了一件觸犯騰格里(天空)的事---養(yǎng)小狼,他像對(duì)自己的孩子一般照顧小狼。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們之間的感情越來(lái)越深,可是,因?yàn)閷?duì)自由的向往,小狼一天天地掙扎,希望能夠掙脫這囚禁它自由的鐵鏈,最終它的身體終于撐不下去了,每天十分痛苦。愛(ài)它的陳陣看在眼里,痛在心里,忍痛殺死了小狼,讓小狼如戰(zhàn)狼般倒下。終于,小狼自由了,可惜它永遠(yuǎn)離開(kāi)了人間,永遠(yuǎn)離開(kāi)了愛(ài)它的陳陣!
陳陣的心碎了,我的心也碎了。狼眼里的愛(ài),在人群里永遠(yuǎn)見(jiàn)不到,小狼的愛(ài)意是那么古老荒涼,溫柔天真……唉!這本書(shū)中的感悟太多,這本書(shū)使人心情變化無(wú)常,不過(guò)讀完這本書(shū),我最想做的事就是哭!我每看一遍感悟出得越多,這就是書(shū)的奇妙!這本書(shū)的結(jié)尾并不完美,但它是引人入勝的',它是令人感動(dòng)的!不要攔著我,我要哭!
哭完之后,不妨笑笑?你可能會(huì)問(wèn)我,剛哭完怎么笑?有個(gè)很好的辦法,看書(shū)唄!解鈴還須系鈴人,你為書(shū)哭,為什么不能為書(shū)笑呢?不過(guò)要選一本引人發(fā)笑的書(shū)喲!你可能會(huì)選一本有趣的漫畫(huà),我嘛則會(huì)挑上一本我親愛(ài)的楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū),她的書(shū)總能讓我忘掉煩惱,開(kāi)懷大笑,笑走一肚子的“憂氣”。不過(guò)呢,馬小跳系列才是最佳人選!讓你發(fā)笑,讓你感悟!馬小跳是個(gè)孩子氣十足的淘氣包。他淘氣,但他誠(chéng)實(shí);他淘氣,但他善良!他熱愛(ài)小動(dòng)物,愛(ài)打抱不平。他有個(gè)同桌冤家---路曼曼。路曼曼把他從小管到大。每天他們之間硝煙不斷,打打鬧鬧,笑話不斷。有趣的是他老爸,有次竟在馬小跳睡著時(shí)幫他做作業(yè),結(jié)果寫(xiě)了錯(cuò)字,而被馬小跳老師罰。一想起一個(gè)大人被老師罰,就想笑。告訴你們一個(gè)小秘密喲,由于本書(shū)蟲(chóng)偷看了笑貓寫(xiě)的笑貓日記而得知,路曼曼長(zhǎng)大以后還一直管著馬小跳呢……書(shū)看到現(xiàn)在,心情好了吧!以后心情不好,勿忘看書(shū)喲!
不知不覺(jué),書(shū)已成為我生命中重要的一部分,書(shū)就像是我的調(diào)色板,一會(huì)兒為我畫(huà)上灰色,使我難過(guò)。一會(huì)兒又畫(huà)上金色使我開(kāi)心,我愛(ài)我這生命的調(diào)色板。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文12
好書(shū)伴我成長(zhǎng)當(dāng)我身感乏累之時(shí),我喜歡獨(dú)坐一室,休憩片刻,疲憊之身便會(huì)得以放松;心感焦慮之時(shí),我則喜歡手捧一本好書(shū),讀上幾頁(yè),浮躁之心便會(huì)得以安寧。在好書(shū)中行走,我感到的是智慧,是幸福;這里有溫馨的寧?kù)o,也有激情的舞動(dòng)……
回首讀書(shū)的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng)。一路走來(lái),山高水遠(yuǎn),我對(duì)好書(shū)始終保持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜,握一書(shū)在手頓感思緒萬(wàn)千。我拜讀過(guò)古今中外燦爛的長(zhǎng)卷,翻閱過(guò)人世千般氣象的紙頁(yè)。觸摸書(shū)中故事的經(jīng)脈,展讀書(shū)中人物的笑顏,品悟書(shū)中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語(yǔ)句,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感,頃刻間喚醒了我的心靈。
有好書(shū)陪伴的日子,我充實(shí),快樂(lè),振奮!被蕩滌過(guò)的心靈在書(shū)香的浸潤(rùn)中閃光,炫彩,歌唱!然而,一本好書(shū)總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹;一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友,讀一本好書(shū)將使我們受益終生!而這些能力的獲得,只能信賴(lài)于書(shū)!只有讀書(shū),我們才能擁有源頭活水,滋潤(rùn)讀書(shū)人求知若渴的心田;也只有讀書(shū),我們才能引領(lǐng)更多的人多讀書(shū),讀好書(shū)!我愛(ài)讀書(shū)。曾幾何時(shí),我置身書(shū)海“不可自拔”。
