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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-17 15:13:45 八年級(jí)作文 我要投稿

八年級(jí)作文集錦[7篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

八年級(jí)作文集錦[7篇]

八年級(jí)作文 篇1

  笑容,是這世間唯一不用翻譯的語言,他傳遞著人與人之間的溫情。在我蹣跚學(xué)步時(shí),父母的笑容,讓我從跌倒中一次次地站起來;在我學(xué)習(xí)遇到瓶頸時(shí),老師的笑容,讓我從迷茫中走出,一往直前……在這平凡的世界,總有各種各樣的笑容在我心間綻放,給我前進(jìn)的動(dòng)力。

  一個(gè)仲夏之夜,我在公園遇到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而樂觀的笑容——那是一位殘疾人。也許是老天不公,沒有給這位年輕人應(yīng)有的雙腿,讓他在這個(gè)最美好的年華喪失了自由奔跑的權(quán)利。但他并沒有因此而頹廢,他在殘缺中找到了生活的樂趣。他每一個(gè)夜晚都在這里唱歌,用來謀生,他彈著吉他,闌珊的燈光照映在他身上,那自信的笑容璀璨奪目,感染著每一個(gè)傾聽他的人。他懂得感恩,感恩這個(gè)世界的包容,感恩這個(gè)世界的'溫情,感恩這個(gè)世界的不完美。就好似畢淑敏的的一句話:“生命有裂縫,陽光才照得進(jìn)來!

  笑容不僅讓人堅(jiān)強(qiáng),也彰顯人性的善良。我曾經(jīng)偶然看見一家理發(fā)店。那理發(fā)店的面積不大,就十多米寬,里面充盈著柔和的燈光,安靜而舒適。令人驚訝的是,這家理發(fā)店竟會(huì)免費(fèi)為流浪漢剃頭!誰能想到,在這樣一個(gè)以金錢為本的時(shí)代還會(huì)有如此與眾不同的店鋪。我竟感到了一絲戲劇性。此時(shí),正有一位理發(fā)師在給一個(gè)流浪漢剃頭,那位流浪漢滿頭污漬,但理發(fā)師卻毫不避諱,滿臉微笑。那位流浪漢剛開始還不知所措,但在理發(fā)師的感染下,也露出了憨憨的笑容。其實(shí)他遠(yuǎn)不必對(duì)流浪漢如此客氣,可那熱情蕩漾的微笑卻定是發(fā)自內(nèi)心的——我贈(zèng)予你熱情的笑,你回贈(zèng)我感激的笑,這世上還有什么比這更好的“交易”嗎?

  笑容如一根絲線,貫穿你我的心靈,拉近彼此之間的距離。我們接受著來自他人的“笑容”,也理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾獔?bào)以他人發(fā)自內(nèi)心的“笑容”。

  當(dāng)你走在街上,遇見一位清潔工,請(qǐng)對(duì)他露出感激的笑——他們披星戴月,日曬雨淋,給我們一個(gè)優(yōu)美的城市環(huán)境;當(dāng)你走過馬路,遇見一位交警,請(qǐng)對(duì)他露出尊敬的笑——他們不分晝夜,置身于車水馬龍之中,給我們一個(gè)井然有序的交通道路;當(dāng)你……

  笑容,一個(gè)神奇的東西,不用言語,言語卻盡在其中。讓笑容在你我之間綻放,這就是我們心中的大愛,這就是我們心中溫存的那一份——感恩。

八年級(jí)作文 篇2

  隨著一聲啼哭,人初降人世。人生潔白而無塵,純凈而澄澈,世間萬物都如此陌生而新鮮,需要大把的時(shí)光去探尋。

  童年的我們,無憂無慮,手握大把時(shí)光隨意潑灑。消磨一個(gè)下午的光陰,只為看碧藍(lán)天空上一朵潔白的云兒悠悠飄過,只為聽碧綠的草葉悄悄從土里抽出,世界泛著藍(lán)光,明凈美好。

