找到一個好辦法作文
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的找到一個好辦法作文 ,歡迎閱讀與收藏。
找到一個好辦法作文 1
生活豐富多彩,妙招無處不在,有時候小妙招能幫我們把生活中遇到的難題一一解決,消除我們的煩惱。這天我就有一個生活中的小妙招要講給你們聽。
記得有一次我寫作業(yè)時,開燈的手不留意碰倒了桌上的水杯,我連忙開亮臺燈,糟糕!作業(yè)本全被水弄濕了,我心想:這下可完了。我趕緊拿來面巾紙,想把作業(yè)本上的水吸干,水是少了,但本上卻布滿了一條條難看的“皺紋”,正當我手忙腳亂、心急如焚之時,媽媽回來了。“媽媽!快過來!壞事兒了!”聽到我的喊聲,媽媽連忙走進屋,問道:“怎樣了?”“我不留意把水灑了,作業(yè)本弄濕了,怎樣辦呀?”我向媽媽求助。媽媽聽了笑著對我說:“告訴你一個小妙招:趁作業(yè)本上的水沒完全干,先用重物把本壓平整,然后放到冰箱的冷凍室凍一下就好了!薄罢娴膯?”我半信半疑地按照媽媽說的去做,“嘀嗒嘀嗒——”大約過了兩個多小時,我迫不及待地打開冰箱門,呀!奇跡發(fā)生了,作業(yè)本就像從來沒有被水弄濕過一樣,平平整整。我正看得發(fā)呆,媽媽走過來告訴我:“濕的`作業(yè)本在放入冰箱前已經被壓平整,放入冰箱后其中的水分被帶出,起到脫水的作用,因此弄濕的作業(yè)本就恢復原狀了!蔽衣牶蠡腥淮笪颉
我之后在學習課外小知識時,又看到了這個小妙招的原理,書上還介紹說:生日蠟燭放入冰箱冷凍24小時,再插在蛋糕上,就不會出現(xiàn)蠟油流下弄臟蛋糕的狀況。衣物上粘有口香糖難以去除,可將衣服放入冰箱,口香糖經冷凍后變脆,輕搓即可去除。生活中只是冰箱的妙用就有很多很多。
從這件小事中我明白了:只要我們留心觀察、善于學習、努力鉆研,就能明白并發(fā)現(xiàn)很多生活中的小妙招,這些小妙招能夠為我們排憂解難,給我們的生活帶來方便。
找到一個好辦法作文 2
在學習中,我找到了一個好辦法——傾聽。
沉浸于冗長文字的背誦,繁雜公式演算中的我,在不間歇地蟬鳴中心生煩悶,腦袋里再也無法裝下一個詞語,手中的筆再也無法得出正確答案,于是我憤懣的扔下了筆離開了房間。
奶奶見我從房間出來,欣喜地拉過我的手說:“乖乖,奶奶在熬米粥呢,來瞧瞧!蔽易谝慌裕鹫艉魺谜。奶奶將潔凈的白水放入咕咕冒泡的沸水中,米和水便開始陷入糾纏,煮沸聲如萬馬奔騰,如銅管齊鳴,直叩我煩悶的內心。
隨著時間的流逝,米和水便進入了另一種狀態(tài),翻滾聲不再,一切都變得遲緩安靜,這時,奶奶將火調到很小,小到只能聽到鍋里能持續(xù)發(fā)出咕咕的聲響。
我側耳傾聽,那均勻如呼吸般的響聲讓我癡迷,融進了塵世的喧囂,融化了彼此的抗爭。咕嘟,咕嘟,輕輕的,柔柔的。無形之中,又好像被一根指揮棒牽引,節(jié)奏和諧,聲律悠揚,不動聲色地鉆進我內心最柔軟的角落,然后,似爬山虎般纏裹了我的內心,仿佛找到了學習的方法,噢,是傾聽。
頓時,我覺得世事都遠了,心靜了。
再次回到書桌前,捧起散發(fā)著油墨清香的課本,此時的煩躁消失殆盡,順暢的解下了許多難題,咕嘟,咕嘟,熬米粥的聲響回旋在腦海中,寫著奶奶的`耐心,熬制出專屬于自己的“清粥”,不激越,不放棄,氣定神閑地面對接踵而來的困難。
在那個陽光恣意釋放光熱的午后,廚房里散發(fā)出一股濃郁甘甜的糯米清香,粘稠且潤澤。
咕嘟,咕嘟,是那熬米粥的聲響,是那顆沉著的心,是那份靜心的好辦法——傾聽。
找到一個好辦法作文 3
今天,我要給大家介紹生活,學習中的小竅門。在我們的生活,學習中有許許多多的小竅門,比如說:怎么煎荷包蛋才能讓荷包蛋特別的鮮嫩,怎么煮飯才是最好的,怎樣快速背書,下面我就來介紹一下吧!