《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書(shū)中目睹了黃河的九曲噴薄,見(jiàn)證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……
我居高臨下,歷史長(zhǎng)河里的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類(lèi)社會(huì)的沒(méi)一寸足跡一覽無(wú)余!莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!钡拇_如此,如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)將永遠(yuǎn)在愚昧無(wú)知的落后世界中停留;如果沒(méi)有書(shū),我們將無(wú)從談生活,無(wú)從談價(jià)值,更無(wú)從談發(fā)展!今后,我依然會(huì)與好書(shū)為友!因?yàn)樽x一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無(wú)私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。
讀一本好書(shū),就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文13
彌爾頓曾說(shuō):“一本好書(shū)是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命,是可以銘記和珍藏的血液。”
從小就迷戀那一本本厚實(shí)的書(shū)。
高高的書(shū)架對(duì)年幼的我來(lái)講真是一種誘惑,踮著腳也只能勉強(qiáng)拿到放在書(shū)架最低的書(shū)----格林童話。
指尖翻過(guò)書(shū)頁(yè),斑斕的故事一一在我眼前閃過(guò)。夢(mèng)想著跟精靈游戲,暢游海底世界,想尋找七個(gè)小矮人嬉戲……翻閱著一頁(yè)一頁(yè)的格林童話,看著一個(gè)五彩的世界。雖是一個(gè)簡(jiǎn)單的世界但卻教給了我人生的第一課,教會(huì)了我什么是真善美。
人總是在時(shí)間的催促下不斷長(zhǎng)大,而思想則在書(shū)海中不斷成熟。
喜歡呆在圖書(shū)館中繞著書(shū)柜一圈一圈的走著,指尖劃過(guò)每一本標(biāo)著號(hào)碼的.書(shū);喜歡翻閱那些已經(jīng)過(guò)歲月沉淀的名著,聞著濃厚的書(shū)香,回味古老的傳奇,歷史的變遷;更喜歡意外發(fā)現(xiàn)自己向往的書(shū)后的那種喜悅。
在書(shū)中,我觸摸到華夏文化古老、深厚的底蘊(yùn)。在曹雪芹的筆下看見(jiàn)賈家的興榮衰敗、紅樓之夢(mèng);通過(guò)羅貫中的描寫(xiě),仿佛回到了那個(gè)爾虞我詐的三國(guó)時(shí)代;感動(dòng)于“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好,心酸于“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然”的苦澀。穿越時(shí)空,體味古人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體會(huì)悲歡離合和陰晴圓缺。
在書(shū)中,我體會(huì)到西方文化坦率、多變的風(fēng)格。伴著奧斯汀面對(duì)達(dá)西和伊麗莎白的傲慢與偏見(jiàn);隨著莎翁站在陽(yáng)臺(tái)上,傾聽(tīng)朱麗葉和羅密歐交談;思考于“多年以后,若我遇見(jiàn)你,該怎樣面對(duì)?以沉默?以眼淚?”;感嘆于“當(dāng)你老了,頭白了,睡思昏沉,爐火旁打盹”
不同的書(shū)籍,不同的人物,不同的人生故事,匯合起來(lái),帶來(lái)的是無(wú)法衡量的人生思考和心靈震撼。
最?lèi)?ài)的卻還是那本讀了又讀的《小王子》。
十歲時(shí)閱讀,只粗略的看,便認(rèn)為這真是一本無(wú)趣的童話。
十二歲時(shí)閱讀,只看開(kāi)頭便已將我的心深深地吸引。
現(xiàn)在閱讀,開(kāi)始感慨書(shū)中所寫(xiě)到的哲理。
小王子的故事是哀傷的,他對(duì)玫瑰的愛(ài)是那么認(rèn)真,那么純潔,把痛留給了自己,痛得令人心酸。
關(guān)于死亡,人類(lèi)總是恐懼著的?墒切⊥踝诱f(shuō):你沒(méi)有必要為了老舊的軀殼而哀傷。
是的,幸?梢允欠N簡(jiǎn)單的東西,包括死亡。
在小王子的故事中,我們看到了太多的過(guò)去和哀傷。也許在小王子的世界里,一切都可以是那么微不足道。
梭羅說(shuō),人在過(guò)著靜靜的絕望的生活,他是遠(yuǎn)離人群的,陽(yáng)光下去找尋一切頹廢的根源,一無(wú)所獲。
高爾基說(shuō):“讀書(shū)有時(shí)會(huì)使人突然明白生活的意義,使他找到自己在生活中的位置!