  走著,走著,人生的色彩悄然改變。童年時(shí)畫在腕上的表還未動(dòng),時(shí)光已悄悄離去。昔日瘋玩的時(shí)光,一去不復(fù)返,驚覺,身上已背負(fù)了些許壓力,便稚氣地“為賦新詞強(qiáng)說愁”,故作老成地懷念童年時(shí)光,轉(zhuǎn)眼又將一切拋之腦后,歡快地跑到一邊玩去。

  升入初中,才真切地感到了壓力。曾記某個(gè)夜晚,連著考完四場(chǎng)試的我們,緊張地思索著明天的課程安排與還未寫完的作業(yè),拖著疲憊的身軀走回寢室,靜靜躺在床上。誰都沒有說話,只聽見輕輕的嘆息聲,片刻化作抽泣,氤氳開來。那個(gè)夜晚,充斥著淚水。輕云悄悄拂上明月,月色蒙上了一層淺淺的灰。

  也曾數(shù)次失望,數(shù)次彷徨,但待淚水過后,朝陽升起,千里熔金,世界終將充滿希望的紅色。

  走著走著,走進(jìn)社會(huì)。這里你終于明白,學(xué)生時(shí)代的愁緒,不過一笑了之。房,車,錢,父母的身體,孩子的'學(xué)業(yè),似乎成了人生終極的奮斗目標(biāo)。今天為了明天的生計(jì)忙忙碌碌,誰也不知道還有多少個(gè)明天。社會(huì)并不是想象中的黑白分明,明暗交織的角落里,社會(huì)對(duì)大片的灰色無限包容。因?yàn)椋疑谴蟛糠秩说谋Wo(hù)色。偶爾,你會(huì)貪戀孩提時(shí)代的純白,嘆息著回首往事?赡忝靼椎,人就是在成長(zhǎng)中不斷失去,不斷將就,不斷渴望回頭。

  人生的大部分時(shí)光,都是將就的灰色。

  意識(shí)一天天模糊,記憶力不斷退化,行動(dòng)越來越遲緩,身邊的人一個(gè)接一個(gè)離去,前面領(lǐng)航的人越來越少。你明白,自己老了。該流的淚都已流盡,該擁有的輝煌都已體驗(yàn)。剩下的時(shí)光,用來回憶、懺悔從前。離那個(gè)神秘的時(shí)刻越近,你就越平靜。同伴都已離去,是時(shí)候該放手了。

  眼睛輕輕閉上,世界陷入黑色,時(shí)光不復(fù)流動(dòng),人生的盡頭,除了黑,一無所有。

八年級(jí)作文 篇3

  是你將我?guī)У竭@個(gè)世界上,讓我感受這世界的精彩。謝謝你哺育我長(zhǎng)大,讓我懂得做人的道理;謝謝你每天在外不辭辛苦地打拼,讓我有了更好的物質(zhì)生活。

  小時(shí)候的我什么都不會(huì)是你悉心照顧著我,不論是吃飯還是睡覺我都讓你操心。當(dāng)時(shí)的我還走不穩(wěn)路從早晨到夜晚都是你彎著腰駝著背拉著我的手一步一步前行。

  上了小學(xué)的我每天除了上課無所事事。你告訴我:自己以后的生活將由自己創(chuàng)造。這句話對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說很懵懂,聽出了一些道理卻又不知道自己該怎么做,不知不覺也已經(jīng)牢牢記住了這句話。你希望我成功卻沒有逼我成功,你沒有像別人孩子的母親一樣要求孩子必須考到前幾名,而是在我拿著不滿意的答卷時(shí)和我一起總結(jié)錯(cuò)誤原因,對(duì)我加以鼓勵(lì)。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)十三歲了,每當(dāng)我想起你以前對(duì)我的關(guān)懷和告誡淚水都不自覺地流下。因?yàn)槲业某煽?jī)讓您的頭上多了幾根白發(fā)。我很想提高成績(jī),可是在上課時(shí)很難靜下心,聽不進(jìn)老師所講的內(nèi)容。多想和你一起拿著試卷哈哈大笑,讓你為我的成績(jī)而感到驕傲,這一路走來你為我遮風(fēng)擋雨,而我卻在呼風(fēng)喚雨。謝謝你一直以來忍受著我的任性。