以前,我媽媽煎荷包蛋一點也不好吃,后來,我媽媽聽說只要在蛋的四周灑上幾滴酒,煎出來的蛋特別的鮮嫩。我媽媽嘗試著做了起來,做完后,我一嘗,簡直讓人回味無窮啊!
煮飯的時候,總是看見我媽媽用燒開的水煮飯,有一次,我好奇的'問媽媽:“你為什么要用開水煮飯呢?”媽媽說:“用開水煮飯可以保留飯里面的維生素B1!边@下總明白了媽媽為什么用開水煮飯了。
還有一次,我在電視上看見一種沒有粘性的吸盤能繼續(xù)用。原來,只要在吸盤里抹上雞蛋清,再吸到一個要掛的地方,等待兩三分鐘再往上放東西。聽完,我馬上叫媽媽做試驗,果然成功了。媽媽夸我說:“你真善于觀察啊!
有一次,我聽班上的“背書大王”說:“早上背書首先要讀三遍,晚上再讀三遍,這樣可以提高背書的速度!甭牶,我立馬高興的跳起來。然后,我就知道背書要專心,不能分心,更要仔細地閱讀,要掌握重點,要快速讀,不行的話再抄幾遍,這個就是我背書的方法,F(xiàn)在又知道了更好的背書方法,我非常高興。做試卷時,你可以先做容易的,后做復雜的題目,這樣有利于節(jié)約時間。當遇到難題時要認真思考,仔細審題,這樣你一定能想出來。其實,在生活和學習中,只要你注意觀察、處處留心,你就能發(fā)現(xiàn)許多小竅門。
找到一個好辦法作文 4
上周六,我一大清早起來,媽媽就不見了蹤影只留下一張紙條:“你今天留下來打掃衛(wèi)生,我出去辦事,下午四點之前搞完!卑Α疤旎省庇窒逻_了一條死命令,我這個庶民膽敢違犯啊。我只好順從了。
我吃完飯,就開始執(zhí)行這條死命令。我擦呀擦、掃呀掃、托呀托的工作很快就到了最后,只剩下一個皮沙發(fā)和衣柜了。平時看媽媽擦得那么亮,這回我也沒有辦法了。我走向廚房的時候一不小心把吃完的'檸檬片碰到了沙發(fā)上,回來的時候,我驚詫看到檸檬片那里非常亮。我又用嘗試的心態(tài)用檸檬片擦整個沙發(fā),啊!這是怎么回事,整個沙發(fā)向新的一樣?催@么神奇我就去請教我的“小老師”——電腦去找答案。結果是:檸檬片里的水份不但可以潤一潤我們的皮膚,還可以去除污點。我還查到了牙膏和蛋清也可以去污,于是我拿出了牙膏,擠在了柜面上,拿抹布擦了一遍,果然很干凈呀!而且還在閃閃發(fā)亮。
就剩下柜子里面了,我照電腦的話,拿了一個雞蛋,潔白無瑕。取出蛋清灑在了抹布上,再用抹布使勁地擦呀擦,啊!這柜子里面也是那么光澤。
在電腦里,我還了解到不少的知識呢:比如摔傷了只需把茶在傷口上滴上幾滴,就是先麻醉;橘子皮還可以吸收臭氧,使空氣清鮮……
發(fā)現(xiàn),可以使我們開闊視野;發(fā)現(xiàn),可以讓我們了解更多知識;發(fā)現(xiàn),也是一件幸福的事。
找到一個好辦法作文 5
古人云:“授人以魚,不如授之以漁!
與其送給別人一些魚,讓他一時坐享其成,還不如教給他捕魚的方法,讓他終身受益無窮,偉大的生物學家達爾文說:“一切知識中最有價值的是關于學習方法的知識!眰ゴ蟮奈锢韺W家愛因斯坦說:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話!