在這個(gè)落滿(mǎn)灰塵的世界,有幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事,憂傷但美好。憂傷是因單純的愛(ài)戀;美好,是因?yàn)閻?ài)戀給人的感動(dòng)和希望。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文14
漢代學(xué)者劉向曾說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。一本書(shū)就是一個(gè)世界,有選擇的多讀好書(shū),不僅可以豐富知識(shí),醫(yī)教愚昧,而且能夠陶冶情操,提高修養(yǎng)。
每當(dāng)夜幕降臨,難改手不釋卷的習(xí)慣,總會(huì)在燈光下“與一位高尚的人交談”。沉浸在書(shū)的海洋里,遠(yuǎn)離喧囂,夜闌人靜,心靜如水的“啃”著一本書(shū),簡(jiǎn)直是一種享受;有時(shí)啞然失笑,有時(shí)潸然淚下。
童年的時(shí)候,書(shū)就出現(xiàn)在我的世界里,那是不滿(mǎn)彩圖和拼音的童話世界。在哪里我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:恐龍十分高大可怕,人是由猿猴變來(lái)的,遙遠(yuǎn)的人們鉆木取火……原來(lái)世界這么奇妙!我覺(jué)得讀書(shū)讓我變得十分高大,仿佛舉目望去,我便能看到雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,看到北極的冰川,看到月亮里的嫦娥……這個(gè)時(shí)期,我懂得了更多童話里的道理:《丑小鴨》改了我自信與勇氣,《皇帝的新裝》告訴我要誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,《海的女兒》讓我知道了人性的善良,《農(nóng)夫和蛇》有教導(dǎo)我不要同情落水狗……書(shū),豐富了我的童年生活,教給我許多做人的道理。
走進(jìn)小學(xué)時(shí)代,我越來(lái)越覺(jué)得書(shū)是我生命中不可缺少的一部分,當(dāng)我看到我比別人多讀了一本書(shū),多知道了一些知識(shí)時(shí),心里會(huì)泛起自豪的感覺(jué)。書(shū),讓我在生活中更加自信,懂得了許多做人的'道理。遇到幾本好書(shū),翻看幾眼,便愛(ài)不釋手,大又相見(jiàn)恨晚之意;遇到一本已經(jīng)讀過(guò)的好書(shū),細(xì)品之下,竟會(huì)發(fā)現(xiàn)許多以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的知識(shí),再看幾眼,便有“一日不見(jiàn),如隔三秋”之情……
現(xiàn)在上了六年級(jí),我基本上已經(jīng)告別了童話。書(shū),又帶我步進(jìn)文學(xué)的殿堂:孔子教給我“溫故而知新”,“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的學(xué)習(xí)方法;岳飛讓我懂得了“精忠報(bào)國(guó)”的真諦;馬克吐溫讓我懂得了人要勇于探險(xiǎn),追求自由;《十六年前的回憶》讓我認(rèn)清了資本主義社會(huì)的世態(tài)炎涼……“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”。書(shū),豐富了我的知識(shí),開(kāi)拓了我的視野,凈化了我的靈魂。
就如《走遍天書(shū)為侶》中說(shuō)的:“一本好書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地”。如今,我擁有了更多的“良師益友”。感受那滿(mǎn)屋的書(shū)香,心中不禁充滿(mǎn)了無(wú)限的樂(lè)趣。
書(shū)帶著我逐漸邁入成熟之秋,體味人豐富的滋味,一路同行,風(fēng)花雪月,他與我欣賞;喜怒哀樂(lè),他與我分擔(dān)、共享。他像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的此項(xiàng)老人,與我成為忘年之交,叫我著迷,讓我留戀。