  你是我見過最漂亮的女人,你有美麗的柳葉彎眉,漂亮的雙眼皮,有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不畏堅(jiān)苦的打拼精神。在這未知的.世界里因?yàn)橛心阕屛也辉倌吧屛矣辛岁P(guān)懷,使我更加幸福。你用你慈祥的手掌扶起一次一次絆倒的我,每一次都在我心中留下一道烙印,讓我記住這么多的失敗、教訓(xùn)。在你的身上我學(xué)到了很多做人的道理,待人接物的禮節(jié)以及生活態(tài)度等等。

  你在我的生活中承擔(dān)了太多不應(yīng)該由你承擔(dān)的責(zé)任,為了我你犧牲了很多而不求回報(bào)。在此我想對(duì)你說:有你,真的很幸福!

八年級(jí)作文 篇4

  花之所以能夠昂首挺胸的面對(duì)風(fēng)雨,正是因?yàn)橛職饨o了它力量。——題記

  我的身體無節(jié)湊地坐在椅子上時(shí)不時(shí)的擺動(dòng)著,手沉重地放在桌子上。我的心跳不斷的加速著,那聲音宛如光在太空中穿梭和脈搏跳動(dòng)那樣快。天邊的云只見猶如害羞的姑娘一樣,不知躲到何處去了,無影無蹤。可是過了不久,便開始浮了出來。

  到了將要升旗時(shí),我站在國(guó)旗旁,不由得全身的血沸騰起來。我的心也如同被繩子綁住了一樣,心動(dòng)得越快,綁得越緊,使我喘不過起來,同時(shí)也使我呼吸困難。當(dāng)盛夏的烈日照在我的身上,越來越強(qiáng)勁的陽光,燃燒著我的身體,消磨著我的意志,吞噬著我這顆毫不畏懼的心。我好奇地抬了抬頭,一剎那間瞄了大家一眼便低下了頭。忽然,無意之中,聽到兩句對(duì)話。

  “你覺得熱嗎?我覺得很熱,一個(gè)人自言自語道!

  “我不覺得熱,我覺得蠻涼快,另一個(gè)人輕松地答道!

  其中一個(gè)人的輕松與我此時(shí)的'心情成為了正反兩面。我的腦海已經(jīng)亂成一團(tuán),心卻在百亂之中浮出沉思。

  “邱祥海,不能動(dòng),千萬不能動(dòng),一定要挺住。】墒牵退阃ψ×,等一下我該怎么面對(duì)我面前這么洶涌澎湃的滔滔江水,這可是我有史以來第一次站在全校面前。不過,難道我放棄嗎?難道我臨陣脫逃嗎?難道我連戰(zhàn)勝膽怯的勇氣都沒有嗎?不,我有,我一定有,哪怕宇宙破裂?哪怕天荒地老?

  就這樣想著想著,最終我仿佛抱著必死的心態(tài)上戰(zhàn)場(chǎng)一樣,百亂之中勇往直前地殺出條出路,面對(duì)千軍萬馬。我怎會(huì)為懼?于是,我勇敢地抬起了頭,望著飄揚(yáng)的五星紅旗,不禁淚緩緩流淌了下來……

  之后,我鎮(zhèn)定自若的望著大家……

  人生亦是如此,我的人生就好比一朵永不凋零的花,永遠(yuǎn)都是我戰(zhàn)勝困難。就算我失敗了,我也會(huì)謝謝困難,因?yàn)樵谖业难劾,它不是我的絆腳石,只是我的墊腳石。在人生這條路上,有平有凸、有成有敗、有失有得。人生這條路,我們必須走,雖然這條路怎么走也走不完,但我們依然要走下去,至少我們?cè)?jīng)輝煌過,體現(xiàn)過我們的價(jià)值。

  在人生的路途中,勇氣是開路先鋒,我們應(yīng)用勇氣去面對(duì)它,絕不是膽怯的逃避它,繞過它走別道!-后記

八年級(jí)作文 篇5

  童年時(shí)光無憂無慮卻太過短暫。孩提時(shí),有時(shí)會(huì)期盼著自己快快長(zhǎng)大;長(zhǎng)大后呢,這才發(fā)現(xiàn):最美還是童年時(shí)!