只有經歷過,才能領悟到方法是多么的重要。在我學《公英1》時,我算是真的`領悟到了什么是方法了,學公英的課比在學校學的英語難度要大多了,那本書我學了一個暑假,假期要結束了,所謂我們的世界末日也到來了———結業(yè)考核同學們個個都七嘴八舌地議論起來,還有的同學關注老師的一舉一動,恨不得從老師的嘴里掏出點什么秘密呢!哎呀!老師再怎么神秘,也被“小偵探”袁小強揭了個短。原來我們考的是復習卷中的年3月真卷》。我們開始了緊張的“背答案”。不料老師說“同學們不要緊張,先放松一下自己清晰的大腦,我去一下洗手間”同學們都沒在意,就這一會功夫,老師又換了一套試卷,真是計劃趕不上變化!我們只好乖乖地考著這難度極大的試卷,雖然我的基礎好,但成績出來了,一級考過了,成績不是我理想的成績。
自從那件事過后,我特別重視解每到題的方法,再沒出現(xiàn)過類似的事情,我也清楚地明白了:做什么事情都要講究方法,不要為了懶惰,盜取答案,臨陣磨槍,而不懂它是怎么解答的,最后吃虧的"還是自己啊!
通過這一件普普通通的小事,讓我懂得了一個個創(chuàng)造成功的真諦:方法即是捷徑,方法即是效率,方法創(chuàng)造成績,方法創(chuàng)造成功!
找到一個好辦法作文 6
今天,我的爸爸媽媽都去上班了,我一個人在家里。你猜猜我會在爸爸媽媽不在時干什么呢?當然就是打開電腦咯!
當我打開時,我說:“怎么會有密碼呢?肯定是爸爸設置的!”“這里怎么會有一張紙呢?”我說。上面寫著:千位上是最小的質數(shù),個位上是千位的四倍,百位是最小的自然數(shù),十位是你生日的`最后一位數(shù)。“哦!爸爸知道我上學期這里有一點不會就想考考我,讓我只難而退!可是我已經在上學期的課余時間把這個難題學會了!”過了一分鐘后,我已經知道千位是二,個位是八,十位是一,有過了幾秒鐘后,我算出是:2118。然后就高興得跳了起來,馬上跑到電腦旁,按順序打了進去,但是電腦“說”不對,讓我換一個密碼。我失望了。心想:應該是對的啊,為什么不對呢?哪里出錯了呢?還是再檢查一遍吧!過了一會兒,我終于檢查出來:百位是最小的自然數(shù),是零,而不是一。然后我輸入了:20xx!半娔X打開了!”我叫了起來。
當爸爸媽媽下班回來時,爸爸對我說:“你打開了嗎?”“我打開了!密碼是:20xx!我以后上課會好好聽講的,是因為這個好辦法讓我懂得的!眿寢屨f:“這個辦法真好。以后你想玩電腦時,我們就像這樣給你出題做,這樣有兩個好處:一.你可以學到知識。二.可以玩得高興!”最后,我們三人一起說了一句:“這個辦法真好。”我說:“那你們以后看電視時,我也給你們出題,一.可以增長知識。二.看得快樂!卑职謰寢屢黄鸫饝。后來,我們周圍的鄰居也大多數(shù)是這樣的,因為,他們也說:“這個辦法真好!”
找到一個好辦法作文 7
今天,我的爸爸媽媽都去上班了,我一個人在家里。你猜猜我會在爸爸媽媽不在時干什么呢當然就是打開電腦咯!
當我打開時,我說:“怎么會有密碼呢肯定是爸爸設置的!”“這里怎么會有一張紙呢”我說。上面寫著:千位上是最小的質數(shù),個位上是千位的四倍,百位是最小的自然數(shù),十位是你生日的最后一位數(shù)!芭叮“职种牢疑蠈W期這里有一點不會就想考考我,讓我只難而退!可是我已經在上學期的課余時間把這個難題學會了!”過了一分鐘后,我已經知道千位是二,個位是八,十位是一,有過了幾秒鐘后,我算出是:2118。然后就高興得跳了起來,馬上跑到電腦旁,按順序打了進去,但是電腦“說”不對,讓我換一個密碼。我失望了。心想:應該是對的啊,為什么不對呢哪里出錯了呢還是再檢查一遍吧!過了一會兒,我終于檢查出來:百位是最小的自然數(shù),是零,而不是一。然后我輸入了:20xx!半娔X打開了!”我叫了起來。
當爸爸媽媽下班回來時,爸爸對我說:“你打開了嗎”“我打開了!密碼是:20xx!我以后上課會好好聽講的',是因為這個好辦法讓我懂得的。”媽媽說:“這個辦法真好。以后你想玩電腦時,我們就像這樣給你出題做,這樣有兩個好處:一。你可以學到知識。二。可以玩得高興!”最后,我們三人一起說了一句:“這個辦法真好!蔽艺f:“那你們以后看電視時,我也給你們出題,一?梢栽鲩L知識。二?吹每鞓贰!卑职謰寢屢黄鸫饝。
后來,我們周圍的鄰居也大多數(shù)是這樣的,因為,他們也說:“這個辦法真好!”