一路走來(lái),好書(shū)伴我成長(zhǎng)!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文15
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。茶余飯后,周末假日,尋一僻靜處,捧一本喜愛(ài)的書(shū),細(xì)細(xì)品讀,如品清茶,如嘗干酪,為人間一大美事!書(shū)是我成長(zhǎng)的好伙伴,我從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣,好書(shū)一直陪伴著我。
早在我出生之前,我們家就開(kāi)了一家書(shū)店。我出生在一個(gè)書(shū)香家庭,爸爸媽媽爺爺奶奶都曾是老師,在我們家,人人都愛(ài)看書(shū),爸爸常常趴在床上津津有味的嚼著一本書(shū),媽媽常一個(gè)人看書(shū)咯咯笑,爺爺則戴著老花鏡看報(bào),生活在這樣的家庭里,我自然已受到了熏陶。上幼兒園之前,我由經(jīng)營(yíng)書(shū)店的奶奶帶著,書(shū)店既是我的游樂(lè)園,又是我讀書(shū)的'啟蒙地。
3歲上幼兒園了,媽媽便開(kāi)始教我認(rèn)字,給我講一篇又一篇的故事,還教我背古詩(shī)。每天入睡前纏在媽媽身邊,嚷著“我要聽(tīng)故事,我要聽(tīng)故事……”若是媽媽不讀,我總會(huì)沒(méi)完沒(méi)了地講個(gè)不停,直到媽媽念書(shū)為止,不聽(tīng)上3個(gè)以上故事我是不肯入睡的,因此媽媽會(huì)把每晚讀的故事標(biāo)注日期,一本《小王子》十天不到就會(huì)讀完哦!從那時(shí)起,我便與書(shū)結(jié)下了淵源,讀書(shū)似乎成了一種習(xí)慣。
再大一點(diǎn),書(shū)店里帶拼音的小書(shū)成了我的摯愛(ài),每天不讀上幾頁(yè)就不舒服,《格林童話》《安徒生童話》讀了一遍又一遍,總是不厭其煩。后來(lái),媽媽新買(mǎi)了一個(gè)書(shū)柜放到我的小房間,《紅樓夢(mèng)》《西游記》《窗邊的小豆豆》《吳姐姐講歷史故事》等被我收入書(shū)柜里,每天讀一點(diǎn),其樂(lè)無(wú)窮。而我的胃口也越來(lái)越大,需要的書(shū)也越來(lái)越多。只要不上輔導(dǎo)班,我的生活可是自由支配的。捧上一本最?lèi)?ài)的歷史書(shū),坐在椅子上,感受岳飛的精忠報(bào)國(guó),唐太宗的貞觀之治,感受免死金牌不免死的奇葩故事……尤其看到精彩部分,就會(huì)手舞足蹈。
書(shū)看得多了,用眼沒(méi)有節(jié)制,眼睛近視起來(lái)了。于是怎樣讓我少看書(shū)保護(hù)視力,變成了我和爺爺之間的斗智斗勇啦。第一回合,當(dāng)我賊似的從房中探出頭來(lái),“左邊,沒(méi)人,右邊,也沒(méi)人,十分安全!哈哈,終于又可以安心看書(shū)了!”我大笑道!班牛阈κ裁?”爺爺聞?dòng)崋?wèn)道!斑怼蔽疫B忙捂住嘴巴,這一回合我因?yàn)槁┝笋R腳而慘敗。第二回合,我拿著書(shū)放在體側(cè),光明正大地經(jīng)過(guò)爺爺,走進(jìn)廁所!拔艺媛斆,想了這樣一個(gè)辦法!”我在廁所里暗自得意,這樣爺爺就不會(huì)發(fā)現(xiàn)了。一頁(yè)一頁(yè)地翻著,不知不覺(jué)時(shí)間就過(guò)去了十幾分鐘!霸趺催不出來(lái),沒(méi)在看書(shū)吧!”暈,再次慘敗。這樣的故事實(shí)在太多了,我都沒(méi)法說(shuō)完。
現(xiàn)在,我看了許多本書(shū),《古文觀止》、《道德經(jīng)》、《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》、《茶道》、《寶石鑒賞》……我從書(shū)中看到了閃爍的哲學(xué)光華,汩汩不絕的智慧之泉。因?yàn)闀?shū),我的心靈受到了凈化;因?yàn)闀?shū),我的眼界日益開(kāi)闊;因?yàn)闀?shū),我明白了恩情大義。
書(shū),它是我的精神食糧,它陪伴著我成長(zhǎng),它給你又帶來(lái)了什么呢?
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