  真的長(zhǎng)大了嗎,我?

  記得上大一那年曾寫過一篇關(guān)于“不想長(zhǎng)大”的日志。并非我太幼稚,只因“成長(zhǎng)”二字有時(shí)實(shí)在太過沉重。

  當(dāng)獨(dú)自或同親人、好友、愛人一起經(jīng)歷坎坷時(shí);當(dāng)感覺到了身上那份無法放下的責(zé)任重?fù)?dān)時(shí);當(dāng)聽了別人語重心長(zhǎng)的話語或是聽了那些蓄意中傷人的“刺刀語”時(shí);當(dāng)聽到那些有關(guān)自己的流言蜚語時(shí);當(dāng)看到對(duì)方瞬間流露的冷漠表情或是看到別人異樣的眼光時(shí);當(dāng)某段情感發(fā)生變質(zhì)時(shí);當(dāng)受病魔折磨時(shí);當(dāng)被欺騙時(shí);當(dāng)心靈遭受重創(chuàng)時(shí);當(dāng)看了一部凄美感人的影片時(shí);當(dāng)--,這些無不使我們?cè)诓恢挥X中,停下腳步,開始認(rèn)真思考和解讀“百味人生”--那一幅幅畫面和一個(gè)個(gè)足跡便是我們成長(zhǎng)的最好見證。

  想來,應(yīng)該沒有誰愿意成長(zhǎng),我們都是被逼的。但是,不可否認(rèn),成長(zhǎng)可以幫助處于困境中的親朋好友或自己找到應(yīng)對(duì)挫折的方案;成長(zhǎng)可以為親人及愛人減負(fù)除憂;成長(zhǎng)可以讓我們更加懂得尊重他人;成長(zhǎng)可以讓我們學(xué)會(huì)自省和換位思考,同時(shí)變得更加體貼;成長(zhǎng)可以讓我們學(xué)會(huì)寬容;成長(zhǎng)可以讓我們變得豁達(dá);成長(zhǎng)亦可以讓我們變得更加坦然、無畏和堅(jiān)強(qiáng);成長(zhǎng)還可以讓我們的心靈變得更加充實(shí),因?yàn)樗屛覀冋嬲I(lǐng)悟到了人生的真諦!成長(zhǎng)--

  只是,成長(zhǎng)的同時(shí),那充滿童趣的兒時(shí)隨之漸漸離我們遠(yuǎn)去了。于是--

  我們不再那么幼稚,當(dāng)然,還可以擁有天真,因?yàn)閾碛刑煺婵梢允贡旧頍o味、單調(diào)的生活增添幾分甜趣和色彩。

  我們不再那么任性妄為,因?yàn)槟菢觽藗骸?/p>

  我們不再動(dòng)不動(dòng)就和他人,就一些雞毛蒜皮的瑣事爭(zhēng)執(zhí)不休。

  我們不再那么盲目,不再人云亦云,同時(shí),還領(lǐng)略到了“眼見并非一定為實(shí)”的真理。由此,我們開始學(xué)會(huì)對(duì)是非曲直進(jìn)行判斷。

  我們不再驕傲自大,因?yàn)槲覀兏佣昧俗冯S內(nèi)心真實(shí)的感受,而外在的炫耀頂多換來別人幾句似真非真的`“逢迎”和“贊賞”。但是,我們依然可以擁有不屈不撓、不卑不亢的“錚錚傲骨”,坦蕩做人,真誠(chéng)待人,用心做事。

  我們不再輕易仇恨,因?yàn)橐坏┎コ龀鸷薜幕鸱N,蔓延的火勢(shì)遲早會(huì)將自己的靈魂焚燒掉。相反,我們開始懂得感恩,感激那些幫助我們的人,同時(shí)也不忘感激那些傷害過我們的人。

  我們不再輕易抱怨,因?yàn)槲覀儩u漸學(xué)會(huì)了承受,勇敢地承受生活所賜予我們的一切。

  我們不再隨意哭鬧,即便要哭,不管是因傷心也好,高興也罷,悲痛也好,感動(dòng)也罷,起碼我們的眼里始終都流露出微笑的光芒。

  我們不再--

  這些,便是成長(zhǎng)的代價(jià)。原來,成長(zhǎng)的代價(jià)竟有如此之大!