找到一個好辦法作文 8
“寫作文真難啊!”這是我聽到同學們最多的抱怨聲了。其實,在此之前,我也經常這樣抱怨,可是終于在一節(jié)作文課上,我找到了一個寫作文的好辦法。
那節(jié)作文課,老師要求我們在作文里寫一種聲音。我們好多同學都選擇了寫雷聲或者寫爸爸、媽媽、老師的聲音。我們寫的大同小異,沒有幾篇特別精彩的作文?墒怯幸粋同學卻在作文中寫了“渴望聽到手機的響聲”。原來,她的媽媽在外地工作,她聽到了手機的響聲,就意味著可以聽到媽媽的聲音。老師在點評她的作文時,說:“該同學的`作文選材真實,以小見大’,意蘊豐富。”
在這堂課上,我便記住了“選材真實,以小見大”這一寫作方法。是呀!寫作文不一定非要別人寫什么,我也寫什么;也不一定非要寫那些驚天動地的大事。只要在寫作時,能聯(lián)系我們的生活,寫生活中的小事,寫出自己的真情實感,這樣的作文就是一篇好作文。因為在小事中經常蘊含著大道理!
有了這一好辦法,后來寫作文時,我似乎找到了一個如意法寶。前不久,老師要求以“微笑”為題寫一篇作文。多數(shù)同學仍然在作文中寫自己的老師、父母的微笑。我覺得這些人物不是不可以寫,只是有點太過于普通了。我決定從別處選材,于是,一個畫面出現(xiàn)了,在一個下過雨的黃昏,一個小女孩兒跌倒在泥濘中,我攙扶她的時候,給了她一個微笑,她也用同樣的微笑回饋給了我。我把這一經過寫進了作文里,重點描寫了小女孩兒的微笑。結果我的作文被老師給予了高度評價。
原來,寫真實的事,寫小事完全可以把作文寫好。同學們,你還抱怨寫作文難嗎?請你也來試試這個好的寫作方法吧!
找到一個好辦法作文 9
“閨女,你又躲在屋里干嘛呢?”爸爸的聲音從客廳里傳來,我扯著嗓子告訴爸爸:“我又在撕標簽啦!”爸爸只要聽見我在撕標簽,他也就不會再詢問我在干嘛了,因為他知道,我又得對著那些瓶瓶罐罐上的標簽折騰好一會兒了。
我是一個喜歡收集瓶瓶罐罐的小女孩,每次喝完的飲料瓶或者吃完的糖果盒,我總是舍不得扔掉,我還會把這些瓶子盒子洗干凈,再想盡辦法把那些標簽給撕掉,放在那里裝一些自己的小玩意兒。每次一開始撕標簽,我就躲在自己的屋里出不來了,爸爸媽媽這時候也就會問一句我到底在干嗎了。
然而,我撕了那么多次標簽,我的爸爸媽媽問了我那么多次在干嗎,最后我還是使用最笨的方法——一點一點扣那些標簽,有時候膠水沾得不是很嚴實,我還能干干凈凈的全部撕下來,但更多的時候,我會將那些標簽撕成丑丑的模樣,上面的膠水也還禿一塊留一塊的殘留在上面,沒有掌握一丁點兒生活中的小竅門。
直到今天,我在屋里撕標簽撕了快一個小時后,我的媽媽走進了我的.房間。她背著手站在我的旁邊,認真地看著我在那里與一個糖果盒上的標簽做斗爭。當我撕得慘不忍睹,也還是撕到僅剩最后一點點時,我親愛的媽媽說話了,她說:“你要不要用吹風機吹,然后再來撕一下試試?”我不知道媽媽說的方法會不會有用,但就目前的情況來看,我也只能用媽媽的方法試一試了,不然這最后一丁點兒也能要了我的小命了。
就在我拿吹風機對著標簽吹了幾分鐘后,我輕輕撕下了最后那一丁點兒標簽,就連之前殘留在上面的膠水痕跡,也連帶著撕了下來。那一刻,我望著我的媽媽,眼中充滿了星光。早知道,我就去請教一下媽媽這些生活中的小竅門啊!
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