  如若你也正像曾經(jīng)的我那樣,不想長(zhǎng)大,那么,請(qǐng)?jiān)试S我告訴你:

  “其實(shí),成長(zhǎng)并沒有那么可怕,反而,正是它使我們的人生得到了一次又一次的升華;而且,再怕,我們都還得成長(zhǎng),天天在成長(zhǎng),時(shí)刻在成長(zhǎng)。因此,何不索性伸開雙臂,敞開胸懷去擁抱一次又一次的成長(zhǎng)呢!即使不能長(zhǎng)成參天大樹,也要長(zhǎng)成那經(jīng)得住暴風(fēng)雨凌虐的小草啊!”

八年級(jí)作文 篇6

  水陸草木之花,可愛者甚蕃。看了周敦頤的《愛蓮說》,我不禁感慨:是啊,在這豐富多彩的世界中有多少美妙的事啊,尤其是花,更是惹人喜愛。作者表明了自己喜歡蓮,知道我喜歡什么花嗎?我喜歡向陽花,喜歡它樂觀的態(tài)度與精神。

  棄黑暗而奔光明就是向陽花的本性,永遠(yuǎn)對(duì)著太陽微笑是向陽花的代名詞。它永遠(yuǎn)都是樂觀的,它喜歡陽光,陽光充足的地方就有它的身影。它的心被快樂和光明牽引著,它愿意一直隨著太陽轉(zhuǎn),太陽就是它的主軸,太陽就是它的.生命。有些植物背陰,認(rèn)為沒有陽光的地方才能生活的更好,比如竹子在人家屋子后面才能長(zhǎng)得青翠欲滴,充滿活力。而向陽花只有一直看著太陽,它才能生長(zhǎng),它才能感到快樂。

  有些人十分悲觀,看不到光明。于是用筆畫了個(gè)圈圈,鉆進(jìn)去,就懶得出來,周圍只有黑暗,仿佛就不知道世界還有一種東西叫光明。于是自己非常悲觀,失去了對(duì)生活的喜愛與追求。有些青少年,無病呻吟,故作深沉,把自己的心用冰封住,自己挖個(gè)洞鉆進(jìn)去,越鉆越深,直到瞳孔失去光明的影子。我很想問這是為什么呢?為什么喜歡自己被黑暗籠罩住呢?

  講個(gè)故事吧,有兩支火把,奉命環(huán)游世界,一支火把,把自己燃著了,興高采烈的出發(fā)了。另一支火把,懶得燃著自己,就開始出發(fā)。等兩支火把都環(huán)游世界回來。兩支火把的狀態(tài)一點(diǎn)都不一樣,燃著的火把非?鞓罚駱O了,它興奮的對(duì)主人說:太棒了,我走到哪都是光明的,心里有說不出的喜悅。另一支火把非常難過,萎靡不振,它傷心地對(duì)主人說:這次旅行真糟糕,我走到哪都是黑暗的,我都不想在走下去了。主人聽了,對(duì)兩支火把說:只有樂觀的人,才能享受到生活的美。沒燃的火把看到了燃著的火把,終于明白了,于是趕緊把自己也點(diǎn)燃了。

  聽完這個(gè)故事,你有什么感想嗎?是啊,只有樂觀的人,才能享受到生活的美。所以為何不以愉快的心情面對(duì)這個(gè)可愛的世界呢?

  向陽花每天都對(duì)著太陽轉(zhuǎn),對(duì)著它微笑,它喜歡光明,喜歡這個(gè)世界。它是樂觀與快樂的象征,它渴望光明,每當(dāng)我看到大片向陽花對(duì)著太陽微笑時(shí),我就豁然開朗,心花怒放。所以我想變成一朵向陽花,想著想著,我覺得自己真的是一朵向陽花,此時(shí)的我正和其它兄弟姐妹站在太陽下,對(duì)它微笑呢!

八年級(jí)作文 篇7

  這幾天一直在下雨,心情有些憂郁。傍晚坐在窗前看書,不知為何就想起了樓下的幾棵花樹。如今是初春季節(jié),照理說也該開花了。

  我從未想過初春的夕陽如此漂亮,他沒有秋日的凄涼,也沒有夏日的狂躁,多的,是些許生機(jī)。

  地下有幾個(gè)小水泊,反射著點(diǎn)點(diǎn)光芒,大地宛如被覆上了一層虛幻縹緲的淺橙色輕紗?諝鉄o比清涼。帶著日光的氣息,輕輕掃過肌膚。周圍還是一片霧蒙蒙的,宛如一個(gè)茫然的孩子,期待著有人為他指點(diǎn)道路。

  空氣中混雜著陽光的暖意,雨露的清新與泥土的芳香。在傍晚的太陽旁還環(huán)繞著絲絲云煙。似是一個(gè)脫俗的仙人,輕揮衣袖,拂去眼前云霧,指尖滑動(dòng),指點(diǎn)眾生迷津。分刻間霧氣皆散,天地清明。晚風(fēng)在這一刻,沾上些許生的.氣息,暖的氣息。淡淡的橙色陽光一圈圈從她上擴(kuò)散而出,暖融融的,似是要將浮云融化。縷縷日光環(huán)繞在指尖,揮之,即灑向大地,似是要將萬物接喚醒,一圈圈陽光在空中蔓延,將天空中滯留多日的雨云蒙上一層淡淡的橙色紗衣。

  過不多久,輕紗消失了雨也停了。月亮漸漸升高了,周圍也徘徊著些許云霧,看起來帶了幾分夢(mèng)幻之感。月光如水,灑在地面上,水中還倒映著樹枝的影子。不由自主的,想起了蘇軾的詞句“月光入積水孔明,水中藻荇交橫。”院子中心有一棵櫻花樹,樹下有一條長(zhǎng)椅。樹上開著些許淡粉色的花朵,如同剛睡醒的女孩,還未舒展開身體;ò晟蠚埩糁c(diǎn)點(diǎn)露水,將本清麗的花兒增添了些許妖媚。

  輕風(fēng)微微拂過臉頰,混著淡雅的芳香與清涼的氣息,令人迷醉其中。風(fēng),吹開了月亮身旁的云煙,扯下櫻花樹上的花瓣,趕走心中潛伏的躁氣,撫平額間的愁苦;ò陸{著風(fēng)兒漫天飛舞,踩著細(xì)碎的舞步,畫出一個(gè)個(gè)迷離的圈;點(diǎn)著輕快的步伐,描繪出一個(gè)個(gè)心醉的圓。風(fēng)兒漸停,花瓣,有些落入積水,蕩漾開一個(gè)個(gè)圓圈,仿佛向風(fēng)發(fā)出邀請(qǐng),再次共舞一曲;有些鋪滿長(zhǎng)椅,似是已經(jīng)疲乏,需要好好歇息片刻。

  樹葉上的露水滴在積水中,發(fā)出‘滴答’的聲響,為寂靜的夜,增添了些許音韻。

  我看著在風(fēng)中搖曳的櫻花樹,漸漸癡了。撫摸上那花瓣,聞到淡雅的芳香,看著誘人的粉紅,真想信手采摘。然而卻又充滿憐惜,遲遲沒有下手。

  很久沒有這樣賞櫻花了,甚至忘記了她的形色。我終于折下一朵淡粉色的花,憐惜的放在掌心,回望了一眼深院,那棵櫻花樹,我獨(dú)自走上樓。

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